
- 時(shí)間:2023-11-22 12:25:13
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的感悟和思考的總結(jié)。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想我們需要寫(xiě)一份心得體會(huì)了吧。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問(wèn)題。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇一
周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!案]燕山,有義方,教五子,史俱揚(yáng)?!毕氡卮蠹覍?duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運(yùn)低頭,從小嚴(yán)格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳?!苯?jīng)上所述,我們可以知道,嚴(yán)格的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”便是對(duì)其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的`問(wèn)題了立家規(guī)傳家訓(xùn)樹(shù)家風(fēng)作文作文。到那時(shí),真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會(huì)是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風(fēng),有助于人取得成功。
由此可知,深刻的家風(fēng),有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在,換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的著名,亦沒(méi)有他們的意義深刻,而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響,這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)?,我的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn),堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的,這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
結(jié)語(yǔ):以上是由小編為大家整理的,希望可以幫助到大家!
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在我心里,家是菜園,我是菜苗,是一棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,而陪伴了我十一年的家風(fēng)則是甘露?雨滴,是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒(méi)家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量——家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:
“你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給阿姨倒杯水,干嘛倒那么滿,灑的到處都是?!币幌?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手好像觸電了一樣,不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意,以后給別人倒水是不能倒?jié)M的,水倒?jié)M了是對(duì)別人的不尊重,我默默的記在心里。
媽媽一送走客人,回來(lái)就又對(duì)我挑毛病了。我怎么這么倒霉,“……!”“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”你千萬(wàn)記住了,“要學(xué)會(huì)尊重別人,別人才會(huì)尊重你,得有禮貌?!睆拇艘院?,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……伴隨著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。對(duì)你未來(lái)在社會(huì)上做人處事有非常大的幫助?!蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),從小開(kāi)始一步一步,一件一件。
沒(méi)有錯(cuò),好家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只有家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇三
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的組成部分,家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。在家庭中,家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng),家庭成員會(huì)有共同的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),從而促進(jìn)家庭內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和親密。在我家的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,家訓(xùn)是家庭文化的傳承。家訓(xùn)承載了一家人的價(jià)值觀和道德規(guī)范,是家風(fēng)的基石。在我們家,我們的家訓(xùn)是“誠(chéng)信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語(yǔ)概括了我們家族的核心價(jià)值觀,我們?cè)谌粘I钪惺冀K遵循家訓(xùn)的指導(dǎo)。通過(guò)家訓(xùn)的傳承,我們知道了何為誠(chéng)信,何為孝順,何為寬容,何為勤奮,并在實(shí)踐中將這些價(jià)值觀貫徹到自己的行為中去。家訓(xùn)的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求,成員之間更加理解和尊重對(duì)方,在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵(lì)。
其次,家規(guī)是家庭內(nèi)部秩序的維護(hù)。家規(guī)是家庭成員共同遵守的規(guī)定,旨在保持家庭的和諧與穩(wěn)定。在我們家,我們制定了許多家規(guī),如堅(jiān)持每日晚餐團(tuán)聚、尊重長(zhǎng)輩、允許合理的個(gè)人空間等。這些家規(guī)使我們能夠在繁忙的生活中保持聯(lián)系與溝通,保持家庭成員之間的親密感和信任。通過(guò)遵守家規(guī),我們學(xué)會(huì)了尊重他人,尊重規(guī)則,不輕易妥協(xié)自己的底線,學(xué)會(huì)了為了整體環(huán)境而顧全大局。家規(guī)的制定和遵守,使我們的家庭更加和諧,能夠有效地解決家庭內(nèi)部的沖突,促進(jìn)了家庭成員的自我約束與自我提升。
再次,家風(fēng)是家庭文化的展示。家風(fēng)是家庭成員行為方式和生活態(tài)度的集合。一個(gè)好的家風(fēng)會(huì)給人們留下深刻的印象,并激發(fā)出對(duì)這個(gè)家庭的敬意和仰慕。在我們家,我們的家風(fēng)是友善、謙虛、勤儉節(jié)約。我們待人真誠(chéng)善良,樂(lè)于助人;我們謙遜謹(jǐn)慎,不自負(fù)自大;我們勤儉節(jié)約,珍惜物質(zhì)和時(shí)間。這樣的家風(fēng)受到了他人的肯定和贊賞,也給我們自己帶來(lái)了成就感和自豪感。家風(fēng)的塑造需要每個(gè)家庭成員的共同努力和守護(hù),它不僅影響我們家庭成員的行為和形象,也會(huì)對(duì)外界產(chǎn)生積極的影響。
