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心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中,我們時(shí)常會(huì)有一些感悟和經(jīng)歷,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄下來(lái),既能夠鞏固自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,也能夠與他人分享交流,相互促進(jìn)進(jìn)步??偨Y(jié)是每位學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)能力,能夠幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和本質(zhì),為自己的成長(zhǎng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,使文章更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇一
經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí),漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇二
第一段:引言(200字)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種非常熱門的話題。然而,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,除了創(chuàng)新思維和良好的商業(yè)計(jì)劃外,吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。通過(guò)努力奮斗和堅(jiān)持不懈,許多創(chuàng)業(yè)者取得了令人矚目的成功。下面我將分享我對(duì)于吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神的體會(huì)和心得。
第二段:拼搏與奮斗(200字)。
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,拼搏與奮斗是取得成功的關(guān)鍵因素之一。創(chuàng)業(yè)者需要克服各種困難和挑戰(zhàn),要有大膽冒險(xiǎn)的決心和勇氣。吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神要求創(chuàng)業(yè)者愿意付出時(shí)間、精力和金錢。正如著名企業(yè)家杰克·韋爾奇所說(shuō):“創(chuàng)業(yè)不是舒服的事情,一開(kāi)始會(huì)非常辛苦,但只有堅(jiān)持下去,才有可能成功?!睕](méi)有付出總是不夠的,只有通過(guò)不斷的拼搏和奮斗,才有可能收獲成功的果實(shí)。
第三段:堅(jiān)持與毅力(200字)。
創(chuàng)業(yè)道路并不一帆風(fēng)順,會(huì)遇到很多挫折和失敗。吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神要求創(chuàng)業(yè)者具備堅(jiān)持不懈和持之以恒的毅力。創(chuàng)業(yè)者需要在困難面前保持樂(lè)觀的態(tài)度,并從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如同艾迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”只有堅(jiān)持不懈地努力工作,才能使創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的因素。吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神要求創(chuàng)業(yè)者具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,與合作伙伴和員工密切配合。成功的團(tuán)隊(duì)需要相互信任、互相支持和有效地協(xié)調(diào)資源。只有大家齊心協(xié)力,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第五段:總結(jié)(200字)。
吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)業(yè)者必備的品質(zhì)之一。拼搏與奮斗、堅(jiān)持與毅力、團(tuán)隊(duì)合作等都是吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神的具體體現(xiàn)。作為創(chuàng)業(yè)者,我們需要保持積極的心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。并且不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的能力。只有這樣,我們才能真正做到吃苦耐勞,創(chuàng)造屬于自己的成功!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇三
在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神是一種具有重要意義的心態(tài)和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)業(yè)者的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn),面對(duì)這些艱辛,只有擁有吃苦耐勞的精神,才能在市場(chǎng)中占有一席之地。本文將要分享的是我個(gè)人在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心得體會(huì),希望對(duì)讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段:吃苦的意義以及所面臨的困難。
吃苦并不是一種壞事,它是成功之路上必經(jīng)的一道坎。創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種困難,包括無(wú)法預(yù)測(cè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、人際關(guān)系的復(fù)雜性以及個(gè)人能力的不足等等,都需要我們耐心面對(duì)。只有在吃苦中不斷磨練和積累,我們才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:吃苦與付出的關(guān)系,以及如何保持積極的心態(tài)。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要付出巨大努力和犧牲的事業(yè),而這些辛苦的付出卻不一定能立即得到回報(bào)。但正是這些付出,成就了我們的人生和事業(yè)。我們要學(xué)會(huì)耐心等待,保持積極的心態(tài),相信付出總會(huì)有回報(bào),只要我們堅(jiān)持不懈。同時(shí),吃苦耐勞的同時(shí)也應(yīng)保持心態(tài)的平衡,要及時(shí)休息,放松身心,調(diào)整好工作和生活的平衡。
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,獨(dú)自承擔(dān)所有權(quán)責(zé)的創(chuàng)業(yè)者往往面臨更大的壓力。而一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),可以分擔(dān)壓力、分享經(jīng)驗(yàn)和資源,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。吃苦耐勞不僅是創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的品質(zhì),也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的格言和共同目標(biāo)。只有在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持下,創(chuàng)業(yè)者們才能更好地克服困難,實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。
