我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用一
一、自我現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級(jí)職稱。工作期間,曾擔(dān)任大、中、小班教師。工作認(rèn)真、踏實(shí)。了解每個(gè)年齡階段幼兒特點(diǎn),能尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,科學(xué)有效地實(shí)施五大領(lǐng)域的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開展各項(xiàng)科研課題,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),有多項(xiàng)教育活動(dòng)在市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。
2、不足:理論學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),理論基礎(chǔ)還需要進(jìn)一步扎實(shí)。指導(dǎo)教師活動(dòng)的能力還有待提高。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的幼教理念,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。
2、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn)。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,形成屬于自己的教育風(fēng)格。
3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》的專題研究,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),掌握一些實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的研究方法與手段,提高自身教科研能力。
4、提高指導(dǎo)教師能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)施措施
1、自主學(xué)習(xí):閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認(rèn)真撰寫、教育活動(dòng)隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。
備選書目
教育理論:《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。
幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項(xiàng)修煉》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》等。
幼教雜志:《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等。
各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動(dòng)錄像。
2、參與式學(xué)習(xí):珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、小組研修:結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導(dǎo)策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問的研究》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐操作與研究。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人合作能力。
4、向?qū)<?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進(jìn)教育理念,并不斷反思,結(jié)合自己的實(shí)際工作不斷改進(jìn)、提升。
5、在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升:認(rèn)真記錄培訓(xùn)內(nèi)容,勤思考,多實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實(shí)踐都擅長的專家型教師。
我深知教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在以后的培訓(xùn)過程中虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。通過學(xué)習(xí)新的知識(shí),引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實(shí)自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用二
既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員,說明了同學(xué)們對(duì)我的信任,我深知學(xué)習(xí)委員的重要性,也知道肩上擔(dān)子的分量,為此,我寫了一份工作計(jì)劃,作為我以后工作指南:
1、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計(jì)劃書。
2、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
3、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計(jì)劃書》。
5、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
6、多組織一些知識(shí)競賽活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)W(xué)于樂。
7、多向同學(xué)們推薦一些名著,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情;鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表文章。
8、無論何時(shí),我都會(huì)積極解答同學(xué)們的疑問,如果我能力有限,我會(huì)向老師請(qǐng)教,回頭再向同學(xué)們解說。
9、特別做好班級(jí)考勤工作,盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí),爭取使我們班成績走在學(xué)院最前列!
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用三
初三的學(xué)習(xí)有苦累,但是,也要體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂!
第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
第二:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍??梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂!
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡單了,成績就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況?;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生。