最后,家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)、有計(jì)劃地進(jìn)行。在我們家,我們通過(guò)家庭會(huì)議定期討論家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)和完善。我們每個(gè)人都可以提出自己的意見(jiàn)和建議,并在平等和民主的氛圍中取得共識(shí)。在實(shí)踐中,我們會(huì)有意識(shí)地提醒自己和他人遵守家規(guī),保持好家風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。并且,我們會(huì)結(jié)合一些特殊的活動(dòng)和事件來(lái)強(qiáng)化家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的教育。通過(guò)這些有計(jì)劃的培養(yǎng),我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化,增強(qiáng)了家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。
總結(jié)起來(lái),家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂,它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價(jià)值觀,培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。在我們家庭的實(shí)踐中,我深刻感受到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)需要家庭成員的共同努力和守護(hù),只有建立了良好的家庭文化,才能使我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇四
11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長(zhǎng)會(huì),與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到得比較早,比較齊,而且大家都聽(tīng)得很專心。看到這些,心中充滿了感動(dòng)。通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我更深的認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對(duì)于這個(gè)學(xué)期新加的寫(xiě)日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫(xiě)字量增多,孩子們都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字。還有是看圖寫(xiě)話,寫(xiě)話時(shí)候要注意語(yǔ)句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的.,通過(guò)這次我會(huì)注意點(diǎn)的。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì),而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長(zhǎng)應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長(zhǎng),除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇五
今天天氣涼爽,我們?cè)诶蠋熯M(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽(tīng)了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座,臺(tái)下座無(wú)虛席,都在認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中,我們知道了曾國(guó)藩家訓(xùn)及他的《十二日課》,知道了錢(qián)鐘書(shū)夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁?jiǎn)⒊?、傅雷、湯用彤等名人的?shū)香家庭。讓我認(rèn)識(shí)到了家庭建設(shè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國(guó)、平天下。欲治其國(guó)先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說(shuō),為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛(ài)為根,做到真愛(ài)無(wú)私、覺(jué)愛(ài)無(wú)價(jià)、博愛(ài)無(wú)條件、實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識(shí)到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育,立德樹(shù)人,教育孩子做人的道理,增長(zhǎng)孩子的善心、愛(ài)心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過(guò)失。
家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇六
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是每個(gè)家庭的重要組成部分,不論在古代還是現(xiàn)代,都起著教育和引導(dǎo)后代的作用。在我的家庭中,也有著一套家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,特別是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和對(duì)周圍事物的理解。在本文中,我將分享我對(duì)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的心得體會(huì)。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化的表達(dá),是家族價(jià)值觀的傳承。家風(fēng)代表著家庭的風(fēng)范和人文精神,家規(guī)則是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范,家訓(xùn)則是家風(fēng)家規(guī)的哲學(xué)基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之,家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是指家族的宗旨、家庭的行為準(zhǔn)則和家族的生活哲學(xué)。在我的家庭中,父母將家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的理念與生活和家庭教育相結(jié)合,這樣我更深刻地認(rèn)識(shí)到它們的意義。
第二段:家風(fēng)——家族的精神風(fēng)范。
家風(fēng)作為家族的精神風(fēng)范,是一種優(yōu)良的家族傳統(tǒng)和民族文化的一部分。一個(gè)家族的家風(fēng)體現(xiàn)了其家族的尊嚴(yán)和內(nèi)涵,也是家族文化傳承的重要標(biāo)志。在我們家庭的家風(fēng)中,特別注重家庭倫理和品德修養(yǎng)。我們強(qiáng)調(diào)感恩,尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人,從小培養(yǎng)孝順、勤勞、正直的品質(zhì)。家風(fēng)帶給我啟示,讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關(guān)系。
第三段:家規(guī)——家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范。
家規(guī)是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范,是家庭成員之間相互約束與監(jiān)督的依據(jù)。家庭中的家規(guī)對(duì)于人的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范起到了非常重要的作用,它是家庭文化忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的重要渠道。在我們家庭的家規(guī)中,主要體現(xiàn)在日常生活習(xí)慣、家務(wù)分工、時(shí)間安排等方面,我們要盡力確保家庭成員的共同利益,并營(yíng)造和諧的家庭氛圍。
