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心得體會(huì)
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě) 教學(xué)管理規(guī)程心得體會(huì)(八篇)
  • 時(shí)間:2022-12-23 09:31:28
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)?/div>
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。對(duì)于高考加油視頻心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě) 教學(xué)管理規(guī)程心得體會(huì)(八篇)
2022-12-23 09:31:28    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)一

工程地點(diǎn):

施工總承包方:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

安全工作直接關(guān)系到每個(gè)職工的人身安全,關(guān)系到國(guó)家集體個(gè)人利益。為了確保施工人員的生命安全,杜絕傷亡事故的發(fā)生,強(qiáng)化安全管理工作,增加經(jīng)濟(jì)效益。特簽訂本協(xié)議書(shū)。責(zé)任人必須嚴(yán)格遵守。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《天津市建設(shè)工程施工安全管理規(guī)定》、jgj59-99《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及市、區(qū)安全管理的有關(guān)規(guī)定。

2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。全面落實(shí)公司制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。認(rèn)真執(zhí)行公司的職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)。

3、各項(xiàng)目部要保證本單位安全生產(chǎn)條件所需資金的投入。對(duì)列入工程概算的安全作業(yè)環(huán)境及安全施工措施費(fèi)用,應(yīng)當(dāng)用于施工安全防護(hù)用具及設(shè)施的采購(gòu)和更新,以及安全措施的落實(shí)和安全生產(chǎn)條件的改善,不得挪作它用。

4、從事工程機(jī)械作業(yè)人員、安裝拆卸工、起重信號(hào)工、登高架設(shè)作業(yè)人員、電、氣焊、鍋爐、壓力容器等作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過(guò)安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)后,方可上崗作業(yè)。

5、責(zé)任單位應(yīng)當(dāng)向作業(yè)人員提供安全用具和安全防護(hù)服裝,并書(shū)面告知危險(xiǎn)崗位的操作規(guī)程和違章作業(yè)的危害。

6、施工現(xiàn)場(chǎng)使用的各類(lèi)工程機(jī)械要嚴(yán)格執(zhí)行《天津市青龍建筑安裝工程有限公司操作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)用具,其它工程機(jī)械要做好備案、檢測(cè)、維修和保養(yǎng)工作,駕駛?cè)藛T必須持證上崗。施工機(jī)具及配件必須由專(zhuān)人管理,定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)。建立相應(yīng)的資料檔案,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定報(bào)廢。不得使用國(guó)家明令禁止和淘汰的設(shè)備。

7、各責(zé)任單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)考核不合格的人員不得上崗。未經(jīng)教育培訓(xùn)或教育培訓(xùn)不合格的,不得上崗作業(yè)。

8、各個(gè)工程要按照《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員配備辦法》的要求,配備與其規(guī)模相適應(yīng)的專(zhuān)兼職安全員,對(duì)施工中的安全生產(chǎn)全面管理,做好巡視督察工作,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在安全隱患時(shí)及時(shí)上報(bào),對(duì)違章指揮、違章作業(yè)的應(yīng)立即制止。

9、施工現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。

10、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要按國(guó)家有關(guān)規(guī)定與招收的農(nóng)民工簽定勞動(dòng)合同并辦理工資卡和工傷保險(xiǎn),對(duì)從事危險(xiǎn)作業(yè)的人員辦理意外傷害保險(xiǎn)。

12、施工現(xiàn)場(chǎng)要建立消防安全責(zé)任制,對(duì)職工進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)防火知識(shí),進(jìn)行消防演練。健全消防保衛(wèi)制度和檢查制度,并做好檢查記錄。

13、施工現(xiàn)場(chǎng)要配備消防設(shè)施和滅火器材。對(duì)易燃易爆物品存放地點(diǎn)嚴(yán)禁吸煙。明火作業(yè)必須有防火措施。嚴(yán)禁用電熱毯及電爐子取暖,一律取消明火取暖。

14、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)采取有效措施,必須嚴(yán)格執(zhí)行工程安全生產(chǎn)法律、法規(guī),避免各類(lèi)事故的發(fā)生,如發(fā)生安全防火責(zé)任事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失和法律責(zé)任,一律由項(xiàng)目責(zé)任人負(fù)責(zé)。

