最新參加磨課的心得體會(huì)簡短(模板9篇)

總結(jié)是一種積累的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重語言的準(zhǔn)確和用詞的精確，避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇一

近日，我參加了一次視導(dǎo)課，這是一次非常難得的經(jīng)歷。在課程中，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，還深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步改進(jìn)的方向。在這篇文章中，我將分享我在參加視導(dǎo)課的心得體會(huì)。

作為一名職場人士，我一直注意到自己的不足，希望不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。當(dāng)我聽到有同事參加了一次視導(dǎo)課程后，我也決定去試一試。我相信這門課程能夠?yàn)槲規(guī)硇碌乃季S方式和技巧，幫助我更好地應(yīng)對日常問題，提升個(gè)人職業(yè)技能。

第二段：對視導(dǎo)課程的期望。

參加視導(dǎo)課之前，我對這門課程并不是特別了解。在了解到視導(dǎo)課程的理念、內(nèi)容和目標(biāo)之后，我非常期待能夠在這門課程中學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的知識(shí)和技巧，使我能夠更加高效、合理地規(guī)劃我的時(shí)間和能力，更好地管理我的工作和生活，并且在人際交往中更加得心應(yīng)手。

第三段：視導(dǎo)課的收獲。

在參加視導(dǎo)課后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這門課程教授的知識(shí)和技巧都是非常實(shí)用的。我了解到了如何通過有效的溝通技巧來建立良好的人際關(guān)系，在個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展上取得更好的成果。我還學(xué)習(xí)到了如何更好地規(guī)劃我的時(shí)間和能力，有效管理任務(wù)，并在壓力下保持冷靜。

總的來說，視導(dǎo)課程對我而言是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這門課程中，我受益匪淺，收獲了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。我相信這些知識(shí)和技巧將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的幫助和影響。同時(shí)，我認(rèn)為視導(dǎo)課程的講師非常專業(yè)、負(fù)責(zé)、細(xì)致，讓我在這門課程中收獲了最大化的效益。

第五段：對未來的展望。

在參加完視導(dǎo)課后，我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我相信通過運(yùn)用視導(dǎo)課程中的知識(shí)和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的未來，更好地管理時(shí)間和任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。我還計(jì)劃在未來參加更多的職業(yè)培訓(xùn)和課程，不斷提升自己的能力和競爭力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我認(rèn)為參加視導(dǎo)課程是一次非常值得的經(jīng)歷。我希望更多的人能夠通過參加視導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技巧，提升個(gè)人職業(yè)競爭力。讓我們從現(xiàn)在開始，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的職業(yè)發(fā)展打造更加光明的前景。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇二

作為中共西安外國語大學(xué)委員會(huì)黨校第39期入黨積極分子培訓(xùn)班的一員，我非常感謝學(xué)校能給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我更深一步地學(xué)習(xí)黨、認(rèn)識(shí)黨。

為期三周的校黨課學(xué)習(xí)匆匆而過，雖然時(shí)間很短，但是留給我了無限的思考和回憶。我作為一名90后的年輕人更加應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課的知識(shí)，更加應(yīng)該認(rèn)識(shí)黨的重要性，以前，自己或許對黨的認(rèn)識(shí)僅限于在書本上看到的，在別人口中了解的一點(diǎn)點(diǎn)，雖不能說膚淺，但也確實(shí)微不足道。但在大學(xué)生活的不斷熏陶中，使我更加了解我們中國共產(chǎn)黨，特別是這次校黨課的培訓(xùn)，更教育了我要從思想上積極入黨。從行動(dòng)上積極入黨。

我通過聽黨課學(xué)黨章，結(jié)合對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的政黨，是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為行動(dòng)指南。黨的建設(shè)路線始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、解放思想、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。

要作一名大學(xué)生黨員，我認(rèn)為必須要擁有比普通大學(xué)生更先進(jìn)的科學(xué)文化素質(zhì)。我的學(xué)習(xí)體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一、努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，培養(yǎng)自覺奮斗精神。

二、努力學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)分子，樹立黨員先進(jìn)性意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)黨章的科學(xué)實(shí)踐價(jià)值。從思想上入黨，在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在紀(jì)律上、作風(fēng)上起帶頭模范作用，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

