一段時間的學習與工作生活讓我有了很多心得體會。寫心得體會時要注重邏輯性，將自己的觀點和理由有機地連接起來。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，一起來看看別人是如何總結和歸納自己的經驗的。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇一

近年來，隨著社會競爭的日益加劇，提升自我能力成為人們追求的目標之一。為了滿足這種需求，越來越多的人選擇參加夜校培訓。夜校培訓作為一種延續(xù)學習的方式，不僅為人們提供了學習的機會，還能鍛煉個人的學習能力和實際操作能力。在這里，我將分享我在參加夜校培訓期間的一些體會和心得。

首先，夜校培訓給我提供了一個學習的平臺。在工作和家庭的雙重壓力下，白天很難有足夠的時間去學習新知識。而夜校培訓就為我提供了這樣的機會，讓我能夠在工作之余，通過系統(tǒng)的學習來提升自己的專業(yè)能力。無論是新技術的學習，還是行業(yè)知識的深入了解，夜校培訓都給予了我很多幫助。在夜校上課期間，我能夠專注地學習，沒有干擾和中斷，能夠更好地理解和消化所學內容。

其次，夜校培訓培養(yǎng)了我的學習能力和實際操作能力。在夜校上，我接觸到了更多的學習方法和技巧，發(fā)現了適合自己的學習模式。通過課堂學習，我學會了制定學習計劃，優(yōu)化學習時間表，并且培養(yǎng)了良好的學習習慣。與此同時，夜校培訓也注重實際操作能力的培養(yǎng)。比如，在某個專業(yè)課程中，我們要進行實踐操作，通過親自動手，我們更容易理解和掌握所學知識，也更有底氣去面對實際工作中的挑戰(zhàn)。

此外，夜校培訓還提供了一個良好的交流和互相學習的機會。夜校的同學來自各行各業(yè)，各有各的經驗和專業(yè)特長。在課堂上，我們相互交流學習，分享自己的經驗和見解。這不僅豐富了我們的知識儲備，還激發(fā)了我們對學習的熱情和動力。通過與同學的互動，我發(fā)現每個人都有自己獨特的閃光點，這讓我更加堅定了學習的決心，不斷進取。

此外，夜校培訓還拓寬了我的人脈圈。在夜校期間，我結識了各行各業(yè)的朋友，包括同學、老師和行業(yè)專家等。這些人和我一樣在夜校培訓中有著共同的目標和追求，我們相互支持，相互鼓勵。同時，在這個過程中，我們還能夠通過交流和合作，建立起新的合作關系和合作伙伴，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

總之，參加夜校培訓給我?guī)砹松羁痰捏w會和收獲。不僅為我提供了學習的機會，還培養(yǎng)了我的學習能力和實際操作能力。同時，還開拓了我的人脈圈。夜校培訓的經歷讓我更加深刻地認識到學習的重要性，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，只要堅持學習，勤奮進取，就能在夜校培訓中不斷成長，不斷突破自己的局限，實現自己的夢想。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇二

通過參加農業(yè)技術培訓，對農業(yè)的生產有了更多的了解，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中。下面是本站小編為大家收集整理的農業(yè)。

歡迎大家閱讀。

為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業(yè)集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟區(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養(yǎng)殖等多個產業(yè)，有利于學員互相探討農業(yè)發(fā)展、產業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。

通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術、數字農業(yè)與農業(yè)信息技術、高效農業(yè)節(jié)水技術、農產品質量安全、高原特色農業(yè)、現代農業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現代農業(yè)產業(yè)新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟區(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現代農業(yè)綠色經濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農技服務工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導農民走農業(yè)生產規(guī)范化和農業(yè)產業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農業(yè)綜合效益，提升農業(yè)市場競爭能力。

11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術與現代農業(yè)、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。

通過培訓，從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和黨的會議精神為指導，圍繞轉變農業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產品安全有效供給，建設畜牧強縣為目標，以現代畜牧新技術為支撐，改善知識結構，增強服務能力，讓自己成為高素質、善溝通、精業(yè)務、懂政策的畜牧技術人員。

通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關技術更深一層理解，專業(yè)學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。

