寫心得體會可以讓我們更加深入思考自己所面臨的問題，找到解決問題的辦法。寫心得體會應(yīng)該注重積累和總結(jié)，多思考并及時記錄自身的感悟。借鑒一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟示。

軟件測試課程心得體會范本篇一

20xx年x月x日。我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài)，走進深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門，開始了自己大學(xué)里兼職實習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個月的實習(xí)時間就要過去了?；叵肫疬@段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網(wǎng)實習(xí)的選擇是絕對正確的，走秀網(wǎng)和公司的同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的?，F(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。

首先，要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測試范圍，在熟悉業(yè)務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡單的，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網(wǎng)的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前，會經(jīng)過兩套環(huán)境，功能測試環(huán)境和鏡像環(huán)境，功能測試環(huán)境是對需求和功能的一個詳細的驗證環(huán)境，鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們在功能測試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉(zhuǎn)測試的bug是怎么產(chǎn)生的，所以需要去跟開發(fā)人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發(fā)部，就讓老員工(才哥)帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發(fā)溝通交流，從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn)，到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。

在走秀期間，我們測試部總監(jiān)還會對我們不定時的培訓(xùn)。教會我們測試的工作流程和每個階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓(xùn)了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對數(shù)據(jù)庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的。

實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

軟件測試課程心得體會范本篇二

軟件測試技術(shù)課程作為軟件工程專業(yè)中的核心課程之一，為我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件測試的機會。在修讀這門課程期間，我深深地體會到了軟件測試的重要性和技術(shù)手段的運用，我在課堂中學(xué)到了許多知識和技巧，也認識到了自己在實踐中還需要不斷的探索和實踐。下面將從課程的安排、教學(xué)內(nèi)容和實踐項目等方面展開體會。

首先，課程的安排非常合理，讓我們在有條理的學(xué)習(xí)中逐漸深入了解軟件測試的各個方面。在學(xué)習(xí)的初期，老師對軟件測試的概念、原則和分類進行了詳細的介紹，使我們對軟件測試的整體有了初步的認識。然后，老師又引入了軟件測試的基本技術(shù)，如黑盒測試和白盒測試等，讓我們了解到軟件測試的具體技術(shù)手段。最后，老師還邀請了一些業(yè)界專家來給我們講解軟件測試的前沿技術(shù)和實踐經(jīng)驗，使我們對軟件測試的未來有了更深入的思考。

其次，課程的教學(xué)內(nèi)容非常實用，讓我們能夠在實踐中快速運用所學(xué)技術(shù)。課程中，老師通過講解例題和實踐案例，使我們能夠了解軟件測試技術(shù)的具體應(yīng)用。例如，在黑盒測試的內(nèi)容中，老師通過案例的演示，向我們展示了如何根據(jù)需求文檔設(shè)計測試用例，如何衡量測試用例的覆蓋率等。這些實際案例讓我對軟件測試技術(shù)有了更直觀的認識，也讓我在實踐中更加得心應(yīng)手。

再次，課程中的實踐項目讓我們有機會將理論知識運用于實際。我認為，理論知識只有在實踐中得以驗證和應(yīng)用，才能更好地掌握和消化。在本次課程中，我們分組進行了一個軟件測試項目，從需求分析、測試計劃、測試用例設(shè)計到測試執(zhí)行和結(jié)果分析，全過程地體驗了軟件測試項目。通過實踐項目的進行，我深刻體會到了軟件測試在實際項目中的作用，并對自己在實踐中的不足有了更清晰的認識。同時，實踐項目還鍛煉了我們的團隊合作和問題解決能力，這對我們今后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。

最后，通過本次課程，我深刻體悟到了軟件測試的重要性。軟件測試是確保軟件質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，一個優(yōu)秀的軟件測試工程師需要具備嚴謹?shù)乃季S、扎實的技術(shù)和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。軟件測試技術(shù)課程為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，但在實踐中，我們還需要不斷的提升自己，保持學(xué)習(xí)的熱情。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為軟件測試領(lǐng)域的專家，為軟件質(zhì)量保駕護航。

