整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用 藝術(shù)培訓(xùn)總結(jié)心得體會(八篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用一

堅持以習(xí)總書記系列重要講話和視察四川重要講話精神，認真落實中央、省委、市委及縣委各項決策部署，大力整治機關(guān)干部在紀律作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，進一步強化職工的擔(dān)當(dāng)精神、實干意識、紀律規(guī)矩，全力提升能力素質(zhì)和工作水平，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為xx決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康提供堅強的紀律保障。

(一)整頓時間：將2020年9月作為“作風(fēng)整頓月”，集中開展作風(fēng)整治專項行動。

(二)整頓范圍：鄉(xiāng)機關(guān)全體干部職工

(一)整頓不負責(zé)任、擔(dān)當(dāng)不足的問題

整頓對鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府安排部署的各項工作推進不力的問題。查處和問責(zé)一批在脫貧攻堅、重大項目建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重點工作落實中執(zhí)行不到位的人和事。

(二)整頓不抓落實、效率低下的問題

整頓便民服務(wù)部門不認真履職、敷衍塞責(zé)、服務(wù)態(tài)度差、辦事效率低等問題。查處問責(zé)一批因“慵懶散浮拖”導(dǎo)致工作推進不力、成效不明顯，沒有完成目標(biāo)任務(wù)的人和事。

(三)整頓不講規(guī)矩、紀律松弛的問題

整頓干部職工對機關(guān)紀律規(guī)章制度認識不夠、執(zhí)行不嚴的問題。查處問責(zé)一批干部侵害群眾利益、不嚴格執(zhí)行上班紀律的人和事。

堅持劃清紅線與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，對照檢查與整改落實同推進，監(jiān)督檢查和追責(zé)問責(zé)同發(fā)力，推動作風(fēng)建設(shè)形成常態(tài)化。

(一)劃清紀律紅線，加強學(xué)習(xí)教育。

認真總結(jié)近年來作風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗，組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)縣委修訂的“3個紀律規(guī)定”：即“會議紀律十不準;八小時外九必須;上班紀律八嚴禁”劃出底線，標(biāo)明紅線，把紀律和規(guī)矩挺起來、立起來。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認真制定學(xué)習(xí)方案和計劃，采取多種形式認真組織學(xué)習(xí)，組織干部職工立足崗位實際和全局工作深入開展討論，進一步增強工作責(zé)仸感和使命感。

(二)開展對照檢查，督促抓實整改。

重點圍繞“不負責(zé)任、擔(dān)當(dāng)不足，不抓落實、敁率低下，不講規(guī)矩、紀律松弛”三方面，結(jié)合實際，認真查擺問題，梳理匯總，列出清單，建立臺賬。要“對照查”。以黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話特別是來川視察重要講話為鏡，以“3個紀律規(guī)定”為鏡，找出事例、剖析危害。要“開門查”。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，在群眾來信來訪反映、上級檢查發(fā)現(xiàn)、巡視巡察反饋、領(lǐng)導(dǎo)批評意見、新聞媒體曝光等渠道中發(fā)現(xiàn)不足、認領(lǐng)問題。要“互相查”。召開專題民主生活會、組織生活會，既深刻剖析、自省自查、自我批評，又開誠布公、揭短亮丑、相互批評，見人見事見思想，切實把問題查深找準摸透。針對查擺出的突出問題，制定時間表、路線圖，建立整改清單、責(zé)任清單、制度清單，實行銷號管理，邊查邊改、立行立改，對查找出來的問題和整改落實情況在一定范圍內(nèi)公示。

(三)加強督查督導(dǎo)，嚴格問責(zé)追責(zé)

