在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)總結(jié)一

新學(xué)期，我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在新學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。為此我特做如下打算：

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí)，對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄，便于第二天課堂上聽(tīng)講，如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向老師請(qǐng)教。

三、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)面，還要多練字，提高自己的書(shū)法水平。

五、在家要尊敬家長(zhǎng)，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學(xué)期時(shí)里，我將不斷地改正自己缺點(diǎn)，不斷地進(jìn)步，加倍的努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)總結(jié)二

為進(jìn)一步推進(jìn)我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，經(jīng)縣教育體育局班子會(huì)議研究，2019年3月22日，xx縣教育考察團(tuán)一行46人赴xx市xx縣學(xué)習(xí)考察教育工作，考察團(tuán)在xx縣教育局黨委委員、總督學(xué)黃祝華和縣政府教育督導(dǎo)室主任成文輝等陪同下，就學(xué)校黨建、學(xué)校文化、學(xué)校建設(shè)與管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)等方面先后考察了xx縣源南學(xué)校、濂溪中學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校五所學(xué)校，經(jīng)過(guò)實(shí)地考察、聽(tīng)取報(bào)告、開(kāi)展座談等形式向同行學(xué)習(xí)。xx學(xué)校超前的教育理念、完善的硬件設(shè)施、豐富的學(xué)校文化、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度、科學(xué)的教育策略，給每一位考察學(xué)習(xí)者留下了深刻的印象。

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1、全面加大教育投入。一是打造一流硬件設(shè)施。全縣所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)統(tǒng)一”，所有中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園的學(xué)校面積、校舍面積等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)，各學(xué)校（園）均有塑膠跑道，功能房齊備，除具備常規(guī)性的功能室外，還建有機(jī)器人、創(chuàng)客、古箏等功能室；二是教師配備充足。除每年很多招聘教師外，政府還采取購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式聘請(qǐng)教師，每人每年5萬(wàn)元的酬勞，每年聘請(qǐng)80人，以滿足學(xué)校需求。

2、黨建工作內(nèi)涵豐富。源南學(xué)校是全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)體、全國(guó)禮貌學(xué)校、全國(guó)民間文化進(jìn)學(xué)校示范學(xué)校，校黨總支書(shū)記龔德凌同志被評(píng)為全國(guó)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)典型，是十八屆、十九屆全國(guó)人大代表，其先進(jìn)事跡被新聞聯(lián)播、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等主流媒體廣為報(bào)道。源南學(xué)校經(jīng)過(guò)順利實(shí)施“十九大黨代表示范引領(lǐng)工程”，高標(biāo)準(zhǔn)建有黨建室、校史室、研習(xí)室、德凌工作室、龔全珍工作室、黨性和師德師風(fēng)教育館等黨建陣地，“黨建+立德樹(shù)人”項(xiàng)目，讓支部作用得到充分發(fā)揮；“黨建+志愿服務(wù)”項(xiàng)目，讓黨員作用得到充分發(fā)揮；“德凌工作室”改造升級(jí)，讓黨代表作用得到充分發(fā)揮，很好地展示了源南學(xué)校黨建和學(xué)校工作的發(fā)展歷程。學(xué)校黨建陣地建設(shè)力度大，黨建工作特色明顯。學(xué)校黨支部全面開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“三看三爭(zhēng)”、“五比、三優(yōu)、三滿意”、“三走進(jìn)、三貼近”、“評(píng)選優(yōu)秀黨員示范班”、“優(yōu)秀黨員示范崗”等活動(dòng)，做到“五聯(lián)五做”（一是黨員聯(lián)系村小，做村小全面發(fā)展的引路人；二是黨員聯(lián)系班級(jí)，做班級(jí)師生圓夢(mèng)的陪伴人；三是黨員聯(lián)系教研組，做教學(xué)教研教改的帶頭人；四是黨員聯(lián)系教師，做教師事業(yè)成功的幫扶人；五是黨員聯(lián)系學(xué)生，做學(xué)生幸福人生的呵護(hù)人），涌現(xiàn)了一大批龔全珍式好黨員。工作方式富有創(chuàng)意，黨員作用得了很好的發(fā)揮，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、學(xué)校文化各具特色。