第五段:總結(jié)并展望未來(lái)。
吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神是一種無(wú)形的財(cái)富,它不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,也為我們創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,與團(tuán)隊(duì)一起共同創(chuàng)造出更加美好的明天。
通過(guò)以上五段的連貫論述,我對(duì)吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神的心得體會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,說(shuō)明了吃苦的意義和所面臨的困難,同時(shí)提出了如何保持積極心態(tài),團(tuán)隊(duì)精神的重要性以及未來(lái)的展望。吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神是一種對(duì)待事業(yè)和生活的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)成功的重要條件。只有在吃苦中堅(jiān)持不懈、與團(tuán)隊(duì)一起并肩戰(zhàn)斗,我們才能在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),取得勝利。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇四
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇五
在我國(guó)的大地上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生洪水席卷的災(zāi)害。這是由于氣候變化、地域關(guān)系等原因造成的無(wú)法避免的自然災(zāi)害。為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,抗洪救災(zāi)工作成為了每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,吃苦耐勞的精神顯得尤為重要。只有憑借著這種精神,我們才能更好地發(fā)揮自己的力量,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
第二段:參與抗洪救災(zāi)的實(shí)踐體驗(yàn)(履歷)。
去年的春夏之交,我參加了一次抗洪救災(zāi)的實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的洪水席卷了已近一周的時(shí)間,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)被淹沒(méi),人民的生活陷入了困境。我作為志愿者,來(lái)到了災(zāi)區(qū)的一家收容所,在那里,我目睹了洪水給人們帶來(lái)的巨大破壞。盡管經(jīng)歷了一夜的奮力救援,許多孩子和老人仍然沒(méi)有逃出困境,他們的身體已經(jīng)受到了很大的傷害。然而,在這個(gè)辛苦的過(guò)程中,我也看到了許多人的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),他們不因?yàn)槌钥喽丝s,而是更加努力地工作,幫助那些需要幫助的人。
在抗洪救災(zāi)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了吃苦耐勞的重要性。在災(zāi)區(qū),每一個(gè)志愿者都要長(zhǎng)時(shí)間地穿梭于泥濘和污水中,肩負(fù)著給受災(zāi)民眾送水、送食物等任務(wù)。盡管身處艱險(xiǎn)的環(huán)境中,我們?nèi)匀积R心協(xié)力,努力工作著。同樣的,受災(zāi)的人們也沒(méi)有因?yàn)槔Ь扯鴼怵H,他們堅(jiān)持不懈地重建家園,盡快讓生活恢復(fù)正常。這種吃苦耐勞的精神表現(xiàn)出了人類的無(wú)私和偉大,它讓我更加懂得了在困境中要堅(jiān)持不懈,要勇往直前。
第四段:吃苦耐勞的意義與發(fā)展(擴(kuò)展)。
吃苦耐勞是一種傳統(tǒng)美德,它不僅在抗洪救災(zāi)中表現(xiàn)得淋漓盡致,也貫穿了我們整個(gè)生活的方方面面。在平時(shí)的生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折。如果我們不能吃苦耐勞,往往會(huì)選擇逃避和放棄,最終抱憾終生。而如果我們有吃苦耐勞的精神,就能夠在困境中保持積極的態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),并不斷取得進(jìn)步。吃苦耐勞不僅能提升個(gè)人的意志力和勇氣,還能夠促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展。
第五段:號(hào)召與展望(激勵(lì))。
抗洪救災(zāi)吃苦耐勞的心得體會(huì)告訴我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該具備吃苦耐勞的精神。只有在大家都能夠意識(shí)到吃苦耐勞的重要性,并敢于面對(duì)困難時(shí),我們的國(guó)家才能更好地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的威脅,保障國(guó)家和人民的安全。因此,我呼吁每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,從自身做起,不僅在抗洪救災(zāi)中表現(xiàn)出色,也要在日常生活中貫徹。相信只要我們一同努力,我們的社會(huì)將變得更加美好和安全。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇六
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為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會(huì)到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門課程。但是,初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用,以及基本的使用方法,對(duì)于我們是有很大的用處的。首先,金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人,他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠給予我們很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
再次,大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富,但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo),可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)很辛苦,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)充滿了樂(lè)趣,就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí),當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺(jué)很不錯(cuò)的小錘頭時(shí),感覺(jué)到的只是由衷的成就感。
實(shí)習(xí)分為四周,每周一是理論課,周二到周五四天實(shí)習(xí),第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,分為砂型鑄造和特種鑄造。
砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型,用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件,鋁的熔點(diǎn)比較低,是鑄造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開(kāi)外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序,它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前,應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂,澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線,防止錯(cuò)箱。
后兩天是數(shù)控,數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。
通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺(jué)收獲頗多。
在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種,綜合實(shí)踐,焊工,鍛壓,熱處理。
1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金,機(jī)器人等,在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),開(kāi)闊了我的視野,也是的我學(xué)到了很多。
2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊?;緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚,一開(kāi)始,不是引弧時(shí)不能引燃,就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺(jué)得太難看。
但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契,幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái),技藝有了明顯的提高。搞電焊確實(shí)不容易,高溫,火花,這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準(zhǔn)觸點(diǎn),總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō),這門手藝要想真正的出師沒(méi)有個(gè)三五年是不行的,我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。
3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開(kāi)門見(jiàn)山,上來(lái)就說(shuō)大家肯定見(jiàn)過(guò)打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí),就是鍛打的好時(shí)機(jī)。
4、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí),熱處理的工藝過(guò)程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程,有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。
第三周的實(shí)習(xí)是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓表面。走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺(jué)就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái),先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床,它要求較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽(tīng)起來(lái)有些復(fù)雜,不能完全理解,我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分,要合理規(guī)范的去使用。
師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng),車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。
與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓,在家里看過(guò)大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇,常常拿著鋼鋸?fù)妫彇|西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的,但是說(shuō)話操作挺干脆利索,重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢(shì),手腳的位置,身形的保持。接著講解了銼削,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力。聽(tīng)完師傅的講解,我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動(dòng)手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫(huà)線作圖,然后在臺(tái)虎鉗上固定好,開(kāi)始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺(jué)相當(dāng)好,雖說(shuō)還是有些瑕疵,但是心里高興。
鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,但鉗工所用工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活、操作方便,適應(yīng)面廣等特點(diǎn),故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工,耐力的考驗(yàn)。
實(shí)習(xí)感想:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實(shí)踐了,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)無(wú)止境,就如師傅們所說(shuō),我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò),但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二,心里還是很高興的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,也是一大亮點(diǎn),這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。
同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì),但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò),錯(cuò)了就改,反復(fù)論證,要有敢于嘗試的勇氣。
對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會(huì)責(zé)任感,去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo),“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,肯吃苦,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,帶著收獲踏上新的征程,加油!