實行全程督查，由鄉(xiāng)紀委負責(zé)，對專項整頓活動“規(guī)定動作”完成情況進行督查，切實傳導(dǎo)壓力。開展明察暗訪，對出勤率在崗率專注率低、慵懶散、慢拖瞞，推諉扯皮等突出問題進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅處置，通報曝光。把督查問責(zé)納入作風(fēng)整頓活動中，對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的干部，及時進行提醒函詢誡勉;對作風(fēng)問題頻出、影響惡劣、性質(zhì)嚴重的干部，視情節(jié)給予批評教育、組織處理和黨政紀處分;對作風(fēng)問題典型案件，點名道姓通報，公開曝光，絕不手軟、絕不護短，形成震懾。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提髙思想認識

為切實加強機關(guān)紀律作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，成立作風(fēng)整頓月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1)，負責(zé)此次作風(fēng)整頓月活動。全體機關(guān)干部要以作風(fēng)整頓月為契機，把紀律建設(shè)作為提高行政效能、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力。著力打造懂規(guī)矩講紀律、敢作為勇?lián)?dāng)黨員干部隊伍，確保這項活動扎實有效開展。

(二)明確任務(wù)，落實責(zé)任

機關(guān)紀律作風(fēng)整頓作為效能建設(shè)活動的重要內(nèi)容，需要全體機關(guān)干部積極參與，各部門通力合作，齊抓共管。實行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題，嚴肅查處各種違法、違紀行為，鄉(xiāng)紀委要加強對機關(guān)干部學(xué)習(xí)、教育、管理和監(jiān)督，抓好正反兩方面典型，激勵先進，鞭策落后，確保整頓活動取得實效。

(三)精心組織，務(wù)求實效

鄉(xiāng)黨委對作風(fēng)整頓月活動工作進行統(tǒng)一安排部署，精心組織實施。機關(guān)干部要認真落實責(zé)任，把人員上崗和優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為突出重點來抓，從本站所、個人、群眾反映的熱點、難點問題入手，具有針對性的開展工作，不斷強化、完善措施，以突出實績，樹立形象為目的，力戒圖形式、走過場。作風(fēng)整頓月活動工作結(jié)束后，針對問題進行梳理總結(jié)，完善規(guī)章制度，確保活動取得實效。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用二

為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。對此，我校在全校開展以：“講大局、強管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀律作風(fēng)整頓活動。通過認真學(xué)習(xí)，我對開展思想紀律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到＂用心想事，用心謀事，用心干事＂。

從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實＂雙常規(guī)＂；愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

樹立務(wù)實形象，勇于治＂虛＂治＂假＂，敢于治＂漂＂治＂浮＂。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立＂一盤棋＂思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到＂說了算，定了干，干就干好＂。

改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用三

監(jiān)管委通過近段時期干部紀律作風(fēng)整頓活動的集中學(xué)習(xí)，深入結(jié)合實際，從思想、作風(fēng)、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處，現(xiàn)剖析如下：

（一）政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，對監(jiān)管的全面認識還不夠深入，性子有些急燥，以致對某些制度執(zhí)行意識淡化，未切實做到為職工所想，急職工所急。

（三）對業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研的精神，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

（四）工作作風(fēng)不夠扎實。對待工作沒有做到腳踏實地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，從管理上來看，事業(yè)心責(zé)任感較以往有所減退，有些怕麻煩的心理存在。

（一）對政治學(xué)習(xí)“走過場”。在政治學(xué)習(xí)上沒有把參加學(xué)習(xí)和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。

（二）為職工服務(wù)意識的淡薄。沒有深刻體會“一切為了職工，一切依靠職工，從職工中來到職工中去”的實質(zhì)。今后要真正做到全心全意為職工服務(wù)的意識，拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

（一）加強學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng)，不斷用馬克思、xxx、列寧主義、領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

（二）根據(jù)實際工作需要，制訂下發(fā)了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實從思想深處，從實際行動中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立求真務(wù)實，真抓實干的思想，確保各項監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開展。

（三）在工作方面求真務(wù)實，真正沉下心來抓好監(jiān)管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責(zé)任感，加強自律表率作用，努力把監(jiān)管部門建成管理嚴格、作風(fēng)優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