作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。

2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。

此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)?？偨Y起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。

在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。

在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇三

我還沒接觸新型職業(yè)農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：

科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。

先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農民。

培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。

我們這一批學員，有的是經銷農資的.，有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規(guī)模化種田；提供農業(yè)政策、新聞、知識、經驗等資訊；主動成為各大電商在農村的觸角，在網上銷售特色農產品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農民將在農村涌現，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農民，還是為他們提供農業(yè)服務，都是靠譜的，是大有可為的！

最后，我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

浙江大學教授的`八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。

航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。

結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。

最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇四

在金融科技高速發(fā)展的時間節(jié)點上，面對競爭日趨激烈的金融市場環(huán)境，為了不斷提升支行管理水平，更快更好的適應時代發(fā)展，根據總行《關于舉辦20xx年支行行長金融科技專題輪訓的通知》精神，總行將在北京開展全國農行一級支行行長輪訓，我有幸參加了本次培訓班，通過為期5天緊張忙碌的封閉式培訓，我拓寬了眼界，學到了新的常識和本事，受益匪淺?，F將我培訓情況總結分析如下：

4月15日，我按時到達了本次培訓地點，中國人民大學，為了盡快適應學習氛圍，感受人民大學豐富多彩的校園生活，我利用下午的'時間，對整體校園環(huán)境進行了觀賞，雖然人民大學占地面積不是很大，但是精華處處存在，特別是校園散發(fā)著無限的美，無時無刻不在吸引著人們遠望遐想，流連忘返。

4月16日，本次培訓正式拉開了帷幕，本次培訓為封閉式培訓，時間緊、任務重，學習內容較多且是我之前接觸較少的方面，為了能夠在有效時間內掌握了解本次培訓內容，除了白天的正常學習時間外，每天晚上我也會利用休息時間對白天所學內容進行鞏固溫習。

培訓課程主要包括金融工作會議解讀及金融科技概覽、移動金融應用及隱私風險的基本認識、金融科技的風險防范及糾紛案例解讀、人工智能在金融領域的應用等內容。

培訓形式上，授課專家們不再是采取“老師講、學生記”的死板模式進行教學，而是采用案例和互動教學相結合的方式進行，課堂氣氛活躍，同時也加深了我對知識的理解和感悟。

通過五天的培訓，使我對金融科技有了一個全新的認識和了解，它基于大數據、云計算、人工智能和區(qū)塊鏈等技術創(chuàng)新，主要應用于支付、信貸、財富管理、銀行和保險等金融領域，金融科技目前正在以“新進入者”的姿態(tài)加速改變金融體系，面對銀行同業(yè)間競爭日趨激烈，站在技術革新的時間節(jié)點上，科技金融的快速發(fā)展重塑著行業(yè)的競爭格局，各家銀行紛紛布局科技金融領域，一方面積極與各大云聯網公司、科技公司的合作，另一方面也加快自身的系統(tǒng)建設、人才儲備和科研投入，打造核心優(yōu)勢?？萍冀鹑诘陌l(fā)展和應用有助于行業(yè)效率的提升，并且金融科技改變的不僅僅是技術領域，而是整個行業(yè)的運作方式、思維模式和管理文化，銀行的“新時代---科技時代”即將來臨。

最后，感謝上級行能夠組織開展本次培訓活動，為我們開拓了眼界、指明了未來發(fā)展方向，希望以后也能夠繼續(xù)組織類似培訓班，邀請業(yè)界內權威人士講授金融前沿領域理論知識和實踐經驗，為我們基層行打造聚焦金融市場最新趨勢與動態(tài)提供幫助。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇五

隨著社會的發(fā)展進步，越來越多的人開始意識到終身學習的重要性。為了提升自身的能力和競爭力，許多人選擇參加夜校進行培訓。在這個過程中，我也有幸參加了一次夜校培訓班，通過這次經歷，我深深體會到了夜校的重要性和培訓的價值。

