理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫 理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫范文(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫一

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要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

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本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

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崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

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有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

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教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫二

為貫徹落實(shí)好中共中央辦公廳《關(guān)于印發(fā)中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》的通知》（中辦發(fā)[2017]9號）和省市縣委有關(guān)文件精神，肥東縣教體系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和教育體育工作總體部署，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型班子建設(shè)，切實(shí)做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。結(jié)合教體系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)將2021年肥東縣教育體育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃作出如下安排，各學(xué)校黨組織應(yīng)制定相應(yīng)工作計(jì)劃，并抓好落實(shí)。

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深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”會(huì)議精神，按照省市縣委及上級教育主管部門總體部署要求，結(jié)合縣教體局2021年工作要點(diǎn)，把學(xué)習(xí)理論同促進(jìn)工作結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方式和方法，推動(dòng)教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

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縣教體局黨委理論學(xué)習(xí)中心組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成。根據(jù)每季度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定每月學(xué)習(xí)研討專題，局黨委書記、局長周新龍同志主持集體學(xué)習(xí)研討。局黨委委員傅家安同志組織協(xié)調(diào)中心組學(xué)習(xí)工作。局宣教辦做好學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定及材料收集整理工作。

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1.深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政（三）》《論黨的宣傳思想工作》等黨的最新理論專著，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育體育的重要論述及意識形態(tài)方面的重要講話精神，持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園，做到入腦入心。

2.學(xué)習(xí)貫徹中共十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，謀劃好教體系統(tǒng)十四五規(guī)劃，確保肥東縣教育體育事業(yè)開好局、起好步。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，學(xué)思結(jié)合，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，局黨委理論學(xué)習(xí)中心組要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史的一系列重要論述，回顧我黨光輝歷程，堅(jiān)定理想信念，凝聚教體系統(tǒng)砥礪奮進(jìn)的力量。

4.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新發(fā)展理念，做到完整、準(zhǔn)確、全面。局黨委中心組成員要站在講政治的高度，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把上級黨委部署要求落實(shí)到具體實(shí)踐中去。

5.?學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想。這是繼習(xí)近平強(qiáng)軍思想、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平外交思想之后，在全國性會(huì)議上全面闡述、明確宣示的又一重要思想。結(jié)合“八五”普法，持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平法治思想在教育系統(tǒng)落地生根。

6.學(xué)習(xí)貫徹第十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神。緊緊圍繞“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，完善全面從嚴(yán)治黨制度，全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義，繼續(xù)整治享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決糾治餐飲浪費(fèi)行為。

7.學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神，特別是關(guān)于教育體育方面的部署要求，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并抓好貫徹落實(shí)。

8.學(xué)習(xí)省委、市委、縣委及上級教育主管部門有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)相關(guān)工作部署要求，著力聚焦教育體育熱點(diǎn)、難點(diǎn)，破解教育體育改革發(fā)展難題，做到理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)教育體育工作高質(zhì)量發(fā)展。

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局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)主要采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

1.集中研討。理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)原則上每月不少于1次，全年集中研討至少8次，每次不少于兩天，分為自學(xué)階段和研討階段。

2.個(gè)人自學(xué)。主要通過學(xué)習(xí)每季度材料匯編、閱讀黨的理論書籍、干部網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國app等形式。集中學(xué)習(xí)主要以研討的形式開展，根據(jù)縣委宣傳部月度學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬定學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)專題。

3.動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)。主要是根據(jù)中心組成員工作實(shí)際需要，適時(shí)開展調(diào)研考察等。理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書要做好會(huì)議簽到、會(huì)議記錄，提前備好學(xué)習(xí)材料等。

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1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度。班子成員帶頭執(zhí)行理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，黨委中心組成員原則上不能缺席,確有特殊原因需要請假的，須經(jīng)黨委主要負(fù)責(zé)人同意，事后進(jìn)行補(bǔ)學(xué)。

2.做好個(gè)人自學(xué)。局黨委中心組成員要制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，結(jié)合每季度縣委宣傳部學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺開展讀書自學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好自學(xué)筆記及心得體會(huì)，全年至少撰寫1篇有深度的理論學(xué)習(xí)文章。

3.開展專題調(diào)研。局黨委中心組成員要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和分管工作，將理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)效性，以問題為導(dǎo)向，聚焦解決教育體育難點(diǎn)、痛點(diǎn)等問題，深入學(xué)校、社區(qū)廣泛開展調(diào)查研究，不斷提升調(diào)研工作水平。中心組成員每年至少撰寫1篇調(diào)研報(bào)告。

4.做好學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳工作。適時(shí)通過肥東縣教育體育網(wǎng)通報(bào)中心組學(xué)習(xí)的情況和成果，引領(lǐng)廣大黨員、干部和教職工增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。

5.推進(jìn)全系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。抓實(shí)抓牢基層黨組織的思想政治建設(shè)和意識形態(tài)工作，做到以上率下，強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理、督查、考核，指導(dǎo)學(xué)校黨組織理論中心組開展常態(tài)化學(xué)習(xí)，在教體系統(tǒng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫三

1、“四史”：黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。

2、1919年，李大釗在《新青年》雜志發(fā)表了《我的馬克思主義觀》一文，系統(tǒng)地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義的基本原理。

3、第一個(gè)中文全譯本《共產(chǎn)黨宣言》是由陳望道翻譯1920年8月由上海社會(huì)主義研究社出版

4、中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)1921年7月23日舉行，會(huì)場設(shè)在上海法租界望志路106號（今興業(yè)路76號）。最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上舉行。

5、在中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)上陳獨(dú)秀被選為中央局書記。

6、中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)的中心議題是正式建立中國共產(chǎn)黨。

7、紅船精神：開天辟地、敢為人先。

8、黨的二大于1922年7月16日至23日，在上海召開。

9、黨的二大確定的黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是:最高綱領(lǐng)是組織無產(chǎn)階級，用階級斗爭的手段，建立勞農(nóng)專政的政治，鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度，漸次達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)主義的社會(huì)。最低綱領(lǐng)是消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國內(nèi)和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨(dú)立；統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。

10、黨的三大決定共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨，實(shí)現(xiàn)國共合作，同時(shí)必須在政治上、思想上、組織上保持自己的獨(dú)立性。

