撰寫心得體會能夠更加系統(tǒng)地整理和積累自己的經(jīng)驗和知識。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要準確把握自己的體驗和感受。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助,同時也希望大家可以根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮屯晟?,以便更好地提升自己的學(xué)習(xí)成績。讓我們一起來看看這些學(xué)習(xí)心得體會吧,相信你一定會有所收獲。
干部兩提升心得體會及收獲篇一
有幸再次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班,通過一個多星期的學(xué)習(xí),感受到了組織上對中青年干部的關(guān)心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,使我受益良多,特別是縣委常委、組織部長胡__在開班典禮上帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重要講話精神,要求中青年干部在建設(shè)“三美東至”中要勇于擔(dān)當作為的勉勵話語讓我感觸頗深。
堅定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題,運用古今中外典型案例旁征博引,通過中美應(yīng)對新冠疫情比較佐證觀點,從擘畫“中國之制”到實現(xiàn)“中國之治”,從強化“中國之執(zhí)”到彰顯“中國之智”?,F(xiàn)實的成功是的理論,讓我們再次體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,讓我們更堅定只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能為人民謀幸福。
加強學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)。作為新時代中青年干部要把加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。20--年因機構(gòu)改革,我調(diào)動到新的工作單位,為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我加強向書本學(xué)習(xí),向同事求幫助,向領(lǐng)導(dǎo)求教,不斷理清工作思路,工作方法,增加知識儲備,提高業(yè)務(wù)水平,使自己能夠更好的勝任當前的工作。
擔(dān)當作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的收官之年,各項工作都面臨時間緊任務(wù)重的緊迫形勢。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守;走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實際困難;參加農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿活動,宣傳引導(dǎo)廣大群眾積極參與到農(nóng)村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚的奮斗姿態(tài)和頑強拼搏精神,在新時代發(fā)揮新?lián)斝伦鳛椤?/p>
干部兩提升心得體會及收獲篇二
干部質(zhì)量提升是一個永恒的話題,作為一名基層干部,我有幸參與了一系列培訓(xùn)和提升活動,通過這些經(jīng)歷,我深感干部質(zhì)量提升的重要性和必要性。在過去的幾年中,我不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力,并從中獲得了一些心得體會。
首先,作為一名干部,我認識到自我教育和自我提升的重要性。在提升干部質(zhì)量的道路上,我們必須積極主動地學(xué)習(xí)和成長,不斷更新自己的知識儲備和專業(yè)技能。我通過參加各類培訓(xùn)班、讀書和學(xué)習(xí)交流會等活動,不斷充實自己的學(xué)識,并將所學(xué)應(yīng)用到工作實踐中。通過這樣的努力,我感受到自己的知識水平和能力得到了提升,也更加有信心應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
其次,干部質(zhì)量提升的過程也需要注重實踐與經(jīng)驗的積累。理論知識的學(xué)習(xí)固然重要,但只有將所學(xué)知識運用到實際工作中才能真正體現(xiàn)出它的價值。在實踐中,我們會遇到各種具體問題和困難,需要我們進行分析和解決。通過在實踐中的不斷摸索和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了很多工作中的規(guī)律和方法,進一步提高了自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。實踐和經(jīng)驗的積累是提升干部質(zhì)量的重要途徑之一。
此外,干部質(zhì)量提升還需要注重人際關(guān)系和團隊合作。作為一名干部,我們不僅僅是單打獨斗的個體,更需要與他人進行有效的合作和協(xié)作。在工作中,我始終尊重他人的意見和權(quán)益,積極主動地與他人溝通和協(xié)商,保持良好的人際關(guān)系。同時,我也注重團隊合作,傾聽和吸納他人的智慧,促進團隊的共同進步和發(fā)展。通過良好的人際關(guān)系和團隊合作,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力得到了更大的發(fā)揮和提升。
最后,干部質(zhì)量提升還需要不斷反思和總結(jié)。在工作中,我常常會反思自己的得失和不足之處,尋找進步的方向和方法。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我對自己的工作進行規(guī)劃和調(diào)整,不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時,我也會向他人請教和請益,學(xué)習(xí)他人的長處和優(yōu)點,進一步拓寬自己的視野和思維方式。通過不斷反思和總結(jié),我深感自己的提升和成長是一個漸進而持久的過程。
綜上所述,干部質(zhì)量的提升需要我們積極主動地學(xué)習(xí)和成長,注重實踐與經(jīng)驗的積累,重視人際關(guān)系和團隊合作,以及不斷反思和總結(jié)。這些是我在干部工作中的心得體會,也是在質(zhì)量提升道路上的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信,只要我們始終保持進取和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷完善自己,就能夠不斷提升干部質(zhì)量,為黨和人民做出更大的貢獻。
干部兩提升心得體會及收獲篇三
2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟,每堂講座極具理論性和實踐性;這些都給我留下了深刻的印象,同時也引發(fā)了我對一些問題的思考,受益匪淺,體會頗深。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲。
1.豐富了知識,找到了差距。
干部能力提升系列培訓(xùn)共九講,內(nèi)容涵蓋了新時期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等,講座內(nèi)容緊密結(jié)合實際,理論豐富、實踐性、針對性強。通過對這些知識的學(xué)習(xí),一方面,進一步豐富了理論知識,提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng);另一方面,深切地體會到自己的理論、知識、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時,我也認識到了理論學(xué)習(xí)對一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長的重要性。