第四段:家訓(xùn)——家庭教育的哲學(xué)基礎(chǔ)。
家訓(xùn)是家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的哲學(xué)基礎(chǔ),它是家庭成員的人生信條和行為準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養(yǎng),適應(yīng)社會(huì)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)力量。在我們家庭的家訓(xùn)中,父母注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力和創(chuàng)造力,提倡勤學(xué)、尊重知識(shí)、珍惜時(shí)間、追求卓越的人生態(tài)度。在我的努力下,我逐漸形成了努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀和價(jià)值觀。
第五段:家庭文化教育的重要性。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中,家庭作為重要的社會(huì)組成部分,擁有撫育教育下一代的重要責(zé)任。作為家庭成員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),堅(jiān)定家族文化意識(shí),為家庭文化的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中,我們應(yīng)該注重家庭教育的理論和實(shí)踐,不斷增強(qiáng)家庭教育的知識(shí)和技能,動(dòng)態(tài)地調(diào)整和優(yōu)化家庭文化教育。只有這樣,我們才能從家庭中獲得滿足和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值和社會(huì)生命的意義。
在我的家庭中,家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的意義深深地印刻在我的內(nèi)心。它教我如何做人,如何處理人際關(guān)系,如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。我要感激我的家庭,它讓我懂得人生的真諦,為我打開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),把它們?nèi)谌氲轿覀兊男袨楹腿粘I钪?,就能夠?chuàng)造出更加美好、和諧的未來(lái)。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇七
教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長(zhǎng)會(huì),感觸頗深,這次家長(zhǎng)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到:家長(zhǎng)不僅僅只是一個(gè)稱呼,更是一種職責(zé),這種職責(zé)是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才,離不開(kāi)學(xué)校、教師、父母三方的共同努力。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,教師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的使者。我想起了一句話:沒(méi)有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,只會(huì)有不會(huì)教養(yǎng)的父母。這次家長(zhǎng)會(huì),我還深深地體會(huì)到:要讓一個(gè)孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會(huì)懂得生活的不易,才會(huì)懂得父母的不易,更會(huì)珍惜教師的辛勤勞動(dòng)。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的.事情,比如說(shuō)幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話:會(huì)勞動(dòng)的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動(dòng),體驗(yàn)一下農(nóng)民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動(dòng),也受到教師們的表?yè)P(yáng),得到教師的鼓勵(lì),他很高興,也所以勞動(dòng)更加的進(jìn)取了,我也感到很開(kāi)心。
最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時(shí)間,陪我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動(dòng)能夠常態(tài)化。在此,我祝愿我們?nèi)豪锏慕處?、學(xué)生、家長(zhǎng),越來(lái)越好。讓我們?cè)谛『⒌睦世首x書(shū)聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇八
晚上好!我是孟想的媽媽,很高興能借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊一聊孩子的教育問(wèn)題。
要教育好孩子,我覺(jué)得首先我們要先做一個(gè)合格的好家長(zhǎng),要做好一個(gè)合格的家長(zhǎng),那就要做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),如何做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),我覺(jué)得可以從以下三點(diǎn)來(lái)做起:
要做好孩子的爸爸媽媽,那就要做對(duì)孩子生活各方面都了解并照顧的很周到。相信在座的各位這方面都做得很出色。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子進(jìn)了學(xué)校有老師教育肯定會(huì)比我們父母教育更好。其實(shí)父母是孩子的第一位老師,同時(shí)也是孩子的貼身老師。生活就是教育,在我們平時(shí)的生活中,處處都有教育,只要各位家長(zhǎng)能細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能教給孩子的有時(shí)會(huì)比老師教的更多。孟想在小時(shí)候,我和她走在路邊,隨便看到一樣?xùn)|西都能說(shuō)上半天。比如看到路邊的樹(shù)葉掉下來(lái),我會(huì)啟發(fā)她先觀察一下,再用一句話說(shuō)出來(lái)。她會(huì)說(shuō):樹(shù)葉飄落下來(lái)了。我先鼓勵(lì)她說(shuō)得不錯(cuò),再接著啟發(fā)她樹(shù)葉怎么樣的落下來(lái)了,她會(huì)接著說(shuō):樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)了。這樣連續(xù)幾次,就可以說(shuō)出一長(zhǎng)段比較完整具體的話來(lái)。孩子的觀察能力和語(yǔ)言發(fā)展能力也會(huì)提高很多。老師和家長(zhǎng)共同努力,孩子一定會(huì)更加出色。
現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子女,孩子本來(lái)就比較孤獨(dú),那么我們父母就可以做孩子最好的一個(gè)朋友。我在家就經(jīng)常和孟想一起玩游戲,玩飛行棋,跳棋,還經(jīng)常和孟想一起玩詞語(yǔ)接龍,故事接龍等游戲。這樣家長(zhǎng)和孩子之間的距離減少了,還可以讓我們也放松一下,回歸到童年時(shí)代。
以上的幾點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)想法,相信在座的各位一定還有更好的方法來(lái)教育孩子,以后有空希望能聽(tīng)聽(tīng)你們的想法,謝謝大家!
