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幼兒尊敬長輩心得體會及收獲 孝敬長輩活動心得體會(九篇)

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幼兒尊敬長輩心得體會及收獲 孝敬長輩活動心得體會(九篇)
2022-12-24 17:38:45    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲一

2.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好??刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

3.你愛勞動,講衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,認真學習,大膽舉手發(fā)言。

4.你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能干,做事耐心、細心,折紙、畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,更加努力,大膽、自信。

5.你性格內(nèi)向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,以取得更大的進步。

6.你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

7.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

8.你聰明、能干,上課時你認真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期里有更大的進步。

9.你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

10.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

11.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

14.在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

15.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

16.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

17.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

18.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

19.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲二

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

2. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

4. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

5. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

6. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

7. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

8. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

9. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

10. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

12. 你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事

14. 你上課愛動小腦筋,老師的提問你都會回答,并能積極參加各項集體活動。而且,老師發(fā)現(xiàn)你的小手也越來越能干了,現(xiàn)在的你會在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子。午睡習慣也很好,到了寢室,就能安靜的入睡,真棒!新的一年到了,又長大一歲了,老師希望你在新的學期里能夠爭取更大的進步。

15. 記得你剛來兒園時,就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做,從來不要老師和阿姨幫忙,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,學會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲三

1、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

2、偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

3、你是個可愛、機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

4、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

5、你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

6、你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

7、你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

8、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區(qū)活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

9、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?

10、你是個可愛、機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲四

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隨著學前教育三年行動計劃的實施,我國的學前教育事業(yè)有了快速發(fā)展。但是,在很多地方仍然存在著民辦園太貴上不起、公辦園“擁擠”不易進的現(xiàn)象。同時,很多城市因為歷史遺留問題,有很多集體或者街道辦園,這部分幼兒園既非完全意義上的公辦園,又非民辦園,身份不清晰,不僅師編制難以解決,體制性的障礙也妨礙其教育質(zhì)量的提升。

本案提出的普惠性民辦幼兒園,是指幼兒園的創(chuàng)辦主體屬于民辦,但收費相對低廉,具有公益性、普惠性的幼兒園。在目前難以實現(xiàn)學前免費教育的背景下,明晰普惠性民辦園身份,一是可以在硬件上要求其達到辦園基本標準,提升整個地區(qū)的學前教育水平,并為普通群眾提供更多的入園機會,緩解“入園難”;二是可以在收費上實行政府定價或接受政府指導價,緩解“入園貴”;三是可以在教師編制及培訓等方面給予其公辦園的同等待遇,提升其辦園水平。

在這方面,成都市已經(jīng)探索出創(chuàng)新普惠性學前教育發(fā)展機制的路子。到目前為止,成都公益性幼兒園學位覆蓋率已經(jīng)超過60%,對就近、方便入園感到滿意的市民達80%以上。成都市的主要做法是:一是限價收費。明確規(guī)定中心城區(qū)公益性幼兒園保教費標準為600元/生·月,其他區(qū)(市)縣由當?shù)卦诓桓哂谥行某菂^(qū)收費標準的前提下研究確定。二是建立“以縣為主”財政補助機制。一、二、三圈層(含青白江區(qū))分別補助20xx元/年·生、800元/年·生、600元/年·生,市級補助比例分別為30%、30%、70%。區(qū)(市)縣對公益性幼兒園教職工參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險的單位繳納部分給予40%的補貼。三是建立傾斜扶持的獎補機制。市財政對三圈層縣(市)、青白江區(qū)自籌資金完成新建(改、擴建)的農(nóng)村公益性標準化中心幼兒園,分別給予每所70萬元、50萬元的補助。四是按照“專業(yè)領(lǐng)辦,環(huán)境安全,配置達標,管理規(guī)范”的要求,建立起了市、縣、鄉(xiāng)三級辦園標準。制定下發(fā)《成都市公益性幼兒園管理暫行辦法》(成教發(fā)〔〕8號),從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面,規(guī)范了公益性幼兒園管理行為,初步構(gòu)建起了公益性幼兒園準入與退出機制。

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建議教育部推廣成都經(jīng)驗,進一步推進公益性民辦幼兒園建設(shè)的步伐。建議如下:

一、推動各地進一步明晰普惠性民辦幼兒園的身份。加快梳理公辦園、民辦園與普惠性民辦園,并出臺相應(yīng)的政策法規(guī),明確其公益性質(zhì),給予其與公辦園的同等待遇,掃除普惠性民辦園發(fā)展的體制性障礙。

二、出臺鼓勵性政策,支持社會公益組織、慈善機構(gòu)和個人創(chuàng)辦符合標準的幼兒園。并且通過免費提供場地、提供專項經(jīng)費、補助建園費用、補貼生均經(jīng)費、提供專業(yè)師資等辦法,加大政府購買公共服務(wù)的力度。

三、建議設(shè)立普惠性民辦幼兒園發(fā)展專項經(jīng)費。在新增教育經(jīng)費中設(shè)立專項經(jīng)費或基金,一方面通過政府購買公共服務(wù)的方式,讓一大批高收費的民辦幼兒園轉(zhuǎn)型為普惠性民辦園,滿足普通市民的上學需求,另一方面用于改善普惠性民辦的辦園條件,提升部分普惠性民辦園的辦園水平。

建議辦理部門:教育部

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲五

1、幼兒園的四年讓我認識了非常多要好的小伙伴,我們是永遠的好朋友!