（四）創(chuàng)新工作管理，提高綜合素質(zhì)。目前，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，切實提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用四

在這次“紀律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下自我剖析：

1、在“紀律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無午間飲酒，更無無故遲到早退，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化工作外自由者的角色，不能嚴格按照黨員先進性的標(biāo)準嚴格要求自己，有時出現(xiàn)紀律作風(fēng)渙散的表現(xiàn)。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想各科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正，做踐行嚴守黨員干部作風(fēng)紀律的表率。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用五

對于大隊“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的統(tǒng)一安排，已在短期時間內(nèi)，通過多種方法進行學(xué)習(xí)，深入了解并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強新時代公安工作重要論述。

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定，以及個人思想與車管業(yè)務(wù)工作實際相結(jié)合，針對“治庸懶、強擔(dān)當(dāng)、樹新風(fēng)”主題實踐查找出的問題與教育整頓工作，主動性、深入性地剖析，進一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過程中再一次審視了自己工作作風(fēng)，提升對新工作理念的認識，也要提高自身“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺悟?，F(xiàn)做如下個人剖析：

1、對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、“三個規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認真，但是對思想實踐的行為有所懈怠，知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化，不深入。對于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，沒有根據(jù)實踐進行分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況，對于自己的工作總結(jié)是無過無功，但是對此也表現(xiàn)出自己對待工作的主動性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀，對科技運用能力不足、意思不強、水平不高，對于工作上專業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。

3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象，也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后，所以難于跟上時代對新出現(xiàn)的群眾問題解決困難，同時也引發(fā)了自己對工作的為難情緒。如果不及時反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀律和政治規(guī)矩意識薄弱，理想信念滑坡的問題。

4、在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱，所以在工作中不時存在著帶情緒上班的情況，這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心，窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問題。

對于以上總結(jié)的問題，存在著主觀原因也有客觀原因，但是對于客觀原因是長期存在的，能夠?qū)ぷ饔兴倪M的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進行自我提升。通過這段時間，理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問題多次進行審視，深刻剖析這些問題的相關(guān)因素，從自身思想和行動中查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:

1、針對習(xí)近平新時代中國特色社會主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問題，因為沒有研讀原著，把握精神實質(zhì)，對各個思想是獨立學(xué)習(xí)，沒有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系，學(xué)習(xí)角度不全面。同時，思想內(nèi)容空泛沒有在實踐中進行有效的運用。

2、針對科技運用能力不足，因為學(xué)習(xí)不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面，學(xué)習(xí)內(nèi)容運用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識體系，知其然不知其所以然，講話做事缺乏專業(yè)水準。

3、針對工作理念與方式方法滯后，由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性，容易陷入工作機械化的狀態(tài)，不愿進行工作效率的改進，同時在改進的方法中存在風(fēng)險會造成更多的麻煩，從而有為難情緒，安于現(xiàn)狀，對群眾新出現(xiàn)的問題也出現(xiàn)抵觸情緒，導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。

4、對于所有的問題我認為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰，在工作中的體現(xiàn)是對工作現(xiàn)在的聽之任之，在工作結(jié)束后的不愿花時間對自己能力的提升。提升和改進都是需要長時間的堅持學(xué)習(xí)，對此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅定。

1、要進一步拓寬學(xué)習(xí)，從講政治的高度認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神，把“三個規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí)，通過多角度的學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進一步強化系統(tǒng)總結(jié)，工作于基層一線，自覺發(fā)揮優(yōu)勢，找好工作的切入點與實際細化工作標(biāo)準，堅持邊實踐，邊總結(jié)，立位深化落實積累寶貴經(jīng)驗。

2、每日三問：我是誰?時刻提醒自己的工作標(biāo)準，時刻對自己的工作態(tài)度進行衡量。我代表誰?時刻提醒自己是代表人民的利益，而不是單位或者個人利益。我為誰二行動?牢記為人民行動的宗旨，把人民的利益放在首位。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀。要“穩(wěn)中求進、進中求變、變中求優(yōu)”，高度重視工作質(zhì)量。進一步強化問題導(dǎo)向，認真慎重積極對待各類意見建議，列出清單，落實有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問題，認真收集和解決好群眾需求。進一步整改，積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法，因地制宜的進行學(xué)習(xí)，落實于實踐。

