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學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì) 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)心得體會(huì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 04:48:25 頁碼:12
學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì) 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)心得體會(huì)(七篇)
2022-12-25 04:48:25    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)一

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

目前,我國大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。20xx 年我國普通高校畢業(yè)生達(dá)到631 萬,再加上歷年沒有就業(yè)人員,超過700 萬畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。黨的“xx大”提出“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國的重要政策取向。因此,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,我國政府相應(yīng)出臺(tái)一系列政策措施以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),這不失為解決就業(yè)問題的一條有效途徑。但是,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%。同時(shí),創(chuàng)業(yè)成功率也比較低,只有2%~3%。以下兩個(gè)案例將從不同角度揭示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因以及存在的問題,從而分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)形成的原因以及防范風(fēng)險(xiǎn)的方法。

案例一:

陳生畢業(yè)于北京大學(xué),十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員工作毅然下海,從白酒到房地產(chǎn),打造了“天地壹號(hào)”蘋果醋。悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后,在不到兩年的時(shí)間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店,營業(yè)額達(dá)到兩個(gè)億,被人稱為廣州千萬富翁級(jí)地“豬肉大王”。

案例二:

成都某高校食品科學(xué)系的6名研究生籌集資金20萬元,在成都著名景觀——琴臺(tái)故徑邊上開起了“六味面館”。第一家店還未開張的時(shí)候,六位股東就把眼光放到了五年之后——先把第一家店搞好,積累經(jīng)驗(yàn),5年之內(nèi)開20家連鎖店。而目前,由于面館長時(shí)間處于無人管理和經(jīng)營欠佳的狀況,投資人已準(zhǔn)備公開轉(zhuǎn)讓。這家當(dāng)初在成都號(hào)稱“第一家研究生面館”的餐館僅僅經(jīng)營了4個(gè)多月,就不得不草草收?qǐng)觥?/p>

縱觀這兩個(gè)案例,同樣是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但結(jié)果卻是天壤之別。這其中的原因,實(shí)在值得人探尋。

案例一中的陳生之所以成功,可以歸結(jié)為以下幾方面原因:首先,陳生在取得驕人成績前曾多次經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另外,陳生懂得研究市場(chǎng),抓住機(jī)會(huì),“天地壹號(hào)”蘋果醋就此誕生;最后,精細(xì)化營銷成為企業(yè)經(jīng)營技高一籌的關(guān)鍵。

而反觀案例二中失敗的創(chuàng)業(yè)者們,情況正好相反。六位股東功課繁忙,店堂內(nèi)經(jīng)常無人管理;本就位于非繁華商業(yè)區(qū)的面館也因味道不好、分量不足無法吸引你顧客;同時(shí),面館每個(gè)月支出龐大,入不敷出。眾多原因共同導(dǎo)致了“六味面館”慘淡的經(jīng)營狀況。

由此可見,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)即使機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。對(duì)于隨時(shí)存在的風(fēng)險(xiǎn),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,懂得如何面對(duì),積極防范風(fēng)險(xiǎn)。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)是指在一定條件下和一定時(shí)期內(nèi),由于各種結(jié)果發(fā)生的不確定性而導(dǎo)致行為主體遭受損失的大小以及這種損失發(fā)生可能性的大小。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指在企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中存在的風(fēng)險(xiǎn),屬于風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)分支,是指由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)活動(dòng)偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既存在著一般創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)特殊群體,受教育背景、社會(huì)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)政策的影響,又具有與眾不同的特征。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)主要體現(xiàn)在六個(gè)方面,分別是:機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)、技能風(fēng)險(xiǎn)、資源風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)以及環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是指創(chuàng)業(yè)者能否在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)作出正確的決定,抓住正確的方向。如果對(duì)機(jī)會(huì)把握不準(zhǔn)或者推理偏誤,則會(huì)使創(chuàng)業(yè)在開始就面臨方向錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),也會(huì)存在由于創(chuàng)業(yè)而放棄了原有的學(xué)業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn),或者選擇創(chuàng)業(yè)就放棄了就業(yè)的選擇,也是該階段存在的風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)成機(jī)會(huì)成本風(fēng)險(xiǎn)。

資金風(fēng)險(xiǎn)。資金風(fēng)險(xiǎn)是指因資金不能適時(shí)地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性??梢哉f,資金風(fēng)險(xiǎn)貫穿在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過程。當(dāng)今社會(huì),空手套白狼的創(chuàng)業(yè)奇跡越來越少,如果沒有足夠的流動(dòng)資金,很可能會(huì)導(dǎo)致在創(chuàng)業(yè)初期就遭遇失敗,資金風(fēng)險(xiǎn)普遍是創(chuàng)業(yè)前期的“命門”。大學(xué)生更是缺乏財(cái)務(wù)分析,在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足,相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

技能風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生從象牙塔走出來,還未實(shí)現(xiàn)由“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的完全轉(zhuǎn)變,由于年齡、閱歷、心理等與有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人相比處于劣勢(shì)。創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,市場(chǎng)不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開一面,在單純的校園環(huán)境中成長起來的大學(xué)生,在面對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)時(shí),比有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人更容易迷失和迷茫,思考問題理想化,對(duì)困難估計(jì)不足。同時(shí),大學(xué)生還缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和能力,不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。

資源風(fēng)險(xiǎn)。這里所說的資源風(fēng)險(xiǎn)主要是由于社會(huì)資源貧乏而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)、市場(chǎng)開拓、產(chǎn)品或服務(wù)宣傳等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源。但是大學(xué)生在校期間進(jìn)行得創(chuàng)業(yè)策劃所利用的社會(huì)資源相對(duì)較少,有老師、同學(xué)的幫助支持,無需太多宣傳公關(guān)。當(dāng)走入社會(huì)實(shí)施創(chuàng)業(yè)時(shí),在宣傳廣告、市場(chǎng)營銷、工商稅務(wù)、融資租賃、生產(chǎn)服務(wù)等方面將會(huì)遇到很多挫折和困難,耗費(fèi)很大精力。

管理風(fēng)險(xiǎn)。由于長期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”,一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然在技術(shù)上出類拔萃,但財(cái)務(wù)、營銷、采購、廣告、管理等方面的能力普遍不足。大學(xué)生有理想與抱負(fù),但初涉商場(chǎng),知識(shí)單一,又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),往往出現(xiàn)決策隨意、信息不通、理念不清、用人不當(dāng),對(duì)具體的市場(chǎng)開拓缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,很可能會(huì)使創(chuàng)業(yè)者犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)困難。

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)過程中由于環(huán)境發(fā)生變化而給創(chuàng)業(yè)帶來的利益損失。這一風(fēng)險(xiǎn)也貫穿在創(chuàng)業(yè)的過程中,但在中、后期的表現(xiàn)更為突出,一旦發(fā)生,可能給企業(yè)帶來致命的打擊。特別是高技術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)新活動(dòng),由于所處的社會(huì)、政治、政策、法律環(huán)境變化或由于意外災(zāi)害發(fā)生而造成失敗的可能性更大,而且對(duì)這種變化,創(chuàng)業(yè)者自身是無法改變的。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因

