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干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫 與領(lǐng)導(dǎo)干部談媒介素養(yǎng)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 09:56:58 頁碼:14
干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫 與領(lǐng)導(dǎo)干部談媒介素養(yǎng)(五篇)
2022-12-27 09:56:58    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫一

該縣的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)選拔村級(jí)后備干部工作擺上重要議事日程,健全機(jī)制、精心組織、明確職責(zé),要求每個(gè)村至少培養(yǎng)2-3名村級(jí)后備干部,注重從村民小組長(zhǎng)、致富能手、大中專畢業(yè)生等人員中選拔。在選拔過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測(cè)評(píng)的辦法,并把三個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)果綜合起來,由村黨組織召開委員會(huì)議,民主決定后備人選,建立村級(jí)后備干部人才庫(kù)。

為有效破解村級(jí)后備干部培養(yǎng)中存在的“不育”問題,該縣實(shí)行多途徑“育”的培養(yǎng)方式,促進(jìn)村級(jí)后備干部成長(zhǎng)提高。一是在聯(lián)系致富項(xiàng)目上育。每名后備干部根據(jù)自身實(shí)際,選擇一項(xiàng)致富項(xiàng)目或科技示范項(xiàng)目進(jìn)行聯(lián)系,提高帶富致富本事;二是在掛任村級(jí)職務(wù)上育。根據(jù)每名后備干部的實(shí)際情景,安排擔(dān)任村委主任助理、村民小組長(zhǎng)助理、民情信息員、治安聯(lián)防員、糾紛調(diào)解員等職務(wù),在實(shí)際工作中鍛煉成長(zhǎng);三是在參加各類培訓(xùn)中育。組織后備干部開展政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高其服務(wù)群眾、化解矛盾的本領(lǐng)。

為加強(qiáng)后備干部管理,該縣出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村后備干部選拔、培養(yǎng)、使用、管理工作的意見》,對(duì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)問題作出明確規(guī)定,要求每名村級(jí)干部結(jié)對(duì)培養(yǎng)一名后備干部,經(jīng)過“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養(yǎng)。為進(jìn)一步鍛煉村級(jí)后備干部,該縣為后備干部設(shè)立政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護(hù)崗、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢崗等實(shí)踐崗位,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。

一是幫建陣地,改善條件。對(duì)后備干部所在的屯、組優(yōu)先研究“十有”“五規(guī)范”建設(shè),進(jìn)一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹典型,示范帶動(dòng)。每年表彰一批優(yōu)秀村級(jí)后備干部,召開一次村級(jí)后備干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將他們的先進(jìn)事跡印發(fā)給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術(shù)、帶項(xiàng)目、帶信息幫忙后備干部解決問題,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

為了保證選配的村級(jí)后備干部留得下、用得上,大新縣在選配村干人選時(shí)堅(jiān)持破格用,在村“兩委”班子人員出現(xiàn)空缺時(shí)首先研究安排后備干部任職;堅(jiān)持優(yōu)先用,對(duì)未能在換屆中進(jìn)入村“兩委”班子的后備干部?jī)?yōu)先推薦其經(jīng)過合法程序擔(dān)任村民小組長(zhǎng)、黨代表、人大代表等職務(wù)。堅(jiān)持擇。

推薦干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

首先我衷心感謝部務(wù)會(huì)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。很高興今天能參加這次競(jìng)聘上崗。報(bào)名之前,我也曾度德量力,思慮再三,決定競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。借此機(jī)會(huì),講三句話。

一、第一句話就是心里話,即我為什么要競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。理由有三:一是有基礎(chǔ),曾經(jīng)在干教科工作過一段時(shí)間,應(yīng)該說還是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰寫的《加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作》,曾經(jīng)獲得省干部教育研究會(huì)所頒發(fā)的二等獎(jiǎng),對(duì)干部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果,除完成市干教領(lǐng)導(dǎo)小組安排的工作任務(wù)外,重點(diǎn)協(xié)助市委黨校完成了體制評(píng)估工作,并且關(guān)系還處理得比較好。

二、第二句話就是實(shí)在話,即我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。我想結(jié)合近年來的工作和思想情況,給自己作個(gè)評(píng)價(jià)。主要體現(xiàn)在“四不”,即不糊涂,不偷懶,不出錯(cuò),不抹黑。