三、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，在有高度的思想覺悟的基礎(chǔ)上，憑借勤奮務(wù)實(shí)的精神意志，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)要涉獵其他專業(yè)的知識(shí)，以求做到“博而?！保鎸栴}時(shí)能從多方面、各領(lǐng)域的角度來科學(xué)地看待和處理。要寬容而謙虛地學(xué)習(xí)其他民族和國家的優(yōu)秀文化成果，開闊視野，拓展胸襟，知己知彼，才能取人之長、克己之短，才能在復(fù)雜的國際環(huán)境競爭中從容不迫，把握主動(dòng)權(quán)，占據(jù)優(yōu)勢。

四、努力實(shí)踐、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、勤于思考、善于總結(jié)，爭取全面提高自身素質(zhì)，塑造先進(jìn)性形象。將理論和實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，找出不足，自我完善，才能不斷進(jìn)步。

五、這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的決心和信心。今天，我們國家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨這巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸顯堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn)，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生九十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能帶領(lǐng)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

總之，當(dāng)代大學(xué)生黨員在牢固掌握黨的理論知識(shí)的同時(shí)，要將黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在學(xué)習(xí)與工作中，將理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的無限動(dòng)力，在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，先進(jìn)文化的積極傳播者和最廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。我本人要從思想上入黨，行動(dòng)上積極、嚴(yán)格要求自己，處處帶頭，當(dāng)好班長。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇三

xxxx年10月，我有幸參加了“第十三屆全國信息技術(shù)與學(xué)科整合的優(yōu)質(zhì)課大賽”，獲得模擬展示課一等獎(jiǎng)。不管是在信息技術(shù)手段的應(yīng)用上，還是在語文學(xué)科本身的理解上，來自全國各地的參賽選手及專家的精彩點(diǎn)評都給人很深的觸動(dòng)。

《秦兵馬俑》一課幾次磨礪，幾番修改，臨出發(fā)的前一天還在校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的指點(diǎn)幫助下認(rèn)真修改，繼續(xù)精進(jìn)課件。于是熟記稿件的時(shí)間變得更短，抓緊分分秒秒，緊張的反復(fù)與模擬課磨合，一遍遍的練習(xí)演示，只要還有時(shí)間就不停歇，18日當(dāng)天直到從早晨8點(diǎn)待到中午12點(diǎn)，再到下午1點(diǎn)多，上場模擬展示······我盡了百分百的努力，沒有遺憾和后悔?，F(xiàn)在想來，要感謝的人很多，幫助我的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們，提出寶貴意見的教研室老師們，相信我的網(wǎng)管中心的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，在此一并感謝大家，今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在語文教學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的領(lǐng)域不斷鉆研?？偨Y(jié)這次參賽經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)與以后準(zhǔn)備參賽的老師們分享：

《秦兵馬俑》一課偏冷，不屬于熱門課文，但非常適合應(yīng)用技術(shù)來解決一些文本讀不出的問題，比如兵馬俑真實(shí)的樣子，宏大的規(guī)模等等，要通過技術(shù)手段去走近去了解，方能有更深的體會(huì)。課文中的插圖太少，學(xué)生沒有親身參觀過是無法懂作者的描述的，搜集的視頻，圖片和畫冊資料，會(huì)給學(xué)生和聽課教師們以震撼，將大家?guī)氲角榫钞?dāng)中，被融化被感染。節(jié)選這些資料時(shí)，要注意恰當(dāng)，準(zhǔn)確，清晰，凸顯兵馬俑的x武壯觀，大氣磅礴。而且不能以數(shù)量為優(yōu)，還是要在語言文字的理解體會(huì)上恰當(dāng)?shù)牟迦胭Y料，適當(dāng)拓展，才有效果。

