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2023年作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)15篇)

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2023年作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 14:15:57    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力,給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。小編整理了一些精選心得體會(huì)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇一

“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng),不僅是核電人的核心理念,更是我們每個(gè)崗位人員都應(yīng)該學(xué)習(xí)、堅(jiān)守的作風(fēng)。以金融板塊股權(quán)理順?lè)桨傅男纬膳c落地為例,分享我心中的嚴(yán)慎細(xì)實(shí)。

“嚴(yán)”,是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),執(zhí)行嚴(yán)格。股權(quán)理順?lè)桨傅男纬珊吐涞?,需遵守資產(chǎn)管理、稅務(wù)政策、監(jiān)管等各個(gè)維度的具體要求,嚴(yán)格按相關(guān)政策、制度要求執(zhí)行,不可隨意解讀或套用,確保工作的合法合規(guī)。

“慎”,是謹(jǐn)慎操作,確保風(fēng)險(xiǎn)可控。各項(xiàng)劃轉(zhuǎn)手續(xù)的先后順序如何,時(shí)間點(diǎn)如何選擇及銜接,都需要時(shí)刻謹(jǐn)慎對(duì)待,每一環(huán)節(jié)都需與各相關(guān)方提前做好充分溝通確認(rèn)后再執(zhí)行操作。

“細(xì)”,是要考慮細(xì)致,做事細(xì)心。在事前精心謀劃、事中執(zhí)行到位、事后精細(xì)反饋。溝通的及時(shí)、申報(bào)材料準(zhǔn)備的細(xì)致程度,將能大大提高工作效率和效果。

“實(shí)”,是實(shí)事求是,求實(shí)效。要立足大局,一切從實(shí)際出發(fā)。股權(quán)關(guān)系的不順暢,不乏歷史各項(xiàng)因素疊加的原因,理順工作不可能一蹴而就,需著眼于大局,從實(shí)際情況出發(fā),成熟一家理順一家。

“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”的作風(fēng),具有高度的概況性和指導(dǎo)性,不管是預(yù)算、核算、資金、稅務(wù),還是資產(chǎn)管理等方面,都應(yīng)該要讓“嚴(yán)”、“慎”的工作態(tài)度,“細(xì)”、“實(shí)”的工作方法,貫穿于財(cái)務(wù)工作的始終,方能切實(shí)推進(jìn)財(cái)務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇二

在教師思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作思想作風(fēng)整頓工作的文件精神,聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì):

一、堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

三、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),但我也將按照這次思想作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開(kāi)一個(gè)好頭。

通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí):“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇三

作風(fēng)是每個(gè)人的基本素質(zhì)與品質(zhì),影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯。在我們的工作和生活中,無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)上級(jí)、對(duì)同事還是對(duì)客戶,都有著極其重要的作用。作風(fēng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)性與魅力,而且影響著我們的工作效率和緊張度。在今天的工作中,我的作風(fēng)體驗(yàn)讓我更加深刻地意識(shí)到了這些問(wèn)題。

第二段:認(rèn)識(shí)作風(fēng)的重要性。

作風(fēng)是每個(gè)人必須具備的基本素質(zhì)和品質(zhì),它直接影響著你的未來(lái)。在工作中,一個(gè)好的作風(fēng)會(huì)讓你得到更多的機(jī)會(huì),提高工作效率和工作質(zhì)量,并給人留下很好的印象。同時(shí),良好的作風(fēng)也使你更容易被人尊敬、被人認(rèn)可,讓你在職場(chǎng)上更加成功。

第三段:自我訓(xùn)練作風(fēng)。

對(duì)于作風(fēng)的訓(xùn)練,需要我們從內(nèi)到外進(jìn)行。首先,我們要從自己出發(fā),對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行規(guī)范和約束,做到言行一致、有擔(dān)當(dāng)、有計(jì)劃。從穿著、打扮、交際、談吐等方面提高自己的審美和品位,塑造自己良好的形象和印象。有時(shí)候大家在職場(chǎng)上無(wú)意中就會(huì)在言語(yǔ)和行動(dòng)上犯下錯(cuò)誤。只要悄然找到一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人,聽(tīng)取他們的建議,即可大大提高我們的施工質(zhì)量。

第四段:如何影響作風(fēng)。

在職場(chǎng)上,行業(yè)規(guī)范和中小企業(yè)間的標(biāo)準(zhǔn)也是很重要的。在我們的價(jià)值觀和工作規(guī)范上,更要注意是我們的規(guī)范與倫理要求相符合。在相互了解、相互認(rèn)識(shí)和相互合作過(guò)程中,我們的作風(fēng)影響是不可避免的。所以我們需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向上級(jí)、客戶展示自己的能力和精神面貌,通過(guò)積極的態(tài)度和進(jìn)取、創(chuàng)新的思想來(lái)影響他人。同時(shí),我們也應(yīng)該給予別人更多的尊重和信任,并盡可能地做到表現(xiàn)出自己的職業(yè)道德。

第五段:總結(jié)。

作風(fēng)是需要我們每個(gè)人努力培養(yǎng)的素質(zhì)和品質(zhì)。在工作及生活中,我們必須保持良好的作風(fēng)和誠(chéng)信。同時(shí),我們要管理好自己的情緒,從小事做起,多加磨練,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)項(xiàng),同時(shí)注意自己的缺點(diǎn)和不足,從中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓自己更加完美,真正成為在職場(chǎng)上受人尊重的人。只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,我們才能真正成為素質(zhì)和作風(fēng)良好的人,給職場(chǎng)和生活帶來(lái)更多的正能量。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇四

作風(fēng)是干部素質(zhì)的重要組成部分,是干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。我作為一名干部,多年來(lái)在實(shí)踐中總結(jié)出了一些作風(fēng)心得體會(huì)。作風(fēng)心得體會(huì)主要包括培養(yǎng)良好工作態(tài)度、樹立正確的權(quán)力觀、注重形象塑造、保持務(wù)實(shí)作風(fēng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。下面我將就這五個(gè)方面展開(kāi)闡述。

