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學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:59:33 頁碼:12
學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)(實用9篇)
2023-11-20 11:59:33    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會可以幫助我們從成功和失敗中吸取教訓(xùn),提升自己的能力。在寫心得體會時,我們可以先進(jìn)行思考和回顧,理清自己的思路和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇一

4月11日下午,學(xué)生工作部在西校區(qū)特種實驗樓207會議室召開學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)座談會,各院、系、有關(guān)直屬單位學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員出席會議,會議由校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會辦公室主任、學(xué)生工作部(處)長董雨主持。會議標(biāo)志著我校學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作正式啟動。

董雨表示,作為全校學(xué)生教育管理工作的牽頭單位和協(xié)調(diào)單位,學(xué)生工作部與組織部積極協(xié)調(diào)配合,對全校學(xué)生黨員如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極溝通和探索,并于近日印發(fā)了《關(guān)于我校學(xué)生黨支部落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》,對學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做了整體布置和要求。他詳細(xì)解讀了該通知的主要條文,要求各院系、各學(xué)生教育管理單位按照校黨委統(tǒng)一部署,高度重視并認(rèn)真做好在學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。

與會者介紹了本單位各有特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)安排,如人文與社會科學(xué)學(xué)院“一會一活動一報道”,核科學(xué)技術(shù)學(xué)院“黨委委員聯(lián)系支部”,國家同步輻射實驗室“橫向縱向相結(jié)合的黨組織活動形式”,公共事務(wù)學(xué)院的“微信公眾號”,少年班學(xué)院“不忘初心——專題思想?yún)R報”,火災(zāi)科學(xué)國家重點實驗室“注重形式和效果”,以及化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院“在學(xué)困生幫扶工作中發(fā)揮黨員作用”,等等。通過討論交流,大家認(rèn)為,《關(guān)于我校學(xué)生黨支部落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》主題突出,對象明確,措施可行。

董雨在會議總結(jié)時表示,大家的發(fā)言很具體,很有啟發(fā)性。希望各單位按照要求認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并做好宣傳報道工作,以推廣經(jīng)驗,促進(jìn)工作開展。學(xué)生工作部(處)、人武部黨支部已就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育編發(fā)工作簡報,在反映本支部工作開展?fàn)顩r的同時,對于各單位的工作經(jīng)驗和良好做法,也將適時予以匯編。

根據(jù)《關(guān)于我校學(xué)生黨支部落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》文件精神,全校各學(xué)生支部要開展黨員組織關(guān)系集中整理,對在外學(xué)習(xí)實習(xí)的學(xué)生黨員要組織成立臨時黨支部或黨小組,通過網(wǎng)絡(luò)和新媒體手段組織他們參加學(xué)習(xí)教育;要落實“三會一課”制度,開展專題學(xué)習(xí)討論;要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,主動將支部活動與學(xué)?!半p一流”建設(shè)和“立德樹人”、成長成才相結(jié)合。

要采取“請進(jìn)來、走出去”相結(jié)合的方式,以參觀考察、實地調(diào)研、實習(xí)實踐、志愿服務(wù)等活動為載體,通過“主題黨日”等活動平臺,強(qiáng)化實踐教育;要通過積極參與先進(jìn)班集體、先進(jìn)畢業(yè)班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部的創(chuàng)建活動,實現(xiàn)黨支部(黨小組)與班級和團(tuán)支部工作相互融合、相互促進(jìn)。組織部、學(xué)工部將組織全校學(xué)生黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育征文活動,鼓勵各分黨委、黨總支組織學(xué)生黨支部開展黨章知識競賽等學(xué)習(xí)教育,充分調(diào)動廣大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇二

紅船,見證了中國歷史上開天辟地的大事變,成為中國革命源頭的象征。紅船,一直接受著人們特殊是共產(chǎn)黨人的瞻仰?!凹t船精神”同井岡山精神長征精神延安精神西柏坡精神等一道,伴隨中國革命的光輝歷程,共同構(gòu)成我們黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種艱難和風(fēng)險不斷奪取新勝利的強(qiáng)盛精神力量和寶貴精神財富。80多年來,“紅船精神”一直激勵和鼓舞著我們黨堅持站在歷史的高度,走在時代的前列,勇當(dāng)舵手,引領(lǐng)航向,不斷取得革命建設(shè)和改革的一個又一個勝利。紅船所代表和昭示的是時代高度,是發(fā)展方向,是奮進(jìn)明燈,是鑄就在中華兒女心中的永不褪色的精神豐碑。

