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2023年綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:23:22 頁(yè)碼:8
2023年綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(精選19篇)
2023-11-19 19:23:22    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確,以及語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

綜合病房是醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。在綜合病房實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的醫(yī)療技能,還深刻體會(huì)到了患者和醫(yī)務(wù)人員之間的情感溝通。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)有了更深層次的理解,對(duì)醫(yī)患關(guān)系也有了更加全面的認(rèn)識(shí)。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得與挑戰(zhàn)、與患者交流、與醫(yī)務(wù)人員合作以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考五個(gè)方面來(lái)闡述我的綜合病房實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)前的充分準(zhǔn)備對(duì)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行是非常重要的。在進(jìn)入綜合病房之前,我仔細(xì)閱讀并研究了與病室相關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),對(duì)于不同疾病的治療方案、藥物使用、實(shí)驗(yàn)室檢查等內(nèi)務(wù)有了一定的了解。同時(shí),我還充分利用了互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)軟件來(lái)進(jìn)行疾病診斷的學(xué)習(xí)和模擬操作。這些準(zhǔn)備工作給了我在實(shí)習(xí)中更加自信和決策的能力,提高了我的效率和質(zhì)量。

其次,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所面對(duì)的最大挑戰(zhàn)是對(duì)各種疾病的診治和護(hù)理技巧的不熟悉。有時(shí),患者的病情復(fù)雜,需要我們快速做出正確的診斷和處理。這時(shí)候,我必須迅速查閱相關(guān)資料,并與導(dǎo)師和同事進(jìn)行討論。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸掌握了不同疾病的常見癥狀,規(guī)范了診斷和治療流程,提高了我的臨床判斷能力。

與此同時(shí),與患者的良好溝通也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。在綜合病房中,患者大多身患重疾,他們常常處于焦慮和恐懼之中。作為醫(yī)務(wù)人員,我們不僅要提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),還要給予患者情感上的慰藉和理解。我通過(guò)與患者進(jìn)行耐心的交流和傾聽,積極關(guān)注他們的需求和感受,建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。這種與患者的溝通不僅給了我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。

在綜合病房實(shí)習(xí)中,我參與了與醫(yī)務(wù)人員的合作,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)我遇到疑難病例或處理緊急情況時(shí),我能及時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事,并借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和意見。與醫(yī)務(wù)人員的合作不僅幫助我快速成長(zhǎng),也為我提供了機(jī)會(huì)與專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。而自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也對(duì)他們起到了一定的幫助,加強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)中的地位和信任。

最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我也開始思考自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展。通過(guò)綜合病房實(shí)習(xí),我更加深入地了解到了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和艱巨性。對(duì)于將來(lái)的職業(yè)發(fā)展,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,才能更好地服務(wù)于患者。因此,我會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),提高臨床技能,并且不斷探索醫(yī)學(xué)科研的領(lǐng)域,為促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來(lái)說(shuō),綜合病房實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中重要的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí),我得到了寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路上,我會(huì)將這次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和收獲融入到自己的醫(yī)學(xué)生涯中,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為患者的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

綜合實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間必不可少的一環(huán),它是將學(xué)生在學(xué)習(xí)中所掌握的理論知識(shí)和技能靈活運(yùn)用到實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在這一過(guò)程中,我們不僅有機(jī)會(huì)深入了解所學(xué)專業(yè)的真實(shí)情況,還能夠接觸到企業(yè)的文化和運(yùn)營(yíng)模式。在這樣一個(gè)機(jī)遇面前,我必須充分利用這段時(shí)間,盡力掌握自己的職業(yè)價(jià)值和實(shí)踐能力。

第二段:實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備。

在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前,我首先明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我認(rèn)為學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中不僅要完成本職工作,還要盡可能多的了解所處企業(yè)的各個(gè)方面。同時(shí),我也積極收集了有關(guān)行業(yè)和企業(yè)的知識(shí),并在實(shí)踐中慢慢地理解和運(yùn)用。除了知識(shí)上的準(zhǔn)備,我還鍛煉了自己在企業(yè)中的職業(yè)形象,做好了著裝、儀表、儀容方面的準(zhǔn)備,力求在工作中給人留下一個(gè)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。

第三段:實(shí)習(xí)的過(guò)程與體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,首先我認(rèn)識(shí)到企業(yè)和學(xué)校教育的差異性,企業(yè)更重視的是實(shí)踐能力和過(guò)程演練,而并非是純粹的學(xué)習(xí)知識(shí)。此外,在實(shí)習(xí)工作中也需要不斷的學(xué)習(xí)溝通、合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)際工作中,我多與同事進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)和思考,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù),與同事一起協(xié)作完成工作,互相協(xié)助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅加強(qiáng)了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素質(zhì)和管理能力。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了企業(yè)文化的重要性。企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。了解、體驗(yàn)和融入企業(yè)文化是十分必要的。在實(shí)習(xí)期間,我與同事相處融洽,充分體驗(yàn)了企業(yè)氣氛,也領(lǐng)悟到了在優(yōu)秀員工身上所呈現(xiàn)出來(lái)的深厚的企業(yè)文化,這些都對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯具有深刻的啟示性。另外,實(shí)習(xí)期間也讓我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,了解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀。這些種種的收獲和經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑會(huì)對(duì)我的人生和未來(lái)的職業(yè)道路有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段:總結(jié)。

綜合實(shí)習(xí)是一次通往職業(yè)生涯的橋梁,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)更為真實(shí)、全面的職業(yè)社會(huì)視角,幫助我們更好地把握職業(yè)方向。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是我愿意一直挑戰(zhàn)自己,努力學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)和專業(yè)領(lǐng)域,將自己培養(yǎng)成為一位真正具有實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)的人才,奮斗在未來(lái)的職業(yè)領(lǐng)域中。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

經(jīng)過(guò)在erp校內(nèi)實(shí)習(xí)a區(qū)工商行政管理部門職員的1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,本人從客觀上對(duì)自己在書本上所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。本人這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要包括企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)、制定計(jì)劃、工商檢查、優(yōu)秀企業(yè)評(píng)選等。下面簡(jiǎn)要說(shuō)明一下工商行政管理部門在erp實(shí)驗(yàn)中的工作狀況。

a區(qū)工商管理行政部門共有工作人員4名,主要職責(zé)是從宏觀上監(jiān)控虛擬實(shí)習(xí)環(huán)境的動(dòng)態(tài)發(fā)展,指導(dǎo)模擬市場(chǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)按規(guī)則正常有序進(jìn)行,干預(yù)、制止擾亂模擬市場(chǎng)正常運(yùn)作的行為,以保證模擬市場(chǎng)健康有序地運(yùn)行。在年度工作開始之前,我們部門內(nèi)部進(jìn)行分工,明確各人的職責(zé),但并非各自為政,分工的同時(shí)我們也強(qiáng)調(diào)了在重大活動(dòng)的時(shí)候如何協(xié)作的問(wèn)題,真正發(fā)揮分工和合作的優(yōu)點(diǎn)。

1、制定年度工作計(jì)劃。

制定年度工作計(jì)劃是一年的工作中最重要的環(huán)節(jié),由于工商部門的運(yùn)作關(guān)系到全區(qū)所有企業(yè)的運(yùn)作與市場(chǎng)秩序的維持,所以是每年工作的開始,也是最費(fèi)功夫的環(huán)節(jié)。制定年度工作計(jì)劃主要包括制定明年的工作內(nèi)容和工作的具體安排。

以下是第八年的工作計(jì)劃安排。

時(shí)間項(xiàng)目。

第一季1月辦理企業(yè)變更登記。

2月開始接受市場(chǎng)開發(fā)登記。

3月常規(guī)檢查。

第二季檢查供應(yīng)商、客戶簽訂的合同。

第三季生產(chǎn)企業(yè)常規(guī)檢查。

第四季10月開展“誠(chéng)實(shí)守信,合法經(jīng)營(yíng)”評(píng)比活動(dòng)的宣傳及資料的收集。

2、辦理企業(yè)變更登記。

這是我們工商部門運(yùn)作的第一份工作,由于實(shí)習(xí)中心所提供的參考資料有限,變更登記表、營(yíng)業(yè)執(zhí)照正副本等都要我們自己制作。雖然之前做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)變更登記的程序作了詳細(xì)的規(guī)定,這既節(jié)省了企業(yè)登記的時(shí)間,也使我們的工作更順暢。但計(jì)劃總跟不上變化。在進(jìn)行變更登記的過(guò)程中,出現(xiàn)了不少問(wèn)題:由于首天的運(yùn)作,各個(gè)部門都有大量的資料需要打印,使的我們的資料來(lái)不及打印。后來(lái)我們作了分流處理,早上辦理生產(chǎn)企業(yè)的登記,下午才對(duì)外部機(jī)構(gòu)開放,這樣就解決了生產(chǎn)企業(yè)的迫切需要,也減少了大家的矛盾。另外有的企業(yè)注冊(cè)資本不明確,需要對(duì)之前的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行分析,給我們的工作帶來(lái)很大的麻煩。

3、開辦市場(chǎng)業(yè)務(wù)。

我們工商行政管理部門另外的一個(gè)重要業(yè)務(wù)是辦理市場(chǎng)開發(fā)業(yè)務(wù),其中國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需要投入120萬(wàn),期間是6個(gè)月;國(guó)際市場(chǎng)需要投入200萬(wàn),時(shí)間是10個(gè)月。

很多企業(yè)并不清楚這個(gè)市場(chǎng)準(zhǔn)入證需要等待一定的時(shí)間,他們以為一交錢就可以。所以有的企業(yè)對(duì)我們的工作表示不滿。但規(guī)則就是規(guī)則,不由人的意志而轉(zhuǎn)移,后來(lái)經(jīng)過(guò)解析,企業(yè)對(duì)這個(gè)規(guī)定更加了解,就不再懷疑我們部門的工作。相反,他們還積極配合,使我們的工作開展的更順利。

4、常規(guī)檢查。

每年我們都要對(duì)內(nèi)部企業(yè)進(jìn)行常規(guī)檢查,主要的項(xiàng)目有:執(zhí)行合同、按時(shí)交費(fèi)、弄虛作假、發(fā)布虛假信息、被投訴次數(shù)等。在檢查的過(guò)程中,我們得到了企業(yè)的高度配合,工作變得輕松起來(lái)。在檢查的過(guò)程中,我們特別檢查他們所簽署的合同,因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)市場(chǎng)的整體運(yùn)作秩序是的維護(hù)。在我們的仔細(xì)檢查下,果然查出了一些問(wèn)題。其中以弗利思特公司的案件為典范:由于在第八年的運(yùn)作中,大家對(duì)實(shí)習(xí)的規(guī)則只是大概的了解,并沒有仔細(xì)的研究。弗利思特公司不知道只有在取得國(guó)內(nèi)市場(chǎng)論證的情況下,才能跟國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的客戶簽署訂單。他們跟國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的佳銘公司簽署了訂貨合同。雖然有“不知者不罪”的說(shuō)法,但在現(xiàn)實(shí)的生活中,并不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知就能逃掉法律的制裁,并且這兩家企業(yè)的作法確實(shí)對(duì)整個(gè)市場(chǎng)帶來(lái)很大的影響。經(jīng)過(guò)我們部門與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的討論,最后,我們給予各罰款7萬(wàn)元,并取消合同有效性的處理。

5、組織“誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)”評(píng)選活動(dòng)。

為了獎(jiǎng)勵(lì)合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè),發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神,每年我們都對(duì)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)”的評(píng)選活動(dòng)。我們根據(jù)各家企業(yè)的年度表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持公證、公開、公平的原則。