第一段：為什么選擇夜校培訓？

在現代社會，競爭激烈，人們需要不斷地提升自身能力來適應變化的工作環(huán)境。而夜校正是一個非常好的選擇，它可以在工作之余提供一個學習的平臺。相比較于日間培訓班，夜校更加靈活，無論是工作日還是周末，都可以選擇適合自己的時間來學習。而且夜校的培訓課程針對性強，讓人們能夠更好地滿足自己的需求。

夜校培訓有著諸多的優(yōu)勢。首先，這些課程的內容與實際工作緊密相連，能夠幫助學員更好地應用所學知識。其次，夜校的學員來自不同的行業(yè)和背景，有著豐富的實踐經驗，學員之間的交流可以讓大家互相學習和成長。第三，夜校培訓的課程設置非常靈活，可以根據學員的需求進行調整，讓學員更好地學習到自己感興趣的領域。

通過參加夜校培訓，我收獲了很多。首先，在培訓期間，我學到了許多新知識，這些知識幫助我更好地理解行業(yè)發(fā)展的趨勢和需要。其次，通過和其他學員的交流和討論，我深刻理解到了多樣性的重要性。每個人都有自己的專業(yè)和優(yōu)勢，通過相互學習，我們能夠形成一個良好的學習氛圍和合作機制。最重要的是，夜校培訓讓我意識到學習是一種持續(xù)的過程，只有不斷學習和成長，才能不被社會所淘汰。

第四段：夜校培訓的不足之處。

盡管夜校培訓有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足之處。首先，由于學員來自不同的行業(yè)和背景，課程內容的統(tǒng)一和質量的保證成為一個難題。其次，在夜校培訓中，面對面的授課時間較短，導致某些深層次的問題無法得到很好地解答。最后，有些學員可能因為工作繁忙或其他原因無法充分利用夜校的學習機會，導致培訓效果不佳。

第五段：夜校培訓的未來發(fā)展。

隨著社會的發(fā)展和夜校培訓的需求增加，我相信夜校培訓行業(yè)將會有更好的發(fā)展前景。首先，夜校培訓機構可以通過豐富多樣的課程設置來滿足學員的需求，提供更加個性化的學習選擇。其次，夜校培訓機構可以通過加強和企事業(yè)單位的合作，提供更加實用的培訓項目，幫助學員更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。最后，夜校培訓機構可以借助互聯網等現代技術手段，提供遠程學習和在線學習的方式，讓更多的學員能夠參與到培訓中來。

總結：

夜校培訓給了我很多啟示和改變，它幫助我意識到學習的重要性和終身學習的價值。盡管夜校培訓也存在一些不足之處，但我相信隨著社會的發(fā)展和夜校培訓行業(yè)的進步，夜校培訓將為越來越多的人提供更好的學習機會和發(fā)展平臺。無論是在工作中還是生活中，我將一直保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇六

近年來，隨著社會競爭的加劇和人們對個人終身學習的需求增加，夜校培訓成為越來越多人選擇的教育途徑。作為一名參與夜校培訓的學員，我有幸獲得了許多寶貴的學習和成長機會。通過這段時間的學習，我深刻體會到了夜校培訓的重要性和價值，下面就從自我提升、社交互動、實踐應用、工作發(fā)展、個人成就等五個方面分享我的心得體會。

首先，在夜校培訓中，我深刻體會到了自我提升的重要性。夜校培訓為廣大學員提供了一個自我成長的平臺。在這里，我通過學習各種專業(yè)課程和技能培訓，不僅擴展了知識面，提高了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自我管理和自律能力。在夜校培訓中，學員們各自都有自己的目標和夢想，每天堅持學習，自律要求自己，通過不斷的實踐和努力，我逐漸發(fā)現自己的潛力和能力，取得了一定的成績和進步。夜校培訓讓我認識到自己的不足和缺點，通過反思和改進，不斷提升自己的能力和素質。

其次，在夜校培訓中，我還體會到了社交互動的重要性。在這個快節(jié)奏的社會中，人與人之間的相互溝通和合作變得越來越重要。夜校培訓提供了一個良好的社交平臺，讓不同領域的學員們相互交流和學習，分享彼此的經驗和見解。在課堂上，我們可以積極參與討論，交流學習心得和思考，互相啟發(fā)和鼓勵；在課外，我們可以組織各種活動，增進彼此的了解和友誼。通過與不同背景和經歷的人交流和接觸，我開闊了眼界，了解了不同行業(yè)和領域的發(fā)展趨勢和需求，為自己的職業(yè)發(fā)展做出了更加明智的選擇和規(guī)劃。