4、要強化學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化理念，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，使學(xué)習(xí)真正成為充實知識、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

5、遵守規(guī)矩，強化紀律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀律各項規(guī)定，切實把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律，想問題、作決策、辦事情，把合法性作為優(yōu)先選項，經(jīng)常與政策法規(guī)對表糾錯，確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用六

按照市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組、市糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀律專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組《全市“六治六提”干部隊伍作風(fēng)紀律整頓工作方案》要求，經(jīng)局黨組研究決定，在全局開展以“六治六提”為重點的干部隊伍作風(fēng)紀律整頓工作，現(xiàn)制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持把學(xué)習(xí)貫徹視察重要講話指示精神與支持配合省委巡視、市委巡察工作貫通起來，與開展ds學(xué)習(xí)教育貫通起來，與推進“三重四創(chuàng)五優(yōu)化”和“三基”建設(shè)年活動貫通起來，與落實市第十五次黨代會和市委十五屆二次全會精神貫通起來，督促全局上下凝心聚力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，迅速收心上位，提神、提標(biāo)、提質(zhì)、提速、提效，掀起大抓落實、大干實事的熱潮，進一步鞏固拓展巡視巡察整改成果、推動長治長效，為取得全市機關(guān)事務(wù)工作管理提檔、服務(wù)提質(zhì)、保障提效高質(zhì)量發(fā)展新成效提供堅強保障。

二、整頓重點

(一)治“拖”，提升時不我待的責(zé)任意識

1.缺乏只爭朝夕的緊迫感、責(zé)任感，貫徹落實黨中央重大決策部署和省市委、局黨組部署要求存在態(tài)度不夠堅決、組織不夠得力、行動推拖緩慢等問題。

2.工作執(zhí)行力較差，對安排部署的任務(wù)抓而不實、抓而不緊，個別工作進展較為緩慢等問題。

3.不作為慢作為，懶政怠政，特別是服務(wù)能力不夠強等問題。

(二)治“庸”，提升拼搏奮斗的進取意識

4.甘于平庸、不求上進、本領(lǐng)恐慌，存在“小進即滿，小富即安”思想，習(xí)慣于“吃老本”等問題。

5.缺乏“工匠精神”和“釘釘子精神”，工作標(biāo)準要求不夠高，存在滿足于“過得去、一般化、差不多、還湊合”等問題。

6.遇事不敢堅持原則，奉行好人主義，面對困難和矛盾瞻前顧后、患得患失，存在只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力，當(dāng)“甩手掌柜”等問題。

(三)治“浮”，提升勤勉務(wù)實的公仆意識

7.在落實工作決策部署中存在打折扣搞變通、不擔(dān)當(dāng)不作為等形式主義、官僚主義問題，以及“新官不理舊賬”等問題。

8.服務(wù)意識不夠強，到基層一線調(diào)了解不深入，與群眾聯(lián)系不夠緊密，作風(fēng)不夠扎實等問題。

9.忙于消遣娛樂、交際應(yīng)酬，工作浮在面上，喊口號、搞形式、拉關(guān)系、講排場、比闊氣，存在靜不下來、沉不下心、學(xué)不進去等問題。

(四)治“僵”，提升求實創(chuàng)新的開拓意識

10.思想觀念僵化陳舊，理論學(xué)習(xí)流于形式，對上級政策不學(xué)習(xí)、不理解，不與實際相結(jié)合，以致于不敢創(chuàng)新、不會干事、胡亂拍板，造成機遇喪失和事業(yè)損失。

11.“等靠要”思想比較嚴重，面對改革發(fā)展中的急難險重任務(wù)，缺乏實際行動和開拓創(chuàng)新思路舉措，甘于落后，比學(xué)趕超精神不足等題。

