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小組酒店情景模擬心得體會 小組酒店情景模擬心得體會總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 22:01:12 頁碼:14
小組酒店情景模擬心得體會 小組酒店情景模擬心得體會總結(jié)(3篇)
2022-12-24 22:01:12    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦小組酒店情景模擬心得體會一

大家好!

今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。

小組長是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長,

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!

推薦小組酒店情景模擬心得體會二

教育實習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強(qiáng)教育教學(xué)實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,我們東北師范大學(xué)赴集長春雙陽區(qū)一五一中學(xué)實習(xí)小組從九月三號到十月二十八號進(jìn)行了為期近兩個月的教育和教學(xué)實習(xí)。時光匆匆若白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,歷時一個多月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在有必要對整個教育實習(xí)作下回顧。想想我們小組從最初的教育見習(xí),到實戰(zhàn)的教學(xué)實習(xí)和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與長春一五一高級中學(xué)的師生結(jié)下了深深的友情回憶起我們實習(xí)的點點滴滴,還真有點舍不得,離開我們教學(xué)的學(xué)校。實習(xí)情況基本如下:

一、實習(xí)基本情況

帶隊指導(dǎo)老師是來自我們東北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院的朱東升教授

我們小組共21名同學(xué),分別為宗陽洋,趙聰聰,尚嫦娜(地理科學(xué)學(xué)院);白敏,林正祥,秦素(政法學(xué)院);羅姍,李響,王桂選,晏暢,袁瑩(數(shù)學(xué)學(xué)院);顧紅梅,安銀霞,徐建(化學(xué)學(xué)院);陳良,郭蕓,郭前芳,周志鵬(歷史學(xué)院);孫宇,王冰瑜(生命學(xué)院)。

這次實習(xí)的學(xué)校是長春一五一中學(xué),我們組實習(xí)的班級是跨越很多個專業(yè)科組,其中有歷史學(xué)專業(yè),政治專業(yè),數(shù)學(xué)專業(yè),化學(xué)專業(yè)等。我們小組的成員都把自己把全部的熱情傾注在學(xué)生身上,嚴(yán)格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學(xué)生上課,以朋友的身份和學(xué)生交流,努力做好學(xué)生心目中的良師益友。

二、班主任工作

在班主任工作方面,我們小組的成員嚴(yán)于律己,為學(xué)生樹立典范。

通過學(xué)生之間的推介,讓他們對自己的學(xué)生和生活充滿自信,加強(qiáng)了班會和學(xué)生的交流。我們還是挖掘到不少的人才,了解到班里一些比較喜歡唱歌的學(xué)生,熱沖于舞姿的學(xué)生,還有一些口才好的學(xué)生。這個是出乎我們所有人意外的,通過主題班會,似乎所有的努力都有了回報似得,讓他們從中學(xué)會了很多。

三、教學(xué)實習(xí)

教學(xué)實習(xí)是實習(xí)過程的中心任務(wù)。在實習(xí)過程中,我們會一起討論問題,互相學(xué)習(xí),不懂或者不了解的知識,我們就從網(wǎng)上的查資料進(jìn)行了解。知識學(xué)問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達(dá)出來。初為人師的我們,面對的是許多的學(xué)生,責(zé)任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰(zhàn)演習(xí)了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學(xué)生、備教案),堅持試講、互評、試教的規(guī)定,認(rèn)真上好每節(jié)課。我們基本上能夠做到以下幾點:

1、認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致備好每節(jié)課。確定教學(xué)目標(biāo)、重難點,寫出詳細(xì)教案,請教指導(dǎo)老師。虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,修改教案,進(jìn)行試講。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課。上課時,精心組織課堂教學(xué),注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后及時請教老師和小組成員,歸納總結(jié)優(yōu)缺點,做好教學(xué)筆記。

3、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導(dǎo)致學(xué)生教授效率不高,最重要的是影響成績,上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)經(jīng)驗,堅持互相聽課和評議制度,認(rèn)真做好聽課和評議記錄。努力探索適合自己的教學(xué)模式,重視練習(xí)課和習(xí)題課,利用講評練習(xí)的機(jī)會鍛煉和提高教學(xué)技能。

5、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。注重聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并且對班里的優(yōu)生和差生給予應(yīng)材施教,給差生更多的關(guān)心和更多的鼓勵。

