環(huán)保類科研心得體會實用 環(huán)境保護概論心得體會論文(五篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

描寫環(huán)保類科研心得體會實用一

2、發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

3、潔凈的空氣幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應對環(huán)境保護盡一份義務。

4、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護。

5、鳥語花香，愛賞共享。

6、環(huán)境人人護，子孫代代福

7、保護環(huán)境=保護自我。

8、把綠色帶進新世紀。

9、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導綠色禮貌新時尚。

10、同頂一片藍天，共護一方水土

11、安全來于警惕，事故出于麻痹;巧干帶來安全，蠻干招來禍端

12、別讓眼淚成為地球上的最終一滴水

13、為了學校一片綠，珍惜腳下每顆草。

14、地球是我家，愛護靠大家！

15、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

16、化學物品很危險，儲存使用要細心

17、早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。

18、風調雨順，始自環(huán)境保護，人壽年豐，源于生態(tài)平衡

19、還天地之本原，傳人類之禮貌，環(huán)境保護人人有責

20、重歸香格里拉。

21、廢舊電池隨處丟棄的危害

22、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命

23、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

24、珍惜水土資源，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展

25、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地!

26、“綠色生死戀”——有綠才有生命。

27、爭做環(huán)保使者，共創(chuàng)綠色禮貌

28、人類僅有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

29、積攢綠色，儲蓄生命

30、要想學校凈又美，健康禮貌記心里。

31、保護環(huán)境，熱愛人類自我的家園

32、改善環(huán)境，創(chuàng)立完美未來是我們共同的愿望。

33、用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球

34、美我學校重在每一舉動。

35、保護環(huán)境，功在當代利在千秋

36、把消費限制在生態(tài)圈能夠承受的范圍內

37、與自然重建和諧，與地球重修舊好。

38、多一份綠色，多一份健康。

39、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹

40、環(huán)保從點滴做起!

41、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

42、有限的資源，無限的循環(huán)

43、青山清我目，流水靜我耳。

44、碧水藍天，笑容自然!

45、別在綠色消失時，我們才去后悔。

46、保護環(huán)境系各人，美化學?？看蠹?。

47、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天

48、環(huán)保，人類共同的大業(yè)

49、加強環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識

50、處處鳥語花香，生活充滿陽光

51、安全用電，節(jié)儉用水，消防設施，定期維護

52、青山綠水藍天，共創(chuàng)完美人間

53、百花競艷百姓樂，萬木爭春萬年安

54、保護環(huán)境，保存期望

55、愛花，愛草，愛樹，愛學校。

56、綠色世界，你我共創(chuàng)，清新氣息，大家共享

57、不要讓綠色從身邊消失。

58、老毛病，要根治，小問題，要重視

59、保護母親河，關愛生命源

60、人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使

61、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

62、按章操作機械設備，時刻注意效益安全

63、自然的.綠色，永遠的選擇

64、不要讓綠色從身邊消失。

65、完美的生活從環(huán)保開始

66、保護環(huán)境，少說多做。

67、合理利用自然資源，有效保護生態(tài)平衡

68、請您愛護綠色，綠是生命之源。

69、環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好

70、人類僅有一個可生息的村莊——地球，保護環(huán)境是每個地球村民的職責

71、善待地球就是善待自我

72、注意了，每個人都看見你在那里的一舉一動。

73、人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護

74、樹立環(huán)境保護意識，建設綠色禮貌家園

75、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自已。

76、夢想學?！G色生機健康期望

77、大力增強環(huán)保意識，提高全民環(huán)保素質

78、保護環(huán)境就是保護我們自我。

79、既要金山銀山，更要碧水藍天

80、藍天碧海熱情的心，環(huán)境保護高尚的人

81、多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故

82、酸雨是地球萬物的共同敵人。

83、破壞環(huán)境就是自掘墳墓。

84、提高環(huán)境保護意識，愛護我們共有家園

85、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準則

86、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

87、愛護碧水藍天，擁抱完美明天

88、保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務。

89、我們的母親河要我們來保護。

90、讓綠色的期望從學校萌芽!

91、與自然重建和諧，與地球重修舊好

92、小草青青，腳下留情。

93、購買尾氣排放達標的汽車

94、把綠色帶入學校!

95、同心關愛自然容顏，攜手描繪完美河山

96、既要金山銀山，更要青山綠水

97、提高環(huán)境道德水平，建設禮貌小康城鎮(zhèn)

98、綠色是我們的家園。

99、種樹種草，有利環(huán)保。

100、用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園

101、關愛生命健康，倡導環(huán)保時尚

102、保護生態(tài)環(huán)境，倡導禮貌新風

103、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。

104、學校是我家，美化靠大家。

105、舉手作環(huán)保，世界更完美

106、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶，什么都不要帶走

107、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

108、安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安;事故隱患你查我查，人人查方安全

109、綠化美化凈化，靠你靠我靠他

110、從小樹立環(huán)保意識，做綠色人生使者。

描寫環(huán)保類科研心得體會實用二

1、節(jié)能攻堅、全民行動、從我做起。

2、倡導綠色生產(chǎn)與消費，創(chuàng)建資源節(jié)約與環(huán)境友好型企業(yè)。

3、節(jié)約能源大有可為，功在當代利在千秋。

4、環(huán)保標章，綠色消費。

5、產(chǎn)品重環(huán)保，銷路一定好。

6、節(jié)能我行動，低碳新生活。

7、依法節(jié)能，全民行動。

8、節(jié)能減排，利國利民。

9、節(jié)能、降耗、減排、增效。

10、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推行清潔生產(chǎn)。

11、使用節(jié)電產(chǎn)品，倡導綠色消費。

12、能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

13、堅持科學發(fā)展觀，樹立科學資源觀。

14、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。

15、大家做環(huán)保，子孫才有保。

描寫環(huán)保類科研心得體會實用三

曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句在耳畔回響;曾幾何時，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的情景在眼前徘徊?，F(xiàn)如今，那明月，那清泉，那白鷺，那桃花流水有何去何從