在外部環(huán)境來看,職業(yè)精神和道德秩序的缺失是形成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的前提。一個(gè)成熟的、健康的競爭生態(tài)圈,不是簡單地在政府所提供的若干法律、法規(guī)的框架內(nèi)追求利益,它更應(yīng)該體現(xiàn)為法律與道義傳統(tǒng)、社會(huì)行為規(guī)范的整體協(xié)調(diào)。目前對(duì)中國的創(chuàng)業(yè)者們來講,要想事業(yè)成功并成為這個(gè)社會(huì)和時(shí)代的主流,最重要的工作是塑造中國企業(yè)家的職業(yè)精神和重建中國企業(yè)的道德秩序。企業(yè)家及創(chuàng)業(yè)者以道德為約束,以誠信、平等、公正、公開為信條,創(chuàng)造中國特色的商業(yè)環(huán)境也是我們這一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任與義務(wù)。

從內(nèi)部環(huán)境來看,創(chuàng)業(yè)者決策的獨(dú)斷和無制約;企業(yè)盲目的擴(kuò)張和多元化;創(chuàng)業(yè)者一夜暴富的投機(jī)性;以及內(nèi)部管理不善,創(chuàng)辦人缺少必要的經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),財(cái)務(wù)上沒有遵循審慎原則;錯(cuò)把人材當(dāng)人才等一系列的問題,使得創(chuàng)業(yè)者時(shí)時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)、處處有風(fēng)險(xiǎn)。

從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身來看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中容易出現(xiàn)以下情況:第一,眼高手低,盲目樂觀。比爾·蓋茨的神話,使it 業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。第二,紙上談兵,經(jīng)驗(yàn)不足。缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3 億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)100 元,我們就有300 億元的銷售市場(chǎng)”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。第三,單打獨(dú)斗,缺乏合作。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。另外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)資金準(zhǔn)備不足、市場(chǎng)應(yīng)變不靈、法律意識(shí)單薄,同時(shí),缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏深度審視和市場(chǎng)前景缺乏理性評(píng)估以及創(chuàng)業(yè)的良好的心態(tài),都是造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的重要原因。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范

風(fēng)險(xiǎn)的存在是必然的。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),鄧小平同志多次鼓勵(lì)我們要克服畏難情緒和懼怕心理,膽子要大,步子要穩(wěn),要迎著風(fēng)險(xiǎn),迎著困難上。他指出: “搞改革完全是一件新的事情,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但我們不能怕,不能因喳廢食,不能停步不前?!薄皼]有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。”這種在風(fēng)險(xiǎn)面前的大無畏態(tài)度,來自于他對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)定信心。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)在各個(gè)環(huán)節(jié)做好風(fēng)險(xiǎn)的防范。

1、大學(xué)生自身素質(zhì)的提升

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)往往是由大學(xué)生這個(gè)特殊的群體在創(chuàng)業(yè)過程中具有的劣勢(shì)造成的,因此想要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),就必須從實(shí)際出發(fā),提升大學(xué)生自身能力,具備各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)所需的技能與素質(zhì)。分析眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例,他們成功創(chuàng)業(yè)可以歸因于以下幾方面的能力:創(chuàng)新能力、策劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及公關(guān)能力。也只有這幾方面的能力同時(shí)具備,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中才能技高一籌,降低失敗的幾率。

2、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)必備的硬件

俗話說“巧婦難為無米之炊”,沒有充分的硬件準(zhǔn)備,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,再優(yōu)秀的人才也沒有用武之地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要具備的硬件主要是經(jīng)驗(yàn)、資本和技術(shù)。經(jīng)驗(yàn)的積累避免陷進(jìn)眼高手低、紙上談兵的誤區(qū);資金為成功創(chuàng)業(yè)建立物質(zhì)基礎(chǔ);技術(shù)則是大學(xué)生想要在高科技領(lǐng)域占有一方天地的王牌。

3、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育

各高??梢杂杏?jì)劃的開設(shè)有關(guān)于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的課程,通過實(shí)際案例理性分析創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的復(fù)雜性,讓大學(xué)生能夠清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)歷程中存在的風(fēng)險(xiǎn),以及如何防范和應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過程危機(jī),指導(dǎo)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期、創(chuàng)業(yè)當(dāng)中如何對(duì)待和化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力的自我培養(yǎng)和技能的提高。

4、了解政策和相關(guān)法律

近年來,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。同時(shí)應(yīng)該要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),如工商注冊(cè)登記、經(jīng)濟(jì)合同和稅務(wù)等法律知識(shí)。這些是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程必備的知識(shí)。只有懂法、守法,并依據(jù)法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,才能確保大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)行動(dòng)穩(wěn)健與長久。

5、創(chuàng)業(yè)不同階段注意問題

當(dāng)然,真正實(shí)際操作進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時(shí),無論是在創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)中期的運(yùn)行還是創(chuàng)業(yè)后期的完善也都有許多問題需要注意。在創(chuàng)業(yè)前期,要謹(jǐn)慎選擇項(xiàng)目,避免盲目跟風(fēng),合理組建團(tuán)隊(duì),避開熟人搭伙,注重實(shí)踐磨練,回避準(zhǔn)備不足。在中期要強(qiáng)化內(nèi)部管理,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,積極參與競爭,杜絕急功近利,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)立品牌形象。在創(chuàng)業(yè)后期,面對(duì)“守業(yè)”的艱巨任務(wù),要懂得建立激勵(lì)機(jī)制,凝聚創(chuàng)新人才,嘗試權(quán)力授予,完善組織架構(gòu),逐步合理擴(kuò)張,健全制約機(jī)制。如此,才能算得上成功創(chuàng)業(yè)。

結(jié)語:

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下,到處蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的一個(gè)重要途徑。但是不能否認(rèn)的是,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也是客觀存在、不可避免的。尤其是對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。所以,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),用超人的智慧去應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),積極投身到創(chuàng)業(yè)的潮流中,并在其中站穩(wěn)腳跟,求得發(fā)展。同時(shí),創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,從害怕風(fēng)險(xiǎn),不敢邁步之中解放出來,敢于去市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中劈風(fēng)斬浪,又要在敢于經(jīng)受商海的歷練和鍛打中,善于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),化解風(fēng)險(xiǎn)。使自己在迎戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的過程中站立起來,成熟起來,才能闖出一片真正適合自己的新天地,成為商海的精英和棟梁。

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)二

一、基本情況

介紹本人基本情況,如個(gè)人基本情況、從事本崗時(shí)間、履行職責(zé)工作情況、重點(diǎn)報(bào)告當(dāng)年從事崗位及履行職責(zé)情況,有兼崗或多崗的請(qǐng)作出說明。