2、一轉(zhuǎn)眼,我在萬科幼兒園生活學習了四年,這里是我成長的第一個臺階,認識了許多好朋友,學習了知識,我很開心。

3、人生學習履歷第一段,不可替代的四年幼兒園時光,老師們的努力打下了堅實的基礎(chǔ),第一份校友情誼倍加珍惜!

4、在萬科雙語幼兒園啟蒙的四年里嘗試了很多第一次;學到了很多很多,最重要的是認識了好多小伙伴,還會是未來的好朋友,很開心的四年時光!

5、喜歡美麗的校園,可愛的老師,還有班級的所有同學,我會想念大家的。

6、感謝老師像媽媽一樣的愛護,滋潤、溫暖我!老師教會了我管理自己,與人合作。很高興能和各位同學成為好朋友,收獲更多的快樂!

7、相聚時短友誼情長。感謝老師用愛去呵護成長,感謝幼兒園給孩子的童年插上夢的翅膀。感恩過去繼續(xù)向前。

8、我愛幼兒園,這里很有趣,也很美麗!我每天都很開心,交了很多好朋友,希望以后能和大家再次見面!

9、我從一個咿呀學語的兩歲幼童,長成了一個勇于擔當、活潑可愛又認真的6歲男孩,這里是我成長的第一個臺階,我馬上要從這充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè)了,謝謝老師們,謝謝幼兒園!

10、最喜歡幼兒園,喜歡每一個老師!不要和大家說再見,因為我們以后肯定能再見。

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲六

1.上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學,老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?

2.可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個地方尋找另一種快樂。小學里會有更多的新奇的東西等著你們?nèi)ヌ剿?。加油?/p>

3.愿你日夜勤奮,早日成才!

4.再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

5.孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個陽光、健康的小伙子。

6.雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

7.即將,你馬上要上小學了,漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。

8.一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

9.我愛幼兒園,這里很有趣,也很美麗!我每天都很開心,交了很多好朋友,希望以后能和大家再次見面!

10.一個成功者只知抱定理想,向前行進。

11.我的孩子,你可愛的微笑和純真的歌聲,一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊,在這繁雜的塵世間,是你,讓我真正感受到了生活的純真與美好,讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已來臨,也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開,總有一天,當年華侵蝕了我的容顏,你卻如花朵一般盛開。

12.可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個地方尋找另一種快樂。

13.祝你擁有海爾兄弟的智慧,打開知識的大門。

14.你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

15.即將化成撥云見日的力量,助我們旗開得勝,所向披靡!

16.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

17.你對孩子一視同仁,讓我很感動。孩子交給你,我們放心。

18.讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐您的心間,寶貝生日快樂,希望你身體強壯,快快長大。

19.親愛的孩子們,我們想對你們說:昨天的你已經(jīng)長大,不久,你們將去當一名光榮的小學生。

20.小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的.孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了,老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

21.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

22.越能愉快的學習,產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的性命里懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!

23.祝你擁有機器貓的空間帶,想要什么有什么。

24.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>

25.偶爾犯小錯誤的你也曾受到過老師的批評,可老師打心眼里是疼愛你的,因為你是老師的好孩子。

26.期望孩子好好學習聽教師家長的話,期望教師嚴加管教!

27.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽教師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作潛質(zhì)比以前有提高,能與教師愉快地交流,還會主動幫忙教師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自我,能與小朋友友好相處,堅信你會更棒得!

28.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

29.你的生日是對生命的歌頌,祝健康快樂,事業(yè)蒸蒸日上。

30.你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的。你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學習,相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關(guān)心、愛護你的每一個人。

31.和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點:你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個美好的童年。

32.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但有時你不能主動幫助別人,就要上小學了,老師希望你能多主動幫助別人,和更多的小學生成為好朋友。

33.遠方正在召喚,你已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。

34.今天似乎是告訴你的好日子,有你這樣的兒子,是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當?shù)玫降囊磺锌鞓贰?/p>

35.愿你天天都有好心情,夜夜都做甜蜜夢,讓你時時有人關(guān)心、處處受人呵護!美夢成真,幸??鞓?!祝你在這溫暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜,六一快樂!