（1）源南學(xué)校——“德潤(rùn)學(xué)校，書(shū)香畫(huà)韻”。該校對(duì)學(xué)校整體學(xué)校文化進(jìn)行全面升級(jí)改造，進(jìn)取打造了“五聯(lián)五做”、經(jīng)典誦讀、地方農(nóng)民畫(huà)、細(xì)節(jié)管理文化、“五常”教育為主的少先隊(duì)課程開(kāi)發(fā)等五張名片，先后設(shè)計(jì)建設(shè)了黨旗飄揚(yáng)、七彩畫(huà)廊、樂(lè)群篤教、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、惜時(shí)勵(lì)志、星光燦爛、知書(shū)達(dá)禮等七個(gè)主題區(qū)域，將人文與自然、學(xué)校文化與辦學(xué)理念充分融合，讓特色教育和傳統(tǒng)文化氛圍在學(xué)校每一處角落彌漫；

（2）xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！Υ蛟熵S富的楹聯(lián)文化。從“一至億萬(wàn)”的樓文化到路文化、樓道文化、教室文化豐富而多彩，異常是“夢(mèng)想塔”的設(shè)計(jì)，讓人腦洞大開(kāi)，驚嘆不已；

（3）銀河中心幼兒園——講好師生幸福成長(zhǎng)的故事。該園的設(shè)計(jì)處處以學(xué)生為中心，異常在學(xué)校文化方面最注重講好師生成長(zhǎng)的故事，將師生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)景以電影式的形式展現(xiàn)出來(lái)，讓人印象深刻。

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（一）啟示

1、加大教育投入是優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的保障。xx教育之所以能夠堅(jiān)持這樣一種“高位持續(xù)走強(qiáng)”的態(tài)勢(shì)，首要原因是縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走“科教興縣、教育強(qiáng)縣”發(fā)展之路，始終以“打造全國(guó)教育的xx樣板”為追求，做好三個(gè)堅(jiān)持，一是堅(jiān)持以教育督導(dǎo)制度為抓手，二是堅(jiān)持以教育督導(dǎo)創(chuàng)新為突破口，三是堅(jiān)持以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，全面提升教育發(fā)展水平。

2、加速理念更新是學(xué)校自我發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。參觀的幾所學(xué)校（園），無(wú)論是公辦還是民辦，對(duì)教育的情懷、對(duì)教育的理解、對(duì)教育的主張都是學(xué)校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀的體現(xiàn)，既與時(shí)代接軌，又處處堅(jiān)持原汁原味，注重自我品味的呈現(xiàn)，而不是“人云亦云”、人做我做。

3、加強(qiáng)日常管理是打造教育品牌的主抓手。學(xué)校的制度建設(shè)、特色文化的打造、教師的成長(zhǎng)激勵(lì)、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校日常管理水平的。在宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校最能體現(xiàn)學(xué)校日常管理精細(xì)化、人性化的有三點(diǎn)，一是學(xué)生對(duì)來(lái)賓的禮貌，二是學(xué)校整潔的環(huán)境，三是學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室和教師成長(zhǎng)室的精心設(shè)計(jì)，這三點(diǎn)都充分體現(xiàn)出學(xué)校管理者的理念與水平。

4、加快內(nèi)涵發(fā)展是提升辦學(xué)品位的好渠道。未來(lái)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力更在內(nèi)涵建設(shè)，異常是學(xué)校獨(dú)特的學(xué)校文化。源南學(xué)校知行合一的廣場(chǎng)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的楹聯(lián)文化、銀河鎮(zhèn)中心幼兒園的移動(dòng)儲(chǔ)物柜、宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校豐富多彩的校本課程……都是學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展的重要體現(xiàn)，都是學(xué)校管理實(shí)事求是“定好位”，在“特色”和“個(gè)性”上下足了功夫的最好見(jiàn)證。