綜上所述，軟件測試技術(shù)課程為我們提供了學(xué)習(xí)軟件測試知識和技術(shù)的機會，通過課堂教學(xué)和實踐項目，我們了解到了軟件測試的重要性和技術(shù)手段的應(yīng)用。這門課程在我軟件工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中起到了至關(guān)重要的作用，讓我對軟件測試有了更深入的認識，并明確了自己今后在軟件測試領(lǐng)域的發(fā)展方向。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，為軟件質(zhì)量做出更大的貢獻。

軟件測試課程心得體會范本篇三

下面簡單談?wù)勎业膸c體會：

體會一：軟件測試在整個軟件周期中的重要性。

它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

體會二：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。

再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。

體會三：在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。

經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預(yù)知的性能問題，需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬，以規(guī)避風(fēng)險，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。

當(dāng)然也有很多應(yīng)對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優(yōu)程度，這是個很值得研究的領(lǐng)域。

下面是本人的幾點想法：

想法一：加強系統(tǒng)上線前的性能測試。

目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進行試用，遇到問題再解決，可能會產(chǎn)生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。

想法二：適當(dāng)介入相關(guān)項目研發(fā)。

對于快速響應(yīng)這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應(yīng)，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發(fā)力量的投入。

我個人是做開發(fā)出身，有此類經(jīng)驗，當(dāng)時是在客戶現(xiàn)場，因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或許會造成后期維護困難。所以，是否應(yīng)該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作，比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素，以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。

最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機會得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實，優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。

軟件測試課程心得體會范本篇四

20xx年xx月xx日。我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài)，走進深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門，開始了自己大學(xué)里兼職實習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個月的實習(xí)時間就要過去了。回想起這段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網(wǎng)實習(xí)的選擇是絕對正確的，走秀網(wǎng)和公司的同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的?，F(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。

首先，要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測試范圍，在熟悉業(yè)務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡單的，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網(wǎng)的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前，會經(jīng)過兩套環(huán)境，功能測試環(huán)境和鏡像環(huán)境，功能測試環(huán)境是對需求和功能的一個詳細的驗證環(huán)境，鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們在功能測試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉(zhuǎn)測試的bug是怎么產(chǎn)生的，所以需要去跟開發(fā)人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發(fā)部，就讓老員工(才哥)帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發(fā)溝通交流，從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn)，到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。

在走秀期間，我們測試部總監(jiān)還會對我們不定時的培訓(xùn)。教會我們測試的工作流程和每個階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓(xùn)了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對數(shù)據(jù)庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的'。

實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

軟件測試課程心得體會范本篇五

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，軟件測試技術(shù)變得越來越重要。軟件測試技術(shù)課程就是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件測試技術(shù)的知識和技能。在參加這門課程的過程中，我深刻體會到了軟件測試技術(shù)的重要性和實際應(yīng)用的價值。下面我將分享我對這門課程的心得體會。

首先，在軟件測試技術(shù)課程中，我學(xué)會了理論基礎(chǔ)知識。首先，我了解了軟件測試的定義和目標。軟件測試是一種用來評估軟件質(zhì)量的過程，其目標是為了發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤和缺陷并提供改進意見。此外，我還學(xué)會了軟件測試的基本原則，如完整性、獨立性、可衡量性和可重復(fù)性等。學(xué)習(xí)這些理論知識為我后續(xù)的實際應(yīng)用提供了堅實基礎(chǔ)。

其次，在實踐中，我掌握了各種軟件測試技術(shù)。在課程中，我學(xué)習(xí)了黑盒測試、白盒測試、灰盒測試等常用的測試技術(shù)。通過實際操作，我了解了它們的原理和使用方法。例如，黑盒測試是一種基于功能需求規(guī)格說明書和用戶需求的測試方法，它可以檢查軟件是否滿足預(yù)期功能。而白盒測試則是基于源代碼的測試方法，通過檢查代碼的覆蓋率和執(zhí)行路徑來評估軟件的可靠性。這些技術(shù)的靈活運用使我在實踐中能夠更好地發(fā)現(xiàn)和修復(fù)軟件中的錯誤和缺陷。

另外，在軟件測試技術(shù)課程中，我加深了對軟件測試流程的理解。軟件測試流程是指從測試計劃、測試設(shè)計、測試執(zhí)行到測試評估的一系列過程。在這個過程中，我了解了測試計劃的制定，包括確定測試目標、制定測試計劃和資源管理等。我學(xué)會了測試用例的設(shè)計方法，如等價類劃分、邊界值分析和決策表等。同時，在測試執(zhí)行階段，我了解了測試環(huán)境的搭建和測試數(shù)據(jù)的準備。通過每個階段的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了軟件測試流程的整體思路。