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇七
看似日常簡(jiǎn)單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲,不經(jīng)意間,卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個(gè)多月。作為從學(xué)??缛肷鐣?huì)的第一步和將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的開(kāi)始,這個(gè)月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長(zhǎng)的階段。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。
剛開(kāi)始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過(guò)程中,會(huì)遇到一些自己不熟悉的疾病、評(píng)定量表、概念等,這便會(huì)記下來(lái),然后回去自己翻書(shū)了解并記憶。有時(shí),帶教老師還會(huì)在做病人途中提問(wèn),不僅可以將會(huì)的知識(shí)加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會(huì)常常組織講課,講解常見(jiàn)的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的更加牢固。
這段時(shí)間的`學(xué)習(xí),是一個(gè)提升能力的階段。
通過(guò)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo),自己開(kāi)始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓(xùn)練的過(guò)程中,會(huì)一邊講解一邊示范操作,并且教會(huì)我們訓(xùn)治療要個(gè)體化,這使我從一開(kāi)始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評(píng)定,在動(dòng)手能力上提高了很多。對(duì)知識(shí)的掌握也不再是書(shū)本式的死記硬背,而是動(dòng)手操作來(lái)掌握。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),也是一個(gè)取長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
所有的老師都有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),并且各有各擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),在他那里總能簡(jiǎn)單明了的了解到一個(gè)疾病的本質(zhì),而且總會(huì)從他那里學(xué)到對(duì)一個(gè)問(wèn)題或治療方法新的思考?!瓣P(guān)松小王子”鄭老師,從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動(dòng)的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術(shù),孟老師的整脊技術(shù)……對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,不同的老師會(huì)有不同的治療方法,這不僅讓我學(xué)會(huì)了不同的治療方式還促使我對(duì)疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇八
在當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的年輕人追求著舒適和便利的生活方式,許多人對(duì)于吃苦耐勞這個(gè)傳統(tǒng)美德產(chǎn)生了質(zhì)疑。然而,吃苦耐勞正是我們的精神力量的來(lái)源,它讓我們能夠面對(duì)困難,克服挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最近,我參加了一個(gè)吃苦耐勞大討論,從中我汲取了許多寶貴的心得體會(huì),下面將分享給大家。
首先,吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ)。在討論中,我結(jié)識(shí)了一位非常成功的企業(yè)家。他告訴我,他的成功全是來(lái)源于他對(duì)吃苦耐勞的堅(jiān)持。他在創(chuàng)業(yè)初期每天都要工作14小時(shí)以上,而且很多時(shí)候需要親自動(dòng)手去解決問(wèn)題。雖然這段經(jīng)歷非常辛苦,但正是這段艱辛的歷程打造了他的堅(jiān)韌和毅力,為他將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了吃苦耐勞的重要性。
其次,吃苦耐勞能夠培養(yǎng)我們的自律能力。在吃苦耐勞的過(guò)程中,我們需要克服懶惰和拖延的習(xí)慣,不斷激發(fā)自己積極向上的動(dòng)力。只有通過(guò)自律和堅(jiān)持,我們才能在困難面前保持冷靜和堅(jiān)毅,不被外界的誘惑所動(dòng)搖。同時(shí),吃苦耐勞也能夠培養(yǎng)我們的自信心,讓我們明白只有付出足夠的努力才能取得成功,從而更加珍惜所得到的成果。
再次,吃苦耐勞讓我們更加懂得感恩。在討論中,有一位年長(zhǎng)者分享了他曾經(jīng)年少時(shí)吃苦耐勞、精打細(xì)算的掙錢經(jīng)歷。他說(shuō),年輕人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,要明白這些來(lái)之不易的財(cái)富和資源都是通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲得的。他的話讓我意識(shí)到,很多時(shí)候我們都會(huì)忽視努力的過(guò)程,只追求結(jié)果。事實(shí)上,只有經(jīng)歷吃苦耐勞,我們才能對(duì)自身的成長(zhǎng)有真正的體會(huì),才能更加感恩身邊的一切。
最后,吃苦耐勞成就了我們更優(yōu)秀的自己。通過(guò)吃苦耐勞,我們能夠不斷挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限。我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的能力。在吃苦耐勞的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到各種挫折和困難,但只有不斷邁過(guò)這些坎坷,我們才能改變自己,走向更加輝煌的未來(lái)。吃苦耐勞是一個(gè)磨礪人的過(guò)程,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的保證。