再次，在夜校培訓中，我還深刻體會到了實踐應用的重要性。夜校培訓的特點是注重實踐操作，關注實際應用。在上課期間，我們不僅僅是聽課和做筆記，更注重通過實際項目和案例分析，將所學知識應用到實踐中，提高解決問題的能力和應變能力。在實踐中，我發(fā)現只有將所學的理論聯系到實際工作中，才能真正理解和掌握知識的精髓，才能更好地應對和解決工作中的各種問題。通過不斷的實踐和探索，我逐漸提高了自己的應用能力和創(chuàng)新能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

再次，夜校培訓對我的工作發(fā)展起到了積極的推動作用。在中國這樣一個高度競爭的社會中，優(yōu)秀的求職者越來越多。而夜校培訓成為我在職場中提升競爭力的重要途徑。通過參加夜校培訓，我不僅能夠提升自己的知識和技能水平，增加自己的工作經驗，還能夠擴展自己的人脈和社交圈子，增加自己的競爭優(yōu)勢。夜校培訓讓我更加了解和適應職場的變化和需求，為自己找到適合的職位和發(fā)展方向提供了更多的選擇和機會。

最后，夜校培訓給予我了個人成就感。夜校培訓是我對自己未來發(fā)展的一種自我投資和關注，也是我在職業(yè)生涯中不斷追求夢想的一種實現方式。參與夜校培訓不僅讓我感受到了學習的樂趣和挑戰(zhàn)，還讓我有了一種成就感和滿足感。每當我在畢業(yè)典禮上接過證書，看著自己的成績和進步時，心中充滿了自豪和喜悅。這種成就感不僅來自于所學知識和技能的掌握，更來自于對自己的肯定和認可，激勵著我繼續(xù)努力、不斷進步。

綜上所述，夜校培訓給予了我許多寶貴的學習和成長機會。通過夜校培訓，我認識到了自我提升、社交互動、實踐應用、工作發(fā)展與個人成就的重要性和價值。我相信，通過持續(xù)不斷的學習和努力，我能夠在夜校培訓中不斷突破自我、實現自己的夢想和目標。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇七

20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現將個人學習心得體會歸納如下。

一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。

二、學與用相結合，開創(chuàng)性地開展社會工作。

理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。

貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產業(yè)，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。

我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn)。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇八

7月12--7月18日，我們東莞一行50人到杭州浙江大學參加為期一個星期的教育專題的學習，聆聽了10位教授的講座，這些講座或詼諧，或睿智，或激昂，或從容，侃侃而談、洋洋灑灑，有的如春風拂面，有的又如急鼓敲擊，他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新。浙江大學華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，不愧有“東方劍橋”之美譽，學習課程安排得很滿，甚至兩個晚上都要上課，雖然辛苦但是我們能沐浴其中，享受教育甘露，象一次教育文化的精神盛宴，充斥視覺，品嘗之后還覺得回味無窮。

這次的學習內容主要分為四個方面：一是當下信息技術與課堂變革的關系；二是人才管理創(chuàng)新和變革；三是高考的新改革和課程設置，四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進行匯報：

體技術和網絡技術為核心的信息技術正在飛速發(fā)展，并以驚人的速度進入到教學的各個領域和環(huán)節(jié)中，正推動著教育教學的深刻變革。章教授指出：“我們要把握時代脈搏，關注世界教育技術的基礎研究和現代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的重要性和緊迫性；充分認識應用現代科學技術和社會發(fā)展教育的要求，是教育改革發(fā)展的要求?！背浞终f明了教育的現代化離不開信息技術，教育教學改革需要現代教育技術的支持。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術對這座城市的影響：全城wifi全覆蓋，就餐、購物都要通過二維碼，馬云開通了淘寶教師，并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機，替代智慧課堂中的電腦平板，屆時將會是一場教育的大變革。