11、七一五“分共”事件，標(biāo)志著第一次國共合作全面破裂、大革命最后失敗。

12、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。

13、1926年7月9日，北伐戰(zhàn)爭正式開始。

14、北伐戰(zhàn)爭的口號是：打倒列強(qiáng)，除軍閥。

15、八七會(huì)議1927年8月7日在湖北漢口召開。

16、毛澤東同志“槍桿子里面出政權(quán)”的著名論斷是毛澤東在八七會(huì)議會(huì)議上提出。

17、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地是：井岡山革命根據(jù)地。

18、1927年10月，毛澤東率領(lǐng)湘贛邊界秋收起義部隊(duì)到達(dá)江西寧岡，開始了創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭。

19、1928年6月18日至7月11日，中國共產(chǎn)黨第六次全國代表大會(huì)在莫斯科近郊茲維尼果羅德鎮(zhèn)“銀色別墅”秘密召開。

20、紅軍長征1934年10月起至1936年10月止。

21、《八一宣言》的全稱是：中國蘇維埃政府、中國共產(chǎn)黨中央為抗日救國告全體同胞書。

22、1935年1月15日至17日，遵義會(huì)議召開。

23、遵義會(huì)議的主要內(nèi)容：批判了博古、李德等人錯(cuò)誤的政治路線和軍事路線，肯定了毛澤東的軍事作戰(zhàn)基本原則，改組了黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

25、1936年10月，紅四、紅二方面軍先后同紅一方面軍在甘肅會(huì)寧、靜寧將臺堡會(huì)師，勝利地結(jié)束了長征。

26、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本方針是“懲前毖后、治病救人”。

27、瓦窯堡會(huì)議的內(nèi)容是：會(huì)議著重討論了全國政治形勢和黨的策略路線、軍事戰(zhàn)略，確立了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新策略，并相應(yīng)地調(diào)整了各項(xiàng)具體政策。會(huì)議通過《中央關(guān)于軍事戰(zhàn)略問題的決議》和《中央關(guān)于目前政治形勢與黨的任務(wù)決議》。

28、1936年12月12日西安事變發(fā)生。

29、百團(tuán)大戰(zhàn)：中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍的晉察冀軍區(qū)、第一二九師、第一二〇師在總部的統(tǒng)一指揮下，發(fā)動(dòng)了以破襲正太鐵路（石家莊至太原）為重點(diǎn)的戰(zhàn)役。八路軍參戰(zhàn)部隊(duì)達(dá)105個(gè)團(tuán)，故稱此為百團(tuán)大戰(zhàn)。

30、皖南事變：1941年1月4日，新四軍軍部及所屬的支隊(duì)9000多人由云嶺出發(fā)北移。6日，行至安徽涇縣茂林時(shí)，遭到國民黨軍隊(duì)8萬多人的伏擊。新四軍奮戰(zhàn)七晝夜，彈盡糧絕，除2000余人突圍外，大部分被俘或犧牲。

31、1945年4月23日至6月11日，黨的七大在延安舉行。這次會(huì)議將毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。

32、黨的七大提出的黨的任務(wù)是：放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國。

33、黨的七大提出的黨的三大作風(fēng)是：理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)、和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)、自我批評的作風(fēng)。

34、全國解放戰(zhàn)爭時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次大規(guī)模的學(xué)生愛國民主運(yùn)動(dòng)是一二·一運(yùn)動(dòng)。

35、解放戰(zhàn)爭中的三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。

36、全國解放戰(zhàn)爭三大戰(zhàn)役中，歷時(shí)最長、規(guī)模最大、殲敵數(shù)量最多的是淮海戰(zhàn)役。

37、全面抗戰(zhàn)分為三個(gè)階段：戰(zhàn)略防御階段，從從1937年7月盧溝橋事變到1938年10月廣州、武漢失守；戰(zhàn)略相持階段，從1938年10月至1943年12月；戰(zhàn)略反攻階段，從1944年1月解放區(qū)戰(zhàn)場局部反攻到1945年8月日本宣布無條件投降。

38、1949年3月，黨的七屆二中全會(huì)在河北西柏坡召開。會(huì)議著重討論黨的工作重心實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，即從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市的問題。

39、過渡時(shí)期總路線的主體是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。

40、1954年9月，第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京舉行。會(huì)議的召開，標(biāo)志著人民代表大會(huì)制度作為新中國的根本政治制度正式確立。

41、1956年9月召開的黨的八大，正確分析了社會(huì)主義社會(huì)制度基本建立之后國內(nèi)外形勢和國內(nèi)主要矛盾的變化，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義改造基本完成后，黨和國家面臨的最重要的任務(wù)是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

42、1958年5月，黨的八大二次會(huì)議正式提出“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。會(huì)后，以片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度，大幅度地提高和修改計(jì)劃指標(biāo)為標(biāo)志的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)在全國范圍內(nèi)開展起來。

43、黨的八屆九中全會(huì)正式?jīng)Q定對國民經(jīng)濟(jì)實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針。

44、“兩個(gè)務(wù)必”是：務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

45、“三反”運(yùn)動(dòng)：反對貪污、反對浪費(fèi)、反對官僚主義。

46、“五反”運(yùn)動(dòng)：反對行賄、反對偷稅漏稅、反對盜騙國家財(cái)產(chǎn)、反對偷工減料、反對盜竊國家經(jīng)濟(jì)情報(bào)。

47、20世紀(jì)60年代被譽(yù)為“黨的好干部”的是：焦裕祿。

48、全國開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮始于1963年。

49、1964年10月16日，在中國西部的羅布泊試驗(yàn)基地成功爆炸第一顆原子彈，有力地打破了超級大國的核壟斷和核訛詐，提高了我國的國際地位。

50、1964年12月至1965年1月，三屆全國人大一次會(huì)議舉行。這次會(huì)議提出了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的任務(wù)。

51、1967年2月，譚震林、陳毅、葉劍英等老同志對“文化大革命”的錯(cuò)誤提出強(qiáng)烈批評，卻被江青、康生等人誣為“二月逆流”。

52、1977年高考制度得到恢復(fù)，全國高校重新通過統(tǒng)一考試招收新生。

53、1978年5月11日，《光明日報(bào)》發(fā)表題為《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》特約評論員文章。由此，一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論在全國展開。

54、1978年12月13日，鄧小平在中央工作會(huì)議上發(fā)表的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話，受到與會(huì)者熱烈擁護(hù)，實(shí)際上成為隨后召開的十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告。

