當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫一
第一決:逃生預(yù)演,臨危不亂。
每個人對自我工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會覺得走投無路了。
重慶這個小區(qū)的人們就是事前預(yù)演,才事半功倍。
第二決:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候盡快逃離現(xiàn)場。
請記?。涸诎踩珶o事時,必須要居安思危,給自我預(yù)留一條通路。
第三決:通道出口,暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時能安全迅速地經(jīng)過。
請記?。鹤詳嗪舐?,必死無疑。
第四決:撲滅小火,惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當(dāng)周圍有足夠的消防器村,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請記?。籂幏謯Z妙撲滅"初期火災(zāi)"。
第五決:鎮(zhèn)靜辨向,迅速撤離。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心求學(xué)------智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的`不足。
三、學(xué)校少先隊工作---------大處著眼,小處著手
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,它是學(xué)校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。從學(xué)年初,我就開始思考和醞釀如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,開學(xué)初,我就借鑒其他學(xué)校管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作太西小學(xué)"文明班(隊)"評比方案。通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊)"評比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)期,各年級圍繞通安全、消防安全、安全等不同主題開展活動,大隊部還邀請法制副校長為隊員們做了有關(guān)自護(hù)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他。另外還播放了法律宣傳教育篇。
3、紀(jì)念活動照常開展。本學(xué)期,少先隊大隊部圍繞各種紀(jì)念,繼續(xù)開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題隊會;10月份愛國主題演講會和手抄報繪畫比賽;11月份法制安全教育主題隊會、越野賽;12月底慶祝元旦的文藝活動等。豐富了讓學(xué)生的生活,展示了學(xué)生的才藝,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4、認(rèn)真組織學(xué)生開展《我能行體驗教育》。本學(xué)期,少先隊開展了《走進(jìn)家鄉(xiāng)》社會體驗活動,全校學(xué)生參加。另外少先大隊還建立了“雛鷹假小隊”,利用節(jié)假的時間來到大街、
商場里、社區(qū)中進(jìn)行一系列的活動。學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)部分隊員去敬老院3次,去中心街拾垃圾4次。在學(xué)校體驗中,大隊部設(shè)立了7個崗位,廣播員、升旗手、儀示范生、小、大隊干部、中隊干部、環(huán)保小衛(wèi)士。隊員在各自的崗位里認(rèn)真努力的工作,體驗工作的辛勞和成功的喜悅,也體驗了失敗的痛苦。
四、學(xué)科教學(xué)工作——求真務(wù)實
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所擔(dān)任的一年級語文,在兩學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,獲得了教委的教學(xué)成果獎
五、合作意識-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,少先隊工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
六、服務(wù)他人------誠信為本
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,做好的各項工作,為年終考核提供依據(jù)。每項工作都有的放矢。作為教師,時刻以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,踐行承諾,9月份,我被縣文明辦授予“誠信之星”的光榮稱號。
十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫三
重陽將至“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年9月18日,60多名義工第二次走進(jìn)邕寧區(qū)福利院給老人和小孩帶去貼心的服務(wù)與真摯的情感,分享屬于他們的快樂。
一、活動前期工作