15、公司安全部門(mén),對(duì)于檢查出的問(wèn)題視情節(jié)給予限期整改及停工整改的處置。情節(jié)嚴(yán)重的要處以經(jīng)濟(jì)罰款。項(xiàng)目部對(duì)提出的整改意見(jiàn)必須立即組織落實(shí),并按要求嚴(yán)格落實(shí)整改,整改完畢報(bào)整改回復(fù)單。

16、對(duì)于施工中出現(xiàn)的傷亡事故,承包人要及時(shí)上報(bào)。事故的處理要按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。事故的直接損失和間接損失由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)擔(dān)。

17、雙方約定其它事項(xiàng):

本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,上報(bào)甲方或上級(jí)主管部門(mén)一份,在甲乙雙方蓋章、簽字后方可生效。

簽訂單位:

公司法人: 項(xiàng)目責(zé)任人:

年 月 日 年 月 日

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)二

1、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的完整性(1 分)。

作品內(nèi)容要求真實(shí)、完整,分析透徹,主要包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)定位、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整等五個(gè)方面;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)書(shū)主要包括項(xiàng)目簡(jiǎn)介、可行性分析、產(chǎn)品(服務(wù))性質(zhì)、企業(yè)架構(gòu)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、創(chuàng)業(yè)程序等。

2、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的可行性(4 分)。

職業(yè)定位、目標(biāo)確定和計(jì)劃實(shí)施措施要符合實(shí)際,不主觀(guān)臆想,操作性強(qiáng)。

3、職業(yè)規(guī)劃的合理性(2 分)。

作品要嚴(yán)謹(jǐn)縝密,結(jié)構(gòu)合理,分析有深度;要有分階段目標(biāo),尤其是近、中期(大學(xué)至畢業(yè)后五年)目標(biāo)與計(jì)劃措施;理由要具有說(shuō)服力。

4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性(1.分)。

作品邏輯清晰、體系科學(xué),準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

5、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性(1 分)。

創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展示參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

6、作品美觀(guān)性(1 分)。

格式清晰,版面大方美觀(guān),形式新穎。

現(xiàn)場(chǎng)展示與答辯參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共20 分)

(一)現(xiàn)場(chǎng)展示分(共10分)

1、內(nèi)容的完整性(3 分)。

展示內(nèi)容完整、系統(tǒng)、重點(diǎn)突出,準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

2、自我表達(dá)力(3 分)。

普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)清新,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適中,表達(dá)簡(jiǎn)潔。

3、展示效果(3 分)。

表現(xiàn)力強(qiáng),有感染力,控場(chǎng)靈活有效,能夠調(diào)動(dòng)觀(guān)眾氣氛,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果優(yōu)良。

4、禮儀(1 分)。

著裝得體,儀態(tài)端莊、大方。

(二)現(xiàn)場(chǎng)答辯分(共10分)

1、準(zhǔn)確性(5 分)。

能夠準(zhǔn)確回答評(píng)委提出的問(wèn)題,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確。

2、條理性(3 分)。

邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,回答內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強(qiáng)。

3、答辯效果(2 分)。

思路敏捷,語(yǔ)言能力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)效果優(yōu)良。

注:選手總分計(jì)算辦法:

職業(yè)規(guī)劃作品占40%,現(xiàn)場(chǎng)展示占40%,答辯占20%。

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)三

一、抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間10月7日上午9:30分開(kāi)始到下午5:30分

地點(diǎn):金苑小區(qū)慶典臺(tái)上。

二、現(xiàn)場(chǎng)布置:

1、抽獎(jiǎng)規(guī)則提示板。1板包括獎(jiǎng)品內(nèi)容;

2、獎(jiǎng)項(xiàng)公示牌1塊,上蓋紅布;

3、抽獎(jiǎng)箱1個(gè),內(nèi)裝抽獎(jiǎng)卡(去掉4、7及4、7個(gè)位數(shù));

4、主持臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)司儀、現(xiàn)場(chǎng)禮儀。

三、抽獎(jiǎng)規(guī)則(流程)

1、 將參加抽獎(jiǎng)的客戶(hù)五人一組,分組抽獎(jiǎng);

