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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用一
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。
2、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,學(xué)習(xí)怎樣理解和實(shí)施《指南》。
3、每周閱讀《幼兒?jiǎn)栴}行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,提升自身的教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)技能的提升,如:簡(jiǎn)筆畫、琴法等。
2、提升的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、多學(xué)習(xí)多看書刊報(bào),提升自身寫作能力。
4、多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè),思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。
1、積極參加名師工作室的培訓(xùn),與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,不斷總結(jié)反思,提升自身的素質(zhì)與水平。
2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動(dòng),與老師一起研究探討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在反思中進(jìn)步。
參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運(yùn)用于開發(fā)”,前期收集相關(guān)的資料。
1、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。
2、每周兩個(gè)幼兒觀察記錄
3、每周對(duì)本周的工作結(jié)合閱讀書籍,進(jìn)行總結(jié)和反思,寫出心得體會(huì)。
4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。
5、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,家長(zhǎng)隨訪記錄,家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)幼兒素質(zhì)分析報(bào)告,學(xué)期工作總結(jié)。
1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結(jié)自己工作的不足與下周改進(jìn)。
2、每周園區(qū)周前會(huì)的讀書分享
3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。
1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。
2、在日常教育教學(xué)工作中,對(duì)本班老師及時(shí)指出問題所在,并反思總結(jié),一同改進(jìn)。
1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報(bào)。
2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。
以上就是我的學(xué)年研修計(jì)劃,我將嚴(yán)格按照以上計(jì)劃執(zhí)行,以便更好地促進(jìn)自己專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng),提升教育教學(xué)能力。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用二
一、活動(dòng)主題:
英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨:
為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛
七、活動(dòng)具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語(yǔ)時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
在我們班群里聊天,必須用英文。周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。
周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹(英文)。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用三
暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期最后能夠放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),就應(yīng)為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是就應(yīng)有同學(xué)們自己來定,那里只是給大家一些推薦。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每一天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)潛力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,務(wù)必要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估計(jì)自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①務(wù)必強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能到達(dá)目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。。這篇文章由123(第㈠范/文網(wǎng))收編。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放下。堅(jiān)持!堅(jiān)持必須能產(chǎn)生奇跡。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(能夠根據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整)
7:21起床
7:40洗漱完畢
7:40--8:00聽一篇英語(yǔ)聽力
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用四
第一部分 集團(tuán)培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目標(biāo)
20xx年11月集團(tuán)培訓(xùn)部組織進(jìn)行了20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)研工作,在總結(jié)分析調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)之上,結(jié)合集團(tuán)培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀制訂了20xx年度培訓(xùn)工作的總體指導(dǎo)思想和年度培訓(xùn)目標(biāo)。
一、年度培訓(xùn)指導(dǎo)思想:
打造務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn)機(jī)制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系。