55、1978年12月召開的黨的十一屆三中全會(huì)，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。這次會(huì)議確定把全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來。標(biāo)志著我國進(jìn)入改革開放新時(shí)期。

56、鄧小平提出的四項(xiàng)基本原則是：堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持無產(chǎn)階級專政即人民民主專政，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。

57、黨的十一屆五中全會(huì)通過了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。

58、1981年6月，黨的十一屆六中全會(huì)通過《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，標(biāo)志著黨在指導(dǎo)思想上的撥亂反正勝利完成。

59、1982年9月，鄧小平在黨的十二大開幕詞中明確提出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”。

60、1984年10月20日，黨的十二屆三中全會(huì)通過的《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》，標(biāo)志著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。

61、1987年召開的黨的十三大提出并系統(tǒng)論述了社會(huì)主義初級階段理論。

62、把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，這是黨的十九大的一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大課題。

63、十九大黨章增寫了必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。

64、中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

65、黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，要做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

66、中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊密圍繞黨的基本路線，堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨。

67、黨章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律都必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，而最首要、最核心的就是要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。

68、十九大的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

69、全國文明城市3年評選一次。

70、在民主推薦、民主測評、組織考察和黨內(nèi)選舉中搞拉票、助選等非組織活動(dòng)的，給予警告或者嚴(yán)重警告。

71、堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的組織保證。

72、黨的基層委員會(huì)由黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，每屆任期一般為3年至5年。

73、在黨員教育工作中，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、基本精神、實(shí)踐要求，增強(qiáng)政治自覺、理論自信和情感融入。

74、倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛風(fēng)尚，弘揚(yáng)志愿者精神是指弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

75、社會(huì)主義榮辱觀以“八榮八恥”為主要內(nèi)容。

76、有人發(fā)現(xiàn)散發(fā)邪教宣傳品，正確的做法是立即制止，并在第一時(shí)間報(bào)警。

77、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》規(guī)定，受到問責(zé)的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)向問責(zé)決定機(jī)關(guān)寫出書面檢討，并在民主生活會(huì)或者其他黨的會(huì)議上作出深刻檢查。

78、黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用主要體現(xiàn)為總攬全局、協(xié)調(diào)各方。

79、黨的各級委員會(huì)按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則決定重大事項(xiàng)。

80、黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

81、《黨章》規(guī)定，發(fā)展黨員，必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則。

82、“三會(huì)一課”制度的內(nèi)容是支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨課。

83、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》第四條，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后、甘于奉獻(xiàn)，反映了廉潔的高線。

84、黨章確定的社會(huì)主義初級階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

85、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利。

86、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明，要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。

87、嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩種不同性質(zhì)的矛盾。

88、新形勢下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線。

89、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》指出，各級黨委（黨組）要切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)擺在重要位置來抓，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)始終走在前、作表率。

90、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》指出，中央和國家機(jī)關(guān)要堅(jiān)定不移向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，自覺在思想上政治上組織上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。

91、留黨察看期間，受處分黨員不享有表決權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)。

92、根據(jù)《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》，新聞工作者要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、滋養(yǎng)美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，嚴(yán)守道德倫理底線，堅(jiān)決抵制低俗、庸俗、媚俗的內(nèi)容。

93、2016年4月，在首個(gè)全民國家安全教育日到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央國安委主席習(xí)近平作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī)，以總體國家安全觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識。

94、中央八項(xiàng)規(guī)定的主要內(nèi)容是：一要改進(jìn)調(diào)查研究；二要精簡會(huì)議活動(dòng)；切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)；三要精簡文件簡報(bào)；切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)；四要規(guī)范出訪活動(dòng)；五要改進(jìn)警衛(wèi)工作；六要改進(jìn)新聞報(bào)道；七要嚴(yán)格文稿發(fā)表；八要厲行勤儉節(jié)約。

95、“三嚴(yán)三實(shí)”的具體內(nèi)容是：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

96、中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

97、.“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)是：在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)；在中華人民共和國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。

98、根據(jù)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，地方黨委應(yīng)將黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核，加強(qiáng)對本地區(qū)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

99、2020年2月3日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上指出，疫情防控要堅(jiān)持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。

100、2020年1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)大的政黨是在自我革命中鍛造出來的。回顧黨的歷史，我們黨總是在推動(dòng)社會(huì)革命的同時(shí)，勇于推動(dòng)自我革命，始終堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，敢于正視問題、克服缺點(diǎn)，勇于刮骨療毒、去腐生肌。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫四

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。 不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

4、工作中，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

8、認(rèn)真做好家訪工作，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫五

一、目標(biāo)任務(wù)

以黨的精神和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見實(shí)效”工作思路，以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點(diǎn)，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動(dòng)，為提升科技工作水平提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神。貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè) 時(shí)期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動(dòng)作用，組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆三中全會(huì)精神的工作不斷引向深入，扎實(shí)推進(jìn)我局 各項(xiàng)工作，為履行我局的各項(xiàng)職能提供有力保障。

(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八 大報(bào)告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會(huì)主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí) 《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng)，為全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個(gè)新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。

(三)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)，努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。

(四)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話、省州紀(jì)委 相關(guān)會(huì)議精神及中央出臺的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識，筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。

(五)全面貫徹落實(shí)州委十屆三次全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)張安順書記在州委十屆三次全會(huì)上的講話，認(rèn)清國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)工作，全體干部要把對《講話》的理解和認(rèn)識同自身工作實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)抓落實(shí)的決心和信心，團(tuán)結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。

(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。

三、時(shí)間方法

(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。

(二)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章(讀好書讀后感1篇、學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神心得體會(huì)1篇、學(xué)習(xí)群眾路線教育活動(dòng)心得1篇、自選1篇)。

(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當(dāng)好官、做好人”。

(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20xx年教育培訓(xùn)活動(dòng)，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動(dòng)。

四、學(xué)習(xí)要求

一是思想高度重視。每個(gè)黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制，建立干部學(xué)習(xí)考核檔案，并將干部個(gè)人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評先選優(yōu)一項(xiàng)重要依據(jù)。

三是注重聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫六

第一章 緒 論

隨著我國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，生產(chǎn)過程中大量使用新工藝、新材料，新技術(shù)不斷得到推廣和運(yùn)用，由于管理跟不上規(guī)模的擴(kuò)大，對新工藝、新材料、新技術(shù)的安全特性認(rèn)識不足，片面追求經(jīng)濟(jì)效益，致使生產(chǎn)安全事故不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、空難、化學(xué)品及核泄漏事故等嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。