二、存在的問題

(一)要求以合規(guī)為準(zhǔn)繩,對(duì)自身崗位履行情況方面存在的問題進(jìn)行深入排查,重點(diǎn)是通過自查發(fā)現(xiàn)問題或風(fēng)險(xiǎn)隱患。

(二)請(qǐng)站在從聯(lián)社穩(wěn)健經(jīng)營角度分析目前合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全;合規(guī)職責(zé)是否正常開展并在組織上得到全面保障;內(nèi)控制度、業(yè)務(wù)流程是否科學(xué)、清晰;崗位設(shè)置是否科學(xué)合理、工作職責(zé)邊界是否清晰;各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作是否合法、合規(guī)等方面進(jìn)行分析。

(三)違規(guī)事件舉報(bào)機(jī)制,鼓勵(lì)自查人對(duì)違規(guī)事件進(jìn)行舉報(bào),針對(duì)你目前掌握的線索情況對(duì)其他違規(guī)問題或異常行為進(jìn)行大膽舉報(bào)。

三、原因是分析

對(duì)上述問題(風(fēng)險(xiǎn))的產(chǎn)生原因作出詳盡分析,深入了解問題(風(fēng)險(xiǎn))產(chǎn)生根源。

四、整改措施

對(duì)上述問題(風(fēng)險(xiǎn))的產(chǎn)生提出解決或處理措施,認(rèn)真處理好今后在履行職責(zé)過程中業(yè)務(wù)發(fā)展與合規(guī)的正確關(guān)系,嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé),最終達(dá)到防范和化解風(fēng)險(xiǎn)目的,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。銀行風(fēng)險(xiǎn)排查自查報(bào)告5

根據(jù)銀監(jiān)辦相關(guān)文件精神,我社認(rèn)真組織全體員工進(jìn)行了員工貸款、參與民間融資以及經(jīng)商辦企情況的排查工作,作為一名信合員工,我認(rèn)真學(xué)習(xí)"三項(xiàng)"排查工作的精神,切實(shí)進(jìn)行履職本次自查工作,現(xiàn)將本人具體排查內(nèi)容匯報(bào)如下:

1、內(nèi)部員工貸款方面。

作為一名信合員工,目前本人在縣農(nóng)村信用社和轄區(qū)內(nèi)其他金融機(jī)構(gòu)有貸款余額x萬元,具體情況為:20年x月x日-20年x月x日x萬,20年x月x日-20年x月x日x萬,無違約記錄,信用優(yōu)良,主要用途為。

經(jīng)查證,本人(親屬)在社貸有余額x萬元,具體情況為:20年x月x日-20年x月x日x萬,20年x月x日-20年x月x日x萬,無違約記錄,信用優(yōu)良,主要用途為。

2、參與民間融資方面。

經(jīng)過自查,本人不存在如下六種違規(guī)融資現(xiàn)象:一是不存在"以獲取高利為目的,以自有資金或向銀行、親朋好友、企業(yè)、自然人進(jìn)行借款用于投資、放貸"的現(xiàn)象;二是不存在"以農(nóng)村信用社的名義組織,或介紹、擔(dān)任等形式幫助他人高息融資"的現(xiàn)象;三是不存在"以客戶或本人的賬戶為他人過渡資金"的現(xiàn)象;四是不存在"他人高息融資提供辦公場(chǎng)所或開展宣傳活動(dòng)"的現(xiàn)象;五是不存在"以各種形式參加非常集資"的現(xiàn)象;六是不存在"自辦或參與經(jīng)營典當(dāng)行、小額貸款公司、提供公司等機(jī)構(gòu)"的現(xiàn)象。

3、內(nèi)部員工經(jīng)商辦企業(yè)方面。

經(jīng)嚴(yán)格自查,本人不存在參與經(jīng)商辦企業(yè),不存在入股工商企業(yè)、在企業(yè)兼職、直接開公司參與經(jīng)商活動(dòng)等現(xiàn)象。

以上三方面為本人在"三項(xiàng)"排查工作中的自查情況,本著"勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓"的企業(yè)文化要求,認(rèn)真踐行一名合格員工行為,防范化解各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)隱患,切實(shí)做好各項(xiàng)履職工作。


關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)三

一、行政領(lǐng)導(dǎo)干部

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一級(jí))

1、在人力資源安排上不按人事制度辦理;

2、在人員安排或干部任用上,以權(quán)謀私;

3、在職工工作崗位安排上,不按相應(yīng)程序辦事;

4、物資采購時(shí)不采取公開招投標(biāo)形式;在采購中加大單價(jià);

5、在物資采購中,以劣質(zhì)產(chǎn)品充當(dāng)正品;

6、在各項(xiàng)目資金的安排上不按財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事;

7、在大額資金使用上,獨(dú)斷專行,個(gè)人說了算;

8、在資金分配上,不按規(guī)定辦事;

9、在簽字報(bào)賬上,不按規(guī)定辦事;

10、利用職權(quán),隨意支配資金;

11、在工程投標(biāo)、內(nèi)部分包中不講原則,不按規(guī)定程序辦事;

12、在臨時(shí)用工選用上,任人唯親;

13、在質(zhì)量安全事故處理上不按規(guī)定處理。

防控措施:

1、對(duì)工程建設(shè)由招標(biāo)辦公室按照公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開招投標(biāo);

2、對(duì)項(xiàng)目資金使用,人力資源分配要加強(qiáng)監(jiān)管;

4、按招投標(biāo)管理辦法,公開進(jìn)行內(nèi)部分包招投標(biāo);

5、按人事管理辦法,根據(jù)能力定崗,推行能者上,庸者下;

6、在臨時(shí)用工上,集體研究,選用勞務(wù)派遣方式或服務(wù)外包方式進(jìn)行;

7、在項(xiàng)目安排上,實(shí)行集體研究,平等竟?fàn)帲?/p>

8、在大額資金使用上,必須進(jìn)行班子研究;并按照廠務(wù)公開原則,征求職代會(huì)或相關(guān)部門意見,職工代表或相關(guān)部門列席會(huì)議;

9、在物資采購中,進(jìn)行公開招標(biāo),實(shí)行貨比三家,看質(zhì)量、看生產(chǎn)廠家、看單價(jià)、看售后服務(wù)擇優(yōu)采購;

10、資金使用、管理必須按公司相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行;

11、對(duì)職工工作的安排,要接受職工和工會(huì)監(jiān)督。

二、黨群領(lǐng)導(dǎo)干部

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一級(jí))

1、在人事安排、任用、考核、評(píng)選先進(jìn)等方面徇私舞弊、弄虛作假、任人唯親、獨(dú)斷專行等;

2、在入黨上拉幫結(jié)派,把不符合入黨條件的拉進(jìn)共-產(chǎn)-黨隊(duì)伍;

3、推薦先進(jìn),任人為親或透露信息;

4、不按有關(guān)規(guī)定選拔和任用干部;

5、在考核,評(píng)優(yōu)中降低標(biāo)準(zhǔn),不堅(jiān)持原則;

