學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)青年建功爭(zhēng)先鋒心得體會(huì)報(bào)告一

首先由王艷老師講解課件的制作。我聽(tīng)后收獲很大。課件的制作，對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)最重要的基本功。通過(guò)她的介紹，我懂得了課件的制作還有這么多學(xué)問(wèn)。王艷老師主要講了六個(gè)方面的問(wèn)題：

1、自制教學(xué)課件展示。

2、教學(xué)課件概念與理解。

3、課件的特點(diǎn)。

4、課件的分類。

5、開(kāi)發(fā)工具。

6、怎樣用powerpoint制作課件。

講解細(xì)致，通俗易懂。給每位教師一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。重點(diǎn)講解了怎樣用powerpoint制作課件。以前我在制作課件時(shí)，只是制作比較簡(jiǎn)單一些的，制作完之后還不完整，封面設(shè)計(jì)不知該怎樣制作，通過(guò)學(xué)習(xí)之后，制作幻燈片的知識(shí)已經(jīng)基本掌握，為以后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以便適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。

然后由李月萍老師做語(yǔ)文學(xué)科的基本功匯報(bào)。李老師是我們鐵嶺市師德標(biāo)兵，是此路小學(xué)的骨干教師，個(gè)人素質(zhì)比較高。首先介紹如何推薦一本書(shū)：

1、說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處。

2、作者簡(jiǎn)介。

3、內(nèi)容簡(jiǎn)介。

4、推薦的理由。

她主要介紹兩本書(shū)，一本是魏書(shū)生著《班主任工作漫談》，另一本是蘇霍姆林斯基著的《給教師的建議》。給我留下了深刻的印象。聽(tīng)了她精彩的介紹，看了她寫的絕妙文章，更主要的是掌握了推薦書(shū)籍的方法，真是收獲不小。然后介紹怎樣說(shuō)課，層次分明，條理清晰。語(yǔ)言生動(dòng)，精煉。

王崇艷老師是一名年輕有為、成績(jī)卓越的教師，她匯報(bào)的是《語(yǔ)文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，理解透徹，清晰易懂。周芳竺老師是一名新參加工作的老師，但她很有能力，運(yùn)用新理念、新思路、新方法去教育教學(xué)，這點(diǎn)令我敬佩。這次她講授的練習(xí)題的設(shè)計(jì)有六種令我耳目一新，這六種方法分別是：

一、興趣性練習(xí)。

二、分層性練習(xí)。

三、探究性練習(xí)。

四、生活性練習(xí)。

五、開(kāi)放性練習(xí)。

六、應(yīng)用性練習(xí)。

教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生心理特征、認(rèn)知水平合理采用練習(xí)方法，會(huì)大大提高教學(xué)效果。

還有其他幾位年輕有為的教師也做了不同學(xué)科的匯報(bào)?？傊@次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。作為教師，我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書(shū)、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。此路小學(xué)給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的平臺(tái)，讓我們聚集在一起相互交流，一起學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在今后的工作中把我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中去，爭(zhēng)取做一名適應(yīng)新時(shí)代的優(yōu)秀的小學(xué)教師。

有關(guān)青年建功爭(zhēng)先鋒心得體會(huì)報(bào)告二

xxx，女，漢族，1975年出生，1997年畢業(yè)于北方工業(yè)大學(xué)信息管理專業(yè)，1997年參加工作，分配到物資設(shè)備庫(kù)。于攻讀中央廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)，順利畢業(yè)。

該同志此刻是物資設(shè)備庫(kù)一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和進(jìn)取的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛(ài)的倉(cāng)儲(chǔ)管理工作中，為礦山的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評(píng)為“崗位技術(shù)能手”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

該同志對(duì)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。對(duì)所管的物資分類清楚明確，對(duì)所操作的k3系統(tǒng)能熟練掌握，對(duì)所從事的核算工作做到準(zhǔn)確無(wú)誤，每個(gè)月要進(jìn)行上千份的料單核算，她都認(rèn)認(rèn)真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了干部職工的一致好評(píng)。