1、不糊涂 自擔(dān)任干部監(jiān)督科長(zhǎng),尤其是兼任市問責(zé)辦常務(wù)副主任以來,我深感肩上的擔(dān)子重,壓力大,領(lǐng)導(dǎo)的要求高,干部群眾的期望值更高,真的有一種如履薄冰之感,容不得半點(diǎn)松懈和失誤。而問責(zé)工作又是一個(gè)新生事物,許多工作需要在實(shí)踐中摸索,在工作中創(chuàng)新,在是與非中甄別。 不干不行,亂干更不行。它必須在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)活動(dòng),不能為所欲為。為此,我每策劃一次行動(dòng),做一個(gè)個(gè)具體的事情,都是堅(jiān)信“凡事預(yù)則立”,“三思而行”,進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。一年來,所進(jìn)行的集中行動(dòng)和本科室的工作還是沒有打亂仗,可以說是有條不紊地進(jìn)行著,從而保證了問責(zé)工作的有序、整體、穩(wěn)步推進(jìn)。

2、不偷懶 在工作中,本人秉承“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn),“少講多做”,堅(jiān)持身先士卒,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,積極全身心投入到本職工作、中心工作、點(diǎn)上工作中。年初,牽頭承辦了2月8日的問責(zé)工作動(dòng)員大會(huì),起草了《沅江市機(jī)關(guān)工作人員有錯(cuò)無為問責(zé)辦法》(試行)、的講話和熊部長(zhǎng)的《問責(zé)辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動(dòng)7次?;私鼉蓚€(gè)月的時(shí)間,協(xié)助其他單位督促檢查,算作“挑水”:一是參與了市優(yōu)辦組織的行風(fēng)測(cè)評(píng);二是市紀(jì)委牽頭、兩辦具體組織的當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點(diǎn)工作點(diǎn)評(píng)前的督查。中心工作主要有三項(xiàng):一是協(xié)助干部人才科進(jìn)行了一些考察工作;二是搞了一個(gè)星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級(jí)單位的在編在崗情況督查。點(diǎn)上工作去得比較少,但還是比較關(guān)注。一方面對(duì)南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進(jìn)行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實(shí)事,爭(zhēng)取了硬化村級(jí)公路指標(biāo)6.5公里、沼氣池5x個(gè)和改廁計(jì)劃3x個(gè)。另外,策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會(huì),可望5-8萬元的收入。

3、不出錯(cuò) “工作上不出差錯(cuò),莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標(biāo)和堅(jiān)守的原則。我經(jīng)常同科室的同志講,我們已站在風(fēng)口浪尖上,不能有絲毫閃失。否則,將“了不得難”,導(dǎo)致無可收拾的局面。唯有扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真把握好工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié),一步一個(gè)腳印,方能立于不敗之地。一是從源頭抓起,規(guī)范工作程序。制定了市問責(zé)辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責(zé),每個(gè)崗位的工作職責(zé),出臺(tái)了問責(zé)工作流程圖、受理制度、審批程序,并制作了受理登記表、投訴摘報(bào)、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報(bào)投訴批轉(zhuǎn)通知書、送達(dá)回證、問責(zé)決定書等相關(guān)文書。二是立足高標(biāo)準(zhǔn),把住每道關(guān)口。一方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作或批示件都認(rèn)真落實(shí),周密安排,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不走樣;另一方面對(duì)本科室的所有文書、文件、材料、簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)等嚴(yán)格把關(guān),應(yīng)該說,還是沒出什么“叉符子”。三是加強(qiáng)管理,規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律,致力于打造一支嚴(yán)于律己、公道正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍”。

4、不抹黑 在組織部工作不嚴(yán)格要求自己不行,在問責(zé)辦工作不嚴(yán)以律己更不行。必須時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行,樹立市問責(zé)辦“標(biāo)桿”形象。在有些人看來,我們是在搞別人的“畫符子”,成了“眾矢之的”(不曉得是“的”還是“敵”)。自己不硬,難以服眾。為此,我經(jīng)常警醒和告誡自己:不能給問責(zé)辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中,裝入了“殺毒”軟件,只有經(jīng)常進(jìn)行“殺毒”,才能保證大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn),增強(qiáng)自身的“免疫力”。實(shí)事求是地講,在這方面,我還是講得話起的!