企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),就是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作。虛擬組織的建立,一方面使模擬環(huán)境秩序化、具體化,另一方面也搭建起了實(shí)習(xí)的組織架構(gòu)。第二,根據(jù)真實(shí)企業(yè)的職能、崗位設(shè)置要求,由實(shí)習(xí)學(xué)生通過(guò)角色扮演,組建了可以運(yùn)營(yíng)的模擬公司。第三,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要規(guī)律的把握,并將這些規(guī)律轉(zhuǎn)化為對(duì)模擬企業(yè)開展具體業(yè)務(wù)活動(dòng)的各種約束條件--即業(yè)務(wù)規(guī)則,以及操作程序--即業(yè)務(wù)流程,使實(shí)習(xí)學(xué)生能夠按照接近現(xiàn)實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律、環(huán)境、條件、要求,去經(jīng)營(yíng)模擬企業(yè)。第四,設(shè)計(jì)了使模擬企業(yè)及其運(yùn)營(yíng)規(guī)則具體化的大量仿真數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)反映了模擬企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史和未來(lái)經(jīng)營(yíng)決策的背景與條件。學(xué)生就是在這樣的仿真市場(chǎng)環(huán)境中,運(yùn)用專業(yè)知識(shí),參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,模擬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,及時(shí)處理企業(yè)發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,具有真實(shí)環(huán)境的基本要素和主要特征。這樣的模擬實(shí)習(xí)具有非常重要的意義:1.檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí),可以全方位體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想,檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的寬度、深度和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)、提高學(xué)生的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,使學(xué)生積累間接的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),消除了我對(duì)公務(wù)員的誤解。在我及很多人的眼中,公務(wù)員就代表著一份舒適悠閑的鐵鈑碗。實(shí)踐告訴我們并非如此。政府部門的運(yùn)作不僅僅是其部門的運(yùn)作,更關(guān)系著整個(gè)市場(chǎng),因此他們要具有良好的溝通能力以統(tǒng)合各企業(yè),更要擁有宏觀思維,從整體出發(fā),著眼細(xì)節(jié),才能確保市場(chǎng)有序的運(yùn)作。

我覺得這次并不是一次普通的實(shí)習(xí),它不僅讓我們提早認(rèn)識(shí)到企業(yè)運(yùn)作中的各種情況,讓我們以后能更容易的融入到企業(yè)中。它還是一場(chǎng)思想的洗禮,洗去了我們以前天真的想法,讓我們能更客觀了解企業(yè)的實(shí)際操作。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)之前,曾經(jīng)聽過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過(guò)大半天的折騰,第一個(gè)工件終于出來(lái),雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,完成老師對(duì)我們的考核。

第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工,我并不陌生,曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求是勻速。

剛開始時(shí),一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,這里又沒接上,原來(lái)這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái),基本掌握了焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)車床,操作起這個(gè)刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個(gè)平面出來(lái),這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動(dòng)作,來(lái)回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來(lái)回下來(lái),手和腰都酸了。

但我明白,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無(wú)數(shù)的汗水和智慧換來(lái)的。回想起這兩周美好的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說(shuō)的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

實(shí)習(xí)綜合病房是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這里,我有幸親身接觸和處理各種疾病和患者,從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)綜合病房中的心得體會(huì)。

第二段:溝通與人際關(guān)系。

在實(shí)習(xí)綜合病房,良好的溝通與人際關(guān)系至關(guān)重要。首先,我們與患者及其家屬進(jìn)行溝通,了解他們的病情、病史和需求。在溝通過(guò)程中,要用平實(shí)的語(yǔ)言解釋,以確保患者對(duì)治療方案和病情的理解。其次,與醫(yī)生和其他護(hù)理人員的良好合作對(duì)病患的康復(fù)至關(guān)重要。在與其他實(shí)習(xí)同學(xué)合作時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)溝通交流,避免信息不暢和矛盾沖突的情況。

第三段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)綜合病房是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境,學(xué)生需要應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和壓力。首先,實(shí)習(xí)生需要適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的工作,因?yàn)椴』嫉牟∏榭赡茈S時(shí)出現(xiàn)變化。此外,疾病的復(fù)雜性可能使學(xué)生面臨醫(yī)學(xué)上的困擾。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我認(rèn)為學(xué)生需要保持冷靜和專注,提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)水平,并學(xué)會(huì)從失敗和錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四段:責(zé)任感和病患關(guān)懷。

在實(shí)習(xí)綜合病房中,對(duì)于病患的關(guān)懷和責(zé)任感是非常重要的。作為一名學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單地完成既定的任務(wù),而是要關(guān)注患者的整體狀況,并提供全面的護(hù)理。我們應(yīng)該耐心傾聽患者傾訴,了解他們的痛苦和需求,并在可能的情況下提供積極的支持和安慰。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注患者的安全和照護(hù)質(zhì)量,確保他們得到最佳的治療和關(guān)懷。

第五段:總結(jié)與反思。

通過(guò)實(shí)習(xí)綜合病房的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。這段時(shí)期的實(shí)踐讓我深刻理解到了醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了被患者所感激和肯定的喜悅。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中,我將持續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

在實(shí)習(xí)綜合病房中,除了學(xué)習(xí)到醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要培養(yǎng)良好的溝通能力和人際關(guān)系。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)保持冷靜和專注非常重要。同時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注患者的痛苦和需求,提供全面的護(hù)理和關(guān)懷。通過(guò)實(shí)習(xí)綜合病房的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以更好地理解醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任與挑戰(zhàn),并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

綜合病房是醫(yī)院中重要的部門之一,每天接待著大量的患者,其中包括各種各樣的疾病病人。在我進(jìn)行的綜合病房實(shí)習(xí)中,我深入了解了醫(yī)療體系和醫(yī)護(hù)工作,并且對(duì)疾病的治療和護(hù)理有了更加深入的了解。下面是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)醫(yī)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)和感受。

在綜合病房實(shí)習(xí)期間,我與醫(yī)生、護(hù)士和病人們共同工作。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)工作是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作。醫(yī)生們必須經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,對(duì)疾病有著扎實(shí)的理論和豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要與病人及其家庭成員進(jìn)行交流,以便更好地了解病情和提供適當(dāng)?shù)闹委煼桨?。護(hù)士們則負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活和健康需求,常常需要忍受壓力和疲勞。通過(guò)與他們的交流和合作,我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

第三段:對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和治療方法的了解。

在綜合病房實(shí)習(xí)中,我接觸到了各種各樣的疾病病人,包括慢性疾病、急性病例和疑難雜癥等。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)病人都有其獨(dú)特的病情和需求。作為醫(yī)生或護(hù)士,需要通過(guò)詳細(xì)的病史詢問(wèn)、體格檢查和相關(guān)的檢驗(yàn)結(jié)果,以制定最佳的治療方案。同時(shí),充分的交流和理解對(duì)于病人和醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系也是至關(guān)重要的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)疾病的治療方法和護(hù)理措施有了更加深入的了解。

第四段:與病人交流和行為舉止的重要性。

在綜合病房實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的態(tài)度和行為舉止有著很高的期望。他們希望醫(yī)生和護(hù)士不僅能夠給予他們良好的醫(yī)療和護(hù)理,還能夠關(guān)心他們的身心健康。因此,與病人建立良好的交流和信任關(guān)系,關(guān)心他們的需求和情感,成為了我認(rèn)識(shí)到的重要事項(xiàng)之一。我努力學(xué)習(xí)如何克制自己的情緒,以便更好地關(guān)心和幫助病人,同時(shí)也總結(jié)了一些與病人交流和行為舉止相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:對(duì)于醫(yī)學(xué)的追求和努力的決心。

綜合病房實(shí)習(xí)是我走進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的第一步,憑借著實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的追求和努力的決心。我深知醫(yī)學(xué)道路的艱辛和辛勤付出,但我也相信通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的病人帶去健康和希望。

總結(jié):在綜合病房實(shí)習(xí)期間,我對(duì)醫(yī)護(hù)工作有了更深入的了解,對(duì)疾病的治療和護(hù)理有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了與病人交流和行為舉止的重要性。這次實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示,也為我未來(lái)的醫(yī)學(xué)發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為更多的病人做出更大的貢獻(xiàn)。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

近日,我完成了一段為期一個(gè)月的綜合科實(shí)習(xí),這段時(shí)間讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與實(shí)際工作接觸,我有了更深刻的理解,了解了綜合科在實(shí)踐中的重要性。以下是我在這段實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)期間的綜合科工作加深了我對(duì)各個(gè)部門的了解。綜合科是一個(gè)將各個(gè)部門聯(lián)系起來(lái)的樞紐,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和溝通各個(gè)部門的工作。在我實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我積極參與各項(xiàng)會(huì)議,與各個(gè)部門的同事合作,感受到了每個(gè)部門的工作特點(diǎn)和需求。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,綜合科既要與上級(jí)保持良好的溝通和協(xié)調(diào),又要了解各個(gè)部門的工作情況,才能更好地發(fā)揮自身的作用,推動(dòng)組織的發(fā)展。

其次,綜合科實(shí)習(xí)也讓我深入了解了組織的管理機(jī)制。組織的管理機(jī)制決定了組織是否能夠高效、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)習(xí)期間,我觀察了綜合科的日常管理工作,參與了與組織其他部門的對(duì)接會(huì)議。通過(guò)與同事的溝通交流,我了解到,綜合科作為一個(gè)中樞部門,需要站在全局的角度思考問(wèn)題,制定合理的管理措施,并與各個(gè)部門密切配合,解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)工作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在組織中任何一個(gè)角色都不能獨(dú)善其身,只有通過(guò)各個(gè)部門的協(xié)同合作,才能實(shí)現(xiàn)組織的統(tǒng)一發(fā)展目標(biāo)。

同時(shí),綜合科實(shí)習(xí)也讓我體會(huì)到了綜合能力的重要性。綜合科的工作需要全面化的能力,不僅要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,還需要具備較強(qiáng)的組織能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一些組織和安排工作,學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)各方的利益,以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急情況。通過(guò)這些實(shí)踐,我意識(shí)到,只有具備綜合能力才能在綜合科工作中得心應(yīng)手,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的工作挑戰(zhàn)。

進(jìn)一步,綜合科實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些問(wèn)題和困難,需要與各個(gè)部門的同事進(jìn)行充分溝通和協(xié)商。有時(shí)候遇到意見不一致的情況,需要我平衡各方的利益,做出合理的決策。這些挑戰(zhàn)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,綜合科的工作并不是輕松簡(jiǎn)單的,而是需要面對(duì)各種各樣問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高自己的綜合能力,更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

綜合科實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)與各個(gè)部門的溝通和協(xié)作,我了解到綜合科在實(shí)踐中的重要性。我認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)信息化和復(fù)雜化的社會(huì)中,綜合科的工作將變得越來(lái)越重要。綜合科需要具備全面化的能力和深入思考的智慧,才能更好地協(xié)助組織實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的目標(biāo)。我深知自己在這方面還有很大的提升空間,但我愿意不斷努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為綜合科的工作貢獻(xiàn)自己的力量。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為學(xué)生期間必不可少的一部分。在實(shí)習(xí)中,我們可以學(xué)到大量的知識(shí)和技能,同時(shí)也能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此,我將就自己的綜合實(shí)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第一段,是關(guān)于如何選擇一個(gè)合適的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的選擇至關(guān)重要,因?yàn)樗苯記Q定了你實(shí)習(xí)中所能獲得的資源和機(jī)會(huì)。在選擇實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做出判斷,同時(shí)也要重視實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的信譽(yù)和實(shí)際工作環(huán)境。在實(shí)習(xí)中需要多問(wèn)問(wèn)題、多加思考,多參與活動(dòng),及時(shí)向?qū)煼答佔(zhàn)约旱膶?shí)習(xí)經(jīng)歷并做好記錄總結(jié)。

