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中國概論心得體會及收獲(通用8篇)

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中國概論心得體會及收獲(通用8篇)
2023-11-19 11:18:21    小編:ZTFB

心得體會是個人在學習、工作或生活等方面的體驗和感悟,它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗,對今后的發(fā)展起到指導作用。我覺得我應該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我們成長的一個重要證明,一份總結(jié)。有時候總結(jié)可以幫助我們更好地思考,更好地成長。心得體會的寫作能夠讓我們通過文字表達自己的感受和領(lǐng)悟,讓我們更好地總結(jié)過去的經(jīng)歷,更好地思考未來的路。在學習或者工作中,我們都需要時不時地進行一下總結(jié),來反思和梳理我們的所見所聞所得。寫心得體會時,要把握好篇幅,既不能過于簡短,也不能過于冗長,以免讀者產(chǎn)生疲勞感。接下來是一些心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

中國概論心得體會及收獲篇一

中國哲學作為一門博大精深的學科,有著悠久的歷史和深邃的思想,對于我們了解中國文化和思維方式具有重要意義。在學習中國哲學概論的過程中,我深受啟發(fā),對中國哲學有了更深入的了解和體會。本文將從“傳統(tǒng)中國哲學的核心概念”、“中國哲學在社會實踐中的作用”、“中國哲學與當代社會的關(guān)系”、“中國哲學對我個人的影響”和“中國哲學的獨特之處”五個方面,來探討我在學習中國哲學概論中的心得體會。

首先,傳統(tǒng)中國哲學的核心概念對于中國文化和思維方式有著重要影響。傳統(tǒng)中國哲學的核心概念包括“道”、“德”、“命運”等。對于中國人來說,道是指宇宙間最高的原則,是一種超越個體的道德準則。而德是一個人修身齊家治國平天下的基本準則。另外,命運是中國哲學思想中一個重要的概念,它強調(diào)人類的命運是由天命和個人努力共同決定的。這些核心概念的存在,反映了中國文化和思維方式中注重和諧、平衡、奉獻的價值觀。在我個人看來,這些核心概念在當代社會中仍然具有重要意義,對于人們的思維方式和行為規(guī)范有著深遠的影響。

其次,中國哲學在社會實踐中發(fā)揮著重要作用。中國哲學強調(diào)了人與自然、人與社會的和諧關(guān)系。在傳統(tǒng)中國哲學中,強調(diào)了與自然相處共存的智慧和方法。這些方法和智慧反映出中國人與自然和諧共生的觀念,使得中國人能夠更好地應對自然災害和環(huán)境問題。同時,中國哲學也強調(diào)了人與社會的和諧關(guān)系,在社會實踐中,中國哲學提供了諸多治國理政的智慧,推動了中國古代文化的發(fā)展。對于當今社會,中國哲學的這種思想仍然具有重要意義,可以為社會治理提供借鑒和啟示,引導人們更好地處理人際關(guān)系和社會問題。

然后,中國哲學與當代社會的關(guān)系也需要我們思考。在現(xiàn)代社會中,全球化和多元文化的沖擊下,中國哲學面臨著新的考驗和機遇。一方面,全球化使得中國哲學面臨外來思想的競爭和沖擊;另一方面,中國哲學也在全球范圍內(nèi)得到了更多傳播和理解的機會。在我看來,我們要認識到中國哲學所具有的獨特價值和智慧,既要積極吸收借鑒外來思想,又要保持自身特色和獨立性,推動中國哲學在全球范圍內(nèi)的發(fā)展與交流。

此外,中國哲學對我個人也產(chǎn)生了積極的影響。中國哲學強調(diào)的“道德修養(yǎng)”和“明心見性”的思想,讓我認識到人類生活的真正目的在于修身齊家治國平天下。這種思想幫助我更好地認識和理解自己,樹立正確的價值觀和人生觀。同時,中國哲學中追求和諧、平衡的思想也使我在面對問題和困擾時能夠更加冷靜和理性地進行思考和選擇。學習中國哲學給了我許多啟示和指引,讓我更有底氣和勇氣面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

最后,中國哲學的獨特之處在于其深刻的思想和廣闊的內(nèi)涵。中國哲學不僅有富有內(nèi)涵和意蘊的傳統(tǒng)思想,還有包括佛教、道教等在內(nèi)的多種思想流派。這種多元性既體現(xiàn)了中國哲學的包容性和開放性,也體現(xiàn)了中國文化的豐富性和多樣性。這種獨特之處使得中國哲學具有無限的發(fā)展?jié)摿蛷V泛的應用領(lǐng)域,對于促進人類社會的發(fā)展和進步具有重要意義。