在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作,比如說撩頭發(fā)和一些習(xí)慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業(yè)語言,與此同時上課語言一定要準(zhǔn)確,正面回答學(xué)生問題的時候要避免出現(xiàn)“應(yīng)該是吧”等這類的答案。語速也要適中,過快的語速會使學(xué)生的思維跟不上教師的教學(xué),而過慢的速度則會使學(xué)生容易在課堂上走神,也會使教學(xué)任務(wù)受到影響。

其次是師生互動方面,一堂課的效果好不好,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態(tài)生成,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學(xué)生回答,而是老師教的思維與學(xué)生學(xué)的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現(xiàn)一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題。在實習(xí)期間,我們還參與監(jiān)考,閱卷,登分等一系列的工作。

短短的八周讓我們受益匪淺,作為一名實習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表??偟膩碚f,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。最后,感謝所有在實習(xí)中學(xué)給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

為期八周的實習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,不僅如此也讓我們的學(xué)習(xí)到于學(xué)生交流的技巧,上課教學(xué)的方法,讓我們學(xué)到了當(dāng)一名人民教師神圣職業(yè)的精神。

推薦小組酒店情景模擬心得體會三

小組工作計劃模板匯總九篇

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的小組工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小組工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實學(xué)?!耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,用心開展教育教學(xué)研究,造就和構(gòu)成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。

二、工作重點

1、抓好《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作。

2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調(diào)研工作。

3、配合學(xué)校搞好新課改實施前對教師的通識培訓(xùn)。

4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,3—5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。

5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度,切實開展教研活動,夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)及實施措施

一課題研究:

1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、召開課題學(xué)術(shù)研討會,征求各方面的推薦,集思廣益。

3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。

4、認(rèn)真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。

5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

二教學(xué)研究:

1、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動,認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)群眾備課,加強(qiáng)對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)校“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據(jù)個人特長努力構(gòu)成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步構(gòu)成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動搖“雙率”的狀況下,提高科研含量。

2、認(rèn)真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,加強(qiáng)說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動,嚴(yán)格按照“說課上課評課”順序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)聽課活動,堅持外出活動匯報制度。用心參加各地組織的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際狀況,有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)狀況作經(jīng)常反思,按時、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。

三常規(guī)工作:

1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊伍的建設(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

四、具體安排

二月份

1、課題小組會議,傳達(dá)市教科室工作會議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。

2、各青年教師上交德育科研論文。

3、課題實驗全面展開活動。

三月份:

1、請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報告。

2、課題實驗班教師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動。

四月份:

1、課題實驗活動總結(jié)。

2、撰寫各子課題結(jié)題報告,在4月底前上交學(xué)校教科室。

五月份:

1、進(jìn)行課題研究后測工作。

2、撰寫總課題結(jié)題報告,在5月底完成。

3、進(jìn)行課題成果現(xiàn)場匯報活動。

六月份:

1、學(xué)校教科室完成總結(jié)。

小組工作計劃 篇2

一、教學(xué)目標(biāo)

為了培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣,豐富學(xué)生的課外活動,幫助學(xué)生來擴(kuò)大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。課后積極組織各種語文課外活動為學(xué)生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中讓學(xué)生掌握一定的朗讀,閱讀,寫作等知識技巧,從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二、學(xué)情分析

一年級一班語文興趣小組成員

三、教材分析

興趣小組活動是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。興趣小組活動不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下:

四、教學(xué)措施及應(yīng)注意的問題

認(rèn)真組建語文興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的語文世界。

1、制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。

2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的語文活動提供切實素材。把學(xué)生的語文活動落到實處,為學(xué)生安排一定的時間,每周的活動時間,教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

3、指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀書的快樂。

4、開展豐富多彩的活動,為“語文興趣活動”提供動力支撐。在正常進(jìn)行語文興趣活動的同時,開展一定的主題活動把語文課外活動推向高潮。

五、實驗課題方案

故事會:

(一)比賽主題:我讀書,我快樂,我成長。

(二)比賽規(guī)則及要求:

1、每組選出兩個選手,按抽簽順序進(jìn)行比賽。

2、本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。

3、本次比賽的評分,采用分制。去掉最高分和最低分,取其他評委評分的平均分(小數(shù)點后面保留兩位數(shù)),并現(xiàn)場公布成績。本次比賽講故事選手的比賽時間不得超過五分鐘