第二段,是關(guān)于如何合理安排自己的時(shí)間和精力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們可能需要同時(shí)處理工作和學(xué)習(xí)的兩個(gè)方面。為了更好的平衡二者,我們可以適當(dāng)調(diào)整自己的作息時(shí)間,利用好每一分每一秒的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容。同時(shí)還需要把控自己的精力和情緒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出適當(dāng)減負(fù)的調(diào)整,以達(dá)到自己預(yù)期的實(shí)習(xí)效果。

第三段,是關(guān)于如何提高自己的專業(yè)能力。在實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)該注重自己的專業(yè)學(xué)習(xí),刻苦鉆研前沿科技,同時(shí)也要注重與實(shí)際工作實(shí)踐的結(jié)合,以更好的吸收和應(yīng)用實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)。在實(shí)習(xí)中我們可以積極尋找機(jī)會(huì),參與到實(shí)際工作中去,通過(guò)親身實(shí)踐不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

第四段,是關(guān)于如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的性質(zhì)上,實(shí)習(xí)生往往需要與組織內(nèi)其他人員協(xié)同工作。而團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作意識(shí)是成功實(shí)習(xí)的關(guān)鍵之一。我們應(yīng)該在與組織內(nèi)其他人員交流溝通的過(guò)程中,多關(guān)注對(duì)方的需要和請(qǐng)求,盡量做到自己的工作不影響他人的正常工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)升華目標(biāo)。在此過(guò)程中,我們還能學(xué)到很多好的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧。

第五段,是對(duì)實(shí)習(xí)體驗(yàn)的總結(jié)與展望。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們能夠感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),同時(shí)也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)定了自己的胸懷和信心??傊淮蝺?yōu)秀的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅需要前期的準(zhǔn)備和規(guī)劃,也需要對(duì)過(guò)程和結(jié)果做出細(xì)致、科學(xué)的總結(jié)和評(píng)估,以更好地面向未來(lái)的職場(chǎng)生涯。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

綜合科實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用,是學(xué)生進(jìn)階成為專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí),積極參與工作,取得了一定的成績(jī)。以下將從實(shí)習(xí)崗位選擇、實(shí)習(xí)任務(wù)完成、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)習(xí)收獲和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面,分享我的綜合科實(shí)習(xí)心得。

首先,在實(shí)習(xí)選擇方面,我側(cè)重于選擇能與我專業(yè)知識(shí)和技能相結(jié)合的崗位。雖然在選擇過(guò)程中遇到了一些挑戰(zhàn),但在導(dǎo)師的幫助和指導(dǎo)下,我最終選擇了一個(gè)與我專業(yè)高度契合的實(shí)習(xí)崗位。這樣的選擇為我今后的發(fā)展提供了更好的基礎(chǔ),也使我在實(shí)習(xí)中能夠更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

其次,完成實(shí)習(xí)任務(wù)是實(shí)習(xí)生的基本要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終緊緊圍繞崗位職責(zé),主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),并盡力幫助同事解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的日常工作,我掌握了各項(xiàng)操作流程和規(guī)范,提高了自己的技能水平。同時(shí),我也充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)任務(wù)完成的重要性,因此在實(shí)習(xí)中始終保持較高的工作效率和質(zhì)量,得到了導(dǎo)師的認(rèn)可和同事的贊許。

第三,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)習(xí)過(guò)程中不可忽視的因素。在實(shí)習(xí)中,我與不同背景的同事們合作愉快,大家相互支持,共同解決問(wèn)題,共同追求目標(biāo)。通過(guò)與他們的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。尤其是與同事分享心得和經(jīng)驗(yàn)時(shí),我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。

第四,實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲。首先,我通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方,并努力彌補(bǔ)這些不足。其次,實(shí)習(xí)教會(huì)了我更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最重要的是,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的差距,激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力,也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向提供了更明確的目標(biāo)和方向。

最后,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲為我未來(lái)的規(guī)劃提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)該領(lǐng)域的興趣和潛力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)中與同事和導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己面臨的挑戰(zhàn)和需求,將在未來(lái)的發(fā)展中有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)和提升自己的技能。

總之,綜合科實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),我珍惜并充分利用了這段時(shí)間。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅為自己今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ),也明確了未來(lái)的規(guī)劃。我將始終保持對(duì)綜合科的熱情和專注,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為成為一名優(yōu)秀的綜合科專業(yè)人才而努力。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受益匪淺。

剛開始我的心境是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎樣會(huì)干鉗工這樣的活呢!但此刻想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自我去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不必須真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)那里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自我的動(dòng)手本事,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從那里我明白了,什么是鉗工,明白了鉗工的方要資料是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手本事,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了教師的敬業(yè)精神。教師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西此刻變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,可是我學(xué)到的東西是保貴的。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

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為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會(huì)到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門課程。但是,初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用,以及基本的使用方法,對(duì)于我們是有很大的用處的。首先,金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人,他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠給予我們很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

再次,大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富,但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo),可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)很辛苦,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺得金工實(shí)習(xí)充滿了樂趣,就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí),當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺很不錯(cuò)的小錘頭時(shí),感覺到的只是由衷的成就感。

實(shí)習(xí)分為四周,每周一是理論課,周二到周五四天實(shí)習(xí),第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,分為砂型鑄造和特種鑄造。

砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型,用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件,鋁的熔點(diǎn)比較低,是鑄造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序,它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前,應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂,澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線,防止錯(cuò)箱。

后兩天是數(shù)控,數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。

通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。

經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種,綜合實(shí)踐,焊工,鍛壓,熱處理。

1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金,機(jī)器人等,在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),開闊了我的視野,也是的我學(xué)到了很多。

2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊?;緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來(lái)手卻不聽使喚,一開始,不是引弧時(shí)不能引燃,就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。

但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契,幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái),技藝有了明顯的提高。搞電焊確實(shí)不容易,高溫,火花,這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準(zhǔn)觸點(diǎn),總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō),這門手藝要想真正的出師沒有個(gè)三五年是不行的,我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。

3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開門見山,上來(lái)就說(shuō)大家肯定見過(guò)打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí),就是鍛打的好時(shí)機(jī)。

4、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí),熱處理的工藝過(guò)程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程,有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。

第三周的實(shí)習(xí)是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓表面。走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái),先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床,它要求較高的手工操作能力。

車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽起來(lái)有些復(fù)雜,不能完全理解,我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分,要合理規(guī)范的去使用。

師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng),車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。

與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓,在家里看過(guò)大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇,常常拿著鋼鋸?fù)?,鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的,但是說(shuō)話操作挺干脆利索,重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢(shì),手腳的位置,身形的保持。接著講解了銼削,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時(shí)不施加壓力。聽完師傅的講解,我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動(dòng)手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫線作圖,然后在臺(tái)虎鉗上固定好,開始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺相當(dāng)好,雖說(shuō)還是有些瑕疵,但是心里高興。

鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,但鉗工所用工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活、操作方便,適應(yīng)面廣等特點(diǎn),故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工,耐力的考驗(yàn)。

實(shí)習(xí)感想:

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺中就過(guò)去了,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實(shí)踐了,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

學(xué)無(wú)止境,就如師傅們所說(shuō),我們實(shí)習(xí)的任一工種沒有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò),但是并沒有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二,心里還是很高興的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,也是一大亮點(diǎn),這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。

同時(shí)我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),我們感覺一聽就會(huì),但是操作起來(lái)手腳總是不聽使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò),錯(cuò)了就改,反復(fù)論證,要有敢于嘗試的勇氣。

對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會(huì)責(zé)任感,去造福社會(huì)。我覺得這可以作為人生的目標(biāo),“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開始,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,肯吃苦,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,帶著收獲踏上新的征程,加油!

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí)。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題以及操作注意事項(xiàng)給我們說(shuō)了一下,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。

鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)講解過(guò)程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),所以我們操作起來(lái)就覺得很省力、很自在。

在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

2、車工實(shí)習(xí)。

車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

3、銑工實(shí)習(xí)。

銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長(zhǎng)方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過(guò)程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫。

4、焊接實(shí)習(xí)。

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。

氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點(diǎn),焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),保持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),對(duì)于金工實(shí)習(xí),我是抱著一顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而金工實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)真正動(dòng)手去做的機(jī)會(huì)!

每天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說(shuō)法,他們說(shuō)金工實(shí)習(xí)期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區(qū)別。果然,當(dāng)你面對(duì)著機(jī)器想著要完成你的任務(wù)時(shí),你就完全沒有在課堂上的感覺,而是像一個(gè)工人一樣上班工作。在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。一個(gè)簡(jiǎn)單的m12螺母,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!()。

我還記得,金工實(shí)習(xí)第一天,上午上了一堂安全教育課。通過(guò)觀看錄像帶,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。有一個(gè)視頻是一個(gè)工人觸電,當(dāng)場(chǎng)身亡。當(dāng)時(shí)我的感想是,安全對(duì)于工業(yè)是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的生命,而且影響社會(huì)生產(chǎn)。作為一名以后會(huì)踏進(jìn)工業(yè)界發(fā)展的工科學(xué)生,我的期望是改進(jìn)機(jī)器,提高自動(dòng)化程度,在增強(qiáng)安全性的同時(shí)提高質(zhì)量。

第一次真正動(dòng)手是金工實(shí)習(xí)第一天的下午,工種是焊接。我當(dāng)上了我們組的組長(zhǎng)。我們聽完老師詳細(xì)的講解,穿上防護(hù)裝備,老師給我們示范一次之后開始分組工作。焊接的關(guān)鍵在于如何引弧、如何運(yùn)動(dòng),以保證不粘條,穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)粘絲,在一旁觀看的師傅就過(guò)來(lái)細(xì)心給我講解示范,原來(lái)控制角度、距離都是要有技巧的,我學(xué)會(huì)了很多東西,也見識(shí)到了原來(lái)金工實(shí)習(xí)是這么一回事!但是我焊出來(lái)的工件質(zhì)量不好,作為初品作品,實(shí)在是一個(gè)遺憾!

