心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，需要思考自己的體驗(yàn)過(guò)程和所獲得的感悟，明確主題和要點(diǎn)。其次，要通過(guò)具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)來(lái)支撐和證明自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)說(shuō)服力。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。此外，還需要注意邏輯關(guān)系的銜接，做到段落過(guò)渡自然流暢。最后，不忘添加個(gè)人的情感和思考，使心得體會(huì)更具個(gè)性與感染力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例，一起來(lái)看看別人是如何總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)的。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇一

黨史學(xué)校是近幾年黨建教育中較為普遍和有效的一種形式，它幫助廣大黨員和干部弘揚(yáng)紅色基因，深刻領(lǐng)會(huì)黨的歷史發(fā)展過(guò)程和重要思想成果，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，提高政治覺悟和實(shí)踐能力。這次筆者有幸參加了某機(jī)關(guān)的黨史學(xué)校班級(jí)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，收到了很多啟發(fā)和感悟，接下來(lái)，與大家分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)黨史和黨的思想理論，最重要的是要學(xué)以致用。在學(xué)校中我們學(xué)到的，不只是一些歷史和理論知識(shí)，更是一種思維方式，一種行動(dòng)習(xí)慣，一種貫穿日常工作和生活的精神。例如，我們學(xué)到了毛澤東思想的發(fā)展變化和歷史作用，就必須在現(xiàn)實(shí)工作中體現(xiàn)出以人為本、群眾路線和獨(dú)立自主的指導(dǎo)思想，不斷完善制度和機(jī)制，推進(jìn)改革和發(fā)展。學(xué)習(xí)了鄧小平理論的基本思想和重要貢獻(xiàn)，就應(yīng)該樹立更加開放、創(chuàng)新和穩(wěn)健的發(fā)展觀，積極融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程和自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，解決好我國(guó)發(fā)展中的各種矛盾和難題。

第三段：正視困難。

在學(xué)黨史的過(guò)程中，我們既有收獲，也有感受、認(rèn)識(shí)和困難。最大的困難當(dāng)然就是倦怠，漸漸地我們會(huì)感到學(xué)習(xí)黨史很枯燥，而且我們似乎已經(jīng)“差不多”地了解了歷史的主要過(guò)程。同時(shí)，在實(shí)際工作中，也難免遇到困擾和問(wèn)題。但是，我們要正視這些困難，在黨史學(xué)校、在單位和個(gè)人中，不斷地探索和總結(jié)，尋找更好的學(xué)習(xí)方式和方法，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流，努力把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。

第四段：積極參與。

作為一個(gè)黨員干部，我們不僅要學(xué)好黨史和黨的思想，還需要積極參與到黨建工作中去，為黨和人民事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們可以在工作中踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，從而使自己的工作切實(shí)發(fā)揮出組織和領(lǐng)導(dǎo)的作用。同時(shí)，我們還可以參加各種形式的義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，例如抗震救災(zāi)、疫情防控、扶貧濟(jì)困等，為團(tuán)結(jié)和幫助人民做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)黨史學(xué)校教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到，黨的歷史是我們前進(jìn)的“照妖鏡”，學(xué)習(xí)黨史是我們保持清醒、堅(jiān)定信仰、傳承紅色基因的重要途徑。同時(shí)，我們也看到了自己在思想和行動(dòng)上存在的不足和缺陷，需要在實(shí)際工作和實(shí)踐中不斷彌補(bǔ)和提高。我們相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)共同努力，可以實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇二

近日，我參加了一次黨史學(xué)校的教育活動(dòng)，深入了解了黨的歷史和發(fā)展脈絡(luò)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，對(duì)未來(lái)的發(fā)展和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我的感悟和體會(huì)，希望和大家分享。

第一段，歷史鑄就現(xiàn)在。在這次教育活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的歷史進(jìn)程和光輝歷程?？v觀歷史，我們的先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和人民解放，義無(wú)反顧地走上了戰(zhàn)斗的道路。毛澤東、周恩來(lái)、朱德等一代偉人，帶領(lǐng)人民軍隊(duì)打碎了外敵的侵略，鑄就了新中國(guó)的輝煌歷史。而在改革開放的改革過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走進(jìn)了更加廣闊的未來(lái)。這個(gè)歷史的鐵證展示了中國(guó)共產(chǎn)黨與人民同呼吸共命運(yùn)的偉大事業(yè)。歷史鑄就現(xiàn)在，現(xiàn)在更是歷史鑄就未來(lái)。

第二段，使命呼喚擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代的中國(guó)共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命和任務(wù)。我們的使命是為人民謀利益，為民族譜篇史詩(shī)，這需要我們?cè)诩t色理想信念中堅(jiān)定不移，立下新的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，在新的歷史時(shí)期，更要著眼世界新格局，捧起中國(guó)夢(mèng)的黃山，勇闖世界的五大洋，我們必須不斷提高自身素質(zhì)，以更加出色的成績(jī)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)不止是言語(yǔ)，行動(dòng)才是我們共同奮斗的力量源泉。

第三段，以史會(huì)診推進(jìn)行動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，以歷史會(huì)診今天的狀況，通過(guò)對(duì)歷史的全方位認(rèn)識(shí)與分析，發(fā)掘我黨光輝歷程的深刻意義，堅(jiān)定信念、更新思想、凝聚力量、彰顯擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，要將理論聯(lián)系處于生產(chǎn)、科學(xué)、文化的前沿，以推動(dòng)創(chuàng)新、推動(dòng)科技、推動(dòng)文化的發(fā)展。只有在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，以實(shí)現(xiàn)理想結(jié)果的全面提升和實(shí)現(xiàn)，才能讓我們的知識(shí)成為我們優(yōu)秀的人生價(jià)值的一部分。

第四段，積極踐行中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)面臨的發(fā)展環(huán)境也在發(fā)生著變化。努力推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們調(diào)整利益體系，強(qiáng)化主體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，必須加強(qiáng)國(guó)家和民族意識(shí)，提高文化底蘊(yùn)，為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大動(dòng)力。為達(dá)到這個(gè)目的，我們需要從更廣闊的角度思考發(fā)展問(wèn)題，回應(yīng)社會(huì)期待與精神之向，建設(shè)了更加繁榮、更加自信的偉大中國(guó)。

第五段，共筑中華美好未來(lái)。在黨史學(xué)校的教育中，我也深刻體悟到我們?yōu)槿嗣穹?wù)的責(zé)任感和義務(wù)感。我們是偉大事業(yè)的一員，未來(lái)艱難曲折，需要我們?yōu)閲?guó)家和人民付出更多努力。同時(shí)，只有與全體人民和諧共處，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們必須加強(qiáng)對(duì)文化的保護(hù)和塑造，激發(fā)人民愛國(guó)主義情感，積極營(yíng)造良好社會(huì)文化氛圍，為中華民族的偉大復(fù)興建設(shè)共同的社會(huì)信仰基礎(chǔ)。