**于2005年6月21日在[光明日報]上發(fā)表了題為[弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列]的文章,系統(tǒng)闡述了“紅船精神”,認(rèn)為“紅船精神”是中國革命精神之源。中國共產(chǎn)黨在紅船中誕生這一偉大革命實踐所表現(xiàn)出來的精神就是:中國革命的航船從這里揚(yáng)帆起航,體現(xiàn)了“開天辟地敢為人先”的首創(chuàng)精神;中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國革命從此有了堅定的理想信念和強(qiáng)盛的精神支柱,體現(xiàn)了“堅定理想百折不撓”的奮斗精神;中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起,從來就沒有自己的私利,而是以全心全意為人民謀福利為根本宗旨,體現(xiàn)了“立黨為公忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。

今天我們環(huán)繞弘揚(yáng)紅船精神開展主題黨日活動,支部安排我講黨課,我就同大家一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會**同志關(guān)于“紅船精神”的闡述。

一個大黨誕生于一條小船。從此,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)革命的航船,劈波斬浪,開天辟地,使中國革命的面貌煥然一新。“紅船精神”正是中國革命精神之源。中國共產(chǎn)黨沿著紅船的航向,以開天辟地敢為人先的首創(chuàng)精神,始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭。上世紀(jì)20年代的舊中國,是一個半封建半殖民地的社會?!笆赂锩币宦暸陧懡o我們送來馬克思列寧主義,“五四”運(yùn)動中工人階級登上政治舞臺,這都為中國共產(chǎn)黨的誕生作了思想和組織上的打算。中國共產(chǎn)黨正是順應(yīng)求民族獨(dú)立謀人民解放的歷史使命,勇立社會歷史發(fā)展的潮頭,在南湖紅船上宣告成立,從此使中國革命的歷史翻開了嶄新的一頁。對此,**同志稱之為“開天辟地的大事變”。南湖紅船點燃的星星之火,形成了中國革命的燎原之勢,使四海翻騰,五岳震蕩。我們黨從這里走向井岡山,走向延安,走向西柏坡,由一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握政權(quán)并長期執(zhí)政的黨。

中國共產(chǎn)黨揚(yáng)起紅船的風(fēng)帆,以堅定理想百折不撓的奮斗精神,矢志推動中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義理論武裝起來的先進(jìn)政黨。中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國革命從此有了堅定的理想信念和強(qiáng)盛的精神支柱。在驚濤駭浪不斷的革命大潮中,紅船在升騰,共產(chǎn)黨人的信念也在升騰。當(dāng)初,黨的“一大”會議在白色恐怖中召開,由上海轉(zhuǎn)至嘉興,在南湖紅船上完成締造中國共產(chǎn)黨的使命,靠的是堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。之后,我們黨在長期艱苦卓絕的奮斗中,歷經(jīng)蜿蜒而不畏艱險,屢受考驗而不變初衷,由小到大,由弱變強(qiáng),靠的還是堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。中國共產(chǎn)黨人不管風(fēng)吹浪打,不怕急流險灘,始終堅定自己的理想和信念,以壓倒一切敵人戰(zhàn)勝一切艱難的大無畏英雄氣勢,矢志推動中國革命和建設(shè)事業(yè)的大船劈波斬浪不斷奮進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨從誕生那天起,載著紅船的意愿,肩負(fù)為人民謀利益的神圣職責(zé)和崇高使命,宣傳發(fā)動和引領(lǐng)全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),英勇奮戰(zhàn),不斷把中國革命和建設(shè)推向新的偉大進(jìn)程。始終維護(hù)好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益,全心全意為人民謀福利,依水行舟,忠誠為民,成為貫穿中國革命和建設(shè)全過程的一條紅線。我們必須永恒銘記我們黨的“母親船”,重溫紅船的歷史滄桑,在繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”中永葆黨的先進(jìn)性,進(jìn)一步激發(fā)為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信念和力量。

新世紀(jì)新階段,我國已踏上全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程,既面臨著新的要求,也面臨著新的考驗。“紅船精神”是激勵我們把握發(fā)展這一時代主題和黨執(zhí)政興國第一要務(wù),大膽探究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)盛思想武器?!凹t船精神”是鼓舞我們堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,不畏艱險艱苦奮斗的強(qiáng)盛精神支柱?!凹t船精神”是鞭策我們牢記立黨為公執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,求真務(wù)實一心為民的強(qiáng)盛道德力量。