本次活動前期宣傳到位,活動當(dāng)天文珂工作安排詳細(xì),并打印成紙質(zhì)文件,避免了新來了之后不知所措的尷尬現(xiàn)象,讓人人知道具體來做什么工作,工作的目標(biāo),有對象。
本次活動因情感交流組和清潔衛(wèi)生組把人數(shù)較多,在自愿的情況下,選擇了一名第一次參加活動的義工“沭言蜜語”作為情感交流組組長。而義工“明仔”作為清潔衛(wèi)生組組長?;顒右婚_始,各組人員都聚集在一起商討本組的活動方案。也為培養(yǎng)骨干義工做一些工作。
二、活動進(jìn)行時
(1)情感交流組
當(dāng)天天氣較好,晴朗又清涼。義工根據(jù)現(xiàn)場的具體情況,部分義工在征得部分老人同意的情況下,把行動不便的老人用輪椅推置于園內(nèi)的上曬太陽,并與他們進(jìn)行交流,老人也很喜歡與大家交流,時不時還高唱一曲,其他義工有的在老人房間陪老人聊天,有的在走廊上陪老人聊天。
交流中,盡管少部分義工聽不懂老人講白話或者少數(shù)民族的語言,但他們還是很認(rèn)真的聽講,陪老人一起笑呵呵的,用手勢、動作、語言,來表達(dá)出自己的看法、感覺和意念,用坦誠的態(tài)度與對方交往,使老人感受到一種真摯的關(guān)心。在3樓的小孩子房間里,看這一個個可愛的小寶寶,義工們想盡辦法讓寶寶們開心?;顒咏Y(jié)束后,小寶寶們一直盯著要離開的義工姐妹們,一種依依不舍的表情,也讓義工們,感覺時間的過的太快了。
(2)清潔衛(wèi)生組
清潔衛(wèi)生組對三層樓的每一個房間的的窗戶進(jìn)行了擦洗,并對地板進(jìn)行了清潔。在清潔衛(wèi)生中,女義工的表現(xiàn)毫不遜于男義工表現(xiàn),不論是提水還是拖地板,爬窗戶,個個身手不凡。雖然只有三層樓,任務(wù)卻是很繁重啊,每一個人忙完后,都是汗流浹背,可他們看看其他義工,用手在額頭一摸而過,笑了。
(3)廚房采購組
采購組人員全部并入廚房組,一起開展包餃子活動,在廚房里,大家忙的熱火朝天,還開展了包餃子比賽,比賽形式,包括包餃子的速度、餃子的造型、餃子的整體質(zhì)量等,時不時發(fā)出陣陣歡笑聲。在活動結(jié)束即將結(jié)束前幾分鐘,部分義工幫助不方便進(jìn)食的老人進(jìn)食餃子??粗鵁釟怛v騰的餃子,義工們,笑了。
(4)文藝表演組
文藝表演組人員在活動結(jié)束后在院子里進(jìn)行了表演,內(nèi)容有舞蹈、街舞、枇杷獨奏以及合唱等表演。充滿青春氣息舞蹈,讓福利院的老人大開眼界;而一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,讓老人們情不自禁的跟著一起唱;琵琶的旋律,讓大家都感覺到了依依惜別的留念和不舍。
(5)攝影組
攝影組人員對活動中的進(jìn)行了多角度的跟蹤拍攝,默默的把義工們的細(xì)心和真情用鏡頭記錄下來?;顒咏Y(jié)束后,負(fù)責(zé)上傳到八桂義工qq群和南國早報公益論壇上。
(6)理發(fā)組
理發(fā)組因人員較少,加上需要理發(fā)的老人較多,這給理發(fā)組帶來了不小的壓力,部分義工在忙完自己組別的任務(wù)后,迅速投入到理發(fā)組的隊伍中來,一直忙到即將活動結(jié)束。看著自己用心理好的頭發(fā),老人們和義工們都滿意的,笑了。
活動結(jié)束后,新義工做了一個簡短的自我介紹和參加本次活動感受。最后活動負(fù)責(zé)人作了活動總結(jié)并希望大家積極把參加活動的感受寫出來,發(fā)到群里和公益論壇上,合影留念,活動結(jié)束。
三、活動后續(xù)工作。
活動當(dāng)天攝影組的部分成員已經(jīng)把照片上傳至義工qq群,隨后兩天其他成員也隨之上傳。
活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人把活動實際參與人員的名單公布在報名的帖子中,已備今后使用。
部分義工已經(jīng)把自己的活動心得以日記的形式發(fā)送到早報網(wǎng)公益論壇上。
早報記者何秀新聞報道在星期一的《南國早報》上已經(jīng)刊出。
活動所需的經(jīng)費已經(jīng)有負(fù)責(zé)人文珂一一列出,見附表。(因考慮路途較遠(yuǎn)等因素,活動所需的物品全部為文珂所購買,加上其自己開車前往較方便)。
四、活動總體概述
本次活動得到了眾多義工的大力的支持和參與,活動取得了較好的成績。對服務(wù)對象而言,使其感受到社會的關(guān)愛的溫暖;對于義工成員本身來說,從中體會到了奉獻(xiàn)的快樂,并進(jìn)一步加深了義工之間的了解和感情;對于八桂義工來說,進(jìn)一步提升了形象,從中獲取經(jīng)驗和吸取活動中的不足,為進(jìn)一步健全和完善義工管理和發(fā)展提供參考。
活動中值得提倡的方面:準(zhǔn)時或提前達(dá)到活動集合地點、義工積極展現(xiàn)關(guān)愛的舉動、冷靜處理發(fā)生的事情、團結(jié)協(xié)商解決發(fā)生的突發(fā)事件,每一個義工都積極發(fā)揮自己的能力來服務(wù)。義工之間相互鼓勵和支持,扎實做事,毫無怨言。每一個小組組長也及時發(fā)揮了自己的才能,帶領(lǐng)好自己的小組完成任務(wù)。
活動中的不足:前期工作活動負(fù)責(zé)人和義工之間缺少足夠的溝通,導(dǎo)致活動當(dāng)天,出現(xiàn)部分無序的場面。從事后在qq群中的聊天得知,少部分新成員感受到了被老義工歧視的現(xiàn)象,對于發(fā)生的事情,讓負(fù)責(zé)人感到很遺憾和愧疚。在今后的活動中,將會引起注意并及時避免。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。
昨天,我們以別人為榜樣;
今天,我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!