（二）提議

對(duì)照xx先進(jìn)的教育理念、一流的硬件設(shè)施、豐富的學(xué)校文化、精細(xì)的學(xué)校管理，反思xx的教育工作實(shí)際，我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力，當(dāng)前，我們正走在優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的通關(guān)路上，各種各樣的問(wèn)題接踵而至，如辦學(xué)條件有待加強(qiáng)、教師結(jié)構(gòu)不合理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園建設(shè)還有很大困難等發(fā)展瓶頸。如何突破瓶頸，續(xù)寫(xiě)xx教育新篇？在今后的工作中，全縣教育工作者要大膽改革，敢于創(chuàng)新，注重內(nèi)涵，發(fā)展特色，打造品牌，為實(shí)現(xiàn)xx義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

1、加大教育投入。要進(jìn)一步建立健全經(jīng)費(fèi)保障制度，異常是加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育附加的使用督導(dǎo)，確保教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，教育經(jīng)費(fèi)每一分都用在刀刃上，爭(zhēng)取在兩至三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)校校有塑膠跑道，校校有精美黨建室，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所公辦中心幼兒園。

2、加強(qiáng)校長(zhǎng)本事提升。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)的理念與實(shí)踐本事決定學(xué)校發(fā)展的速度與質(zhì)量。要加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍。加大校長(zhǎng)培訓(xùn)力度，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)治校本事，打造高品質(zhì)學(xué)校。校長(zhǎng)要實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)型。一是由教學(xué)與質(zhì)量的一般保障者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程設(shè)計(jì)師；二是由制定和規(guī)范的一般建設(shè)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校文化引領(lǐng)者；三是由關(guān)注技術(shù)與事物的“教育看護(hù)者”轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煂?zhuān)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)航人；四是由教育、辦學(xué)的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥诶硇缘摹敖逃摇薄?/p>

3、加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。一是要重視文化建設(shè)。文化是學(xué)校的隱形課程，卓越的校長(zhǎng)往往高度重視學(xué)校文化建設(shè)。校長(zhǎng)要引領(lǐng)全體教師基于歷史，梳理并提煉學(xué)校文化元素，提煉學(xué)校傳統(tǒng)的核心價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上，逐漸完善學(xué)校文化體系。所謂“文化”建設(shè)，應(yīng)當(dāng)是確立科學(xué)的教育價(jià)值觀，并且一以貫之、孜孜不倦地引領(lǐng)師生向著它漸行漸近，直至“內(nèi)化”為精神，外顯為自覺(jué)的行為，實(shí)現(xiàn)“知行合一”；二是要充分挖掘國(guó)家傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)靥厣釤拰儆诒拘＊?dú)特的辦學(xué)理念、學(xué)校精神、打造“一訓(xùn)三風(fēng)”，開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程，成立各種社團(tuán)，長(zhǎng)期堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)，逐漸構(gòu)成“一校一品”、“一校多品”特色項(xiàng)目建設(shè)；三是努力營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)校文化環(huán)境。學(xué)校文化環(huán)境是產(chǎn)生潤(rùn)物無(wú)聲效果的“濕地”，學(xué)校內(nèi)大到裝飾建筑，各類(lèi)文化墻，小到花草樹(shù)木，不僅僅要格調(diào)高雅，并且一景一物都應(yīng)有自我獨(dú)特的語(yǔ)言，都應(yīng)對(duì)師生具有啟迪或者感召作用，都能與師生發(fā)生進(jìn)取的心靈“對(duì)話”，讓其享受到美的環(huán)境文化的熏陶。

有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)總結(jié)三

7月8日就算正式放假了，我給自己盤(pán)算了一個(gè)假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。

每個(gè)星期六，整天玩，小區(qū)里玩，公園里玩，游樂(lè)場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

每日上午具體安排

第一，語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

第三，小區(qū)院里玩兩小時(shí);

第四，專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);

第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一，注音、組詞，并造五句子;

第二，讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);

第三，寫(xiě)一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;

第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五，細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題，并先要自己判對(duì)錯(cuò)，再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，生活學(xué)習(xí)兩不誤，當(dāng)然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天，估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)總結(jié)四

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

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明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

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1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.身為一個(gè)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于工科成績(jī)是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多做一些課外作業(yè)。