二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課，讓我們充分認識到浙江的“四千”精神：走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關鍵點：事前—人員配置，事中—過程管理，事后—激勵機制；明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人；懂得了人才管理必須要創(chuàng)新：一是思路創(chuàng)新，激活教育教學管理制度改革的動力，二是載體創(chuàng)新，彰顯特色學校、項目引領示范的魅力，三是模式創(chuàng)新，匯聚教育互動提升的合力，四是制度創(chuàng)新，激發(fā)學校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野，讓我們轉變舊有的思維，語言詼諧，演講激情澎湃，令人捧腹之余更多的是深思。

這次的培訓，除了收獲大師們豐富的理論經驗，我們還在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路。結合自己的思考現總結如下：

一是教研員配置方面?？稍O文科、理科兩個教研組長，文科下設語文、英語、思品、美術、音樂；理科下設數學、信息技術、綜合實踐、科學、體育，每個學科由學校的一線骨干教師兼任，常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展，全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經費補貼方面，每位兼任教研員每學期補貼1000元，一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元，這樣的配置可以說是結合我鎮(zhèn)實際，分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經驗所長。

二是師資提升方面。經費到位后要大力開展名師工作坊的工作，除此之外，建議每四年40歲以下的教師都要“教學體檢”一次，“體檢”的內容結合市的學科帶頭人教學能手的條件，包括論文、書寫、普通話等，以學校為檢測主，教辦抽測為輔，建立一項教師不斷充電學習的長效機制，可以真正實現麻涌教育的內涵發(fā)展。

三是學校品牌和績效等評價機制方面?？冃У脑u價教師們還是深受96%的禁錮，沒有辦法解放出來，那么在師資提升方面、輔導學生競賽方面就肯定受到阻礙，雖然之前校長們曾經進行過熱烈的探討，但至今沒有學校拿出一套行之有效的方案。在學校品牌的評價方案方面，雖有雛形，但也應該和學校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性，同時缺少有經驗的專家進行引領和評估，那么我們等于是在摸著石頭過河。

“要做一根會思考的蘆葦”，參加本次培訓學習，是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高，是一次難得的鍛煉機遇；今天的學習不是結束，而是一種新的開始。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇九

20xx年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現代農業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關于農業(yè)產業(yè)化發(fā)展與品牌農業(yè)、設施農業(yè)與農業(yè)現代化、農產品質量安全與管理 、農村基本經營模式與農業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農村建設。

通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區(qū)經濟發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認識到了我縣農業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際，我認為加快xx農業(yè)和農村經濟社會發(fā)展，關鍵要把握四點：

農業(yè)產業(yè)示范基地建設是促進傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)轉變的試驗場，也是實現以點帶面，進一步擴大產業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農業(yè)結構調整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積，在現有的六大種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產技術，提高單產，提高品質，在產品、產量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉，建立農業(yè)專業(yè)合作社和農機合作社，實行機械化作業(yè)、規(guī)?；洜I，提高農產品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產能力，使農業(yè)生產逐步由分散經營向適度規(guī)模經營，由粗放經營向集約化經營，由傳統(tǒng)種植向專業(yè)化生產轉變。

我們無工業(yè)、無污染，有著生產有機產品的良好條件，農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售，并不能體現出我們農產品的特點和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念，把我們的.農產品進行加工轉化，延伸產業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農產品和高附加值農產品，在農業(yè)產業(yè)結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農產品，提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托，積極開展招商引資，建立農產品加工企業(yè)，提高農產品的加工程度和產業(yè)化程度。

我感受明顯的一點浙江經濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。因此著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業(yè)競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監(jiān)管，積極推進標準化生產；加強農產品質量安全品牌建設，加快無公害農產品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農產品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強生態(tài)農產品品牌，提高產品的市場占有率和社會聲譽。

