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大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié) 大學(xué)美育的感悟(六篇)

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大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié) 大學(xué)美育的感悟(六篇)
2022-12-27 16:44:40    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)一

(一)目標(biāo)規(guī)劃

(1)拿到秘書證和計(jì)算機(jī)國家一級(jí)證書。

(2)完成大學(xué)英語四級(jí)單詞的積累,掌握英語五種句型,培養(yǎng)必須的英語聽力本事。

(二)行動(dòng)計(jì)劃

(1)必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大一時(shí)四年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),僅有件事的基礎(chǔ)才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)便。

(2)積極參加學(xué)校組織的職業(yè)資格考前培訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能成功的取得資格證書。

(3)課余時(shí)間多跑圖書館,博覽群書。

(4)多和同學(xué)教師交流討論,慢慢學(xué)會(huì)從不一樣的觀點(diǎn)看問題,認(rèn)真做好課本的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。

(5)注重課堂筆記,配合教師講課加深理解與記憶。

(6)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自我照顧自我,自我管好自我。

(7)培養(yǎng)必須的溝通本事,提高人際溝通本事,提高人際溝通本事,多參加學(xué)?;顒?dòng),增強(qiáng)交流本事。

(一)目標(biāo)規(guī)劃

(1)爭(zhēng)取一次經(jīng)過大學(xué)英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

(2)爭(zhēng)取成黨積極分子的培養(yǎng)對(duì)象。

(3)爭(zhēng)取獲得行政管理師資格證。

(二)行動(dòng)規(guī)劃

(1)著重準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,將之前的筆記和大二學(xué)習(xí)接軌。

(2)每一天堅(jiān)持閱讀和操作計(jì)算機(jī)二級(jí)所用書和硬件設(shè)施。

(3)多參加較有影響的活動(dòng),著手準(zhǔn)備入黨的申請(qǐng)工作,繼續(xù)深化對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)。

(4)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),了解行政管理師資格考試的信息,自主報(bào)名,進(jìn)取備考。

(一)目標(biāo)規(guī)劃

(1)爭(zhēng)取拿到教師資格證,提高求職本事,搜集公司信息。

(2)一邊著手于考研。

(二)行動(dòng)計(jì)劃

(1)進(jìn)取準(zhǔn)備教師資格證書的考試。

(2)大三還要盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的有關(guān)課程,以提高自我的競(jìng)爭(zhēng)本事,盡力經(jīng)過英語六級(jí)考試。

(3)練好普通話,書法等技能。

(4)利用課余時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(5)開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的材料和寫作。

(一)目標(biāo)規(guī)劃

(1)準(zhǔn)備考研究生,爭(zhēng)取考上研究生。

(2)就業(yè)單位申請(qǐng)。

(二)行動(dòng)計(jì)劃

(1)總結(jié)三年來學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間自我的不足,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),更要廣泛的涉及相關(guān)信息。

(2)耐心地鉆研和思考,進(jìn)取地討教,查閱資料和做調(diào)查。把畢業(yè)論文寫好。

(3)對(duì)前三年的規(guī)劃做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)前三年的努力是否充分,自我確立的目標(biāo)是否明確,初步開始對(duì)畢業(yè)后就業(yè)單位的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的準(zhǔn)備是否充足。

(4)預(yù)習(xí)或模擬實(shí)習(xí),進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,了解人才市場(chǎng)供給的崗位信息,強(qiáng)化職業(yè)技能,進(jìn)行模擬面試。以上就是我大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃。大學(xué)時(shí)我人生是否成功的關(guān)鍵點(diǎn),是集中精神充足自我的歷程,期望自我在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),收獲屬于自我的美麗青春。

在新的學(xué)校,新的目標(biāo),新的征途,新的夢(mèng)想,新的生活,新的期望。相信我在自我的大學(xué)本科發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)生活行動(dòng)計(jì)劃書的影響下,所有的目標(biāo),所有的夢(mèng)想,所有的期望都能開出美麗的花朵,結(jié)出豐盛的果實(shí)。