考試,不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。考試大家都緊張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.詳細(xì)分析存在的問題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用四
一、 我的目標(biāo)是:
1、我要體現(xiàn)出自己的尊重。
2、我要為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
3、我早上的練功要加強(qiáng)
4、我還要好好的學(xué)習(xí)
5、我要加強(qiáng)我膽量。
第1點(diǎn)(體現(xiàn)出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且?guī)退潦脗?,避免感染?/p>
第2點(diǎn)(為榮譽(yù)而戰(zhàn))我還有我的榮譽(yù),不要為了一點(diǎn)小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當(dāng)作沒發(fā)生。
第3(練功要加強(qiáng)):我的運(yùn)動(dòng)能力要加強(qiáng),跑步?jīng)]以前 跑得快了,而且在練功時(shí)要做好每一個(gè)動(dòng)作。
第4點(diǎn)(好好的學(xué)習(xí)):我在這要好好的學(xué)習(xí),對(duì)得起學(xué)費(fèi)。在這學(xué)習(xí)之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會(huì)更健康。
第5點(diǎn)(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。
二、 我的具體計(jì)劃:我要在這里好好學(xué)習(xí),然后好好表現(xiàn),在這里大放光彩。
1、在以后上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不要做飛機(jī),開小差。
2、我也要協(xié)助老師,讓他(她)上課時(shí)很順利。
3、我也要提高我的運(yùn)動(dòng)的水平,讓我提高更多的運(yùn)動(dòng)知識(shí),讓我更健康,也讓其他人更健康。
4、我要讓爸爸媽媽對(duì)我有更大的信心,讓我來這里上學(xué)。
三、希望老師給于哪些幫助:我想讓更多的老師來更多的指導(dǎo)我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學(xué)。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學(xué)會(huì)怎樣制作巧克力,還要學(xué)到更多的智慧。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用五
這次黨課的學(xué)習(xí)集中在了一周左右時(shí)間,是一次比較短暫的學(xué)習(xí),但每次課上認(rèn)真聽講,跟隨授課老師的講課思路,加上自己的心得體會(huì),還是有了很大的收獲的,下面根據(jù)每次講座的不同,分別說說我的心得體會(huì)。
第一次講座的內(nèi)容是“中國共產(chǎn)黨的群眾觀”。首先是對(duì)黨的群眾觀的內(nèi)容的了解:堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn),虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。群眾觀是無產(chǎn)階級(jí)政黨的基本觀點(diǎn),它是建立在歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的基本原理之上的。在講座過程中,講座老師提問到,我們?yōu)樯趺匆母镩_放?因?yàn)橐郧暗恼咭呀?jīng)不太適應(yīng)當(dāng)時(shí)的中國國情,我們的目標(biāo)是提高人民生活水平,提高人們生活幸福指數(shù),而當(dāng)時(shí)人民吃不飽,穿不暖,解決不了溫飽醫(yī)療問題,所以我們要調(diào)整政策,我們要改革開放。這也集中體現(xiàn)了黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。從群眾中來,到群眾中去。
堅(jiān)持群眾路線也有其重要的意義:群眾路線是中國共產(chǎn)黨的生命線 ;群眾路線是引領(lǐng)人民各項(xiàng)工作的基本路線;群眾路線決定黨和國家事業(yè)的興衰成敗;完成歷史使命必須要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾路線。從歷史唯物主義觀點(diǎn)來看:中國共產(chǎn)黨的長期革命斗爭和新中國成立以后的經(jīng)濟(jì)建設(shè),文化建設(shè),法制建設(shè),道德建設(shè)等等,都體現(xiàn)了群眾路線的正確性,所以說群眾路線是黨的根本路線,這也是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系,共同戰(zhàn)斗中誕生,發(fā)展,壯大,成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。最后說到我們大學(xué)生應(yīng)該如何樹立正確的群眾觀。主要有一下三個(gè)方面:一、要樹立正確的價(jià)值觀。我們要自覺地把科學(xué)發(fā)展觀作為我們的價(jià)值追求,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,把科學(xué)發(fā)展觀作為一種價(jià)值追求、一種人生信仰、一種學(xué)習(xí)理念,牢固樹立起符合自己的人生價(jià)值觀。還有我們要愛黨、愛國、愛學(xué)習(xí)。大學(xué)生要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神首先要愛黨,從新中國成立,到改革開放,只到現(xiàn)在公國民總值持續(xù)增長,人民物質(zhì)文化水平有了很大的提高,我們應(yīng)從內(nèi)心里感謝黨,熱愛黨。二、要樹立正確的政局觀。
三、要樹立正確的發(fā)展觀。從哲學(xué)觀點(diǎn)看,靜止是相對(duì)的,而運(yùn)動(dòng)則是永恒的。所以我們要用發(fā)展得眼光看待當(dāng)前的社會(huì)局勢,在解決為題時(shí),也不能停留在表面當(dāng)前的情況,我們要有更遠(yuǎn)的目光,發(fā)展得看待問題。當(dāng)前,我國形勢也是如此,我們有亟需解決的人口問題,環(huán)境污染問題,就業(yè)問題,醫(yī)療問題,住房問題等等。一時(shí)間我們不可能一下子就能解決得了。我們只有在社會(huì)經(jīng)濟(jì),技術(shù),文化等各方面的持續(xù)發(fā)展中才能慢慢的,一步一步的解決這些問題。所以大學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)也是一樣,要用發(fā)展的眼光去看待。