12.因循守舊，眼界胸襟不開闊，想問題、辦事情首先考慮自己“一畝三分地”，對職責(zé)邊界上的事項推諉扯皮，導(dǎo)致工作延誤不能達到預(yù)期等問題。

(五)治“奢”，提升清正廉潔的自律意識

13.集中整治“吃喝風(fēng)”“迎送風(fēng)”等不良風(fēng)氣，嚴查領(lǐng)導(dǎo)干部以同學(xué)、老鄉(xiāng)、同事聚會等名義違規(guī)組織或參加吃請，對于大吃大喝、奢修浪費等一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，倒查責(zé)任、決不姑息，嚴查工作日中午飲酒問題。

14.嚴查違規(guī)出入私人會所、農(nóng)家樂、私家菜館吃“一桌餐”，在單位內(nèi)部食堂違規(guī)公款吃喝，不吃公款吃老板等隱形變異問題，以及違規(guī)發(fā)放津補貼福利、假借各種名義公款請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦、搞“節(jié)日腐敗”等享樂奢靡問題。

15.嚴查借換屆調(diào)整之機組織或參與“感謝宴”“送行宴”“接風(fēng)宴”等形式的迎來送往、吃喝宴請等問題。

16.嚴查以權(quán)謀私、公權(quán)私用、吃拿卡要、違規(guī)收送禮品禮金，利用職權(quán)和職務(wù)便利謀取私利等問題。

(六)治“散”，提升從嚴要求的規(guī)矩意識

17.紀律意識不夠強，存在自由散漫，有事不請假，外出不報告，值班不在崗，上班遲到早退，脫崗串崗，外出逛街購物等問題。

18.上班期間工作散漫懈怠，敷衍惰性，精力不夠集中，工作狀態(tài)較差，個別存在上網(wǎng)打游戲、購物、炒股等問題。

19.杜絕長期請假，曠工“吃空餉”，實現(xiàn)職級并行后不上班等問題。

20.其他違反工作紀律、生活紀律和影響干部隊伍作風(fēng)等問題。

三、整頓措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局黨組書記、局長為組長，副處級以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)全局“六治六提”干部隊伍作風(fēng)紀律整頓工作，定期研究、持續(xù)督導(dǎo)、強力推進。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機關(guān)黨委(紀委)，辦公室主任由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任，機關(guān)各科室、所屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員，負責(zé)全局“六治六提”干部隊伍作風(fēng)紀律整頓工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度、督辦、匯總和上報等工作。

(二)全面自查自糾。各位局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)各科室和所屬事業(yè)單位要認真對照方案明確的六方面突出問題，圍繞思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面深入開展對照檢查，分類梳理存在的具體問題，整改到位，堅決杜絕自查自糾問題泛化、簡單化。要堅持自查從寬、被查從嚴政策，對于個人自查出的問題，可在政策范圍內(nèi)從輕或減輕處理;對于自查自糾不深入、敷衍應(yīng)付的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴從重處理。

(三)開展明察暗訪。人事教育科、辦公室、機關(guān)黨委要立足職能職責(zé)，加強協(xié)同配合，建立信息互通機制，開通舉報電話、信箱、郵箱，開展好監(jiān)督檢查和明察暗訪工作，不定期對全局干部作風(fēng)紀律進行隨機檢查和抽查。對自查自糾不深入、群眾反應(yīng)問題較多的進行跟蹤、督促整改，著力發(fā)現(xiàn)干部作風(fēng)紀律方面存在的突出問題。

(四)推動整改落實。實行臺賬式動態(tài)管理，對于一般性問題，立行立改、徹查徹改。對于問題嚴重或多發(fā)頻發(fā)情況，局黨組將及時進行通報、提醒、約談。對于普遍性共性問題，舉一反三、堵塞漏洞，健全完善作風(fēng)紀律建設(shè)長效機制。