總而言之,通過學習中國哲學概論,我對中國哲學有了更深入的了解和體會。傳統(tǒng)中國哲學的核心概念、中國哲學在社會實踐中的作用、中國哲學與當代社會的關(guān)系、中國哲學對我個人的影響以及中國哲學的獨特之處,這些方面都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信,在今后的學習和實踐中,我將進一步深化對中國哲學的認識,并將其融入自己的生活和思考中,為個人和社會的發(fā)展做出積極貢獻。

中國概論心得體會及收獲篇二

在這學期的日子里,卞老師和我們一起走過了這段中國文化的日子,讓我們有點依依不舍,不愿和《中國文化概論》說再見。

首先《中國文化概論》在卞老師的講解下,講的非常棒,非常有趣,非常生動。特別是卞老師的淵博知識、誨人不倦的態(tài)度,非凡的談吐,征服了我們,征服了我們的心。向我們傳授了中國文化知識,習得了傳統(tǒng)文化的精要。

《中國文化概論》從物態(tài)文化、制度文化、行為文化、思想文化四個方面,對中國傳統(tǒng)文化做出了全面介紹,詳細的介紹了中國的哲學、宗教、民間習俗等方面的基本知識和基礎(chǔ)理論。這和以為那個我所認識的中國傳統(tǒng)文化不同,以前知識認為精神方面的就是中國傳統(tǒng)文化。但是我現(xiàn)在知道了中國傳統(tǒng)文化不止表現(xiàn)在這方面,這只是他的精髓而已,還包括更多的東西:科技、文化典籍、宗教、教育、藝術(shù)、文學等等眾多的東西。比如人的衣食住行也是中國傳統(tǒng)文化的一部分,即飲食文化、衣飾文化、建筑文化、交通文化。這些都具有重要的影響作用??傊袊鴤鹘y(tǒng)文化博大精深,源遠流長,豐富多姿,斑斕多彩。

中國傳統(tǒng)文化以其豐富多彩,博大精深;源遠流長,相繼不絕;代有高峰,蔚為奇觀;兼收并蓄,融會貫通的成就和特點,使《中國文化概論》的設(shè)置更加有必要。它使我們更加深層次的認識了解了中國傳統(tǒng)文化,更加的熱愛中國傳統(tǒng)文化;它有助于我們青年大學生認識國家民族的歷史文化,樹立正確的人生觀和價值觀,增強我們國家民族的自豪感和自信心。

具于以上《中國文化概論》的基本內(nèi)容和總要意義,我認為《中國文化概論》的課程設(shè)置更加有意義,有必要。我認為該課程的設(shè)置并不是只在文學專業(yè)開設(shè),應該讓更多的院校專業(yè)設(shè)置,讓更多的大學生認識了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我們的文化素質(zhì)。特別是在物質(zhì)生產(chǎn)和科學技術(shù)水平發(fā)展的情況下,在西方思想的泛濫下,我們每一個國人都應該熟知中國傳統(tǒng)文化.因為它是中國最重要最具影響力的東西,具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義,具有重要的價值取向的作用。只有熱愛中國文化,才能是國人更加自豪,才能使國家立于民族之林,才能在現(xiàn)代中生存。

《中國文化概論》總之向我們傳授了太多的中國最重要的東西,值得我們回味與思考。

中國概論心得體會及收獲篇三

中國是一個擁有五千年悠久歷史的古老文明之國,其深厚的文化底蘊是中華民族的驕傲。而學習中國文化史概論這門課程,讓我對中國文化的獨特魅力有了更深的了解。通過學習這門課程,我認識到中國文化不僅僅是一個國家的文化,更是人類世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠。本文將從中國文化的歷史發(fā)展、其核心價值觀、傳統(tǒng)思想、藝術(shù)形式以及對當代世界的影響等五個方面談談我的心得體會。