作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學(xué)，象他人學(xué)習(xí)，走知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的道路。她堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題，打破沙鍋問(wèn)到底，非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了很多的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。為自我的工作墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，決不讓自我在技術(shù)上落伍。

默默無(wú)聞，任勞任怨，工作講求實(shí)效是同志的一貫作風(fēng)。俗話說(shuō)：失之毫厘，繆之千里。在數(shù)字上一線之差就可能造成幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、乃至無(wú)法估量的損失。

該同志在思想上進(jìn)取要求提高。她始終堅(jiān)持以馬列主義，鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，并將自已所學(xué)有理論帶到實(shí)踐中加以理解和運(yùn)用。光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

“求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，她常用這句話勉勵(lì)自我。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)，她謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，構(gòu)成了自我獨(dú)特的人格魅力，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，在同事當(dāng)中樹(shù)立了必須威信，相信她將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。

有關(guān)青年建功爭(zhēng)先鋒心得體會(huì)報(bào)告三

xx 車站為積極提高青年職工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)工作技能，發(fā)揮青年職工在安全生產(chǎn)中的主力軍和突擊隊(duì)作用，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，維護(hù)職工生命和單位財(cái)產(chǎn)安全，決定開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定以下創(chuàng)建實(shí)施方案。

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全面貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和制度規(guī)定，提高青年職工安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)青年職工安全生產(chǎn)工作技能，使青年職工按章作業(yè)，杜絕違章、違規(guī)行為，避免發(fā)生各類事故，努力開(kāi)創(chuàng)安全運(yùn)輸新局面。

二 、創(chuàng)建主題 安全生產(chǎn) 青年當(dāng)先三 、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年職工的安全意識(shí)、安全責(zé)任和工作技能，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平、工作效率和工作質(zhì)量不斷提高，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，無(wú)違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為發(fā)生，使青年職工人人成為安全生產(chǎn)標(biāo)兵，在職工群眾中起到示范表率作用，確

保生產(chǎn)安全，在圓滿完成運(yùn)輸任務(wù)的前提下，不發(fā)生大小各類安全生產(chǎn)事故，促進(jìn)安全、可持續(xù)發(fā)展。

四 、創(chuàng)建內(nèi)容 1、“青年安全生產(chǎn)示范崗”成員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，崗位現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，無(wú)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象，無(wú)安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

2、“青年安全生產(chǎn)示范崗”成員具有安全生產(chǎn)意識(shí)、安全生產(chǎn)技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，能夠按照安全生產(chǎn)的工作精神和工作要求全面做好生產(chǎn)工作，杜絕發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故。

3、“青年安全生產(chǎn)示范崗”建立健全安全生產(chǎn)措施，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)隱患的排查，及時(shí)整改安全生產(chǎn)隱患，夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。開(kāi)展有意義、豐富多彩的安全生產(chǎn)主題活動(dòng)，總結(jié)歸納安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣到全處生產(chǎn)工作中，全面提高的安全生產(chǎn)水平，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

五 、創(chuàng)建措施

1、制定“青年安全生產(chǎn)示范崗”具體創(chuàng)建月、季度計(jì)劃，落實(shí)到實(shí)際創(chuàng)建工作中。根據(jù)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的要求和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)檢查月、季度創(chuàng)建工作開(kāi)展情況，做到每月創(chuàng)建工作有檢查，及時(shí)調(diào)整、解決創(chuàng)建工作過(guò)程中存在的問(wèn)題，推進(jìn)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、營(yíng)造“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建氛圍。設(shè)置醒目的創(chuàng)建標(biāo)志：制作“青年安全生產(chǎn)示范崗”牌匾一塊，制作“青年安全生產(chǎn)示范崗”橫幅一面，懸掛在車站，努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍?！扒嗄臧踩a(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)要充分利用各種宣傳教育陣地，大力宣傳“安全為天”、“安全第一”、“生命高于一切”、“安全責(zé)任重于泰山”等安全核心理念，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，做到“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全”。青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)當(dāng)前安全生產(chǎn)的重點(diǎn)防范問(wèn)題，有針對(duì)性地提高每個(gè)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，做到遵守安全生產(chǎn)法規(guī)，杜絕違規(guī)違章操作，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)水平。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段 團(tuán)支部召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì)議，宣布“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)始，組織廣大青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的主題、意義，明確考核細(xì)則、考核要求及實(shí)施步驟。充分調(diào)動(dòng)青年職工參加青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng)要求和崗位工作實(shí)際，振奮工作精神，增大工作干勁，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，努力取得安全生產(chǎn)新成績(jī)。