要充分發(fā)揮科技在現代農業(yè)發(fā)展中的關鍵作用，一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農業(yè)技術，提高農業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術，啟動旱作節(jié)水農業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。二要積極發(fā)展農業(yè)機械化。要改善農機裝備結構，提升農機裝備水平，因地制宜拓展農業(yè)機械化的作業(yè)和服務領域，在重點農時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務。建設農機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術。積極培育和發(fā)展農機大戶和農機專業(yè)服務組織，推進農機服務市場化、產業(yè)化。三要支持科技人員技術入股、技術承包等形式開展科技服務，努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現代知識型農民，為現代農業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇十

掌握現代科學技術，提高農民的綜合素質是鄉(xiāng)村農業(yè)發(fā)展的關鍵。以前，高科技的新型農業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農業(yè)模式。經過這次培訓，發(fā)現農村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們去探索。傳統(tǒng)農業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業(yè)，應用現代的物質裝備，先進的科學技術，現代的經營方式，讓農業(yè)更高效。

我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當地農業(yè)經濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農民的合作社，尋找適合的品種進行高效農業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導，可以帶領更多的農民走上致富路，總之，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領農戶致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。

實現農業(yè)現代化是世界農業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國農業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。黨提出要建設現代農業(yè)，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設現代農業(yè)各項工作，黨再次強調發(fā)展現代農業(yè)、走中國特色農業(yè)現代化道路，充分顯示了黨中央對建設現代農業(yè)的高度重視。

實踐證明，加快建設現代農業(yè)，走中國特色的農業(yè)現代化道路，是順應世界農業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇；是落實科學發(fā)展觀，協調推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求；是堅持以發(fā)展農業(yè)生產力為中心，著力推進體制機制創(chuàng)新和農業(yè)發(fā)展方式轉變，促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；是建設社會主義新農村，促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農民持續(xù)增收的根本途徑。

走中國特色農業(yè)現代化道路，必須科學把握中國國情。我國農業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出；從任務要求看，保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大，農業(yè)還要促進農民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能。

從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經濟體制影響很深，農業(yè)發(fā)展正處于體制轉軌和結構轉型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全；從經營方式看，農戶生產經營規(guī)模小而分散，農戶數量龐大，農業(yè)組織化程度低；從生產力水平看，農業(yè)生產力水平整體較低，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別，農業(yè)生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯；從國際競爭看，我國農業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿易組織成員國，我國可利用的調控農業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。

針對我國農業(yè)發(fā)展的現實條件和狀況，走中國特色農業(yè)現代化道路，應該牢牢把握住幾條基本原則。

一要堅持以保證國家糧食安全為前提，發(fā)揮農業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現糧食基本自給的方針，堅定不移地把發(fā)展糧食生產放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。

二要堅持以家庭承包經營為基礎，著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經營不動搖，在此基礎上著力推進農業(yè)經營形式創(chuàng)新，支持農民發(fā)展各類專業(yè)合作組織，強化社會化服務，促進農業(yè)產業(yè)化經營，不斷提高農業(yè)組織化水平。

三要堅持轉變農業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農業(yè)科技成果轉化和推廣應用，大力提高農民吸納和應用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農業(yè)，不斷提高農業(yè)的效益和競爭力。

四要堅持加強對農業(yè)的支持保護，建立健全保障農業(yè)發(fā)展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結構，加大農業(yè)政策支持力度，健全農業(yè)支持保護體系，實現城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探索實現農業(yè)現代化的不同模式。

探索中國特色農業(yè)現代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求；要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收為主要目標。

堅持不懈地加強農業(yè)基礎地位，把發(fā)展現代農業(yè)、繁榮農村經濟作為首要任務，著力強化現代農業(yè)的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐，拓展農業(yè)功能，深化結構調整，構建和優(yōu)化現代農業(yè)產業(yè)體系，大力提高農業(yè)綜合效益，努力走出一條保障能力強、科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現代農業(yè)發(fā)展道路，推進我國農業(yè)農村經濟又好又快發(fā)展。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇十一

20xx年中國農業(yè)銀行總行新員工入職培訓已經接近尾聲，回想起胡總在7月16日上午的開班儀式上發(fā)人深省的講話。農業(yè)銀行經歷了諸多風雨坎坷，在中國金融史上有著重要的地位，在發(fā)展歷程中，農業(yè)銀行不僅沒有衰落，反而憑借始終追求卓越的精神，誠信立業(yè)、穩(wěn)健行遠的價值觀，客戶至上的宗旨，得到了業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽，樹立了卓越的品牌形象。我們作為農行的新穗，帶著期待與夢想，從祖國各地，從總行的各個部門，匯集于長春培訓學院。