第一次讓我感覺很高級(jí)的實(shí)習(xí)工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器,那就是工程師的模樣。下午的作業(yè)主要是設(shè)計(jì)兩個(gè)電路:搶答器以及小車運(yùn)送貨物。動(dòng)腦動(dòng)手,實(shí)在讓我很享受那天的金工實(shí)習(xí)!當(dāng)我編程完畢,操作驗(yàn)證是否時(shí),如果出錯(cuò)了,就會(huì)十分激動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯(cuò),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我糾正了許多錯(cuò)誤,學(xué)到了很多有用的知識(shí)。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設(shè)計(jì),希望以后有機(jī)會(huì)接觸學(xué)習(xí)、嘗試自己設(shè)計(jì)。

第一次讓我感覺很累的工種是鉗工?;艘惶鞎r(shí)間把一根鐵棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把鐵棒的一個(gè)面銼平,然后測(cè)量,割削出一個(gè)10.5mm左右的圓柱,然后再銼另一個(gè)面,然后按照m12的標(biāo)準(zhǔn)做成正六邊形,由于時(shí)間關(guān)系,我們沒打孔沒攻螺紋。單是削割這個(gè)過(guò)程就很痛苦了。第一次削割,出來(lái)一個(gè)最短9mm、最長(zhǎng)11mm的圓柱,我沒辦法,只好再來(lái)一次,做了兩次工作,真的很浪費(fèi)力氣。第二次削割,我有經(jīng)驗(yàn)多了,我不急著趕時(shí)間,而是細(xì)心地一邊測(cè)量一邊割。銼,也是要用很大力氣的!也要耐心、毅力,同學(xué)們都做到滿頭大汗了,互相看著苦笑。到最后做圓角時(shí),得到老師的指點(diǎn),好做多了。欣賞著自己的作品,一股自豪感油然而生。同學(xué)們也互相看作品,也互相取笑,真是又累又苦又開心的一天。

很有趣的一個(gè)工種是加工中心。我們先在電腦做好模型,這又是我喜歡的活兒。做模型還不是最好玩的,最好玩的是做完模型還有機(jī)會(huì)用數(shù)控車床把模型變成現(xiàn)實(shí)工件??上У氖牵覀冎挥幸粋€(gè)上午,時(shí)間不允許啊。

在銑工實(shí)習(xí)中,我才真正感受到工廠加工車間的氣氛。機(jī)器轟鳴著,巨大的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)者,銑車上油沫飛濺。我們2人一組圍在一臺(tái)機(jī)器旁,隱約感覺自己是一個(gè)工人了??粗切┯筒粩嗟亓鞒鰜?lái),給刀具工件降溫,有一種浪漫資源的感覺,希望以后我們的機(jī)器能更節(jié)省能源。

熱處理這個(gè)工種給我留下的回憶不是很深刻,只是畫金屬相圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還有些畫圖的功底。淬火的時(shí)候很擔(dān)心會(huì)弄傷自己。

最后的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自我也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,可是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自我明白了許多。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們供給了這樣的一種平臺(tái),讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。

第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,教師告訴我們,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手本事的,一些機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來(lái)完成。教師介紹了鉗工的各種知識(shí),它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,應(yīng)當(dāng)好好去體驗(yàn)。同時(shí)教師也提醒我們要愛護(hù)工具,保護(hù)自我,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時(shí)刻細(xì)心。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。教師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,所以很興奮??墒俏液芸煲庾R(shí)到要真正能夠掌握它,還需付出長(zhǎng)久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng)。

剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,所以銼的過(guò)程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間??墒窃谥蟀褕A柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神。

最終是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)當(dāng)先慢后快,才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,要注意螺紋深度。最終,我還用銼磨了一下毛邊。

最終一天交作品時(shí),看到自我的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項(xiàng)是車床。教師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但教師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,教師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來(lái)按照分組,由不一樣的教師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,教師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,教師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后教師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前教師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,不用時(shí)不可隨意亂放,以防飛出。我自我感覺第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單??墒?,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到??墒?,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)提高的,所以,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

當(dāng)看到我們自我的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散,歡樂接踵而至。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但經(jīng)過(guò)教師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的提高促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。

可見,理論重要,可是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的要麻煩些,畢竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過(guò)度,否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。

編程指令不是很多,如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機(jī)床刀具功能指令,m是輔助操作指令等等。編程之前要認(rèn)真分析圖紙,尋找合理方案,然后再編程,要認(rèn)真細(xì)致的編程,盡量不出錯(cuò)。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強(qiáng),加工范圍廣,能夠到達(dá)“以柔克剛”的目的,但由于能量來(lái)源,經(jīng)濟(jì)性的研究,要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情景下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生很多的熱,使工件熔化,已到達(dá)加工目的。除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最終一項(xiàng),其在未來(lái)將發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

在此感激學(xué)校為我們供給這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感激我們的教師,我們受益匪淺,本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人提議。

1.延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

仿真的重要工具是計(jì)算機(jī)。仿真與數(shù)值計(jì)算、求解方法的區(qū)別在于它首先是一種實(shí)驗(yàn)技術(shù)。仿真的過(guò)程包括建立仿真模型和進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)兩個(gè)主要步驟。下面給大家分享一些關(guān)于仿真綜合實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考。

一、公司狀況與職位描寫。

在企業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)中,來(lái)自財(cái)務(wù)、工商、信息等專業(yè)的同學(xué)形成了erp小組,我們小組13人建立了一個(gè)生產(chǎn)制造公司,公司的名稱叫迪普電子科技股份有限公司分為秘書處、財(cái)務(wù)部、人力資源部、市場(chǎng)部、采購(gòu)部、物流倉(cāng)儲(chǔ)部以及生存部七個(gè)部門,分別由一到兩個(gè)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)擔(dān)任部門主管。,很榮幸,我擔(dān)任了公司的物流主管,我的基本職責(zé)有以下:1、負(fù)責(zé)部門日常物流管理工作,包括:1、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、車輛管理等;2、制定和執(zhí)行物流工作計(jì)劃,對(duì)物流工作規(guī)范進(jìn)行總結(jié)和完善;3、監(jiān)督實(shí)施物流體系職責(zé)與管理標(biāo)準(zhǔn);4、負(fù)責(zé)記錄出入庫(kù)業(yè)務(wù),計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用,控制送貨和倉(cāng)儲(chǔ)成本。5、參與制定與控制部門物流運(yùn)作預(yù)算;6、制定物流解決方案。

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)內(nèi)容、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施等方面的詳細(xì)內(nèi)容。

(一)實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

1、設(shè)計(jì)和填寫物流部所需的各項(xiàng)表格,不算自己要設(shè)計(jì)的表格,物流部就已經(jīng)有十幾種單據(jù)需要填寫,所以任務(wù)相當(dāng)繁重,除此以外,我們還必須設(shè)計(jì)好倉(cāng)儲(chǔ)管理的出入口登記單據(jù)。

2、仿真企業(yè)實(shí)驗(yàn)規(guī)則,實(shí)驗(yàn)環(huán)境的認(rèn)知,在仿真實(shí)習(xí)之前,我們隊(duì)仿真企業(yè)實(shí)驗(yàn)的規(guī)則一無(wú)所知,所以實(shí)習(xí)項(xiàng)目的重要的一項(xiàng)就是要熟讀規(guī)則,了解經(jīng)營(yíng)環(huán)境和市場(chǎng)狀況。

行為模擬,現(xiàn)在市場(chǎng)上不僅有生產(chǎn)公司、客戶,還有物流公司,還有工商局、律師事務(wù)所;其次,這次的實(shí)習(xí)的規(guī)模也是以前行為模擬所不能比的,超過(guò)1500的學(xué)生將組合在一起實(shí)習(xí),所以復(fù)雜程度也是翻了倍,所以當(dāng)最開始我一個(gè)人負(fù)責(zé)物流部的所有業(yè)務(wù)時(shí),再加上是新手,我有了無(wú)力的感覺,單單是與第三方物流公司談運(yùn)輸合同、談業(yè)務(wù)、簽單,都花費(fèi)了我上課的大量的時(shí)間,每天都要在實(shí)驗(yàn)樓的兩個(gè)課室跑無(wú)數(shù)趟,所以,為了完成運(yùn)輸?shù)墓ぷ鳎覀}(cāng)儲(chǔ)管理的工作又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了,很多材料和成品的進(jìn)出庫(kù)我都來(lái)不及登記,使我不得不在下班后用很大的精力把倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)補(bǔ)回來(lái),但是仍然做得非常的辛苦,因?yàn)槊恳慌牧虾统善贩旁趥}(cāng)庫(kù)里的時(shí)間各不相同,有的是放了5天,有的是放了20天,有的是放了一個(gè)月,因此在計(jì)算一個(gè)月倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用時(shí),都必須考慮到這些因素,所以每次算起來(lái)都相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。所以第八年摸著石頭過(guò)河的一年,出現(xiàn)了很多麻煩,遇到了很多的困難,雖然很多麻煩都是自己的錯(cuò)誤和失誤造成的,但是,雖然實(shí)習(xí)進(jìn)行得很辛苦,但我覺得相當(dāng)?shù)某鋵?shí),每簽下一份運(yùn)輸合同,每計(jì)算出一個(gè)月的倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用,我都感到了大大的滿足感,也感受到了我的操作能力在大量的工作下不斷的得到了鍛煉,工作的效率也不斷的加快了,使我受益匪淺。

第八年時(shí),我們公司生產(chǎn)p1和p2,原材料有m1。m2、m31、m32,在整一年里,公司共訂購(gòu)了六批的原材料,共23542個(gè),其中m19270個(gè)、m24501個(gè)、m312713個(gè)、m325424個(gè),付給第三方物流公司運(yùn)輸費(fèi)用共536081.04元。我們還銷售了2773個(gè)成品,其中p1運(yùn)輸了800個(gè),p2運(yùn)輸了1973個(gè)單位,付給第三方物流公司運(yùn)輸費(fèi)用共59450元。除此以外,我們還運(yùn)輸了一條動(dòng)力設(shè)備用了12000元,所以,在第八年中,我們公司總的運(yùn)輸費(fèi)用是1026945.29元。

第九年時(shí),我們公司生產(chǎn)p1、p2和p4,原材料有m1、m2、m31、m32、m41、m42,在整一年里,公司共訂購(gòu)了四批的原材料,共44100個(gè),其中m19550個(gè)、m25450個(gè)、m318000個(gè)、m3216000個(gè),付給第三方物流公司運(yùn)輸費(fèi)用共1093756.15元。我們還銷售了5367個(gè)成品,其中p2運(yùn)輸了3930個(gè),p4運(yùn)輸了1437個(gè),付給第三方物流公司運(yùn)輸費(fèi)用共184639.73元。所以,在第八年中,我們公司總的運(yùn)輸費(fèi)用是1153206.15元。

(三)存在問(wèn)題和改進(jìn)措施。在這次仿真實(shí)習(xí)中,經(jīng)歷了很多,也暴露了我的一些缺點(diǎn)。例如在第八年初的時(shí)候,由于與采購(gòu)主管在溝通上出現(xiàn)了問(wèn)題,本來(lái)一批由原材料供應(yīng)商運(yùn)輸?shù)呢浳?,而我又與物流公司簽訂了合同,但最后不得不取消了合同,并要支付了大筆的毀約金,這是個(gè)深刻的教訓(xùn)。所以在以后的原材料運(yùn)輸前,我都要確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)是不是真的要做,而不是輕易的輕率的簽訂合同。又例如在運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)分配時(shí)間上,我暴露了先后不分的缺點(diǎn),我在搞運(yùn)輸業(yè)務(wù)的同時(shí)又想把倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)搞好,最后兩邊都不討好,所以在第九年時(shí),我一開始時(shí)就把整年的運(yùn)輸業(yè)務(wù)與物流公司談判好,這樣我就能有時(shí)間來(lái)處理更加復(fù)雜的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)。

三、實(shí)習(xí)期間的感受、體會(huì)、對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)、實(shí)習(xí)收獲、意見與建議。

(一)感受與體會(huì):