2、全面實(shí)施階段 根據(jù)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和青年職工的特點(diǎn)，采取豐富多彩的活動(dòng)形式，有重點(diǎn)、有步驟、有組織地開(kāi)展活動(dòng)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定明確的創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案，及時(shí)總結(jié)檢查，推進(jìn)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)順利進(jìn)行，著重抓好五方面工作：

一是開(kāi)展一次安全生產(chǎn)主題團(tuán)日活動(dòng)。組織“青年安全生產(chǎn)示范崗”成員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的相關(guān)安全生產(chǎn)文件精神和制度規(guī)定，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。

二是開(kāi)展一次安全隱患排查整改活動(dòng)。要認(rèn)真細(xì)致排查安全隱患，不搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患，要制定措施馬上整改。要檢查安全隱患的整改情況，確保整改到位合格，徹底消除一切安全隱患。

三是開(kāi)展一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。使全體青年的思想境界不斷提升、知識(shí)層面不斷擴(kuò)寬，打造一支思想過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬的青年隊(duì)伍。強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，大力實(shí)施“一拖二”技能提升工程。在同工種范圍內(nèi)，由一名技能水平較高的師傅，帶兩名青工，陪伴他們成長(zhǎng)，幫助他們成才，不斷提升青年崗位技能，增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，為安全運(yùn)輸生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

四是開(kāi)展一次安全技能崗位練兵活動(dòng)。為廣大青工提供一個(gè)展示才華與能力的舞臺(tái)，讓青工在“學(xué)中練、練中學(xué)”。進(jìn)一步提升青年職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，激發(fā)青工學(xué)技術(shù)、比業(yè)務(wù)積極性，切實(shí)提高青工業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)，在廣大青工中掀起“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。

五是開(kāi)展一次安全生產(chǎn)創(chuàng)新攻關(guān)活動(dòng)。成立青工 qc 小組，開(kāi)展“青工金點(diǎn)子”等主題活動(dòng)，全面激發(fā)青工智慧、潛能。發(fā)揮青工的主動(dòng)性和能動(dòng)性優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想文化知識(shí)和運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用，在日常工作中不斷進(jìn)行技術(shù)改造和創(chuàng)新，優(yōu)化作業(yè)方式，提高運(yùn)輸效率。

3、總結(jié)階段 由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查，對(duì)照《考核評(píng)分表》，逐條逐項(xiàng)加以對(duì)照進(jìn)行自查評(píng)分。根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行完善、改進(jìn)，保證方案能順利實(shí)施。在各項(xiàng)工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)條件下，向處黨支部和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作，并申請(qǐng)“青年安全生產(chǎn)示范崗”。召開(kāi)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)議，全面總結(jié)創(chuàng)建情況，對(duì)有突出表現(xiàn)的青年職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)。“青年安全生產(chǎn)示范崗”成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)本創(chuàng)建方案，提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，制訂工作計(jì)劃，全面完成“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建目標(biāo)。

2、明確目標(biāo)，完善責(zé)任。要根據(jù)本創(chuàng)建方案的要求，明確目標(biāo)，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與，保證“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)如期開(kāi)展，如期完成，取得成效。

3、加強(qiáng)宣傳，濃厚氛圍。要廣泛宣傳“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，提高全體青年職工的參與意識(shí)，增強(qiáng)搞好“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的緊迫感、責(zé)任感，濃厚活動(dòng)氛圍，為搞好青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

有關(guān)青年建功爭(zhēng)先鋒心得體會(huì)報(bào)告四

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)共同頒授第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，表彰青年中的?yōu)秀典型和模范代表。一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，筆墨書(shū)寫芳華。重溫五四運(yùn)動(dòng)，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見(jiàn)證銘刻史冊(cè)的輝煌。新時(shí)代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，凝聚民族復(fù)興的磅礴力量，奏出時(shí)代最強(qiáng)音!