如此看來(lái)，黨史學(xué)?；顒?dòng)不但加深了學(xué)生對(duì)黨的歷史和發(fā)展進(jìn)程的理解，也給學(xué)生們進(jìn)一步引領(lǐng)了人民空前偉大的實(shí)踐，助力學(xué)生們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上更為得心應(yīng)手，充滿信心與激情！

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇三

近年來(lái)，黨史教育在我國(guó)取得了重要進(jìn)展，被視作培育正確價(jià)值觀、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。作為一種寓教于樂的形式，黨史教育影片受到越來(lái)越多人的關(guān)注和喜愛。我有幸觀看了一部精彩的黨史教育影片，通過(guò)觀影的過(guò)程，我深刻感受到了黨的奮斗歷程、黨的偉大事業(yè)以及黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面，我將從影片的內(nèi)容、普及黨史知識(shí)、激發(fā)愛國(guó)熱情、鼓勵(lì)理想信念和推動(dòng)黨建工作的角度，談一下我的心得體會(huì)和感悟。

首先，黨史教育影片向觀眾清晰地展現(xiàn)了黨的奮斗歷程和巨大成就。影片通過(guò)生動(dòng)的畫面和精彩的劇情，讓觀眾親身感受到黨在民族解放、革命戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)事業(yè)等方面取得的偉大成就。影片以“百年風(fēng)云路”為主題，通過(guò)一系列歷史事件和英雄人物的展現(xiàn)，向觀眾展示了黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策的智慧，讓觀眾領(lǐng)略到黨的光輝歷程。同時(shí)，影片還通過(guò)真實(shí)的史料和珍貴的影像資料，讓觀眾對(duì)黨的歷史更加深入地了解和認(rèn)識(shí)。

其次，黨史教育影片在普及黨史知識(shí)方面發(fā)揮了重要作用。通過(guò)精心編排的劇情和角色，影片向觀眾傳遞了大量的歷史知識(shí)和政治理論。觀眾可以通過(guò)影片了解黨的創(chuàng)立、發(fā)展和壯大的歷程，認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和黨的無(wú)私奉獻(xiàn)。影片還通過(guò)黨史教育的典型案例，向觀眾展示了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)方針及其成功經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)的傳遞不僅加深了觀眾對(duì)黨的了解，同時(shí)也為觀眾提供了學(xué)習(xí)黨史知識(shí)的渠道和方法。

第三，黨史教育影片通過(guò)激發(fā)觀眾的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。影片通過(guò)展現(xiàn)黨的紅色革命精神和熱血英雄形象，激發(fā)了觀眾內(nèi)心深處的愛國(guó)情懷。觀眾可以從影片中看到一代代共產(chǎn)黨人為了國(guó)家民族的繁榮富強(qiáng)而不懈奮斗的精神，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。影片中的英雄人物形象也給觀眾帶來(lái)了一種信念，讓觀眾堅(jiān)信只要肩負(fù)起使命，就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國(guó)家富強(qiáng)的統(tǒng)一。

第四，黨史教育影片可以鼓勵(lì)觀眾堅(jiān)定信念，樹立正確的理想信念。通過(guò)展現(xiàn)黨的偉大事業(yè)和英雄人物的奮斗歷程，影片深入挖掘了黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。觀眾可以從影片中學(xué)習(xí)到英雄人物的一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，從而在今后的生活與工作中也能夠積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)，為人民負(fù)責(zé)，為國(guó)家服務(wù)。

最后，黨史教育影片對(duì)于推動(dòng)黨建工作具有重要的促進(jìn)作用。通過(guò)影片的觀看，觀眾對(duì)黨的建設(shè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)與理解。觀眾可以從影片中了解到黨的建設(shè)歷程、明確黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并對(duì)黨的建設(shè)提出合理的建議和意見。影片還通過(guò)幽默風(fēng)趣的方式，點(diǎn)燃了觀眾的學(xué)習(xí)興趣，使觀眾能夠更好地了解和體驗(yàn)黨的建設(shè)工作，從而積極參與到黨建工作中。

綜上所述，黨史教育影片作為一種重要的宣傳教育手段，不僅帶給觀眾歡樂和娛樂，更重要的是讓觀眾在觀影的過(guò)程中獲得歷史知識(shí)、激發(fā)愛國(guó)情懷，并積極參與到黨的建設(shè)中。通過(guò)觀看黨史教育影片，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的光輝歷程和偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn)，也在思考著如何更好地發(fā)揮黨員的作用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)黨史教育影片的普及，我們相信，更多的人將會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和國(guó)家的繁榮，共創(chuàng)美好未來(lái)。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇四

第一段：引言（200字）。

教育管理工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作，作為一名教育管理者，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在多年的從教和管理工作中，我積累了一些心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于教育管理工作的心得和體會(huì)，希望能夠?qū)V大教育管理者有所幫助。

第二段：明確目標(biāo)和職責(zé)（200字）。

作為教育管理者，首先要明確自己的目標(biāo)和職責(zé)。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。而教育管理者的職責(zé)則是以學(xué)校的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，不僅要保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教育管理者，要時(shí)刻以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（200字）。

要想做好教育管理工作，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有有一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、高效的團(tuán)隊(duì)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。在我的實(shí)踐中，我注重與教師的交流和溝通，建立良好的師生關(guān)系。我鼓勵(lì)教師們開展教學(xué)研討活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)借鑒，共同進(jìn)步。我還重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)教師們共同參與學(xué)校的決策和管理。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們的學(xué)校的整體水平不斷提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提升。

第四段：注重教師發(fā)展（200字）。

教育管理工作要想取得良好的效果，離不開教師的支持和合作。因此，我非常重視教師的發(fā)展和培養(yǎng)。我積極組織教師參加培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)研討會(huì)以及國(guó)內(nèi)外交流活動(dòng)，提高他們的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。我也鼓勵(lì)教師們參與科研項(xiàng)目，推動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新。此外，我還注重與教師的個(gè)別交流，了解他們的需求和困難，提供幫助和支持。通過(guò)關(guān)注教師的發(fā)展，我們的教育管理工作才能取得持續(xù)的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

教育管理工作是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作，要想取得好的效果，需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在這些年的教育管理實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到教育管理工作的重要性和責(zé)任感，明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和注重教師發(fā)展，我們的教育管理工作取得了一定的成績(jī)。然而，教育管理工作仍然存在許多挑戰(zhàn)和困難，我們需要不斷提高自己的能力，積極應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我相信，在廣大教育管理者的共同努力下，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上新臺(tái)階。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇五

1月20日上午，根據(jù)分公司工作安排，我參加了在分公司會(huì)議室舉辦施工現(xiàn)場(chǎng)安全應(yīng)急管理講座。

姚總結(jié)合央視大樓及上海靜安區(qū)火災(zāi)等實(shí)際案例，圍繞應(yīng)急管理的必要性、意義及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事故處置措施等8個(gè)方面對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，帶領(lǐng)大家通過(guò)虛擬應(yīng)急事件進(jìn)行分小組桌面應(yīng)急演練，并對(duì)大家的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