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)二

軍訓(xùn),是一個(gè)聽起來帶著些許神秘卻又莊嚴(yán)的詞匯。在沒有理解軍訓(xùn)前,我們總對(duì)它望而生畏;而在軍訓(xùn)結(jié)束后,我們又對(duì)它有著無比深切的懷念。很多人說,理解軍事訓(xùn)練,是進(jìn)入大學(xué)的必經(jīng)之路??稍谖铱磥?,軍訓(xùn)更像是一個(gè)里程碑,它標(biāo)志著我們正式踏入、正式適應(yīng)大學(xué)學(xué)校;它又像是一盞明燈,為我們大學(xué)生涯照亮了前進(jìn)的道路,在我們遇到瓶頸,感到迷茫時(shí)指引著我們,激勵(lì)著我們。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的我們,收獲的不僅僅是身體上的健壯,更是心靈上的啟發(fā)。經(jīng)歷過軍訓(xùn),我們對(duì)我國國防,軍事思想,國際戰(zhàn)略環(huán)境等有了更深的認(rèn)識(shí);經(jīng)歷過軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了遇到困難不畏懼,不退縮;經(jīng)歷過軍訓(xùn),我們能以更高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)!

在今年為期14天的軍訓(xùn)里,我們有幸理解了特警隊(duì)教官的訓(xùn)練。雖然軍訓(xùn)的日子很苦很累,但此刻想起來的,卻滿滿的都是軍訓(xùn)的歡笑與收獲。每一天清晨,英姿颯爽,精神抖擻的教官都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻我們面前,他們用自我的行動(dòng)無聲地教育著每一個(gè)同學(xué)。在教官的帶領(lǐng)下,每一天早晨為時(shí)30分鐘的早操為我們開啟了一天的清爽,令我們能精神抖擻地迎接一天的訓(xùn)練。操場(chǎng)上那一片片的橄欖綠,是每一天最靚麗的風(fēng)景;那一聲聲整齊劃一的口號(hào),是每一天最動(dòng)聽的音樂。

當(dāng)同學(xué)們連續(xù)好幾次都沒做好時(shí),教官是這樣訓(xùn)道的:身為大學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)懂得,機(jī)會(huì)是可遇不可求,可能僅有一次的。此刻有機(jī)會(huì)給你練習(xí),就盡量做好,當(dāng)機(jī)會(huì)失去時(shí),你想把握也把握不了。這真是話糙理不糙,畢竟機(jī)會(huì)不是每一天都有的。還記得當(dāng)有的同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練出汗而挽起袖子時(shí),教官略帶兇狠地對(duì)同學(xué)說:還不快把袖子放下,這種天氣感冒了怎樣辦!不經(jīng)意間的對(duì)話就感受到教官對(duì)我們的關(guān)心。感動(dòng),也油然而生。操練是嚴(yán)格的,枯燥的,但在辛苦的同時(shí)卻也充滿了歡笑與感動(dòng)。教官嚴(yán)格的操練讓我明白了不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香的道理。沒有經(jīng)過汗水洗禮的操練,又怎能為訓(xùn)練打下扎實(shí)的基本功,又怎能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。可充滿歡笑與感動(dòng)的操練,卻也讓我們打心底感受到了教官的親切和對(duì)我們的關(guān)心。

每一天的軍事理論課程,讓我們看到了當(dāng)前我國在國防和軍隊(duì)建設(shè)上頭臨的新形勢(shì),新問題。這不僅僅引起了我們的思考,更讓我們的眼界變得更寬闊,更長(zhǎng)遠(yuǎn)。經(jīng)過軍事課的學(xué)習(xí),我們了解到了許多軍事上的思想,軍事上的技術(shù),軍事上的技能等等,受益匪淺。在經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)教師的帶領(lǐng)下,我們明白了增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)其實(shí)是每個(gè)大學(xué)生的必修課,因?yàn)橛嘘P(guān)國家安全的問題可能時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。