2、 先到抽獎(jiǎng)臺(tái)抽獎(jiǎng)號(hào)(或抽獎(jiǎng)卡),獎(jiǎng)號(hào)全部抽取完畢進(jìn)入下一程序;

3、 揭獎(jiǎng);

①、先揭三等獎(jiǎng)第一組……第x組,穿插二等獎(jiǎng);

②、再揭二等獎(jiǎng)(穿插三等獎(jiǎng));

③、揭一等獎(jiǎng)。

四、兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)

1、憑獎(jiǎng)號(hào)和購(gòu)房發(fā)票和到售房部領(lǐng)獎(jiǎng);

2、由提供獎(jiǎng)品的相關(guān)公司開(kāi)具收據(jù)及維修票(憑領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)呱矸葑C);

3、由相關(guān)公司送貨上門(mén)。

五、借勢(shì)造勢(shì)

1、獲二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的客戶(hù),現(xiàn)場(chǎng)要自己買(mǎi)鞭炮燃放;

2、送貨時(shí)要游街、打宣傳牌:“金苑小區(qū)購(gòu)房中獎(jiǎng)”;

3、由模特禮儀隨車(chē)宣傳;

4、送貨到家要由客戶(hù)在自家門(mén)前燃放鞭炮。

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)四

發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):

承包方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):

依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《建筑安裝工程承包合同條例》、建設(shè)工程及其他有關(guān)法律法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,就本工程施工中的有關(guān)勞務(wù)提供及其他事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議:

第一條:工程概況

一、工程名稱(chēng):

二、工程地點(diǎn):

三、工程內(nèi)容:

第二條:承包范圍

一、范圍內(nèi)

所有建筑物:(拆除范圍詳見(jiàn)附圖)

二、拆遷上訴所列房屋至地坪,拆除至室外地坪為±0

第三條:工程工期

一、進(jìn)場(chǎng)日期: 年 月 日,竣工日期: 年 月 日

二、總工期為 月,工程進(jìn)程按甲方所動(dòng)遷騰房情況,騰空一間拆除一間,為使拆除工程順利進(jìn)行,甲方需在合同簽訂后一個(gè)月內(nèi)交付乙方總拆除建筑物 %,兩個(gè)月內(nèi)交付乙方總拆除建筑物的 %,剩余需拆除的建筑物在 年 月份之前交付給乙方。

第四條:合同價(jià)款、工程款支付及結(jié)算

一、方向甲方支付 元/㎡。

二、合同簽訂 日內(nèi),乙方向甲方交納首期拆除工程費(fèi) 萬(wàn)元。

三、當(dāng)工程進(jìn)行到 %,剩余需拆除的建筑物在 年 月份之前交付給乙方。

第五條:甲乙方工作職責(zé)

一、甲方責(zé)任:

1、負(fù)責(zé)擬拆除房屋的斷水、斷電、斷氣、斷通訊等工作。

2、配合乙方做好各方面協(xié)調(diào)工作。

3、保證擬拆除房屋建、構(gòu)筑物的完整性。

4、負(fù)責(zé)對(duì)拆遷施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督、檢查。

5、負(fù)責(zé)對(duì)拆除完畢的地塊進(jìn)行驗(yàn)收。

二、乙方責(zé)任:

1、按甲方要求按時(shí)進(jìn)入拆遷現(xiàn)場(chǎng),保證工期的順利完成。

2、負(fù)責(zé)對(duì)本協(xié)議所列拆除范圍內(nèi)所有建筑物及附屬物的拆除、清運(yùn)、清掃等工作。

3、因乙方原因造成的各種事故、行政處罰等一切責(zé)任、費(fèi)用等均由乙方自行承擔(dān)。

4、編制拆除環(huán)保方案及安全施工方案,在拆除現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持文明施工,對(duì)出入施工現(xiàn)場(chǎng)的道路及時(shí)安排人員清掃,回收材料的堆碼應(yīng)有嚴(yán)格的區(qū)域,嚴(yán)禁在道路、通道堆放任何材料。