6、為了小團(tuán)體利益,私自開支工會(huì)經(jīng)費(fèi);

7、為了個(gè)人或少數(shù)人利益,亂開支工會(huì)經(jīng)費(fèi),從中拉選票;

8、不為職工說話,不為職工辦實(shí)事,假公濟(jì)私,騙取領(lǐng)導(dǎo)信任;

9、在報(bào)銷上放寬政策,不按財(cái)務(wù)規(guī)定簽字報(bào)銷;

10、在重大項(xiàng)目、重要人事任免、重大決策、大宗資金安排時(shí)上不按規(guī)定和制度辦事。1

防控措施:

1、加強(qiáng)制度管理,對(duì)“三重一大”問題必須集體研究決定,

2、關(guān)鍵部門的人事安排要嚴(yán)格按照公司規(guī)定進(jìn)行;

3、對(duì)要求加入中國共-產(chǎn)-黨的職工,要根據(jù)黨章的規(guī)定辦理;

4、工會(huì)經(jīng)費(fèi)實(shí)行財(cái)務(wù)單獨(dú)建賬管理,并實(shí)行一年一度廠務(wù)公開,接受職工監(jiān)督;

5、在推薦先進(jìn),任人為賢,實(shí)行公開、公式,讓職工說話、參與、決策;

8、按照黨和國家、公司的有關(guān)規(guī)定任用干部;

9、嚴(yán)格按照規(guī)定開支、報(bào)銷工會(huì)經(jīng)費(fèi);

10、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格按照規(guī)定簽字報(bào)賬;

11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從自己做起,起到先鋒模范作用,拒腐防變;

12、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做到警鐘長鳴。

三、紀(jì)檢監(jiān)察

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一級(jí))

1、對(duì)督查工作中出現(xiàn)的問題視而不見;

2、不認(rèn)真落實(shí)黨紀(jì)黨規(guī)的有關(guān)規(guī)定,不嚴(yán)格遵守督查制度;

3、利用職權(quán)違反規(guī)定,干預(yù)和插手不屬自己職權(quán)范圍的工作內(nèi)容,為個(gè)人和親友謀取私利;

4、監(jiān)督不到位,影響單位穩(wěn)定;

5、對(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的案源線索不登記、不及時(shí)匯報(bào)或發(fā)現(xiàn)違法隱患后不及時(shí)查處,產(chǎn)生不良影響,造成失職或?yàn)^職;

6、監(jiān)管不到位,導(dǎo)致企業(yè)違法違規(guī)違紀(jì)行為長期得不到糾正;

7、在案件調(diào)查中應(yīng)當(dāng)移交司法機(jī)關(guān)的案件而沒有移交的,導(dǎo)致失職瀆職行為;

8、“一崗雙責(zé)”履行不到位,怠于領(lǐng)導(dǎo),疏于監(jiān)督,導(dǎo)致下屬或班組違法違規(guī)問題發(fā)生;

9、對(duì)國家法律、法規(guī)、規(guī)章和工程局的規(guī)章制度執(zhí)行不到位,未能全面發(fā)行職責(zé),導(dǎo)致違法違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象得不到有效治理。

防控措施:

1、根據(jù)廉政建設(shè)工作的部署和要求,每半年至少召開一次廉政建設(shè)專題會(huì)議;

2、檢查黨員干部廉潔從政建設(shè)責(zé)任制情況,開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)存在問題督促整改;

3、遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度,嚴(yán)于律己,防止發(fā)生違法違紀(jì)和不廉政行為;

4、加強(qiáng)對(duì)督查工作的監(jiān)管,嚴(yán)格遵守督查工作制度;

5、實(shí)事求是,突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

四、辦公室

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)二級(jí))

1、隨意亂使用印章;

2、為他人修改個(gè)人資料或?yàn)椴环下毞Q評(píng)審的職工做假資料;

3、利用購買辦公用品之機(jī)亂開發(fā)票;

4、隨意采購、亂發(fā)辦公用品;

5、對(duì)前來辦事者進(jìn)行吃、拿、卡、壓;

6、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批,亂蓋印章和使用印件;

2

7、不按單位規(guī)定程序、規(guī)章制度辦事;

8、不安規(guī)定或高價(jià)采購辦公用品及辦公設(shè)備;

9、為個(gè)人或小團(tuán)體利益,吃、拿、卡、要、報(bào)(報(bào)賬);

10、利用職權(quán)給人提供相關(guān)信息;

11、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),擅自承諾、許諾并私下交易,失職瀆職;

12、濫用職權(quán),影響公開、公平、公正;

13、對(duì)職工投訴、申訴、舉報(bào)的問題,隱瞞、拖延、推諉;

14、對(duì)內(nèi)對(duì)外協(xié)調(diào)中,利用工作之便,故意刁難服務(wù)對(duì)象,不給好處不辦事,給了好處亂辦事;

15、以推薦產(chǎn)品或事項(xiàng)為名,損害單位利益和形象;

16、在工作中不講工作程序,任意簡化審批手續(xù),變通或放寬審批條件,導(dǎo)致單位經(jīng)濟(jì)損失或出現(xiàn)不良社會(huì)現(xiàn)象;

17,在工作中為了謀取私利,涂改、隱匿、偽造、偷換、故意毀壞有關(guān)材料;

18、在相關(guān)資料年審時(shí),故意刁難或設(shè)置不必要條件。

防控措施:

1、健立健全印章、檔案管理制度,沒相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)同意簽字不得加蓋印章及查閱檔案,所有蓋章文件須存檔、作記錄;

2、辦公用品的采買一定要有第三方在場(chǎng)或驗(yàn)收簽字;

3、辦公用品采購要填好采購計(jì)劃單,由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能進(jìn)行;

4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事;

5、辦公用品的采買一定要有第三方在場(chǎng)或驗(yàn)收簽字。

五、勞動(dòng)人事

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)二級(jí))

1、不按規(guī)定使用印章;

2、為他人修改個(gè)人資料或?yàn)椴环下毞Q評(píng)審的職工造假資料;

3、為謀私利,利用購買辦公用品之機(jī)亂開發(fā)票

4、人事安排上拉關(guān)系、弄虛作假;

5、透露人事檔案及相關(guān)信息;

6、推薦先進(jìn),推選干部,以權(quán)謀私,私下做出承諾;

7、憑借親屬、親友、朋友、老鄉(xiāng)等關(guān)系安排工作;

8、隨意虛填、涂改、變動(dòng)人事檔案;

9、在人事管理、干部任用、考核、評(píng)先等方面,不堅(jiān)持公開、公平、公正原則,弄虛作假;

10、在人事檔案管理中,違反實(shí)事求是原則,虛填、涂改、變動(dòng)、漏報(bào)、透露相關(guān)信息。

防控措施:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;

2、嚴(yán)格人事制度,文件要求,做好各項(xiàng)工作;