36.你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。

37.家長會上聽到你多次得到表揚,又得到了獎狀,我很為你驕傲。也很高興你取得了進步,還希望你繼續(xù)努力,在學習上更刻苦一些,克服掉馬虎的毛病。

38.老師,您是真誠的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

39.老師,把課堂還給學生,自主合作探究。注意以學生為主,個性教學合作學習。

40.為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!

41.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

42.偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

43.“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

44.一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

45.畢業(yè)也意味著你出色地完成了幼兒園的任務(wù),要去挑戰(zhàn)更厲害的任務(wù),成為更棒的人。

46.你是一個聰明活潑有禮貌愛學本領(lǐng)的孩子,上小學了,期望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生。

47.喜歡美麗的校園,可愛的老師,還有班級的所有同學,我會想念大家的。

48.愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首。

49.慈祥的圣誕老人,邁著快樂的步伐,背著好運的包裹,穿過吉祥的煙囪,拿起如意的襪子,塞進幸福裝滿健康,讓甜蜜融入你的夢鄉(xiāng),笑顏掛在你的臉上。圣誕節(jié)到了,祝你快快樂樂過圣誕,幸福健康一整年!

50.爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很努力了,只是語文和英語可能是方法有問題,希望你以后多總結(jié)學習經(jīng)驗,做事認真點,會取得更好的成績,爸爸媽媽相信你!你的愿望會實現(xiàn)的。

51.我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷!

52.這個世界因不同而美好,所以請相信,做自己的你真的很棒。

53.你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

54.送一份春風,借幾絲細雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!

55.春天的小屋里,裝著暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著綠色的希望;春天的小屋里,裝著童年的歡樂,共同祝愿:兒童節(jié)快樂!

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲七

a:親愛的家長,可愛的小朋友們 大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

c: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放,鳥兒在歡唱,

a:這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福, 他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

b:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。

1、a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。

b:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a:今天是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

b:什么驚喜呢?

a:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。

b:好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。

6、a:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。

7、a:在成長的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

9、b:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,

10、a:弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文??

b:《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠

a:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b:讓我們在學中做, 在做中學,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

a:請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》,

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

a:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

b:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

a:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。

b:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過! 合:親愛的老師我從心里感謝您!

a:再見吧,老師以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

b:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

合:謝謝大家,再見。

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲八

1.聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。

2.你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

3.你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領(lǐng),自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

4.中班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關(guān)心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。

5.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

6.老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

7.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

8.機靈又調(diào)皮的昌海,這學期有了很大的進步!每天早上你都能高高興興地來幼兒園,能和老師有禮貌地打招呼;樂意參加各種游戲活動,能和同伴友好相處;吃飯也進步了,基本每天都能把飯菜吃完。如果以后能在集體面前大膽說出自己的想法,就更好啦!

9.你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

10.你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

11.待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

12.你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

13.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

14.你是個活潑可愛、聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多,也變得懂事了,如果能嚴格要求自己,遵守各種規(guī)則,相信你會有更大進步。

15.升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己,給小朋友講故事、唱歌,你設(shè)計的未來的機器人房子可真棒,因為它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

16.你是位文靜可愛的小姑娘,有愛心有禮貌愛學習愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友都很喜歡和你一齊玩。老師期望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自我的自信心,爭取做個三好學生好嗎?

描寫幼兒尊敬長輩心得體會及收獲九

尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們:

大家下午好!

首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個部分。

第一部分的主要內(nèi)容是:

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作;

請小學低段、經(jīng)驗豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學入學前準備工作的講座;

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘,開始20xx年大班畢業(yè)典禮。

下面進行第一環(huán)節(jié):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎(chǔ),本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。

謝謝畢老師精彩的報告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學,幼兒園特意安排小學低段、教學經(jīng)驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的準備工作,大家歡迎。

非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長,每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議,下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié):請園長給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。

第一部分到此結(jié)束,填完表的家長可以出去通通風,休息10分鐘,于2:50準時在這里集合。

第二部分:畢業(yè)典禮

a尊敬的各位家長

b親愛的老師、小朋友們

合:大家下午好!

a彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

b陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

c他們像在表達對我們的衷心祝福;

a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

c讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領(lǐng),

a讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

b今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

c與我們共同分享成長的快樂。

我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

b1自從我們?nèi)雸@以來,園長、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

a幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。

c2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福,帶來了好看的節(jié)目。

請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

b3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

a①本次展示我們準備了五首兒歌,因時間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學經(jīng)典,是本學期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。

請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東

c4讓我們用掌聲來鼓勵下他們,為了表達對老師的感謝,大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請欣賞。

b+c5幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象,我們對這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

a謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。

6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領(lǐng)導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

(孩子們,把你們的畢業(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。)

b7我們馬上就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的伙伴們,要離開和藹可親的老師們了,

b+c下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬,再次表達我們對老師們的感謝之情。

a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活,感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。

我宣布20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

再見!

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