此次講座讓我明白了應(yīng)急管理的重要性，通過(guò)在突發(fā)事件的事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)對(duì)、事中處置和善后恢復(fù)過(guò)程中，建立必要的應(yīng)對(duì)機(jī)制，采取一系列必要措施，應(yīng)用科學(xué)、技術(shù)、規(guī)劃與管理等手段，保障公眾生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。作為一名安全管理人員，此次講座與培訓(xùn)收益匪淺。首先是應(yīng)急知識(shí)儲(chǔ)備，包括應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的管理及應(yīng)對(duì)，應(yīng)急預(yù)案的'編制原則，其次是實(shí)踐技能提升，通過(guò)桌面演練有效地結(jié)合與點(diǎn)評(píng)使我掌握了應(yīng)急管理基本方法。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生，應(yīng)急管理不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。公司作為高危行業(yè)的建筑施工單位，同時(shí)又是央企，隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式，將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面，來(lái)促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時(shí)搶救受害人員，減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟(jì)損失降到最低限度。同時(shí)還需加大對(duì)員工的應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，完善管理制度，指導(dǎo)員工做好應(yīng)急管理。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)急管理是我們從事安全管理的基本工作原則，它既體現(xiàn)了我們國(guó)家“安全第一，預(yù)防為主、綜合管理”的安全生產(chǎn)方針，也能表達(dá)出“關(guān)注安全、以人為本”的思想理念，作為高危行業(yè)的一名安全管理者，我更有義務(wù)去認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解，認(rèn)真汲取精華，實(shí)踐中應(yīng)用。這是對(duì)公司的責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更是對(duì)自己從事這份工作的責(zé)任。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是大家的共同事。應(yīng)急管理只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，感謝公司此次講座與培訓(xùn)，我也有義務(wù)和責(zé)任深入了解和研究應(yīng)急管理這門學(xué)科，立足本職工作，為公司創(chuàng)造美好的明天。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇六

日前，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學(xué)黨史蔚然成風(fēng)。

懷憂黨之心，在深學(xué)深信中增強(qiáng)政治判斷力。習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！睂W(xué)習(xí)黨史是掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”，是克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)當(dāng)成為每一名黨員的自覺行動(dòng)。揆諸現(xiàn)實(shí)，個(gè)別黨員學(xué)黨史不主動(dòng)、不求甚解，往往是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)，或者學(xué)習(xí)淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。事實(shí)證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產(chǎn)黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學(xué)習(xí)黨史的前提，只有深學(xué)深信，才能堅(jiān)定政治信仰，不斷增強(qiáng)政治判斷力，永葆政治本色。正如習(xí)近平總書記所言：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！?/p>

懷強(qiáng)黨之志，在融會(huì)貫通中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力?！坝蟮溃叵葹槭??！敝袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來(lái)，像__、劉胡蘭等無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國(guó)、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻(xiàn)，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經(jīng)驗(yàn)，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細(xì)讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠(yuǎn)處看，既立足當(dāng)前看又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看，既全方位看又深層次看，既聯(lián)系實(shí)際學(xué)又帶著問(wèn)題學(xué)；要抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵，著重從重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)。只有真正觸動(dòng)靈魂，融會(huì)貫通，汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，才能不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。

懷為黨之責(zé)，在勇毅篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過(guò)去，一頭展望著輝煌的未來(lái)?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現(xiàn)未來(lái)的意義?！睂W(xué)習(xí)黨史的最終目的是堅(jiān)定信仰、指導(dǎo)實(shí)踐。讀懂了中國(guó)共產(chǎn)黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來(lái)、到哪里去，把黨史內(nèi)化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無(wú)前。古語(yǔ)云：“靡不有初，鮮克有終?！睂?duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)黨史既是重溫入黨宣誓時(shí)的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要善于把黨的歷史的經(jīng)驗(yàn)，斗爭(zhēng)策略、斗爭(zhēng)藝術(shù)轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的具體措施，用擔(dān)當(dāng)本色詮釋對(duì)黨忠誠(chéng)，在斗爭(zhēng)中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌；要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事，實(shí)事求是，敢于正視，認(rèn)真反思黨史上的挫折教訓(xùn)，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)守好共產(chǎn)黨人的精神高地。

近日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開?？倳洀?qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。百年蝶變創(chuàng)偉業(yè)，在一百年的奮斗中，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民克服種種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)，再?gòu)母黄饋?lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的奇跡。黨的歷史不僅是一部奮斗史、為民史，更是一部學(xué)習(xí)史，學(xué)好黨史不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。

要循序漸進(jìn)，力戒急于求成。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要銖積寸累、日就月將地學(xué)習(xí)才能水到渠成。學(xué)習(xí)如掘井，井越深越難深入，只有持之以恒方能見泉源。黨的百年歷史，內(nèi)容涉及方方面面，每一方面都值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)、去深入了解。學(xué)黨史不可能一蹴而就，一學(xué)就懂、一學(xué)就會(huì)，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的韌勁，以“活到老學(xué)到老”的心態(tài)，日積月累地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能了解黨史真諦、汲取黨史智慧。

要尋根溯源，力戒蜻蜓點(diǎn)水。只有強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺性、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，才能做到知其然更知其所以然。黨的百年歷史是一部系統(tǒng)性極強(qiáng)的歷史，內(nèi)容多、覆蓋面廣，知識(shí)連貫性強(qiáng)，若不下點(diǎn)“尋根溯源”的真功夫，恐怕難以掌握其內(nèi)在的含義，難以品嘗出真理的“甜味”。學(xué)黨史，切不可蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)習(xí)，只知其一不知其二，要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐字逐句地學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)，學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出廉潔、學(xué)出干勁、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出使命，從學(xué)習(xí)黨史中汲取成長(zhǎng)力量。

要潛心篤學(xué)，力戒浮躁心態(tài)。學(xué)習(xí)只有沉得下心來(lái)，多思多想，才能做到學(xué)深悟透。學(xué)習(xí)黨史，要下足“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”的硬功，沉下心、靜下心，潛心研究、刻苦學(xué)習(xí)，多思考才能了解歷史發(fā)生的背景，知道現(xiàn)在幸福生活的不易?！皩W(xué)能明志、學(xué)能長(zhǎng)智、學(xué)能補(bǔ)拙”，學(xué)習(xí)黨史，切勿抱有“消遣”“獵奇”“消磨時(shí)間”的態(tài)度，切不可為了消磨時(shí)間、滿足好奇心而進(jìn)行學(xué)習(xí)，要以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，精心學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)黨史中提高思想政治定力、工作判斷力，不斷改進(jìn)工作的方式方法，在潛心篤學(xué)中增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