最后，在軟件測試技術(shù)課程中，我培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。在軟件測試中，團隊合作和良好的溝通是至關(guān)重要的。在課程中，我們組成小組進行測試項目，并分工合作完成課程作業(yè)。在合作過程中，我學(xué)會了與他人合作、分工合作和協(xié)調(diào)合作。通過團隊合作，我不僅學(xué)到了更多的軟件測試知識，而且也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。

總之，軟件測試技術(shù)課程對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)體驗。通過學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識、掌握測試技術(shù)、加深對測試流程的理解以及培養(yǎng)團隊合作能力，我在軟件測試技術(shù)領(lǐng)域取得了較大的進步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我會繼續(xù)不斷地提升自己的軟件測試技術(shù)，為提高軟件質(zhì)量做出更好的貢獻。

軟件測試課程心得體會范本篇六

軟件測試是保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵步驟之一。在現(xiàn)代軟件開發(fā)中，軟件測試已經(jīng)變得越來越重要。隨著各種復(fù)雜的軟件技術(shù)的不斷迭代、新興的應(yīng)用領(lǐng)域的快速崛起以及人們對軟件質(zhì)量的要求不斷提高，軟件測試的地位已經(jīng)越來越受到重視。軟件測試課程設(shè)計就是為了提高學(xué)生對軟件測試知識的理解，提升軟件測試水平而設(shè)立的。在這篇文章中，我們將分享筆者在軟件測試課程設(shè)計中的心得體會。

在當(dāng)今的軟件開發(fā)中，軟件測試已經(jīng)成為了不可或缺的一個環(huán)節(jié)。通過軟件測試，我們可以發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷，破解軟件的漏洞，保證軟件的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。而軟件測試課程設(shè)計則是為了讓學(xué)生更深入地掌握軟件測試相關(guān)的知識體系，增強他們的軟件測試能力，提高他們的軟件測試水平。同時，軟件測試課程的設(shè)計也有利于幫助學(xué)生更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。

軟件測試課程設(shè)計的基本原則包括：針對學(xué)生的實際需求和水平進行課程設(shè)計，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)測試技能；利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵學(xué)生進行實踐操作，掌握測試技巧；注重授課的實用性，讓學(xué)生獲得實際的職業(yè)技能。

軟件測試課程設(shè)計的實施步驟主要包括：確定課程目標和教學(xué)資源；制定教學(xué)計劃和課程大綱；選擇合適的教學(xué)方法和評估方式；設(shè)計相關(guān)實驗或項目；逐步完善課程體系和課程教材等。在實施的過程中，還需要不斷調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容，適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果。

第五段：結(jié)語。

軟件測試課程設(shè)計是提高軟件測試水平的重要途徑，其設(shè)計與實施需要充分考慮學(xué)生的實際需求和水平，注重授課的實用性和實踐性，進而提高學(xué)生的軟件測試能力和實際操作技能。在今后的工作中，筆者將進一步深化軟件測試課程設(shè)計的理論研究和實踐探索，不斷提高課程的教學(xué)效果，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展。

軟件測試課程心得體會范本篇七

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，軟件在現(xiàn)代社會中扮演了重要角色。然而，軟件的質(zhì)量往往難以保證，而軟件測試則成為解決這一問題的關(guān)鍵工作。作為一名軟件測試工程師，多年來我積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。下面將從需求分析、測試計劃、測試用例設(shè)計、測試執(zhí)行和缺陷管理五個方面來探討我的心得體會。

需求分析是軟件測試的重要一環(huán)。在這個階段，我們需要深入理解軟件的功能需求，并轉(zhuǎn)化為可測試的需求。我發(fā)現(xiàn)，與開發(fā)人員和業(yè)務(wù)人員密切合作，是確保需求分析準確的關(guān)鍵。經(jīng)常與開發(fā)人員進行溝通，可以幫助我們更好地理解軟件的實現(xiàn)細節(jié)，從而在測試過程中更有針對性地進行測試。與業(yè)務(wù)人員溝通，則有助于我們理解軟件的業(yè)務(wù)邏輯，并能更準確地找出潛在的問題。