(五)精準執(zhí)紀問責(zé)。對于整頓過程中發(fā)現(xiàn)的問題線索，第一時間按程序交辦處置、快查快結(jié)，并建立問題線索臺賬，跟蹤辦理情況。精準把握運用政策，精準定性量紀，依規(guī)依紀依法追責(zé)問責(zé)。要堅持“一案雙查”，對于典型問題，既嚴肅查處違紀人員，又追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(六)加強通報曝光。對于整頓期間發(fā)現(xiàn)違反作風(fēng)紀律方面的典型問題，要及時點名道姓通報曝光，強化警示震懾和教育引導(dǎo)，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

四、有關(guān)要求

(一)壓實主體責(zé)任。局黨組要把干部隊伍作風(fēng)紀律整頓作為一項重要政治任務(wù)，“一把手”要親自部署推動，認真履行主體責(zé)任和“第一責(zé)任人”職責(zé)。班子成員要齊抓共管，落實“一崗雙責(zé)”，強化對分管科室的監(jiān)督和管理，推動作風(fēng)紀律整頓工作取得良好效果。

(二)強化工作協(xié)調(diào)。機關(guān)黨委(紀委)牽頭負責(zé)組織局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)各科室和所屬事業(yè)單位開展自查自糾工作，并做好全程組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查，及時掌握進展情況，加強分析研判，提出意見建議。辦公室、人事教育科積極配合。

(三)加強信息報送。機關(guān)各科室和所屬事業(yè)單位要及時報告自查自糾情況，機關(guān)黨委(紀委)匯總后，要定期向市紀委監(jiān)委派駐紀檢組、市紀工委、市糾風(fēng)辦上報，建立自查自糾臺賬。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用七

本人通過認真學(xué)習(xí)貫徹中共中央“八項規(guī)定”要求及市局、區(qū)委區(qū)政府近期文件精神和本局多次作風(fēng)紀律整頓會議要求，充分吸取岐山、陳倉多家行政單位工作人員因工作期間不作為、亂作為而被曝光，從而給自己和單位帶來嚴重不良影響惡性事件的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過認真總結(jié)，深刻反思，現(xiàn)向局黨組和全體黨員干部、群眾做出如下決定：

一、嚴格堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持依法行政。

二、遵守本單位的各項規(guī)章制度，不吃、拿、卡、要，不亂收費、亂罰款。

三、熱情對待服務(wù)對象，堅決貫徹“首問負責(zé)制”、“限時辦結(jié)制”等多項工作制度，杜絕生、冷、硬、蹭的工作態(tài)度及作風(fēng)。

四、按時上下班，不串崗溜崗;認真工作，不干與上班無關(guān)的事情。

五、不公車私用，不借用企業(yè)車輛辦私事，嚴格執(zhí)行請銷假制度。

六、工作期間不去高檔娛樂場所消費，杜絕工作日午間飲酒現(xiàn)象。

七、堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、精打細算，嚴格遵守財經(jīng)紀律，規(guī)范使用公共資金，堅決反對大手大腳、鋪張浪費。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)。

對于整頓校外藝術(shù)培訓(xùn)心得體會實用八

為進一步加強管理處隊伍和黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴明紀律，根據(jù)公司文件要求，經(jīng)黨支部研究決定在全管理處集中開展紀律作風(fēng)教育整頓活動。現(xiàn)結(jié)合實際，制定如下實施方案：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹陳鵬程和趙衛(wèi)楚同志在作風(fēng)紀律教育整頓動員部署會上的講話要求，切實增強做好紀律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感，進一步加強管理處干部職工的紀律作風(fēng)建設(shè)，以更加高遠的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實的作風(fēng)、更加有力的舉措推進管理處工作的穩(wěn)步向前發(fā)展。