事故不僅造成經(jīng)濟(jì)上的損失，而且給人類的心靈留下久久的創(chuàng)傷和難以抹去的陰影，也給個(gè)人、家庭和社會(huì)留下了沉重的包袱和不穩(wěn)定因素。事故的控制有“技術(shù)、管理、教育”三大對策措施，其中管理是關(guān)鍵的也是最重要的措施和手段。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分事故是可以避免的，造成事故的原因大多是由于指揮人員的盲目指揮、操作人員安全知識的匱乏、安全管理不到位等所造成的。在事故發(fā)生后，由于企業(yè)應(yīng)對事故發(fā)生后果的能力不足，不能保障受害人的合理、合法權(quán)益，進(jìn)而造成受害人與企業(yè)矛盾激化，影響社會(huì)的穩(wěn)定。為了有效實(shí)現(xiàn)減少安全生產(chǎn)事故和保證事故責(zé)任單位承擔(dān)責(zé)任，以及將事故控制在最低限度內(nèi)的目標(biāo)。筆者研究認(rèn)為，應(yīng)遵循“安全第一，預(yù)防為主”、“以人為本”的方針，解決好8個(gè)方面的問題就能有效遏制事故的發(fā)生，營造一個(gè)安全、少災(zāi)、無害、和平的環(huán)境。

第二章 安全管理的意義

2.1 安全生產(chǎn)

所謂“安全生產(chǎn)”，就是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的事故而采取相應(yīng)的事故預(yù)防和控制措施，以保證從業(yè)人員的人身安全，保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)?！鞍踩a(chǎn)”一詞中所講的“生產(chǎn)”，是廣義的概念，不僅包括各種產(chǎn)品的生產(chǎn)活動(dòng)，也包括各類工程建設(shè)和商業(yè)、娛樂業(yè)及其它服務(wù)業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)。 安全生產(chǎn)，是要在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的過程中保證安全，不是單純?yōu)榘踩踩?，不能脫離生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)講安全。保證安全生產(chǎn)，本身也是保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常進(jìn)行，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，這也是制訂安全生產(chǎn)的目的之一。

2.2 管理

管理定義自古即有，但什么是“管理”，從不同的角度出發(fā)，可以有不同的理解。從字面上看，管理有“管轄”、“處理”、“管人”、“理事”等意，即對一定范圍的人員及事務(wù)進(jìn)行安排和處理。但是這種字面的解釋是不可能嚴(yán)格地表達(dá)出管理本身所具有的完整含義。

關(guān)于管理的定義，至今仍未得到公認(rèn)和統(tǒng)一。長期以來，許多中外學(xué)者從不同的角度出發(fā)，對管理作出不同的解釋，其中較有代表性的有： 管理學(xué)家赫伯特a西蒙(herbert a simon)認(rèn)為“管理就是決算”。 當(dāng)前，美國、日本以及歐洲各國的一些管理學(xué)著作或管理教材中，也對管理有不同的定義，如：“管理就是由一個(gè)或者更多的人來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，以便收到個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)所不能收到的效果而進(jìn)行的活動(dòng)?！薄袄砭褪怯?jì)劃、組織、控制等活動(dòng)的過程?！?“管理是籌劃、組織和控制一個(gè)組織或一組人的工作?！?“給管理下一個(gè)廣義而又切實(shí)可行的定義，可把它看成是這樣的一種活動(dòng)，即它發(fā)揮某些職能，以便有效地獲取、分配和利用人的努力和物質(zhì)資源，來實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)。” “管理就是通過其他人來完成工作?！?/p>

上述定義可以說是從不同的側(cè)面，不同的角度揭示了管理的含義，或者是揭示管理某一方面的屬性。但可以對“管理”作如下定義能夠全面概括管理這個(gè)概念的內(nèi)涵和外延，即：管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。

2.3 安全管理

安全管理是管理學(xué)的一個(gè)重要分支，是管理學(xué)原理和安全生產(chǎn)原理結(jié)合的產(chǎn)物。因此，安全管理是管理者對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動(dòng)。安全管理有宏觀安全管理和微觀安全管理。宏觀安全管理是大安全概念，它把體現(xiàn)安全管理的一切管理措施和活動(dòng)都包含于安全管理的范疇。微觀安全管理是小安全的概念，主要指從事經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)管理部門以及企業(yè)、事業(yè)單位所進(jìn)行的具體安全管理活動(dòng)。

安全管理作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一部分，是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是安全科學(xué)的一個(gè)重要分支。所謂安全管理，就是針對人們生產(chǎn)過程中的安全問題，運(yùn)用有效的資源，發(fā)揮人們的智慧，通過人們的努力，進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機(jī)器設(shè)備、物料、環(huán)境的和諧，達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

安全管理最根本的目的是保護(hù)人的生命和健康，保護(hù)生產(chǎn)資料，保障財(cái)產(chǎn)不受損失，是對企業(yè)設(shè)計(jì)的最根本要求;是保護(hù)社會(huì)生產(chǎn)力，使之能正常生產(chǎn)，保護(hù)生產(chǎn)關(guān)系，使股東的合法利益不受侵犯，這也是安全管理的重要內(nèi)容。安全管理以企業(yè)單位為主，以全面落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任制為抓手，學(xué)習(xí)和宣傳安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，普及安全生產(chǎn)知識，增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、職工的法制觀念和安全意識，從我做起，消除身邊事故隱患，達(dá)到預(yù)防事故的目的。

如果安全生產(chǎn)做不好，對企業(yè)的商譽(yù)、項(xiàng)目的投標(biāo)、市場的準(zhǔn)入等方面都將起到負(fù)面的影響，安全生產(chǎn)是人的生命、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值的綜合體現(xiàn)，因此，安全也是生產(chǎn)力。長期安全生產(chǎn)為人們帶來幸福、社會(huì)穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)的發(fā)展。但不能不注意到在長期安全生產(chǎn)過程中，人們可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，應(yīng)正確認(rèn)識掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律，意識到事故條件隨時(shí)可能形成，因此應(yīng)長期保持高度警惕，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