2.開拓了視野,拓展了思路。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實際,特別是職場禮儀、課題申請、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,貼近工作實際,具有極強的實踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn),使我耳目一新,觸動很大,讓我清醒地認識到自己掌握的一些知識和平時固有的經(jīng)驗已與當前學(xué)校發(fā)展工作形勢的差距,自己落后的不僅僅是知識,還有思考問題的方式方法,還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識和全新的思路以及科學(xué)的舉措,所以今后工作中必須注重把新的知識和理念運用到工作中去,推動工作創(chuàng)新。
二、心得與啟示。
1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想,在開拓進取中學(xué)習(xí)、實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時的方法來解決,而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來看待,從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破,學(xué)校所開展的解放思想大討論活動,無疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,也必將實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實踐中更深程度地解放思想,緊密結(jié)合實際,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會精神為指導(dǎo),以本為本,服務(wù)教師、學(xué)生,促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.與時俱進。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個月的學(xué)習(xí),我深切地感受到:領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì),要在思想上、政治上、行動上同學(xué)校黨委黨保持高度一致;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會自覺地把學(xué)習(xí)堅持下去。緊密結(jié)合工作實際,時時處處做有心人,勤于思考,謀定而后動,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較實用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識與本職工作有機結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識去指導(dǎo)實踐,不斷提高自己的知識水平,增強駕馭本職工作的能力。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會,認真理解、消化所學(xué)到的知識并“學(xué)以致用”,不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
西校區(qū)管理辦公室柳強。
干部兩提升心得體會及收獲篇四
這次拓展訓(xùn)練項目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓(xùn),是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。
“貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。
在項目拓展訓(xùn)練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學(xué)習(xí)他人之長,共同完成目標任務(wù),真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練,我體會到以后的工作以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責(zé)人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
總之,這次拓展訓(xùn)練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
干部兩提升心得體會及收獲篇五
在職場中,干部職工的發(fā)展與提升是一項重要的任務(wù)。為了提高自身能力和素質(zhì),在職場中取得更好的發(fā)展,每個干部職工都需要經(jīng)歷一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。本文將分享我在提升自己的過程中所得到的一些心得體會。
第二段:明確目標。
在提升自己的過程中,首要的一步是明確自己的目標。無論是晉升更高的職位還是提升專業(yè)技能,目標的明確將有助于我們制定合理的計劃和行動。建議我們將目標分為長期目標和短期目標,長期目標可以是5年或更長的時間,而短期目標則可以是每個季度或每年的目標。明確目標后,我們可以根據(jù)目標來安排學(xué)習(xí)和行動計劃。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
提升自己的能力和素質(zhì)離不開持續(xù)學(xué)習(xí)。職場發(fā)展的速度很快,新技術(shù)和新知識不斷涌現(xiàn),如果停止學(xué)習(xí)就會被社會所淘汰。因此,作為一名干部職工,我們需要不斷提升自己的知識和技能??梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等途徑進行學(xué)習(xí)。另外,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺,我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)新知識和技能。
第四段:注重實踐。
學(xué)以致用是提升自己的關(guān)鍵。僅僅擁有理論知識是不夠的,我們需要將所學(xué)知識運用到實際工作中去。實踐中會出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)能夠幫助我們理解和掌握更深層次的知識。此外,實踐還能夠讓我們不斷積累經(jīng)驗,不斷完善自己的工作方式和方法。因此,注重實踐是提升自己的重要環(huán)節(jié)。
第五段:個人發(fā)展計劃。
在提升自己的過程中,建立和執(zhí)行個人發(fā)展計劃是至關(guān)重要的。個人發(fā)展計劃可以幫助我們更有針對性地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,并挑戰(zhàn)自己的局限。一個好的個人發(fā)展計劃應(yīng)該具備明確的目標、具體的行動計劃和合理的評估機制。我們可以將個人發(fā)展計劃與公司的整體發(fā)展目標相結(jié)合,更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié):
干部職工的提升是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。在提升自己的過程中,明確目標、持續(xù)學(xué)習(xí)、注重實踐和建立個人發(fā)展計劃是至關(guān)重要的。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),我們才能在職場中更好地發(fā)展,實現(xiàn)自身價值與公司共同發(fā)展。讓我們堅持學(xué)習(xí),持續(xù)成長,不斷追求卓越!