在這次仿真實(shí)習(xí)中,我最大的感受是艱辛,每次來(lái)到課室后就要開始一天的運(yùn)營(yíng),不是在電腦前面緊急的計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸費(fèi)用就是和物流公司商量合同事宜,還真的沒有一刻可以停下來(lái),不僅如此,下課的時(shí)候還必須把物流部的十幾種單據(jù)填好,還真是干的比牛還辛苦,一天下來(lái),頭暈眼花,身心疲憊。但是,仿真實(shí)習(xí)經(jīng)歷的不僅僅是辛苦,俗話說(shuō),吃得苦上苦,方為人上人,付出了多少,你也會(huì)收獲多少。這次仿真實(shí)習(xí),讓我們這些空有知識(shí)理論而無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)子們以最貼近現(xiàn)實(shí)的形式模擬營(yíng)運(yùn)企業(yè),在實(shí)習(xí)中,你要學(xué)會(huì)與人談判,要學(xué)會(huì)閱讀合同和簽訂合同,要學(xué)會(huì)填寫登記庫(kù)存的單據(jù),這些都是我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中所沒有的。

(二)收獲:

1)鞏固了專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。以前的學(xué)習(xí)只是在書本上交我們?nèi)绾稳绾巫?,而這次則讓我們實(shí)踐一下如何計(jì)算倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用,如何填寫各類的單據(jù)。

3)提高了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)開始的時(shí)候,我的工作遇到了很多的困難,如怎樣和物流公司談判、怎樣選擇物流公司、怎樣計(jì)算運(yùn)輸費(fèi)用和倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用、怎樣設(shè)計(jì)表格做好出入庫(kù)的登記,這些事情,都需要我認(rèn)真思考,想出解決問(wèn)題的方法,而經(jīng)過(guò)努力,這些困難都一個(gè)個(gè)的給我攻克了,所以在第九年中,我才能在如此短的時(shí)間內(nèi)順利完成物流部的工作。

(三)意見與建議:

雖然這次實(shí)習(xí)非常的貼近現(xiàn)實(shí),但我們也應(yīng)該知道仿真始終是仿真,與現(xiàn)實(shí)還是有差距的。例如一個(gè)區(qū)域只有3家物流公司,很容易造成壟斷,價(jià)格虛高,如第三方物流公司統(tǒng)一提價(jià)20%我們都不得不接受。所以,在以后的仿真實(shí)習(xí)設(shè)置中,應(yīng)該合理的分配生產(chǎn)制造公司與外部服務(wù)公司的數(shù)量,同時(shí),當(dāng)工商局發(fā)現(xiàn)有一些危害市場(chǎng)的行為,應(yīng)該及時(shí)的制止并作出懲罰。

一、實(shí)習(xí)單位基本情況與所從事崗位的職責(zé)。

廣州市嘀嘀快租有限公司是一家主要以經(jīng)營(yíng)租賃,融資租賃,以及設(shè)備回收的金融企業(yè)。自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,公司已經(jīng)具備了規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)化的管理水平。公司的產(chǎn)品在d區(qū)有很高的市場(chǎng)占有率,有傳統(tǒng)的廠房,生產(chǎn)線,卡車,倉(cāng)庫(kù)等各種生產(chǎn)設(shè)備租賃業(yè)務(wù)。公司具備完善的組織結(jié)構(gòu),以與客戶和員工一起成長(zhǎng),共創(chuàng)一流企業(yè)為宗旨的企業(yè)核心理念。公司在多年的發(fā)展中形成了以創(chuàng)新、共贏、誠(chéng)信為核心的企業(yè)文化。

本人在d1租賃公司擔(dān)任的是人力資源主管,主要是配合公司的戰(zhàn)略需要而做出相對(duì)應(yīng)的決策,比如人力資源規(guī)劃,員工培訓(xùn),招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核、勞動(dòng)關(guān)系等等。本人同時(shí)兼任行政助理及業(yè)務(wù)專員,包括租賃合同的制定、公司logo及廣告設(shè)計(jì)與投放、業(yè)務(wù)談判與合同簽訂、催繳客戶拖欠款項(xiàng)等。除了財(cái)務(wù)工作有專人負(fù)責(zé)外,其他所有工作均有涉及。

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)內(nèi)容、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

(一)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

該仿真實(shí)習(xí)給學(xué)生提供了一個(gè)短期的模擬工作機(jī)會(huì),其主要目的是讓學(xué)生們?cè)谙嚓P(guān)的模擬職場(chǎng)中得到實(shí)際工作訓(xùn)練,而不盡是單純的工作學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以在所學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域中獲取一定的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而可以確定今后所感興趣的職業(yè)方向。提高同學(xué)們的實(shí)際動(dòng)手能力。

其次通過(guò)這次的仿真學(xué)習(xí),讓我們了解到各種公司的緊密聯(lián)系程度,讓我們意識(shí)到各種專業(yè)知識(shí)是相關(guān)的,鼓勵(lì)激勵(lì)同學(xué)們廣泛學(xué)習(xí)。

最后,仿真綜合實(shí)習(xí)通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的仿真環(huán)境,讓同學(xué)在仿真實(shí)習(xí)中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作,讓同學(xué)們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)理論,方法和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高學(xué)生在相關(guān)職場(chǎng)手中的知識(shí)與實(shí)際技能。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.人力主管工作:

(1)收集公司成員信息,包括姓名、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼、郵箱、職位等,匯總完成后發(fā)送到人力資源中心進(jìn)行備份。

(2)根據(jù)公司實(shí)際需要設(shè)置崗位,并根據(jù)個(gè)人意愿安排崗位。嘀嘀快租公司架構(gòu)為ceo一名,下設(shè)人力主管一名,財(cái)務(wù)主管一名,業(yè)務(wù)主管一名,共同完成公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。

經(jīng)充分討論后,我們決定由姚擔(dān)任公司ceo,劉擔(dān)任人力主管,韋擔(dān)任業(yè)務(wù)主管,本人擔(dān)任人力資源主管。

(3)制定廣州市嘀嘀快租責(zé)任有限公司崗位職責(zé)表,明確各職位的工作及任務(wù)。

(4)制定本公司的人事制度、人員招聘與培訓(xùn)制度、工資審核及晉升制度、人員的日常管理與績(jī)效考核方式等。

(5)在非經(jīng)營(yíng)時(shí)間,多次組織公司會(huì)議,對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行充分討論和展望,力爭(zhēng)走在各家企業(yè)的前方。

(6)核算在職員工的工資,并按時(shí)繳納社保費(fèi)用。

(7)開展年度績(jī)效考核工作,對(duì)所有員工本年度的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),同時(shí)將相關(guān)考核結(jié)果上報(bào)給本區(qū)人才資源中心,做好人才儲(chǔ)備工作。

2.行政助理工作:

(1)協(xié)助ceo建立微信咨詢?nèi)?,拓展我們的客戶群。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),至少有10家企業(yè)是通過(guò)我們的微信咨詢?nèi)哼M(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢及設(shè)備租賃,說(shuō)明微信咨詢?nèi)旱淖饔檬潜容^重要的。

(2)設(shè)計(jì)公司logo,并制作公司廣告,推廣公司業(yè)務(wù)。在畢博平臺(tái)上,我們通過(guò)外部機(jī)構(gòu)通告,將我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)及聯(lián)系方式放置在最顯眼的地方,吸引了許多企業(yè)到我們租賃公司進(jìn)行咨詢,在業(yè)務(wù)推廣上起到了非常好的效果。

(3)根據(jù)我們的業(yè)務(wù)制定不同的合同范本,包括經(jīng)營(yíng)性租賃合同、融資性租賃合同、卡車租用合同等。不同的合同范本使得合同信息更加明確,同時(shí)方便合同金額的實(shí)時(shí)核算,也能更清晰地反映公司與客戶間的債務(wù)關(guān)系,使得交易更有保障。

(4)制定設(shè)備價(jià)格目錄,使租賃價(jià)格一目了然,更利于價(jià)格談判工作的進(jìn)行。

3.業(yè)務(wù)員工作:

由于公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)快速,在做好人力主管及行政助理工作的同時(shí),我還對(duì)業(yè)務(wù)員工作進(jìn)行支援。在企業(yè)到我們公司進(jìn)行詢價(jià)時(shí),我們及時(shí)做好客戶維護(hù)工作,同時(shí)根據(jù)交易數(shù)量的大小、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況及租賃時(shí)間的長(zhǎng)短、對(duì)需要租賃的企業(yè)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定并報(bào)出合理的交易價(jià)格。

由于仿真市場(chǎng)中生存制造廠家的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)普遍不太理想,資金不足,因此盡管融資性租賃有其優(yōu)勢(shì),但較長(zhǎng)的資金回收周期使很多企業(yè)望而卻步,大多數(shù)選擇經(jīng)營(yíng)性租賃。

在公司開始經(jīng)營(yíng)初期,我們還積極到企業(yè)宣傳,聚集了不少忠實(shí)客戶,如廣東好。

厲害的股份有限公司,廣州市菲雅克生產(chǎn)制造有限公司等,每年的交易額都非常大,是我們的重要客戶。除此以外,還成功與廣州市龍門鏢局物流有限責(zé)任公司、柯恩有限責(zé)任公司、格雷特電子股份有限公司、廣州能力技術(shù)股份有限公司、優(yōu)品樹有限責(zé)任公司等達(dá)成合作,租用我們公司的設(shè)備,包括廠房、倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)設(shè)備等。其中,廣東好厲害的股份有限公司還指定我們嘀嘀快租為唯一合作伙伴,長(zhǎng)期租用我們的卡車,因此我們也給出優(yōu)惠,同意廣東好厲害的股份有限公司對(duì)我們公司的卡車有優(yōu)先租賃權(quán),鑒于該公司良好的信譽(yù)經(jīng)營(yíng)狀況,我們公司允許其半年結(jié)算一次費(fèi)用,雙方達(dá)成共贏。

(三)存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

有計(jì)劃就必須要有執(zhí)行,沒有執(zhí)行的計(jì)劃就等于紙上談兵,因此人力資源部就秉承計(jì)劃與執(zhí)行并重的理念,把劃定下來(lái)的計(jì)劃如實(shí)的執(zhí)行,當(dāng)然,如果有必要的話也可以做相對(duì)應(yīng)的調(diào)整。公司的經(jīng)營(yíng)期是第八年和第九年,在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,人力資源部門竭盡全力執(zhí)行好各種計(jì)劃。對(duì)人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整與調(diào)配,對(duì)人工成本的控制等等協(xié)助公司做到資源的最優(yōu)化配置,處理好公司之間的各種勞動(dòng)關(guān)系,使公司上下都處于一種和諧的關(guān)系環(huán)境之中,提高了公司的凝聚力和員工的忠誠(chéng)度。作為人力主管,能夠較好地完成這部分工作。

但在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中也難免出現(xiàn)一些問(wèn)題:

1.在公司經(jīng)營(yíng)初期,由于準(zhǔn)備時(shí)間不足,對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,在客戶咨詢時(shí)無(wú)法全面透徹的回答,導(dǎo)致了部分客戶的流失。

2.機(jī)構(gòu)人員配置不當(dāng),部分機(jī)構(gòu)人員不足,常常需要加班工作,而有些機(jī)構(gòu)則空閑人員非常多,無(wú)所事事。每個(gè)人都想著少做一點(diǎn),這樣容易形成一個(gè)松散的工作氛圍,不利于仿真市場(chǎng)工作的開展。

3.畢博平臺(tái)外部機(jī)構(gòu)的通告比較混亂,信息混雜,經(jīng)常錯(cuò)過(guò)一些重要信息,以致不能及時(shí)上交相關(guān)資料,拖慢工作進(jìn)度。

4.業(yè)務(wù)規(guī)則不統(tǒng)一,如租賃公司卡車的租用條件與物流公司不一致,廠房位置影響企業(yè)的選擇等。容易使不同企業(yè)間進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也容易令企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)生混亂。