第三句話就是希望的話,就是對(duì)將來工作的設(shè)想。權(quán)當(dāng)作先開一張空頭支票。假如能夠競(jìng)聘上干部教育科長(zhǎng),我將以《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為準(zhǔn)繩,緊密結(jié)合沅江實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,把我市干部教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

推薦干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫三

尊敬盧老師:

您好。

當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候,我的心情無疑是不快樂的,因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛的工作——班長(zhǎng)。

請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無奈的決定。

辭職的原因是長(zhǎng)久以來困擾我的一個(gè)問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開。

在您不在班級(jí)的時(shí)候,如果您回來,您會(huì)看見這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”

我是一個(gè)事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級(jí),繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。第一件:那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因?yàn)轳R上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。 第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師來之前的這段時(shí)間,我站在講臺(tái)前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級(jí)始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力,而我卻無用?為什么?

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí),也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢若木雞”,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí),我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。

第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有能力,各項(xiàng)工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個(gè)美好的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

您的學(xué)生xx

xx年x月x日xxxxx

推薦干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫四

作為xx村的一名大學(xué)生村干部,自三月份上任以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用,進(jìn)取協(xié)助村兩委工作,如今已有半年的時(shí)間。此刻我就自我任職大學(xué)生村干部以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情景向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。

1、協(xié)助計(jì)劃生育工作。

到崗第二天,即面臨xx村春季計(jì)劃生育康檢工作。這為我的工作開了一個(gè)很好的頭,早上五點(diǎn)鐘就起床到村里準(zhǔn)備,整理康檢手冊(cè),指導(dǎo)育齡婦女進(jìn)室檢查。在之后的幾個(gè)月中,又多次迎接省、市、區(qū)、辦事處的計(jì)劃生育檢查。檢查期間,每一天在村口迎接檢查組,從早上5點(diǎn)到8點(diǎn),無論是冷風(fēng)肆虐還是暑氣逼人,從未脫崗過。夏季康檢時(shí)還曾到其它村協(xié)助其工作,使我對(duì)周圍其它村的計(jì)劃生育工作也有了必須的了解。

2、全力搞好農(nóng)業(yè)普查。

上任后的第一件大事就是農(nóng)業(yè)普查,這是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀掌握情景的大事,由于表格填寫復(fù)雜,要求較高,農(nóng)村干部瑣事繁忙且知識(shí)水平限制,這項(xiàng)工作很自然地落到了我們肩上。經(jīng)過十多天的扶案埋頭,在沒有任何生活補(bǔ)貼的情景下,按時(shí)完成了全村的1300多人的表格。

3、全程跟蹤農(nóng)村新型合作醫(yī)療。

新農(nóng)合是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,作為剛剛上任的大學(xué)生村干部,為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦,我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格,到后面的發(fā)放合作醫(yī)療本、更改多重手續(xù)后產(chǎn)生的誤差,以及簽寫領(lǐng)取保險(xiǎn)金的證明,都由我負(fù)責(zé)完成。這使我和群眾走的更近了。也是經(jīng)過這項(xiàng)工作,使更多的群眾明白了我這名大學(xué)生村干部的存在,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

4、投身新四創(chuàng),苦樂心自知。

半年來,新四創(chuàng)工作始終是重點(diǎn),而創(chuàng)衛(wèi)又是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。xx村位于安陽市與安陽縣的交界地,安楚路旁,是彰東的東大門,衛(wèi)生工作至關(guān)重要。然而由于xx村路旁沿線較長(zhǎng),且多為群眾住宅,工作相當(dāng)難做,加上村經(jīng)費(fèi)十分緊張,路面上的衛(wèi)生全由村委干部親自動(dòng)手,清除亂貼亂畫小廣告、拆除違章建筑、治理殘墻斷壁、清理衛(wèi)生死角,而我除了要完成上述工作,還要負(fù)責(zé)整理村衛(wèi)生資料,寫村黑板報(bào)以及打掃村委會(huì)衛(wèi)生。我們看到路面干凈了,村容整潔了,墻壁漂亮了,村委會(huì)版面更新了,雖然我只是出了一份十分微薄的力量,但心里卻是十分自豪和興奮的。

5、將自我融為村委會(huì)一員。

工作期間,由于村委工作需要,村兩委研究決定重新安排兩委干部的工作資料和職責(zé)。隨著我對(duì)村委的了解,兩委決定由我主要負(fù)責(zé)村科教普法宣傳工作,同時(shí)協(xié)助計(jì)劃生育和團(tuán)委工作。具體是指村廣播宣傳、黑板報(bào)宣傳以及遠(yuǎn)程電教的播放工作。這使我更加明確了自我在村委的位置,更好地融入到這個(gè)新的團(tuán)體中,也增強(qiáng)了自我的職責(zé)感和歸屬感。