總而言之,吃苦耐勞是我們的精神力量的源泉,它讓我們能夠面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過(guò)參加吃苦耐勞大討論,我明白了吃苦耐勞的重要性,它是成功的基礎(chǔ),能夠培養(yǎng)我們的自律能力和自信心,讓我們更懂得感恩,并成就更優(yōu)秀的自己。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪?,不斷吃苦耐勞,不斷追求進(jìn)步和完善,成為更好的自己。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇九
在我們的生活中,吃苦耐勞是一種非常重要的品質(zhì)。這種品質(zhì)是指面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)韌不拔的精神狀態(tài),勇往直前,不怕辛苦。最近,我們班級(jí)進(jìn)行了一次關(guān)于吃苦耐勞的大討論,對(duì)此我收獲了很多,也有一些深刻的體會(huì)。
第二段:吃苦耐勞的重要性。
吃苦耐勞對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,它是成功的基礎(chǔ)。在我們的人生旅程中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都會(huì)有各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。如果我們沒(méi)有吃苦耐勞的精神,會(huì)很容易被困難擊敗,無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)。而吃苦耐勞的人往往能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。吃苦耐勞的人具有堅(jiān)持不懈的毅力,能夠承受壓力和挫折,不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮。因此,吃苦耐勞不僅是一種品質(zhì),更是一種能力。
吃苦耐勞不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難和取得成功,還能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力。當(dāng)我們面臨困難時(shí),如果能夠堅(jiān)持下來(lái),我們的意志就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。而且,吃苦耐勞還能夠讓我們更加珍惜擁有的一切。通過(guò)經(jīng)歷吃苦的過(guò)程,我們會(huì)更加明白付出的重要性,也會(huì)更加感恩我們所擁有的一切。吃苦耐勞還能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念,不因困難而動(dòng)搖。通過(guò)克服困難,我們會(huì)變得更加自信和勇敢,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),不怕失敗。
第四段:如何培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。
要培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),首先需要調(diào)整自己的心態(tài)。我們應(yīng)該明白,生活中的困難和挑戰(zhàn)是無(wú)法避免的,面對(duì)它們我們只能選擇不同的態(tài)度。而吃苦耐勞的品質(zhì)就是幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度。其次,我們需要有正確的目標(biāo)和信念。只有明確自己想要取得的目標(biāo),并堅(jiān)信自己能夠?qū)崿F(xiàn),才能夠克服困難和挑戰(zhàn)。最后,我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)吃苦。如果我們只是等待機(jī)會(huì)降臨,那么我們賬找到的只會(huì)是安逸和舒適。只有主動(dòng)出擊,主動(dòng)尋找吃苦的機(jī)會(huì),我們才能夠真正成長(zhǎng)。
通過(guò)這次大討論,我深刻體會(huì)到吃苦耐勞的重要性和好處。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地去做每一道題,克服自己的困難。在生活中,我也會(huì)更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不怕失敗和受傷?,F(xiàn)在,我明白了只有吃苦耐勞,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我會(huì)努力培養(yǎng)這種品質(zhì),成為一個(gè)吃苦耐勞的人。
總結(jié):
通過(guò)吃苦耐勞的大討論,我對(duì)吃苦耐勞的重要性和好處有了更深刻的理解。我明白了吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ),它能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力。要培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),我們需要調(diào)整心態(tài),明確目標(biāo)與信念,并主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)吃苦。我會(huì)努力培養(yǎng)這種品質(zhì),成為一個(gè)充滿毅力和勇氣的吃苦耐勞的人。我相信,只要我吃得苦、耐得勞,成功就會(huì)向我走來(lái)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇十
在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的商界中,企業(yè)吃苦耐勞的精神是企業(yè)獲得成功的重要因素之一?,F(xiàn)代企業(yè)中,許多成功的企業(yè)家都具備著吃苦耐勞的品質(zhì),他們能夠堅(jiān)持不懈地工作,努力奮斗,取得了很大的成就。企業(yè)吃苦耐勞精神是培養(yǎng)企業(yè)文化的重要一環(huán),每一個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該具備這一精神,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第二段:闡述實(shí)踐過(guò)程中的努力和付出。
為了培養(yǎng)和傳承企業(yè)吃苦耐勞的精神,企業(yè)需要從內(nèi)外部多維度出發(fā),提供良好的環(huán)境和條件。作為企業(yè)員工,我們也要不斷努力和付出。在我們的工作中,我們要克服各種困難和挑戰(zhàn),勤奮工作,發(fā)揮最大的潛力。除了工作上的努力,我們還應(yīng)該保持良好的心態(tài),處理好工作與生活的平衡。只有付出才能收獲,只有努力才能成功。