黨的十九大擘畫了黨和國家事業(yè)發(fā)展的雄偉目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)。這是一項新的開天辟地偉業(yè),更加需要我們高舉**新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,積極踐行“紅船精神”思想,讓中國特色社會主義展現(xiàn)出更加強(qiáng)盛的生命力。要把“紅船精神”與**新時代中國特色社會主義思想一起部署貫徹落實,讓“紅船精神”思想在新時代中國特色社會主義新征程中,放射出更加耀眼的時代光輝。繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”就是要不忘初心牢記使命,永恒奮斗走在前列。具體做到四個堅定不移:必須堅定不移緊跟偉大核心,自覺地維護(hù)以**同志為核心的黨xx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把忠誠核心擁戴核心維護(hù)核心看齊核心作為最大的政治,讓紅色血脈紅色基因代代傳承生生不息;必須堅定不移高舉偉大旗幟,自覺用**新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦指導(dǎo)實踐,勇做學(xué)懂弄通深學(xué)篤用**新時代中國特色社會主義思想的排頭兵;必須堅定不移以人民為中心,秉持紅船初心,永恒與人民同呼吸共命運(yùn)心連心,更加出色地解決好人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,高水平?jīng)Q勝全面建成小康社會,建成富強(qiáng)民主文明社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;必須堅定不移全面從嚴(yán)治黨,牢記“打鐵必須自身硬”的真理,落實新時代黨的建設(shè)總要求,不斷增強(qiáng)各級黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力思想引領(lǐng)力群眾組織力社會號召力,維護(hù)好政治生態(tài),建設(shè)好政治文化,為鞏固黨的執(zhí)政地位提供堅毅的政治保證。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇三

學(xué)生會,是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理自我服務(wù)的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。下面是本站帶來的學(xué)生會開會。

心得體會。

范文,希望可以幫到大家。

昨晚,我參加了機(jī)電學(xué)生會旁聽執(zhí)委會例會。這是我進(jìn)學(xué)生會來第一次參加比較大的會議,心里非常的激動。經(jīng)過昨晚的會議,也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會。

首先是學(xué)生會的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會主席呂征學(xué)長,他對各部門上周的表現(xiàn)該批評就批評,該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會定將更加成熟。

第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會的成員,大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時間,我們機(jī)電就大大小小的開展了十幾場活動。

第三是工作的細(xì)心度。就對我個人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對待每一件事,才能把事情做到最好。

這一次旁聽執(zhí)委會例會的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識到了機(jī)電學(xué)生會的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信機(jī)電學(xué)生會一定會欣欣向榮。

今天晚上在工商學(xué)院,謝老師主持會議,學(xué)生會成員參加,會議的內(nèi)容主要有組織活動、建立我們的網(wǎng)站、學(xué)習(xí)、為地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款獻(xiàn)出我們的一份愛心。

在我們的網(wǎng)站里會有很多感情豐富的文章,還可以在上面記錄同學(xué)們在做完某件事或聽完某堂課的感想,使大家都能夠融入其中,互相學(xué)習(xí)和溝通。

學(xué)生會組織活動,關(guān)心同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)的愛心,在學(xué)習(xí)上大家都要互相學(xué)習(xí),當(dāng)班主任需要我們大家協(xié)助時,我們應(yīng)該積極及時的協(xié)助班主任老師解決問題。搞好同學(xué)之間和師生之間的關(guān)系。以后遇到問題時大家都能同心協(xié)力解決問題。

在學(xué)生會、老師和班干部的積極帶動下,倡導(dǎo)我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們捐款,也許會有人說我自己還沒錢,我還需要別人給我捐錢呢?報這種心態(tài)的人一定是沒有經(jīng)歷過。比如電影明星“李連杰”,李蓮杰他是在一次和家人度假的時候,遭遇了海嘯,當(dāng)時在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結(jié)束,正當(dāng)他以為自己會死在那里時,好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。讓她們覺得世界是如此的陽光美好。生命充滿希望。而自己也會更快樂。

謝老師最后還說了一句話:“我們09級川大成教生有1800多人,學(xué)生會成員十幾二十個,我們在這里形成了海洋和磁場,因為我們都來自各行各業(yè)。大家可以相互交流、學(xué)習(xí)”。把我們的工作做得更好。

參加了上周學(xué)院舉行的干部培訓(xùn)大會后,自己學(xué)到了很多東西,自己的靈魂是被徹底的洗滌了一番,自己有很多很多的感悟。這次連續(xù)三天的培訓(xùn)大會,不僅僅為我今后的學(xué)生干部工作做了一個詳盡的引導(dǎo),而且更多是對我自己的人格人品的形成中了做了重要的點睛之筆。我很感激學(xué)院精心安排的這次培訓(xùn)大會,很感謝劉書記、錢處長、譚老師、方老師和一些學(xué)生干部給我們分享的寶貴經(jīng)驗,從這次會議中我深刻的悟出以下幾點:

一.公正無私、以身作則是當(dāng)好學(xué)生干部的必備品質(zhì)。

古人講:其身正,有令則行;其身不正,雖令不從。要想當(dāng)好一名學(xué)生干部,要大家信任你、服從你,首先一條要做得端、行得正。其實這是一個做人的品質(zhì)問題。我們既要把自己當(dāng)成學(xué)生干部又要把自己不當(dāng)成學(xué)生干部,這句看似矛盾的話實質(zhì)上并不矛盾,它暗含著我們要以干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時刻給同學(xué)們做好表率,帶頭作用,同時,我們不能在同學(xué)面前有干部的架子,學(xué)生干部也是學(xué)生,學(xué)生干部并不意味著是權(quán)力者,我們只有自身先做好自己,才能讓同學(xué)們信服,他們才會從內(nèi)心真正的把你當(dāng)成榜樣,這樣才能增強(qiáng)我們集體的凝聚力。

二.“兩心三情”的素質(zhì)是當(dāng)好學(xué)生干部的起碼素質(zhì)。

要想做好一名學(xué)生干部最起碼應(yīng)該具備“兩情三心”的素質(zhì),兩情則是指“干工作的激情”和“為同學(xué)服務(wù)的熱情”,三心即指“自身的上進(jìn)心、對工作的責(zé)任心、以及做每件事的良心。我們一定要樹立為同學(xué)服務(wù)的信心和責(zé)任心,要迎難而上,不要因為受到一點小小的委屈就消極的對待工作,在我看來受委屈是學(xué)生干部的必修課,保持一股工作的激情和熱情才是最重要的。劉書記當(dāng)晚就說到:“我們要積極主動的工作,不能推一步,走半步,我們要學(xué)會推一步,走兩步?!迸c此同時,在做事情時,我們不能忘了自己的良心,因為人人都渴望公平公正。學(xué)生干部敢工作時一旦失去公平公正,就容易走上歧途,就容易失去人心。即使你有天大的本事,再美好的愿望,到頭來只能是事與愿違。所以,公平公正是當(dāng)好學(xué)生干部至關(guān)重要的一條。誠然,但也不排除個別時候、個別情況下相應(yīng)的靈活處理一些人和事,但原則上的錯誤絕對不能變的,一定是必須把握好那個度,把那把標(biāo)尺拿穩(wěn),不能太偏也不能太過,恰到好處即可。因此,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一定要具備公平公正這個品質(zhì)。如果你沒有這個品質(zhì),再好的制度,再好的規(guī)定,也執(zhí)行不好。

三.講求工作方法,提高工作效率。

我認(rèn)為要提高工作的效率的方法最重要的在于計劃和總結(jié)。做事情首先要有個詳盡的計劃,要確保步步可行的通,然后再具體的安排落實,而且還要做到每步落實到人頭上,每個細(xì)節(jié)問題都不能放過。最后親自檢查每個一環(huán)節(jié)是否全部銜接好。當(dāng)然,在干工作時我們首先得身先士卒,決不能擺出自己就是個指揮官的姿態(tài),全部安排其他同學(xué)去做,自己卻兩手空閑,這樣是絕對不能令人信服的。大會上劉書記還強(qiáng)調(diào)了總結(jié)的重要性。他要求我們要學(xué)會把總結(jié)當(dāng)成一種習(xí)慣,因為只有善于總結(jié)的人才能取得更大的進(jìn)步。以前我會覺得寫總結(jié)不必要,根本就是浪費(fèi)時間,可是現(xiàn)在我明白了其實寫總結(jié)是在為我們節(jié)約更多的時間,我們總結(jié)出這次失敗的原因后,下次在遇到同樣的事情,我們就會牢牢記住上次的不足,從而尋找更好的方法來改進(jìn),提高。所謂的“吃一塹,長一智”,正是我們善于總結(jié)的結(jié)果。

四.找到工作和學(xué)習(xí)的最佳平衡點。

學(xué)校舉行的所有活動都是為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)的,我們是學(xué)生,我們最大的任務(wù)還是在于學(xué)習(xí)。錢處長再三強(qiáng)調(diào)我們一定要盡量做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,時間是擠出來了,時間對于每個人也是公平的,就看我們怎樣來合理安排了,作為學(xué)生干部,我們的目標(biāo)不是在于沒有補(bǔ)考,我們追求的是優(yōu)秀。這就需要我們利用自己的課余休息時間,把平時工作耽誤的時間補(bǔ)起來,提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,用自己的一套方法來找到學(xué)習(xí)與工作的最佳平衡點。