3、建立健全印章、檔案管理制度,不見領(lǐng)導(dǎo)簽字不蓋章,對(duì)所有蓋章文件須存檔、做記錄;

4、做好人事管理部門的規(guī)章制度制定和執(zhí)行中的監(jiān)督,并做好保密工作;

5、加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則;

6、在干部管理、任用上,必須按照單位述職考評(píng)、后備干部培養(yǎng)、選拔作用管理辦法進(jìn)行;3

7、嚴(yán)禁人事檔案發(fā)霉、蟲、蛀等事件發(fā)生。

六、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)一級(jí))

1、在工程、物資采購等資料不全的情況下辦理支付手續(xù);

2、對(duì)工程、物資采購等決算過程采取吃、拿、卡、要;

3、向他人泄露財(cái)務(wù)相關(guān)信息;

4、在報(bào)賬過程中不按財(cái)務(wù)管理制度辦事;

5、用白條、不正規(guī)發(fā)票,增開、虛開發(fā)票入賬;

6、領(lǐng)導(dǎo)授意出納人員直接拿現(xiàn)金辦事;

7、工程業(yè)主方在我銀行帳上過錢;

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)四

<>

辦公室主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文書、信息、統(tǒng)計(jì)、保密、檔案、信訪、政務(wù)公開、行政接待,以及機(jī)關(guān)各科室、直屬局、事業(yè)單位的人事管理、機(jī)構(gòu)編制、隊(duì)伍建設(shè)等工作。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞文印管理、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理、勞資人事、信訪保密等要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),綜合運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督、改革等措施,集中力量抓好防范管理,從源頭上杜絕不廉潔行為的發(fā)生和防范管理風(fēng)險(xiǎn)。

<>

1.在文件運(yùn)轉(zhuǎn)管理方面,存在未及時(shí)將文件報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審批、轉(zhuǎn)發(fā)各單位、機(jī)關(guān)科室承辦、督促各單位、機(jī)關(guān)科室按時(shí)辦結(jié)及文件在多環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)后去向不明等風(fēng)險(xiǎn)。

2.在印章使用管理方面,存在未審批蓋章和以信函交換的方式傳送印模時(shí)不派員監(jiān)印致使印模丟失、失控的風(fēng)險(xiǎn)。

3.各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在沒有對(duì)外公開前,存在被個(gè)別人或單位獲取利用的風(fēng)險(xiǎn)。

4.在檔案管理工作中,存在違反規(guī)定提供檔案查詢服務(wù)以及因管理不善造成檔案丟失、損壞的風(fēng)險(xiǎn)。

5.在調(diào)研、會(huì)議、培訓(xùn)等事務(wù)性支出和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用方面,有擴(kuò)大支出范圍、虛列支出的風(fēng)險(xiǎn)。

⒍濫用職權(quán)。封官許愿、買官賣官,搞權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易;違反干部人事工作規(guī)定,為跑官要官的人說情、打招呼,聯(lián)系和引見有關(guān)人員;徇私舞弊,以權(quán)謀私,在干部工作中為本人、親友或特定關(guān)系人謀取非法利益或特殊照顧;在干部考察考核等工作中弄虛作假、隱瞞實(shí)情。

⒎用人失察。考核考察不夠深入和準(zhǔn)確,工作走過場(chǎng),對(duì)干部綜合評(píng)價(jià)不夠全面,對(duì)干部“以才掩德”沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致“帶病提拔”、“帶病上崗”;在公務(wù)員錄用等工作中實(shí)地考核失察,留有隱患。

⒏工作失職。干部人事政策法規(guī)不熟,政策把握不準(zhǔn),工作把關(guān)不嚴(yán),不能堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn);在有關(guān)工作中掌握標(biāo)準(zhǔn)差異較大,造成不公平;因疏忽違反工作程序,或未按要求執(zhí)行干部選拔任用工作回避制度,造成不良影響或后果;調(diào)研不夠全面深入,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,責(zé)任心不強(qiáng),工作拖拉,辦理不及時(shí)。

⒐監(jiān)督不力。干部監(jiān)督管理工作中,監(jiān)督失之于寬、失之于軟,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題苗頭;對(duì)拉票賄選等問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、制止;對(duì)群眾反映的線索不能及時(shí)調(diào)查處理。

⒑行為失范。違反干部人事工作紀(jì)律,在干部工作中跑風(fēng)漏氣,泄露未經(jīng)批準(zhǔn)對(duì)外公開的信息;拉幫結(jié)派、搞親親疏疏;收受他人貴重禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證,參加可能影響工作的宴請(qǐng)、旅游和其他消費(fèi)娛樂活動(dòng);接受單位或個(gè)人支付應(yīng)由本人或配偶、子女等親屬負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。

⒒缺乏敏銳性。在政治思想工作中,可能存在政治敏銳性不強(qiáng),不能及時(shí)了解廣大干部職工思想動(dòng)態(tài)的現(xiàn)象,不能為黨組提供及時(shí)有效的決策參考。

<>

對(duì)上述廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),要綜合采取加強(qiáng)教育、合理分權(quán)、完善程序等多種措施,進(jìn)行有效防范。

(一)文件運(yùn)轉(zhuǎn)管理

1.針對(duì)未及時(shí)將文件報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審批的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)辦公室工作人員快速瀏覽文件,根據(jù)文件時(shí)限要求區(qū)別處理。對(duì)急件單獨(dú)處理,快速準(zhǔn)確登記后報(bào)送辦公室主任審批。(2)完善與局領(lǐng)導(dǎo)、各科室文件運(yùn)轉(zhuǎn)聯(lián)系溝通機(jī)制,密切關(guān)注文件去向。

2.針對(duì)未及時(shí)將文件轉(zhuǎn)發(fā)承辦各單位、機(jī)關(guān)科室的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范措施:(1)在登記領(lǐng)導(dǎo)批示意見后,按照局領(lǐng)導(dǎo)的批示意見,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)各單位、機(jī)關(guān)科室簽收、承辦、不延誤。(2)辦公室工作人員在文件送出合理時(shí)限內(nèi)要與承辦各單位、機(jī)關(guān)科室聯(lián)系,掌握文件運(yùn)轉(zhuǎn)情況。對(duì)可能需由有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室辦理的特急件,在報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)審批的同時(shí),與有關(guān)承辦單位、機(jī)關(guān)科室提前溝通,請(qǐng)其先行做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.針對(duì)未督促相關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室按時(shí)辦結(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)嚴(yán)格辦文時(shí)限方面的規(guī)定。(2)文件上加蓋限時(shí)辦件章,要求承辦各市區(qū)局、機(jī)關(guān)科室按時(shí)限要求辦理并報(bào)辦公室。(3)在市局oa系統(tǒng)設(shè)計(jì)文件督辦提示系統(tǒng)。