干部兩提升心得體會及收獲篇六
按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)活動的通知》,為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì),進一步增強工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,我院根據(jù)自身實際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質(zhì)大提升”學(xué)習(xí)教育活動中,現(xiàn)制定如下實施方案:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為實現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標,著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強、服務(wù)意識好的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍,努力開創(chuàng)我院工作新局面。
通過黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,使單位黨員干部更加堅定理想信念,進一步增強黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識,進一步提高黨員干部思考和解決實際問題的能力,進一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導(dǎo)健康理性的生活方式,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀,做到學(xué)以致用、用有所成。
(一)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,促進黨員干部素質(zhì)大提升”為主題,緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,通學(xué)《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)教育讀本》,學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技知識和學(xué)習(xí)先發(fā)地區(qū)、先進單位的好經(jīng)驗、好做法等方式,建立健全多層次、全方位的黨員干部學(xué)習(xí)體系和網(wǎng)絡(luò),積極營造人人、時時、處處學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍,著力建設(shè)政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。
(二)加大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)計劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動,加強對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績的考核,注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。著力開展醫(yī)療護理核心制度和“三基三嚴”知識學(xué)習(xí),組織開展醫(yī)療護理技能競賽活動,通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察、深入調(diào)研討論等形式,學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能,努力使廣大干部及專業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對當前改革發(fā)展所面臨機遇和挑戰(zhàn)的認識,不斷開闊視野、擴大知識面,提升踐行科學(xué)發(fā)展的能力。
(三)舉辦干部綜合素質(zhì)測試。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識、計算機應(yīng)用知識、時事政治等為主要內(nèi)容,著重檢測黨員干部履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識。
(四)廣泛開展調(diào)研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題,結(jié)合我院實際,放下架子、俯下身子,深入群眾,零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),精心選擇正反兩方面的案例進行剖析,形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。
(一)宣傳動員(3月16日)我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,召開動員會議,加強宣傳發(fā)動。
(二)組織實施(4月至12月)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育培訓(xùn)、輪崗交流、調(diào)研走訪等措施為手段,著力提升黨員干部學(xué)習(xí)調(diào)查研究、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、履行崗位職責(zé)、構(gòu)建和諧社會等方面的素質(zhì)和能力。
(三)總結(jié)考評(12月底)。活動基本結(jié)束時,做好單位和個人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式,認真交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,及時發(fā)現(xiàn)不足,補缺補差。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署,高標準、嚴要求,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排,強化措施、狠抓落實,務(wù)必取得實實在在的效果。
(二)注重宣傳。增強廣大干部的積極性和主動性,確保人人參與,人人受教育,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。
(三)把握重點。要以適應(yīng)崗位職責(zé)能力要求和解決干部存在的突出問題為重點,按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的學(xué)習(xí)原則和分層分類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式,促進干部素質(zhì)提升,切實把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實際問題、促進醫(yī)院的各項工作上。
干部兩提升心得體會及收獲篇七
進入研究生部團委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場以團隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學(xué)本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風(fēng)火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的`潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
干部兩提升心得體會及收獲篇八
10月19日至10月25日,在人事處和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,作為浙江大學(xué)干部能力提升研修班的一員,我有幸在百年名校浙江大學(xué)度過了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,求是的浙大校訓(xùn)給我們以深刻的啟迪。幾天的學(xué)習(xí)生活,緊張而有序,充實而快樂,不僅接受了十門課程的學(xué)習(xí),而且激發(fā)了自己對生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。
一、收獲知識。
在知識更新、擴展速度不斷加快的今天,工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個必然的趨勢。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,浙江大學(xué)給我們安排了《后危機時代國際經(jīng)濟貿(mào)易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》、《國學(xué)與管理智慧》、《干部的營養(yǎng)和健康》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》、《當前社會熱點難點解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標》八個專題講座,并到娃哈哈集團和中國財稅博物館進行了現(xiàn)場教學(xué)。授課老師的講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開,每一場講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞,從而使我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。
二、提升能力。
通過對《后危機時代國際經(jīng)濟貿(mào)易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》和《當前社會熱點難點解析》課程的學(xué)習(xí),我對當前國際形勢、我國對外戰(zhàn)略的選擇積極當前社會熱點難點有了深刻的認識和理解。
黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》,用現(xiàn)實生活中的大量案例,和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學(xué)習(xí),我對個人角色有了新的定位,按本色做人,按角色辦事,按特色定位。定位而不錯位,到位而不越位。有為才有威,有為才有味,有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向包括:定位意識、形象意識、文化意識和溝通意識。日常工作中需關(guān)注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情,務(wù)必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標》教會了我只有更好地了解自己,自己駕馭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團隊中充分發(fā)揮好各自性格的特點,更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是真正的“心靈美”,外化于物,世界的一切才會變得美好。
三、思考人生。
知識,更要掌握管理與應(yīng)對措施,切實提高自身的業(yè)務(wù)水平,遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能做到應(yīng)對自如。
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),在實際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗和方法,更沒有包治百病的管理膏藥,只有不斷地加強學(xué)習(xí),豐富自身的管理知識,才能真真做到與本崗位的業(yè)務(wù)相結(jié)合,尋找到最好的管理方法,提升自身管理水平。當然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)該站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié),敢于擔(dān)當,帶頭維護檢驗檢疫的形象,更要講厚道,踏實做人,認真做事,講誠信,講方法。
我個人覺得培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣極其重要,要讓學(xué)習(xí)成為人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣。中國面臨著社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟重構(gòu)的雙重壓力,一是經(jīng)濟發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價勞動力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本出發(fā)點和立足點。當今社會,公務(wù)人員面臨本領(lǐng)恐慌的危機,只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力,才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓(xùn),深深感受到自己知識結(jié)構(gòu)和知識水平,已無法適應(yīng)知識經(jīng)濟時代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下,作為檢驗檢疫工作人員,必須要增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,從工作需要的被動型學(xué)習(xí),提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,讓人生更有意義,更有價值,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒,一以貫之。
培訓(xùn)結(jié)束是新的開始,我們的工作將從一個新起點再次啟程。我將努力把這次的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的能力,以更加飽滿的精神和更加扎實的作風(fēng)投身到本職工作中,勤思考,謀定而后動,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),開拓創(chuàng)新,為檢驗檢疫事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
干部兩提升心得體會及收獲篇九
黨建應(yīng)該以“五查四整三提升”活動為抓手,整治“四風(fēng)”由表面向縱深推進。下面是本站小編給大家整理的五查四整三提升學(xué)習(xí)。
心得體會。
范文,供你參考!