第二次講座學(xué)習(xí)的是“學(xué)習(xí)和踐行核心價(jià)值觀的模范”結(jié)合老師的講座思路,主要從四個(gè)方面講述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的背景。一方面是價(jià)值共識(shí)的需要,當(dāng)時(shí)中國要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須要有根植于人民心中的價(jià)值共識(shí)。價(jià)值共識(shí)是構(gòu)建和諧社會(huì)的精神支柱,缺乏價(jià)值共識(shí)的社會(huì),難談?dòng)姓嬲哪哿驼嬲暮椭C。而這個(gè)價(jià)值共識(shí),就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。另一方面是價(jià)值整合的需要,隨著現(xiàn)實(shí)社會(huì)利益結(jié)構(gòu)、組織方式和生活方式的多元化,由價(jià)值觀念的差異導(dǎo)致社會(huì)的沖突成了新的社會(huì)矛盾類型,這是社會(huì)轉(zhuǎn)型中的價(jià)值沖突。有效地整合價(jià)值沖突,通過價(jià)值整合積極尋求價(jià)值共識(shí),稱為構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。最后價(jià)值輸入的應(yīng)對(duì),或者說是價(jià)值輸出的需求。中國人價(jià)值觀念的現(xiàn)代化,要通過建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系來體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的提出,既是應(yīng)對(duì)西方資本主義核心價(jià)值體系輸入的需要,也是我國文化輸出、價(jià)值輸出的必然要求。
二、過程與意義。黨的xx屆六中全會(huì)深刻地揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。在20xx年11月8日中共報(bào)告,明確提出三個(gè)“倡導(dǎo)”,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容?;緝?nèi)容包括五個(gè)方面:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,馬克思主義是我們立黨立國的根本思想,在我國社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思的立場、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流河支流,才能在錯(cuò)綜發(fā)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。
第二是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想。這個(gè)共同理想,既體現(xiàn)了現(xiàn)階段黨的奮斗目標(biāo),又體現(xiàn)了黨的最終奮斗目標(biāo)。第三是堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和堅(jiān)持以改革開放為核心的時(shí)代精神。民族精神和時(shí)代精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展得精神支柱。一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品德,不可能自立于世界民族之林。第四是堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。在20xx年兩會(huì)期間,明確提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。只有分清榮辱,明辨是非,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。最新概括分三個(gè)層次:國家層次上,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會(huì)層次上,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制;公民層次上,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。四、核心價(jià)值觀的落實(shí)與實(shí)施。作為大學(xué)生,最重要的是做到知行統(tǒng)一。
第三次講座學(xué)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)唱《國際歌》?!秶H歌》是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中最著名的一首歌。原文是由法國的歐仁·鮑狄埃在1871年所作,皮埃爾·狄蓋特于1888年為其譜曲。這首歌被翻譯成世界上的許多種語言,它曾是第一國際和第二國際的會(huì)歌;上世紀(jì)20xx年代蘇聯(lián)曾以《國際歌》為國歌。歐仁·鮑狄埃是法國革命家,巴黎公社的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他出生于一個(gè)制作木器的手工業(yè)工人家庭年僅14歲就寫出了自己的第一首歌,從此他開始用詩作為自己的武器,踏上革命的征程,并逐漸由一個(gè)民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變,并于1870年加入第一國際社會(huì)成為第一國際巴黎支部聯(lián)合會(huì)的委員。《國際歌》最早傳入中國是由瞿秋白轉(zhuǎn)譯自俄文版本并于1920xx年6月15號(hào)發(fā)表。
早在20世紀(jì)初,中國刊物上就曾出現(xiàn)過未署名的《國際歌》中文版,但是以詩歌的形式出現(xiàn),沒有賦曲,很難吟唱。1920xx年,瞿秋白從蘇聯(lián)回到國內(nèi),擔(dān)任中國共產(chǎn)黨的機(jī)關(guān)刊物《新青年》主編,同時(shí)著手翻譯《國際歌》。他在蘇聯(lián)參加了第九次全俄蘇維埃大會(huì),見到了列寧,他更在這個(gè)新生的社會(huì)主義國家里收到了各項(xiàng)蓬勃發(fā)展的事業(yè)和革命精神的鼓舞。他早就下決心,將《國際歌》重譯,讓它在中國廣泛流傳,成為中國無產(chǎn)階級(jí)的一首戰(zhàn)歌。《國際歌》這首歌曲為行版,降b大調(diào),4/4拍子。全曲只有一段貫穿首尾的拍子,以及通用的三段歌詞。悲壯的前奏,深沉的第一主題昂首進(jìn)入,表現(xiàn)出革命志士們不去的氣節(jié),樂曲的中段旋律在調(diào)性上轉(zhuǎn)為f大調(diào),始終莊嚴(yán)、雄渾,曲調(diào)中愈發(fā)透出光明與希望,最后樂曲的前奏經(jīng)過自然再現(xiàn),在雄壯而嘹亮的氣氛中結(jié)束。
第四次講座是觀看《周的四個(gè)晝夜》主題電影。影片《周的四個(gè)晝夜》講述了新中國六十年代初,大搞浮夸風(fēng)、大鍋飯,卻不幸遭遇三年自然災(zāi)害,全國人民勒緊褲腰帶向蘇聯(lián)還債期間,周到革命老區(qū)武安縣柏延村調(diào)研,經(jīng)歷四個(gè)晝夜的實(shí)地考察,按照老區(qū)人民的意愿,柏延村在全國第一個(gè)取消了人民公社,老區(qū)人民從此過上了幸福的日子。 觀后,不僅感動(dòng)于周彎腰給因饑餓而腳浮腫的汪老師,雷雨天為田地里搶救秧苗的村民熬姜糖水,工作到凌晨不得不換上高度老花鏡才能看清字,更感動(dòng)于老區(qū)人民在餓的頭暈眼花時(shí)還能體諒國家的困難,把苦水往肚里咽,也不要給國家添麻煩,給毛主席添堵??赐暧捌?,想起人們常說的一句話“民以食為天”。心中有個(gè)疑問,那個(gè)年代的人們,吃不飽,穿不暖,問什么還能真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們共產(chǎn)黨,相信是困難是暫時(shí)的,相信黨能治理好國家,讓他們過上好日子?究其原因,周在片中所說,“我們犧牲無數(shù)先烈,就是要讓人民過上好日子?!?/p>