7.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

8.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)總結(jié)五

動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是我系擬新開(kāi)專(zhuān)業(yè)，擬于20xx年9月招收《動(dòng)漫設(shè)計(jì)》專(zhuān)業(yè)高中畢業(yè)生（藝術(shù)類(lèi)、普通類(lèi)），學(xué)制3年。

為進(jìn)一步了解動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)情況，預(yù)測(cè)未來(lái)社會(huì)人才的需求變化，確定該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格和知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，及時(shí)優(yōu)化培養(yǎng)方案和構(gòu)建新的課程體系，我們組織了一次專(zhuān)業(yè)調(diào)查，希望通過(guò)調(diào)查對(duì)人才市場(chǎng)的需求情況有進(jìn)一步的了解，并能夠?yàn)橄乱徊礁愫脛?dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)是目前發(fā)展最快的技術(shù)，而動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是在計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中較新新的專(zhuān)業(yè)，在這樣的背景下，我系于20xx年9月組織人員到南京、蘇州、常州及深入企業(yè)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)調(diào)查，調(diào)查組由梁明主任任組長(zhǎng)，組員有：王冬、程華、張杰、趙軍等人。

調(diào)查組采取了訪談和發(fā)放社會(huì)需求調(diào)查表兩種形式，對(duì)企業(yè)、事業(yè)單位目前的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才現(xiàn)狀和未來(lái)需求，以及企業(yè)、事業(yè)單位對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)有何具體要求等一系列與專(zhuān)業(yè)建設(shè)有關(guān)的問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查，由于調(diào)查時(shí)間比較倉(cāng)促，調(diào)查范圍也有限，因此，僅根據(jù)我們的調(diào)查活動(dòng)來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革會(huì)有所偏頗。國(guó)家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部及行業(yè)協(xié)會(huì)在專(zhuān)業(yè)調(diào)查方面已經(jīng)做了大量的工作，我們直接借鑒現(xiàn)有的一些調(diào)查資料，以幫助我們完善這項(xiàng)工作，

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（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)的社會(huì)背景與人才需求預(yù)測(cè)

動(dòng)漫是一個(gè)綜合性行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，動(dòng)漫行業(yè)產(chǎn)值已占到日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）的百分之一以上，韓國(guó)政府專(zhuān)門(mén)設(shè)置了專(zhuān)項(xiàng)基金和相關(guān)優(yōu)惠政策來(lái)扶持國(guó)內(nèi)動(dòng)漫的發(fā)展，相比之下，我們國(guó)內(nèi)動(dòng)漫發(fā)展還很不完善，北京、上海、武漢、廣州市場(chǎng)的動(dòng)漫人才極度匱乏，上海動(dòng)漫師平均月薪4800元，在未來(lái)兩年內(nèi)僅上海就需要?jiǎng)勇谱魅藛T220xx年內(nèi)培養(yǎng)2100名動(dòng)漫制作人員的協(xié)議，而在深圳一個(gè)高級(jí)動(dòng)漫師年薪可以拿到100多萬(wàn)，人才爭(zhēng)奪愈演愈烈，社會(huì)強(qiáng)烈呼喚動(dòng)漫人才。而動(dòng)漫行業(yè)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益更是一個(gè)天文數(shù)字，如美國(guó)迪斯尼公司、藍(lán)貓?zhí)毓さ?，而?dòng)漫作為一種文化更將影響到我們每個(gè)人生活中的方方面面。一邊是應(yīng)屆畢業(yè)生供大于求，另一邊卻是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。這不得不說(shuō)，專(zhuān)業(yè)對(duì)口決定了就業(yè)需求。動(dòng)漫行業(yè)與人才密不可分。而卡通產(chǎn)業(yè)具有現(xiàn)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的所有特征，涵蓋了藝術(shù)、傳媒、科研商業(yè)等多種行業(yè)，在文化產(chǎn)品中具有重要地位。隨著國(guó)外大型動(dòng)漫公司和國(guó)外電影大片進(jìn)入我國(guó)并逐年增加與此相關(guān)的各種廣告公司和制作公司也隨之增加，帶動(dòng)了市場(chǎng)對(duì)動(dòng)漫人才的大量需求，使動(dòng)漫制作成為一種熱門(mén)職業(yè)。國(guó)家和地方政府對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的投入大大刺激了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前中國(guó)動(dòng)漫從業(yè)人員不足1萬(wàn)人，只達(dá)到韓國(guó)的1/3，日本人均擁有國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫5－8分鐘，而我國(guó)只有區(qū)區(qū)0.0012秒，由此可見(jiàn)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)存在著巨大的發(fā)展空間。動(dòng)漫技術(shù)人才的匱乏，尤其是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型動(dòng)漫人才的不足，已經(jīng)成為制約我國(guó)動(dòng)漫業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，目前我國(guó)動(dòng)漫人才缺口很大，大約在50萬(wàn)人左右。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)剛剛起步，有著巨大的發(fā)展?jié)摿腿瞬判枨蟆?/p>