首先,培養(yǎng)良好工作態(tài)度是保持良好作風(fēng)的基礎(chǔ)。作為一名干部,我們要有良好的工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。首先要積極主動(dòng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有把工作當(dāng)成是自己的事情,才能從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)工作的熱情,全身心地投入到工作中。同時(shí),還要有高度的敬業(yè)精神,時(shí)刻以人民的需要為重,把群眾的利益放在第一位,時(shí)刻保持對(duì)人民的忠誠(chéng)。只有這樣,才能保持良好的工作態(tài)度,有效地完成工作任務(wù)。

第二,樹立正確的權(quán)力觀是干部作風(fēng)的重要方面。權(quán)力是干部手中的刀,在正確的方式下可以成全美好,但如果濫用權(quán)力,就會(huì)成為傷人傷己的利器。干部要時(shí)刻牢記權(quán)力是一種責(zé)任,要正確看待權(quán)力的性質(zhì)和用途,不能將權(quán)力視為謀取私利的工具,而應(yīng)把權(quán)力看作為人民服務(wù)的工具。只有在自身克制的前提下,才能正確行使權(quán)力,做到權(quán)責(zé)對(duì)等,以權(quán)為民,為人民謀利益。

第三,注重形象塑造是維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的需要。干部作風(fēng)體現(xiàn)在黨風(fēng)、政風(fēng)、群風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣中,而形象就是一個(gè)單位、一個(gè)干部的門面,要注重形象塑造。首先,要注重儀表儀容,外表整潔,言談舉止得體;其次,要注重言行一致,言出必行,行出必果,做到言行一致,使自己的形象與承諾一致。通過(guò)注重形象塑造,才能在群眾心中樹立起一個(gè)好干部的形象。

第四,保持務(wù)實(shí)作風(fēng)是推動(dòng)工作的關(guān)鍵。干部要注重實(shí)際,勤勉盡責(zé),以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出自己的求真務(wù)實(shí)的精神。務(wù)實(shí)作風(fēng)要求干部把工作放在首位,注重實(shí)際效果,努力把具體的事情做好。同時(shí),務(wù)實(shí)作風(fēng)還要求干部立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,不追求虛名和表面功夫,而是要做到實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際成績(jī)、實(shí)際效果。只有保持務(wù)實(shí)作風(fēng),才能不斷推動(dòng)工作的進(jìn)展,取得更多的實(shí)際效果。

最后,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是優(yōu)良作風(fēng)的重要體現(xiàn)。干部要懂得團(tuán)結(jié)合作,不能只顧自己的事情,而是要注重與他人的協(xié)作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要干部有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心,要主動(dòng)與他人協(xié)商溝通,共同解決問(wèn)題。同時(shí),還要寬容他人,尊重他人,做到以人為本,一起奮斗,共同成長(zhǎng)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,干部才能真正發(fā)揮出自己的力量,推動(dòng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

總之,作風(fēng)是干部的品質(zhì)之一,也是干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。保持良好作風(fēng),需要我們培養(yǎng)良好工作態(tài)度、樹立正確的權(quán)力觀、注重形象塑造、保持務(wù)實(shí)作風(fēng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只有從這五個(gè)方面入手,不斷完善自身,才能更好地服務(wù)人民,為黨和國(guó)家的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇五

局機(jī)關(guān)近期召開(kāi)的全局作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)大會(huì)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),我深刻認(rèn)識(shí)到要做好一份工作,要著重做好以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

二、強(qiáng)化意識(shí),發(fā)揮作用。工作要過(guò)硬,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,切實(shí)把良好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中;要在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),能夠高風(fēng)亮節(jié);要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)自己的職責(zé),樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

三、要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。

我們應(yīng)在物質(zhì)享受面前,要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,用黨紀(jì)國(guó)法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對(duì)著燈紅酒綠、花花世界,應(yīng)該提高警覺(jué),保持廉潔。

作風(fēng)建設(shè)涉及方方面面,包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等等。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到必須真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)樹立人民公仆的良好形象。

二0一二年二月十五日。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇六

作風(fēng),既是一個(gè)組織或個(gè)人在工作或生活中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、風(fēng)范和風(fēng)格,也是一個(gè)組織或個(gè)人在工作或生活中所遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。作風(fēng)直接關(guān)系到一個(gè)組織的品牌形象和個(gè)人的形象,它不僅僅是一種外在的表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)。在我的工作和生活中,通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考,我對(duì)作風(fēng)有了一些深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第一段:作風(fēng)是一種態(tài)度和風(fēng)范。

作風(fēng)是一種態(tài)度和風(fēng)范,它直接反映出一個(gè)組織或個(gè)人對(duì)待工作和生活的態(tài)度和精神面貌。一個(gè)擁有良好作風(fēng)的組織或個(gè)人,往往能夠給人一種井然有序、規(guī)范有序的印象。在我自己的工作中,我始終堅(jiān)持以積極向上的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),將其作為一種責(zé)任和使命來(lái)完成。無(wú)論是與同事合作、與客戶溝通,還是和上級(jí)匯報(bào)工作,我都力求做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確和高效,力求做到讓他人放心、讓自己有信心。

第二段:作風(fēng)是一種規(guī)范和準(zhǔn)則。

每個(gè)組織或個(gè)人都應(yīng)該有一套明確的作風(fēng)規(guī)范和準(zhǔn)則,它們不僅能夠指導(dǎo)工作和生活,還能夠保證工作和生活的正常秩序。一個(gè)擁有良好作風(fēng)的組織或個(gè)人,往往能夠遵循這些規(guī)范和準(zhǔn)則,做到不越雷池一步。在我的工作和生活中,我始終遵循著一套明確的作風(fēng)準(zhǔn)則,比如遵守工作紀(jì)律、禮貌待人、尊重他人、堅(jiān)守原則等等。這些準(zhǔn)則不僅能夠使我的工作更有條理和效率,還能夠保持良好的人際關(guān)系和職業(yè)形象。

第三段:作風(fēng)要與時(shí)俱進(jìn)和適應(yīng)變化。

作風(fēng)不僅僅是一種固定的態(tài)度和規(guī)范,它還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)和適應(yīng)變化。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,工作和生活的方式也在不斷變化,作風(fēng)也應(yīng)該隨之調(diào)整和改變。在我自己的工作中,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我時(shí)常參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會(huì),與同行和專家交流經(jīng)驗(yàn),從中汲取靈感和啟發(fā)。這樣不僅能夠使我不斷適應(yīng)變化的工作環(huán)境,也能夠保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。