(三)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、故事內(nèi)容健康豐富,觀點正確,主題鮮明、集中。

2、選材典型,材料能說明觀點。

3、語言生動流暢,無語病。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮。

六、教學(xué)指標(biāo)

1、實踐性和創(chuàng)造性結(jié)合興趣小組活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓

勵學(xué)生勇于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項,教師認(rèn)真安排活動內(nèi)容,有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

3、趣味性和實效性相結(jié)合興趣小組活動就是要讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

七、預(yù)期活動效果

通過本學(xué)期的興趣小組活動,讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。

小組工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以科研興校、教研強(qiáng)師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動為抓手,用心探索校本教研活動形式,把日常教學(xué)工作與研、訓(xùn)融為一體,營造求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕獭⒀?、?xùn)氛圍,從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)教師主角的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化,為學(xué)校教育“雙贏”奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)和重點工作

1、立足課堂,以課例、案例為載體,開展校本教研。

2、依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)絡(luò)研修。

3、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,實現(xiàn)“研、訓(xùn)、教”為一體。

4、抓緊抓實《書香校園建設(shè)的實踐研究》的研究工作,重點落實研究資料的收集和整理,為迎接最后的申報課題做好充分的準(zhǔn)備。

三、具體工作措施

1、抓實過程管理,校本教研力求實效

校本教研活動注重形式、實效性低下是當(dāng)前學(xué)校教育普遍存在的一個難題,我校也不例外。在本學(xué)期的校本教研活動中,我們將主要從以下幾方面著手提高實效:

①嚴(yán)格時間制度,因為教研活動的時間本來就很有限,我們要落實教研活動點名制度,杜絕參加教研活動拖拉的現(xiàn)象。

②創(chuàng)新教研活動的形式,我們要摒棄“教研活動就是一人上一節(jié)研究課”的形式主義思想,要求教研組長創(chuàng)新思維,結(jié)合本組實際狀況開展教育沙龍、錄像精品課觀摩、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、專題評課等形式多樣富有成效的活動。

③加強(qiáng)過程性管理,我校多個教研組都有行政人員參與其中,行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用。行政人員進(jìn)行全程參與和管理,努力提高教研活動的效果。

2、做好課題工作,研究管理力求規(guī)范

(1)本學(xué)期,我校市級課題《書香校園建設(shè)的實踐研究》開始立項階段。我們要在此前開展的扎實而有效的準(zhǔn)備材料基礎(chǔ)上,進(jìn)行一系列的細(xì)致和系統(tǒng)的研究總結(jié)。資料主要包括各種過程性材料的收集和整理、研究成果的分類和編撰等多方面的工作。

(2)針對教育教學(xué)中的“小現(xiàn)象、真問題”確定校本教研活動的題目、資料,設(shè)計合理可行的校本教研活動方案和行動研究小課題方案,進(jìn)一步開展和落實本學(xué)期的行動研究,并作好結(jié)題工作,評價小課題的開展,總結(jié)出有推廣價值的小課題方案。作到有始有終。

3、樹立先進(jìn)典型,教研氛圍力求濃郁

當(dāng)前,我校的教科研氛圍還不夠濃郁,主動參與教科研活動的教師還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進(jìn)模范的激勵作用,我們依據(jù)學(xué)校的教科研獎懲條例,加大獎懲力度。同時,我們準(zhǔn)備在學(xué)校的網(wǎng)站上開辟一個教師成果展示的專欄,讓所有教師都能及時了解到同伴取得的成就,并對自己起到必須的激勵和促進(jìn)作用。

4、引領(lǐng)青年教師,教師發(fā)展力求快速

從以往的中青年教師的培訓(xùn)工作來看,效果并不是很理想。主要是成員較多,教師教育教學(xué)經(jīng)驗和培訓(xùn)需要的跨度太大,剛剛走上教育崗位的新教師并沒有得到很多有針對性的培訓(xùn)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓實青年教師的培訓(xùn)工作。細(xì)致分析這些新教師的實際狀況,了解他們的實際需要,進(jìn)行有針對性的諸如教育教學(xué)基本技能的訓(xùn)練、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研討,教育論文的撰寫、課堂教學(xué)潛力的提高等方面的培訓(xùn),幫忙和促進(jìn)新教師又快又好地發(fā)展。