謝謝大家!
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫五
走在路上,一條陌生的路,應(yīng)該是怎樣的呢?究竟是應(yīng)該退縮,還是應(yīng)該無畏,一往無前呢?
我做過一個夢,夢中,那個十四歲的我,依舊茫然地走在在小路上,沿途的一切是那么陌生??粗闹茏兓玫囊磺?,心中迷茫,徘徊于街角,不知道該如何抉擇,未知的遠(yuǎn)方讓我有向前探索的美好希冀,但是現(xiàn)實的不確定,以及自己猶豫的性格,讓我忌憚于遠(yuǎn)方可能的困難,掙扎之間,我陷入黑暗。
看著前方,迷霧重重,不知會發(fā)生什么。我想停留在原地,或是倒退,走熟悉的大路,但時間無情,它逼迫著我向前方的迷霧走去,不斷地走上那陌生的小路。
在小路上,我盡可能的慢些走,一步步的挪移著,低頭去思考:走在這條路上,我面臨的一切是那般的陌生,而熟悉的卻又無處可尋,那么,我還要走下去嗎?這么想著,彩色的世界,在我的眼中,逐漸失去了色彩,向那迷霧一樣,變成了灰色。
我迷茫的走著,看向四周,往日充滿著生氣的街道,如今變得一片寂靜。遠(yuǎn)處傳來了一聲聲笑聲,我覺得好熟悉,我奮力沖去,渴望找到源頭。一座天藍(lán)色的建筑出現(xiàn)在了我的面前,在灰色的世界中,有這樣一棟有著顏色的建筑,讓我感到有些別扭。
走進(jìn)大門,往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海里。我看見了,看見了同學(xué)們的笑容,老師的笑容。
我感覺,我這個懵懂的少年似乎明白了什么,也笑了,世界似乎感受到了我的笑,竟然恢復(fù)了些許的色彩。
地面抖了一下,四周的景物又變了,我出現(xiàn)在了一個廣場上。我看著四周灰色的一切,又陷入了迷茫。
抬頭看向天空,一只彩色的風(fēng)箏,在空中搖搖晃晃的飛著。我使勁的朝那風(fēng)箏跑去,將風(fēng)箏線握在了我的手中,風(fēng)箏被我拉了下來??粗种械娘L(fēng)箏,看著上面的一個個氣球,一顆顆星星,我又笑了。
周圍又變了,我回到了那條空無一物的灰色小道上,我依舊邁著步,但我懂了,前方的迷霧也很有靈性的散開了,初陽升了起來,陽光灑了下來,照亮了這條小路。我揚起頭,開始向前沖,準(zhǔn)備迎接未來……
窗外的陽光透過明亮的玻璃在地上留下點點斑駁,靜謐之間我恍然大悟:
一個人總是要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。
心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫六
那年冬天,剛放寒假父母就將我送到鄉(xiāng)下外婆家。走出校園的我像一只歡快的鳥兒,投身到美好的大自然中,盡享平凡生活的質(zhì)樸與溫暖。
一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的、布滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其后。外婆的家鄉(xiāng)草青樹茂,空氣清新,與城市的嘈雜相比大相徑庭。藍(lán)藍(lán)的天空點綴著幾縷白云,明凈得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。
田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。
外婆總能用簡單的食材做出美味的菜肴。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。
回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進(jìn)調(diào)好的肉餡中。外婆把和好的面團搟成圓圓的餃子皮,里面放入肉餡,然后把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內(nèi)的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。
柴火燒得正旺,冷水下鍋后,鍋里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進(jìn)鍋里,我站在一邊,心里滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調(diào)料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴里塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰后合。
我慢慢地把餃子放入口中,頓時有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調(diào)的料,那種感覺更是無與倫比。
夕陽下,余暉里,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
走出校園,走進(jìn)熱氣騰騰的鄉(xiāng)村,我的心田被平凡中忽略的細(xì)節(jié)重新開墾。
窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí);心里,暖意融融。
關(guān)于走進(jìn)民族地區(qū)心得體會如何寫七
時間如流水一般匆匆而過,我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預(yù)測。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要題名,努力今日始?!闭l不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的.,就只為了自己,我也應(yīng)該在高三努力拼搏!
走進(jìn)高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。
走進(jìn)高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”!
走進(jìn)高三,我要有堅韌的毅力?!暗嗡┦薄ⅰ熬l(wèi)填?!?、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進(jìn)高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍(lán)天,飛得更高、更遠(yuǎn)!
走進(jìn)高三,我要充滿信心。學(xué)習(xí)中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風(fēng)雨后!
我?guī)е職?、毅力和信心,載著我的理想走進(jìn)高三?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學(xué)的校門向我敞開著,進(jìn)與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!
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