周轉(zhuǎn)達(dá)毛主席的批示“大食堂解散還是保留,人民群眾說了算”得到了切實(shí)的履行。才讓人民群眾相信黨是代表他們的利益的,是全心全意為人民謀福利的。歷史走到今天,黨為人民服務(wù)的宗旨沒有變,但黨同人民群眾的血肉聯(lián)系少了,魚水情誼淡了,群眾的幸福感少了,不安全不信任系數(shù)多了。我們常說為人民服務(wù),那就應(yīng)該先弄清楚新形勢下人民群眾最需要什么。常說走群眾路線,就應(yīng)該深入到群眾中去,躬下身子,沉下心來,及時(shí)準(zhǔn)確得了解群眾的需求和呼聲,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。真正將“讓群眾滿意”作為衡量工作一切工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。敢于接受群眾的監(jiān)督,敢于堅(jiān)持人民的主體地位,提高黨和政府的執(zhí)行力,公信力,影響力??s小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕。維護(hù)社會(huì)公平正義,讓老有所依養(yǎng),讓奮斗的人看到希望,讓人民群眾相信認(rèn)可“中國夢就是咱老百姓的夢”,才能再次贏得人民群眾的信任和擁護(hù),才能凝聚十三億人的力量心往一處想,勁往一處使,國家的富強(qiáng),民族振興,人民幸福的中國夢才能實(shí)現(xiàn)。
第五次講座主題是大學(xué)生的精英教育。老師主要從兩個(gè)方面介紹:一是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣;二是養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。老師還說,讀書不是為了金錢,不是為了名譽(yù),這樣的讀書都是太過浮躁,不可能真正得用心讀,不會(huì)真正理解作者的真正的寫作意圖,讀書是為了遇到更好的自己。會(huì)給自己一個(gè)更好的視角了解自己了解世界,會(huì)讓自己成為一個(gè)有溫度有情趣,會(huì)思考的人。
第六次講座是預(yù)備黨員的廉潔教育。從去年的后,明顯能看出政府的反腐力度加強(qiáng),表明了中央的決心,作為一名研究生,提到廉潔教育,可能很多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)腐敗問題,因?yàn)閷W(xué)術(shù)腐敗在一些學(xué)校成為亟待解決的問題。但是,仔細(xì)想想,學(xué)術(shù)腐敗只是一個(gè)現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)上是反應(yīng)了一個(gè)人的思想道德水平。因此,要成為一名合格的研究生,首先要從思想道德上嚴(yán)格要求自己。 誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會(huì)同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。
目前社會(huì)上出現(xiàn)了假文憑、假證書、假學(xué)術(shù)的現(xiàn)象,還有一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約。所以,我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,可以說是切中了時(shí)弊,非常重要。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。我們要時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓美好的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習(xí)慣。在科學(xué)研究中嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范,牢記學(xué)術(shù)道德,誠實(shí)做人,誠信研究,獲得科研能力的發(fā)展,并利用我們的所學(xué)所知,結(jié)合本專業(yè)技能,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的偉大行動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增磚添瓦。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我入黨的信心,今天,我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時(shí)期,中國面臨重大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更突顯堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性,以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地完善以中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新方法,這些理論上的新突破必將對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步大需要,代表了人民群眾的根本利益。中國共產(chǎn)黨誕生的八十多年的歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒用共產(chǎn)黨,就沒有新中國,這是歷史的選擇。作為一名要求積極進(jìn)取的大學(xué)生,我渴望加入這個(gè)積極地大家庭,將個(gè)人的價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一起來,把對(duì)黨,對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無線熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去。在建設(shè)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
姜朋飛
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用六
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具體措施:
部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事,傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識(shí)和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;
預(yù)期效果:
1、干事們對(duì)學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個(gè)人能力,也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。
2、強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
3、挖掘每一個(gè)干事的淺能,讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強(qiáng)各成員的技能。
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具體措施:
1、定期開展會(huì)議,就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究,找出不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);
2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項(xiàng)待部長討論最終確定)
預(yù)期效果:
增進(jìn)大家的交流與溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決
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具體措施:
1、各大活動(dòng)與其他部門加強(qiáng)交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;