為深入開展作風(fēng)建設(shè)年主題活動,潼關(guān)在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風(fēng)整頓,進一步解決干部隊伍作風(fēng)方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率。
圍繞問題查擺,開展“五查活動”。一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責(zé)任心、使命感等;二查效能??垂ぷ鲬B(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng)等;三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔(dān)當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律??词欠翊嬖谛问街髁x、官僚主義“四風(fēng)”問題等。
圍繞問題整治,開展“四整活動”?!八娘L(fēng)”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問題專項整治;吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治;強買強賣、強攬工程問題專項整治。
圍繞樹立形象,開展“三提升活動”。一是提升理念。重點針對服務(wù)發(fā)展理念不足、工作視野格局不大、因地制宜結(jié)合不夠等問題,強化學(xué)習(xí)教育,開展專題培訓(xùn)。二是提升激情。重點針對干部隊伍缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、工作“精氣神”不足等問題,認真落實“三項機制”,積極營造良好干事氛圍。三是提升效率。重點針對辦事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出問題,進一步規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦理時限,提升工作效率。
為深入開展作風(fēng)建設(shè)年主題活動,潼關(guān)在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風(fēng)整頓,進一步解決干部隊伍作風(fēng)方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率。
圍繞問題查擺,開展“五查活動”。一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責(zé)任心、使命感等;二查效能??垂ぷ鲬B(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng)等;三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔(dān)當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律??词欠翊嬖谛问街髁x、官僚主義“四風(fēng)”問題等。
圍繞問題整治,開展“四整活動”。“四風(fēng)”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問題專項整治;吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治;強買強賣、強攬工程問題專項整治。
著力整治貫徹落實中省和市委決策部署打折扣、搞變通、走形式等突出問題;著力整治巧立名目胡支亂花、濫發(fā)津補貼,在機關(guān)食堂搞豪華宴請、到私房菜館違規(guī)高消費等問題。開展庸政懶政怠政問題專項整治。著力整治黨員干部消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前,工作心不在焉、不在狀態(tài)、辦事拖沓,以及不作為、慢作為,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。
開展吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治。著力整治職能部門和工作人員多頭檢查、無序檢查,強制管理服務(wù)對象捐款捐物、索要贊助、接受指定中介機構(gòu)有償服務(wù)、購買指定商品、違規(guī)報銷費用,違規(guī)收受財物、接受宴請等行為。開展強買強賣、強攬工程問題專項整治。著力整治組織煽動群眾堵門斷路、停水停電等阻撓干擾工程建設(shè),在項目建設(shè)中吃拿卡要、強買強賣、強攬工程、效率低下、故意刁難等問題。
日前,記者從渭南市委外宣辦召開的新聞發(fā)布會上獲悉,渭南將今年確定為“作風(fēng)建設(shè)年”,圍繞“追趕超越”主題,以“五查四整三提升”活動為抓手,整治“四風(fēng)”由表面向縱深推進。
今年渭南要重點,查認識,看黨員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責(zé)任心、使命感;是否把作風(fēng)當小事,把紀律當兒戲,對自身要求不嚴;是否對。
崗位職責(zé)。
和工作任務(wù)認識不清,安于現(xiàn)狀,不思進取。要查效能,看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng),服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng),工作效率是否與目標任務(wù)相適應(yīng),自身能力是否與追趕超越相適應(yīng)等。要查狀態(tài),看是否在位不謀其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為,傳播消極怠工思想;是否工作“精氣神”飽滿。要查擔(dān)當,看是否存在。
口號。
喊得響,只掛帥、不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為行為;是否存在工作畏難不愿擔(dān)當,能力不足不敢擔(dān)當,認識偏差不想擔(dān)當?shù)葐栴}。還要查紀律,看是否存在紀律松弛、作風(fēng)渙散,違反中央八項規(guī)定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。
同時,渭南開展“四風(fēng)”隱形變異問題專項整治,著力整治貫徹落實中省和市委決策部署打折扣、搞變通、走形式等突出問題;著力整治巧立名目胡支亂花、濫發(fā)津補貼,在機關(guān)食堂搞豪華宴請、到私房菜館違規(guī)高消費等問題。開展庸政懶政怠政問題專項整治。著力整治黨員干部消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前,工作心不在焉、不在狀態(tài)、辦事拖沓,以及不作為、慢作為,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。開展吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治。著力整治職能部門和工作人員多頭檢查、無序檢查,強制管理服務(wù)對象捐款捐物、索要贊助、接受指定中介機構(gòu)有償服務(wù)、購買指定商品、違規(guī)報銷費用,違規(guī)收受財物、接受宴請等行為。開展強買強賣、強攬工程問題專項整治。著力整治組織煽動群眾堵門斷路、停水停電等阻撓干擾工程建設(shè),在項目建設(shè)中吃拿卡要、強買強賣、強攬工程、效率低下、故意刁難等問題。