作為一名大學(xué)生村干部,除了協(xié)助村里完成各項(xiàng)工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)提高,來將所學(xué)所懂的運(yùn)用到工作中,為此,在市、區(qū)、街道黨工委的組織和帶領(lǐng)下,我多次參加了不一樣資料的學(xué)習(xí),使自我的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)有了必須的提高。

1、每周五街道辦事處都會(huì)組織學(xué)習(xí),作為大學(xué)生村干部,我們每周都會(huì)按時(shí)參加,經(jīng)過“講正氣、樹新風(fēng)”“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”等多方面的學(xué)習(xí),使我們對(duì)國(guó)家政策有了更深刻的了解。市、區(qū)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟我們大學(xué)生村干部召開交流座談會(huì),解決了部分同志思想上的困惑、情緒上的動(dòng)蕩、工作上的包袱,為大學(xué)生村干部更好地開展工作指明了方向,使我們收益匪淺。

2、五月底,北關(guān)區(qū)組織我們前往淇縣參觀學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生村干部經(jīng)過自我的努力,建立了養(yǎng)雞場(chǎng)和辦幼兒園、小學(xué)的事跡,極大地震動(dòng)了我們。使我們明白,只要去努力、去爭(zhēng)取,在這平凡的崗位上是能夠創(chuàng)造出不平凡的?;貋泶蠹疫€專門召開了座談會(huì)交流心得,撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們自我承包了一分試驗(yàn)田,一齊下地勞動(dòng)。暑假的時(shí)候又開辦了免費(fèi)的暑期培訓(xùn)班,為家長(zhǎng)分憂的同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。這都體現(xiàn)了我們的提高。

3、遠(yuǎn)程教育播放是上級(jí)交給我們的又一項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)趨⒓恿耸薪M織部開展的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù),讓我們又多了一項(xiàng)為人民服務(wù)的技能;7月底參加了普法培訓(xùn),使我們?cè)丛床粩嗟胤e蓄能量,提高各方面技能,真正發(fā)揮大學(xué)生的作用。

在取得必須成績(jī)的同時(shí),我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創(chuàng)新本事還不夠,不能充分發(fā)揮自我在村中的作用,主要表此刻領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有自我創(chuàng)造性的提議和工作方法,所以工作就顯的比較被動(dòng)。

二是身上還存在學(xué)生氣,社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒多久,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面,在工作中容易產(chǎn)生不良情緒,遇到事情研究還不夠全面,書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說難也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,最重要的是有犧牲精神,有服務(wù)大局的精神,遇到難題時(shí)能挺身而出,把工作放在第一位,僅有這樣才能取得必須的成就,而這些正是我需要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。

這就是我半年來的工作情景,在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺(tái),努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取工作,在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作本事,增強(qiáng)職責(zé)感、使命感和緊迫感,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)意識(shí),以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中,為xx村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

推薦干部媒介素養(yǎng)講座心得體會(huì)如何寫五

xx大學(xué)離退休工作處退休干部、中共黨員李,因病醫(yī)治無效,于20xx年2月21日17時(shí)35分在省人民醫(yī)院逝世,享年79歲。

李1933年2月13日出生于江蘇省xx市。1948年xx月入工兵學(xué)校,1949年4月隨二野南下解放大西南,先后任39師117團(tuán)3營(yíng)8連戰(zhàn)士、116團(tuán)3營(yíng)8連通訊員、代班長(zhǎng),116團(tuán)3營(yíng)9連通訊員、云南軍區(qū)訓(xùn)練團(tuán)4營(yíng)17連學(xué)員。1955年4月轉(zhuǎn)業(yè)到xx大學(xué)人事處工作。1973年2月任氣象系黨總支人事秘書,1976年8月起任人事處干部、副科長(zhǎng),1983年3月調(diào)入黨委組織部老干部科任副科長(zhǎng),1986年6月任老干部處科長(zhǎng),直至退休。

李在幾十年的革命與工作生涯中,立場(chǎng)堅(jiān)定,品德高尚,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。無論在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在新中國(guó)成立后平凡的工作崗位上,他始終表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。他在xx大學(xué)工作近40年,為我校人事與老干部工作作出了重要貢獻(xiàn)。

李為人正直善良,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨,深受同事的尊敬和好評(píng)。李把畢生精力都奉獻(xiàn)給了xx大學(xué)的事業(yè)發(fā)展,他的逝世使我們失去了一位好前輩、好同事,是我校老干部工作的重大損失。對(duì)李逝世,我們表示沉痛的哀悼!

李,安息吧!

特此訃告。

xx大學(xué)離退休工作處

20xx年2月22日

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