第六條:違約責(zé)任

一、若甲方按照合同規(guī)定時(shí)間交付施工場(chǎng)地,而乙方不能按合同規(guī)定時(shí)間完成拆除仍任務(wù),則按每延期一天罰款5000元/天。

第七條:安全施工

一、乙方按有關(guān)規(guī)定,采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,承擔(dān)由于自身安全措施不力造成事故的責(zé)任和因此發(fā)生的費(fèi)用。

二、進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)對(duì)機(jī)械、人員進(jìn)行投保。保險(xiǎn)費(fèi)用在報(bào)價(jià)中考慮,甲方不另行支付。乙方應(yīng)遵守現(xiàn)場(chǎng)的一切規(guī)章制度,因乙方原因造成的安全事故由乙方負(fù)責(zé)一切責(zé)任。

三、發(fā)生重大事故,乙方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定立即上報(bào)有關(guān)部門(mén)并通知甲方代表。同時(shí)按政府的有關(guān)要求處理。

四、乙方在動(dòng)力設(shè)備、高壓線(xiàn)路、地下通道、易燃易爆地段及街交通要道附近施工前,甲方需安排專(zhuān)業(yè)人員配合。

第八條:爭(zhēng)議

甲乙雙方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)該本著友好合作的宗旨,協(xié)商解決。

本合同一式四份,雙方各執(zhí)二份,簽字蓋章同具法律效力。

本合同訂立時(shí)間:年 月 日

發(fā)包方: 包方:

地址: 地址:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

電 話(huà): 電 話(huà):

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)五

競(jìng)聘**辦主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫**,現(xiàn)年31歲,中共黨員,****人,***工程師,現(xiàn)任*****,2003年6月畢業(yè)于*****,2***本科學(xué)歷。

首先,我非常感謝組織能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的評(píng)判。

我今天的演講內(nèi)容主要分兩個(gè)部分:一是我競(jìng)聘**辦主任的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊?*辦主任的工作思路。

一、根據(jù)對(duì)自身?xiàng)l件的客觀(guān)分析,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)

(一)事業(yè)心和工作責(zé)任感

從踏出學(xué)校走進(jìn)煤礦的那一刻起,我就堅(jiān)定信心要在這個(gè)行當(dāng)里踏踏實(shí)實(shí)、本本分分干好工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想。工作多年來(lái),我一直堅(jiān)信一句話(huà):工作就是飯碗,對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的飯碗負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)從基層到機(jī)關(guān)再到基層,多年來(lái)的實(shí)踐鍛煉,我練就了對(duì)每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

(二)政治素質(zhì)

目前我是一名基層黨支部書(shū)記,工作中我處處以一名基層黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重提高政策理論水平和管理水平,增強(qiáng)了分析和解決問(wèn)題的能力。

(三)思想道德修養(yǎng)

通過(guò)多年來(lái),不同工作崗位的轉(zhuǎn)換,本人沒(méi)有和同事發(fā)生任何矛盾,平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)做事,正直為人,堅(jiān)持原則,公正地看待問(wèn)題,處理問(wèn)題。從普通員工到基層管理干部,鍛煉了我的大局觀(guān)念,團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí)。

(四)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉

參加工作以來(lái),我先后經(jīng)歷了安檢干事、測(cè)量技術(shù)員、通風(fēng)技術(shù)員、區(qū)隊(duì)專(zhuān)職技術(shù)員、副隊(duì)長(zhǎng)、黨支部書(shū)記,每個(gè)崗位的轉(zhuǎn)換我都根據(jù)工作需要,嚴(yán)格服從組織安排,不同的崗位培養(yǎng)了我多方面的能力、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)、吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。通過(guò)我的努力,工作過(guò)的每個(gè)崗位都能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作,無(wú)工作失誤,同時(shí)也先后獲得了集團(tuán)公司2010—2012二星級(jí)“明星員工”,“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員、“雙文明”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),參與完成的《多層易燃煤層綜采放頂煤防滅火技術(shù)》、《礦井粉塵綜合防治》等多個(gè)科技項(xiàng)目也獲得了****省煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)、****省煤監(jiān)局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、做好**辦主任的工作思路