要刻苦學(xué)習(xí)，力戒天橋把式。下得苦功夫，才能求得真學(xué)問(wèn)，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種工作狀態(tài)、一種生活方式。學(xué)習(xí)黨史，切不可做“偽包裝”，“偽包裝”只是“巧”于粉飾、“精”于吹噓，把說(shuō)了當(dāng)學(xué)了、把學(xué)了當(dāng)學(xué)成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎實(shí)實(shí)，實(shí)則空洞無(wú)物。駐足回眸，不忘來(lái)時(shí)路，豪情滿懷，開啟新征程，學(xué)習(xí)黨史，要以“圓木警枕”的緊迫感，警醒自己不斷學(xué)習(xí)，以“歸真畫虎”的好方法，永不停歇地學(xué)習(xí)，才能積累真正的知識(shí)，取得進(jìn)步。

近日，總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。

一百年的風(fēng)雨、一百年的歷練、一百年的實(shí)踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對(duì)于常常奔波在下鄉(xiāng)調(diào)研路上，工作千頭萬(wàn)緒的基層干部而言，黨史學(xué)習(xí)的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。

坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽(yáng)底下無(wú)新事?！苯裉煳覀兯?jīng)歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細(xì)想來(lái)，都能在歷史中找到對(duì)應(yīng)，找到一份經(jīng)由實(shí)踐證明的答案。讀革命烈士在風(fēng)雨飄搖中的無(wú)畏選擇，從中堅(jiān)定自己的信仰;讀偉大領(lǐng)袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向;讀我們黨一路走來(lái)面對(duì)的困難和取得的成就，從中獲取面向未來(lái)的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當(dāng)你陷入迷茫，找不到前進(jìn)的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。

沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡(luò)。時(shí)間是線性發(fā)展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)大刀闊斧的改革，展現(xiàn)波瀾壯闊的開放、創(chuàng)新之路;黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展，啟發(fā)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思考;黨史可以是一本英雄之書，它寫下無(wú)數(shù)革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭(zhēng)，是我們民族矢志奮斗實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡(luò)，去探索，去學(xué)習(xí)，自然妙趣無(wú)窮。

想得多，踐行屬于自身的感悟?？鬃诱f(shuō)，“學(xué)而不思則罔?！睂W(xué)習(xí)切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實(shí)踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學(xué)習(xí)心得，并與現(xiàn)實(shí)中的工作時(shí)刻聯(lián)系起來(lái)，不斷對(duì)照自身與黨員前輩們的思想差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在基層服務(wù)中踐行黨史學(xué)習(xí)的思索。基層干部是最貼近群眾的干部，要發(fā)揚(yáng)黨一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領(lǐng)群眾擼起袖子加油干，真正做到“學(xué)史力行”。

想得活，探索學(xué)史的創(chuàng)新之路。黨史學(xué)習(xí)教育要深入基層、深入群眾，不妨開動(dòng)腦筋“十八般武藝”齊上陣。學(xué)習(xí)小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學(xué)習(xí)心得、共同進(jìn)步;新媒體是“武器庫(kù)”，組建人文社科類公眾號(hào)普及黨史小故事、制作優(yōu)秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網(wǎng)絡(luò)征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，能讓歷史的呈現(xiàn)更加鮮活、更加動(dòng)人。

同志們，“接力棒”已經(jīng)傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個(gè)后來(lái)者繼往開來(lái)、昂揚(yáng)奮斗，帶領(lǐng)群眾走好復(fù)興路，續(xù)寫一個(gè)又一個(gè)屬于共產(chǎn)黨員的故事。

按照省委組織部相關(guān)通知精神，我對(duì)201x年x月?lián)维F(xiàn)職以來(lái)開展政治建設(shè)自清自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

1、堅(jiān)定政治信仰，保持政治忠誠(chéng)。一是忠誠(chéng)于核心。習(xí)近平總書記作為黨中央核心、全黨核心、國(guó)家的掌舵者、人民的領(lǐng)路人是歷史的選擇、人民的選擇!作為基層政府主要負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為講政治忠誠(chéng)，首當(dāng)其沖的是旗幟鮮明忠誠(chéng)于核心!堅(jiān)決維護(hù)核心、服從核心、愛戴核心、向核心看齊。二是忠誠(chéng)于信仰。入黨以來(lái)，我始終牢記入黨誓言，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，擰緊思想“總開關(guān)”，以堅(jiān)定的理想信念筑牢忠誠(chéng)之基，以高度的政治自覺把穩(wěn)思想之舵。三是忠誠(chéng)于事業(yè)。堅(jiān)定地忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，珍惜干事創(chuàng)業(yè)崗位，珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持實(shí)事求是，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。堅(jiān)決反對(duì)統(tǒng)計(jì)造假，堅(jiān)決杜絕數(shù)字游戲。去年在精準(zhǔn)扶貧走訪活動(dòng)中，扶貧辦在上報(bào)材料時(shí)統(tǒng)計(jì)我已全部走遍全縣xx個(gè)貧困村，當(dāng)時(shí)還有x個(gè)村沒有走遍。得知情況后，我立即更正，直到我走遍所有貧困村后，再重新上報(bào)。精神之“鈣”有流失。學(xué)習(xí)上“刷新”不及時(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生深刻變化，需要學(xué)習(xí)的新理論、新知識(shí)層出不窮。自己理論學(xué)習(xí)松勁滑坡，學(xué)習(xí)內(nèi)容全面性、系統(tǒng)性、深刻性有待加強(qiáng)。情懷上堅(jiān)守不篤定。沒有了青春年少時(shí)“吹滅讀書燈，一身都是月”的清朗氣象，稀釋了初出茅廬時(shí)“窮天地之變，付與人間”的沛然使命。格局上拓展不寬廣。作為基層縣級(jí)政府一把手，對(duì)建設(shè)中國(guó)基層良政善治思考不深、貢獻(xiàn)太少。概而言之，精神“鈣質(zhì)”有流失，“總開關(guān)”跑風(fēng)漏氣。

2、把握政治方向，增強(qiáng)政治定力。一是端正政績(jī)觀不偏離。我始終認(rèn)為，干部任期有限，為官一任，總要有所側(cè)重。一方面，注重打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)。我在抓好日常工作的同時(shí)，把重要精力放在抓教育、抓環(huán)境整治、抓精準(zhǔn)扶貧、抓實(shí)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)按照落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)要求，招商局以高度的政治自覺、有力的措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作各項(xiàng)任務(wù)。

一是成立了區(qū)招商局黨支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每季度召開一次意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，每周一的干部集中學(xué)習(xí)期間經(jīng)常性安排部署意識(shí)形態(tài)工作。二是把意識(shí)形態(tài)工作同招商引資工作同安排、同部署，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。通過(guò)以上措施，局支部將全局意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手中。三是毫不動(dòng)搖抓好黨的建設(shè)工作。切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育宣傳力度，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入日常學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實(shí)提高黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿意度。