古時，多少詩人游走千山萬水，飽覽美景萬千，寫下了多少千古絕句，讓后人贊嘆不已。而如今，哪有如此美景，如此絕境讓我們觀賞

古今之差，源自何處源自人類自身，源自人類的一舉一動。

當我敞開雙臂，仰望天空時，我仿佛聽到了地球媽媽在痛苦的呻吟著。煩躁的她一揮手就落一場雪，變成了冰天雪地;她吹了口氣，狂風呼呼的吹來，樹木連根拔起，狂風后又是一片廢墟;她打了個噴嚏，暴雨傾盆而下，淹沒了無數(shù)的村莊、農(nóng)田，還讓許多的無辜生命遇難了。

當你看到北極熊，坐在一塊小小的冰上卷縮成一團，瘦弱的身軀，饑餓威脅著整個身體的時候，你會怎樣想是可憐它悲慘的命運，還是從自身找找原因

新疆的地震、印度洋的海嘯、舟曲的泥石流、北京的沙塵暴、所羅門群島的洪水、北極冰川的融化……多少多少的災難降臨了，多少多少的朋友逝去了，多少多少的美景消失了，多少多少的絕境淹沒了。這是大自然在咆哮，在報復。這是他在告誡人類：“這是你們傷害我應得的懲罰!”

災難是人類一手造成的，也終將是由人類來承受其惡果的!

此時此刻的人們應當覺醒了!災難正在威脅著你，你難道要坐以待斃嗎

在全世界越來越關注全球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等環(huán)境問題的今日，環(huán)保二字早已深深的印入你的腦海中。我們應當保護地球媽媽，而不是跟嚴重地污染她。

伴隨著“環(huán)?！币辉~的出現(xiàn)，“低碳”一詞也隨即問世。

低碳——20__年最流行的詞語。所謂的低碳就是指解減少碳的排放量，有時也能夠理解為節(jié)儉資源。

“低碳”雖然包括的范圍很廣，但做起來其實很簡單。許多人在不知不覺中也養(yǎng)成了低碳的習慣。

記得去年夏天，酷熱難擋，我們一家三口躲在家里看電視。老爸突然離開沙發(fā)，走到空調邊，“滴滴滴”地按了幾下，邊走回沙發(fā)嘴里還念叨著：“這什么破天，熱死個人!”見老爸空調打開，我急忙從書房把風扇搬來，對老爸說：“快把空調關了吧，用電風扇能減少碳排量!”老爸這才把空調關了，悠閑地吹起電扇來。

其實，在生活中有許多低碳小竅門：淘米水能夠用來洗臉洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘，把茶葉渣曬干做成茶葉枕頭，隨手把下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減排。

“保護環(huán)境，低碳生活”是每個人必須關注與履行的事情。這是職責，這是義務。我們必須從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。要記?。?/p>

你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。

點點滴滴，舉手之勞。為了我們更完美的未來，共同行動吧!讓我們共創(chuàng)一片完美的藍天!

描寫環(huán)保類科研心得體會實用四

清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。

堅定信心，狠抓源頭，重拳出擊，堅決打好大氣污染治理攻堅戰(zhàn)。

草兒青，花兒紅，請您不要傷害它!

人人為環(huán)保，環(huán)保為人人

尊天重地，敬天愛人

積極參與垃圾分類，共容呵護綠色家園。

同呼吸共擔當齊行動。

堅持團結治水，構建和諧流域

堅持人水和諧，建設生態(tài)文明。

河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見稀疏。

保護環(huán)境，從我做起

多種一棵樹，世界上就多一片綠色。

人類善待自然就是善待自己

分類收集人人有責，男女老幼齊參與。

保護樹木，就是保護我們人類。

判天地之美，析萬物之理

天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

環(huán)境保護從我身邊做起

珍惜資源，永續(xù)利用

節(jié)約用水就是珍惜生命。

保護環(huán)境就是保護我們自己。

為了子孫后代，請留下一片凈土。

保障飲水安全，維護生命健康。

保護水環(huán)境，節(jié)約水資源

芳香需要您關愛，伸手采摘時，美麗已不在。

舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。

生命來源自然，健康來自環(huán)保。

全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進水利協(xié)調發(fā)展。

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

保護綠地標語：不要踩我啊。我也會疼的……

為了我們自己，也為了我們后代，請保護環(huán)境。

不要旁觀，請加入行動者的行列。

描寫環(huán)保類科研心得體會實用五

老師們，同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境，促進校園和諧》

環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解，譬如在作家眼里，環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里，環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里，環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而，盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同，但是他們都有一個共同的認識環(huán)境是人類文明進步的基石!

校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神圣殿堂，是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的一種直觀反映。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。

然而，在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的場景：如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里，甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里，高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上，給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗，你們是否已經(jīng)注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒，它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規(guī)定把快餐盒帶進校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室，他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺外，倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活，嚴重威脅他人心身健康!

然而，我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影，他們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了組織崇高的信念，為了學校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻著，他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士，是我校衛(wèi)生工作的先進典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子，期待我們這一組織能順應世界環(huán)保潮流，與時俱進爭取更大的發(fā)展。

同一片藍天，同一個校園，美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件，優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時，請你告訴自己：你扔掉的不僅僅是一個垃圾，你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環(huán)境、促進校園和諧的共同準則，你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!

老師、同學們，不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌，蓬勃發(fā)的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護航，讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境，實現(xiàn)新的輝煌!