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇九
家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是家庭文化的核心內(nèi)容,是傳承和繼承家族文化的重要方式。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)都承載著家人對(duì)其的期望和要求,也助力于構(gòu)建健康、和諧、有愛(ài)的家庭關(guān)系。在這篇文章中,我將會(huì)談及我對(duì)于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的理解和體會(huì),以及對(duì)于這一文化的傳承的看法。
首先,關(guān)于家風(fēng):家風(fēng)是家族文化的重要組成部分,它是由一家人在長(zhǎng)期相處中形成的共同價(jià)值觀和行為規(guī)范。在我家里,我們注重家教,教育我們要盡可能的做一個(gè)守規(guī)矩的人,不僅尊重長(zhǎng)者,而且要把握儀表端莊、言談得體的機(jī)會(huì)。我家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而又和睦,成員們相互支持、尊重,舉止規(guī)范,為他人著想。這一家風(fēng)將一貫傳承下去,感染和影響著每一個(gè)家庭成員,使我們從小就懂得如何與人相處,如何處理與他人的關(guān)系。
其次,家規(guī)也是家族文化不可或缺的一部分。家規(guī)是針對(duì)家庭成員的日常行為提出的具體要求和規(guī)范。在我家,我們有明文的家規(guī)并且會(huì)進(jìn)行定期的家庭會(huì)議來(lái)更新和修改家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容涵蓋了家庭成員的言行舉止、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面。我們的家規(guī)比較嚴(yán)格,但也是非常實(shí)用的,如每個(gè)星期必須要做家務(wù)、不得跟人有沖突、不許撒謊或作弄他人、忠于自己的人生選擇等等。雖然有時(shí)候沒(méi)有權(quán)力去規(guī)范別人,但我們依然明白身為一個(gè)家庭中的成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,家規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的工具,讓我們忠實(shí)于自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和家庭的期望。
再者,在我的家族中,家訓(xùn)也是相當(dāng)重要的一個(gè)傳承內(nèi)容。家訓(xùn)是家族長(zhǎng)輩的行為準(zhǔn)則和他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一個(gè)家庭非常重要的價(jià)值體系,表現(xiàn)出了家族中更為深層次、純正的文化內(nèi)涵。在我的家庭中,家訓(xùn)里面包含著祖輩們?cè)S多難忘的故事,它們都是通過(guò)輩分相傳下來(lái)的,所以家訓(xùn)既承載著家族的英名,也承載著家族的悲歡。他們的不幸,痛苦和成功,都助力于建設(shè)和完善我們的家訓(xùn)。我們家訓(xùn)的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,包括:忠誠(chéng)、正直、勤奮、熱愛(ài)等。這些家訓(xùn)是我們關(guān)注和回顧我們的家族歷史的源泉,它們?cè)谖覀兊娜粘I钪邪缪葜陵P(guān)重要的角色。當(dāng)我們面臨困難或做出選擇時(shí),常常會(huì)想起家訓(xùn)中的故事,以此來(lái)獲得精神支持和激勵(lì)。
接著,對(duì)于我來(lái)說(shuō),家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)的傳承對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常有益的影響。在我的家族中,我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲业募彝リP(guān)系充滿溫暖和親愛(ài)。我的家庭維持著一種緊密并支持的關(guān)系,這源于我們家族所遵循的家風(fēng)。不忠、欺詐、輕財(cái),家庭關(guān)系的紊亂等都是我們家恩人所堅(jiān)決反對(duì)的,這是促進(jìn)和諧和睦的一條重要渠道。從很小的時(shí)候,我們就知道怎么尊重長(zhǎng)輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了理解他人的感受以及與他人相處的技巧。這防范了家庭矛盾和人際沖突,也極大地促進(jìn)了家庭成員之間的和諧交流。我們家的管理既不過(guò)分松散,也不會(huì)限制自由—它旨在傳遞正確的道德價(jià)值觀和理念,從而促進(jìn)家庭成員與他人建立積極的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)很多家訓(xùn)和家規(guī),我學(xué)到了許多重要的社會(huì)技巧,幫助我與缺乏自信的人聯(lián)系,表達(dá)出我的意圖,彼此更好地溝通。