(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位一是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)了黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，使黨員干部始終把維護(hù)習(xí)近平同志核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威作為最大的政治、最重要的政的事情并主動(dòng)對(duì)表看齊，確保了各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展始終保持正確方治紀(jì)律和政治規(guī)矩，作為政治生活中最重要向。二是狠抓學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。堅(jiān)持每周一早上的集中學(xué)習(xí)，圍繞習(xí)近平總書記系列講話精神和省第十三次黨代會(huì)精神、市委四屆四次、五次全體會(huì)議和區(qū)委常委擴(kuò)大會(huì)議精神等進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)以政治理論學(xué)習(xí)為根本，以深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為首要任務(wù)，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點(diǎn)，以掌握和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法為目的，堅(jiān)持開展理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素質(zhì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

(三)做好宣傳引導(dǎo)，傳播凝聚正能量大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，切實(shí)搞好愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)，更多地宣傳正面典型和先進(jìn)事例，努力營(yíng)造深入人心的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

一是思想觀念與加快發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：觀念更新慢，接受新技術(shù)、新事物積極性不高，對(duì)招大引強(qiáng)、選商選資把握不到位，招商引資到位資金下降等。二是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓(xùn)不能經(jīng)常化、制度化。

(一)形成政治工作合力。

始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的重要措施。要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。

(二)擴(kuò)大政治建設(shè)工作影響力充分發(fā)揮宣傳作用，抓好脫貧幫扶工作和日常社會(huì)交流的積極性、主動(dòng)性，通過(guò)不斷宣傳黨的路線方針和正面典型，提高人民群眾的認(rèn)同感和滿意度，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力。

(三)增強(qiáng)政治建設(shè)工作凝聚力一是增強(qiáng)理論工作的說(shuō)服力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重點(diǎn)，完善制度、以用促學(xué)、注重實(shí)效，形成理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢(shì)下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路，形成黨員理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是增強(qiáng)宣傳工作的引導(dǎo)力。牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái)，更多地宣傳正面典型和先進(jìn)事例，努力使宣傳報(bào)道具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。

三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。堅(jiān)持以人為本，突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵，在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作。以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育。

根據(jù)《區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研方案》文件要求，我緊緊圍繞黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)“八個(gè)方面”內(nèi)容，結(jié)合自身思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，自我檢查、深入剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

自xx年11月我任職城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和全體執(zhí)法人員的共同努力下，我?guī)ьI(lǐng)大隊(duì)“一班人”，履職盡責(zé)，切實(shí)解決了城市管理方面的部分熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。xx年至今，我隊(duì)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜治維穩(wěn)、法治建設(shè)、安全生產(chǎn)、文明創(chuàng)建、愛衛(wèi)、信訪工作先后榮獲洪江區(qū)先進(jìn)單位，并于xx年獲評(píng)區(qū)綜合績(jī)效考核先進(jìn)單位?？偨Y(jié)任職以來(lái)的工作，自我評(píng)價(jià)，我做到了對(duì)黨忠誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、廉潔自律、想事干事。

1、對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

一是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神納入到“三會(huì)一課”中，做到理論學(xué)習(xí)有制度、有計(jì)劃、有主題、有記錄。先后開展了以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”、“中共中央八項(xiàng)規(guī)定”、“八個(gè)明確和十四個(gè)堅(jiān)持”等一系列主題教育，采取黨課專題學(xué)習(xí)研討、支部集中學(xué)習(xí)、班子學(xué)習(xí)討論等方式，并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)工委駐派紀(jì)檢組組長(zhǎng)謝智淵上課，反復(fù)學(xué)、扎實(shí)學(xué)，確保將精神深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用貫徹到學(xué)習(xí)和工作中，扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;二是全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。黨的十九大召開后，我第一時(shí)間組織全隊(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，主動(dòng)按照“弄懂、學(xué)通、做實(shí)”的要求，帶頭學(xué)、帶頭用。去年以來(lái)，我參加了洪江區(qū)工委組織的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多輪集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還在大隊(duì)支委、黨員大會(huì)組織了多次十九大專題學(xué)習(xí)會(huì)，通過(guò)持續(xù)學(xué)、認(rèn)真悟，進(jìn)一步對(duì)準(zhǔn)了十九大“航向標(biāo)”，夯實(shí)了全體黨員干部理想信念的“壓艙石”;三是增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，為民辦實(shí)事。按照中央和省委、市委、區(qū)工委作出的全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、在全黨開展“兩學(xué)一做”、“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)等一系列決策部署，我在強(qiáng)化全隊(duì)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分利用“以案釋法”、“七五普法”等活動(dòng)，有針對(duì)性地組織執(zhí)法人員學(xué)習(xí)城市管理方面的法律法規(guī)，努力提高個(gè)人及全隊(duì)黨員干部學(xué)法用法的能力，確保在新常態(tài)下執(zhí)法人員熟練運(yùn)用創(chuàng)新思維和法治方式依法執(zhí)法、文明執(zhí)法。

2、勤奮敬業(yè)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、省委重大決策部署。

一是堅(jiān)定“四個(gè)自信”不動(dòng)搖。我始終對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化充滿自信，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)、只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);二是堅(jiān)決落實(shí)中央重大決策部署和習(xí)近平總書記指示精神不動(dòng)搖。堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平對(duì)湖南工作提出的三個(gè)“著力”，積極防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。按照區(qū)工委扶貧走訪要求，我于2018年前后走訪了大隊(duì)定點(diǎn)幫扶村楠木田村所有貧困戶;三是落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”不動(dòng)搖。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則，履行燃?xì)庑袠I(yè)監(jiān)管安全生產(chǎn)工作職責(zé)，每年帶隊(duì)開展安全檢查不少于10次。

3、廉潔自律，堅(jiān)決嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

一是狠抓作風(fēng)建設(shè)，確保制度紀(jì)律過(guò)硬。堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”，切實(shí)做到“五個(gè)必須”。通過(guò)黨員自查、民主評(píng)議、支部教育、調(diào)查問(wèn)卷等形式將紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)牢牢刻印在黨員干部心上，以過(guò)硬的紀(jì)律約束作為堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的堅(jiān)強(qiáng)政治保證;二是始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神及省委實(shí)施辦法，堅(jiān)決防止個(gè)人主義、自由主義問(wèn)題滋生，不搞任何形式的小圈子。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度，個(gè)人重大事項(xiàng)如實(shí)向組織進(jìn)行匯報(bào)。旗幟鮮明反對(duì)“四風(fēng)”，以“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為主線，深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)整治。注重家庭家教家風(fēng)，嚴(yán)格管好家人和親屬，從嚴(yán)要求身邊工作人員，堅(jiān)決不允許以我的名義辦私事、謀私利。帶頭弘揚(yáng)積極健康的黨內(nèi)政治文化，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種腐朽、庸俗文化的侵蝕，筑牢防腐拒變思想防線;三是敢于對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性，強(qiáng)化黨的意識(shí)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。先后對(duì)大隊(duì)兩名同志違規(guī)使用公車、兩名同志執(zhí)法程序不當(dāng)進(jìn)行了查處，以零容忍的態(tài)度懲治違紀(jì)違法行為，確保廉潔從政。