第四段:作風(fēng)建立信任和關(guān)系。

一個(gè)擁有良好作風(fēng)的組織或個(gè)人,往往能夠建立起信任和良好的人際關(guān)系。在工作中,信任是一種基礎(chǔ)。一個(gè)擁有良好作風(fēng)的組織或個(gè)人,往往能夠在同事和上下級(jí)之間建立起良好的信任關(guān)系,能夠與客戶建立起良好的合作關(guān)系。在我的工作中,我始終堅(jiān)持真誠(chéng)、友善和專業(yè)的原則,與同事之間保持良好的溝通和合作,與客戶之間保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立起信任和良好的關(guān)系,才能夠更好地進(jìn)行工作和生活中的合作和交流。

第五段:作風(fēng)體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。

作風(fēng)不僅僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)擁有良好作風(fēng)的組織或個(gè)人,往往能夠展現(xiàn)出高尚的品德和優(yōu)秀的素質(zhì)。在我自己的工作和生活中,我始終堅(jiān)持以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,保持良好的心態(tài)和情緒,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我也積極參加各類公益事業(yè)和志愿者活動(dòng),通過(guò)助人為樂(lè)和積極參與社會(huì)活動(dòng)來(lái)提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有具備優(yōu)秀的修養(yǎng)和素質(zhì),才能夠展現(xiàn)出良好的作風(fēng),更好地為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

作風(fēng)是一種態(tài)度和風(fēng)范,也是一種規(guī)范和準(zhǔn)則。它要求我們擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度,遵循明確的規(guī)范和準(zhǔn)則,與時(shí)俱進(jìn)和適應(yīng)變化,建立信任和良好的關(guān)系,展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。在我自己的工作和生活中,我將繼續(xù)保持良好的作風(fēng),不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇七

自我局開(kāi)展“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我經(jīng)過(guò)進(jìn)取參加集中理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)在中共中央政治局會(huì)議上的重要講話精神,使自我對(duì)關(guān)于“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的八項(xiàng)規(guī)定的重要性及意義有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)當(dāng)切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng),時(shí)刻堅(jiān)持機(jī)關(guān)工作人員得良好形象。經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次主題實(shí)踐活動(dòng),自我對(duì)如何改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有了深刻體會(huì):

一是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)是一個(gè)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。執(zhí)政黨的黨風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。重視作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這次中央政治局提出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”,為全黨樹立了“一面旗幟”,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹精神、完成確定各項(xiàng)任務(wù)具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)是完善自我、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的有效途徑。僅有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能自覺(jué)運(yùn)用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上貼合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí),堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí),主張學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí),做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用,言辭與行動(dòng)的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和法律法規(guī),堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一尺度,確保理解法規(guī)不偏差,宣傳法規(guī)不打折,執(zhí)行法規(guī)不走樣,使自我在工作中不違背工作原則和程序,樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高工作本事,僅有做到工作本事強(qiáng)、工作效率高才能更好地為人民群眾服務(wù),獲得人民群眾的滿意。

三是要樹立為人民群眾服務(wù)的工作作風(fēng)。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是對(duì)人民群眾的態(tài)度和感情問(wèn)題。作風(fēng)好,在人民群眾中的凝聚力和號(hào)召力就強(qiáng),黨群干群關(guān)系就密切,執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。否則,就會(huì)脫離群眾,執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖甚至瓦解。歷史的教訓(xùn)啟示我們,水能載舟,亦能覆舟。當(dāng)前,由于社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和思想觀念的深刻變化,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)愈趨活躍,各種利益沖突和社會(huì)矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下,僅有堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢固樹立馬克思主義的群眾觀,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,才能凝聚黨心民心,增強(qiáng)黨群干群的血肉聯(lián)系,在工作中,“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽(tīng)”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態(tài)度和工作方法我堅(jiān)決杜絕。自覺(jué)地做到來(lái)有迎、問(wèn)有答、走有送,真誠(chéng)地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡(jiǎn)化工作程序,明確工作職責(zé),提高辦事效率。有了這種工作作風(fēng),群眾對(duì)我們才會(huì)有信心,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)有成效。

四是要厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。勤儉節(jié)儉自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個(gè)微不足道的數(shù)字乘以13億,結(jié)果都是不可想象的。作為一名機(jī)關(guān)工作人員,在工作和生活中要做節(jié)儉的表率,從自我坐起、從身邊的小事坐起。

在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難,需要我們不斷地努力,在今后的工作中要把中央政治局制定的“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”,作為一種自重的準(zhǔn)則、一面自省的鏡子、一把自警的標(biāo)尺、一種自勵(lì)的目標(biāo),從我做起、從此刻做起、從小事做起,下大決心改善作風(fēng),以優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)贏得人民的擁護(hù),凝聚人民的力量,把握住發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造更加完美的幸福未來(lái)。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇八

作風(fēng)是一個(gè)工作人員的態(tài)度和自我要求的表現(xiàn)。在工作中,每個(gè)人都有自己的作風(fēng),這些作風(fēng)反映了我們?cè)诠ぷ髦械钠焚|(zhì)水平和工作態(tài)度。在我的工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)對(duì)工作的影響和重要性,尤其是在處理工作中的棘手問(wèn)題時(shí),作風(fēng)更是決定成功與失敗的關(guān)鍵。本文將從幾個(gè)方面分享我的作風(fēng)心得和體會(huì)。

第一段:作風(fēng)是一切的基礎(chǔ)。

作風(fēng)是一種表現(xiàn)態(tài)度的方式,它既代表在工作中表現(xiàn)出的態(tài)度和自我要求,同時(shí)也代表了一個(gè)人的品質(zhì)、素質(zhì)和形象。在我的工作中,我一直堅(jiān)持認(rèn)為,作風(fēng)是我們工作的基礎(chǔ)。當(dāng)我們能夠養(yǎng)成良好的作風(fēng),才能做好工作,因?yàn)樽黠L(fēng)能夠塑造一個(gè)人的品格和形象,在工作中起到事倍功半的作用。

第二段:作風(fēng)要講究方法。

在我的工作過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)的形成需要講究方法。良好的作風(fēng)并不是一朝一夕能夠形成的,而是需要不斷地打磨和修正。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該不斷地總結(jié)自己的作風(fēng)問(wèn)題,通過(guò)反思和培養(yǎng),不斷地改變自己不好的作風(fēng),并進(jìn)一步激發(fā)出自己的積極性和創(chuàng)造力。