一些技術(shù)大家都在用，大家都會(huì)用，但是要做到真的遵循語文的內(nèi)在規(guī)律，在品詞析句，在語言表達(dá)，吸收寫法方面扎實(shí)，也就是真的首先備一節(jié)好課，有獨(dú)到的見解和合理的鉆研，既與眾不同又尋乎語文常理。這樣再結(jié)合技術(shù)，就會(huì)收到意想不到的好效果。比如本課，我側(cè)重在兩點(diǎn)用技術(shù)來突破：規(guī)模宏大的宏字及動(dòng)態(tài)四字詞語的體會(huì)上。宏的繁體字寫法是：宖，各部分代表不同的含義，撇折點(diǎn)指的是拉一下弓產(chǎn)生的回聲，宏本身的意思是指房屋深廣有回聲。借助動(dòng)畫把這個(gè)過程呈現(xiàn)出來，學(xué)生看得清楚，記得牢，再借助圖片感受兵馬俑的宏偉壯觀，自然而然感知規(guī)模的宏大，無需多講，感受后朗讀，情感激發(fā)下的語氣就會(huì)不同，朗讀便有感情。動(dòng)態(tài)的四字詞是指文中那些含有動(dòng)作的四字詞語，比如：頭戴鹖冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸等等，這些詞十分突出，文中有很多很多。這些詞使得靜止的兵馬俑顯得栩栩如生，有氣勢有力度，再現(xiàn)了秦始皇的一支x武之師，動(dòng)態(tài)的四字詞大有文章，一定要講。再有就是文中的恰如其分的想象，這想象的空間便是生動(dòng)再現(xiàn)兵馬俑原型的過程。采用刪除法體會(huì)想象的`妙處，采用換詞法體會(huì)動(dòng)態(tài)四字詞語的優(yōu)點(diǎn)，有了這兩點(diǎn)高超的寫法，靜止的塑像便活躍在眼前。然后指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)到作者的寫法，注重了語言表達(dá)，在課堂趁熱打鐵的練筆，讀——講——練結(jié)合在一起，品味語言，學(xué)習(xí)寫法，遵循了語文教學(xué)的規(guī)律，突出了學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，于是這節(jié)《秦兵馬俑》在技術(shù)的輔助下，收到了很好的教學(xué)效果。

就是怎樣應(yīng)用技術(shù)突破教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。還是以本課舉例，作者一方面再現(xiàn)兵馬俑宏偉壯觀的規(guī)模，一方面展現(xiàn)兵馬俑的類型眾多，個(gè)性鮮明。用“宏”字的動(dòng)畫及兵馬俑的圖片破解規(guī)模宏大。以讀代講品味語言后用動(dòng)態(tài)的視頻彌補(bǔ)想象空白，親眼看一看真實(shí)的兵馬俑神態(tài)各異，個(gè)性鮮明。如果沒有技術(shù)就收不到這樣深層理解的效果，所以這兩點(diǎn)體現(xiàn)了技術(shù)的優(yōu)越性。

以上是我的分享和感受，“江山代有才人出”，相信后來的老師們會(huì)做得更好。這次的經(jīng)歷也看到了其他教師的精彩展示，幽默詼諧風(fēng)格的《走近李白》，巧妙超群構(gòu)思的《秋天的快樂》，現(xiàn)在的老師們真的太優(yōu)秀了，北辰的教育因?yàn)榧嫒莶?，不斷?chuàng)新，定會(huì)越來越出色！

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇四

對教材的解讀能力是老師的專業(yè)基本功，也是實(shí)現(xiàn)從“教教材”向“用教材教”的重要保證。有語文名師強(qiáng)調(diào)“素讀”，有理論家強(qiáng)調(diào)“文本細(xì)讀”，其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)教師的獨(dú)立解讀教材的`能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)，對教師的教材解讀能力要求更高了，所以真心希望語文老師能在獨(dú)立解讀教材上多花點(diǎn)時(shí)間，多點(diǎn)思考和鉆研，這樣對自己的專業(yè)成長是非常有意義的。相關(guān)的解讀作品的書籍推薦孫紹振教授的諸多相關(guān)作品。

當(dāng)老師具備了較強(qiáng)的獨(dú)立解讀能力，面對一篇陌生的文本，就有了自信和底氣。評委在評課時(shí)會(huì)評價(jià)，有的老師還停留在表面，有的老師深入進(jìn)了文本。教師的解讀能力是非常重要的因素之一。當(dāng)然，對語文教師來說，在獨(dú)立解讀文本之后，還可以進(jìn)一步依據(jù)相關(guān)解讀資料，做更深入的理解和思考。如此，就可以使自己對文本有更深、更新、更獨(dú)到的見解。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇五

參加黨課，經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況，在此分享自己的。

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的。

先進(jìn)性教育。

與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要端正入黨動(dòng)機(jī)。對于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事，從身邊的小事坐起，深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣，我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向，不會(huì)向困難低頭，對同學(xué)負(fù)責(zé)，也對自己負(fù)責(zé)，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學(xué)習(xí)、生活中，都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注意勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