最終,通過作風(fēng)建設(shè)年活動使渭南黨員干部提升服務(wù)理念、干事激情、辦事效率。
據(jù)了解,20xx年年初,渭南市紀委五屆二次全會上,渭南市委決定把今年確定為“作風(fēng)建設(shè)年”,目的就是反“四風(fēng)”,正風(fēng)氣,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的精氣神。渭南市委陸治原明確指出,要持之以恒加強作風(fēng)建設(shè),堅決貫徹落實中央八項規(guī)定精神,釋放“越往后,執(zhí)紀越嚴”的信號,推動“四風(fēng)”整治由表面向深層問題拓展,著力解決為官不為、為政不勤,“疲、慢、拖、推”等突出問題。
3月23日上午9時許,新聞發(fā)布會準時開始。記者從會上據(jù)悉,20xx年3月起渭南市紀委將分學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提升、總結(jié)提高四階段,開展查認識、查效能、查狀態(tài)、查擔(dān)當、查紀律“五查”活動,真正把問題查深、查準、查實。并圍繞打折扣、私房菜館搞違規(guī)高消費等“四風(fēng)”隱形變異問題,干部消極頹廢、工作心不在焉等庸政懶政問題,吃拿卡要、亂收費亂攤派等問題,強買強賣、強攬工程等問題專項開展“四整活動”,通過查出一批典型,實現(xiàn)“問責(zé)一個、警醒一片”的輻射效應(yīng)。
同時,渭南市紀委還將圍繞樹立形象,強化學(xué)習(xí)教育,開展專題培訓(xùn)提升服務(wù)理念,針對部分干部隊伍工作“精氣神”不足等問題提升激情,規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦事時限,提升工作效率的“三提升活動”。
渭南市紀委常委豆軍鵬在新聞發(fā)布會上表示,3月20日渭南市作風(fēng)建設(shè)動員會后,市、縣已積極開展各自的工作部署。3月22日,渭南市紀委也已召開了全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)深化作風(fēng)建設(shè)年動員部署大會,率先在全市啟動本系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)年活動。希望媒體發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,對作風(fēng)不嚴不實、侵害群眾利益,或群眾反映強烈的問題予以曝光。只要問題屬實,市委、市紀委堅決一查到底,絕不姑息。
圍繞樹立形象,開展“三提升活動”。一是提升理念。重點針對服務(wù)發(fā)展理念不足、工作視野格局不大、因地制宜結(jié)合不夠等問題,強化學(xué)習(xí)教育,開展專題培訓(xùn)。二是提升激情。重點針對干部隊伍缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、工作“精氣神”不足等問題,認真落實“三項機制”,積極營造良好干事氛圍。三是提升效率。重點針對辦事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出問題,進一步規(guī)范、簡化辦事流程,明確辦理時限,提升工作效率。
今年是我縣作風(fēng)建設(shè)年??h委決定在全縣開展為期9個月的紀律作風(fēng)整頓活動,進一步解決干部隊伍作風(fēng)方面存在的突出問題,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,提高辦事工作效率,助力我縣“轉(zhuǎn)型升級、追趕超越”發(fā)展,為建好旅游之城、康居之城、生態(tài)之城提供堅強有力的紀律作風(fēng)保障。按照縣委工作要求,從今天起對《作風(fēng)建設(shè)年主題活動實施方案》當中的“五查四整三提升”進行解讀。
一查認識??袋h員干部是否存在理想信念動搖,缺乏事業(yè)心、責(zé)任心、使命感;是否把作風(fēng)當小事,把紀律當兒戲,對自身要求不嚴;是否對崗位職責(zé)和工作任務(wù)認識不清,安于現(xiàn)狀,不思進取。
二查效能。看工作態(tài)度是否與干部身份相適應(yīng);服務(wù)水平是否與群眾要求相適應(yīng),工作效率是否與目標任務(wù)相適應(yīng),自身能力是否與追趕超越相適應(yīng)等。
三查狀態(tài)??词欠裨谖徊恢\其政,出工不出力,上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為,傳播消極怠工思想;是否工作“精氣神”飽滿,有效落實追趕超越目標任務(wù)。
四查擔(dān)當??词欠翊嬖诳谔柡暗庙懀粧鞄?,不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為問題;是否存在工作畏難不愿擔(dān)當,能力不足不敢擔(dān)當,認識偏差不想擔(dān)當?shù)葐栴}。
五查紀律。看是否存在紀律松弛、作風(fēng)渙散違反中央八項規(guī)定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。
干部兩提升心得體會及收獲篇十
教師干部是學(xué)校中不可或缺的管理力量,他們既是組織者,又是推動者,更是中堅力量。如何提升教師干部的管理水平,加強組織協(xié)調(diào)和整合資源,在新時代的學(xué)校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部,時刻不忘提高自身素質(zhì),分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗并從中獲得啟示,同時也意識到了不足和改進之處。
第二段:進一步強調(diào)教師干部的重要性。
教師干部對于班級、學(xué)校的穩(wěn)定運營是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,教師干部要敢于擔(dān)當,為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),掌握管理方式和方法,更好地服務(wù)于教育事業(yè),同時也為學(xué)校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅實的基石。
第三段:分享和自我反思。
作為一名教師干部,我深刻認識到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表達能力不夠,溝通效果不夠顯著。在日常的工作中,我常常遇到這樣一種情況:通過語言和言語表達的方法,達不到預(yù)期的效果。這時,我就開始嘗試自我反思,思考對話、溝通和表達方式是否有問題,是不是可以改變原來的想法和方法,增強個人的親和力,以滿足不同人的需求和情感。這樣,我才能更好地服務(wù)社會和學(xué)校。
第四段:探究其他教師干部的工作方法。
隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),加強交流與學(xué)習(xí)也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動,了解彼此的工作和生活,并學(xué)習(xí)他們的管理理念和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)進步,才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學(xué)校的需要。例如,我曾經(jīng)向一位校長請教如何處理一些特殊問題,這位校長不僅與我分享了她的見解,還邀請我參加了一些管理學(xué)術(shù)講座,從而使我更加深入地了解學(xué)校的管理和運作方式。這樣,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