4.針對(duì)在文件多環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)后去向不明的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)辦公室工作人員在市委、市政府收發(fā)室領(lǐng)取文件時(shí),與文件收發(fā)清單仔細(xì)核對(duì),從源頭上防止文件缺失。(2)嚴(yán)格執(zhí)行文件簽收制度,及時(shí)與局領(lǐng)導(dǎo)、各科室溝通,跟蹤文件辦理流程,做到當(dāng)日文件當(dāng)日清。對(duì)于機(jī)要件,局領(lǐng)導(dǎo)批示有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人閱知的,局機(jī)要文件專管員要將文件親送有關(guān)單位、機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人,并在辦公室等候,各單位、機(jī)關(guān)科室主要負(fù)責(zé)同志閱畢后即收回妥善保管。

(二)印章使用管理

1.針對(duì)未審批蓋章的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)按照黨政機(jī)關(guān)印章管理有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步明確印章管理的使用。(2)對(duì)印章使用實(shí)行登記備案制度。

2.針對(duì)印模丟失的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)確定專人負(fù)責(zé)印章管理,確保印章安全和公文質(zhì)量。

(三)各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理使用

針對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)數(shù)據(jù)被別人(單位)獲取利用的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

防范管理措施:(1)制定統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)使用審批單,其他部門單位、機(jī)關(guān)科室需要相關(guān)數(shù)據(jù),首先要填寫審批單,根據(jù)數(shù)據(jù)涉及的內(nèi)容,報(bào)辦公室負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審批。(2)對(duì)未公開的數(shù)據(jù),使用和儲(chǔ)存必須物理隔離,對(duì)其中重要的數(shù)據(jù),安排專人負(fù)責(zé)管理。

(四)檔案管理工作

針對(duì)違反規(guī)定提供檔案查詢服務(wù)以及因管理不善造成檔案丟失、損壞的風(fēng)險(xiǎn)

防范管理措施:(1)嚴(yán)格按照檔案查詢、服務(wù)收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,向社會(huì)提供檔案查詢服務(wù)。(2)嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定,檔案及時(shí)入庫、登記備案,加強(qiáng)檔案的日常管理維護(hù)。

(五)勞資人事工作

針對(duì)濫用職權(quán)、用人失察、工作失職、監(jiān)督不力、行為失范、缺乏敏銳性的風(fēng)險(xiǎn)

⑴認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》等干部工作法規(guī),《公務(wù)員法》及其配套法規(guī),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)和注重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則,全面考察干部的德、能、勤、績、廉。⑵建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。完善考核內(nèi)容,改進(jìn)考核方式,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持走群眾路線,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。⑶嚴(yán)格履行干部人事工作程序,不折不扣地執(zhí)行干部選拔任用工作的各項(xiàng)規(guī)定。⑷堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,增強(qiáng)干部工作的透明度和公開性。⑸認(rèn)真貫徹民主集中制原則,加強(qiáng)黨內(nèi)民主監(jiān)督,充分發(fā)揮干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用。⑹加強(qiáng)自身作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范選人用人行為。⑺增強(qiáng)政治敏銳性,加強(qiáng)思想政治工作。

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推進(jìn)辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理意義重大、任務(wù)艱巨,要按照市局黨組的統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理是一項(xiàng)全新的工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。把這項(xiàng)工作擺在重要位置,列入議事日程,建立健全工作機(jī)制,辦公室主任為第一責(zé)任人,副主任負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)工作負(fù)分管責(zé)任,切實(shí)做好辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、考核等工作。

(二)認(rèn)真組織實(shí)施。組織辦公室全體人員學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件精神,不斷提高參與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理工作的積極性和主動(dòng)性。緊緊圍繞辦公室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步完善管理措施,健全工作流程,狠抓各項(xiàng)工作制度和防范措施的落實(shí),督促各崗位嚴(yán)格按照風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管理要求做好本職工作。

(三)明確工作責(zé)任。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)。辦公室主任對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范管理工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。其他分管主任負(fù)責(zé)抓好分管崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范工作,確保落實(shí)到崗,落實(shí)到人。對(duì)落實(shí)不力、特別是發(fā)生違法違紀(jì)的人員,要嚴(yán)格追究責(zé)任。

(四)加強(qiáng)思想教育。要堅(jiān)持開展經(jīng)常性的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從政學(xué)習(xí)和教育,使全體干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的宗旨意識(shí),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不斷提高拒腐防變的能力和廉潔從政的水平,自覺做到廉潔自律。

(五)嚴(yán)明用人紀(jì)律。對(duì)封官許愿或者為跑官要官的人說情、打招呼,以及泄露醞釀、討論干部任免情況的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,調(diào)離組織人事部門,造成嚴(yán)重不良后果的,要依據(jù)黨紀(jì)政紀(jì)和有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。對(duì)受賄賣官的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。對(duì)發(fā)現(xiàn)有重要違紀(jì)線索、不宜繼續(xù)從事干部人事崗位工作的干部,要堅(jiān)決調(diào)離崗位,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。遏止用人上的不正之風(fēng),營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)五

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1、檢查時(shí)講情面,發(fā)現(xiàn)問題不要求整改。

2、檢查時(shí)接受被檢單位吃請(qǐng)。

3、對(duì)檢查對(duì)象索要財(cái)物。

4、公車私用。

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1、通過日常加強(qiáng)職業(yè)道德教育,樹立指導(dǎo)服務(wù)思想。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,動(dòng)員全員在檢查工作中按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題一律下發(fā)限期整改通知,避免講情面,做好人,發(fā)現(xiàn)問題不要求整改的現(xiàn)象發(fā)生。

2、重溫八項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)決杜絕利用工作之便接受服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng),發(fā)現(xiàn)接受服務(wù)對(duì)象吃請(qǐng)行為,服從組織處理決定。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部準(zhǔn)則條例,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)明紀(jì)律。對(duì)索要檢查對(duì)象財(cái)物的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無論是誰,毫不姑息,完全接受組織處理。

4、嚴(yán)格執(zhí)行公車使用登記制度。設(shè)專人管理車輛,駕駛員根據(jù)安排的出車任務(wù)如實(shí)填寫(出車事由、地點(diǎn)、里程等),并經(jīng)用車人簽字確認(rèn),管理人員妥善保管,不得遺失。

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)六

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我支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),列入年度重點(diǎn)工作,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核,取得了較好效果。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求。

支部緊密聯(lián)系系統(tǒng)內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)實(shí),明確提出要把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在突出的位置抓緊抓好,一抓到底。支部書記張軍同志組織全處黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》全文,對(duì)照準(zhǔn)則和條例中的各項(xiàng)規(guī)定逐一進(jìn)行了講解,要求全體黨員都要從思想上重視、行為上控制,真正把《廉潔準(zhǔn)則》和《條例》中的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到日常工作中。結(jié)合干部理論學(xué)習(xí),運(yùn)用支部學(xué)習(xí)、廉政黨課、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、典型案例通報(bào)會(huì)、黨風(fēng)廉政教育片等多種形式,把正面典型示范與反面典型警示教育結(jié)合起來,強(qiáng)化全處黨員干部拒腐信念和守紀(jì)意識(shí)。通過自查自糾,引導(dǎo)黨員干部對(duì)存在問題的原因進(jìn)行了分析,就加強(qiáng)反腐倡廉和“講規(guī)矩、守紀(jì)律”提出了指導(dǎo)性意見,提高了全體黨員的拒腐防變能力。目前,全體黨員沒有違反《廉潔準(zhǔn)則》和《條例》的行為。