第三段:做事要認(rèn)真,謹(jǐn)慎。

我的工作是非常注重細(xì)節(jié)和精度的,做事情不能草率行事,需要認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)。所以我在工作中經(jīng)常反思自己的作風(fēng),以便提高工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),我還會(huì)不斷地修正自己不好的作風(fēng),以便更好地適應(yīng)工作中的變化和不可預(yù)測(cè)的情況發(fā)生。

第四段:工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵。

工作態(tài)度是影響我們工作結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。做事情應(yīng)該認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅(jiān)定、有信心。在我的工作中,我一直堅(jiān)持通過(guò)不懈努力,良好的作風(fēng)和端正的工作態(tài)度,完成自己的工作任務(wù),取得了同事、上司和客戶的肯定和贊譽(yù)。

第五段:對(duì)待問(wèn)題應(yīng)心平氣和。

一個(gè)人的作風(fēng)在處理工作問(wèn)題時(shí)顯得尤其重要。我接受的工作任務(wù)中,有時(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于這些問(wèn)題,我會(huì)保持心平氣和的態(tài)度對(duì)待,避免過(guò)激或情緒化的反應(yīng),避免因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作進(jìn)度和質(zhì)量。

總之,作風(fēng)是一個(gè)人的品質(zhì),良好的作風(fēng)是決定一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵。在我的工作中,我堅(jiān)持養(yǎng)成良好的作風(fēng),通過(guò)不斷地修正和改進(jìn),進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。同時(shí),保持端正的工作態(tài)度和心態(tài),能夠讓我更加自信和謙虛,以平和心態(tài)處理工作中的問(wèn)題,更好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇九

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委《轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)自身建設(shè)的活動(dòng)實(shí)施方案》,深刻的領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題,明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng),是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí),是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶,要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬,科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十

在新時(shí)代,反腐敗風(fēng)暴愈演愈烈,這時(shí),每一個(gè)公務(wù)員都應(yīng)該牢記自己的職責(zé)與使命,堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)不斷提升自己。在完成工作的同時(shí),我們也要注重如何提高自己的作風(fēng),這是一種人格力量,也是一種信仰力量。

第二段:工作作風(fēng)的重要性。

工作作風(fēng)是公務(wù)員重要的品質(zhì)之一,它決定著公務(wù)員是否能夠勝任自己的崗位。一個(gè)公務(wù)員,無(wú)論是在什么崗位上工作,都要具備一種積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的作風(fēng)。這種作風(fēng)決定了公務(wù)員的工作效率、工作效果、職業(yè)形象,它直接關(guān)乎著公務(wù)員能否勝任日益復(fù)雜的工作任務(wù),也關(guān)乎著公眾對(duì)公務(wù)員的認(rèn)可和信任。

第三段:做事的作風(fēng)。

做事的作風(fēng)關(guān)鍵在于態(tài)度,態(tài)度決定了辦事的速度和質(zhì)量。公務(wù)員必須保持嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng),要把班子或團(tuán)隊(duì)工作分解到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)、每一位工作人員,把思路清晰,職責(zé)明確,責(zé)任到位,遵循程序,堅(jiān)持公平公正,做到讓公眾滿意。做事的作風(fēng)還應(yīng)該注意注重細(xì)節(jié),工作中要做到心思縝密,細(xì)節(jié)到位。這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)公眾的負(fù)責(zé)。

言行作風(fēng)是公務(wù)員個(gè)人形象的表現(xiàn),它直接體現(xiàn)了公務(wù)員的職業(yè)素養(yǎng)。公務(wù)員在言行上應(yīng)該注意文明待人,不咋呼喊叫、不私人謾罵,不搭訕泄密、不隨便承諾。在處理公務(wù)時(shí),要嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,不違法不規(guī)矩,不貪污受賄、不玩弄權(quán)力。只有養(yǎng)成優(yōu)良的言行作風(fēng),才能樹立崇高的職業(yè)形象。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

作風(fēng)就是形象,形象決定著職業(yè)的成敗,作風(fēng)不好,即使有再高的能力也難以成為優(yōu)秀的公務(wù)員。反之,不管是學(xué)習(xí)能力還是工作能力,只要保持始終如一的公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),就能起到事半功倍的效果。所以,我們每一個(gè)公務(wù)員都應(yīng)該注重提高自己的作風(fēng),回歸自己的內(nèi)心,做一個(gè)清清白白的人,讓公眾看到他們心中的信仰。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十一

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思想不敏感,聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠,沒(méi)有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情,沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問(wèn)題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

二00七年二月九日。

教師作風(fēng)整頓心得體會(huì)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),由就愛(ài)論文網(wǎng)搜集整理,轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)注明出處!

服務(wù)于學(xué)生是教師工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)把服務(wù)于教師作為學(xué)校管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因?yàn)椋處熓谴韺W(xué)校直接把愛(ài)心傳遞給學(xué)生的愛(ài)的使者,教師的服務(wù)也就代表了學(xué)校,所以學(xué)校管理者必須服務(wù)于教師,為教師做好服務(wù)的表率,讓教師再把這真誠(chéng)的服務(wù)落實(shí)到學(xué)生身上,最終才能實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的服務(wù)體系。

要”的角色,課堂也不再是唯一的求學(xué)圣殿,我們的工作中心最終還是得回歸到“學(xué)生”的成長(zhǎng)與發(fā)展方面來(lái),三個(gè)“為了”——“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”——便是最好的詮釋!如果我們?nèi)匀灰酝?yán)的姿態(tài)站在高高的講壇上,而不是走下講壇,走到學(xué)生中間去,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,創(chuàng)造性的做著我們應(yīng)該做的一切,那么,這三個(gè)“為了”自然會(huì)架空!“學(xué)生中心說(shuō)”會(huì)發(fā)生漂移。所有的這些變化,都是貫穿著一個(gè)思想,那就是為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展盡心盡職的服務(wù)思想!