作為一名教師干部,我們需要不斷探索和實踐,走向成功的道路。通過分享和學(xué)習(xí),使自己更加成熟,提高自身工作和素質(zhì),以更好地滿足學(xué)校和教育事業(yè)的需要。加強反思和探究,不斷深入研究自己和社會的需求,使自己更加“有情懷、有使命、有膽識、有擔(dān)當”,為學(xué)校、為教育發(fā)展、為家庭社會、為祖國的明天貢獻力量。
干部兩提升心得體會及收獲篇十一
教師是祖國未來的希望,教師干部則是教育事業(yè)中的中堅力量,擔(dān)負著重要的職責(zé)和使命。在現(xiàn)代社會,教師干部的角色越來越重要,他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。因此,提升教師干部的能力和素質(zhì),不僅是個人成長的必然要求,也是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
二段:提出問題。
教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶頸,讓自己不斷成長?這些問題在教育管理中尤其重要,需要不斷思考和總結(jié)。
三段:分析問題。
提升教師干部的能力是一個漸進的過程,需要不斷學(xué)習(xí)、探究和實踐。在這個過程中,教師干部需要注重以下幾個方面的發(fā)展:一是帶領(lǐng)團隊,激發(fā)團隊的凝聚力和創(chuàng)造力;二是制定展望未來的規(guī)劃和策略,促進學(xué)校教育發(fā)展;三是提高個人素質(zhì),不斷完善自己的知識和技能;四是注重人際關(guān)系,增強溝通協(xié)作能力,構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團隊合作關(guān)系。
四段:經(jīng)驗分享。
在我的成長成才之路中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標,針對職業(yè)需求和自身不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力,加強團隊凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我始終堅信“不斷學(xué)習(xí)”是不斷進步的重要條件,因此在日常學(xué)習(xí)中,我常常通過培訓(xùn)、閱讀、交流等方式,更新自己的知識、技能和認知能力,從而更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。
五段:結(jié)論。
綜上所述,教師干部提升自身能力是一項長期而艱巨的任務(wù),需要教育管理部門和個人本身共同努力。只有做好規(guī)劃,合理發(fā)揮自身優(yōu)勢,才能在工作中取得更好的成績。因此,我們希望未來能夠建立更加健全的培訓(xùn)機制和服務(wù)體系,實現(xiàn)知識和經(jīng)驗的共享,打造更加專業(yè)的教育人才隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
干部兩提升心得體會及收獲篇十二
隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,教師干部的地位和作用日益凸顯。作為推動教育發(fā)展的中堅力量,他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和改革。為此,在提升自己的能力和素質(zhì)的過程中,我獲得了以下心得和體會。
一、注重學(xué)習(xí)提高能力。
作為教師干部,不僅要求有扎實的專業(yè)能力,還要具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力。因此,我特別注重學(xué)習(xí)。通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力和管理能力。尤其是在課題研究和教學(xué)改革方面,我不斷深入思考和研究,努力探索新的教學(xué)方法和手段,以更好地服務(wù)教育事業(yè)。
二、創(chuàng)新思維抓好管理。
任何領(lǐng)域的發(fā)展都需要創(chuàng)新思維。教師干部更應(yīng)當具備這種能力,因為學(xué)校的管理和教育工作需要通過不斷的改革和創(chuàng)新來提高。因此,我時刻保持敏銳的眼光,關(guān)注各種教育變革和管理創(chuàng)新,尋求更好的解決辦法,促進學(xué)校的發(fā)展和進步。
三、強化溝通合作提高效率。
溝通和合作是教師干部必備的能力。在教育工作中,對于各類人員的協(xié)同合作都有著極為重要的作用。在我的工作中,我始終堅持與教師和家長進行充分的溝通,積極傾聽他們的意見和建議,以達到最好的效果。同時,我也會與其他干部和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的合作關(guān)系,通力合作,共同促進教育工作的協(xié)調(diào)和推進。
四、注重個人修養(yǎng)提高影響力。
作為教師干部,個人修養(yǎng)也十分重要。優(yōu)秀的教師干部應(yīng)當具有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。因此,我常常注重自己的人文修養(yǎng)和情感素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的文化素質(zhì)和精神境界。只有這樣,才能讓自己更好地影響和帶領(lǐng)他人,推進教育工作。
五、保持創(chuàng)新意識提高發(fā)展水平。
隨著社會不斷更新和教育工作不斷發(fā)展,要想走在時代的前沿,就必須保持創(chuàng)新意識。在我看來,教師干部要勇于嘗試新事物,在實踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新。只有保持創(chuàng)新意識,才能不斷提升自己的發(fā)展水平,同時也可以促進學(xué)校的發(fā)展。
總之,作為教師干部,不斷提升自己的能力和素質(zhì)是必不可少的。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能成為一名優(yōu)秀的教師干部,也只有這樣,才能更好地發(fā)揮自己的作用,促進學(xué)校的發(fā)展和改革。
干部兩提升心得體會及收獲篇十三
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進一步加強學(xué)生干部團體建設(shè),明確團學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,培訓(xùn)開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負責(zé)。能擔(dān)當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。
干部兩提升心得體會及收獲篇十四
通過前期干部素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,我對目前的工作有了更明確的認識,作為一名新時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)干部,形勢要求我們的業(yè)務(wù)知識和綜合素質(zhì)必須與時俱進,思想觀念也必須不斷更新,法律、法規(guī)和政策水平必須不斷提高,才能滿足當前的工作需要。這次活動使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下二個方面和大家分享一下我的心得體會:。