首先,中國文化的歷史發(fā)展是一個漸進、變革、傳承的過程。中國文化的歷史可以追溯到遠古時代,經(jīng)歷了一個不斷演變與發(fā)展的過程。從神話傳說中的伏羲、女媧創(chuàng)世,到中國古代經(jīng)典的《尚書》、《詩經(jīng)》、《春秋》等,再到近代的思想解放運動,中國文化從最早的原始信仰和祭祀進化為中國古代的禮樂制度,發(fā)展到現(xiàn)代的人文思潮和多元文化。這種漸進的歷史發(fā)展使得中國文化具有了多層次、多樣化的特點,形成了中國獨特的文化傳統(tǒng)。

其次,中國文化的核心價值觀是仁、義、禮、智、信。這些價值觀構(gòu)成了中國文化的基石,對中國人民的思想觀念和行為方式產(chǎn)生了巨大的影響。仁者愛人,義者以正義為準則,禮者尊重他人,智者明辨是非,信者守信任行。這些核心價值觀滲透在中國人的血液中,成為中國人道德倫理的基礎(chǔ)。在中國文化中,人際關(guān)系、社會秩序、家庭觀念等方面都受到了這些核心價值觀的規(guī)范和影響。

另外,中國文化的傳統(tǒng)思想體系是中國文化的重要組成部分。儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想等都為中國文化的發(fā)展提供了重要的思想支持。儒家思想注重修身齊家治國平天下,強調(diào)人倫道德和家庭倫理。道家思想追求自然和諧,強調(diào)“無為而治”的思想。墨家思想則提出了“兼愛”、“非攻”的思想,主張和平與公正。這些傳統(tǒng)思想相互交融,形成了中國文化的獨特風貌,為中國人民提供了思想指導和價值追求。

中國文化的藝術(shù)形式也是其獨特魅力的體現(xiàn)。中國書法、中國繪畫、中國音樂等藝術(shù)形式都充滿了中國人民的智慧和情感。中國書法以其獨特的筆觸和線條展現(xiàn)了文字的韻味和美感。中國繪畫注重意境的表達,以山水、花鳥等元素為主題,展現(xiàn)了中國人對自然美的追求。中國音樂以其獨特的音律和樂器,傳遞著中國人民對生活的熱愛和情感的表達。這些藝術(shù)形式不僅具有獨特的審美意義,更是中國文化的重要組成部分,反映了中國人民的思想觀念和審美追求。

最后,中國文化對當代世界產(chǎn)生了深遠的影響。中國文化以其獨特的魅力和深厚的底蘊吸引著世界的目光。中國的古代思想、科技和藝術(shù)等方面對全世界產(chǎn)生了重要的影響。例如,中國的馬家窯瓷器、唐三彩、絲綢之路等都在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響。同時,中國的傳統(tǒng)醫(yī)學、太極拳、功夫等也成為世界矚目的文化符號。如今,隨著中國國力的崛起,中國文化正走向世界,展示著中國的真實形象。

綜上所述,通過學習中國文化史概論這門課程,我對中國文化的歷史發(fā)展、核心價值觀、傳統(tǒng)思想、藝術(shù)形式以及對當代世界的影響有了更深刻的認識。中國的文化底蘊是獨特而豐富的,是中華民族的寶貴財富。我為中國文化的博大精深感到自豪,并將繼續(xù)學習和傳承中國文化,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

中國概論心得體會及收獲篇四

中國傳統(tǒng)文化概論是一門從廣泛的、多元的角度,對中國傳統(tǒng)文化進行深入探究的課程。在這門課程中,我們學習了許多精彩的內(nèi)容,石刻藝術(shù)、詩歌文學、戲曲表演等等,這些內(nèi)容不僅僅是文字上的闡述,更是一種獨特的、有著鮮明民族特色的文化精神。在學習過程中,我深刻地體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,更深刻體會到了自己對中國傳統(tǒng)文化的認知不足,需在今后的生活中加以學習和吸取。

首先,在學習中國傳統(tǒng)文化概論的過程中,我對中國傳統(tǒng)藝術(shù)這一門類有了更加全面的認識。中國文化有著悠久的歷史,豐富的內(nèi)涵,而藝術(shù)作為這一文化內(nèi)涵的重要組成部分,更是具有獨特的魅力。石刻、雕塑、繪畫等藝術(shù)形式在中國一直占據(jù)著重要地位,而它們所傳達的是我們民族炎黃子孫對生命與人性的向往與探究。在與老師、同學的討論中,我認識到中國傳統(tǒng)文化中的藝術(shù),不僅僅是技法的展現(xiàn),更是對靈魂的挖掘和啟示,是一種精神的追求和傳承。