(二)堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。

黨支部認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,教育全體黨員要學(xué)以致用,內(nèi)化于心、外化于形。要清醒認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》樹立了看得見、摸得著的“高線”,《條例》開列了“負(fù)面清單”,為各級(jí)黨組織和全體黨員劃出了不可觸碰的“底線”。不斷引導(dǎo)支部黨員強(qiáng)化黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí),促進(jìn)依規(guī)治黨和依德治黨,營造了風(fēng)清氣正的干事氛圍;“第一責(zé)任人”對(duì)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作親自研究、部署、推動(dòng),自覺當(dāng)好《準(zhǔn)則》和《條例》的踐行者,堅(jiān)持正人先正己,確保任何時(shí)候不踩紅線、不觸底線,自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。帶頭維護(hù)《準(zhǔn)則》和《條例》,堅(jiān)守監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的主體責(zé)任不懈怠,把紀(jì)律挺在前面,嚴(yán)格督促全體黨員把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處。

(三)認(rèn)真落實(shí)“第一責(zé)任人”主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”

自支部成立以來,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,處長任支部書記,認(rèn)真落實(shí)支部書記“第一責(zé)任人”責(zé)任,親自抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,做到?jīng)Q策民主、科學(xué)。建立健全了黨建工作例會(huì)制度,定期召開支部會(huì)議,研究解決黨建工作的有關(guān)問題。

進(jìn)一步細(xì)化了職責(zé)分工,嚴(yán)格規(guī)范黨員干部行為,積極推行“支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,支部成員各負(fù)其責(zé),依靠干部職工支持和參與的反腐倡廉管理體制和工作機(jī)制”,層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書,努力營造人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任的工作格局。將黨風(fēng)廉政建設(shè)要求主動(dòng)融入業(yè)務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩手都要硬”;對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)定期研究、檢查和報(bào)告,明確了土地利用管理工作職責(zé)和責(zé)任。

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(一)政治紀(jì)律方面。

以廳黨組先后開展的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),把黨建工作與年度工作同安排、同部署,精心制定了工作方案,細(xì)化了工作責(zé)任,明確了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守信為人做事的底線。通過學(xué)習(xí)系列講話,深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深入領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。通過做合格黨員,教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做合格共產(chǎn)黨員,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

(二)組織紀(jì)律方面。

一是落實(shí)了干部廉政談話制度。二是組織落實(shí)了處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政基本情況登記工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、禮品登記、收入申報(bào)三項(xiàng)制度等情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。三是認(rèn)真貫徹中共中央若干規(guī)定,以書面報(bào)告的形式進(jìn)行了對(duì)照檢查和清理糾正工作。

(三)廉潔紀(jì)律方面。

依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查情況》。召開支部黨員會(huì)議對(duì)處室黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了安排部署,明確廳系統(tǒng)內(nèi)反腐倡廉工作的總體要求、工作措施和具體目標(biāo)。進(jìn)一步建立和完善事前、事中、事后監(jiān)督制約機(jī)制。建立完善了集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度、支部議事規(guī)則、重大問題集體決策、重要情況通報(bào)、述職述廉、民主生活會(huì)等制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部的監(jiān)督工作。支部書記與廳分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,書記與每一名黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,進(jìn)一步細(xì)化了廉政建設(shè)工作。

(四)群眾紀(jì)律方面。

教育全體黨員牢固樹立“以人為本”理念,自覺踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)宗旨。主動(dòng)照鏡子、正衣冠,“洗洗澡、出出汗”凈化思想,樹立正確的人生觀、利益觀。認(rèn)真行使工作職責(zé),扎實(shí)做好節(jié)約集約用地各項(xiàng)工作,為不斷提升土地利用管理水平而努力工作;主動(dòng)與基層聯(lián)系,心系基層,理解基層工作難處,主動(dòng)為基層工作出主意、想辦法,妥善解決基層問題,全力營造和諧融洽的工作環(huán)境;真心為群眾服務(wù),牢記自己也是群眾一員,擺正位子、放下架子、投入真情,對(duì)基層部門提出的問題認(rèn)真解答,對(duì)需要幫助的積極解決,用真心、真情贏取群眾的滿意。

(五)工作紀(jì)律方面。

集思廣益科學(xué)決策,支部氛圍和諧民主,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策的民主化、科學(xué)化。一是不斷完善目標(biāo)管理及考核辦法。重大問題經(jīng)全體黨員討論研究決定,確保了決策的科學(xué)化和民主化,圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)整合力量、發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮民智,把各項(xiàng)工作任務(wù)按照責(zé)任分工逐一落實(shí)到具體人員、具體黨員。二是支部書記帶頭堅(jiān)持民主集中制原則。充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧科學(xué)決策;尊重同志,不以勢(shì)壓人,做到了坦誠相見,平等相待,對(duì)同志們?cè)谡紊细叨刃湃?,人格上充分尊重,工作上互相理?三是重大問題上堅(jiān)持原則。引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵循組織程序辦事,認(rèn)真貫徹落實(shí)集體決策,堅(jiān)決有效辦理,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共同營造民主、團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)的黨支部。

(六)生活紀(jì)律方面。

教育黨員干部在工作、學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)決執(zhí)行中紀(jì)委和國土資源部、自治區(qū)的有關(guān)規(guī)定,不該說的話不說,不能辦的事不辦,不該去的地方不去,始終保持良好的品行和高尚的情操,自覺遵紀(jì)守法,保持廉潔。自覺樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不貪圖享受、不追求名利、堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

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加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,采取集中學(xué)習(xí)和平時(shí)個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)紀(jì)委各項(xiàng)規(guī)定,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則,組織支部黨員始終把“中央八項(xiàng)規(guī)定”的要求落實(shí)到工作、生活之中,有力地提升了支部黨員黨風(fēng)廉政意識(shí),全體黨員外出均能嚴(yán)格按照廳規(guī)定的出差規(guī)定乘坐交通工具和用餐標(biāo)準(zhǔn);筑牢抵制“四風(fēng)”的思想防線。一是緊緊圍繞廳黨組開展的“兩學(xué)一做”總體部署,加強(qiáng)支部黨員的學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持支部定期學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把“兩學(xué)一做”轉(zhuǎn)化為支部黨員干部的實(shí)際行動(dòng),抵制“四風(fēng)”不良思想的侵蝕;二是建立支部談話、交流工作制度。針對(duì)工作中存在的“四風(fēng)”方面的問題,結(jié)合實(shí)際案例,開展批評(píng)和自我批評(píng),查找存在的不足,深入分析產(chǎn)生問題的原因,提出整改措施。