4、想事干事，堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。

一是深入開展扶貧結(jié)對(duì)和在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。全隊(duì)43名職工結(jié)對(duì)幫扶49戶貧困戶，做到精準(zhǔn)扶貧。全隊(duì)25名在職黨員積極參加所在社區(qū)組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立了城管良好形象;二是加強(qiáng)工作信息報(bào)道。先后在洪福洪江、懷化新聞網(wǎng)、紅網(wǎng)等新聞媒介發(fā)稿100余篇，重點(diǎn)宣傳我隊(duì)在黨建、扶貧攻堅(jiān)、市容專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作成效，讓群眾更加了解我們的工作，進(jìn)一步提升執(zhí)法公信力和群眾對(duì)城管工作的信任度;三是做好輿情工作。截至目前，已妥善處理和回復(fù)信訪交辦件、投訴件和人大、政協(xié)辦理件共50余件。同時(shí)制定完善執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)急處理方案，創(chuàng)建洪江區(qū)城管工作群，切實(shí)做到城區(qū)內(nèi)管理情況第一時(shí)間知曉，服務(wù)和處理第一時(shí)間到位，執(zhí)法效果和執(zhí)法方式得到明顯提升;四是全力服務(wù)區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。先后協(xié)助城南棚戶區(qū)改造，嵩云山嵩云路提質(zhì)改造等重點(diǎn)項(xiàng)目開展征拆工作;配合區(qū)河長(zhǎng)辦開展沅巫兩水岸位于金牛大酒店對(duì)面河岸坡養(yǎng)雞棚屋、進(jìn)行查處，對(duì)沅江沿線蔣家灣、下瓦廠、竹瓦溪、大溪口，巫水沿線紡織廠宿舍、創(chuàng)業(yè)路等路段偷倒亂倒建筑垃圾及“兩違”建設(shè)進(jìn)行了集中清理整治;五是民生政策全面落實(shí)。共施劃人行道摩托車停車位1500余個(gè)，城區(qū)人行道摩托車亂停亂放現(xiàn)象逐年改善;六是眾志成城抗洪救災(zāi)。在xx年“6·29”洪災(zāi)中，全隊(duì)干部職工連續(xù)3天3夜奮戰(zhàn)在抗洪一線，并全員參與塘坨市場(chǎng)的災(zāi)后清理工作。

1.維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上還不深刻透徹，有時(shí)認(rèn)為提高政治能力對(duì)黨的高級(jí)干部更有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，自己身處科級(jí)層面主要是按區(qū)工委、區(qū)管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規(guī)政紀(jì)，沒有從實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的高度，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)政治建設(shè)的極端重要性，經(jīng)常對(duì)照黨章自我反省做得不夠。日常請(qǐng)示匯報(bào)以作匯報(bào)為主，思想?yún)R報(bào)主動(dòng)性不夠，內(nèi)容上也欠深刻具體，有以點(diǎn)代面、避重就輕、報(bào)喜藏憂的情況。

2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是工作措施不力。會(huì)上講得多、學(xué)的多，會(huì)下跟蹤監(jiān)管檢查少。有時(shí)為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達(dá)到當(dāng)頭棒喝、觸及靈魂的效果;二是有關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格。一些時(shí)候由于工作緊急，沒有嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度，對(duì)于個(gè)人重大事項(xiàng)的變動(dòng)疏于及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。

3.貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關(guān)要求方面。一是對(duì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定，沒有完全結(jié)合城市管理工作實(shí)際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢(shì)、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現(xiàn)象，大膽探索的方式方法比較少，有時(shí)產(chǎn)生的新想法只是停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，致使工作有時(shí)創(chuàng)新少、亮點(diǎn)少;二是有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良思潮堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠，對(duì)少數(shù)干部的不當(dāng)言論嚴(yán)厲批評(píng)和嚴(yán)肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。

4.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績(jī)觀方面。沒有此方面問(wèn)題。

5.認(rèn)真執(zhí)行民主集中制方面。堅(jiān)持班子會(huì)末位發(fā)言制度，但有時(shí)因?yàn)樽h題多、趕時(shí)間，對(duì)一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時(shí)，談工作較多，談思想比較少，對(duì)干部思想動(dòng)態(tài)把握不夠全面準(zhǔn)確。

6.樹立正確用人導(dǎo)向方面。沒有此方面問(wèn)題。

7.貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委實(shí)施辦法，整治“四風(fēng)”方面。堅(jiān)持“零容忍”懲治腐敗，但在動(dòng)真碰硬上還不能完全抓住關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)領(lǐng)域，信心和決心不足。對(duì)于一些輕微違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，還沒有真正動(dòng)真碰硬，存在好人主義思想。有時(shí)認(rèn)為一線執(zhí)法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責(zé)任追究不夠。對(duì)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的學(xué)習(xí)和宣傳還不夠到位，工作中習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

8.嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面。在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過(guò)程中，重制度建設(shè)，輕監(jiān)督執(zhí)行，沒有很好地堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一要求?？傆X得身在基層，腐敗離我們很遙遠(yuǎn)，沒有真正做到警鐘長(zhǎng)鳴、讓紀(jì)律制度成為硬性約束，對(duì)干部作風(fēng)紀(jì)律等情況，口頭強(qiáng)調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)為自己理論豐富，足夠勝任需要，對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠，鉆研的不深、不透，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。抓理論學(xué)習(xí)沒有像抓行政工作這么主動(dòng)，沒有妥善處理好工學(xué)矛盾。在學(xué)習(xí)形式上，主要以個(gè)人自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)的次數(shù)不多;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關(guān)的內(nèi)容學(xué)得多一些，原原本本讀原著、學(xué)經(jīng)典不多;在成果運(yùn)用上，講的多，寫的多，結(jié)合學(xué)習(xí)思考深入基層解決具體問(wèn)題還不夠。

2、理想信念還不夠堅(jiān)定。面對(duì)社會(huì)一些不良現(xiàn)象，有時(shí)候自己也會(huì)感到困惑和不解，對(duì)是否該繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫。捫心自問(wèn)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅(jiān)定，在名利和進(jìn)退間放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，在比較和計(jì)較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí)，有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺、清醒。

3、黨性修養(yǎng)還不夠深刻。這些年來(lái)，真正用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性來(lái)要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執(zhí)法工作代替政治和黨性鍛煉的現(xiàn)象。受功利思想影響，參加黨內(nèi)組織生活時(shí)還存在“逢人且說(shuō)三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對(duì)上級(jí)放禮炮、對(duì)同級(jí)放啞炮、對(duì)自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團(tuán)結(jié)。