測試計劃是測試工作的框架和指導(dǎo)。在制定測試計劃時，我們需要仔細考慮測試的范圍、測試環(huán)境、測試資源和測試時間等因素。我的經(jīng)驗是，測試計劃要實際可行，并且要盡可能詳細。這有助于我們在測試過程中有清晰的目標，并且能夠充分利用時間和資源進行測試。同時，在測試計劃中加入一些靈活性，以應(yīng)對需求變更和時間壓力，也是很重要的。

測試用例設(shè)計是測試的核心。一個好的測試用例設(shè)計，可以幫助我們更有效地發(fā)現(xiàn)軟件的問題。我的經(jīng)驗是，在設(shè)計測試用例時，要考慮到軟件的邊界情況和異常情況。這些常常是軟件容易出錯的地方。此外，要充分利用各種技術(shù)和工具，如等價類劃分、邊界值測試、路徑覆蓋等，來設(shè)計更全面且高效的測試用例。另外，不僅要關(guān)注正常情況下的功能測試，還要注重性能測試、安全測試和兼容性測試等方面。

測試執(zhí)行是將測試計劃和測試用例實施的過程。在測試執(zhí)行中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)關(guān)注測試進展和及時進行記錄是非常重要的。要及時記錄測試結(jié)果和測試日志，并準確地描述問題。同時，要在測試過程中保持積極的溝通和合作，特別是與開發(fā)人員之間的溝通。通過及時的溝通，可以快速解決問題，并有效提高軟件的質(zhì)量。

缺陷管理是測試工作中不可忽視的一環(huán)。我的經(jīng)驗是，要及時、準確地記錄缺陷，并進行分類和優(yōu)先級評定。在處理缺陷時，要與開發(fā)人員和項目經(jīng)理保持良好的溝通。同時，在重新測試和驗證缺陷修復(fù)后，要進行相應(yīng)的確認測試，以確保問題得到解決。此外，要定期維護缺陷跟蹤系統(tǒng)，并及時給出缺陷統(tǒng)計報告，以促進團隊的合作和持續(xù)改進。

綜上所述，作為一名軟件測試工程師，我認為需求分析、測試計劃、測試用例設(shè)計、測試執(zhí)行和缺陷管理都是軟件測試中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的實踐和總結(jié)，我在這些方面積累了一定的經(jīng)驗和心得體會。希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步，為提高軟件質(zhì)量貢獻自己的力量。

軟件測試課程心得體會范本篇八

六天的培訓(xùn)結(jié)束了，感覺過得好快啊。雖然是因為參加“模擬招聘”獲得這次機會的，不像其他同學(xué)一樣是交錢的，但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。

第一天老師就給了個下馬威——教材全是全是英文版的。對于雖然大三的我來說，英語四級剛過，六級成績還沒出來的情況下，想看懂全文是不太現(xiàn)實的。在老師講解過程中利用在線翻譯才勉強能看懂句子。不過培訓(xùn)過程中最難忘的不是來自教材，而是來自老師的那雙犀利的眼神。無論何時，只要你打開了與課堂無關(guān)的網(wǎng)頁，她總會第一時間或叫號碼，或叫名字，或站到你旁邊。說實話，大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽，但是卻有種回到高中的快感（說的是實話）。

頭幾天還蠻不錯的，食堂開門的，超市沒關(guān)。可后幾天，當(dāng)校門口已無人煙，就剩我們這幾個的時候就真覺得寢室樓好靜啊，還不如在機房呆著。對于老師我想說的是，前幾天笑容總是掛在臉上，可兩天后明顯笑的少了，不知道是不是因為和大家熟了，沒有剛見面的客氣了（我喜歡看人笑，本身也喜歡笑，老師的這種變化，我很敏銳的察覺了）。

自己的好機會，我并不否認這點，不過貌似每個人都只有一次機會，我是個表現(xiàn)欲很強的人，讓我講了一次有點不過癮。

軟件測試課程心得體會范本篇九

雖然一如繼往地寫讀書筆記，筆墨也浪費了不少。但真正坐下來利用大段的時間將自己的思路理清還沒有過。因為最近有了一定的時間，更因為狠狠地泡了一段時間測試論壇，下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測試雜志之后，自己的思路終于開始清晰起來，朦朦朧朧地開始看清了遠方的路，麻著膽子去分析一下自己，也學(xué)著展望一下未來了，畢竟摸黑走路的感覺很不好。