企業(yè)吃苦耐勞精神不僅僅是為了應(yīng)對(duì)現(xiàn)階段的挑戰(zhàn),更是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。具備這一精神的企業(yè),無(wú)論遇到多大的困難,都能積極應(yīng)對(duì)并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的機(jī)遇。吃苦耐勞的企業(yè)員工,具備良好的工作態(tài)度和責(zé)任心,能夠勝任各種復(fù)雜和高強(qiáng)度的工作任務(wù)。同時(shí),吃苦耐勞的精神也能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)不竭的動(dòng)力。
我曾在一家跨國(guó)公司工作,該公司在全球范圍內(nèi)都被譽(yù)為楷模。我在這里學(xué)到了許多吃苦耐勞的精神。在這家公司,我們每天都要面對(duì)巨大的工作壓力和復(fù)雜的業(yè)務(wù)任務(wù)。但是,我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從不向困難低頭,總是以積極的心態(tài)去面對(duì),并給予我們支持和指導(dǎo)。我們的團(tuán)隊(duì)也內(nèi)外聯(lián)動(dòng),互相鼓勵(lì),共同努力。正是這種吃苦耐勞的精神,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我們?nèi)找鎻?qiáng)大,公司也逐漸嶄露頭角。我從中體會(huì)到,只有用心、用力去完成工作,才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。
企業(yè)吃苦耐勞精神是每個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該具備的品質(zhì),只有付出和堅(jiān)持才能取得最后的成功。企業(yè)應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)的角度出發(fā),為員工提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。員工也要立足自身,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。相信通過(guò)大家的共同努力,企業(yè)吃苦耐勞的精神必將為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)更加廣闊的空間。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇十一
第一段:引子(字?jǐn)?shù):100字)。
在抗洪救災(zāi)這一特殊時(shí)刻,我作為一名志愿者,親身經(jīng)歷了苦辣酸甜,體會(huì)到了吃苦耐勞的重要性??购榫葹?zāi)不僅是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,更是一次歷練,教會(huì)了我許多珍貴的道理?!俺钥嗄蛣凇背蔀槲胰松械淖毅?。
第二段:吃苦(字?jǐn)?shù):250字)。
抗洪救災(zāi)工作并不輕松,要求我們?cè)趷毫拥臍夂蚝铜h(huán)境下堅(jiān)持工作。我親眼見(jiàn)到陣雨成為了暴雨,晴朗的天空轉(zhuǎn)瞬間變得烏云密布。我漫長(zhǎng)地站在最危險(xiǎn)的決堤口,阻止洪水的侵襲。即使渾身濕透,背負(fù)著重重的包袱,我從未停下腳步。雖然體力透支,但我深知這是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和生命安全的責(zé)任。吃苦耐勞不僅能培養(yǎng)我們的毅力和耐力,還能錘煉意志,讓我們更有韌勁和自律。
第三段:團(tuán)結(jié)合作(字?jǐn)?shù):250字)。
吃苦耐勞不能僅靠個(gè)人的努力,團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。在抗洪救災(zāi)的前線,我們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),共同努力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到工作中的困難,我們互相幫助,共同解決。一次我冒著暴雨巡查被困路段,遭遇了河水的突然上漲。我擔(dān)心自己的安全,但是團(tuán)隊(duì)的同志們毫不猶豫地向我伸出援助之手,我頓時(shí)感到溫暖和希望。這次經(jīng)歷讓我深刻明白,團(tuán)結(jié)合作能為任何困難找到解決的辦法,而每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)團(tuán)隊(duì)所需要的責(zé)任。
第四段:奉獻(xiàn)精神(字?jǐn)?shù):250字)。
抗洪救災(zāi)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。見(jiàn)到災(zāi)民無(wú)家可歸,面臨生活困境,我們義無(wú)反顧地沖上前線,幫助他們重建家園。我們拿出自己的衣物和食物,將他們疏散到安全的地方,幫助他們渡過(guò)困難。盡管我們也有困難和心情低落的時(shí)候,但我們始終以奉獻(xiàn)的精神堅(jiān)守在一線。在這次抗洪救災(zāi)中,我深刻體會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)和內(nèi)心的滿足。
第五段:全力以赴(字?jǐn)?shù):250字)。
在抗洪救災(zāi)中,我們深深明白只有全力以赴才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。每個(gè)人都全身心地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,不計(jì)較自己的付出和所受的痛苦。我們與時(shí)間賽跑,在深夜努力奮斗,為了那些受災(zāi)的人們提供援助。即使疲憊不堪,我們也不放棄,直到災(zāi)區(qū)真正安全。這次經(jīng)歷讓我明白,在任何事情中,只有全力以赴,才能達(dá)到理想的效果。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):100字)。
抗洪救災(zāi)讓我體會(huì)到吃苦耐勞的重要性。在團(tuán)結(jié)合作,奉獻(xiàn)精神和全力以赴的支持下,我們共同戰(zhàn)勝了洪災(zāi)。這次經(jīng)歷既是艱難的歷練,也是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。從此,我決心將“吃苦耐勞”始終銘記于心,成為自己人生的座右銘,并將其應(yīng)用于生活和事業(yè)中。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇十二