通過深入學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。通過這次黨校培訓(xùn)，我作為黨組織的發(fā)展對象，一名新時(shí)期的大學(xué)生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。

我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第一，通過此次黨校學(xué)習(xí)，我加深了對黨的性質(zhì)的理解。黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征集中而科學(xué)的體現(xiàn)。黨的xx大在十二大黨章的基礎(chǔ)上，重新界定了黨的性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這段話，從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面，闡明了黨的性質(zhì)。此外，我也明白黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征，是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題，它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。只有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨，黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo)，黨才能始終保持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則，黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變，黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。

第二，通過此次黨校學(xué)習(xí)，我對黨性的重要性有了更深的體會(huì)。黨性是階級(jí)性最高最集中的體現(xiàn)，是黨固有的本性和特性，是黨的性質(zhì)在黨員身上的體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。黨性的內(nèi)容包括：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，創(chuàng)造一流工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛煉的核心是提高思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)組織性，努力實(shí)踐付諸于行動(dòng)?？偨Y(jié)起來就是增強(qiáng)組織性，忠誠于黨與人民。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利。在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但學(xué)習(xí)了黨課之后，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

除此之外，黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨：勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)，培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對黨的認(rèn)識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn)，成為一名真正的合格的共產(chǎn)黨員。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是中國人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，也是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。

此次黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),成為共產(chǎn)黨員的條件。我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國建設(shè)中國特色社會(huì)主義作出我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該做出的努力，繼續(xù)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的、合格的、模范的共產(chǎn)黨員。

我有幸參加了中國科學(xué)院研究生院研究生業(yè)余黨校20xx的知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。

一、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

這次的黨課學(xué)習(xí)，講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個(gè)單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動(dòng)的講解之中，我切實(shí)感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解，也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。

中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國人民生活水平，是適應(yīng)中國國情的正確選擇。

三、端正入黨動(dòng)機(jī)。

這次的黨課學(xué)習(xí)，不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解，更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務(wù)，就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著，實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。

作為一名普通的學(xué)生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的各項(xiàng)方針，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級(jí)政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動(dòng)機(jī)，在思想上，保持和黨的目標(biāo)高度一致。

四、入黨從自身做起。

最后一次的黨課學(xué)習(xí)，也就是黨課結(jié)業(yè)式上，許多同學(xué)都到臺(tái)前談了自己的黨課學(xué)習(xí)體會(huì)，更談到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受觸動(dòng)。我們不僅要做到思想上入黨，更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流，使自己更快的進(jìn)步，也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。

3、在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇六

課堂設(shè)計(jì)能力背后其實(shí)還是課堂效率的問題，我覺得講效率就必須得遵循規(guī)律，遵循學(xué)生的閱讀和認(rèn)知規(guī)律，否則就無從談及效率。課堂流程設(shè)計(jì)、問題設(shè)計(jì)、提問的環(huán)節(jié)都要以遵循規(guī)律為前提。同樣的篇目、同樣的授課重難點(diǎn)，相似的學(xué)生，為什么有的課學(xué)生積極活躍，有的課學(xué)生大多數(shù)沉默，課堂沉悶？教師的學(xué)生觀之外，課堂設(shè)計(jì)的合理性與問題的質(zhì)量也是非常重要的因素。

本次參加優(yōu)質(zhì)課的老師每節(jié)課都有亮點(diǎn)，我也看到了我與各位老師的差距，特別是唐守佳老師，劉賢忠老師的.課，新穎，創(chuàng)新，都值得學(xué)習(xí)，本次參評優(yōu)質(zhì)課也給我留下了一些遺憾。首先，教態(tài)需要進(jìn)一步注意。上課時(shí)還是緊張，不能很自然的與學(xué)生溝通；其次，語言表達(dá)不簡明、不準(zhǔn)確，重復(fù)性的話語太多，缺少親和力，這些問題需要在平時(shí)上課時(shí)多訓(xùn)練，盡快解決。再次，重視對學(xué)生的評價(jià)。課堂上評價(jià)語太少并且干澀，不能對學(xué)生回答的精彩問題給予鼓勵(lì)性評價(jià)，這也是以后的課堂教學(xué)需要提高的重點(diǎn)。取得成績的同時(shí)，更多的是備課、上課的過程所帶來的收獲。尋找存在的不足，才能不斷幫助自己有提高、有方向。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇七

