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學(xué)習(xí)指紋比對心得體會報(bào)告 如何進(jìn)行指紋比對(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 13:33:25 頁碼:11
學(xué)習(xí)指紋比對心得體會報(bào)告 如何進(jìn)行指紋比對(3篇)
2022-12-22 13:33:25    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

推薦學(xué)習(xí)指紋比對心得體會報(bào)告一

【關(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí);調(diào)查報(bào)告;格式;撰寫

調(diào)查報(bào)告是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,它對科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步起著推動作用。對于中學(xué)生來講,經(jīng)過一段時(shí)間的辛苦研究,取得了第一手素材,該撰寫調(diào)查報(bào)告了,這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是你思想的外顯形式。一方面,通過寫調(diào)查報(bào)告,可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想;另一方面,大家通過報(bào)告可以了解你究竟都做了哪些工作,從而支持你的觀點(diǎn)。

一、調(diào)查記錄

調(diào)查研究是一項(xiàng)很細(xì)致的工作,要按照調(diào)查提綱一步一步地進(jìn)行調(diào)查,提綱要包括調(diào)查對象各個(gè)方面的情況。

如果在研究中你采用的調(diào)查方法,建議你使用下面的記錄表。表1、學(xué)生調(diào)查研究計(jì)劃表年月日如果在研究中你采用的調(diào)查方法是專訪某一個(gè)人,建議你使用下面的記錄表。表2、學(xué)生訪談記錄表

二、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)與組成要素調(diào)查報(bào)告具有以調(diào)查過程和結(jié)果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻(xiàn)、附錄這九個(gè)部分。

三、調(diào)查報(bào)告協(xié)作的一般格式

調(diào)查報(bào)告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實(shí)驗(yàn)過程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時(shí)的一般格式包括如下幾個(gè)部分:

1、標(biāo)題

標(biāo)題是對調(diào)查報(bào)告的高度概括,是研究成果的集中體現(xiàn),常用一個(gè)動賓詞組去表達(dá),基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報(bào)告的題目可直接揭示論點(diǎn),也可點(diǎn)明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句,也可用疑問句。標(biāo)題一般不要超過15個(gè)字,太長的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要,好的標(biāo)題能引人入勝,能使人抓住調(diào)查報(bào)告的中心議題。

2、署名

署名的目的有三個(gè):一是表明作者付出了辛勤的勞動代價(jià);二是表示作者要對文章負(fù)責(zé);三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名,只有文章的實(shí)際作者才應(yīng)該署名。是個(gè)人寫作的,署個(gè)人的姓名;是集體的成果,署集體的名字,也可以在集體的名義下,分署參加者個(gè)人的名字。

3、單位

單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號,在括號里寫上作者的單位,隔一個(gè)字寫上作者的籍貫,再隔一個(gè)字寫上作者單位所在地的郵編。

4、摘要

摘要是調(diào)查報(bào)告基本思想的縮影,是調(diào)查報(bào)告的簡單介紹,是濃縮了的情報(bào)信息,目的是使其他人對全文有—個(gè)大致的了解。

5、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語。它是文章內(nèi)容、觀點(diǎn)、涉及的問題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少,一般3—8個(gè)為宜。

6、前言

前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д?,是調(diào)查報(bào)告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點(diǎn)或闡明研究的原因、目的和方法,或介紹研究的背景、范圍及意義,以使其他人對論述的內(nèi)容先有個(gè)概括的了解。

7、正文

正文又稱本論,即調(diào)查報(bào)告的核心部分,它是展開論題,對論點(diǎn)進(jìn)行分析論證,以表達(dá)你的見解和研究成果的中心部分,占調(diào)查報(bào)告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實(shí)驗(yàn)方法、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分析與討論等。一篇報(bào)告只有想法、主張是不行的,必須經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)密的論證,才能確認(rèn)觀點(diǎn)的合理性和真實(shí)性,才能使別人信服。因此,報(bào)告主題部分的論證是極為重要的。

8、結(jié)論

結(jié)論是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分,即解決問題的部分,它起著畫龍點(diǎn)睛的作用,是整篇調(diào)查報(bào)告的歸結(jié)。但不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡單重復(fù),而是經(jīng)過綜合分析,將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來,思索判斷,邏輯推理,形成總體論點(diǎn)。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律,它與正文緊密銜接,與前言相呼應(yīng),使調(diào)查報(bào)告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。