五.保持良好心理素質(zhì)。

俗話說:“人無完人,金無赤足”,我們做的任何一件事都不可能得到所有人的認(rèn)同,我們也沒有資格要求自己做的每一件事都要得到他人的認(rèn)可。所以,我們要學(xué)會承受,學(xué)會忍受,學(xué)會聽流言蜚語,有些事情我們能解釋的就解釋,不能解釋的我們就一笑置之,只要自己問心無愧就罷了。也許有很多時候,我們會在工作中受到很多委屈,老師和同學(xué)都不了解你,然而面對這種情況時,我們一定要勇敢面對,決不能用消極的態(tài)度對待工作,既然選擇了學(xué)生干部這條路,就要做好心理準(zhǔn)備,夸張一些,受委屈就是我們當(dāng)學(xué)生干部的必修課之一,我始終記得初中老師講過的一句話“在風(fēng)雨中我們會成長的更快”。因此我悟出擁有良好的心理素質(zhì)是當(dāng)好一名學(xué)生干部相至關(guān)重要的一種因素。

六.我們每個人都是宣傳者。

譚老師當(dāng)天在會上講的一句“宣傳工作僅僅不是宣傳部一個部門的事情,而是我們在座每一位的職責(zé)”。從這句話中我理解到我們每一個人從踏入錦江學(xué)院的那天起,在我們這一生中都有一個改變不了的事實——錦江學(xué)院就是我的母校,雖然我們的學(xué)校很年輕,還有很多方面不完善,但是只要她在一步步努力,我們就沒有任何理由抱怨自己母親一個字。有那么一句話說得好“子不嫌母丑”。我們都是錦江子女,我們有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)自己母親的尊嚴(yán),不僅是維護(hù),還要為我們的母親增光添彩。讓我們的母親為我們而感到驕傲。

七.注重禮儀和自己的形象。

中國本身就是個禮儀之邦,無論什么事情都是很講究禮儀的,作為學(xué)生干部最基本、最起碼的禮貌,禮節(jié)是我們必須了解和做到的,雖然可能這是很小的細(xì)節(jié)問題,但是卻是非常關(guān)鍵重要的,某種時刻我們細(xì)節(jié)會決定著整件事情的成敗。禮儀固然重要,同時,我們的形象也要大方得體,我們都知道很多時候人的第一印象非常重要,出席怎樣的場合,我們的著裝應(yīng)該適當(dāng)?shù)母淖?,一定要和整個場面的氣氛和主題。這些都是星期三晚上專門的禮儀和舞蹈培養(yǎng)中,方老師和張華同學(xué)傳授給我們的??傊覀兙褪清\江學(xué)院的一張名片,我們時刻的一言一行符合當(dāng)代大學(xué)生一個素質(zhì),我們隨時的穿著都要符合一個當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)。

說了這么自己的心得體會,我想最關(guān)鍵的不在于你說的多么燦爛,而是在于自己的實際行動。光說不實踐,永遠(yuǎn)都是紙上談兵,我們學(xué)生干部要的就是求真務(wù)實的精神,最重要是要把學(xué)到的這些東西運(yùn)用到實際工作中,我想這才是此次干部培訓(xùn)大會的真正意義所在,為了這一目標(biāo)的實現(xiàn)我會盡力去完善自己的。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇四

小學(xué)生督導(dǎo)是指由高年級的學(xué)生對低年級的學(xué)生進(jìn)行管理和指導(dǎo)的一種形式。這一形式在國外比較常見,但在中國也逐漸流行起來。通過督導(dǎo),不僅可以提高低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,同時也可以讓高年級學(xué)生提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

作為一名小學(xué)生督導(dǎo),我也有著許多的感悟與體會。在我督導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)最重要的就是溝通和理解。對于低年級的學(xué)生來說,他們還很難適應(yīng)學(xué)習(xí)的方式和方法。因此,我必須先了解他們的學(xué)習(xí)情況,然后才能更有針對性的提出建議和幫助他們。此外,在督導(dǎo)的過程中,我也學(xué)習(xí)了如何更好的管理和帶領(lǐng)一個團(tuán)隊,這對我以后的發(fā)展會是很大的幫助。

除了對督導(dǎo)本身有著很大的幫助外,小學(xué)生督導(dǎo)對于學(xué)生們的成長也有著積極的影響。一方面,督導(dǎo)可以幫助低年級的學(xué)生更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,穩(wěn)定心態(tài),提高成績。另一方面,高年級的學(xué)生也可以通過督導(dǎo)獲得領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,提高自己的溝通和管理能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

相信很多同學(xué)都希望成為一名小學(xué)生督導(dǎo),但是在進(jìn)行督導(dǎo)時,也應(yīng)注意以下事項。首先,要保持溝通和理解,不要強(qiáng)制低年級學(xué)生按照自己的方式去學(xué)習(xí)。其次,要時刻保持親和力和耐心,對于低年級的學(xué)生來說,督導(dǎo)是一種參與和輔導(dǎo),并不是強(qiáng)制和威逼。