三、實(shí)習(xí)感受與體會(huì)和意見與建議。

這五個(gè)星期的仿真實(shí)習(xí)較之前兩次的erp跟企業(yè)行為模擬相比,可以說(shuō)是更全面更真實(shí),而前兩個(gè)學(xué)期所學(xué)也為這次全新的仿真實(shí)習(xí)打了基礎(chǔ)。這次是完全模擬現(xiàn)實(shí)的一個(gè)市場(chǎng)環(huán)境,設(shè)立了工商局,物流公司,供應(yīng)商,認(rèn)證中心,人才交流中心,會(huì)計(jì)師事務(wù)所,信息中心,客戶,律師事務(wù)所,新聞中心,商業(yè)銀行,投資銀行,租賃公司,稅務(wù)局,稅務(wù)師事務(wù)所,財(cái)政局。作為一門實(shí)習(xí)的課程,能夠讓學(xué)生真正的了解企業(yè)與銀行,企業(yè)與工商局,企業(yè)與人才市場(chǎng),企業(yè)與稅局,企業(yè)與金融公司等等的內(nèi)在關(guān)系,其實(shí)這個(gè)不是直線關(guān)系,而是一種循環(huán)的關(guān)系,都是一環(huán)扣一環(huán),任何一環(huán)都不能出現(xiàn)差錯(cuò),否則滿盤皆輸。在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中業(yè)務(wù)的高度復(fù)雜性,同時(shí)也讓我深深的認(rèn)識(shí)到知識(shí)掌握的不牢固性,在實(shí)踐中去完善自己的知識(shí)空白處,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)確實(shí)起到了至關(guān)重要的作用。

這次仿真實(shí)習(xí)讓不同專業(yè)的人相互交流,相互學(xué)習(xí),對(duì)我而言實(shí)習(xí)的收獲是滿滿的,同時(shí)為以后在租賃公司工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感受與體會(huì):

一個(gè)公司的成功離不開團(tuán)隊(duì)的合作,所以團(tuán)隊(duì)精神在這里顯得尤為重要。我們小組有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬》制缍鵂?zhēng)論,但是大家最終都能達(dá)到一致的決策,我覺得這是因?yàn)榇蠹倚闹卸加兄軓?qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),顧大局,所以我很榮幸能夠在這樣和諧的團(tuán)隊(duì)里工作,這給我的收獲是巨大的。

綜上所述,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對(duì)租賃公司業(yè)務(wù)有了更深刻的理解,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是獲益匪淺的。雖然在真正的工作中我們不會(huì)如此的順利,但我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn),心得會(huì)促進(jìn)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),工作中找到合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí),是我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)能力上有所提高,也使我深刻地體會(huì)到了認(rèn)真工作,一絲不茍才能保證工作的質(zhì)量,也能避免出現(xiàn)誤差后反復(fù)復(fù)核的繁瑣,從而提高工作效率。最后感謝老師的辛勤付出和教導(dǎo)!

企業(yè)行為模擬是利用軟件、數(shù)據(jù)、單據(jù)表格及實(shí)驗(yàn)參與者構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中,以企業(yè)管理者的角色,模擬真實(shí)企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng),運(yùn)營(yíng)一個(gè)虛擬企業(yè)達(dá)到學(xué)習(xí)、運(yùn)用、理解、掌握專業(yè)知識(shí)的目的。組織企業(yè)行為模擬實(shí)驗(yàn),必須構(gòu)建仿真的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓學(xué)員模擬真實(shí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),運(yùn)營(yíng)一個(gè)企業(yè),通過(guò)運(yùn)營(yíng)一個(gè)虛擬企業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)、運(yùn)用、理解和掌握專業(yè)知識(shí)與相關(guān)知識(shí)的目的。

一、公司職責(zé)簡(jiǎn)介。

我們柏森服飾有限責(zé)任公司是一件生產(chǎn)各類服飾的生產(chǎn)商,我們公司主要的崗位分為ceo、行政秘書、采購(gòu)主管、cfo、財(cái)務(wù)助理、會(huì)計(jì)主管、生產(chǎn)主管、市場(chǎng)總監(jiān)、物流主管和人事主管10個(gè)職位。公司大致的運(yùn)行流程是:新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、響應(yīng)訂單、原材料采購(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn)、編制報(bào)表等。我們公司始終把管理工作放在中心位置來(lái)抓,以管理出效益,以管理促發(fā)展。堅(jiān)持要求公司各部門分工協(xié)作,密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決矛盾和問(wèn)題,決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉,更不允許任何人把個(gè)人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.個(gè)人實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在仿真模擬實(shí)習(xí)的前六周時(shí)間,我是身為我們公司的ceo。我作為ceo,一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù),主要工作是對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析,然后做出決策。我深刻感受到這寫的工作將影響到生產(chǎn)主管的決策與判斷,影響到財(cái)務(wù)主管對(duì)于資金流動(dòng)的管理,影響到采購(gòu)主管采購(gòu)何種材料及采購(gòu)的數(shù)量和時(shí)間,影響到市場(chǎng)主管對(duì)于廣告投入的決策與訂單的搶購(gòu)。這一系列的工作一環(huán)扣一環(huán),一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)營(yíng)的失敗。就拿這次模擬經(jīng)營(yíng)來(lái)說(shuō),每個(gè)人應(yīng)熟練的掌握和把握自己的本職工作,但是同時(shí)也要有全局意識(shí),自己的工作能順利的完成對(duì)于整體的工作是一個(gè)良好的發(fā)展趨勢(shì)。

學(xué)校由于出于要讓我們多接觸不同的崗位,多利用自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以在最后兩周時(shí)間進(jìn)行了輪崗。在這次輪崗中,我由公司的ceo變身成為了公司的行政秘書。行政秘書的工作其實(shí)并沒有很明確的說(shuō)明,它主要是根據(jù)公司需要,協(xié)助各部門的工作,減輕其它部門的工作負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各部門的工作和信息,可以說(shuō)是一個(gè)流動(dòng)部門。秘書的另一項(xiàng)工作的是整理公司文件,收發(fā)文件,把重要文件整理并保管好,管理各大小文檔。

2.公司實(shí)習(xí)內(nèi)容。

2.1前期準(zhǔn)備。

在第一年開始運(yùn)行時(shí),我作為公司的ceo,首先就要跟公司各個(gè)部門商議確定公司的名稱,制定公司的章程、明確各部門的崗位職責(zé)以及相關(guān)的管理制度,完成公司的工商登記、稅務(wù)登記以及銀行開戶等相關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。在公司第一次領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議中,經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)層的民主商議,我們最終確定了以“柏森服飾有限責(zé)任公司”作為公司的名稱。一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,接著是召開公司成立后的第二次全體管理層代表大會(huì),明確各部門工作職責(zé)和任務(wù),確定公司未來(lái)六年的發(fā)展方向,對(duì)p1、p2、p3、p4等不同系列產(chǎn)品的市場(chǎng)容量及未來(lái)各市場(chǎng)的需求情況進(jìn)行預(yù)測(cè)。由于在試運(yùn)行的時(shí)候,我們公司看到了渠道商方面都需要一定量的低檔產(chǎn)品,所以經(jīng)管理層的詳細(xì)分析,我們最終決定在第一年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,以p1作為主打產(chǎn)品,努力尋找渠道商們以求建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系,并不斷發(fā)掘潛在的渠道商,提高公司產(chǎn)品的銷售額,為未來(lái)的經(jīng)營(yíng)之路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并通過(guò)觀察第一年的市場(chǎng)發(fā)展變化,爭(zhēng)取在第二年的后段開始實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型生產(chǎn)p3、p4、p6等中高檔產(chǎn)品的生產(chǎn),在第四年進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,提高滿足渠道商們對(duì)中高檔產(chǎn)品的要求,進(jìn)一步鞏固公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位,等待時(shí)機(jī)成熟以后可以考慮上市,尋求更豐厚的流動(dòng)資金,進(jìn)一步提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2實(shí)際運(yùn)營(yíng)階段。

在第一年的運(yùn)營(yíng)中,我們根據(jù)小組討論所做的分析決定購(gòu)買一條手工生產(chǎn)線來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)并不向銀行貸款。在第一年的前兩個(gè)季度我們公司勉強(qiáng)也算是平穩(wěn)度過(guò)??墒且庀氩坏降氖窃诘谝荒甑牡谌径乳_始,渠道商都集體退出低檔市場(chǎng),紛紛都轉(zhuǎn)向銷售中檔產(chǎn)品。這個(gè)問(wèn)題是我們預(yù)想不到的,因?yàn)槲覀兊氖鞘止どa(chǎn)線,只能生產(chǎn)低檔產(chǎn)品,因此在第一年的最后兩個(gè)季度我們公司都基本上接不到訂單。在看到市場(chǎng)的變化后,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)層馬上開會(huì)放棄以p1為主打產(chǎn)品并決定本公司在下一年的發(fā)展戰(zhàn)略究竟是經(jīng)營(yíng)中檔產(chǎn)品還是冒進(jìn)一點(diǎn)以高檔產(chǎn)品為主打產(chǎn)品。最后我們領(lǐng)導(dǎo)層一致認(rèn)為這個(gè)模擬的市場(chǎng)前景還是比較樂觀的,所以我們拍賣了原有的生產(chǎn)線,加上向銀行貸款800萬(wàn)作為周轉(zhuǎn)資金繼續(xù)生產(chǎn)。

第二年我們公司也同樣遇到不少的問(wèn)題。按照計(jì)劃我們購(gòu)置了一條全自動(dòng)生產(chǎn)線,但是在這一年我們接到了一些出口的訂單,由于不熟悉出口報(bào)關(guān)的工作,所以我們?cè)诎l(fā)貨給渠道商的時(shí)候的時(shí)間就拖長(zhǎng)了。

第三年的時(shí)候渠道商都開始擴(kuò)大自己在不同市場(chǎng)的市場(chǎng)份額,他們要尋找一個(gè)固定的合作伙伴提供貨源,我們?cè)谶@一年也確定了和b4和b6作為合作伙伴。因?yàn)橐呀?jīng)運(yùn)行了三年的時(shí)間,各個(gè)部門都已經(jīng)熟悉自己的職責(zé),因此這個(gè)年度我們的辦事效率提高了。

接下來(lái)的幾年時(shí)間,雖然要經(jīng)歷輪崗的變化,但是在公司各成員的通力合作,以老帶新的良好工作氛圍下,我們公司持續(xù)著穩(wěn)步上升的態(tài)勢(shì),并在第五年和第六年分別多增加了兩條生產(chǎn)線已擴(kuò)大我們的生產(chǎn)產(chǎn)量,同時(shí)也做到了第二年初制定的計(jì)劃—在第六年結(jié)束時(shí)公司的資產(chǎn)要翻一倍。

3.存在的問(wèn)題。

當(dāng)然,要說(shuō)這個(gè)實(shí)習(xí)沒有存在的缺點(diǎn)這個(gè)也是不可能的,因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)分工還不是很明確,很多公司內(nèi)部人員職位職責(zé)不清。有些人員身兼多職,總是很忙,有些人就整天無(wú)所事事,沒有將小組的11個(gè)人真正組成一個(gè)團(tuán)體,發(fā)揮出自己的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