務(wù)實(shí):基于問題導(dǎo)向的培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)運(yùn)作和培訓(xùn)管理。
有效:培訓(xùn)內(nèi)容工具化,關(guān)注培訓(xùn)效果評(píng)估與績(jī)效轉(zhuǎn)化。
企業(yè)特色:密聯(lián)集團(tuán)戰(zhàn)略,支持業(yè)務(wù)發(fā)展,傳承企業(yè)文化。
二、20xx年度培訓(xùn)目標(biāo):
1、提升培訓(xùn)效果:基于問題解決的培訓(xùn)設(shè)計(jì)和組織,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋人群;
2、加強(qiáng)課程開發(fā):根據(jù)年度培訓(xùn)體系建設(shè)方案進(jìn)行課程體系的建設(shè)實(shí)施;
3、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃:按照年度培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn),執(zhí)行年度培訓(xùn)預(yù)算;
4、評(píng)估培訓(xùn)課程:培訓(xùn)課程實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估,關(guān)注培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;
5、建設(shè)講師隊(duì)伍:建立專業(yè)的內(nèi)部講師隊(duì)伍,提升集團(tuán)整體的培訓(xùn)能力;
6、完善培訓(xùn)體系:從培訓(xùn)制度、資源和運(yùn)作三個(gè)層面推進(jìn)培訓(xùn)體系建設(shè)。
第二部分 20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)體系的建設(shè)規(guī)劃
一、培訓(xùn)體系建設(shè)整體規(guī)劃
20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部將根據(jù):打造務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn)機(jī)制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想,從制度層面、資源層面、運(yùn)作層面三個(gè)維度建設(shè)和完善培訓(xùn)體系,重點(diǎn)建設(shè)培訓(xùn)資源。具體詳見圖1:
二、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)機(jī)制及管理平臺(tái)建設(shè)
圍繞集團(tuán)年度培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃,以“務(wù)實(shí)有效”為目標(biāo)建立培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)機(jī)制,關(guān)注培訓(xùn)效果評(píng)估的管理,增強(qiáng)培訓(xùn)效能的轉(zhuǎn)化。搭建形成完善的培訓(xùn)管理平臺(tái)。培訓(xùn)體系和平臺(tái)建設(shè)工作以培訓(xùn)項(xiàng)目的運(yùn)作方式進(jìn)行開展,詳見第四部分培訓(xùn)具體工作計(jì)劃。
第三部分 集團(tuán)培訓(xùn)管控模式及對(duì)各集團(tuán)(公司)的管理要求
一、集團(tuán)兩級(jí)培訓(xùn)管理架構(gòu)
培訓(xùn)的組織管理方面,完善總部/各集團(tuán)(公司)組織架構(gòu),實(shí)現(xiàn)人崗匹配。培訓(xùn)計(jì)劃分為總部/各集團(tuán)(公司)兩個(gè)層級(jí)進(jìn)行管理??偛咳肆Y源開發(fā)中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)集團(tuán)一級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,職能部門、各集團(tuán)(公司)負(fù)責(zé)各自單位的二級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。詳解見圖3:
二、集團(tuán)兩級(jí)培訓(xùn)業(yè)務(wù)劃分及培訓(xùn)體系建設(shè)分工
在集團(tuán)培訓(xùn)管控模式下,明確各級(jí)培訓(xùn)部門的職能定位、業(yè)務(wù)分工、崗位職責(zé)以及在集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目中所承擔(dān)的工作任務(wù)。具體見圖4:
三、對(duì)各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)管理要求
(一)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè):
對(duì)于各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)組織架構(gòu)的建設(shè),按照“搭班子、建隊(duì)伍、強(qiáng)組織”,的思路。缺什么、補(bǔ)什么,快速引進(jìn)外部培訓(xùn)專業(yè)人員,實(shí)現(xiàn)各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)崗位的人崗適配、架構(gòu)完整。
(二)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)文化:
在實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)組織架構(gòu)完整后,著力打造培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)文化。打造一支“講文化、講執(zhí)行、講專業(yè)”的高效培訓(xùn)團(tuán)隊(duì) 。
講文化——團(tuán)隊(duì)建設(shè)講文化:簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)、高效、和諧
講執(zhí)行——培訓(xùn)管理講執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向,執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)
講專業(yè)——培訓(xùn)運(yùn)作講專業(yè):問題導(dǎo)向,培訓(xùn)就是解決問題
(三)培訓(xùn)管理要求:
基于集團(tuán)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,按照:強(qiáng)化基礎(chǔ)、理順流程、搭建體系的管理思路,集團(tuán)培訓(xùn)部從以下四個(gè)方面,強(qiáng)化對(duì)于各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)管理和監(jiān)督指導(dǎo)。
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理:每月計(jì)劃提報(bào),每月月初5日提報(bào)月度培訓(xùn)計(jì)劃,月底25日前提報(bào)月度培訓(xùn)臺(tái)賬;年度計(jì)劃編制包括年度培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)預(yù)算編制。集團(tuán)培訓(xùn)部會(huì)進(jìn)行相關(guān)月度和年度考核,強(qiáng)化計(jì)劃執(zhí)行率和目標(biāo)管理。