認(rèn)識(shí)到服務(wù)在教育中的重要,那么怎樣做好服務(wù)工作?主要在以下幾個(gè)方面下功夫:

1)要尊重學(xué)生。

2)要讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

3)要為學(xué)生排憂解難。

4)要為學(xué)生提供現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件。

5)要走進(jìn)學(xué)生的情感世界。

只有這樣,才能真正落實(shí)三個(gè)“為了”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在我們學(xué)校如火如荼的展開(kāi)了,幾天來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì),我本人也獲得了近年來(lái)少有的思想進(jìn)步。最近,根據(jù)學(xué)校黨總支的布署,我自學(xué)了胡錦濤總書記《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》這篇講話,感觸良多。文章中說(shuō),一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。溫家寶總理在全國(guó)人大十屆三次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中也強(qiáng)調(diào):“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略?!?/p>

科學(xué)發(fā)展觀既是世界觀,又是方法論??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是在新的歷史時(shí)期,建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)綱領(lǐng),也是推動(dòng)科學(xué)、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。在教育領(lǐng)域,只有破除傳統(tǒng)的、被長(zhǎng)期束縛的思想觀念,樹立起現(xiàn)代化的、科學(xué)的發(fā)展觀,是有時(shí)代的召喚,只有具有一流的發(fā)展觀,才能辦出一流的學(xué)校。

中國(guó)的政治文明、社會(huì)進(jìn)步、可持續(xù)發(fā)展都有賴于先進(jìn)的、真正能夠興國(guó)的教育。中國(guó)需要新的教育理想,改革需要清晰的目標(biāo)模式。更新和改革教育體制,是21世紀(jì)的中國(guó)教育必須優(yōu)先解決的重大問(wèn)題??茖W(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn),它不僅包括要發(fā)展教育,而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問(wèn)題,有什么樣的教育發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。近年來(lái),鹽阜中學(xué)在發(fā)展教育過(guò)程中,堅(jiān)持以科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦讓人民滿意的教育為根本宗旨,積極深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了均衡、跨越式發(fā)展。

我對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀在教育行業(yè)的應(yīng)用理解有五個(gè)方面:

一、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞娇沙掷m(xù)發(fā)展。

先進(jìn)的教育思想永遠(yuǎn)是辦好學(xué)校的靈魂,在這方面我們鹽阜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該說(shuō)是走在時(shí)代前列的,新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用科學(xué)的教育理念指導(dǎo)學(xué)校工作。在去年開(kāi)學(xué)大會(huì)上,校長(zhǎng)向我們?nèi)w教職工闡述了他的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)思想.1.制定了明確的辦學(xué)目標(biāo)。全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,面向現(xiàn)代社會(huì),培養(yǎng)觀念全新、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面、身心健康、特長(zhǎng)明顯的高素質(zhì)人才。在此基礎(chǔ)上制定了學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)、教師素質(zhì)目標(biāo)。

2.確立了先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦好學(xué)校,既要顧及“傳承文明”,更要考慮“開(kāi)拓未來(lái)”,我們堅(jiān)持鄧小平提出的“三個(gè)面向”,學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)事求是,解放思想,用科學(xué)教育發(fā)展觀確立新的人才觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這一辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,有效實(shí)施學(xué)校工作“創(chuàng)新、創(chuàng)特、創(chuàng)優(yōu)”的總體策略,致力于追求“學(xué)校規(guī)范有特色,教師勝任有特點(diǎn),學(xué)生合格有特長(zhǎng)”的境界,從而使我校在市直普通中學(xué)新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)“更大、更強(qiáng)、更美”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,切實(shí)保障人民的合法權(quán)益。這正體現(xiàn)了"三個(gè)代表"重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。我們鹽阜中學(xué)在這方面作出了積極的努力,取得了有目共睹的成績(jī)。

1.?dāng)U大辦學(xué)規(guī)模,滿足城鄉(xiāng)人民的教育需要。高中招生規(guī)模由過(guò)去的3軌87人、6軌二三百人擴(kuò)大到現(xiàn)在的十軌600多人。

2.優(yōu)化教育資源,滿足學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。學(xué)校建成了校園網(wǎng)、微機(jī)房、多媒體教室,教育現(xiàn)代化水平邁上新臺(tái)階。

3.扶助貧困學(xué)生,滿足貧困家庭兒童接受教育的需要。我們學(xué)校通過(guò)減免學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶等措施,解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保證每一個(gè)適齡兒童都能接受義務(wù)教育,保證在讀學(xué)生不輟學(xué)。

三、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,積極深化教育改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。

發(fā)展是硬道理,科學(xué)發(fā)展的根本保證和動(dòng)力是改革創(chuàng)新。樹立和堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機(jī)制弊端,積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和人事制度改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷將教育事業(yè)推向前進(jìn),更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。我們鹽阜中學(xué)提出“向管理要質(zhì)量、向改革要效益”的口號(hào),大膽解放思想,更新觀念,進(jìn)行了重大改革。

深化人事制度改革,打破“鐵飯碗”,搬掉“鐵交椅”。人是事業(yè)發(fā)展中最活躍的因素,充分發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動(dòng)力。但在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的干部職工能上不能下和分配上的平均主義的弊端,嚴(yán)重制約了教干教師潛能的發(fā)揮。為充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),積極引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)施了以教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,通過(guò)實(shí)施一系列改革,逐步建立起“教師能進(jìn)能出、干部能上能下、工資能高能低”的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的用人機(jī)制,為推動(dòng)教育發(fā)展注入了無(wú)限生機(jī)與活力。

四、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,夯實(shí)教育發(fā)展的基石。

提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),夯實(shí)教育發(fā)展的基石,推動(dòng)教育事業(yè)的跨越發(fā)展。多年來(lái),我們學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持強(qiáng)師德樹形象,強(qiáng)師能促轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)造就了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的一流師資隊(duì)伍。

學(xué)校堅(jiān)持不懈的對(duì)廣大教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想主義、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;極大地激發(fā)了教師的事業(yè)心、責(zé)任感;制定出臺(tái)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,將教師的職業(yè)道德水平納入教師績(jī)效考核,實(shí)行“一票否決制”,使師德建設(shè)步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道,極大地促進(jìn)了教育行風(fēng)建設(shè)。