安全管理應(yīng)全方位、全天候、全過程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。企業(yè)干部必須實(shí)施安全管理，這是法律責(zé)任賦予的要求;企業(yè)職工必須接受安全管理，這是每一個(gè)職工自身利益的需要;領(lǐng)導(dǎo)干部必須模范執(zhí)行安全管理，這是素質(zhì)的表現(xiàn)。有關(guān)安全管理的原則、方針、政策等，除少數(shù)情況外，一般需要相當(dāng)長的時(shí)間才能顯現(xiàn)優(yōu)劣、成效。安全生產(chǎn)是各方面長期努力的結(jié)果，發(fā)生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。

安全管理問題，既有人對物的管理，又有人對人的管理，還包括人、機(jī)、環(huán)境三者的多元復(fù)雜的多矛盾問題。這就表明現(xiàn)代安全管理必須圍繞預(yù)防事故這個(gè)中心課題，變縱向?yàn)闄M向綜合;進(jìn)行定性、定量分析，使安全狀況指標(biāo)化;推行事前預(yù)測;推行反饋原則進(jìn)行安全評價(jià)等。 現(xiàn)代安全管理的一個(gè)重要特征就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的安全管理，把工作重點(diǎn)放在激勵(lì)人的士氣和發(fā)揮其能動(dòng)作用方面。而人的意識、價(jià)值觀、認(rèn)知、信念等都是管理的基礎(chǔ)。安全管理本身包括教育方法、法律建設(shè)、經(jīng)濟(jì)手段、行政手段，宣傳手段等?，F(xiàn)代安全管理應(yīng)是系統(tǒng)的安全管理，把管理重點(diǎn)放在整體效應(yīng)上，實(shí)行全員、全過程、全方位的管理，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)勞動(dòng)者的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓勞動(dòng)者人人主動(dòng)參與安全工作，使其達(dá)到最佳的安全狀態(tài)。同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用，加速了安全管理信息的處理和流通，使安全管理由定性逐漸走向定量，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、方法得到迅速推廣，這些也極大的提高了安全管理能力和效率，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

2.4 安全管理的意義

實(shí)施有效的安全管理是控制和減少事故的重要手段，一方面通過宏觀的安全管理來解決全社會(huì)共性的問題。安全生產(chǎn)的社會(huì)氛圍問題，是國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局今年深入研究思考的六個(gè)具有全局性和戰(zhàn)略意義的重要問題之一。安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)課堂，把安全意識融入社會(huì)公眾的日常生活當(dāng)中，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍，是促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的根本途徑。在全國開展創(chuàng)建平安城市活動(dòng)，著力宣傳安全生產(chǎn)，積極開創(chuàng)安全生產(chǎn)的良好局面和營造安全生產(chǎn)的良好氛圍，非常及時(shí)，意義深遠(yuǎn)。它適應(yīng)了全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要，也適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。因?yàn)殡S著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程，人流、物流、信息流、都相對集中于城市，所以只有使每一個(gè)城市都成為平安的城市，我們國家安全生產(chǎn)的狀況才會(huì)實(shí)現(xiàn)根本性的好轉(zhuǎn)。政府采取一系列的行之有效的措施來推動(dòng)這一活動(dòng)的開展。另一方面通過推進(jìn)企業(yè)安全管理，提高廣大干部職工的安全意識和安全知識水平，控制和減少事故隱患、杜絕“三違”現(xiàn)象。同時(shí)，推行現(xiàn)代安全管理來滿足現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)的需要，降低人類利用技術(shù)的生命、健康、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)?？傊挥胁粩鄤?chuàng)新和進(jìn)步，搞好安全管理工作，才能有效實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

第三章 企業(yè)安全管理中存在的問題

1，安全認(rèn)識不到位，普遍存在重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象，沒有做到“以人為本” “安全第一，預(yù)防為主” ;缺乏法律觀念和意識，逃避承擔(dān)法律義務(wù)和責(zé)任;沒有實(shí)施有效的安全教育，安全意識談薄。在我們監(jiān)察的幾千家生產(chǎn)經(jīng)營中，只顧生產(chǎn)經(jīng)營不顧安全的現(xiàn)象還很嚴(yán)重，有的單位甚至有“死人算什么，不就是賠些錢嘛，有什么了不起。”的非人道的錯(cuò)誤思想;有的企業(yè)新進(jìn)職工不經(jīng)培訓(xùn)就安排上崗，由于新工人不懂安全操作規(guī)程安全意識談薄而引發(fā)的事故不斷發(fā)生。

2，安全管理水平低下，安全管理手段落后;安全責(zé)任不明確，安全管理制度沒有得到很好貫徹落實(shí)。生產(chǎn)經(jīng)營單位對“三違”大多以罰代管，忽視設(shè)備和重大危險(xiǎn)源的管理，忽視安全設(shè)施的建設(shè);有些企業(yè)建立安全管理制度的目的不是用于管理而是應(yīng)付檢查，不僅不重視制度的建設(shè)更不重視制度的貫徹落實(shí)，往往是“企業(yè)負(fù)責(zé)人就是制度，企業(yè)負(fù)責(zé)人就是管理” ，談不上管理和責(zé)任落實(shí)。

3，宏觀安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，必須完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系，健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制。盡管政府已經(jīng)建立了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，但是人員、手段和機(jī)制尚未完全到位，特別是基層的面向生產(chǎn)經(jīng)營第一線的安全監(jiān)督機(jī)制還沒有形成，監(jiān)督管理還不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。大安全、系統(tǒng)安全的觀念還沒有形成。安全監(jiān)管部門的主要工作還停留在“兩查一證”，即事故調(diào)查、安全檢查和發(fā)許可證。工作方法還停留在開會(huì)、發(fā)文件，紙上談兵和走馬觀花上。

4，應(yīng)對突發(fā)事故的預(yù)案和預(yù)案的實(shí)施有明顯不足，還需通過宏觀和 微觀的安全管理，提高社會(huì)安全意識和安全知識水平，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、健全安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，防止傷亡事故的發(fā)生，提高事故應(yīng)急能力，確保企業(yè)職工生命和生產(chǎn)經(jīng)營的正常進(jìn)行，確保社會(huì)生活的穩(wěn)定。