5、做好服務(wù)工作,科研成果力求豐富

教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級各類論文比賽,并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作。學(xué)校將把論文發(fā)表狀況作為教師考評的參考標(biāo)準(zhǔn),教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎勵。為了及時掌握最新的教改動態(tài),結(jié)合課題研究,我們將創(chuàng)造條件組織教師出去學(xué)習(xí),參加研討、培訓(xùn)等活動,這樣既培養(yǎng)了教師,又為學(xué)校課改工作增添新的活力。

四、工作安排

二月份:

1、擬定各種計劃。

2、召開教研組長會,布置學(xué)期教育科研工作。

3、校本培訓(xùn):各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、校本研究平臺的使用。

三月份:

1、參加語文的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

2、觀摩優(yōu)秀教師示范課。

3、開展英語“一課多輪”研討活動。

4、校本培訓(xùn):邀請專家到校做專題講座。

四月份:

1、組織參加全縣小學(xué)綜合實踐、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

2、參加語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

3、校本培訓(xùn):內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用、課例模板的使用以及圖片的處理

五月份:

1、開展“讀書周”活動。

2、舉行高年級學(xué)生作文競賽活動。

六月份:

1、組織參加兄弟學(xué)校間的聯(lián)片教研活動和送課下鄉(xiāng)活動。

2、參加語文、數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

3、校本培訓(xùn):觀看優(yōu)秀教師課堂實錄。

七月份:

1、收集、檢查、整理各項教育科研和校本培訓(xùn)工作資料。

2、統(tǒng)計學(xué)期教研成果。

3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。

八月份:

1、組織教師參加暑期培訓(xùn)。

2、擬定各項計劃。

九月份:

1、召開教研組長、個人課題成員會,布置學(xué)期教育科研工作。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):教師電腦操作及遠(yuǎn)程資源使用培訓(xùn)。

3、組織參加小學(xué)學(xué)科新教材培訓(xùn)。

4、組織參加全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽。

十月:

1、舉行3—6年級語文朗誦賽。

2、參加聯(lián)片教研活動。

3、參加網(wǎng)絡(luò)教研:聽取專家報告。

4、情感教學(xué)課題研討(語文)

十一月份:

1、新調(diào)進(jìn)教師匯報課。

2、情感教學(xué)課題研討(數(shù)學(xué))

十二月份:

1、個人課題匯報課。

2、低年級識字暨同課異構(gòu)教學(xué)研討活動。

3、情感教學(xué)課題研討(英語)

元月份:

1、收集、檢查、整理各項教育科研、校本培訓(xùn)、教師個人課題資料。

2、統(tǒng)計學(xué)期教研成果。

3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。

小組工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排,確定課程

本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

三、尊重主體,實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

四、落實常規(guī),健全制度

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。

五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效

1、準(zhǔn)時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

六、活動過程:

20xx年上半年:

3月:

1、組織學(xué)生訓(xùn)練

2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

4月:

1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動

2、進(jìn)行各種比賽

5月:

1、訓(xùn)練相聲《吹牛》

2、訓(xùn)練獨唱及小合唱

6月:

1、準(zhǔn)備六、一的各項節(jié)目排練

2、慶六、一文藝匯演

小組工作計劃 篇5

新的學(xué)期,為使小組合作交流學(xué)習(xí)進(jìn)一步落到實處,為更好的在數(shù)學(xué)課堂上使學(xué)生更積極的進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),特制定如下計劃。

一、分組:把班內(nèi)的學(xué)生按性別、性格上的和學(xué)習(xí)情況以及課堂表現(xiàn)及調(diào)整好的座進(jìn)行分組。(7)班每前后4人為一組,(8)班每三人進(jìn)行分組。

二、組織:每組中各個層次的學(xué)生都有,組長對小組成員活動進(jìn)行組織和分工,發(fā)言時要有順序,盡量讓不愛講話的學(xué)生先說、多說,當(dāng)一人發(fā)言時,要求其他成員必須認(rèn)真傾聽,別人講完后,再發(fā)表自己的觀點,保證小組合作能夠順利進(jìn)行。

三、要求:小組活動之前,明確提出本次活動的內(nèi)容和目標(biāo),完成任務(wù)的方法等,讓學(xué)生知道小組合作要求任務(wù)之后,小組長進(jìn)行合理分工,組織組員有序地開展討論、交流,動手操作,探究活動。