近日，我參加了一次關(guān)于視導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我深深地感受到了視導(dǎo)課的獨(dú)特魅力。在本文中，我將分享我在參加視導(dǎo)課中所得到的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為視導(dǎo)課讓我們更加清晰地了解了自己。在視導(dǎo)課中，我們需要經(jīng)常反思自己的行為和思想，這有助于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心。因此，視導(dǎo)課不僅給我們提供了一個(gè)外部學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我們更好地了解自己的思想和行為模式，進(jìn)而讓我們更好地掌握自我管理和監(jiān)控技巧。

其次，視導(dǎo)課也讓我們接觸到了不同的思想和觀念。在課程中，我們不僅與來自不同學(xué)校的同學(xué)互動(dòng)交流，也接觸到了不同的觀點(diǎn)和思想。通過這些接觸，我們可以深入探討各自面臨的問題，并且相互交流經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成共識(shí)。通過這種方式，我們可以擺脫自己對某種固定觀點(diǎn)的執(zhí)著，進(jìn)而取得更多的成長和進(jìn)步。

第三，視導(dǎo)課也讓我們掌握了更好的解決問題的方法。在課堂上，我們有機(jī)會(huì)觀察到其他同學(xué)面臨的問題，并通過分享整理、總結(jié)出一套行之有效的解決方法。通過這個(gè)過程，我們不僅學(xué)會(huì)了以一種全新的視角看待問題，而且還學(xué)會(huì)了尋找問題的關(guān)鍵所在，并妥善處理相關(guān)的最佳解決方法。這個(gè)過程除了對我們的專業(yè)技能有所貢獻(xiàn)外，還使我們成為一個(gè)加強(qiáng)技能的團(tuán)隊(duì)。

然后，視導(dǎo)課還有助于我們提高情商。在課堂上，我們需要通過各種方式建立聯(lián)系，比如通過眼神交流、用語選擇等。通過這種合作方式，我們可以更好地了解自己和對方，從而為雙方帶來更好的溝通和理解。這個(gè)過程不僅讓我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的交流者，還提升我們解決問題和建議問題方案時(shí)的情感智力。

最后，視導(dǎo)課還能讓我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。在課程中，我們需要參與不同的協(xié)作組，每個(gè)組有其固定的市場目標(biāo)和規(guī)則。通過這個(gè)過程，我們可以建立領(lǐng)導(dǎo)地位，學(xué)習(xí)解決自己和他人面臨的問題。當(dāng)然，這種領(lǐng)導(dǎo)地位也需要毅力和判斷力，但經(jīng)歷可以激勵(lì)我們挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。

總之，視導(dǎo)課不僅是一項(xiàng)新型的教育方案，它使我們能夠從不同的角度思考問題、獲得更多的技能和知識(shí)，并培養(yǎng)成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。相信通過這次學(xué)習(xí)，我會(huì)能夠在接下來的工作和生活中更加放手自己，讓自己成為一個(gè)更好的自己。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇八

清明下雨，這已在人們的腦海中成了一個(gè)概念。充滿哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到節(jié)日的氛圍。雨不停地下，石級(jí)小路，被雨水沖得明凈光滑。路旁的竹子，被春雨罩著，霧蒙蒙的，很難看到遠(yuǎn)方；山下的村子里，一片綠意，盛開的桃花，被藏在著四月的春雨中，顯出一番詩情畫意。這迷人的綠意，這朦朧的細(xì)雨，好似顏料滴在宣紙中，朝四周蔓延開來。我和家人看著這如詩如畫般的風(fēng)景，驅(qū)車在蜿蜒的山路中，開往要前去掃墓的老家。路上，有許多與我們同方向的車輛行駛在路上，但這其中，很少人是去游玩的。和我們一樣，只想著早些到達(dá)目的地。經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)的奔波，終于看到了老家的標(biāo)志性樹木。下了車，大家從后備箱內(nèi)拿出了幾袋掃墓用的物品，大人到以前的街坊鄰居家借來鐮刀和鋤頭后，就往山上前去掃墓了。我獨(dú)自一人扛著鋤頭，還拿著一包的`祭品，輕快地走在隊(duì)伍的前面。大家在路上邊走邊聊，沒有那種濃烈的哀思，卻有著對長輩的無限遺憾。走在崎嶇不平的山路上，看著遠(yuǎn)方迷人的景色，感受林間清新的空氣，仿佛這次是來春游的。穿過一條條窄小的田埂，爬上陡坡，一座莊嚴(yán)的墓地赫然眼前。來到墓前，大人們揮動(dòng)著手中的鐮刀和鋤頭，除去那些爛葉雜草；我和媽媽把祭品擺好在墳頭，點(diǎn)上蠟燭，拿著香火擺上幾拜，依次寄托我們對祖輩的思念和祝福，并在心里默默地祝福他們也能幸福快樂地生活。想到這些，我不禁凄然淚下。這當(dāng)中，大家都沒怎么說話，默默地做著正在做的事情。我想，大家一定都在思念著已逝的親們吧。墓旁響起“噼里啪啦”的鞭炮聲，掃墓也便在這爆竹聲中結(jié)束了。