最后,我認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)是我們文化的靈魂,是家族中世代相傳的傳統(tǒng)和習(xí)慣,所以保護(hù)并繼承這一文化是我們義不容辭的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì),外塑環(huán)境的變化往往會(huì)抵消或破壞一些家庭傳統(tǒng),把家庭變成了不加思索的遵令擇優(yōu)的社會(huì)群體。在這種環(huán)境中,家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)變得越來(lái)越重要,它們成為了我們血脈的一部分,并且越來(lái)越需要我們?nèi)リP(guān)注并傳承下去。所以家庭成員要時(shí)刻提醒自己識(shí)重家族傳統(tǒng)。我們應(yīng)該通過(guò)習(xí)慣、儀式和其他方式來(lái)傳承家族文化,共同完善我們家族的價(jià)值觀,鞏固大家庭的凝聚力,使家族文化繼承長(zhǎng)久、發(fā)揚(yáng)光大。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇十
家訓(xùn)是家庭文化的重要組成部分,它是家庭長(zhǎng)輩通過(guò)多年積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)于整個(gè)家族的成員起著舉足輕重的作用。家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn),是家庭成員在日常生活中遵守的行為準(zhǔn)則。而家風(fēng)則是家族成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀念。在我家,我們秉持著一套嚴(yán)謹(jǐn)而和諧的家訓(xùn)和家規(guī),這讓我們的家庭變得更加和睦溫馨。在這里,我將分享我對(duì)于家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的一些心得體會(huì)。
首先,家訓(xùn)是家庭的精神支柱,它是一種道德和行為的引導(dǎo)。在我家,家訓(xùn)被視為規(guī)范我們行為的準(zhǔn)則,以“誠(chéng)信、寬容、勤奮、尊敬”為核心價(jià)值觀。我們被教育要誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊、不欺騙他人;要寬容接納他人的不足,不隨意批評(píng)和指責(zé);要勤奮努力,不懶散怠工;要尊重他人,不驕傲自大。這些價(jià)值觀在我們的生活中得以體現(xiàn),使我們成為一個(gè)有道德底線、相互尊重、和諧相處的家庭。
其次,家規(guī)是家訓(xùn)的具體體現(xiàn),是家庭成員行為的準(zhǔn)則。在家規(guī)中,我們約定了一系列的家庭規(guī)定,旨在為每個(gè)家庭成員的生活提供一個(gè)和諧、舒適的環(huán)境。比如,我們規(guī)定大家要遵循清潔衛(wèi)生的原則,保持家庭環(huán)境整潔;禁止大聲喧嘩,保持安靜;規(guī)定晚上十點(diǎn)之后不得大聲說(shuō)話,以免打擾其他生活;規(guī)定吃飯時(shí)間要按時(shí)就餐,不得早退;規(guī)定每天晚上要互相傾聽(tīng)和分享彼此的一天。這些家規(guī)的設(shè)置,使我們的生活更加有序,讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障,減少了爭(zhēng)吵和矛盾。
再次,家風(fēng)是家庭成員共同形成的家庭氛圍和價(jià)值觀念。在我家,我們注重家庭成員之間的溝通和互動(dòng),不僅在生活上給予彼此關(guān)懷和幫助,還共同參與一些家庭活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情。我們尊重彼此的選擇和意見(jiàn),努力在家庭中維持和睦的氛圍。此外,在我們家,每個(gè)人都被鼓勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想,我們相信家庭的力量可以支持我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并為此提供資源和支持。
最后,家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是,在一個(gè)和諧的家庭中成長(zhǎng)讓我受益良多。家訓(xùn)讓我明白了做人的底線和原則,使我成為一個(gè)有道德底線的人;家規(guī)讓我學(xué)會(huì)了自律和規(guī)劃,使我能夠高效的管理時(shí)間和資源;家風(fēng)讓我懂得了家庭的重要性和親情的珍貴,使我珍惜身邊的人和事。在一個(gè)溫暖的家庭里,我感受到了無(wú)條件的愛(ài)和支持,這讓我有勇氣和信心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)吸納家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的精髓,我為未來(lái)的家庭生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)在一個(gè)家庭中起著不可忽視的作用。它們是家庭文化的重要組成部分,能夠建立起良好的家庭秩序,培養(yǎng)家庭成員的道德觀念和行為準(zhǔn)則。