四、內(nèi)容:統(tǒng)籌把握重、難點,選擇好合作活動的內(nèi)容和確定討論的題目。

五、指導(dǎo):在小組合作學(xué)習(xí)活動期間,及時進(jìn)行巡視,對活動中出現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)。

六、總結(jié)評價:每次小組合作學(xué)習(xí)活動后,及時進(jìn)行總結(jié)評價。

小組工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、采取有力措施營造科技氛圍,強(qiáng)化科技意識;

營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。

加大投入,確??萍冀逃涞綄嵦?。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學(xué)?;I備設(shè)置“標(biāo)本制作

三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生的科技素質(zhì):

提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

(一)發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

1、常規(guī)性科學(xué)教育活動:

(1)制作類:航模、車模、陀螺、標(biāo)本制作等;

(2)知識類:“金鑰匙”知識競賽等;

(3)操作類:實驗操作、電器使用等;

(4)信息傳播類:電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁制作;(和湯老師配合)

(5)環(huán)保類:天文、氣象的觀測;

(6)農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(結(jié)合植樹節(jié)活動)

(7)社會調(diào)查報告

2、節(jié)日性科技活動

(1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。

(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

(4)世界無煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。

(5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。

2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

3、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

小組工作計劃 篇7

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹學(xué)校工會工作計劃,圍繞“合作、共享、創(chuàng)新,共筑教師幸福之家”的明強(qiáng)教師文化特色,攜手組員一起創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧愉悅的工作環(huán)境,充分調(diào)動全體組員的工作積極性,切實投身教育教學(xué)改革,自覺塑造良好的自身形象,著力打造一支高素質(zhì)后勤隊伍,全心全意為教育第一線服務(wù)。

工作要點:

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高組員思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)工作責(zé)任性,以主人翁的工作態(tài)度努力做好自己的本職工作及一些突擊性工作。

具體安排:

二月份:

1、認(rèn)真做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、制訂小組本學(xué)期工會工作計劃。

3、配合財務(wù)做好20xx年在職與退休教工補(bǔ)充醫(yī)療保險的續(xù)保工作;

4、協(xié)同做好“三八”婦女節(jié)活動籌備工作;

三月份:

1、“三八”節(jié)活動:開設(shè)女教師養(yǎng)生講座;《內(nèi)衣分享專場》;

2、協(xié)助學(xué)校工會做好退休老師體檢工作。

3、組室環(huán)境布置評比。

四月份:

2、配合學(xué)校工會組隊參加區(qū)教工羽毛球比賽;

3、配合學(xué)校工會做好退休教工“一日游”活動;

五月份:

1、積極參加區(qū)第七屆教工龍舟賽暨校園智慧傳遞展示活動;

2、配合學(xué)校工會做好退休教工逢五逢十祝壽活動;

3、組室衛(wèi)生評比。

六月份:

1、協(xié)助學(xué)校黨政、學(xué)生部開展“六一”慶?;顒?;

2、班組建設(shè)網(wǎng)上行自查;

3、完成工會小組總結(jié)并上傳,進(jìn)行交流、評比;

4、后勤人員例會:總結(jié)一學(xué)期組內(nèi)工作、學(xué)期結(jié)束考核。

七月份:

1、組織教工暑期休養(yǎng)活動;

2、開展“送涼風(fēng)”工作:探望長病假組員。

小組工作計劃 篇8

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的'硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:

一、組隊理念

讓書法成為我校的一道文化景觀,要徹底改變以前那種想進(jìn)書法組就進(jìn),書法組沒人進(jìn)充數(shù),讓學(xué)生、學(xué)生家長認(rèn)識到進(jìn)書法組是無尚榮耀,讓書法成為他們平日里最快樂做的事情。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

2、教師自編教材:

(1)、主選3種字體:歐體(歐陽詢 九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿 勤禮碑)、柳體(柳公權(quán) 玄秘塔碑)。教師精選字形復(fù)印字帖并加塑供組內(nèi)學(xué)生使用。學(xué)生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購。

三、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

五、開展書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動要求:

1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、采取的措施:

(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

(4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:

一、激發(fā)愛國、愛校情感

通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

三、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。加強(qiáng)臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個字,毛筆臨帖十個字。