另外由于本次實(shí)訓(xùn)為了能夠通過(guò)較短的仿真實(shí)習(xí)盡可能模擬更長(zhǎng)的廠商運(yùn)營(yíng)過(guò)程,生產(chǎn)制造企業(yè)的訂單,原材料采購(gòu)計(jì)劃,生產(chǎn)線引進(jìn)與建設(shè)等均以季度為最小的經(jīng)濟(jì)周期來(lái)進(jìn)行,在這樣的情況下,各個(gè)部門的工作量就會(huì)變得非常大,尤其對(duì)于財(cái)務(wù)部門來(lái)說(shuō)原本由三個(gè)月的財(cái)務(wù)記賬工作就必須要在一天或者是兩天之內(nèi)做好,由于很多同學(xué)都沒有實(shí)際的操作過(guò)會(huì)計(jì)的工作,在這樣的情況之下就會(huì)變得很混亂,應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)之前老師給予一定足夠時(shí)間的系統(tǒng)的培訓(xùn)。

4.改進(jìn)措施。

學(xué)校應(yīng)該明確規(guī)定每個(gè)職位在工作時(shí)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,避免部分人趁著規(guī)則的漏洞,把原本自己要負(fù)責(zé)的工作推給別人完成。如果可以的話,應(yīng)該在實(shí)習(xí)開展之前多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)和試操作,讓我們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中多熟悉自己崗位的工作流程。

三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)。

通過(guò)這兩個(gè)月的模擬仿真實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不同專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識(shí),對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助、包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。

不知不覺中仿真模擬實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得很快,我感覺自己還沉浸在模擬的場(chǎng)面中。雖然在經(jīng)營(yíng)模擬的過(guò)程中犯了一些錯(cuò)誤,但最后的結(jié)果還是比較滿意的。雖然上一整天的課有點(diǎn)累,可我感覺很充實(shí),因?yàn)槲以谧约旱那袑?shí)體會(huì)與真實(shí)感受中,把理論用于實(shí)際,用行動(dòng)感知心動(dòng)。真的要感謝學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)而讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和技能,也讓我體會(huì)到很多東西,鍛煉了我的各方面的能力。

一企業(yè)的基本情況及職位職責(zé)。

所在實(shí)習(xí)單位基本情況:

衣然責(zé)任股份有限公司前身為衣然責(zé)任有限公司,成立于2012年11月20日,為集體所有制企業(yè),現(xiàn)注冊(cè)資本1500萬(wàn)元,注冊(cè)地和主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)地均為廣州市,法定代表人陳煥文,經(jīng)營(yíng)范圍為中高檔青年時(shí)尚服裝產(chǎn)品。公司于2017年4月1日上市,股本為4800萬(wàn)元。公司主要成員有陳煥文,饒桂清,黃鐘崇,楊淑凡,盧素娜,陳曉菲,寧考容,黃艷冰,鄧麗芳,陳國(guó)新,劉理賢。

主要職責(zé):

1.負(fù)責(zé)往來(lái)帳、銀行帳的對(duì)賬工作;。

2.審核各類原始憑證,制作記帳憑證,保證各類憑證真實(shí)性、合法性;。

3.填制明細(xì)帳、總賬;。

4.負(fù)責(zé)公司會(huì)計(jì)核算的日常稽核工作,監(jiān)督日常財(cái)務(wù)制度執(zhí)行;。

5.保管財(cái)務(wù)票據(jù),管理會(huì)計(jì)檔案。

二實(shí)習(xí)的基本情況。

1.實(shí)習(xí)目的與要求。

仿真綜合實(shí)習(xí)就是通過(guò)構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的仿真環(huán)境,讓學(xué)生在仿真環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí),進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作。從而達(dá)到以下目的:一、檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)。二、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

2.各階段的主要事務(wù)。

業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)項(xiàng)目安排實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格根據(jù)仿真實(shí)習(xí)課程安排計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。提前準(zhǔn)備的工作項(xiàng)目有第2年構(gòu)建實(shí)習(xí)環(huán)境。(一)年度工作項(xiàng)目有:編制年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。(二)季度工作項(xiàng)目有:審核各類原始憑證,制作記帳憑證;根據(jù)記賬憑證填制明細(xì)帳、總賬;負(fù)責(zé)往來(lái)帳、銀行帳的對(duì)賬工作;編制季度報(bào)表。(三)月度工作項(xiàng)目有:審核各類原始憑證,制作記帳憑證,根據(jù)記賬憑證填制明細(xì)帳、總賬。(四)年底工作項(xiàng)目:向?qū)徲?jì)交付本年度會(huì)計(jì)資料,并按時(shí)接收審計(jì)報(bào)告,查漏補(bǔ)缺。

3.實(shí)習(xí)的時(shí)間安排及工作。

實(shí)習(xí)第一周,參與設(shè)置公司組織架構(gòu),參與公司名稱、公司章程、公司產(chǎn)品名稱、公司口號(hào)等的制定。確定自己的工作崗位——會(huì)計(jì)主管,并明確自己的工作職責(zé)。

在第1年的公司經(jīng)營(yíng)中,首先熟悉本崗位的職務(wù),利用自己過(guò)往的知識(shí)理論及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)開始摸索所面臨的每個(gè)工作環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)部的工作極其繁瑣,必須根據(jù)每個(gè)部門提供的原始憑證進(jìn)行匯總,制作記賬憑證,按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。一開始,由于,組員們對(duì)本崗位工作不熟悉,數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致工作進(jìn)度緩慢。這期間我和組員一起交流,一步步地檢討工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,尋找源頭。以防在接下來(lái)的工作中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。在第二年到第六年的期間,我們的工作進(jìn)度漸漸提升,直至擺脫加班時(shí)代。在工作的期間,我也在不斷提升自己的實(shí)操能力,向組員學(xué)習(xí),不懂地就問(wèn),也及時(shí)將自己的收獲與成果與組員分享。身為會(huì)計(jì)主管的我除了本身工作內(nèi)容之外,也在鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,按時(shí)督促跟進(jìn)財(cái)務(wù)助理的工作進(jìn)度。會(huì)計(jì)的工作是日復(fù)一日,年復(fù)一年地徘徊在憑證、賬本、報(bào)表之中。在犯錯(cuò)中尋找解決問(wèn)題的辦法,在反復(fù)的工作中,學(xué)會(huì)更多解決問(wèn)題的辦法。我們財(cái)務(wù)部在我們的共同的努力下,按時(shí)按量完成了本公司的每一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。在這六年的公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,我認(rèn)真并順利的完成了作為一名會(huì)計(jì)主管的本職工作,并協(xié)助了其他主管的工作和其他部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系中互相支持。

4.存在問(wèn)題及對(duì)策。

存在問(wèn)題。

(1)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)材料、往來(lái)款項(xiàng)、工資核算、成本核算、利潤(rùn)核算等方方面面,內(nèi)容繁多,在教學(xué)中分工很難明確,往往照顧不到每一個(gè)環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)往往是學(xué)生每人一套實(shí)習(xí)資料,相當(dāng)于一個(gè)中型制造企業(yè)的一個(gè)月業(yè)務(wù)量,一個(gè)人充當(dāng)企業(yè)的各種人員的角色,既是倉(cāng)庫(kù)管理員又是銷售人員,既是會(huì)計(jì)又是出納等等,給學(xué)生感覺混亂,理不清頭緒,做起來(lái)也很繁瑣。一個(gè)學(xué)期以來(lái)的實(shí)習(xí),一大部分學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下勉強(qiáng)能完成任務(wù),但要他們對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)的話,卻講不出個(gè)什么來(lái),有時(shí)甚至講出來(lái)有點(diǎn)外行的感覺,不夠?qū)I(yè)。對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)是如何運(yùn)作的更是沒有一個(gè)清晰的思路。

(2)模擬實(shí)習(xí)的資料“過(guò)于真實(shí)”或“過(guò)于虛假”,影響了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的可操作性。主要表現(xiàn)在:在選擇模擬實(shí)驗(yàn)資料時(shí),過(guò)于強(qiáng)調(diào)“真實(shí)”,將某一企業(yè)某一時(shí)期的會(huì)計(jì)資料刻板地照抄照搬,缺乏代表性;同時(shí)也沒有對(duì)這些實(shí)際資料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真”的分析,加工整理。由于企業(yè)個(gè)體的特殊性,大量的特殊業(yè)務(wù)夾雜其中,使學(xué)生無(wú)從下手。而有些學(xué)校所準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)資料則與實(shí)際相差較遠(yuǎn),完全靠憑空編造出一個(gè)虛假的企業(yè)和一些缺乏客觀依據(jù)的業(yè)務(wù),其結(jié)果必然造成“模擬實(shí)習(xí)就是會(huì)計(jì)作業(yè)的翻版”的現(xiàn)象,缺乏真實(shí)感,使學(xué)生慢慢地失去了興趣。以上兩種情況都影響了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的有效性,達(dá)不到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

(3)只重視手工模擬,忽視了計(jì)算機(jī)模擬。目前,大多數(shù)企業(yè)都已全部或部分實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)電算化,掌握相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能已經(jīng)成為會(huì)計(jì)人員的基本要求。但我們看到,在會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)方面,許多學(xué)校還停留在手工模擬階段,應(yīng)用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)習(xí)的相對(duì)還較少。這樣,學(xué)生參加工作后,仍然要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)期才能勝任實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。

問(wèn)題對(duì)策。

首先,應(yīng)根據(jù)模擬單位的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小,模擬設(shè)立不同的工作崗位,主要是與財(cái)務(wù)關(guān)系密切的部門崗位,如:倉(cāng)管員、銷售人員、車間統(tǒng)計(jì)人員、出納、會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)等等,然后讓學(xué)生分別擔(dān)任不同的角色,各司其職,讓模擬單位運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W(xué)生在模擬企業(yè)擔(dān)任的崗位進(jìn)行輪換,使學(xué)生體驗(yàn)各個(gè)崗位的工作任務(wù)、職責(zé)及其聯(lián)系,最終完成會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。為順利進(jìn)行分崗位會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,在實(shí)驗(yàn)室中,還要配套與企業(yè)有相關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)系的外部機(jī)構(gòu),如企業(yè)的開戶銀行、運(yùn)輸部門、稅務(wù)部門等。這樣,在安排實(shí)習(xí)教學(xué)時(shí),就可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行模擬實(shí)踐。

其次,就是將學(xué)生三年的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分成若干階段,并在不同階段安排與之相適應(yīng)的模擬實(shí)習(xí)。克服了以往只等到所有課程上完才安排實(shí)習(xí)的缺點(diǎn),并能更好地鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)該學(xué)科的興趣。

a.在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程上完后的實(shí)踐,主要是配合會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)的需要,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作,從而使學(xué)生能夠掌握原始憑證的種類、內(nèi)容及審核;記賬憑證的填制;會(huì)計(jì)賬簿的登記;會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等一些基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的程序。

b.在《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程上完后的實(shí)踐,主要是進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)單位一個(gè)月的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算過(guò)程,從而鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)核算方法的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力。但企業(yè)并非是獨(dú)立存在的個(gè)體,它要與政府部門、其他企業(yè)及個(gè)人發(fā)生一些業(yè)務(wù)往來(lái)。為此,在進(jìn)行模擬教學(xué)時(shí),還應(yīng)注意分崗位進(jìn)行實(shí)踐,以提高學(xué)生認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作的分工與聯(lián)系。分崗位會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,主要考慮企業(yè)與外部社會(huì)發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)時(shí),會(huì)形成各種財(cái)務(wù)關(guān)系,這種關(guān)系的發(fā)生是通過(guò)憑證傳遞來(lái)完成的。在實(shí)踐時(shí),可以進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證傳遞的操作,讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性及相關(guān)的財(cái)務(wù)關(guān)系。