其次,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中,我也深刻地認識到,中國傳統(tǒng)文化是一個多元的、兼容并包的概念。對于西方文明的抨擊,中國文化自古就主張“和而不同”,不以統(tǒng)一為唯一標準。例如早期的佛教傳入,中國儒家文化卻能與之和諧共存。我不禁聯(lián)想到現(xiàn)代社會中的一些辯論和爭論,很多時候是因為我們看待事物時,只看到它們的表面,而實質(zhì)、本質(zhì)則更需要我們?nèi)ド钊胨伎己脱芯?。在今后的生活中,我也需要學會多方面地看待事物,不僅僅是現(xiàn)象的表面,而是全面地對待。

再次,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中,我更加認識到中國傳統(tǒng)文化對于我們的今天依然產(chǎn)生著重要的意義。中國一直以來有著“文化大國”的美譽,而這一美譽不僅僅是因為我們的文化底蘊,更是因為我們的傳統(tǒng)文化充滿活力。學到的中國傳統(tǒng)文化中的許多思想、態(tài)度都是我們現(xiàn)代社會中所需要借鑒和學習的。例如道家思想對于保護生態(tài)環(huán)境的理念?!安粸槊?,不為利,不為功,不為名”等等思想會讓我們?nèi)タ创挛飼r,更加深入內(nèi)在,注重人情、人性與人本的價值,這些思想在今天依然具有重要的指導作用。

最后,在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中,我也更加深入地認識到了自己的文化認知不足。我們常說要愛國,也常說我們是中國人,但真正掌握中國文化內(nèi)涵并不是那么容易。更多的時候,我們所了解的是一些表面的詞句和形式。在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中,我認識到需要加強對中國文化的學習,更加系統(tǒng)地了解和掌握中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,以助于我們更好地把握這一民族的文化基因。

總之,通過學習中國傳統(tǒng)文化概論這一課程,我認識到了中國文化的獨特性和多美性,更深刻地認識到了自己的文化認知不足。生命之于人是寶貴的,而心靈之于人則更顯重要。學習中國傳統(tǒng)文化,不僅僅是知識的積累,更是心靈的升華,深化內(nèi)在的一個過程。

中國概論心得體會及收獲篇五

近年來,隨著國人健康意識的提高,中國民族醫(yī)藥愈發(fā)受到重視。在近期的中國民族醫(yī)藥概論學習過程中,我對于這一領(lǐng)域有了更深入的了解和認知。以下是我對于中國民族醫(yī)藥概論學習心得的五段體會。

通過學習,我了解到中國醫(yī)藥分為中醫(yī)和西醫(yī),而中醫(yī)分為民族醫(yī)和中醫(yī)。民族醫(yī)藥是中醫(yī)的重要組成部分,講究預防為主、治病為輔、整體治療,與西醫(yī)不同的地方在于,中西方在診斷和治療上的方法不同。在民族醫(yī)藥中,不僅僅注重治療病癥,更注重身體整體的調(diào)理和預防。因此,民族醫(yī)藥有其豐富的特點。

二、對于中藥的認知。

中國是中藥之鄉(xiāng),中草藥的使用已有幾千年的歷史。中藥使用廣泛,有很多配方可以治愈各種各樣疾病,具有較高的醫(yī)療價值。在中國民族醫(yī)藥概論中,我了解到,不同的中藥在治療不同的疾病上有著不同的功效。而且藥物的配伍也有很講究的技巧。中藥掌握正確的使用方法可以提供很好的療效。

三、對于穴位的認知。

在民族醫(yī)學中,有一類治療方法以針灸為代表,針灸的治療效果已逐漸為人所認識和接受。而針灸的治療技術(shù)跟中醫(yī)經(jīng)絡學十分關(guān)鍵。學習中,我更深入地了解到了穴位這一課題。針灸師在治療病人時,必須了解人體的經(jīng)脈穴位及其特征,通過針灸將體內(nèi)陰陽氣血調(diào)和,充分發(fā)揮身體自我調(diào)治的功能。而且穴位不是只能通過針灸來調(diào)理,還可以通過按摩等方法刺激穴位增強身體抗病能力。