在我家,通過(guò)遵守家訓(xùn)、遵守家規(guī)、共同形成家風(fēng),我們一起創(chuàng)造了一個(gè)和睦、溫馨的家庭。家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的體會(huì)是我在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟,它們對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的影響。相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)家庭中的傳統(tǒng),將這份愛(ài)和溫暖傳遞下去。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在上周聽(tīng)取金一南老師的輔導(dǎo)時(shí),講到楊靖宇將軍犧牲時(shí)的一句話:“老鄉(xiāng),我們都投降了還有中國(guó)嗎?”一句話道出了無(wú)數(shù)革命先烈的家國(guó)情懷,也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢(shì)如何搞好家風(fēng)建設(shè)?聽(tīng)了北京大學(xué)家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺(jué)十分解渴,他以大白話講清大道理,以小故事揭示好辦法,以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強(qiáng)調(diào)搞好家風(fēng)教育的重要性,家長(zhǎng)教育決定國(guó)家命運(yùn),有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育,從家風(fēng)建設(shè)入手,以家風(fēng)好帶動(dòng)黨風(fēng)正。揭示了家風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)律性認(rèn)識(shí),他還提出家風(fēng)是一種暗物質(zhì),包含風(fēng)水、風(fēng)氣、風(fēng)尚、風(fēng)俗等諸多要素,在家里家長(zhǎng)是帶頭人,念力是方向,公約定規(guī)矩。他提出家風(fēng)是最高貴的文化,家教是最廉價(jià)的國(guó)防,家訓(xùn)是最頻繁的嘮叨,家約是最靠譜的教育,家會(huì)是最理性的溝通,家學(xué)是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個(gè)人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機(jī)子、復(fù)位子、光盤(pán)子”等,推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
學(xué)習(xí)齊大輝老師關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要研究成果,貴在消化吸收,深感一定要與自己的家庭生活、與自己的'工作,也與我們思想實(shí)際相結(jié)合,把其中的觀點(diǎn)融入工作生活的方方面面,把家風(fēng)建設(shè)作為黨建和精神文明建設(shè)的重要方面來(lái)抓,在亂世先烈們能舍小家顧大家,在和平年代我們要和小家利國(guó)家,讓中華文化的血緣善緣總相續(xù),讓中華文明的善美基因永傳承,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
家長(zhǎng)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
中國(guó)古代有一句知名的話:“治家必先治心。”從這句話中我們可以看出來(lái),一個(gè)人為了保持好的家風(fēng)必須要先從自己的內(nèi)心開(kāi)始征服,然后才能夠?qū)ν鉅I(yíng)造出一種好的家庭氛圍。而這正是家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的作用所在。家風(fēng)家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范,是建立家庭和睦、成員自由發(fā)展的基礎(chǔ);而家訓(xùn)則是以一些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言或例子,讓家庭成員更深刻地體會(huì)到一些人生哲學(xué)和處世之道。在家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的影響下,我深深意識(shí)到了家庭的重要性,同時(shí)也深刻體會(huì)到了家庭教育對(duì)我自身成長(zhǎng)的積極作用。
二、家風(fēng)的作用。
正如中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)一樣,尊老、孝敬、忠誠(chéng)、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)等都是我們?cè)诩彝ブ斜仨氁邆涞钠焚|(zhì)。如果一個(gè)家庭有著良好的家風(fēng),那么每個(gè)家庭成員就自然而然地會(huì)尊重彼此,互相擁抱,一起成長(zhǎng)。在這樣的氛圍中,每個(gè)人都覺(jué)得自己對(duì)整個(gè)家庭的存在都非常重要。就拿我自己的家庭來(lái)說(shuō),每年我們一家人都會(huì)按照一個(gè)約定好的時(shí)間,進(jìn)行一次聯(lián)歡活動(dòng),盡情地分享彼此的生活,同時(shí)也互相鼓勵(lì),以此來(lái)維護(hù)我們家庭的和睦。在這種良好的家風(fēng)中,我們從小就體會(huì)到了家庭的溫暖和親情,感受到了家庭對(duì)我們自身成長(zhǎng)的重要影響。