總的來說,小學(xué)生督導(dǎo)是一種非常有益的經(jīng)歷。在督導(dǎo)過程中,除了可以提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力外,還可以為低年級的學(xué)生提供幫助,在成績上取得更好的突破。同時,通過如此深度的參與和協(xié)作,也進(jìn)一步提高了我對于團(tuán)隊工作的認(rèn)知和理解。希望更多的同學(xué)能加入到小學(xué)生督導(dǎo)的隊伍中,一起成長,一起努力。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇五

這些話從小長輩就諄諄教誨過。馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然?!币虼?,心理學(xué)專家們的觀點是:不要輕易扯謊。

即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相對的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。

我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,謊言綜合詞典的釋義,就是事實求是,不說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相的意思。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實?!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。就像乞丐脫下了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。

善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深。而且生活中善意的謊言越來越多,人們對謊言的分辨也會越來越差,一旦生活中充滿了謊言,再也沒辦法分辨哪些是善意的哪些是惡意的了。

比如說你的朋友畫了一幅很難看的畫,你說他畫得很好看的話,那么他出門的時候遭到的會是別人的嘲笑,那你如果直接對他講,你畫得不好,并教他在哪些地方進(jìn)行改正的話,那么他就會避免一些不必要的尷尬了。

不精不誠,不能動人。通過上述多方面的分析,我們認(rèn)為善意的謊言作為謊言必然會有礙于誠信。既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者再也不接受配合治療。任何人如果想對朋友、親人、同事說些“善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應(yīng)的問題,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。

我方認(rèn)為所謂善良的謊言是有礙誠信的,這里以南加州的一個名叫湯姆的公司經(jīng)理為例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節(jié)。他其實很不喜歡吃岳母做的一種“南瓜餡餅”,但卻對岳母說她的餡餅做得多么可口,以避免傷害她的情感。湯姆心里十分矛盾,假設(shè)有一天,他在岳母親面前吐露了實情,岳母發(fā)現(xiàn)了湯姆的真實感受,她會感到情感上受到傷害,說:“這些年你怎么能這樣一直誤導(dǎo)我?你還向我隱瞞了什么?”而且,湯姆的岳母又會對他產(chǎn)生何種疑問?由此可見,不管是善意的謊言還是惡意的謊言,都不能說。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇六

小學(xué)生督導(dǎo)是一項非常重要的工作,許多學(xué)生都愿意擔(dān)任這樣的職務(wù),來為學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。我也是其中之一,我擔(dān)任了小學(xué)生督導(dǎo)的職務(wù),通過這次經(jīng)歷,我深深地感悟到了許多與成長、責(zé)任等方面的體會。

第二段:成長之路。

無論是做什么工作,都需要下定決心,努力地去完成它。作為小學(xué)生督導(dǎo),我首先要做的就是對自己負(fù)責(zé),充分了解督導(dǎo)的規(guī)則和制度,盡力遵守校規(guī),讓自己成為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)員。在成長的道路上我還學(xué)會了協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)和組織、處理突發(fā)事件等能力,這些能力對我的未來的發(fā)展十分重要。

第三段:責(zé)任的肩負(fù)。

小學(xué)生督導(dǎo)雖然是一項非常榮譽(yù)的職務(wù),但同時也意味著肩負(fù)著更多責(zé)任。作為引導(dǎo)其他學(xué)生的榜樣,我們必須時刻保持行為舉止的良好形象,同時須遵守校園的規(guī)章制度,為帶動全體學(xué)生遵守校規(guī)作出表率。此外,作為校方和老師們的得力助手,我們還需要全方位地參與、組織與服務(wù)校內(nèi)各類活動,并及時反饋校方和老師們及同學(xué)們的意見。

擔(dān)任小學(xué)生督導(dǎo),不僅為個人奠定了做人做事的基本規(guī)范,更為個人能力的發(fā)展提供了更加廣闊的平臺。督導(dǎo)不再是一個角色,更是見證、經(jīng)歷、成長的過程。在這個過程中學(xué)生們要磨礪的不光是責(zé)任感、團(tuán)隊精神、執(zhí)行力、溝通能力,更是對生活、事物、人情、世界的獨(dú)特視角。而這些都是通過實際行動學(xué)習(xí)、真實體會所得。