如果這次競(jìng)聘,我走上**辦主任的工作崗位,我將和科室全體同事,以企業(yè)健康和諧發(fā)展、降本增效為己任,助力企業(yè)渡過(guò)當(dāng)前面臨的寒冬期,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

(一)加強(qiáng)自身建設(shè)

新的工作崗位有別于以往的任何工作崗位,雖然我有多年的工作經(jīng)驗(yàn),但是還需要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己在本職崗位上的業(yè)務(wù)知識(shí)和各方面的綜合素質(zhì)。

(二)深化考核機(jī)制

**辦的工作職責(zé)就是全方位的檢查、考核,就是依靠制度管人管事,這是一個(gè)過(guò)程,而不是單純的扣考核分罰款等等。**辦全體同事要分不同專(zhuān)業(yè),不同類(lèi)別,同責(zé)任單位一起不定期的深入到工作現(xiàn)場(chǎng),了解每項(xiàng)工作的落實(shí)情況,對(duì)其進(jìn)行考核。同時(shí)督促責(zé)任單位對(duì)優(yōu)秀和考核靠后的班組和個(gè)人,進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰,形成一定的考核激勵(lì)機(jī)制,從而促進(jìn)工作的開(kāi)展。

(三)深化班組核算工作

班組核算工作是企業(yè)降本增效的有力抓手,**辦全體同事要分片區(qū),深入到責(zé)任單位,參與其班組核算的全過(guò)程,不能靠單獨(dú)的檢查班組核算管理軟件,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)班組核算工作的考核和監(jiān)督,這樣我們的班組核算工作就只做了表面工作,沒(méi)有真正的起到分班組核算的作用。

(四)搞好聯(lián)動(dòng),凝聚力量

說(shuō)到考核落實(shí),有時(shí)候勢(shì)必要做一些,別人不樂(lè)意接受的事情,所以我們要做好各單位聯(lián)動(dòng)、凝聚力量的工作。

1、在工作思路上要與企業(yè)的發(fā)展決策搞好對(duì)接,發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當(dāng)助手而不甩手。

2、在整體聯(lián)動(dòng)上要與相關(guān)科室、區(qū)隊(duì)搞好對(duì)接,樹(shù)立整體分合觀(guān)念。做到職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合,互相替補(bǔ),平等相處,全局一盤(pán)棋,達(dá)到整體聯(lián)動(dòng)的效果。

3、在實(shí)際工作中要與同事搞好連接,營(yíng)造良好氛圍。做到率先垂范,嚴(yán)于律己,處事公道,誠(chéng)懇待人,多一份理解,多一份諒解,多一份寬容,多一份信任;尊重同事,關(guān)心同事,設(shè)身處地為同事著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

我深知,**辦主任這個(gè)職位擔(dān)子的厚重,尤其是當(dāng)前企業(yè)所處的困難時(shí)期,要使企業(yè)渡過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬期,對(duì)于**辦來(lái)說(shuō)責(zé)任更大,要求更高。如果我這次競(jìng)聘成功,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的厚愛(ài)和鼓勵(lì),我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。如果我競(jìng)聘落選,說(shuō)明我還有差距,決不氣餒。因?yàn)閺氖潞畏N工作崗位并不重要,重要的是如何對(duì)待工作,如何在崗位上進(jìn)一步發(fā)掘自己的潛能,努力做好本職工作。我的演講完畢,謝謝大家!

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)六

為進(jìn)一步強(qiáng)化建筑施工企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)管理,確保施工人員在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康,杜絕重大傷亡事故,把因工死亡事故壓減到最低限度,本著對(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,凡屬外地施工人員必須簽訂個(gè)人安全生產(chǎn)崗位責(zé)任書(shū),施工中遵守。

1、施工人員未經(jīng)上崗培訓(xùn)不得從事各種作業(yè),考試合格后才能上作業(yè)。

2、施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)都必須戴安全帽,高處作業(yè)系好安全帶,穿好防滑鞋。

3、施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋和易滑的鞋,各工種作業(yè)人員必須正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)所有人員酒后不得從事各種作業(yè)。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備及機(jī)械設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自拆改。