一、堅持學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
當今社會快速發(fā)展,雖然我們身在基礎(chǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這么常時間的學(xué)習(xí),不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實用的知識和道理,而且也幫助我明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題:一要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。二要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒以前的工作經(jīng)驗,不斷更新知識儲備。使新的'知識能夠為我所用?!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來?!毕嘈?,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進步。
二、立足本職開拓進取。
做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們每個人都有自己的崗位和職責(zé)。現(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干的現(xiàn)象,從而缺本應(yīng)有的責(zé)任心。
通過這次學(xué)習(xí),我更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力,提升做好本職工作的本領(lǐng)。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,也才對得起自己無悔的青春。
篇二。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為機關(guān)單位,如何能夠出色地完成年度工作計劃和上級交待的工作任務(wù),提高執(zhí)行力是關(guān)鍵?,F(xiàn)結(jié)合自身實際,談?wù)勌岣邎?zhí)行力的心得。
一、健全決策機制,提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎(chǔ),是各項工作成功的重要前提。一個單位領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力,充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,樹立科學(xué)決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度,完善決策方式,規(guī)范決策程序,強化決策責(zé)任,保證決策的正確有效。一是規(guī)范決策程序。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步規(guī)范和完善決定重大事項規(guī)則,對決策內(nèi)容、程序、紀律等作出明確規(guī)定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。充分發(fā)揮每一位領(lǐng)導(dǎo)成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學(xué)決策機制。在決策前要充分調(diào)查研究、廣泛論證咨詢,遇到重大決策,及時征求意見,使各項決策既符合上級精神,又切合本地實際,既體現(xiàn)時代性、又富于創(chuàng)造性。
二、健全責(zé)任機制,提高執(zhí)行意識。我們強調(diào),在決策過程中要充分發(fā)揚民主,而一旦形成決議就必須嚴格執(zhí)行,不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務(wù)、分清責(zé)任,提高執(zhí)行的自覺性和堅定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是主要負責(zé)人牽頭抓的工作,主要是事關(guān)全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作,涉及各個方面和領(lǐng)域需要由一把手牽頭,把全體干部職工方方面面的智慧集中起來、力量協(xié)調(diào)起來,在全局范圍內(nèi)形成合力。第二類一把手推動的工作,主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務(wù),一把手提出總體目標要求,各分管領(lǐng)導(dǎo)配合支持,由各對口股室具體組織實施。在實施中,一把手聽取階段性進展情況匯報,協(xié)調(diào)各方力量,共同推進。第三類是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實施,領(lǐng)導(dǎo)予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點,明確了責(zé)任,使方方面面在一把手的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,能夠更好地各司其職,各盡其責(zé),相互配合,推動了各項工作有力、有序、有效的開展。二是實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。對關(guān)系全局的重點項目建設(shè)提出具體目標和要求,明確完成時限,逐一落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位。三是落實全員責(zé)任制。把每一項指標和工作任務(wù)進行細化、量化,分解落實到各級各部門,落實到每位領(lǐng)導(dǎo)干部,建立健全覆蓋全體機關(guān)工作人員的目標管理考核體系,從分管領(lǐng)導(dǎo)干部到一般公務(wù)員,實行責(zé)任無縫覆蓋,做到人人有任務(wù)、人人有責(zé)任、人人有壓力。