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形成了依靠制度管人管事的長效機(jī)制,把嚴(yán)格依法依規(guī)、按政策辦事貫穿于作風(fēng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格依法行使職權(quán),切實(shí)防止方法簡單、作風(fēng)粗暴等侵害群眾權(quán)益的問題;認(rèn)真開好年度民主生活會(huì),按照“評(píng)議總結(jié),鞏固提高”的原則,堅(jiān)持實(shí)事求是、評(píng)改結(jié)合、以評(píng)促改,促進(jìn)支部作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、制度化。通過黨員個(gè)人進(jìn)行自我評(píng)議,支部書記點(diǎn)評(píng),邀請(qǐng)廳領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),根據(jù)評(píng)議結(jié)果,進(jìn)一步分析存在問題,查找產(chǎn)生原因,制定整改措施。經(jīng)過狠抓作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高了支部黨員的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了機(jī)關(guān)職能的轉(zhuǎn)變,提高了服務(wù)水平和辦事效率,形成了干凈干事的新氣象;進(jìn)一步樹立了我支部依法行政、辦事高效、作風(fēng)廉潔、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的良好形象。

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我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)《廉政準(zhǔn)則》和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做了不少工作,全處黨員干部都能嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定,沒有任何違反紀(jì)律的行為,取得了一定的成效。但與《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的要求相比還存在一定的差距:

一是雖然簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,但在具體工作中落實(shí)、督促、檢查不夠,一手硬一手軟的現(xiàn)象還不同程度地存在。二是在實(shí)際工作中,除了加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視警示教育和在制度上下工夫外,對(duì)黨員干部的“生活圈”和“交往圈”還監(jiān)督不力。三是廉政教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng),不能以業(yè)務(wù)工作擠占廉政教育。

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下一步,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、中央紀(jì)委會(huì)議、自治區(qū)和廳黨組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新要求、新部署,認(rèn)真組織開展本支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與開展國土資源管理各項(xiàng)工作更好、更緊密地結(jié)合起來。

一是加強(qiáng)教育。全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的防腐能力。深入開展解放思想和改革創(chuàng)新學(xué)習(xí),把《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求認(rèn)真落實(shí)到每個(gè)人的實(shí)際工作中去,不斷提高黨員干部的服務(wù)水平和質(zhì)量。

二是強(qiáng)化責(zé)任。按照年度任務(wù)分工和廉政風(fēng)險(xiǎn)排查情況,要求黨員干部對(duì)照自己的工作職責(zé),堅(jiān)決貫徹落實(shí)廳黨組的決策部署,認(rèn)真履職盡責(zé),不能出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)必須高效率、高質(zhì)量完成,確保有答復(fù)、有回音。

三是提升素質(zhì)。采取“干中學(xué)”和“學(xué)中干”相結(jié)合,“橫向?qū)W”與“縱向?qū)W”相結(jié)合,“自己學(xué)”與“共同學(xué)”相結(jié)合,“本處學(xué)”與“系統(tǒng)學(xué)”相結(jié)合等方式,在盡快提高本處工作人員業(yè)務(wù)理論水平的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)土地利用管理業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)各級(jí)業(yè)務(wù)人員的理論素質(zhì)和工作能力,把土地利用管理工作提高到一個(gè)新水平。

四是嚴(yán)格自律。引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀和政績觀,樹立良好的人品、官品,潔身自好,珍惜工作、珍惜榮譽(yù)、珍惜家庭,腿不亂跑,手不亂伸,干干凈凈做事,清清白白做人。

關(guān)于學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的心得體會(huì)七

新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn),使老師們盡快地轉(zhuǎn)變觀念,全身心投入課改,真正走進(jìn)新課程。面向全體教師,以信息技術(shù)培訓(xùn)、教育科研能力培訓(xùn)、新課程改革和青年教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以實(shí)效為目的,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,予求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力源。通過實(shí)施校本培訓(xùn),使廣大教師深入了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,成為業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。現(xiàn)將本年度我校教師校本培訓(xùn)工作體會(huì)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺走進(jìn)新課程。

課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于校本培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時(shí)代的要求,通過校本培訓(xùn),我們重點(diǎn)解決了以下問題:

1、重新認(rèn)識(shí)“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。

歷來有個(gè)說法“教師要有一桶水,才能給學(xué)生一杯水”,隨著時(shí)代的前進(jìn),大家意識(shí)到這種說法的片面性,當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,學(xué)生接觸面大大增加,知識(shí)更新的速度不斷加快,教師只有一桶水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的需要,如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書”,即使再充實(shí),也難以滿足當(dāng)今學(xué)生強(qiáng)烈求知需要。因此,教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識(shí),而是重在教會(huì)學(xué)生去自己尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水。

2、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過校本培訓(xùn),“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。大家通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,大家共同認(rèn)識(shí)到,只有課改的教材,而沿用舊的教學(xué)模式,無異于是“穿新鞋,走老路”,老師自覺把新的教學(xué)模式引入課堂,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛從來沒有如此活躍;教學(xué)從來沒有如此民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情從來沒有如此高漲;師生關(guān)系從來沒有如此融洽。

3、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護(hù),隨著校本培訓(xùn)的深入,老師們認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任,今后的老年歸根到底是人才的童年,誰能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,誰就掌握了主動(dòng),誰就能立于不敗之地。

有了這一認(rèn)識(shí),老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,不再認(rèn)為它們是“出風(fēng)頭”,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),一個(gè)活躍的、開放的、民-主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。

二、勇于實(shí)踐,把實(shí)踐納入校本培訓(xùn)的內(nèi)容。

實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,同樣校本培訓(xùn)也應(yīng)占領(lǐng)這塊陣地,讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì)游泳,我們引入了競爭的機(jī)制,在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科推出典型課,在全校公開上,展示課改成果,從實(shí)踐中汲取營養(yǎng),我校教師的課多次在領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)中獲得成功。

(一)新課程教育理念培訓(xùn)。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效。我們把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。以新課程、系列讀本為主要培訓(xùn)內(nèi)容,分教研組,每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好筆記。

(二)課堂教學(xué)基本能力培訓(xùn)。我們組織教師開展業(yè)務(wù)技能的競賽,立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。本學(xué)期開展了“三課”活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。我們各教研組在每周的教研活動(dòng)中圍繞自己的課題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,確定一個(gè)個(gè)討論專題,組織交流討論,將課題研究與我校教學(xué)實(shí)際和課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。語文、化學(xué)課題已申報(bào)至市局備案。

三、取得的幾點(diǎn)成績

通過開展校本培訓(xùn),我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高,其表現(xiàn)在:通過培訓(xùn),廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,初步形成了我校課堂教學(xué)的特色。常規(guī)教學(xué)充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)特色,優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力,使我校的課堂教學(xué)水平跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。我校的教研組活動(dòng)開展豐富多彩,教育科研走出了特色之路。

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