《數(shù)字信號(hào)處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要任務(wù)是研究數(shù)字信號(hào)處理理論的基本概念和基本分析方法,通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理,來(lái)展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)正飛速發(fā)展,它不但自成一門學(xué)科,更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科:它與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),與國(guó)防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式,因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué),信息要用一定形式的信號(hào)來(lái)表示,才能被傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示和利用,可以說(shuō),信號(hào)是信息的表現(xiàn)形式,而信息則是信號(hào)所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號(hào)的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(hào)(序列)的傅立葉變換,時(shí)域離散信號(hào)z變換,時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì),離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積,頻譜分析。
四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號(hào)流圖,無(wú)限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設(shè)計(jì),巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì),切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì),脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,雙線性變換法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科,主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。通過(guò)該專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息傳送速度的技術(shù),根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng),開(kāi)發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
對(duì)于我們通信專業(yè),我覺(jué)得是個(gè)很好的專業(yè),現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)很熱門,這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多,就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作,可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營(yíng)商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然,就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)變化,所以關(guān)鍵還是要看自己。可以從事硬件方面,比如說(shuō)pcb,別小看這門技術(shù),平時(shí)我們?cè)谠囼?yàn)時(shí)制作的簡(jiǎn)單,這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多,要做的越穩(wěn)定就越難,這可是非常有難度的,如果學(xué)好了學(xué)精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識(shí)。我選擇了這個(gè)專業(yè),在這里讀了三年關(guān)于通信知識(shí)的書(shū),我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個(gè)方面的工作,現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號(hào)處理這些很有用的專業(yè)課,所以,我在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把這些方面的知識(shí)學(xué)扎實(shí),從事技術(shù)這一塊要能吃苦,我也做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在還很年輕,年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒(méi)什么,為了我自己美好的將來(lái),我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的。
數(shù)字信號(hào)處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,所涵蓋的內(nèi)容主要有:離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對(duì)于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ),也是實(shí)際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動(dòng)控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計(jì)算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開(kāi)設(shè)了該門課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理理論和方法的發(fā)展,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),尤其是最近的三十來(lái)年里,數(shù)字信號(hào)處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理的地位和作用變得越來(lái)越重要。