4、宗旨意識(shí)還不夠牢固。近年來(lái)，隨著社會(huì)思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，未能在思想上緊密關(guān)心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯(lián)系群眾，行動(dòng)上緊密照顧群眾。對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問(wèn)題，以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，定期與每位常委交心談心，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，提高個(gè)人和班子解決自身問(wèn)題的能力。始終加強(qiáng)黨對(duì)一切工作特別是經(jīng)濟(jì)工作、意識(shí)形態(tài)等工作的領(lǐng)導(dǎo)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

根據(jù)省委的統(tǒng)一安排和考察組的要求，現(xiàn)將本人政治建設(shè)對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

1.堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。一是始終把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)服從”作為立身之本。時(shí)刻銘記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護(hù)黨、聽黨的話、跟黨走，對(duì)黨忠心耿耿，時(shí)時(shí)處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習(xí)近平總書記看齊。嚴(yán)格按照組織規(guī)矩、組織原則、組織程序、組織紀(jì)律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，不搞陰奉陽(yáng)違，不做兩面派。二是自覺把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)。我完全贊同、堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨的十九大召開后，第一時(shí)間組織各級(jí)各部門學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請(qǐng)xxxxx到xxx作了專題輔導(dǎo)，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動(dòng)按照“弄懂、學(xué)通、做實(shí)”的要求，帶頭學(xué)、帶頭用，去年以來(lái)，我參加了全省xxxxx學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓(xùn)，組織了縣委中心組集中學(xué)習(xí)，工作之余堅(jiān)持讀原文、悟原理，進(jìn)一步對(duì)準(zhǔn)了“航向標(biāo)”、夯實(shí)了“壓艙石”。三是堅(jiān)持把調(diào)查研究作為基本工作方法。針對(duì)縣情實(shí)際抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，我領(lǐng)銜xxxxxxx。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，在堅(jiān)持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時(shí)段經(jīng)歷了政治上和組織上的各種考驗(yàn)。二十多年來(lái)，我伴隨著改革開放的深入推進(jìn)而逐步成長(zhǎng)，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強(qiáng)的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內(nèi)心偶爾會(huì)有一絲不平衡。曾經(jīng)一度時(shí)間，我對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權(quán)的關(guān)系問(wèn)題，跑官要官比打基礎(chǔ)干實(shí)事的人強(qiáng)、弄虛作假比實(shí)干強(qiáng)、經(jīng)商辦企業(yè)比當(dāng)官?gòu)?qiáng)等問(wèn)題，有時(shí)感到迷茫，有時(shí)感到困惑，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題上沒能更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到，這些問(wèn)題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)造成的，認(rèn)識(shí)不清是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學(xué)透方能做到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來(lái)把握全局、科學(xué)謀劃。通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，特別是對(duì)照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹立和發(fā)展社會(huì)主義和諧社會(huì)以及黨章對(duì)每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)較少。特別是今年以來(lái)，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調(diào)研時(shí)的講話精神和市委三屆三次全會(huì)精神，制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評(píng)議的時(shí)間相對(duì)較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問(wèn)題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級(jí)干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對(duì)較少。在這次評(píng)議分析階段，通過(guò)相互談心活動(dòng)的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識(shí)是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也有利于自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過(guò)各種途徑來(lái)干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí)，沒能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來(lái)了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率，有時(shí)對(duì)工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評(píng)不留情面，傷害了一些同志的感情。

(二)政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

(三)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大，措施還不夠多?？傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實(shí)事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對(duì)黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì)，在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實(shí)，平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多，對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。

(五)思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

(六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時(shí)礙于情面，在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上，對(duì)自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記，雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚(yáng)多，批評(píng)意見少，不自覺的放松了思想改造，對(duì)自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際，主動(dòng)發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過(guò)程，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問(wèn)題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作，針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

(三)切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇七

最近，我參加了學(xué)校組織的黨史學(xué)習(xí)班，歷時(shí)兩個(gè)星期。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的歷史的偉大意義，豐富了自己的思想和理論水平。本文將結(jié)合我的個(gè)人感悟，分享對(duì)黨史學(xué)校教育的理解和體會(huì)。

第一段：黨史研究的必要性。

黨史研究對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。黨的歷史是相當(dāng)豐富而又龐大的，“百年恩仇，輝煌歷程”。黨的發(fā)展進(jìn)程是我們黨在革命斗爭(zhēng)、建設(shè)事業(yè)、改革開放過(guò)程中形成的自身歷史經(jīng)驗(yàn)。它不僅是我們認(rèn)識(shí)我們黨、了解我們黨的性質(zhì)和方向的重要渠道，更是弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定我們的理論信仰的寶貴資料庫(kù)。

在黨史學(xué)校教育中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、思想、路線和文化。特別是《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》這一課程，對(duì)于我們理解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、使命、路線和未來(lái)方向具有重要的意義。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告的主要內(nèi)容，更加深入地理解了黨的政治立場(chǎng)、發(fā)展方向和歷史責(zé)任。

在黨史學(xué)校教育中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任和理論水準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠更好地領(lǐng)會(huì)我們黨的性質(zhì)和方向，更加堅(jiān)定地踐行黨的宗旨和目標(biāo)。同時(shí)，我也加深了對(duì)社會(huì)主義理論基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己能夠更好地服務(wù)黨和人民，起到了極其重要的作用。

黨的歷史是我們共產(chǎn)黨人的鮮明標(biāo)志和巨大榮譽(yù)。在這個(gè)珍貴的黨史研究中，我們精心培養(yǎng)自己的黨性，彰顯自己的先進(jìn)性，讓自己成為推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。作為黨的一份子，我們牢記中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，以此為鞭策，不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)推動(dòng)不懈的奮斗。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

本次黨史學(xué)校教育，讓我們充分認(rèn)識(shí)到了黨的偉大歷史，得到了深入研究黨史體系，忠誠(chéng)信仰和職業(yè)素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也要承認(rèn)，黨史的研究是一項(xiàng)尚未完成的工作，更應(yīng)該堅(jiān)定我們的信心，繼續(xù)致力于黨史的完善和研究。我們要在今后的工作中，更加深入地學(xué)習(xí)黨史，不斷增強(qiáng)自己的信念和智慧，為推進(jìn)黨和國(guó)家的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教育的模式和管理方式也在變革中。新教育和新管理作為一種全新的理念和實(shí)踐，正在逐漸改變傳統(tǒng)教育和管理的模式。在實(shí)踐中，我深刻地感悟到了新教育新管理的重要性和優(yōu)勢(shì)。本文將從教育的目的、教育的方式、學(xué)生的主體地位、管理的方法和教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系五個(gè)方面，闡述我的感悟心得體會(huì)。