握理想信念之筆，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)與忠誠(chéng)的赤子之心

揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時(shí)刻握緊理想之筆，堅(jiān)定崇高信仰，融入愛(ài)國(guó)之魂。每一個(gè)青年都處于時(shí)代發(fā)展的潮流之中，將小我融入大我，把個(gè)人理想信念與國(guó)家、民族、人民的共同理想相結(jié)合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢(mèng)新時(shí)代，愛(ài)國(guó)已經(jīng)作為一種基因，根植于中國(guó)青年的思想細(xì)胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團(tuán)結(jié)奮斗心?！奥?tīng)黨話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動(dòng)自覺(jué)，“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，“跟總書(shū)記學(xué)”系列短視頻、“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專欄、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來(lái)學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國(guó)化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動(dòng)心弦、點(diǎn)亮心燈，才能當(dāng)好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵(lì)下，當(dāng)年青年奮筆疾書(shū)激揚(yáng)家國(guó)情懷，把赤子心、愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的夢(mèng)想中。

以實(shí)干擔(dān)當(dāng)為墨，抒寫熱血與奮斗的風(fēng)華正茂

不以丹青爭(zhēng)美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！鼻啻菏且环N不懈追求、勇攀高峰的狀態(tài)，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。你看!在改革開(kāi)放的最前沿，在全面建成小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，在脫貧攻堅(jiān)的第一線，在戍守邊疆的營(yíng)地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負(fù)使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。青年敢擔(dān)當(dāng)，就是明知有困難也要上，明知有風(fēng)險(xiǎn)也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅(jiān)定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔(dān)當(dāng)無(wú)難事、火大無(wú)濕柴，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，讓青春在新時(shí)代的奮斗中火熱燃燒。

展學(xué)思踐悟之紙，擘畫(huà)青春與夢(mèng)想的美好藍(lán)圖

柔弱難敵一指穿，強(qiáng)堅(jiān)可抵萬(wàn)夫肩。習(xí)總書(shū)記寄語(yǔ)青年“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹(shù)立“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念，強(qiáng)化“不學(xué)習(xí)無(wú)以立”的意識(shí)，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種時(shí)代責(zé)任、精神追求、工作狀態(tài)和生活方式，常懷“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)。全面準(zhǔn)確把握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，善于運(yùn)用辯證思維分析問(wèn)題解決問(wèn)題，不斷攻克前行路上一個(gè)又一個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”。展開(kāi)青春這張藍(lán)圖，我看見(jiàn)27名來(lái)自清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)，以及美國(guó)哈佛大學(xué)等知名學(xué)府的畢業(yè)生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個(gè)貧困村腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)青春。我看見(jiàn)有一支風(fēng)華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉”的驕人成績(jī)。強(qiáng)本領(lǐng)于細(xì)微處入手，日積月累久久為功，不管是農(nóng)村工作的行家里手，還是高科院校的研究達(dá)人，都在這張藍(lán)圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時(shí)代，展現(xiàn)新作為。

用改革創(chuàng)新為硯，磨礪斗爭(zhēng)與成長(zhǎng)的時(shí)代先鋒

萬(wàn)斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時(shí)代中國(guó)青年正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。百年五四運(yùn)動(dòng)，是一部中國(guó)青年凝聚共識(shí)、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的團(tuán)結(jié)史，更是一部積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)新史!在號(hào)稱“中國(guó)硅谷”的北京中關(guān)村，90后創(chuàng)業(yè)者承載著五四精神成為創(chuàng)業(yè)大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的排頭兵?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學(xué)更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時(shí)刻保持“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神狀態(tài)，全面提升斗爭(zhēng)能力，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。在脫貧攻堅(jiān)中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺(jué)站在斗爭(zhēng)第一線，在復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，做敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)的時(shí)代先鋒!