總之，安全管理是個(gè)老生常談的問題，搞起來的確不易，因?yàn)樗侵萍s企業(yè)在有不安全因素的情況下實(shí)現(xiàn)高效益的工作，因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一般情況下是不愿意去談，更不愿意下本錢是搞好安全設(shè)施建設(shè)。雖然《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)規(guī)定企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人對安全工作負(fù)有重要責(zé)任、企業(yè)必須設(shè)立安全機(jī)構(gòu)、員工在安全方面有許多權(quán)力、但這些都是寫在紙上的權(quán)益和規(guī)定，是否成為企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的準(zhǔn)則則要看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人高興不高興?！皣翌I(lǐng)導(dǎo)，地方監(jiān)管，企業(yè)負(fù)責(zé)”國家遠(yuǎn)在天邊，對企業(yè)鞭長莫及，地方監(jiān)管懶的深入現(xiàn)場，或到現(xiàn)場作作樣子，不是對照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí)，而是走馬觀花的看一下，到企業(yè)準(zhǔn)備的樣板場所看一看，提一些不大不小問題的問題，在企業(yè)的熱情執(zhí)招待下，走人結(jié)果成了少監(jiān)少管或不管。企業(yè)負(fù)責(zé)因領(lǐng)導(dǎo)的思想不重視，而成為霧里看花水中望月，成了誰也不負(fù)責(zé)責(zé)任。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，方大夢初醒，然而一切都悔之晚矣!好的領(lǐng)導(dǎo)還能認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，不好的將一切責(zé)任推給搞安全這些的替罪羊!

第四章 搞好企業(yè)安全管理的對策和建議

安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的理論、方式方法，對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等基本因素進(jìn)行有效控制，使之達(dá)到“可控和在控”。

4.1如何提高安全管理水平

可通過直接實(shí)踐和間接實(shí)踐提高安全管理水平。間接實(shí)踐是通過理論、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)而獲得管理知識。因此要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識、認(rèn)真學(xué)習(xí)來自于專業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)章制度，實(shí)踐別人的成功事例和做法。例如，在企業(yè)安全管理中推行hse、進(jìn)行崗位隱患排查、搞好安全評價(jià)、采用abc管理法、運(yùn)用系統(tǒng)工程原理等。直接實(shí)踐是要從事故中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)槭鹿适侨藗冞`背客觀規(guī)律受到的懲罰;是對各項(xiàng)工作進(jìn)行的最公正檢查;是強(qiáng)迫人們接受的最真實(shí)的科學(xué)實(shí)踐。重視事故的調(diào)查處理，查清事故發(fā)生的原因，防止類似事故的發(fā)生。做好事故的統(tǒng)計(jì)分析，掌握事故發(fā)生的規(guī)律，以此指導(dǎo)安全管理，提高安全管理水平。

4.2 解決認(rèn)識問題，突出安全工作的基礎(chǔ)地位

企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體，必須落實(shí)和強(qiáng)化企業(yè)在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)任。在企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)流程中，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位都要高度重視做好安全生產(chǎn)工作。要從生產(chǎn)環(huán)節(jié)和崗位的標(biāo)準(zhǔn)化抓起，在做好企業(yè)安全狀況評估工作的基礎(chǔ)上，在全國各類企業(yè)普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。推廣煤礦開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，制定頒布各行業(yè)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，引導(dǎo)各類企業(yè)建立健全各環(huán)節(jié)、各崗位的安全質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，推動(dòng)企業(yè)安全質(zhì)量管理上等級、創(chuàng)水平。小企業(yè)是安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必須切實(shí)加強(qiáng)對個(gè)體、私營企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，逐步探索出一套行之有效的監(jiān)管辦法。

4.3 認(rèn)真落實(shí)各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別是安全第一責(zé)任人

安全生產(chǎn)責(zé)任制是搞好安全工作的重要組織措施。多年實(shí)踐證明，安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)得好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。為了能夠落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先必須對各級各類人員及各部門在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定，責(zé)、權(quán)、利不清，責(zé)任制也很難落實(shí)。通過與各級各類人員、各單位層層落實(shí)簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的形式，逐級落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，并按責(zé)任和要求追究責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任，是搞好生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)的重要前提。

一、要樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想

安全生產(chǎn)形勢好不好，關(guān)鍵問題在領(lǐng)導(dǎo)。安全生產(chǎn)事關(guān)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局，歷來受到黨和國家的高度重視，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次就安全生產(chǎn)作出重要批示和指示。作為生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人要從講政治、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定的高度，從實(shí)踐江“三個(gè)代表”重要思想的高度，深刻認(rèn)識“安全生產(chǎn)”的重要意義，真正樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。只有這樣，才能切實(shí)抓好有關(guān)工作，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，搞好安全生產(chǎn)。

二、要建立健全主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制

生產(chǎn)經(jīng)營單位不僅要建立健全全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，重點(diǎn)要建立健全主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任制要具體化，操作性要強(qiáng)。要建立監(jiān)督約束機(jī)制，發(fā)揮廣大職工的監(jiān)督作用，鼓勵(lì)職工對主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制考核和獎(jiǎng)懲制度，定期對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核。

三、要建立主要負(fù)責(zé)人向職工代表大會(huì)報(bào)告制度

職工代表大會(huì)制度是我國生產(chǎn)經(jīng)營單位一項(xiàng)重要的民主政治制度，是職工民主監(jiān)督的重要形式。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)定期向職工代表大會(huì)報(bào)告安全生產(chǎn)情況，聽取職工代表大會(huì)對本單位有關(guān)安全生產(chǎn)的意見和建議，針對提出的問題，應(yīng)認(rèn)真研究解決。

四、要加強(qiáng)各級政府的監(jiān)督作用

政府及其安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關(guān)部門要經(jīng)常對生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。人事部門要將主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況列入考核內(nèi)容，對不重視安全生產(chǎn)、責(zé)任制不落實(shí)、連續(xù)發(fā)生事故的，要根據(jù)情節(jié)輕重給予行政處分。