6、嚴(yán)禁將頭伸入投物料提升機(jī)吊盤(pán)運(yùn)行范圍內(nèi)或電梯井內(nèi),防止發(fā)生意外事故。

7、施工人員應(yīng)注意施工現(xiàn)場(chǎng)一切孔洞,上腳手架時(shí)應(yīng)注意架子上的探頭板、飛跳板防止掉落造成事故。

8、特殊工種人員必須持證上崗作業(yè),不得違章冒險(xiǎn)作業(yè)。

9、高處作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁向下拋擲物料,防止造成各種事故的發(fā)生。

10、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙,使用明火必須領(lǐng)取當(dāng)日用火證。

11、高處作業(yè)人員在沒(méi)有可靠的安全防護(hù)環(huán)境下操作施工,必須系好安全帶,并且把安全帶掛在安全牢固的地方確保操作人員的生命安全。

12、施工人員嚴(yán)禁在沒(méi)有鋪滿(mǎn)腳手板的架子上施工,確認(rèn)安全后才能上腳手架上作業(yè)。

13、現(xiàn)場(chǎng)的手持電動(dòng)工具必須由專(zhuān)業(yè)電工接線(xiàn),操作者自己嚴(yán)禁私拉亂接,確認(rèn)安全后才能使用。

14、施工人員嚴(yán)禁乘坐非乘人的運(yùn)輸工具上下,防止造成各種事故。

15、施工人員夏季嚴(yán)禁到水庫(kù)、湖泊、干渠、去游泳。

16、施工人員外出必須要向代班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,回來(lái)后向代班領(lǐng)導(dǎo)消假。

17、施工人員過(guò)馬路必須遵守交通規(guī)則“一慢二看三通過(guò)”確認(rèn)安全后才能過(guò)馬路。

以上各種條款必須執(zhí)行,否則出現(xiàn)一切事故由責(zé)任人承擔(dān)民事及法律責(zé)任。

常住址:

責(zé)任人:

工地安全員:

投資集團(tuán)有限公司

年 月 日

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)七

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“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”,這是至理名言。的確,一棵樹(shù)上的兩片樹(shù)葉即使看上去有驚人的相似之處,也仍是各具特點(diǎn)的兩片樹(shù)葉。由此引申,如何使每個(gè)幼兒各具特點(diǎn),表現(xiàn)出自己的獨(dú)特性,應(yīng)是每一位學(xué)前教育工作者必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。那天,我在上海某幼兒園觀(guān)摩了一個(gè)中班的美術(shù)教學(xué)活動(dòng),引發(fā)了我對(duì)這一問(wèn)題的進(jìn)一步思考。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),教師把從戶(hù)外撿來(lái)的兩片一大一小的樹(shù)葉貼在演示板上,我當(dāng)時(shí)心頭一喜,以為教師會(huì)借此引導(dǎo)幼兒觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)大小葉子的不同顏色和形狀。不料,活動(dòng)過(guò)程與我的以為大相徑庭。只見(jiàn)教師又貼了張自己畫(huà)的范畫(huà),緊接著貼出一張?jiān)缫旬?huà)好輪廓的樹(shù)葉圖,演示起自上而下的涂色方法來(lái),這個(gè)過(guò)程持續(xù)了約10分鐘時(shí)間。接著,教師讓幼兒上來(lái)涂色,然后點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)時(shí)還對(duì)幼兒從左到右的涂色順序作了否定性評(píng)價(jià),要求幼兒按教師示范的自上而下的順序涂色。

我不禁愕然。難道幼兒在最能汪洋恣肆的藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域也難逃被“教”的命運(yùn)嗎?

為了進(jìn)一步了解幼兒是否具有能力以他們自己的感受來(lái)描畫(huà)樹(shù)葉,我在上海銀鋤湖幼兒園的幫助下,請(qǐng)?jiān)搱@中班的幼兒畫(huà)畫(huà)他們心目中的樹(shù)葉。

從圖2我們看到,孩子們心目中的樹(shù)葉是干姿百態(tài)的。盡管他們的涂色并不均勻,形狀并不逼真,但他們描畫(huà)的樹(shù)葉外形各異,在一片葉子中就有褐、藍(lán)、紅、綠等多種顏色。在他們描畫(huà)的樹(shù)葉中,甚至手與樹(shù)葉也可巧妙組合,真是異想天開(kāi)。