9、參考文獻(xiàn)

在報(bào)告最后列出重要的參考文獻(xiàn)目錄目的有三個(gè):第一,表示對他人勞動成果的尊重;第二,可加大報(bào)告的信息量,提高報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值;第三,他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報(bào)告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻(xiàn)資料,都屬于參考文獻(xiàn)之列。

10、附錄

各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。就中學(xué)生的調(diào)查報(bào)告來說,必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個(gè)部分,其他不作統(tǒng)一要求。

推薦學(xué)習(xí)指紋比對心得體會報(bào)告二

說到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我想說的第一點(diǎn)便是心態(tài)問題。如果你每一天都充滿自信,學(xué)習(xí)效率必須十分高。要讓自我每一天都充滿信心,最簡單的方法便是,早上起床,對著鏡子大聲說十遍:我十分自信,今日又會是充實(shí)的一天。

說完心態(tài),我們來看看,人記憶的高峰期。

人的大腦每一天有四個(gè)記憶高峰期。

第一個(gè)是早晨起床后:大腦在睡眠過程中并沒有停止工作,而是在對頭一天輸入的信息進(jìn)行編碼整理。早晨醒后沒有新的信息干擾,這時(shí)記東西會印象清晰。

第二個(gè)高峰期是在上午8點(diǎn)到10點(diǎn):這時(shí)精力上升到旺盛期,處理識記效率高,記憶量增大。

第三個(gè)高峰期是在午時(shí)6到8點(diǎn):這是一天中記憶最佳期。

第四個(gè)是臨睡前1小時(shí)左右:這時(shí)識記材料后就入睡,不再有新信息輸入,所以沒有相互抑制的影響。

對于我來講,我一天給自我設(shè)置四個(gè)固定的鬧鐘,分別是:06:30,12:30,18:00,10:30

06:30是起床時(shí)間,起床到給自我加油打氣5分鐘,然后開始識記背誦,大概有一節(jié)課左右的時(shí)間來背誦

12:30是進(jìn)行上午總結(jié)部分,只要稍微花個(gè)十來分鐘就能夠搞定,就是問問自我,在這個(gè)上午做了些什么,在什么地方做的很好,要繼續(xù)努力;在什么地方做的不好,要改善;既定的任務(wù),那些沒有完成,要怎樣補(bǔ)救;是不是,感覺到自我在提高。

18:00是背誦的時(shí)間,能夠選擇一些平時(shí)覺得記不住的知識來背誦,因?yàn)?8:00——2:00是一天中記憶最佳期,千萬不要浪費(fèi)了給自我充電的最好時(shí)機(jī)。(在背誦之前,必須要給自我定小目標(biāo),在這段時(shí)間里要背完那些東西)

22:30是一天的總結(jié)和第二天的計(jì)劃部分,也是一天中就重要的一部分,這一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成績,這一部分,必須要做好??偨Y(jié)一天,得到的東西,發(fā)現(xiàn)一下,自我在那些方面成長了。然后是第二天要完成的任務(wù),按照最重要的(必須要完成的)——不太重要的——能夠不做的的順序?qū)懗鰜?,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成?/p>

注意,每一天不要給自我太多的任務(wù),要適當(dāng)適量,要一步一步的走,這樣,每一天都能完成既定的任務(wù),每一天都能感覺到自我在提高,每一天都會過的很充實(shí)。

推薦學(xué)習(xí)指紋比對心得體會報(bào)告三

今春,我報(bào)名參加了六安電大遠(yuǎn)程開放教育《會計(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育會計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

一、參加并爭取通過電大會計(jì)學(xué)專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語ii(1)、英語ii(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)案例研究、財(cái)務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計(jì)為53學(xué)分。

二、因會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計(jì)劃參加統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論、國際貿(mào)易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會計(jì)實(shí)踐活動并做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)共18學(xué)分,合計(jì)為72學(xué)分達(dá)到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

三、按學(xué)期課程安排

第一學(xué)期:開放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語ii

(1)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論;

第二學(xué)期:英語ii

(2)、國民經(jīng)濟(jì)核算、國際貿(mào)易原理;

第三學(xué)期:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)生產(chǎn)管理;

第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、社會實(shí)踐;

第五學(xué)期:會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)案例研究;

第六學(xué)期:財(cái)務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。

四、參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)盡量到校接受面授輔導(dǎo)。在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。

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