三、家規(guī)的作用。
家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范,是建立家庭和睦的重要基礎(chǔ)。首先,家規(guī)可以讓家庭成員更好地了解自己的角色和職責(zé)。在家中,做事有人,話說(shuō)有方。當(dāng)家中所有人都遵守著一些規(guī)矩時(shí),我們就可以相互了解彼此的職責(zé),確保每個(gè)人都在家規(guī)的規(guī)定范圍內(nèi)。其次,家規(guī)還可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自控力和自我管理技能。家規(guī)要求我們要做到自律,以此來(lái)達(dá)到良好的生活習(xí)慣。當(dāng)我們?cè)诩彝ブ凶袷丶乙?guī)時(shí),我們可以從小開(kāi)始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自律性格。這些都是我們進(jìn)入社會(huì)后需要的重要技能。
四、家訓(xùn)的作用。
家訓(xùn)是一家人口口相傳的言行規(guī)范。當(dāng)家庭成員言行符合這些規(guī)范時(shí),則有助于他們等效的說(shuō)話和交往,增強(qiáng)互信和合作的動(dòng)力。在家訓(xùn)的約束下,我們深深地體會(huì)到了人生哲學(xué)和處世之道。例如,我們家中流傳的“行孝順、為人民”的家訓(xùn),要求我們不僅要在外面為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),更要在家中要孝順父母,對(duì)家人負(fù)責(zé)任。這些家訓(xùn)的理念對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
從家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的角度看,家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。良好的家風(fēng)、規(guī)矩,好的家訓(xùn)不僅在家庭中能夠使人感受到親情和溫暖,更能夠讓我們從小學(xué)到自我約束,培養(yǎng)自控力,建立健康的人際交往技巧和人際資本。在我的成長(zhǎng)中,家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)教會(huì)我做人的道理,如何為人處事,培養(yǎng)我的認(rèn)知能力,更重要的是,它影響和塑造了我的人生觀。在今后的生活中,我一定會(huì)繼續(xù)秉承這些家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn),關(guān)注家庭,關(guān)注自己,以及關(guān)注家庭成員,讓我們的家庭更和睦,更美好。
您可能關(guān)注的文檔
- 人生進(jìn)退取舍的心得體會(huì) 學(xué)會(huì)取舍的感悟(九篇)
- 最新胸懷天下心得體會(huì)(匯總19篇)
- 家庭實(shí)踐課心得體會(huì)感悟?qū)嵱?家庭實(shí)踐活動(dòng)感想(四篇)
- 智慧寶庫(kù)金鑰匙心得體會(huì)及感悟 智慧寶庫(kù)讀后感(五篇)
- 校長(zhǎng)勇于創(chuàng)新心得體會(huì)和方法 學(xué)校創(chuàng)新心得體會(huì)(七篇)
- 最新交通職工抗疫情心得體會(huì)實(shí)用(5篇)
- 2023年混凝土中控工作心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 2023年輔導(dǎo)低年級(jí)心得體會(huì)精選(大全11篇)
- 個(gè)人春訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)生實(shí)用 年訓(xùn)心得體會(huì)(4篇)
- 最新清風(fēng)廉韻心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
公車用車申請(qǐng)書(shū)范本(匯總16篇)
23下載數(shù) 155閱讀數(shù)
-
最新審計(jì)案例分析心得體會(huì)報(bào)告(精選10篇)
48下載數(shù) 179閱讀數(shù)
-
農(nóng)業(yè)方面的演講稿(模板14篇)
31下載數(shù) 891閱讀數(shù)
-
課后服務(wù)費(fèi)用減免申請(qǐng)書(shū) 減免費(fèi)用申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)14篇)
41下載數(shù) 969閱讀數(shù)
-
校園打籃球的心得體會(huì)精選(優(yōu)秀13篇)
43下載數(shù) 290閱讀數(shù)
-
交流研討心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)20篇)
10下載數(shù) 449閱讀數(shù)