幼兒既然有能力自主表現(xiàn),為何我們有些教師仍習(xí)慣于手把手地教,要幼兒一點(diǎn)一點(diǎn)地臨摹呢?究其原因,或許仍與教師尚無(wú)改變的美術(shù)教育觀(guān)念有關(guān),他們?nèi)栽陉P(guān)注幼兒畫(huà)得“像不像”,他們?nèi)栽诎衙佬g(shù)看成是一個(gè)技能,所以仍要求幼兒機(jī)械模仿,希望活動(dòng)易掌控、“成果”見(jiàn)效快,教師教得省心,家長(zhǎng)看得開(kāi)心。

美國(guó)美術(shù)教育家羅恩菲爾德在其《創(chuàng)造性與心理成長(zhǎng)》一書(shū)中將學(xué)前兒童的繪畫(huà)發(fā)展階段表述為“涂鴉期”和“前圖式期”,他認(rèn)為,學(xué)前兒童的繪畫(huà)創(chuàng)作能自然地反映出他們?cè)谇楦?、認(rèn)知、動(dòng)作、社會(huì)性、美感和創(chuàng)造性等方面的發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此,他認(rèn)為,幼兒階段的美術(shù)教育不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地讓幼兒看“范畫(huà)”、臨摹畫(huà)畫(huà),而應(yīng)讓他們通過(guò)繪畫(huà)自主、自由地表現(xiàn)自己對(duì)周?chē)澜绲母兄?,促使其想象力、?chuàng)造性等綜合素質(zhì)得到更好的發(fā)展。

幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,他們表達(dá)自己認(rèn)知和情感的方式也有別于成人。如果我們能調(diào)動(dòng)幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美,相信幼兒的美術(shù)作品一定會(huì)各具特色,而不會(huì)干篇一律。在藝術(shù)教育領(lǐng)域里,不會(huì)有也不應(yīng)該有兩片完全相同的葉子!

主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)規(guī)程心得體會(huì)如何寫(xiě)八

一、唱紅歌

(一)比賽形式:可以是單人參賽,也可以是2-3人的組合,參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,不為參賽選手提供視頻。

(二)參賽曲目:以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見(jiàn)附件)為參賽曲目,同時(shí)也允許在上述45首紅色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民,積極向上、催人奮進(jìn)的歌曲參賽,此類(lèi)參賽曲目,報(bào)名時(shí)由組委會(huì)負(fù)責(zé)審核確定是否符合參賽要求。

(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音質(zhì)(1.5分):可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲,符合個(gè)人風(fēng)格.

2、唱功(4.0分)

①吐字清晰度;

②字、句間連續(xù)是否自然;

③換氣是否自然;

④重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換,區(qū)分,是否自然;

⑤樂(lè)感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

3、形象(1.0分)

①著裝;②精神狀態(tài)。

4、臺(tái)風(fēng)(1.5分)

①動(dòng)作;

②神態(tài)表情;

③與臺(tái)下互動(dòng)效果。

5、觀(guān)眾反應(yīng)(1.0分)。

6、整體印象(1.0分)。

二、誦經(jīng)典

(一)誦讀內(nèi)容:內(nèi)容全部選自《讀點(diǎn)經(jīng)典》。

(二)誦讀形式:可以單人吟誦,也可以2-3人合作表演。誦讀時(shí)必須使用普通話(huà)。

(三)誦讀時(shí)間:每人(節(jié)目)誦讀時(shí)間為4~5分鐘。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容與表達(dá)(5分)

①朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。(1分)

②語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。(2分)

③感情真摯飽滿(mǎn),語(yǔ)調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)(1分)

④能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

2、表演(4分)

①衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0.5分)

②精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。(1分)

③手勢(shì)、表情等姿態(tài)語(yǔ)言表達(dá)合理,能正確反映文章內(nèi)涵。(1.5分)

④表演與朗誦融為一體。(1分)

3、創(chuàng)新(1分)

①朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺(jué)。(0.5分)

②配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有特色的形式朗誦。(0.3分)

③背景協(xié)調(diào)、氛圍營(yíng)造、道具使用有創(chuàng)意。(0.2分)