五、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,全面提高教育質(zhì)量.堅(jiān)持以人為本,是科學(xué)教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生都成人成才。幾年來(lái),鹽阜中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到極大的改變,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù).1.校風(fēng)優(yōu)良。我們學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以德育人,不斷強(qiáng)化公民道德建設(shè)和民族精神教育,把學(xué)生的道德教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的形成和動(dòng)手操作能力相結(jié)合,使學(xué)生的道德品質(zhì)和素質(zhì)發(fā)展得到全面提升,連續(xù)多年無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,校風(fēng)一天比一天好,去年都是什么省重點(diǎn)學(xué)校跑到我們學(xué)校企圖尋釁打架的,我們學(xué)校沒(méi)有一起打架的。

2.成績(jī)優(yōu)異。我們學(xué)校在教學(xué)上應(yīng)該說(shuō)竭盡所能,想方設(shè)法上質(zhì)量。在教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)方面作出種種努力,開(kāi)足開(kāi)齊各種必修課、選修課,正常開(kāi)展豐富多彩的體育、衛(wèi)生、勞技、審美教育,進(jìn)一步明確思路,運(yùn)用科學(xué)方法,采取得力措施,想方設(shè)法克服生源質(zhì)量難以保證等諸多不利因素,努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷上水平,連年登臺(tái)階,初中高中連年豐收,成績(jī)輝煌。

3.努力方向。在教育改革浪潮面前,在新課程實(shí)施的時(shí)刻,我們應(yīng)當(dāng)以前瞻的目光、前衛(wèi)的狀態(tài)解讀科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,在學(xué)校教學(xué)工作中大膽創(chuàng)新,大膽嘗試、大膽實(shí)踐,大膽開(kāi)拓,使學(xué)校教學(xué)水平教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在教育上的應(yīng)用理解還有兩點(diǎn):

1.教育均衡化問(wèn)題,市教育局均衡發(fā)展的教育思想和教育方略使“市六所”普通中學(xué)得到重視,可以說(shuō)我們普通中學(xué)遇到了難得的發(fā)展機(jī)遇。

2.民辦教育的問(wèn)題。中國(guó)是“窮國(guó)辦大教育”,既然國(guó)家的教育經(jīng)費(fèi)有限,理應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大民辦教育,“更大程度地發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”,使教育成為全社會(huì)共同參與的事業(yè)。在宏觀沒(méi)有放開(kāi)的情況下,鼓勵(lì)公辦學(xué)校舉辦民辦學(xué)校,從而形成與民辦學(xué)校嚴(yán)重的不公平競(jìng)爭(zhēng),既抑制了民辦教育的發(fā)展,又容易導(dǎo)致公辦學(xué)校的教育腐敗,與《民辦教育促進(jìn)法》的精神是相悖的。

通過(guò)學(xué)習(xí),我初步領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,如何落實(shí)在實(shí)際工作中才是關(guān)鍵。我決心以一名共產(chǎn)黨員的思想境界全力投身到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,為打響鹽阜中學(xué)這塊教育品牌作出自己的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十二

作風(fēng)是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映,是干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。今年,我區(qū)開(kāi)展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),目的就是集中解決一批當(dāng)前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在觀念、態(tài)度、方法和作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題。在這次活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和有關(guān)文件,深刻領(lǐng)悟,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,認(rèn)認(rèn)真真做好深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

一、通過(guò)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),深刻理解了作風(fēng)的含義和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

法建強(qiáng)書記說(shuō),“作風(fēng)”在字典上的定義是“在思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度”。作風(fēng)不僅僅是指工作,還涉及思想和生活問(wèn)題。作風(fēng)不是內(nèi)在隱藏的,而是外在表現(xiàn)出來(lái)的。作風(fēng)既是行為,又是態(tài)度。因此,我們既要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),還要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和生活作風(fēng);既要轉(zhuǎn)變行為,也要轉(zhuǎn)變態(tài)度。作風(fēng)不僅僅是個(gè)人的事情,更是一個(gè)地區(qū)對(duì)外的形象,是一種資源、一種環(huán)境、一種發(fā)展動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)聆聽(tīng)法書記的教誨,使我更加明白了作風(fēng)的意義。

通過(guò)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí),我更加理解了區(qū)委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。作風(fēng)具有導(dǎo)向性。對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)集體來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)影響下級(jí)同志的作風(fēng),黨員干部的作風(fēng)影響其他干部的作風(fēng),機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)影響基層群眾的作風(fēng)。尤其是各級(jí)各部門的主要領(lǐng)導(dǎo),其作風(fēng)的導(dǎo)向性非常明顯。作風(fēng)具有凝聚性。一個(gè)好的班子,要有一個(gè)好的作風(fēng)去凝聚;一支好的隊(duì)伍,要有一個(gè)好的作風(fēng)去傳帶。作風(fēng)好,才能凝聚各方面的力量和智慧,激發(fā)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性;作風(fēng)正,才能保證班子團(tuán)結(jié)、心齊氣順。作風(fēng)具有實(shí)效性。作風(fēng)既能直接體現(xiàn)在工作的成效上,也可以直接影響工作的成效,作風(fēng)好,才能取得較好的工作成效;作風(fēng)差,工作成效也會(huì)很差。良好的作風(fēng)是我們開(kāi)展好各項(xiàng)工作的重要保障,所以,我們要通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),來(lái)打造整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成優(yōu)良的作風(fēng)。

二、通過(guò)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,工作更加得心應(yīng)手。

通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步端正了態(tài)度和思想,更加熱愛(ài)自己的工作,真正樹立正確的事業(yè)觀,增強(qiáng)了“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和工作激情。不怕苦,不怕累,持之以恒,迎難而上,牢固樹立了“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”工作理念。

通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理清了自己的工作思路。常言道:“思路決定出路”。要做到眼界開(kāi)闊、胸懷開(kāi)闊,多學(xué)習(xí)提高智慧,才能增加更多的思路。思路來(lái)自上級(jí)的政策方針、指導(dǎo)思想和重要會(huì)議精神以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,既要立足自身實(shí)際,還要貫徹延續(xù)好上級(jí)的思路。我養(yǎng)成了每天閱讀黨報(bào)黨刊的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的大政方針和發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等,勤學(xué)善思,學(xué)用結(jié)合,來(lái)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路能力。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)思路保持一致、更好的適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,使我的工作更加得心應(yīng)手。

三、通過(guò)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),養(yǎng)成了良好的工作和生活作風(fēng),培養(yǎng)了高尚的生活情趣。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風(fēng)。我深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認(rèn)為只要工作上有成績(jī)、有能力,生活作風(fēng)上有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)關(guān)系的錯(cuò)誤看法。大量事實(shí)證明,由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹,到以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐敗,是絕大多數(shù)腐敗分子必然的墮落軌跡。