五、開展形式多樣的書法活動為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

小組工作計劃 篇9

護(hù)理安全是評價護(hù)理質(zhì)量控制的一項重要內(nèi)容,為了切實深化“以病人為中心”的醫(yī)療護(hù)理安全意識,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量及水平,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理安全管理的要求,特制定本計劃:

一、目標(biāo)計劃

1、加強(qiáng)護(hù)理安全質(zhì)量檢查,落實護(hù)理安全管理制度;

2、加強(qiáng)節(jié)假日期間護(hù)理安全監(jiān)控;

3、提高護(hù)理人員的急救意識及能力;

4、加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作;

5、做好新護(hù)士上崗前的培訓(xùn),及安排全院護(hù)理工作人員護(hù)安全教育一次。

6、加強(qiáng)不良事件的監(jiān)控;提高護(hù)理人員不良事件的防范意識;

8、規(guī)范護(hù)理文件的書寫,減少安全隱患。

二、實施措施

(一)加強(qiáng)護(hù)理安全質(zhì)量檢查,落實護(hù)理安全制度:

1、護(hù)理安全組每月定期不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護(hù)理安全工作,并做出總結(jié)上報護(hù)理部。

2、鼓勵護(hù)士長上報護(hù)理不良事件并在護(hù)士長例會上講評分析全院護(hù)理不良事件發(fā)生情況,提出防范對策,制定改進(jìn)措施。

3、對科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問題及隱患,護(hù)理安全監(jiān)控小組跟蹤督查改進(jìn)效果。

(二)加強(qiáng)節(jié)假日期間護(hù)理安全監(jiān)控:

1、繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

2、節(jié)假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查,召開護(hù)士長例會及工休座談會,強(qiáng)調(diào)節(jié)假日的安全及注意事項。

3、節(jié)假日期間科室合理排班,嚴(yán)禁無證人員單獨值班。

(三)提高護(hù)理人員的急救意識及能力:

加強(qiáng)護(hù)理人員急救知識和急救技能的學(xué)習(xí),制定各項急救操作流程和評分標(biāo)準(zhǔn),定期考核。

(四)加強(qiáng)重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作,主要做好病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或有特殊情況的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點交代、重點跟班、重點查房。

2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

3、時間的環(huán)節(jié)控制:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時間、易疲勞時間、夜班交班時間、均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)行不定時查房。

4、護(hù)理操作環(huán)節(jié)的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗、術(shù)前準(zhǔn)備等,雖然是日常準(zhǔn)備工作,但應(yīng)作為護(hù)理安全管理中監(jiān)控的的重點。

5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節(jié)監(jiān)控:物品藥品班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫毒麻藥品使用登記本。

6、做好分級護(hù)理的巡視記錄。

(五)做好新護(hù)士上崗前的培訓(xùn):

1、護(hù)理部做好新入院護(hù)士的崗前培訓(xùn),時間不少于一周(按護(hù)理部崗前培訓(xùn)計劃執(zhí)行),科室護(hù)士長新入科護(hù)理人員的崗前培訓(xùn)工作。

2、每年對四十五歲以下的護(hù)理工作人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)一次并考核。

(六)加強(qiáng)不良事件的監(jiān)控,提高不良事件的防范意識:

1、鼓勵科室上報護(hù)理不良事件。

2、對住院患者嚴(yán)格執(zhí)行身份識別制度。

3、對有高度風(fēng)險的住院患者,科室進(jìn)行風(fēng)險評估、懸掛警示標(biāo)示并進(jìn)行監(jiān)控,護(hù)理部不定時督查。

4、護(hù)理安全監(jiān)控組對科室風(fēng)險事件進(jìn)行監(jiān)控,督查護(hù)理防范措施落實情況。

5、做好??苹颊撸褐匕Y監(jiān)護(hù)室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監(jiān)護(hù)室的病人交接管理。

(七)規(guī)范護(hù)理文件的書寫,減少安全隱患:

1、組織護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)尤其是護(hù)理記錄單書寫培訓(xùn)。

2、護(hù)理部—科室二級質(zhì)控,科室執(zhí)行護(hù)士長—質(zhì)控員—護(hù)士三級護(hù)理文件質(zhì)量控制。

3、規(guī)范護(hù)理交班報告。

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