四、對于中藥的炮制方法認知。

中藥花費很多時間和精力,它的炮制與使用都有著嚴格的規(guī)定。中藥的炮制方法不僅要考慮到炮制的時間,還必須注重藥材的選材、破碎、清洗、炮制、調(diào)配、熬制、提取等環(huán)節(jié)。在學習民族醫(yī)藥的過程中,我了解到合理的炮制方法,上好的中藥可以充分發(fā)揮功效,起到最佳的治療效果。而且中藥的炮制也是中醫(yī)藥學中的一個重要環(huán)節(jié),對于中醫(yī)的學習也起到了多種研究與應用的作用。

相較于西醫(yī)的治療,民族醫(yī)藥更注重預防和治療??茖W的抗癌藥物等現(xiàn)代化療法不能完全替代中藥治療的作用,因為它不僅治療病癥,更注重對身體健康的維護。而民族醫(yī)藥在現(xiàn)今社會的發(fā)展中,因其特點不斷受到人們的關(guān)注和重視,未來民族醫(yī)藥可能將在更廣泛的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。因此,我們更應該加強對于民族醫(yī)藥的學習與應用,讓民族醫(yī)藥在未來的重要地位得到更好的發(fā)展。

綜上所述,通過學習民族醫(yī)藥的概論,我對于民族醫(yī)藥的特點、中藥、穴位的認知都有了更深入的了解。在應用方面,學到合理炮制方法和中醫(yī)的治療方法。因此,在未來的學習和生活中,我會更多的加強對于民族醫(yī)藥的應用和研究。

中國概論心得體會及收獲篇六

中國哲學概論是一門借助于歷史和文化背景,探索中國古代哲學思想的學科。通過學習這門課程,我對中國古代哲學思想有了更深入的了解。本文將從五個方面闡述我對中國哲學概論學習的心得體會。

首先,在學習中國哲學概論的過程中,我意識到中國古代哲學思想與西方哲學有明顯的不同。中國哲學重視和強調(diào)人的關(guān)系,注重和諧、均衡的發(fā)展,而西方哲學則更加注重個人的理性思考和個人自由。這種不同的思維方式使我對人與自然、人與社會、人與人之間的關(guān)系有了更加清晰的認識。我深刻體會到,中國古代哲學思想強調(diào)與社會和諧共處,追求完美的境界。

其次,學習中國哲學概論讓我有了更深刻的思考和自省。中國古代哲學思想強調(diào)反思和自我修養(yǎng)的重要性。通過學習孔子的“修齊治平”和莊子的“道”等思想,我意識到人的內(nèi)心修養(yǎng)和道德品質(zhì)對社會和諧至關(guān)重要。只有在個人的自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)得到提升的基礎(chǔ)上,才能推動社會的進步與發(fā)展。因此,我開始思考自己的人生道路和人生價值,并努力提升自己的道德修養(yǎng)。

第三,學習中國哲學概論讓我感受到了中國古代哲學智慧的獨到之處。中國古代哲學思想注重“仁愛”和“仁心”,強調(diào)為他人著想和關(guān)愛他人。這種關(guān)注他人的思想充分體現(xiàn)了人類情感和與人建立良好關(guān)系的重要性。同時,中國古代哲學思想還注重與自然的和諧相處,強調(diào)人與自然的相互關(guān)聯(lián)和相互依存。通過學習這些智慧,我深深感受到中華民族獨特的文化魅力和價值觀。

第四,學習中國哲學概論讓我對中國文化的深厚底蘊有了更多的了解。中國古代哲學思想是中國文化的精髓之一,它以其獨特的思考方式和豐富的內(nèi)涵塑造了中國文化的特色。通過學習中國哲學概論,我對中國傳統(tǒng)文化的自信和驕傲有了更強的認同感。我深深悟到,只有通過對自己文化的學習和傳承,才能真正推動文化的創(chuàng)新和發(fā)展。

最后,學習中國哲學概論讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考。中國古代哲學思想深刻而豐富,它蘊含著豐富的智慧和獨到的見解。通過學習中國哲學概論,我對未來的學習和研究方向有了更加清晰的認識。我希望能將中國古代哲學思想與現(xiàn)代社會實際相結(jié)合,探索傳統(tǒng)智慧在當代的應用和發(fā)展,為人類社會的進步做出自己的貢獻。

通過學習中國哲學概論,我對中國古代哲學思想有了更加全面的認識。我學會了思考自己的人生道路和人生價值,開始注重自身的修養(yǎng)和道德品質(zhì)。我深深感受到中國古代哲學思想的智慧與獨到之處,對中國文化有了更深的了解與認同。此外,學習中國哲學概論也讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考和期待。這門課程讓我得到了很多,更重要的是開啟了我對中國古代哲學思想的學習和研究之路。