我覺得學(xué)習(xí)軟件測試的通用技術(shù)與針對某類軟件的測試技術(shù)外，還有一個重要的與技術(shù)無關(guān)的方面：業(yè)務(wù)知識。沒有具體的業(yè)務(wù)知識很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯誤甚至是需求上的錯誤，當(dāng)然需求要依據(jù)特定的軟件，但軟件測試人員對需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開發(fā)的人員。因為軟件測試所有的依據(jù)來自于需求，而所有的需求來自于客戶，甚至是我們的全部都來自于客戶。識別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測試上的需求，畢竟測試人員看需求的角度和開發(fā)人員還是有區(qū)別的。

關(guān)于學(xué)習(xí)，我知道我并非計算機專業(yè)的學(xué)生，初涉軟件測試行業(yè)，沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，對軟件測試一無所知，既不知道該測試什么，也不知道如何開始測試。但是，總該知道如何去學(xué)習(xí)，然而我認為，學(xué)習(xí)總該有必要的方法。

這是最重要的一條了，也是公司提供的最好的一個條件。剛進來的時候，td，測試案例都有一個pm細心的和你講，案例有什么方法來設(shè)計要注意哪些錯誤軟件測試技術(shù)相關(guān)書籍目錄、軟件測試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄，一大堆的東西馬上夠你頭暈的了。呵呵，還好，悟性不錯，都囫圇吞棗地吞下去了。

無論是神馬專業(yè)，我始終確信，萬變不離其宗，我知道，我不是這個專業(yè)的，但這個并不代表這我就不了解這個，再怎么不濟，我也是從書本中走出來的，我相信，只要我努力地吧書本啃熟，我能夠靈活地融入到這個職業(yè)中去，從書本中找尋解決問題的方法。標記出自己所錯誤的。

總有一天，我們會成為一位前輩，不過不是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí)，所以，我覺得，前輩是我們前進道路上不可或缺的一部分，他會成為引領(lǐng)我們前進的發(fā)動機，給我們指點，跟我們道工作的經(jīng)驗。然而，我們也應(yīng)該多說，我知道，前輩們給我們講解，已經(jīng)是很辛苦的事情，畢竟，這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說說我們的觀點，這樣既能夠讓人家了解我們的水平，也方便老師前輩們對我們進行指導(dǎo)。

這些天的學(xué)習(xí)，我也有了一點自己的心得體會。

體會一：軟件測試在整個軟件周期中的重要性。

它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

體會二：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。

再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。

軟件測試課程心得體會范本篇十

六天的培訓(xùn)結(jié)束了，感覺過得快啊。雖然是因為參加“模擬招聘”獲得這次機會的，不像其他同學(xué)一樣是交錢的，但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。

第一天老師就給了個下馬威——教材全是全是英版的。對于雖然大三的我來說，英語四級剛過，六級成績還沒出來的情況下，想看懂全是不太現(xiàn)實的。在老師講解過程中利用在線翻譯才勉強能看懂句子。不過培訓(xùn)過程中最難忘的不是來自教材，而是來自老師的那雙犀利的眼神。無論何時，只要你打開了與課堂無關(guān)的頁，她總會第一時間或叫號碼，或叫名字，或站到你旁邊。說實話，大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽，但是卻有種回到高中的快感（說的是實話）。

頭幾天還蠻不錯的，食堂開門的，超市沒關(guān)?？珊髱滋欤?dāng)校門口已無人煙，就剩我們這幾個的時候就真覺得寢室樓靜啊，還不如在機房呆著。對于老師我想說的是，前幾天笑容總是掛在臉上，可兩天后明顯笑的少了，不知道是不是因為和大家熟了，沒有剛見面的客氣了（我喜歡看人笑，本身也喜歡笑，老師的這種變化，我很敏銳的察覺了）。