三、講故事

(一)故事內(nèi)容:革命故事、先進(jìn)模范人物故事。

(二)比賽形式:講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演形式,同時(shí)也可以采用評(píng)書(shū)、快板等曲藝表現(xiàn)形式。

(三)要求:所選故事內(nèi)容必須健康,生動(dòng)有趣,講述時(shí)間控制在4~6分鐘,報(bào)名時(shí)一并報(bào)送故事梗概稿件,由組委會(huì)負(fù)責(zé)審稿。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想性:內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上,符合比賽要求。(1分)

2、藝術(shù)性;脫稿講,精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽(tīng)眾。(4分)

3、普通話(huà):口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

4、舞臺(tái)形象:著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。(2分)

四、舞蹈

(一)形式:參賽舞蹈只限獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

(二)舞蹈種類(lèi):中國(guó)舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞、街舞、民俗風(fēng)情舞均可參賽。

(三)表演時(shí)間:節(jié)目長(zhǎng)度不超過(guò)6分鐘。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、舞蹈形式及內(nèi)容(2分)

①舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。(0.5分)

②舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(1分)

③舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(0.5分)

2、舞蹈表演技巧(5分)

①對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感。(1分)

②表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

③舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)飽滿(mǎn)、流暢。(2分)

3、舞蹈的整體效果(2分)

①整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)結(jié)合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵。(1分)

②舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。(0.5分)

③舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿(mǎn)、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(0.5分)

4、形象包裝(1分)

①服裝造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)

②表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(0.5分)

唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項(xiàng)比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最后得分。最高評(píng)分9.8分,最低評(píng)分8分,參賽節(jié)目每超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間30秒扣0.1分,不足30秒按30秒計(jì)算。

五、書(shū)法與繪畫(huà)

(一)紙張規(guī)格:硬筆書(shū)法一律采用16開(kāi)紙張書(shū)寫(xiě),軟筆書(shū)法的橫幅和條幅用紙均不得超過(guò)4尺宣紙,繪畫(huà)作品用紙一律不得超過(guò)半開(kāi)紙。

(二)作品報(bào)送:由所在單位(或村居)于9月10日前將參賽者本人的書(shū)法作品報(bào)送到鎮(zhèn)文化站參加評(píng)比,加蓋單位(或村居)公章,并對(duì)所推薦作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

(三)參賽說(shuō)明:所有參賽作品由組委會(huì)統(tǒng)一收藏,一律不返稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評(píng)比。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、書(shū)法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①內(nèi)容積極健康。10分

②書(shū)寫(xiě)不出現(xiàn)錯(cuò)別字或繁簡(jiǎn)混雜。10分

③作品完整。15分

④筆法精到。15分

⑤字法準(zhǔn)確。15分

⑥章法合理。15分

⑦神采飛揚(yáng),氣韻生動(dòng)。20分

2、繪畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

素描評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

(1)88—100分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫(huà)深入,空間感、體積感、質(zhì)感的把握能力較強(qiáng),作品富有感染力。

(2)80—87分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫(huà)較深入,能力較好,作品有一定的感染力。

(3)70—79分:造型較準(zhǔn)確,構(gòu)圖一般,繪畫(huà)方法正確,但空間感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。

(4)60—69分:造型能力一般,構(gòu)圖不夠完整,繪畫(huà)方法基本正確,但作品表現(xiàn)力不足。

(5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,繪畫(huà)方法不正確,缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

色彩畫(huà)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

(1)88—100分:構(gòu)圖完整,色調(diào)優(yōu)美,表現(xiàn)出良好的色彩感覺(jué),作品富有感染力。

(2)80—87分:構(gòu)圖完整,色彩協(xié)調(diào),表現(xiàn)出較好的色彩感覺(jué),作品有一定的感染力。

(3)70—79分:構(gòu)圖合理,色彩關(guān)系尚可,造型方法較準(zhǔn)確,作品有一定的表現(xiàn)力。

(4)60—69分:構(gòu)圖不夠完整,色彩關(guān)系不夠協(xié)調(diào),配色能力偏差,作品表現(xiàn)力不足。

(5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,缺乏正確的配色常識(shí),缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

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