我始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)不改變,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的規(guī)定,節(jié)約用好每一份錢。清清白白做官,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,嚴(yán)格遵守中央和省市區(qū)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn)。堅(jiān)決反對(duì)庸俗作風(fēng),不請(qǐng)不送、不跑不要,切實(shí)做到了勤政為民、廉政為民。

我積極培養(yǎng)自己健康的生活情趣,克己奉公、甘于奉獻(xiàn),吃苦在前、享受在后,慎重對(duì)待朋友交往,做到工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

四、通過(guò)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),凈化了大環(huán)境,形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,使大家工作勁頭更足,更加務(wù)實(shí),團(tuán)隊(duì)更具凝集力。

通過(guò)開(kāi)展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),凈化了大環(huán)境,形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,使大家的面貌煥然一新,自覺(jué)樹立了責(zé)任意識(shí)、結(jié)果意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和精品意識(shí),改變了過(guò)去那些謀取私利、作風(fēng)浮夸、工作疲沓、紀(jì)律松散、處世庸俗、鋪張浪費(fèi)等不良習(xí)慣。責(zé)任意識(shí)是干部的第一品質(zhì),沒(méi)有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心的干部是干不好工作的,而且遲早是會(huì)出問(wèn)題的。通過(guò)此次活動(dòng),大家都清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行責(zé)任,對(duì)工作高度負(fù)起責(zé)任,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任、認(rèn)識(shí)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。

通過(guò)學(xué)習(xí),大家在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活上養(yǎng)成好的作風(fēng),不斷提高、健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分發(fā)揮了黨員干部是黨的各項(xiàng)事業(yè)的主力軍的作用,充分發(fā)揮好模范帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)做表率,自覺(jué)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),不斷提高能力素質(zhì),履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)社會(huì)。增強(qiáng)了以人為本、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí),為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,對(duì)待群眾態(tài)度熱情,密切聯(lián)系群眾,扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難。

通過(guò)學(xué)習(xí)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),使我的自身素質(zhì)和能力有了很大的提高,決心在以后的工作中,決不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),決不辜負(fù)人民群眾的深情厚望,以此次學(xué)習(xí)的成果為契機(jī),更加振奮精神,更加務(wù)實(shí)作風(fēng),更加優(yōu)質(zhì)服務(wù),更加嚴(yán)于律己,積極投身工作,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,盡職盡責(zé),率先垂范,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,為管城的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十三

作風(fēng)是一個(gè)人在工作和生活中表現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)度和行為方式,它直接關(guān)系到一個(gè)人的形象和成就。在我自己的工作和生活中,我深深體會(huì)到了作風(fēng)的重要性,下面我就來(lái)談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

首先,作風(fēng)關(guān)乎工作效率和質(zhì)量。作風(fēng)好的人在工作中總是能夠高效率地完成任務(wù),他們嚴(yán)格按照規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,不輕易拖延時(shí)間或偷懶。他們不僅自己有高標(biāo)準(zhǔn),還能激發(fā)周圍同事的積極性,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。在工作中,我時(shí)刻要求自己做到專注、精準(zhǔn)、迅速,不負(fù)公司的期望,也不辜負(fù)自己的努力。

其次,作風(fēng)關(guān)乎人與人之間的關(guān)系。一個(gè)人的作風(fēng)是他與人相處的一面鏡子。作風(fēng)好的人通常都能與他人和諧相處,以禮待人,有耐心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。他們擅于與人合作,善于共同解決問(wèn)題,不會(huì)為了個(gè)人利益而損害集體利益。在團(tuán)隊(duì)中,良好的作風(fēng)可以有效地增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高工作效率,達(dá)到共同進(jìn)步。

再次,作風(fēng)關(guān)乎個(gè)人品德和道德水準(zhǔn)。一個(gè)人的作風(fēng)能夠暴露出他的內(nèi)在素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。作風(fēng)好的人時(shí)常保持良好的修養(yǎng)和講究自律,他們不會(huì)輕易說(shuō)謊或偷竊,也不會(huì)隨意損害他人的利益。而且他們通常都對(duì)于自己的承諾和責(zé)任負(fù)責(zé),時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重和關(guān)心。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要有辨別是非的眼光和堅(jiān)持真理的勇氣,要做一個(gè)品德高尚、修養(yǎng)良好的人。

再者,作風(fēng)關(guān)乎個(gè)人的形象和口碑。一個(gè)人的作風(fēng)直接影響到他的個(gè)人形象和職業(yè)素質(zhì)。作風(fēng)好的人通常都能給人以正能量和積極的印象,他們的形象和口碑在工作與生活中都能夠得到廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。這些正面的形象和口碑將給自己帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展,也會(huì)吸引更多的人與自己交往和合作,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。在工作和生活中,我一直努力做到言行一致,言必信、行必果,樹立良好的形象和口碑。

最后,作風(fēng)也是一種力量。作風(fēng)好的人總是能夠以積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,他們不會(huì)氣餒也不會(huì)輕易放棄。在面對(duì)問(wèn)題和困境時(shí),他們總是能夠迅速找到解決的辦法和方法,以及時(shí)改變自己的態(tài)度和行為。作風(fēng)好的人具備了一種強(qiáng)大的心理素質(zhì)和抗壓能力,他們對(duì)自己有信心,對(duì)未來(lái)有希望,能夠持之以恒地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。在我的工作和生活中,我要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài),勇往直前,迎難而上。

作風(fēng)是一種綜合素質(zhì),它關(guān)乎我們的一切。良好的作風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚和進(jìn)步也有著不可忽視的作用。因此,在工作和生活中我們要時(shí)刻警醒自己,保持良好的作風(fēng)和價(jià)值觀念,不斷提升自己的素質(zhì)和水平,做到言行一致、追求卓越。只有如此,我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的位置,贏得更多的機(jī)遇和成功。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十四

干部作風(fēng)體現(xiàn)了一種行為方式和工作態(tài)度,是干部在工作中的表現(xiàn)和風(fēng)范。作風(fēng)準(zhǔn)確地反映了干部的品質(zhì)和素質(zhì),直接影響著干部的形象和工作效率。在我長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深感干部作風(fēng)的重要性,并從中得到了一些心得體會(huì)。