2、細(xì)化過程控制:首先,集團(tuán)培訓(xùn)部對(duì)各集團(tuán)(公司)的培訓(xùn)工作實(shí)施月度考核辦法考核滿分為100分,按照月度培訓(xùn)計(jì)劃提報(bào)情況、培訓(xùn)檔案管理情況、月度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率三個(gè)考核項(xiàng)目,每月將對(duì)各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行月度考核打分,并進(jìn)行公示。此項(xiàng)考核將反饋至人力考核組作為年度評(píng)優(yōu)的重要考評(píng)依據(jù)。
其次,是通過培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目的追蹤落實(shí)過程控制。20xx年度,集團(tuán)將進(jìn)行培訓(xùn)體系的完善,著重培訓(xùn)資源的建設(shè),對(duì)于培訓(xùn)資源建設(shè)需要各單位參與配合的項(xiàng)目,總部每月將進(jìn)行項(xiàng)目的統(tǒng)一管理和跟進(jìn),包括:內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、中高層主題特訓(xùn)等項(xiàng)目。最后,通過培訓(xùn)檔案管理來加強(qiáng)培訓(xùn)控制。要求紙質(zhì)檔案和電子檔案均須齊備,紙質(zhì)檔案:通知、課表、簽到表、測(cè)評(píng)試卷、培訓(xùn)評(píng)估問卷、結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等。電子檔案:培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)改善報(bào)告等
3、及時(shí)匯報(bào)反饋:集團(tuán)培訓(xùn)部與各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)崗,通過:qq群、郵件、電話、會(huì)議四種方式和渠道,加強(qiáng)工作交流和溝通,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源和信息高效共享達(dá)到及時(shí)匯報(bào)反饋的目的。
4、嚴(yán)格培訓(xùn)制度:集團(tuán)培訓(xùn)部目前制定下發(fā)了八項(xiàng)培訓(xùn)管理制度。目前下發(fā)的培訓(xùn)制度包括:《集團(tuán)培訓(xùn)管理制度》 、《集團(tuán)員工培訓(xùn)與發(fā)展管理制度》、《集團(tuán)導(dǎo)師制管理制度》、《集團(tuán)服務(wù)員管理制度》、《集團(tuán)培訓(xùn)班管理規(guī)定》 、《集團(tuán)培訓(xùn)檔案管理辦法》 、《集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理辦法》 、《集團(tuán)培訓(xùn)講師評(píng)估制度》要求各集團(tuán)(公司)要嚴(yán)格執(zhí)行遵守。同時(shí),集團(tuán)培訓(xùn)部會(huì)根據(jù)培訓(xùn)的發(fā)展進(jìn)行制度的及時(shí)更新修訂和新增。各集團(tuán)(公司)可根據(jù)實(shí)際情況在集團(tuán)制度基礎(chǔ)之上新增二級(jí)培訓(xùn)制度,從而形成兩級(jí)培訓(xùn)的制度保障,為各項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展奠定良好的制度建設(shè)和指導(dǎo)。
第四部分 20xx年度培訓(xùn)具體工作計(jì)劃
20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部計(jì)劃開展的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目有8個(gè),包括:新員工入職培訓(xùn)、在職員工季度主題特訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目(包括:內(nèi)部講師隊(duì)伍、課程體系、外部供應(yīng)商、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、培訓(xùn)制度建設(shè)),預(yù)計(jì)開班18期。覆蓋集團(tuán)中高層員工、內(nèi)部講師及總部新入職員工,并在培訓(xùn)“資源建設(shè)”與“管理創(chuàng)新”方面以項(xiàng)目機(jī)制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實(shí)踐工作。
一、20xx年度培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目具體計(jì)劃
20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部,將集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)的五個(gè)項(xiàng)目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進(jìn)行開展,每月進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)工作的推進(jìn),并加強(qiáng)對(duì)于各集團(tuán)(公司)項(xiàng)目進(jìn)展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項(xiàng)目具體計(jì)劃、責(zé)任人和建設(shè)目標(biāo)詳見圖5:
二、20xx年度內(nèi)部講師ttt培訓(xùn)計(jì)劃
為培養(yǎng)專業(yè)的內(nèi)部講師隊(duì)伍,提升內(nèi)部培訓(xùn)力量,形成集團(tuán)知識(shí)沉淀和卓 達(dá)文化的傳承。20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部將大力開展內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè),同時(shí),
加強(qiáng)講師的認(rèn)證、激勵(lì)和授課管理等體系的建設(shè)跟進(jìn)。20xx年全年計(jì)劃舉行四 期,累計(jì)培訓(xùn)90課時(shí),責(zé)任人:金安。具體計(jì)劃安排及培訓(xùn)課時(shí)詳見圖6:
三、20xx年度在職員工培訓(xùn)計(jì)劃
20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部將聚焦,中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn),同時(shí),關(guān)注集團(tuán)重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團(tuán)、建工集團(tuán)、成本管理及項(xiàng)目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對(duì)中高層在職員工培訓(xùn)集團(tuán)培訓(xùn)部將在全集團(tuán)開展四期季度主題培訓(xùn),對(duì)于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強(qiáng)培訓(xùn)支持和指導(dǎo),培訓(xùn)的開展整合外部培訓(xùn)資源在二級(jí)培訓(xùn)單位進(jìn)行開展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計(jì)劃舉辦四期100課時(shí),責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,具體培訓(xùn)計(jì)劃詳見圖7:
四、20xx年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計(jì)劃
1、根據(jù)集團(tuán)三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)的戰(zhàn)略推進(jìn),為更好的引進(jìn)創(chuàng)新知識(shí)和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,20xx年度加強(qiáng)組織集團(tuán)相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團(tuán)新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗(yàn)獲取。
2、20xx年度逐步在全集團(tuán)推動(dòng)員工職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí),根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求,開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點(diǎn)部門包括:新材、建工、工程項(xiàng)目、物業(yè)和銷售部門,在提升員工崗位技能的同時(shí)推動(dòng)員工的職業(yè)發(fā)展。
3、為提升組織學(xué)習(xí)力,打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20xx年度在做好各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo),深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展。對(duì)于集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略、各項(xiàng)制度及總裁的會(huì)議報(bào)告和指示要強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而,建立每一位員工的戰(zhàn)略思維,共同推動(dòng)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。
五、20xx年度新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃
20xx年度集團(tuán)將繼續(xù)按照標(biāo)準(zhǔn)化入職培訓(xùn)流程開展新員工培訓(xùn),同時(shí),強(qiáng)化對(duì)于各集團(tuán)(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),20xx年度,集團(tuán)培訓(xùn)部將計(jì)劃舉辦六期入職培訓(xùn),累計(jì)84課時(shí),責(zé)任人:**、***。
六、培訓(xùn)效果評(píng)估管理
按照務(wù)實(shí)有效的培訓(xùn)原則,為切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果,對(duì)于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評(píng)估管理。按照目前培訓(xùn)實(shí)踐中通用的柯氏四級(jí)評(píng)估法(4r),從反饋評(píng)估、學(xué)習(xí)評(píng)估、行為評(píng)估、成果評(píng)估四個(gè)層次進(jìn)行培訓(xùn)的效果評(píng)估。對(duì)于集團(tuán)所有組織的培訓(xùn)必須要求一級(jí)評(píng)估和二級(jí)評(píng)估的落實(shí),通過培訓(xùn)反饋問卷和培訓(xùn)測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行。對(duì)于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計(jì)上將課程內(nèi)容進(jìn)行工具化,以此,推動(dòng)訓(xùn)后的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化和落地達(dá)到三級(jí)評(píng)估,對(duì)于四級(jí)評(píng)估積極進(jìn)行探索和完善。
七、20xx年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
根據(jù)20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃,將開展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團(tuán)戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)和eln在線培訓(xùn)服務(wù)費(fèi)。培訓(xùn)費(fèi)用包含:會(huì)議費(fèi)用、物料費(fèi)用、講師課時(shí)費(fèi)用等。
八、特別說明
(一)關(guān)于20xx年度培訓(xùn)具體工作計(jì)劃安排,屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情予以適當(dāng)調(diào)整。每月詳細(xì)授課安排與方案會(huì)在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報(bào)確定并公布。
(二)各集團(tuán)(公司)二級(jí)培訓(xùn),將根據(jù)各單位上報(bào)的年度培訓(xùn)計(jì)劃自行組織和實(shí)施,集團(tuán)培訓(xùn)部會(huì)加強(qiáng)各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。
(三)在做好集團(tuán)一、二級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的同時(shí),逐步強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)的深入開展,強(qiáng)化部門級(jí)培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織開展。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用五
1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下,體會(huì)唐老師獨(dú)特的教學(xué)理念與風(fēng)格,提升美術(shù)教師的價(jià)值觀。
2、尋找本人現(xiàn)主持的“創(chuàng)意油畫教學(xué)與創(chuàng)作工作室”與省級(jí)名師工作室的差距,力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設(shè)模式。
3、與來自各市的優(yōu)秀骨干教師交流,學(xué)習(xí)他們各具特色的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己工作中的不足與空白。
4、在集體備課、聽評(píng)課及個(gè)人反思中,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而提高和完善自身的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。
5、在參與課題的研討工作中提高個(gè)人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課不少于6節(jié)(含1節(jié)匯報(bào)課),課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。