4.4 完善安全保證體系和安全監(jiān)察體系，使之充分發(fā)揮作用

各地區(qū)、各部門要以強(qiáng)化安全監(jiān)管為手段，推動(dòng)《安全生產(chǎn)法》的貫徹落實(shí)。一是健全安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)。雖然不少地區(qū)已初步建立了“三級機(jī)構(gòu)、 四級網(wǎng)絡(luò)”的安全監(jiān)管體系，但總的來看，各地進(jìn)展不平衡。截止目前，尚有33%的縣和25%的地市沒有安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)。在已經(jīng)建立的安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)中，人員和經(jīng)費(fèi)不足的問題比較突出。要加強(qiáng)地方各級安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)作出了明確規(guī)定，各級地方政府要按照《安全生產(chǎn)法》的要求，建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，充實(shí)必要的人員。二是加強(qiáng)超前防范。各級安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察人員，不僅要深入調(diào)查分析事故原因，認(rèn)真查處追究事故責(zé)任，更重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。企業(yè)內(nèi)部也要建立科學(xué)的安全事故預(yù)防制度，主動(dòng)排查安全隱患和問題。三是要特別加強(qiáng)對小企業(yè)的安全監(jiān)管。小企業(yè)點(diǎn)多面廣，數(shù)量眾多，情況復(fù)雜，安全監(jiān)管難度大，是安全監(jiān)管工作的薄弱環(huán)節(jié)。要從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制和安全投入等方面入手，逐步探索出一套行之有效的監(jiān)管辦法。

4.5 強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，確保企業(yè)長治久安

安全管理工作需要常抓不懈。為此，企業(yè)要抓好了以下工作： 一是嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)不間斷的安全生產(chǎn)調(diào)度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。每日有一名科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持調(diào)度值班，及時(shí)處理安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。

二是嚴(yán)格現(xiàn)場安全管理。嚴(yán)格調(diào)度生產(chǎn)指揮系統(tǒng)運(yùn)行;嚴(yán)格事故影響分析制度。凡是出現(xiàn)事故和影響的，各項(xiàng)目部要及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室，必須按照“三不放過，四聯(lián)責(zé)”的原則進(jìn)行分析處理;嚴(yán)格現(xiàn)場跟班盯崗制度;嚴(yán)格24小時(shí)復(fù)命制;嚴(yán)格停止作業(yè)分析制度。通過各項(xiàng)制度的 執(zhí)行，確保了安全生產(chǎn)秩序正常運(yùn)行。

三是嚴(yán)格責(zé)任追究制度，凡是符合追究范圍規(guī)定的一律嚴(yán)格按文件進(jìn)行責(zé)任追究，各類隱患一經(jīng)報(bào)安監(jiān)科后，一律不得更改，按文件規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)處罰，該是什么責(zé)任就是什么責(zé)任，絕不姑息遷就。通過責(zé)任追究，提高了各級人員責(zé)任心。

四是加大安全執(zhí)法檢查力度，采取不定時(shí)間、不分班次、不打招呼、隨機(jī)抽查的檢查方式，以作業(yè)規(guī)程、安全操作規(guī)程為依據(jù)，進(jìn)行了全方位的安全檢查，檢查問題一律落實(shí)到人，落實(shí)整改時(shí)間，抓苗頭、抓典型，對野蠻組織生產(chǎn)、違章作業(yè)的，嚴(yán)肅追究責(zé)任，對存在問題較多、隱患比較嚴(yán)重的車間采取了“回頭看”的專項(xiàng)監(jiān)察，確保隱患整改率達(dá)到100%。

4.6 加強(qiáng)安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)

提高人員素質(zhì)不僅僅是安全管理的要求，也是企業(yè)整體發(fā)展的需要。要重點(diǎn)把握好培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果等4個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)對象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性，把職工安全知識、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與職工個(gè)人業(yè)績考核相結(jié)合，與激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，使企業(yè)管理人員及職工達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大職工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。從基地、教材、教師隊(duì)伍三項(xiàng)建設(shè)入手，加強(qiáng)企業(yè)宣教培訓(xùn)工作。中央企業(yè)的總公司、集團(tuán)公司，都要建成本行業(yè)、本系統(tǒng)二級以上安全培訓(xùn)基地，有步驟、有計(jì)劃地組織開展全員安全培訓(xùn)工作。企業(yè)經(jīng)營管理人員和特種作業(yè)人員，必須依法接受培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后持證上崗。 要把安全文化作為企業(yè)文化的主題內(nèi)容之一，納入企業(yè)精神文明建設(shè)布局。各企事業(yè)單位都要對安全文化建設(shè)做出安排部署，在企業(yè)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)各方面積極性，利用各種方式和渠道，組織開展形式多樣、生動(dòng)豐富的安全文化活動(dòng)，向員工宣傳先進(jìn)的安全理念，培養(yǎng)正確的安全價(jià)值觀，灌輸科學(xué)的安全知識，唱響“以人為本、安全第一”這個(gè)安全生產(chǎn)工作的主旋律，為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作提供精神動(dòng)力、智力支持和輿論氛圍。

4.7 加強(qiáng)重大事故應(yīng)急救援體系建設(shè)，控制和降低事故危害后果

“預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的原則，然而無論預(yù)防工作如何周密，事故和災(zāi)害總是難以根本避免的。為了避免或減少事故和災(zāi)害的損失，應(yīng)付緊急情況，就應(yīng)居安思危，常備不懈才能在事故和災(zāi)害發(fā)生的緊急關(guān)頭反應(yīng)迅速、措施正確。要從容地應(yīng)付緊急情況，需要周密的應(yīng)急計(jì)劃、嚴(yán)密的應(yīng)急組織、精干的應(yīng)急隊(duì)伍、靈敏的報(bào)警系統(tǒng)和完備的應(yīng)急救援設(shè)施。這就是要建立事故應(yīng)急救援體系。

雖然人們對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的危險(xiǎn)有了相當(dāng)程度的認(rèn)識，生產(chǎn)經(jīng)營單位對危險(xiǎn)場所和部位也加強(qiáng)了管理和檢查，生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)降到了可以接受的程度，但是由于操作、物料、設(shè)施、環(huán)境等方面的不安全因素的客觀存在，或由于人們對生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)認(rèn)識的局限性，事故發(fā)生的概率有時(shí)還比較高，重大事故發(fā)生的可能性也還存在。