首先,作風(fēng)要求始終保持政治上的堅(jiān)定。作為一名干部,我們必須始終堅(jiān)定地站在黨和人民的立場(chǎng)上,始終對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)能使干部在工作中把握正確的方向,能夠不被外界的干擾所動(dòng)搖。同時(shí),堅(jiān)定的政治立場(chǎng)也能夠使干部在工作中更加有底氣和自信,能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。

其次,作風(fēng)要求要緊扣實(shí)際,務(wù)實(shí)進(jìn)取。干部應(yīng)該深入基層、深入實(shí)際,了解群眾的需求和關(guān)切,切實(shí)解決問(wèn)題。干部要立足崗位,做好本職工作,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),干部還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂途?,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)工作的不斷發(fā)展。只有真正做到緊扣實(shí)際、務(wù)實(shí)前進(jìn),干部才能在工作中取得實(shí)際成效。

第三,作風(fēng)要求要注重良好的作風(fēng)形象。干部的形象不僅體現(xiàn)在外表上的儀表和儀態(tài)上,更體現(xiàn)在工作中的操守和風(fēng)度上。良好的作風(fēng)形象是干部在群眾中積攢威望的重要途徑,也是干部在工作中爭(zhēng)取信任和支持的基礎(chǔ)。因此,干部要注重自己的言行舉止,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,以身作則,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立良好的榜樣形象。

第四,作風(fēng)要求要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。干部應(yīng)該樹立正確的人際關(guān)系觀,搭建和諧的工作環(huán)境。干部之間要互相支持和鼓勵(lì),形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的氛圍。同時(shí),干部還要善于溝通,做到善于傾聽(tīng),善于協(xié)商。只有形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng),才能夠更好地集中力量辦大事,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

最后,作風(fēng)要求要不斷改進(jìn)。干部在工作中要勇于接受批評(píng)和指導(dǎo),敢于改正和調(diào)整自己的工作作風(fēng)。只有不斷地自我反思和總結(jié),才能不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時(shí),干部還要善于學(xué)習(xí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修來(lái)提升自己的思想境界和專業(yè)水平。只有不斷改進(jìn)和提高,才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求,更好地為人民辦實(shí)事、解難題。

總而言之,干部作風(fēng)是干部的品質(zhì)和素質(zhì)的體現(xiàn),是干部在工作中表現(xiàn)的一種風(fēng)范。干部作風(fēng)應(yīng)該始終保持政治上的堅(jiān)定,緊扣實(shí)際、務(wù)實(shí)進(jìn)取,注重良好的作風(fēng)形象,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷改進(jìn)和提高。只有做到這些,干部才能更好地履行自己的工作職責(zé),取得更加顯著的工作成果。

作風(fēng)怎么實(shí)心得體會(huì)精選篇十五

作風(fēng)是一種行為習(xí)慣和風(fēng)格,是一種體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、道德品質(zhì)和社會(huì)形態(tài)的現(xiàn)象,直接關(guān)系到一個(gè)人的形象和社交境界,更涉及到一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家的形象。因此,作風(fēng)建設(shè)的重要性不容忽視。個(gè)人的素質(zhì)、組織的效能、社會(huì)的形態(tài)和治理都與此密切相關(guān),作風(fēng)建設(shè)者針對(duì)問(wèn)題、全方位打通硬要求,要做進(jìn)心里,持續(xù)推動(dòng)端正作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)組織治理、國(guó)家治理等方面取得新成效。

第二段:潔身自好,明辨是非。

作風(fēng)問(wèn)題的根源在于我們的思想道德觀,夫行不正則不能帶人,只有潔身自好、嚴(yán)于律己,才能兩袖清風(fēng)、秉持正視問(wèn)題的態(tài)度,才能贏得群眾的信任。在實(shí)踐中,我們需要通過(guò)與污濁的環(huán)境做斗爭(zhēng),通過(guò)自身的力量去掃除危害和障礙,樹立良好的個(gè)人形象,履行好公民的責(zé)任,提高道德修養(yǎng)和社交能力,形成健康向上的人格,才能更好地發(fā)揮個(gè)人和集體的作用。

第三段:多方位打通,強(qiáng)化宣傳。

要想作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)久推進(jìn)和落地實(shí)施,必須進(jìn)行多方位的宣傳和打通。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),更要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,通過(guò)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)示范、作風(fēng)文化宣傳、媒體報(bào)道等多種方式推介好事、好人、好作風(fēng),提高干部的群眾觀念和工作效能。同時(shí),對(duì)于基層干部群眾來(lái)說(shuō),也應(yīng)實(shí)施從口號(hào)到行動(dòng)的全方位作風(fēng)建設(shè)宣傳,以引導(dǎo)群眾自覺(jué)地抵制非正常作風(fēng),培育道德情操和公共意識(shí),鞏固干群關(guān)系,提高工作績(jī)效。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重視和落實(shí)。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)剛性的任務(wù),要想真正達(dá)到改革成效,必須注重領(lǐng)導(dǎo)干部的重視和落實(shí)。在推行作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)干部要打破傳統(tǒng)思維的束縛,理解和推廣現(xiàn)代文化與現(xiàn)代管理的理念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)與管理水平。只有這樣才能增強(qiáng)抵制不良作風(fēng)和放松斗爭(zhēng)精神,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制與政府力量的合作優(yōu)勢(shì),從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和推進(jìn)國(guó)家治理水平的提升。

第五段:結(jié)語(yǔ)-繼續(xù)前行,作風(fēng)建設(shè)永無(wú)止境。

通過(guò)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),我們不難發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)任務(wù)并不容易,需要我們共同努力才能實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極響應(yīng)作風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,成為社會(huì)和組織中的模范引領(lǐng)者,同時(shí)也要認(rèn)真擔(dān)當(dāng)作為,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,貢獻(xiàn)好的力量。只要我們不斷戰(zhàn)勝不良作風(fēng),始終把群眾放在心中,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和政府力量的雙重作用,推動(dòng)營(yíng)造與實(shí)現(xiàn)新型的現(xiàn)代開(kāi)放型社會(huì)和現(xiàn)代治理國(guó)家,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理的現(xiàn)代化。(1202字)。

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