中國概論心得體會及收獲篇七

中國哲學概論是一門研究中國傳統(tǒng)哲學思想的課程,通過學習這門課程,我對中華民族獨特的哲學思想有了更深入的了解和體會。中國哲學概論的學習不僅使我對中國文化傳統(tǒng)有了更深入的理解,而且也對我個人的價值觀念和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。下面我將從兩個方面進行總結(jié)和展開,來分享我對中國哲學概論的心得體會。

中國哲學概論課程讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想發(fā)展的歷史有了更加清晰的認知。通過學習古代的思想家如孔子、老子、莊子等的哲學思想,我逐漸了解到中國文化傳統(tǒng)的深厚和博大精深。我深深感受到中國哲學思想的核心是關(guān)于人性的思考和追求人的全面發(fā)展的理念??鬃犹岢觥叭恕钡牡赖滦摒B(yǎng)是人生的最高追求,而老子則倡導無為而治,追求自然的真理。這些古代哲學思想的影響貫穿了整個中國歷史,也是中國人民生活中的重要價值觀。通過學習中國哲學概論,我不僅對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的認識,而且對中國人民的精神世界有了更加細膩的理解。

中國哲學概論的學習也讓我對自我人生的思考產(chǎn)生了深刻的影響。通過學習中國傳統(tǒng)哲學的思想,我開始思考人生的意義和價值。中國哲學強調(diào)人的自我完善和內(nèi)在修養(yǎng),強調(diào)“道德”的作用和重要性。我逐漸認識到,人的一生不僅僅應該追求物質(zhì)財富和成功,更應該注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和品德提升。只有這樣,才能獲得內(nèi)心的滿足和平和的心態(tài)。中國哲學鼓勵人們以“仁愛”為核心的互助關(guān)懷,強調(diào)人與人之間的和諧與善良。通過學習中國哲學概論,我深刻體會到了這些理念的重要性,并開始思考如何將其融入到我的日常生活中,以提升自己的修養(yǎng)和做到在人際交往中的和諧與善良。

總結(jié)而言,中國哲學概論的學習讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想有了更加深入的了解和體會。通過學習古代哲學家的思想,我對中國文化傳統(tǒng)的發(fā)展和精神追求有了更加清晰的認識。另外,中國哲學概論也啟發(fā)我對自我人生的思考和反思,強調(diào)人的道德修養(yǎng)和內(nèi)在品質(zhì)的培養(yǎng)。這對于個人的成長和人格的塑造有著積極的影響。因此,我深切感受到中國哲學概論的重要性,它不僅僅是一門學科,更是一種文化傳承和思想思考的啟示。通過學習中國哲學概論,我深入了解到中國文化傳統(tǒng)中的智慧和人類的探索精神,這對于我個人以及我們整個社會都是有積極意義的。我相信,隨著對中國哲學思想的深入學習,我們能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

中國概論心得體會及收獲篇八

文化是什么?在文化研究已進行百五十年的今天,提出這么個“常識性”的問題,可能會有人對之嗤之以鼻:文化不就是人類的創(chuàng)造發(fā)明嗎?但是,“常識性”的問題,未必就不存在問題,且往往科學研究的進步發(fā)展,抑或是理論的飛躍,就是緣起于對“常識性的思考和質(zhì)疑。

“文化是什么?”要解決的是文化觀的問題,這是文化研究的首要問題,因為所有與文化研究有關(guān)的課題,諸如:跨文化交流理論、文化霸權(quán)問題、文化哲學的研究等等,都需要建立在文化的定義的基礎(chǔ)之上的。不同的文化定義會產(chǎn)生不同的文化觀念、研究視角、方法等等。縱觀人類文化研究的歷史,特別是近百年的文化研究史,幾乎每一種文化理論,或每個與文化相關(guān)的學者都有不同的文化定義,因此,也就產(chǎn)生了不同的文化觀,不同的文化觀(文化定義)也就記錄著文化研究不同階段的發(fā)展歷程,也就形成了文化研究的學科史。

游離于物質(zhì)之外的,能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等,是人類之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態(tài)。文以化人,文化就是可以融化在人身上的精神文明方面的東西。