再次,應(yīng)適時(shí)地將手工會(huì)計(jì)的摸擬實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)電算化的模擬實(shí)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)要求學(xué)生把手工會(huì)計(jì)的模擬實(shí)習(xí)資料,再在電算化模擬實(shí)習(xí)中,利用財(cái)務(wù)軟件再次得以重演,從而加深對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程的掌握,又進(jìn)一步了解和體會(huì)到實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的意義,取得更好的教學(xué)效果。

還有,要解決目前模擬實(shí)習(xí)重核算、輕審核、輕監(jiān)督的問(wèn)題,必須在準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)資料中,加入一些有問(wèn)題的原始憑證,如假發(fā)票等。有問(wèn)題的原始憑證有的比較外露,有的比較隱蔽,讓學(xué)生自己去思考,去挖掘。當(dāng)然這種有問(wèn)題的資料不需很多,只要能引發(fā)學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的重視并能及時(shí)、正確地進(jìn)行處理即可。

最后,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加會(huì)計(jì)后續(xù)教育的學(xué)習(xí);鼓勵(lì)教師到企業(yè)兼職或暑期實(shí)習(xí),使教師及時(shí)了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展變化情況,更好地服務(wù)于教學(xué)。另外,如條件允許可以聘請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員指導(dǎo)模擬實(shí)驗(yàn),如聘請(qǐng)退休的會(huì)計(jì)人員,或臨時(shí)邀請(qǐng)模擬實(shí)習(xí)樣本單位在職會(huì)計(jì)人員指導(dǎo)實(shí)習(xí),以增加會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感。

仿真模擬實(shí)習(xí)給了我一個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)如何更好的工作,去展現(xiàn)自己對(duì)工作的熱情。在進(jìn)行仿真模擬之前,我對(duì)自己的專業(yè)能力并不自信,甚至是自卑。在學(xué)業(yè)成績(jī)上,我的專業(yè)成績(jī)并不出色,我從來(lái)沒有想過(guò)自己可以勝任會(huì)計(jì)主管這個(gè)職位。而往往,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)是并立的,所以,我欣然接受。

會(huì)計(jì)的工作,需要每個(gè)部門提供的各種單據(jù)為原始憑證開始一天的工作,有些時(shí)候,我像一臺(tái)電腦,復(fù)制黏貼是我的工作內(nèi)容,繁重而乏味;很多時(shí)候,我像臺(tái)安檢機(jī)器,查漏補(bǔ)缺是我的工作內(nèi)容,煩躁而煎熬;很多時(shí)候,我像臺(tái)計(jì)算機(jī),計(jì)算數(shù)字是我的工作內(nèi)容,恐懼與憂慮;很多時(shí)候……。許多的“有些時(shí)候”匯總起來(lái),幾經(jīng)淚腺崩塌的邊緣。還好,這些我都扛下來(lái)了。從最初的不懂到現(xiàn)在能熟練的掌握公式,計(jì)算出所需要的各種數(shù)據(jù),精確地掌握每一個(gè)財(cái)務(wù)數(shù)字。每一張憑證,每一本賬本,每一張報(bào)表對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一種成長(zhǎng),就是因?yàn)榻?jīng)歷了,所以,我懂了,我會(huì)了。

在工作能力提升的同時(shí),我收獲了一段段精致的情誼。也許是因?yàn)槲覀円黄鹈鎸?duì)困難,一起解決困難,一起成長(zhǎng),一起見證了這個(gè)公司的成長(zhǎng),使我們的情誼在2個(gè)月內(nèi),如同六年般熟悉與親近。其中,我特別感謝,我的財(cái)務(wù)助理,我們的cfo,一直陪著我面對(duì)各種問(wèn)題,在需要的時(shí)候,給與幫助;在無(wú)力的時(shí)候,提供肯定。我很慶幸自己在這么互助互愛的財(cái)務(wù)部。當(dāng)然,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互理解,及時(shí)溝通,也是非常重要的。正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心,才有源源不斷的動(dòng)力去堅(jiān)持這個(gè)編制中的夢(mèng)。在即將結(jié)束的時(shí)候,一切都化為一種不舍。

當(dāng)這場(chǎng)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我們也將離開校園,真正地去投入社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)。那里不會(huì)再有親切和藹的指導(dǎo)老師,告訴我,接下來(lái)該做些什么;提醒我,還有哪些問(wèn)題,是我沒有做好的。那里也許也沒有這樣沒利益沖突的團(tuán)隊(duì),相親相愛的組員,一起去面對(duì)問(wèn)題??刹还苡龅绞裁次叶紩?huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),在經(jīng)歷了每天一個(gè)季度,超重的工作量都沒有壓到我,還有什么扛不過(guò)呢?我在這場(chǎng)模擬實(shí)習(xí)收獲的會(huì)一直陪伴我接下來(lái)的人生路。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

隨著醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展,臨床實(shí)習(xí)已成為醫(yī)學(xué)生的必修課。而在醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,綜合病房實(shí)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我不僅積累了專業(yè)知識(shí)和技能,還體驗(yàn)了醫(yī)生的工作生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加深刻地理解了醫(yī)學(xué)的重要性和責(zé)任感。以下將從實(shí)習(xí)收獲、團(tuán)隊(duì)合作、與患者的交流、對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)的展望等方面進(jìn)行詳細(xì)敘述。

首先,這次綜合病房實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了常見病癥的診斷和治療方法,學(xué)習(xí)了常見病例的照顧和處理方式。我掌握了必需的臨床技能,例如測(cè)量體溫、血壓和脈搏等基本操作。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何妥善處理急診情況和護(hù)理病情危重的患者。通過(guò)實(shí)踐,我感受到了醫(yī)生的忙碌和緊張,也深刻意識(shí)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任。

其次,這次實(shí)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在綜合病房實(shí)習(xí)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé),而這些任務(wù)和職責(zé)緊密關(guān)聯(lián)。我們需要相互配合,協(xié)作完成日常工作。在與護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生的合作中,我學(xué)會(huì)了與人有效溝通和協(xié)商,學(xué)會(huì)了更加尊重他人并給予幫助。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神使得工作更加高效、順利,并且提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三,在與患者的交流中,我同樣收獲了很多。與患者的交流是醫(yī)學(xué)工作中不可或缺的一部分。通過(guò)與患者和他們的家屬的接觸,我了解到了患者的心理和生理需求。我學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽和溝通,如何控制言語(yǔ)和情緒,以此來(lái)提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我為能夠安慰患者、給予他們溫暖和力量而感到非常自豪。

第四,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)也有了更深入的理解。在綜合病房實(shí)習(xí)中,我直接接觸了各種疾病和病情。這讓我更加意識(shí)到醫(yī)學(xué)的廣度和深度。此外,我也體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)中的不確定性和挑戰(zhàn)性。需要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)不斷發(fā)展的醫(yī)療環(huán)境和新的科學(xué)技術(shù)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)學(xué)道路的艱辛,但也增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和信心。

最后,此次綜合病房實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路有了更明確的展望。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的接觸,我見證了他們不懈努力和付出的精神。我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的使命和責(zé)任。我決心投身于醫(yī)學(xué)事業(yè),為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,同時(shí)也努力培養(yǎng)與患者相互信任和尊重的良好關(guān)系,為每一個(gè)來(lái)到我身邊的患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

綜合病房實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了團(tuán)隊(duì)合作和與患者交流的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解,并堅(jiān)定了我在未來(lái)醫(yī)學(xué)道路上的決心。我相信,在未來(lái)的實(shí)習(xí)與工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

一、引言(150字)。

綜合科實(shí)習(xí)是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式,學(xué)生能夠全面了解綜合科的工作內(nèi)容,提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。我有幸參與了綜合科實(shí)習(xí),經(jīng)歷了一段充實(shí)而難忘的時(shí)光。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到了實(shí)踐與理論的聯(lián)系,提升了工作能力和職業(yè)素養(yǎng),收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程(250字)。

綜合科實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助科室完成文檔的整理、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)以及部門文件的管理工作。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,我逐漸掌握了科室的工作流程和規(guī)范,并學(xué)會(huì)了高效地利用辦公軟件進(jìn)行文檔處理。在與同事的合作中,我也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了溝通協(xié)調(diào)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。然而,由于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一開始我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是在導(dǎo)師和同事的幫助下,我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)提高了工作效率。

三、收獲與成長(zhǎng)(300字)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流,我意識(shí)到自己需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如工作中的一些細(xì)節(jié)處理不夠周全,對(duì)于提前預(yù)測(cè)和解決問(wèn)題能力也有所欠缺。但是,這些問(wèn)題和不足都成為我努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作意識(shí)(300字)。

團(tuán)隊(duì)合作是綜合科實(shí)習(xí)中不可或缺的一部分。通過(guò)與同事緊密合作,我實(shí)踐了合作的藝術(shù),學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人進(jìn)行良好的溝通和協(xié)商。我發(fā)現(xiàn),只有建立起良好的人際關(guān)系,才能更好地完成工作任務(wù),推動(dòng)科室的發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我也有了更深入的了解,明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任,懂得了尊重他人、傾聽他人的重要性。

五、總結(jié)與展望(200字)。

綜合科實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中不斷提升自己,鍛煉自己的各項(xiàng)能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),也了解到了如何更好地適應(yīng)職場(chǎng)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注科室的發(fā)展,為科室的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。綜合科實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中的一個(gè)重要里程碑,我將永遠(yuǎn)銘記這段經(jīng)歷,并不斷為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,我們的任務(wù)是把一根為30的長(zhǎng)的圓棒手工挫成20×20長(zhǎng)的小榔頭,在此過(guò)程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來(lái)奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到晚上時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

綜合金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九

大學(xué)生綜合實(shí)習(xí)是現(xiàn)代大學(xué)教育的一項(xiàng)基本組成部分,它是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和工作實(shí)踐,使學(xué)生初步融入社會(huì)的一種方式。在大學(xué)生綜合實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其中的意義和重要性。下面我將就我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前,我做了許多準(zhǔn)備工作。首先,我對(duì)自己進(jìn)行了一次全面的自我評(píng)估,確定了自己的能力和不足之處,然后在此基礎(chǔ)上為自己設(shè)定了合理的實(shí)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),我也認(rèn)真了解了主管部門對(duì)于實(shí)習(xí)生的管理及要求,并對(duì)于實(shí)習(xí)公司的業(yè)務(wù)范圍和企業(yè)文化進(jìn)行了了解,以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

第三段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所遇到的問(wèn)題豐富多彩,其中不乏挑戰(zhàn)和壓力。但是,正是通過(guò)對(duì)于這些問(wèn)題的一步步解決,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且也逐漸提高了自己的工作能力。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也感受到了公司文化的濃厚氛圍和工作的細(xì)節(jié)與質(zhì)量要求。這些經(jīng)驗(yàn)的積累不僅讓我在實(shí)際工作中變得更加成熟和自信,同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

第四段:實(shí)習(xí)帶給我的收獲。

實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)接觸行業(yè)前沿,面對(duì)實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我不僅參與了項(xiàng)目的具體實(shí)施,還通過(guò)與先輩的交流學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)向主管部門提交和匯報(bào)項(xiàng)目的過(guò)程,提高了自己的溝通和表達(dá)能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,更清晰地確定了自己的職業(yè)方向。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

在實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,同時(shí)也明白了自身需要不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力與素質(zhì)。綜合實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),讓我在以后的工作中更加從容不迫地面對(duì)問(wèn)題,并且養(yǎng)成更好的工作習(xí)慣。

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