第五段:總結(jié)。

小學(xué)生督導(dǎo)是一項具有責(zé)任、榮譽(yù)和挑戰(zhàn)的職業(yè)。在成長的過程中,我們需要用行動證明自己,同時需要內(nèi)化知識,做到具有自己的見解和體悟,不斷探索更高效的學(xué)習(xí)方式,更深層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷完善自己。在這個過程中,我們或許會受到波折,但從中所獲得的知識與經(jīng)驗,卻是為人生所提供最寶貴的資產(chǎn)。小學(xué)生督導(dǎo)為我們打開了一個成長的新大門,我們要珍惜每一個成長的機(jī)會,才能在不斷進(jìn)步中,成為更好的自己。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇七

隨著教育的不斷發(fā)展,小學(xué)生督導(dǎo)已經(jīng)成為一種常見的教育方式。小學(xué)生督導(dǎo)不僅可以幫助孩子們更好地理解學(xué)科知識,同時也能夠?qū)⒆觽兊某砷L產(chǎn)生積極的影響。作為一名小學(xué)生督導(dǎo),我在這一過程中獲得了很多收獲和體會,希望通過本文與大家分享我的心得。

第二段:了解孩子的需求。

小學(xué)生督導(dǎo)之所以能夠成功,首先需要了解孩子的需求。在督導(dǎo)中,我會先與孩子溝通,了解他們所需要的幫助和支持,然后再選擇合適的方法和途徑來幫助他們。同時,我也會關(guān)注孩子的情感狀態(tài),鼓勵和支持他們,為他們營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這些措施可以提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心,也有助于他們更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生督導(dǎo)的另一個重要目的是培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在督導(dǎo)的過程中,我會借助一些有效的指導(dǎo)方法,如規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃、組織學(xué)習(xí)時間、解決學(xué)習(xí)難題等,幫助孩子建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法。通過這種方式,孩子們不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,更能夠建立對學(xué)習(xí)的主動態(tài)度,習(xí)慣性地掌握學(xué)科知識,并具備良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)。

第四段:挖掘孩子的潛力。

小學(xué)生督導(dǎo)不僅要幫助孩子完成學(xué)業(yè)任務(wù),還要幫助他們挖掘自身的潛力。在督導(dǎo)中,我會針對孩子的個性和興趣愛好,為他們提供更加個性化和針對性的幫助。有時候,一些學(xué)生可能比其他同學(xué)更具有創(chuàng)造力和技術(shù)天賦,這時我會為他們提供更具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們充分發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值。

第五段:結(jié)語。

總的來說,小學(xué)生督導(dǎo)是一種有益于孩子成長和發(fā)展的教育方式。作為一名小學(xué)生督導(dǎo),我深刻地理解督導(dǎo)的意義,并從中獲得了諸多體會。正是由于小學(xué)生督導(dǎo)的存在,許多孩子們能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果,走向更加美好的明天。我相信,在未來的日子里,小學(xué)生督導(dǎo)將越來越得到社會的關(guān)注和支持,為更多的孩子帶來希望和光明。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇八

“兩學(xué)一做”是今年黨中央新的一項決定,這項決定符合當(dāng)今黨員發(fā)展的時代潮流,是黨員干部進(jìn)步的必然之路,是黨員干部保持純潔性和先進(jìn)性的必然選擇。通過這次活動,學(xué)習(xí)了黨章及黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平一系列的重要講話,這次活動有以下心得體會。

“兩學(xué)一做”中的“兩學(xué)”指的是學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產(chǎn)黨員。針對黨中央下達(dá)的決定,要貫徹落實“兩學(xué)一做”,使所有黨員深入學(xué)習(xí),扎根基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己。

首先要扎扎實實的開展“兩學(xué)”:所有黨員及黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及十八屆五中全會精神和習(xí)近平總書記一系列講話精神;積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的文化素質(zhì)和科學(xué)文化修養(yǎng),自覺遵守黨章黨規(guī),嚴(yán)格要求自己;在生活中、工作中要起到模范帶頭作用。

引導(dǎo)其他黨員一起深入學(xué)習(xí),多去關(guān)注時事政治新聞,多去總結(jié)黨章黨規(guī)所規(guī)定的基本原則和標(biāo)準(zhǔn);其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治上的知識和科學(xué)文化知識,提高自身的政治素養(yǎng)和科學(xué)文化水平;要端正自己的思想,正確的認(rèn)識“兩學(xué)一做”活動的目的、意義、原則及標(biāo)準(zhǔn),能夠在思想上明白作為一名共產(chǎn)黨員要時刻保持純潔性和先進(jìn)性;要有服務(wù)意識,真正地深入到基層中去,走到田間地頭面對面的與農(nóng)民談心,多學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),才能發(fā)揮自身的作用,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

其次要在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作,做到盡職盡責(zé)、盡心盡力,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極執(zhí)行黨的決定,服從組織分配;要嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),按規(guī)矩辦事情,不走后門路子,不走關(guān)系路子,走正常的辦事程序,嚴(yán)守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事。在政治上、思想上、作風(fēng)上要以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性,做好本職工作,全心全意為群眾服務(wù)。