（二）用人部門(mén)調(diào)研結(jié)果

1、主體調(diào)查資料匯總

根據(jù)我們發(fā)放的企業(yè)問(wèn)卷調(diào)查反饋進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

（1）貴單位企業(yè)體制背景（適合的打√）

（2）貴單位計(jì)技術(shù)人才現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表（適合的打√）

2、調(diào)查數(shù)據(jù)現(xiàn)狀

（1）現(xiàn)有學(xué)歷情況

從企業(yè)用人現(xiàn)狀看，技術(shù)崗位人員學(xué)歷中，本科和大專(zhuān)學(xué)歷占有較大比重，如下表。

2、崗位學(xué)歷要求

從調(diào)查情況看，由于現(xiàn)在由學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，加上各個(gè)單位普遍希望現(xiàn)有人員改進(jìn)水平，用人單位對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求有下列特征：

（1）事業(yè)單位一般要求大學(xué)本科以上學(xué)歷，而對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特殊要求；

（2）企業(yè)往往要求有工作經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于學(xué)歷有所放松，而且對(duì)學(xué)歷的要求隨崗位的不同而不同。

在調(diào)查中，我們有一個(gè)明顯的感覺(jué)，用人單位對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位人才的學(xué)歷要求有逐步提高的趨勢(shì)，這與許多院校辦動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)生大量增加不無(wú)關(guān)系。上述兩項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果表明，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有較多的重疊空間，特別是動(dòng)漫在網(wǎng)絡(luò)上推廣，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)占有的份量越來(lái)越大，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是本科生、大專(zhuān)生都大量需要的就業(yè)崗位群，目前，大專(zhuān)學(xué)歷基本是行業(yè)入門(mén)的學(xué)歷。由于江蘇省高等院校比較多，整體經(jīng)濟(jì)、科技水平比較高，就業(yè)崗位多，同時(shí)，本科生人數(shù)多，高職層次的畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要是企業(yè)的低端技術(shù)區(qū)域，而事業(yè)部門(mén)的進(jìn)入門(mén)檻競(jìng)爭(zhēng)力不足。

3、能力和素質(zhì)要求

相對(duì)高職高專(zhuān)的學(xué)生而言，除正常課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容：視覺(jué)美學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形圖象創(chuàng)作、基礎(chǔ)角色數(shù)字編導(dǎo)、游戲體系結(jié)構(gòu)、3ds max 游戲設(shè)計(jì)、maya游戲造型設(shè)計(jì)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等外，在調(diào)查中，被訪人員普遍提出對(duì)于動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求，如：社交、談判等，對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德、吃苦精神方面也有要求。我們?cè)谂c企業(yè)人員交流過(guò)程中，迫切感到企業(yè)對(duì)學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)、能力的全面要求。

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通過(guò)直接和輔助的調(diào)查，并對(duì)照公開(kāi)媒體上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們認(rèn)為，在今后的幾年里，社會(huì)上對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在需求量較大的同時(shí)，對(duì)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)的要求較以往有所提高，而且不同單位對(duì)于畢業(yè)生的要求也有所不同，下面是我們通過(guò)調(diào)查得出的結(jié)論。