三、健全督導(dǎo)機制,提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。要工作中要強化三項措施,充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用,提高了執(zhí)行效率。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭督查。提高執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者既是決策的主體,又是決策執(zhí)行的直接責(zé)任者和推動者。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中帶頭承擔(dān)責(zé)任,帶頭勇挑重擔(dān),帶頭真抓實干,切實把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項重大決策和部署出臺后,都要按照分工,抓好督促檢查。對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大決策,由主要領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭,搞好督查,促進工作落實。對工作中存在問題和下步工作打算,能解決的問題及時解決,對工作不力、行動遲緩的,要督促落實。二是定期督查調(diào)度。建立每月例會制度,聽取分管領(lǐng)導(dǎo)工作情況匯報,分析形勢,研究措施。通過建立調(diào)度和報告制度,及時了解各項工作進展情況,加強指導(dǎo),促進工作落實。三是現(xiàn)場觀摩評比抓督查促執(zhí)行。對區(qū)里確定的重點工作,如重點項目建設(shè)、招商引資、農(nóng)業(yè)調(diào)整、發(fā)展民營經(jīng)濟等進行定期觀摩,現(xiàn)場檢閱工作成果,并將觀摩評比結(jié)果與目標考評結(jié)合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動,使各股室之間比位次,找差距,爭先進,營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。
度,充分調(diào)動各級干部的積極性。一是建立激勵機制。用精神和物質(zhì)的各種手段激發(fā)各級干部的動機,強化他們的正確行為,引導(dǎo)他們的奮斗目標,把他們的潛能變成顯能,進一步變成領(lǐng)導(dǎo)工作的效能。二是建立壓力機制。單純強調(diào)干部的積極性和自覺性是不夠的,而壓力之下的創(chuàng)造力則是無限的。建立干部檔案,強化對干部跟蹤考核。對責(zé)任心不強,能力較弱,政績平平的干部進行降職或免職處理,干部隊伍的壓力感和責(zé)任感大大增強。三是建立獎懲機制。堅持以獎勸善,以罰懲惡,旗幟鮮明地關(guān)心、支持和重用那些講真話、干實事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。對決策、部署執(zhí)行不力者,要追究相關(guān)責(zé)任。
干部兩提升心得體會及收獲篇十五
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,干部隊伍的建設(shè)越發(fā)顯得重要。優(yōu)質(zhì)的干部隊伍是我國長治久安、繁榮富強的生力軍。而干部質(zhì)量的提升是一個持續(xù)且需要不斷努力的過程。近年來,我在工作中不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗,下面就是我的一些心得體會。
首先,干部應(yīng)樹立正確的理念和態(tài)度。干部隊伍是為人民服務(wù)的,我們必須牢記自己的職責(zé)和使命。作為一名干部,我們需要時刻保持對人民的感念,以人民的利益為出發(fā)點和落腳點,堅決守住底線,正確處理好內(nèi)外關(guān)系。同時,我們要秉持真誠、公正、公平的原則,處理好上下級、同志間的關(guān)系,爭取大家的支持和認同。只有樹立正確的理念和態(tài)度,我們才能在工作中得到更好的發(fā)展。
其次,干部應(yīng)注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)。干部隊伍質(zhì)量的提升離不開個人的努力。我們在日常工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)先進理論和實踐經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要注重開展理論學(xué)習(xí),增強政治敏銳性和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時,我們還要注重提升自己的方法論和實踐能力,通過開展調(diào)研、參加培訓(xùn)等形式,不斷提高解決問題的能力和效率。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì),才能適應(yīng)時代的發(fā)展和工作的需要。
第三,干部應(yīng)保持良好的工作作風(fēng)。工作作風(fēng)是干部形象的重要組成部分。我們在工作中要始終保持一種負責(zé)任、敬業(yè)精神的態(tài)度,積極主動地為大家服務(wù)。要遵守工作紀律,服從組織安排,不搞特殊化和個人主義,堅決杜絕形式主義、官僚主義等不良行為。同時,我們還要注重團隊合作,提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。只有保持良好的工作作風(fēng),才能更好地發(fā)揮自己的作用。
第四,干部應(yīng)建立自己的人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們工作中不可忽視的重要因素。干部們要積極主動與同事們建立良好的個人關(guān)系,在處理人際關(guān)系時要堅持原則、公平、公正的態(tài)度,不與個人私利相偏,始終保持良好的人際關(guān)系。此外,干部們要加強與上級、同事、下級的溝通交流,樹立互相尊重、互相理解的觀念。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能在工作中得到更多的幫助和支持。
最后,干部要善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷完善自己。在工作中,我們會遇到成功和失敗、困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),認識到自己的不足和不足之處,不斷改進和完善自己。同時,我們還要不斷反思自己的工作,及時調(diào)整自己的思路和方法。只有善于總結(jié)和反思,我們才能不斷進步。
以上就是我在干部質(zhì)量提升過程中的一些心得體會。作為一名干部,我們要樹立正確的理念和態(tài)度,注重學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì),保持良好的工作作風(fēng),建立良好的人際關(guān)系,善于總結(jié)和完善自己。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)人民,更好地完成我們的使命和職責(zé)。
干部兩提升心得體會及收獲篇十六
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動。在此次培訓(xùn)活動中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進一步加強學(xué)生干部團體建設(shè),明確團學(xué)組織工作的方向,增強學(xué)生干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚,培訓(xùn)開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負責(zé)。能擔(dān)當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團學(xué)活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學(xué)組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長了不少,學(xué)會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實而務(wù)實。
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