參加磨課的心得體會(huì)簡短篇九

今天有幸來到了20xx年山東省優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)現(xiàn)場，一進(jìn)大廳就讓我感覺到了濃濃的學(xué)習(xí)氣息迎面而來，映入我眼簾的是來是省內(nèi)各地的幼兒教師，一部部照相機(jī)、攝像機(jī)，充分說明了每位前來參加活動(dòng)的老師們積極地學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然這其中也也包括了我們一行十幾人的身影。

今年的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)與往年的活動(dòng)形式不太一樣，今年各個(gè)活動(dòng)的安排充分體現(xiàn)了“同課異構(gòu)，師生互動(dòng)”的理念，讓我們品味了不同教師對相同課程在不同角度上的剖析方法，并且讓我們領(lǐng)略了每位授課教師在課堂上對待工作的那份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，語言組織的規(guī)范，以及問題設(shè)計(jì)的巧妙，充分體現(xiàn)了每位參賽老師的'高水平、高素質(zhì)，同時(shí)也讓我們在視覺跟聽覺上得到了很好的享受。本次活動(dòng)“同課異構(gòu)”的模式，我覺得非常好，雖然每個(gè)活動(dòng)它們的目標(biāo)大致相同，但是卻讓我們在聽的過程中回味到了不同的設(shè)計(jì)思路，使我們對這一活動(dòng)在思想上又有了自己新的更多的認(rèn)識(shí)。

在觀看的活動(dòng)中，給我印象最深的是淄博市直一幼老師執(zhí)教的韻律活動(dòng)《小老鼠和泡泡糖》，我喜歡這節(jié)活動(dòng)，不是因?yàn)樗诨顒?dòng)中設(shè)計(jì)了多么華美的課件，也不是因?yàn)檎n上制作了多么豐富的操作材料，而恰恰是它的這一點(diǎn)吸引了我——在活動(dòng)中，老師僅僅是利用了一段普通的音樂，而就是這一段音樂卻讓老師跟孩子們玩得很開心、很快樂，真正的實(shí)現(xiàn)了讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)理念?；顒?dòng)中她以很傳統(tǒng)的“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來”的故事情節(jié)貫穿整個(gè)活動(dòng)，僅僅是用夸張的動(dòng)作及表情就吸引、控制住了所有的孩子，帶動(dòng)了孩子們情緒，使他們完全融入了她所設(shè)計(jì)的這個(gè)故事中來了，當(dāng)我看到最后孩子們都能跟著音樂完成韻律表演時(shí)，我真的是從心里欽佩這位執(zhí)教的老師。

欽佩之余也讓我有所思，什么是一節(jié)好的活動(dòng)？怎樣做才能完成一節(jié)好的活動(dòng)？在看完今天的活動(dòng)后使我有了新的認(rèn)識(shí)，一節(jié)好的活動(dòng)不僅僅是表面的活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，更重要的是老師對活動(dòng)內(nèi)容的把握，孩子的興趣點(diǎn)在哪兒，以及教師的動(dòng)作、眼神是否夸張、到位，能夠吸引住幼兒。這一系列的工作都是作為我這樣一位年輕教師所要學(xué)習(xí)的，在今后的工作中我也會(huì)這樣嚴(yán)格要求自己，使自己在這一領(lǐng)域中能夠不斷地成長、進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。