自己的機會，我并不否認這點，不過貌似每個人都只有一次機會，我是個表現(xiàn)欲很強的人，讓我講了一次有點不過。

軟件測試課程心得體會范本篇十一

《軟件測試方法和技術(shù)》這門課程，還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下，我深刻的體會到軟件測試是很有必要的。一個軟件，從最開始的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編寫代碼。這一系列的開發(fā)之下。千辛萬苦的，花費了大量的人力物力、金錢時間，終于把軟件給做出來了。你試著想一下，要是送到客戶的手上，客戶突然發(fā)現(xiàn)，軟件用不了，或者是軟件存在很大的缺陷。導(dǎo)致軟件不好用、甚至比原先沒有這個軟件，還麻煩了?？蛻羰呛軕嵟?。客戶一憤怒，就導(dǎo)致客戶不會付錢。這最終，項目失敗，造成資源的大量浪費，所以說軟件測試還是很有必要的。再者就是，軟件測試可以發(fā)現(xiàn)軟件的`缺陷，從而通知編程人員不斷改進軟件。在這樣不斷測試，不斷改進的情況下。將軟件性能不斷提高，軟件變得越來越好用。

軟件測試，旨在發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷?？梢赃@樣說，軟件測試就是以發(fā)現(xiàn)軟件缺陷，為最終目的的測試活動。它通過軟件測試方法，白盒的、黑盒的、靜態(tài)的或是動態(tài)的。借助軟件測試工具，來找到缺陷。然后在缺陷評審和確認之后將缺陷記錄下來，并用缺陷管理工具管理，詳細描述，關(guān)注軟件缺陷的發(fā)生周期。對它的嚴重性、和優(yōu)先級下一個定義。書寫軟件缺陷報告，具名缺陷的重現(xiàn)步驟、測試的期望結(jié)果與實際結(jié)果、還有相關(guān)圖片、文字資料。提交給軟件編程人員，來完成軟件缺陷的修復(fù)。

軟件測試的方法，包括：白盒測試和黑盒測試。其中，白盒測試之中，有含有：語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測試方法中，有：等價類劃分法、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟件測試方法，按照是否運行代碼來看，可以分為：靜態(tài)測試和動態(tài)測試。其中靜態(tài)測試有，對代碼的走查和評審。動態(tài)測試，則是要通過運行代碼來執(zhí)行。白盒測試多用于軟件的單元測試上，黑盒測試多用于功能性測試上。代碼的靜態(tài)測試和動態(tài)測試，則是每一個軟件項目都必須的。

單元測試，多構(gòu)造樁函數(shù)或是驅(qū)動程序來測試。一般借助與各種軟件測試工具。軟件測試，或者說程序測試。一般先是進行單元測試。單元測試，修改完單元之中的缺陷、錯誤之后，就是集成測試。集成測試多針對程序功能進行測試，看程序的各項功能是否達到要求，是否齊全。集成測試之后就是系統(tǒng)測試。系統(tǒng)測試是針對整個軟件系統(tǒng)的?？窜浖到y(tǒng)是否達到性能的要求。從而改進代碼，以求達到系統(tǒng)的嚴格要求。最后就是驗收測試，這個測試，一般都分成兩半來做。一半是，程序員模擬客戶環(huán)境，進行測試。而，另一半則是，真正的客戶參與的測試。最大程度的體現(xiàn)客戶的真實環(huán)境?？蛻粼谠囘\行的情況下，看是否會發(fā)現(xiàn)，平時發(fā)現(xiàn)并且以前的環(huán)境發(fā)現(xiàn)不了的問題。

驗收測試，包含對界面的測試和軟件可用性的測試，運用尼爾森十大原則，來測試軟件是否好用。軟件是否達到用戶的對軟件界面的需求。

無論是軟件編寫，還是軟件測試，都需要相應(yīng)的文檔管理。還有針對軟件測試制定的測試計劃，軟件測試執(zhí)行等。

項目的測試。如今這門課程我學(xué)的還不是很好，但我相信在今后的實訓(xùn)及工作當(dāng)中，能夠更好的體驗和感受到項目測試的精髓，對軟件項目測試有更深入的了解。我也希望，學(xué)校的老師能夠在今后的教學(xué)當(dāng)中重視軟件項目測試課程，多讓學(xué)生了解實例，去感受、體會軟件項目測試所遇到的問題和解決方案，理解軟件項目測試的精髓。