2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,增進(jìn)各部門干事間的感情。
預(yù)期效果:
1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都能夠和睦相處,互幫互助;
2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學(xué)會(huì)與人往來。
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具體措施:
應(yīng)該把部門的計(jì)劃和安排做好,避免活動(dòng)期間的慌亂,破壞活動(dòng)的進(jìn)行;
預(yù)期效果:
力爭圓滿完成每個(gè)任務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值。
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具體措施:
1、集全體成員開會(huì),確定節(jié)日的時(shí)間??梢砸粋€(gè)學(xué)期辦一次節(jié)日
2、日里以相互交流為主,游戲娛樂為輔。
3、可以邀請(qǐng)其他部門參加,促進(jìn)彼此的交流,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間,或者同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間的感情。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用七
1、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨——蕭繹
2、歲去弦吐箭——孟效
3、古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成?!巍り懹巍抖棺x書示子聿》
4、如切如磋,如琢如磨。-——衛(wèi)風(fēng)《詩經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。淇奧》
5、千言萬語,從頭學(xué)起。
6、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
7、問渠那得清如許?為有源頭活水來?!巍ぶ祆洹队^書有感》
8、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?/p>
9、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
10、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
11、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!簳x·陶淵明《雜詩》
12、刀怕沒鋼,人怕沒志。
13、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。--狄慈根
14、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
15、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格
16、寫作沒有巧,多看多思考。
17、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
18、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿?/p>
19、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>
20、筆桿沒多重,不寫拿不動(dòng)。
21、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人——陶淵明
22、把活著的每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒
23、十年磨一劍,霜刃未曾試?!啤べZ島《劍客》
24、少壯不努力,老大徒傷悲。——樂府詩集《長歌行》
25、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)?!獮跎晁够?/p>
26、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>
27、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
28、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇(意大利)
29、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
30、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用八
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“__代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對(duì)任何形式的分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好匯報(bào)
二、工作作風(fēng)方面
在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“__代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長,政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
2022學(xué)習(xí)原子發(fā)射心得體會(huì)實(shí)用九
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從_月_日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,書記為我們介紹了公司此刻的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有_而又放松的。有_是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),能夠說,對(duì)于勘察測量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有貼合公司實(shí)際情景的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷提高的標(biāo)尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)
最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,d主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。d主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從此刻開始就應(yīng)當(dāng)抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自我,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最終,自我今后工作規(guī)劃。
到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了k個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭取做到自我對(duì)公司利益的化。
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