不管什么學科,學科成立的標準之一,就取決于其是否有合理的學科定義,但要用確切的話語,欲一勞永逸地去給某一學科進行定義,何其容易?此外,任何一個定義都有其歷史的局限性,因為其發(fā)展也要受到人類認識世界和本學科發(fā)展程度及其行為個體的自身素質(zhì)(和哲學思辯能力等的)的限制。

中國文化博大精深,對文化的定義和概念我要多多學習多多探索,已求多中國文化概念有所了解和領(lǐng)悟。回顧過去,很慶幸選課的時候,堅持考了自己的興趣課,時間也證明了,我的選擇是正確的。

我喜歡中文系,但是陰差陽錯的,我就讀的是政法系。我曾經(jīng)為此苦惱,后來轉(zhuǎn)念一想,我可以曲線愛文嘛。于是,大學選修課的時候,我選了丁楹老師的《唐宋詩詞鑒賞》,我受益良多。

這次選上《中國文化概論》,可以說是再續(xù)前緣吧。

在我念小學的時候,我沒有“國家”這個詞的概念。我只是想,為什么叫“中華”呢?后來,還是這本書解決了我的困惑。

“‘中華’之得名,由來已久。‘中’,意味居四方之中?!A’,本意為光輝、文采、精粹,用于族名,蘊含文化發(fā)達之意。元人王元亮說:‘中華者,中國也。親被王教,自屬中國,衣冠威儀,習俗孝悌,居身禮儀,故謂之中華?!ā短坡墒枳h釋文》)”。

作為高等學校人文素質(zhì)教育公共課教材,它給我們提供了一個了解祖國悠久、豐厚文化遺產(chǎn)的簡明文本,使我們對中國文化的特征有所把握,并對中國文化的繼承和創(chuàng)新問題有所思考。

于是,我們可以遨游在不同的朝代,感受不同時期的人文、精神風貌,由此當朝掌權(quán)者的功過得失,我們可以略見一斑。

而這,完全歸功于,在那段封建社會漫長的發(fā)展道路上,出現(xiàn)的眾多歷史學家,豐富的歷史典籍,完備的修史制度,以及良好的史學傳統(tǒng)。梁啟超先生曾經(jīng)說過:“中國于各種學問中,惟史學為最發(fā)達;史學在世界各國中,惟中國為最發(fā)達”。的確,中國古代史學是座瑰麗的寶庫,是中國古代文化的重要組成部分。

因此,當我看到那幅著名的《清明上河圖》以一種高科技的形式展現(xiàn)在我們眼前的時候,我的確是驚呆了。除了動態(tài)式地呈現(xiàn)畫上的每一個場景,令我大開眼界的是,它還延續(xù)了某些場景的故事情節(jié)。例如,那個大船過橋的畫面,在顯示屏中,它不僅生動再現(xiàn)畫中人的面部表情,而且整個畫面栩栩如生,似乎就在眼前發(fā)生,讓人有置身其中的感覺。還有一個亮點就是,原畫中并沒有夜景的部分,經(jīng)過專家們對相關(guān)史書典籍的研究,他們呈現(xiàn)了汴京城豐富多彩的夜間生活!

也許,由于物質(zhì)生產(chǎn)和科學技術(shù)水平的發(fā)展,我們享受了更多的。

外來先進文化的成果,但我們并不能因此崇洋媚外。我始終覺得,每一個國人都應該熟知中國傳統(tǒng)文化。因為它是中國最重要最具影響力的東西,具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義,具有重要的價值取向的作用。只有熱愛中國文化,才能使國人更加自豪,才能使國家屹立于世界民族之林,才能在“地球村”中生存,并枝繁葉茂。

“盡信書不如無書”,“融”是創(chuàng)新式的融會貫通。中國文化的博大精深,異彩紛呈,完美的人格特征和深厚的文化素養(yǎng),需要中國文化的氤氳化育。獨具特色的語言文字是我們了解古代社會的工具,浩如煙海的文化典籍是我們與古人交流的載體,豐富多彩的文學藝術(shù)給我們以無窮無盡的美的啟迪和享受,成就斐然的科學技術(shù)讓我們對這片古老而又日日常新的國土心生敬意。

中國文化需要更新和建設(shè),但決不能消失。“取其精華,去其糟粕”,讓我們優(yōu)秀的中華文化永葆生命力。《中國文化概論》課程的學習告一段落,但我還會繼續(xù)學習,不斷充實自己。

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