堅持以問題為導(dǎo)向，堅決整治干部職工思想作風(fēng)不扎實、內(nèi)部管理不嚴格、遵守紀律不自覺、服務(wù)群眾不到位等方面存在的“寬松軟”、“庸懶散”等突出問題，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，不能深入一線，不敢面對面幫助基層和群眾解決問題;服務(wù)意識不強，不主動履職，辦事“踢皮球”，辦事流程不規(guī)范，相互推諉扯皮，解決群眾正當(dāng)訴求不及時，導(dǎo)致群眾滿意度不高等問題。

五是解決基層黨組織戰(zhàn)斗力不強的問題。主要解決基層黨組織建設(shè)不力、凝聚力不強;黨內(nèi)政治生活不嚴肅、不認真;落實“兩個責(zé)任”、“一崗雙責(zé)”不到位;貫徹落實全面從嚴治黨精神不力;日常管理存在“寬、松、軟、散、亂”等問題。

六是解決侵占公共財物的問題 。主要是認真開展侵占公共財物專項整治工作“回頭看”活動，各級單位要本著對單位和干部職工高度負責(zé)的態(tài)度，解決好不想查、不敢查的思想顧慮，認真糾正專項整治工作中查糾不到位、整改不力等問題，特別是對于存在問題而沒有自查出來的單位和部門，要分析原因，深挖細查，切實查清查實，不留盲區(qū)和死角。

這次紀律作風(fēng)教育整頓活動從3月15日開始，至5月20號結(jié)束?；顒臃謱W(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改提升三個階段：

(一)學(xué)習(xí)教育階段(3月15日--3月31日)：3月15日，召開全體干部職工動員大會，支部書記對活動的開展進行全面安排和部署，明確學(xué)習(xí)材料及學(xué)習(xí)內(nèi)容。觀看反腐倡廉警示教育影片。學(xué)習(xí)采取部門集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式進行，個人做好學(xué)習(xí)筆記，并于31號前提交學(xué)習(xí)心得體會至部門。

(二)自查自糾階段(4月1日--4月20日)：全體職工分別結(jié)合個人崗位職責(zé)，對照初心和使命，對照四風(fēng)及上述七個方面的整頓內(nèi)容，深入查找自身存在的問題，認真剖析問題產(chǎn)生的原因，制定措施，認真整改。各部門可結(jié)合實際情況開展批評與自我批評，促進深入查找問題，并將個人自查自糾情況及整改意見措施等形成書面材料于4月20號前提交至政監(jiān)部。

(三)整改提升階段(4月21日--5月20日)：結(jié)合前兩個階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、紀律規(guī)范和問題查擺，進一步落實整改措施，完善規(guī)章制度，建立整改臺賬，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，健全長效機制，達到提升思想、改進作風(fēng)、增強紀律、改善形象、增進團結(jié)、促進工作的目的。各部門將整改落實情況匯總后于5月20號前提交至政監(jiān)部?；顒咏Y(jié)束，開展一次談心談話：支部書記與處長分別與各分管領(lǐng)導(dǎo)進行一次談心談話，分管領(lǐng)導(dǎo)分別與分管的部門主要負責(zé)人進行一次談心談話。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒娱_展扎實有效，管理處成立紀律作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實。各部門要把紀律作風(fēng)教育整頓貫穿于全年工作，通過活動的經(jīng)?；?、制度化開展，形成加強隊伍建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)和形象的長效機制。全體干部職工要切實引起高度重視，嚴禁流于形式;要沉心靜氣的思考學(xué)習(xí)，認真查找自身存在的問題，切實把紀律作風(fēng)教育整頓活動落到實處。領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)具體見附件。

(二)加強學(xué)習(xí)教育。這次整頓活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容和材料，由政監(jiān)部匯總發(fā)布在“石虎塘管理處工作群”。各部門結(jié)合工作實際，安排相關(guān)學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)筆記，并抓好對學(xué)習(xí)情況的督導(dǎo)檢查，政監(jiān)部將經(jīng)常性督查和不定時進行抽查，發(fā)現(xiàn)思想重視不夠、組織不力、措施不到位的情況將進行通報批評并依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行處理。