最新校園植樹節(jié)活動(精選8篇)

總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。

校園植樹節(jié)活動篇一

一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召，綠化我們的.家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系xx級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會人員等也參加了此次活動。

大家在xx學(xué)院大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了xx個小組，分別協(xié)助參加活動的人們植樹。

同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短x個多小時，xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動，而且所聯(lián)系的部門眾多。

1、由于時間緊迫，經(jīng)驗不足，造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。

2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。

這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

此次活動是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家。

作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來?？傊?，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。

此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。

校園植樹節(jié)活動篇二

為紀(jì)念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動xx周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展x學(xué)校義務(wù)植樹活動，具體方案如下：

20x'x年3月12日上午10：00。

學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

1、情感目的。

在活動中，培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學(xué)生家長的好感和認可。

2、能力目的。

在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律，向社會展示學(xué)校的風(fēng)采；提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的。

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，回去后向同學(xué)和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12：30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟，要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責(zé)學(xué)生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向?qū)W生說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5、植樹評比。

15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生，學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。

7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

校園植樹節(jié)活動篇三

為進一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的.知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。

3月11日（星期一）上午8點，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習(xí)慣，共同維護秀麗校園?！?/p>

1、成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。

2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。

3、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學(xué)日記，對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

校園植樹節(jié)活動篇四

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

（一）幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

（二）通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

（三）通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

主要的活動有：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）。

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）。

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

（三）玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

（四）太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級開展認樹領(lǐng)樹活動，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

（五）“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個左右每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?/p>

活動時間：3月12日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）。

校園植樹節(jié)活動篇五

3月12日植樹節(jié)，土木工程學(xué)院實習(xí)系組織植樹實習(xí)活動。上午x點，團隊集合，整體出發(fā)，到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。

參加該隊植樹活動的學(xué)生穿著校服，佩戴?；?。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學(xué)生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學(xué)生們從附近的村莊借來，表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。

由于分工明確，學(xué)生們很快種了xx多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學(xué)生種樹。

同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。

考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。

以下是一些建議，僅供參考：

1.活動前在腦海中預(yù)習(xí)整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質(zhì)量。

2.要注意細節(jié)。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當(dāng)然，這也是因為我們準(zhǔn)備時間短，經(jīng)驗不足。但是在以后的活動中，要注意細節(jié)，要講創(chuàng)意。通過一些細節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。

3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學(xué)校的，降低了活動的影響力。

在以后的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。

校園植樹節(jié)活動篇六

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境，人人有責(zé)，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月12日星期六上午8點。

地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場。

我院學(xué)生社團聯(lián)合會，青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

1、將人民廣場草坪劃分為若干大塊，把我校大學(xué)生分成若干小隊負責(zé)進行栽植和養(yǎng)護；

2、以各小隊學(xué)長學(xué)姐帶頭進行栽種樹苗和澆水。

3、為了放松同學(xué)們的心情，植樹完后進行了4個節(jié)目的文娛表演。

4、參與本次活動的全體師生進行合影留念。

3月12日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié)，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠?？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜?，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻！

有句諺語說：“一年之際在于春?！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月12日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代大學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

校園植樹節(jié)活動篇七

“中國欲強，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝’”是__93年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學(xué)校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20__〕24號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責(zé)任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動口號。

“建綠色校園，樹綠色理想”

三、活動時間。

20__年2月27日-20__年6月10日。

四、活動內(nèi)容與時間安排。

1、宣傳動員階段。

(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。

(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)。

(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)。

2、實施階段。

(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責(zé)養(yǎng)護、保活。

(2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)。

(3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)。

五、配套活動。

1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)。

各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)。

校園植樹節(jié)活動篇八

美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

x月xx日（可以順延）

學(xué)校

全體學(xué)生

1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責(zé)制作宣傳海報

組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責(zé)詩歌朗誦。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份