在這里，我們度過了充實的38天。在這封閉的38天里，有高屋建瓴的總行老師的經驗分享，有長院老師的無私關懷，有食堂阿姨的.熱情叮嚀，還有同學們之間的互相幫助。

這段培訓時光，是我們職業(yè)新航路上的寶藏。大海遼闊，你我且去闖蕩。通過培訓，我獲得了以下的收獲：

干實事，能干事，才是員工的能力。這需要強大的專業(yè)知識和專業(yè)精神的支撐。老師們的課程分享，讓我充分認識到，自己的差距和不足。我想，入職并不意味著學習的結束，而恰恰是學習的開始。并且，現階段的學習，是需要結合實踐和經驗的，是需要我們投入更多的經歷去體會和總結的。

陳安之曾說過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。培訓初期的團建，每個組員都為著自己的集體努力奮斗，大家心往一處使，嚴格遵守紀律，真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

老師們強調了，要學會創(chuàng)新。何為創(chuàng)新，為何創(chuàng)新，如何創(chuàng)新，這都是我們作為新員工的必須思考的問題。我們是需要給農行帶來新鮮的思鄉(xiāng)和血液。讓這個大家庭更加有活力，能夠緊跟新時代的潮流。

在這40天里，大家走出了自己的舒適圈，從陌生到熟稔，193個同學，成為了一個大家庭?；ハ嘁娮C成長，分享喜悅。在這里，我們收獲的情誼，給予了我們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的力量。我們奮斗在不同的崗位上，可還是能時時感受到團隊的靈魂，團隊的精神。

基石固，創(chuàng)新襄;探真知，教相長;

驅長策，鶴鳴陽;納百藝，慕賢良;

今同舟，江河直上;

繼爾光明，成萬盛之邦。

農業(yè)夜校培訓心得體會簡短篇十二

自從進入大學后，總會聽到很多師兄說：“現在的大學生啊，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里，受不了一點磨難與挫折，現代農業(yè)心得體會。”而“就業(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經驗與個人工作能力，因此擴大自身與社會的接觸面，拓展自身各方面的知識面與社會能力，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應國內外經濟發(fā)展狀況，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題，成為對社會、國家有用的人才，承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐，就是把所學的理論知識，動用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐，那效用也就等于零，只做而不學，則會事倍功半，浪費時間，所以我們大學生要將理論與實踐相結合，只有這樣我們的價值才能得到體現。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣東西：在學習中實踐，在實踐中學習，無論什么時候，都是我們學習與實踐的的機會。實踐中，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中，已經聯系好的單位卻突然不能接待我們，打我們一個措手不及，怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理，更多地是在處理中有所得，有所獲，也就是我所說的：在學習中實踐，在實踐中學習，將理論與實踐相結合，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡，從一開始就不可置信的跌宕起伏，先是院級一般團隊再校級重點團隊，對我們的心態(tài)有著很大的考驗，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作，畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來，隊員們的氣質已發(fā)生改變，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉，心得體會《現代農業(yè)心得體會》。

7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路，前往花都黨校。

7月19日到達花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農業(yè)局。

7月21日參觀學習陳村花卉世界。

7月22日結束在中山都市開心農場的行程。

隨后的幾天，我們分別調研了芳村的農業(yè)局，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝，華南農業(yè)大學校內教學實習基地，龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調研中，我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?；顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書，在調研期間協調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生，在學校里讓我學到了這些知識，而不至于在調研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點，發(fā)現農業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大，其實這已經很了不起了，畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了，現代農業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農村就大不一樣了，這說明農業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調研活動下來，可以說對我們團隊是一個很大的考驗，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢?曾經一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，不斷磨煉自己，提高自己對社會的適應能力，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動，我真的學到了很多東西，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗，與社會上的工作人員相處的經歷將永遠使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而這些都是在學校里學不到的。

非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。