為了在重大事故發(fā)生后能及時(shí)予以控制，防止重大事故的蔓延，有效 地組織搶險(xiǎn)和救助，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對已初步認(rèn)定的危險(xiǎn)場所和部位進(jìn)行重大事故危險(xiǎn)源的評估。對所有被認(rèn)定的重大危險(xiǎn)源，應(yīng)事先進(jìn)行重大事故后果定量預(yù)測，估計(jì)在重大事故發(fā)生后的狀態(tài)、人員傷亡情況、房屋及設(shè)備破壞和損失程度，以及由于物料的泄漏可能引起的爆炸、火災(zāi)、有毒有害物質(zhì)擴(kuò)散對生產(chǎn)經(jīng)營單位及周邊地區(qū)可能造成危害程度的預(yù)測。依據(jù)預(yù)測，提前制訂重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，組織、培訓(xùn)搶險(xiǎn)隊(duì)伍和配備救助器材，以便在重大事故發(fā)生后，能及時(shí)按照預(yù)定方案進(jìn)行救援，在短時(shí)間內(nèi)使事故得到有效控制。

總之，生產(chǎn)經(jīng)營單位要認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的日常管理和現(xiàn)場安全檢查，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng);要及時(shí)查出隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，制定安全防范措施，保證安全生產(chǎn)所需的人力、物力和資金的投入，防止出現(xiàn)新的事故隱患;要加強(qiáng)職工的安全教育培訓(xùn)，不得安排沒有取得特種作業(yè)資格的職工從事特種作業(yè);制定應(yīng)急救援體系;全面推行現(xiàn)代安全管理，真正做到“以人為本”“安全第一、預(yù)防為主”。

第五章 結(jié)論

安全生產(chǎn)是政府和企業(yè)的頭等大事，是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的最有力體現(xiàn)。安全管理，就是針對人們生產(chǎn)過程中的安全問題，運(yùn)用有效的資源，發(fā)揮人們的智慧，通過人們的努力，進(jìn)行有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中人與機(jī)器設(shè)備、物料、環(huán)境的和諧，達(dá)到安全生產(chǎn)的目標(biāo)?，F(xiàn)代安全管理就是以系統(tǒng)安全理論為核心，運(yùn)用“持續(xù)改進(jìn)”“以人為本”的安全健康管理理念，以危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、危險(xiǎn)預(yù)警與監(jiān)測管理、事故預(yù)防與風(fēng)險(xiǎn)控制管理等為主要內(nèi)容的系統(tǒng)化安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理。企業(yè)安全管理中還存在著1，安全認(rèn)識不到位，普遍存在重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象，沒有做到“以人為本” “安全第一，預(yù)防為主” ;缺乏法律觀念和意識，逃避承擔(dān)法律義務(wù)和責(zé)任;沒有實(shí)施有效的安全教育，安全意識談薄; 2，安全管理水平低下，安全管理手段落后;安全責(zé)任不明確，安全管理制度沒有得到很好貫徹落實(shí); 3，宏觀安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，必須完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系，健全和優(yōu)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制;4，應(yīng)對突發(fā)事故的預(yù)案和預(yù)案的實(shí)施有明顯不足等問題。通過宏觀和微觀的諸多安全管理手段，制定和完善法律、法規(guī)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的日常管理和現(xiàn)場安全檢查，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng);要及時(shí)查出隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，制定安全防范措施，保證安全生產(chǎn)所需的人力、物力和資金的投入，防止出現(xiàn)新的事故隱患;要加強(qiáng)職工的安全教育培訓(xùn)，不得安排沒有取得特種作業(yè)資格的職工從事特種作業(yè);制定應(yīng)急救援體系;全面推行現(xiàn)代安全管理體系等等，真正做到“以人為本”“安全第一、預(yù)防為主”，最終實(shí)現(xiàn)事故控制和減少損失的安全目標(biāo)。

各級管理者圍繞“安全生產(chǎn)”的主題應(yīng)做的工作很多，既要抓主要矛盾，又不能留下絲毫安全隱患，宏觀上要做好安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，運(yùn)用法律、行政的手段推動(dòng)安全生產(chǎn)，微觀上，以企業(yè)為主體，通過一系列的安全管理活動(dòng)，提高企業(yè)本質(zhì)安全度。總之，安全管理工作意義重大、任重道遠(yuǎn)，安全管理工作如何進(jìn)行才是最合理、最可靠的、值得管理者們不斷深入地研究和探討。

致 謝

通過三年的學(xué)習(xí)，從中學(xué)到很多，使自身得到了提高，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助，今后我會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師對我的教導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)

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3.安全原理 陳寶智編著 冶金工業(yè)出版社

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8.企業(yè)安全文化簡論 徐德蜀 邱成編著 化學(xué)工業(yè)出版社

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫七

通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

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學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

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時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。

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中國夢，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?！爸袊鴫簟钡膶?shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€(gè)中華民族的夢想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

對于理論講師培訓(xùn)心得體會(huì)如何寫八

20_年來，我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。

一、突出重點(diǎn)，在深入學(xué)習(xí)上下功夫

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)在年初制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會(huì)貫通，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。

一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時(shí)性，迅速組織學(xué)習(xí)上級印發(fā)的各種文件，并要求中心組成員聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化，制定了學(xué)習(xí)制度，因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

二是注重專題學(xué)。對“科學(xué)發(fā)展觀”相關(guān)專題，鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學(xué)習(xí)會(huì)，舉辦專題討論，中心組成員和部門主要負(fù)責(zé)人都參加學(xué)習(xí);采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)和討論相結(jié)合等方式，聯(lián)系實(shí)際，暢談體會(huì)，加深對理論的理解，同時(shí)研究貫徹落實(shí)措施。

三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。堅(jiān)持“一把手”帶頭，帶動(dòng)中心組成員學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)委中心組帶頭，帶動(dòng)全體支部學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書記楊華敏同志親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論，交流心得體會(huì)，撰寫理論文章。

二、結(jié)合工作，在學(xué)以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù)，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照市委下發(fā)的專題，結(jié)合本鎮(zhèn)進(jìn)行安排，貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學(xué)習(xí)的盲目性。

二是根據(jù)工作特點(diǎn)，安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上，以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用休息時(shí)間;集中學(xué)習(xí)安排在星期一或者星期五，一般是半天時(shí)間，先是討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后安排研究工作。三是圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動(dòng)工作，我們注重在“用”字上下功夫。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級的文件和講話精神，并用以指導(dǎo)工作。

三、聯(lián)系實(shí)際，在提高能力上下功夫

在理論學(xué)習(xí)的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。

一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對重要思想等根本立場的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增強(qiáng)了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。

三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。

在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問題。如各成員工作任務(wù)多，在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學(xué)習(xí)中，我鎮(zhèn)將抓住三個(gè)關(guān)鍵，即完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等，通過抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺階!