因此,加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號(hào)處理課是羅老師教的,羅老師有過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這門課的實(shí)際用途很了解,羅老師對(duì)于這門課采用多種教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,吸引學(xué)生對(duì)課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程,體會(huì)信號(hào)處理課程的樂(lè)趣,這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此,我們班的同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,這門課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號(hào)處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象,學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來(lái),國(guó)外及國(guó)內(nèi)有些學(xué)校對(duì)一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí),主要介紹數(shù)字信號(hào)處理的用途和用法,而對(duì)其深?yuàn)W的理論推導(dǎo)僅做一般介紹,并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
對(duì)該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo),輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段,并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀,將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué),盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺(tái),充分利用matlab的數(shù)字信號(hào)處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動(dòng)手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過(guò)用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)吃苦耐勞篇十三
段落一:引言(200字)。
吃苦耐勞是一種品質(zhì),是在現(xiàn)代社會(huì)中能夠使人獲得成功的重要特質(zhì)之一。而討論則是人們?cè)谔接憜?wèn)題、解決難題時(shí)常用的一種方法。吃苦耐勞與討論結(jié)合,意味著通過(guò)努力和合作,我們可以更有效地解決問(wèn)題,并取得更大的成就。在進(jìn)行吃苦耐勞大討論過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了許多重要的心得和體會(huì),下面將分享這些感悟。
段落二:集思廣益(200字)。
在進(jìn)行吃苦耐勞大討論時(shí),集思廣益是非常重要的。每個(gè)人都有不同的思維方式和觀點(diǎn),通過(guò)大家的集思廣益,可以獲得更多元化的解決方案。在討論中,我們必須保持思維的開(kāi)放性,尊重和接納不同的聲音。只有這樣,才能讓各種觀點(diǎn)充分展開(kāi),產(chǎn)生碰撞,并最終找到最佳的解決方案。
段落三:切合實(shí)際(200字)。
吃苦耐勞大討論的目的是為了解決問(wèn)題,因此必須將討論與實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合。在討論的過(guò)程中,我們需要制定明確的目標(biāo),并確保每個(gè)參與者都清楚問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。只有弄清問(wèn)題的本質(zhì),我們才能真正深入地分析、討論,并找到切實(shí)可行的解決辦法。因此,在吃苦耐勞大討論中,我們必須保持對(duì)實(shí)際問(wèn)題的高度關(guān)注,并將討論的結(jié)果與實(shí)際相結(jié)合。
段落四:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。
吃苦耐勞大討論強(qiáng)調(diào)的是集體的力量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人能夠貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。在討論中,我們需要相互尊重、相互合作,并盡量發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),以最大程度地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的利益。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高問(wèn)題的解決效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)體的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在吃苦耐勞大討論中,我深刻體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了只有團(tuán)結(jié)一致才能面對(duì)困難并取得成功的道理。
段落五:積極付諸行動(dòng)(200字)。
吃苦耐勞大討論只有在付諸行動(dòng)的過(guò)程中才能體現(xiàn)其價(jià)值。在討論結(jié)束后,我們必須積極付諸實(shí)踐,并持之以恒。吃苦耐勞意味著我們要堅(jiān)持不懈地努力,逐步克服困難,并追求卓越。只有持之以恒地付諸行動(dòng),我們才能在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)。吃苦耐勞大討論不僅是一種方法,更是一種生活態(tài)度。只有付諸行動(dòng),我們才能真正將其融入我們的生活,并推動(dòng)自身和他人的成長(zhǎng)。
總結(jié)(100字)。
吃苦耐勞大討論體現(xiàn)了集體的智慧和努力,讓我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)更加高效,并取得更大的成功。通過(guò)集思廣益、切合實(shí)際、團(tuán)隊(duì)合作和積極付諸行動(dòng),我們可以開(kāi)拓創(chuàng)新,達(dá)到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。吃苦耐勞大討論不僅在校園和工作場(chǎng)所中適用,也能在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起到積極的影響。通過(guò)吃苦耐勞大討論,我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)自己,提高自身的解決問(wèn)題能力,并培養(yǎng)持之以恒的精神。
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