圍繞軍訓(xùn)這個(gè)主題,我還有好多想和你們一齊分享的片刻。軍訓(xùn),除了每一天的操練,不得不提的莫過于唱軍歌的時(shí)刻。唱軍歌可謂是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂的活動(dòng)了。當(dāng)那一首首昂揚(yáng)向上的軍旅旋律從教官的口中唱出,我們感受到的不止是教官洪亮而動(dòng)聽的歌聲,更是那種發(fā)自肺腑的對(duì)軍旅生活的熱愛,對(duì)祖國,對(duì)人民的熱愛。在那一刻,我相信沒有人不會(huì)被那種堅(jiān)定向上的情緒所打動(dòng),所感染。拉歌比賽更是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。大家一齊唱著,喊著,讓我覺得大學(xué)四年的時(shí)光,有你們相伴,必須會(huì)很精彩,很歡樂,讓我難以忘懷。

認(rèn)真嚴(yán)肅的教官,同學(xué)們操練時(shí)的挺直的腰板和堅(jiān)實(shí)的步伐,再到軍事理論課上認(rèn)真的聽講這一切的一切,都繪成了那個(gè)冬天最五彩斑斕的畫卷。海沒有波濤就不再壯闊,山?jīng)]有峭壁就不再險(xiǎn)峻,人沒有磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)格的軍訓(xùn),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。正如《孟子》里的一句話是這樣說的:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。軍訓(xùn),為我們能成為冬日里的那一朵凌寒傲雪的梅花,成為那一抹夏日獨(dú)立的小荷留下了無限的可能性,也為我們迎接以后的人生大任打下了良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)有苦有樂,有得有失;教官有嚴(yán)肅,有親切每個(gè)人對(duì)軍訓(xùn)的感受都不盡相同,有人不舍,自然也有人抱怨。可在我看來,這可是就是因人而異,異的是你應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度,對(duì)待教官的態(tài)度。但無論怎樣改變,也改變不了軍訓(xùn)的命運(yùn);無論怎樣選擇,也無法選擇軍訓(xùn)的教官。既然如此,我們?yōu)楹尾皇栈乇г梗眠M(jìn)取的心態(tài)去笑對(duì)軍訓(xùn)呢?我想,讓我們學(xué)會(huì)用進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì),也是軍訓(xùn)的魅力之一吧。

生活就像海洋,僅有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。感激軍訓(xùn),讓我不僅僅擁有強(qiáng)健的體質(zhì),更擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和笑對(duì)的心態(tài)。愿每個(gè)人都能經(jīng)過軍訓(xùn),擁有進(jìn)取的心態(tài),成就意志堅(jiān)強(qiáng)的人生,跨過生活的海洋。

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)三

親愛的老師、同學(xué)們:

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。

第二是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控制力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是我們上進(jìn)的動(dòng)力。

此外,還有,就是要多看看書和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)博學(xué),什么就都應(yīng)了解一下!

好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只說一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)四

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“熱情”。他說熱情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有熱情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用?!?/p>

他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”

不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)五

您好!請(qǐng)恕打擾.我是一名湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在讀大學(xué)生.我很榮幸有機(jī)會(huì)向您 呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮 自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.

現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:

作為一名經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在這一年來的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從經(jīng)營管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面.通 過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一 種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中, 具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸 收管理經(jīng)驗(yàn).轉(zhuǎn)帖自中國人才指南網(wǎng)。請(qǐng)記住我們的永久域名:

我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,在校的第一期我就通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試并拿到了計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本操作,包括(windows、word、excel、ppt)等辦公軟件的應(yīng)用.

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在校學(xué)習(xí)的同時(shí)更能在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信 經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間給予我關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè) 百尺竿頭,更進(jìn)一步!

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您的回音.謝謝!

關(guān)于大學(xué)美育的心得體會(huì)一千總結(jié)六

憶往昔風(fēng)雨曲折

付出汗水

品味淚水

披星戴月銘心間

一年一度秋風(fēng)勁

多少追求

多少夢(mèng)想

起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝.

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).

曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁??"第一個(gè)人說:"砌墻."第二個(gè)人說:"賺工資."第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子."后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失?。拇_,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!

總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).

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