通過這次“兩學(xué)一做”的活動,能夠激勵大學(xué)生村官以及所有黨員干部認(rèn)真并深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話,做一名合格的共產(chǎn)黨員。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基層中去,真正的服務(wù)于群眾,做人民的好公仆。我們要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)從政道德建設(shè),無論我們所處的地位有多高,都必須樹立起正確的職業(yè)觀,做到愛崗敬業(yè),切實履行好自己的職責(zé)。

學(xué)生督導(dǎo)感悟心得體會總結(jié)篇九

期盼著,期盼著,漫長的暑假終究結(jié)束了,我們迎來一個嶄新的學(xué)期。這也意味著我們的身份從學(xué)弟學(xué)妹成為學(xué)長學(xué)姐,和我一樣,很多人粗手不及,不禁感嘆:太快了吧!我大一還沒有玩好呢!

但,無論如何,我們都無法拒絕成長,軍訓(xùn)亦是成長過程中必不可少的元素。

其實,很多人在中學(xué)階段便接受過軍訓(xùn)了,對軍訓(xùn)已經(jīng)不再陌生。而我,面對大學(xué)的軍訓(xùn)更是倍加珍惜,因為記憶中的軍訓(xùn)沒有什么值得提的,于是我便寄希望于這次軍訓(xùn)了,總是期待能發(fā)生點令我難忘的事情。

二十四日上午,經(jīng)過簡短的軍訓(xùn)動員大會,我們便開始了具體的軍訓(xùn)。全系的男生被編到三營五連一排。其實我是非常向往七連的,惋惜這是上級早已編排好的。向往七連是受《士兵突擊》的影響。七連,是最令我佩服的連隊。向往最好的事物,這無可厚非。

教官是來自北京軍區(qū)的空軍,叫孟俊繁,這使我想起《我的團(tuán)長我的團(tuán)》中的孟凡了。

這是我終生第一次和軍人如此般接觸。他看上去不高,也很瘦,從他身上我看到了不對生活的艱苦。他在作自我介紹時只說了三句話:“我叫孟俊繁,時河北唐山人。由我擔(dān)任大家的軍訓(xùn)任務(wù)。希望大家積極配合?!?/p>

接下來就是訓(xùn)練了。

從最簡單、最基本的動作開始練起:站軍姿、哨息、立正、跨立;蹲下、起立;向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。這些動作看似簡單,練起來真的能考驗自己的態(tài)度。于是大家都全神貫注地等待教官的口令,還是有同學(xué)鬧出笑話。有時候連教官也受不住了,于是他便大聲笑出來,我們也把目光投向出錯的同學(xué)身上。

以后的訓(xùn)練也像這樣,不斷地從錯誤中走出來??吹疥犖檎R劃一,大家都很欣慰,因為我們的訓(xùn)練有了很好的結(jié)果。教官的脾氣也很好,很少對我們發(fā)火,可能是我們和教官相處地好,起到了很好的潤滑作用吧!但是,訓(xùn)練時他總是一副一絲不茍的樣子。

再說說同我們一起訓(xùn)練的同學(xué)吧!軍訓(xùn)前一直不了解全系有多少男生,對他們也不甚了解。這次軍訓(xùn)提供了一個很好的機(jī)會。大家在一起相處得很融洽,其間有很多樂趣,男生都很幽默。休息的時候最舒服,我最喜歡躺譖地上看著天空的感覺。教官也愛和我們聊天,聊他以前的故事。他的戰(zhàn)友——六連的教官——魏教官也愛湊冷落,大家也愛聽他的故事,聽完或是哈哈大笑或是一片嘩然。

快樂的時光總是匆匆,眼看軍訓(xùn)就要進(jìn)行最后一項內(nèi)容——會操。大家都很認(rèn)真地訓(xùn)練——因為競爭,因為大家都在爭第一,每支隊伍都把口號喊地震天響,齊步走過來,正步走過去。踢正步是最累的了,我們踢了將近兩天時間。

經(jīng)過一番準(zhǔn)備,會操終究結(jié)束了。我們盡了最大努力,問心無愧了。那天,我們每一個人都對與自己想出了近半個月的教官依依不舍,爭著和他們合影,他們中午就要回了。

軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然時間短暫,但再每一人心中都是一段難忘的回憶。訓(xùn)練、拉歌、會操、有規(guī)律的作息時間,讓我真正體驗到軍人的訓(xùn)練生活,嚴(yán)格要求自己。這也是我在軍訓(xùn)中最大的收獲吧!

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