新教育在教育的目的上更注重個(gè)體全面發(fā)展。傳統(tǒng)教育往往只強(qiáng)調(diào)學(xué)生的知識(shí)傳授和考試成績(jī)，教育目的只局限于學(xué)科知識(shí)的掌握。而新教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和潛能，讓他們自主學(xué)習(xí)和探索，培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谛陆逃赂幼孕?、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)的灌輸。

新教育在教育的方式上更倡導(dǎo)多元化和個(gè)性化。傳統(tǒng)教育中，教師是絕對(duì)的權(quán)威，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。而新教育更注重學(xué)生的主體地位。教師應(yīng)該充當(dāng)引導(dǎo)者和合作者的角色，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探索，解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，新教育也強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，采用不同的教學(xué)方法和資源，更好地滿足他們的需求。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谛陆逃赂臃e極參與課堂，表現(xiàn)出更大的自主學(xué)習(xí)和探索的能力。

新教育給予學(xué)生更多的責(zé)任和權(quán)利，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往只是聽從教師的指示，沒有話語(yǔ)權(quán)和選擇權(quán)。而新教育重視學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中具有更多的自主權(quán)、選擇權(quán)和決策權(quán)，能夠參與到學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的選擇中。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生能夠更好地發(fā)展自身的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。

新管理更加注重激勵(lì)和關(guān)愛。傳統(tǒng)管理中，往往采用強(qiáng)制性和權(quán)威性的手段來(lái)管理學(xué)生，往往忽略了學(xué)生情感需求的關(guān)懷。而新管理更加注重學(xué)生的情感需求和心理健康。教師應(yīng)該通過(guò)激勵(lì)和關(guān)愛，讓學(xué)生感受到對(duì)他們的尊重和關(guān)心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)關(guān)愛和激勵(lì)，學(xué)生們更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提升。

新教育和新管理與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。傳統(tǒng)教育和管理往往只關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和技能培養(yǎng)，忽略了社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。而新教育和新管理更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，以適應(yīng)社會(huì)的變化。通過(guò)開展實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)，培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的能力和素質(zhì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谛陆逃托鹿芾淼闹笇?dǎo)下，更能夠適應(yīng)社會(huì)的快速變化，更有機(jī)會(huì)融入社會(huì)并為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，新教育新管理的改革是當(dāng)前教育領(lǐng)域迫切需要實(shí)施的一項(xiàng)改革。通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我深刻感受到新教育新管理的重要性和優(yōu)勢(shì)。它們給予學(xué)生更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和自主權(quán)，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。同樣地，新教育和新管理也需要教育者和管理者從傳統(tǒng)教育和管理的思維中轉(zhuǎn)變，接受新理念和方法，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

應(yīng)急管理黨史教育心得體會(huì)及感悟篇九

通過(guò)學(xué)習(xí)《精細(xì)化管理》這本書，使我深刻的認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)將管理工作做細(xì)、做精，以全面提高企業(yè)管理水平和工作質(zhì)量，精細(xì)化管理是企業(yè)超越自我、超越競(jìng)爭(zhēng)者的需要，是企業(yè)追求卓越、實(shí)現(xiàn)完美的必然選擇，也是企業(yè)確保在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的重要指導(dǎo)思想和管理理論。

精細(xì)化管理是將精細(xì)管理思想和作風(fēng)貫穿于企業(yè)所以工作環(huán)節(jié)的一種全面管理模式，這種模式必須將精細(xì)化管理工作引向深入，向工作態(tài)度、工作方式、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德等深層次方面發(fā)展;同時(shí)，結(jié)合公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，創(chuàng)造性地開展精細(xì)管理工作，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，逐漸改變員工工作態(tài)度、工作方式、提高員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，最終改變公司的管理模式，適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求。

學(xué)習(xí)〈〈精細(xì)化管理〉〉結(jié)合自身的工作崗位和工作情況，怎樣才能把自己的工作干“細(xì)”干“精”，以下是我的一些認(rèn)識(shí)：

一、轉(zhuǎn)變觀念，做到事事有安排。

工作能否取得成效，干部是決定因素，因此，在推進(jìn)安全生產(chǎn)精細(xì)化管理過(guò)程中，管理干部必須認(rèn)識(shí)到位。一要轉(zhuǎn)變觀念。部分管理人員對(duì)安全生產(chǎn)精細(xì)化管理存在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，有的已經(jīng)習(xí)慣于粗放式的管理方法，對(duì)各項(xiàng)工作都是以包代管，大而化之。二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。單位領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人要做到靠前指揮、深入現(xiàn)場(chǎng)，深化、細(xì)化管理，養(yǎng)成“細(xì)心、耐心、細(xì)致”和“勤思考、親自干、敢負(fù)責(zé)”的習(xí)慣，要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)、深入基層，嚴(yán)密控制各個(gè)工作環(huán)節(jié)，理順工作過(guò)程，細(xì)分工作職責(zé)，明確目標(biāo)任務(wù)，對(duì)每項(xiàng)工作、每個(gè)任務(wù)，都要安排到人，安排到位，不留任何死角和盲點(diǎn)，做到事事有安排。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。管理人員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全生產(chǎn)精細(xì)化管理知識(shí)和專業(yè)技能知識(shí)，成為管理高手和本專業(yè)的內(nèi)行，才能在安排工作中做到科學(xué)合理，細(xì)致周到，有利于工作任務(wù)的完成。

二、完善制度，做到事事有標(biāo)準(zhǔn)。

管理制度是職工在工作中遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則，如果沒有統(tǒng)一的規(guī)范性的管理制度，單位就不可能正常運(yùn)行，因此，要保證單位安全生產(chǎn)的規(guī)范化和精細(xì)化運(yùn)作，必須具備規(guī)范的、精細(xì)的管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)，才能依據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度判斷是否符合制度和標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、強(qiáng)化責(zé)任，做到事事有人管。

按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則，細(xì)化各種目標(biāo)，層層簽訂生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理責(zé)任書，明確責(zé)任，推行管理目標(biāo)責(zé)任制，是我們實(shí)行精細(xì)化管理一條最基本、最有效的做法。通過(guò)建立完善的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制和各項(xiàng)工作的量化分解，使每個(gè)崗位都有責(zé)任、各項(xiàng)工作層層分解，實(shí)現(xiàn)從單位、班組到個(gè)人，都權(quán)責(zé)清晰、責(zé)任明確。

四、實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押，做到事事有考核。

實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，保證責(zé)任目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從公司領(lǐng)導(dǎo)到各基層單位負(fù)責(zé)人都實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押制度，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)抵押、責(zé)任承包、目標(biāo)分解，有效地調(diào)動(dòng)廣大管理者及員工的工作熱情，增強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任心和使命感，為企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)。

總之，把精細(xì)化管理認(rèn)真的落實(shí)到自己的工作當(dāng)中去，才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)治久安，才能實(shí)現(xiàn)公司的又好又快發(fā)展。

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