(2)虛心向同行教師學(xué)習(xí),聽評(píng)課不少于10節(jié),做好聽課記錄。
(3)積極撰寫跟崗日志,不少于10篇,完成至少2篇的讀書筆記。
(4)參加至少3個(gè)美術(shù)教育教學(xué)專題研討會(huì)。
(5)進(jìn)行子課題開題,并完成部分研究工作。
1、11月18日(周日)下午準(zhǔn)時(shí)報(bào)到、入住酒店。做好跟崗學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。
2、11月19日(周一)上午:觀摩升旗儀式,參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學(xué)習(xí)儀式,宣講個(gè)人的研究方向、交流個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃。下午:參觀培正幼兒園的校容校貌,與老師們交流討論3、11月20日(周二)上午:聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課,研討、交流、討論。下午:讀書,寫反思。
4、11月21日(周三)上午:與全國(guó)十大兒童畫家梁培龍老師進(jìn)行關(guān)于兒童畫的創(chuàng)作交流互動(dòng),與番禺骨干美術(shù)老師交流互動(dòng)。下午:觀摩余慶君老師,楊妍老師課例。
5、11月22日(周四)上午:舉行課題開題儀式,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,上教開題報(bào)告。下午:觀看全國(guó)優(yōu)秀課例錄像課2節(jié)。
6、11月23日(周五)上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學(xué)研項(xiàng)目《創(chuàng)建美術(shù)教師專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)作工作室的研究》”課題開題儀式活動(dòng)。下午:在羅湖完成說課、聽課、評(píng)課;撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件;撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、子課題開題材料等工作。
7、11月24日(周六)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料等工作。
8、11月25日(周日)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料。
9、11月26日(周一)上午:聽課、評(píng)課;下午:聽課、評(píng)課;撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
10、11月27日(周二)上午:聽課、評(píng)課;下午:1:20出發(fā)到建設(shè)大馬路幼兒園聽課2節(jié)。
11、11月28日(周三)上午:聽課、評(píng)課;下午聽課、評(píng)課;撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
12、11月29日(周四)上午:聽課、評(píng)課;下午:觀摩石智軍等課例2節(jié)。
13、11月30日(周五)上午:聽課、評(píng)課;下午:評(píng)課、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
14、12月1日(周六)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
15、12月2日(周日)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件;集體備課,研討;撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
16、12月3日(周一)上午:聽課、評(píng)課;下午:聽課、評(píng)課、討論、寫聽課反思。
17、12月4日(周二)上午:聽課、評(píng)課;下午:聽課、評(píng)課、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
18、12月5日(周三)上午:聽課、評(píng)課;下午:上課、聽課、評(píng)課、討論、寫聽課講課反思。
19、12月6日(周四)上午:上課、聽課、評(píng)課;下午:1:30出發(fā)到清水濠幼兒園觀摩陸盛華老師、謝思敏老師課例。
20、12月7日(周五)上午:上課,下午:評(píng)課、讀書、討論、寫聽課講課反思、論文撰寫、上交相關(guān)匯報(bào)資料。
20、12月8日(周六)系統(tǒng)整理跟崗學(xué)習(xí)資料,返回原工作單位。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用六
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,其內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能身在曹營(yíng)心在漢。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),如:背誦語(yǔ)文課文,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文及古詩(shī)詞.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野,增加閱讀量。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,在期末考試中可以取的優(yōu)異的成績(jī)!
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃書心得體會(huì)實(shí)用七
為了更好地開展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過用心的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:
(1)第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.
(2)第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽.
我們打算精心選取有好處的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來能夠使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又能夠使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫奖仨毜膯⒌?,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí).因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程.
賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!
四.舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì).
考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴.而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好能夠鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信能夠到達(dá)預(yù)期的效果.
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行.
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