手機(jī)閱讀

少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法 學(xué)憲法講憲法少先隊(duì)活動(dòng)記錄(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 04:45:12 頁(yè)碼:14
少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法 學(xué)憲法講憲法少先隊(duì)活動(dòng)記錄(七篇)
2022-12-22 04:45:12    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法一

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計(jì)劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo) :

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施 :

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員,對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,明確大隊(duì)委的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

2、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

“三管六不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

四、月份具體工作安排

九月份:

1、新一屆大隊(duì)委換屆選舉。

2、教師節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正常開展。

4、“秋季越野賽”活動(dòng)。(4——6年級(jí))

5、以“文明禮儀在我心中”為主題,開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

十月份:

1、國(guó)慶節(jié)期間,舉辦“慶十一板報(bào)展”,在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神。

2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。 3、慶祝建隊(duì)日舉辦新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式及紅色十月歌詠比賽(待定)。

4、開展“足球比賽”,鍛煉學(xué)生體質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(4——6年級(jí))

5、“我身邊的不文明行為”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

6、“學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才”主題隊(duì)會(huì)。

十一月份:

1、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)給家長(zhǎng)的一封信。

2、“兩筆字”比賽。(1——6年級(jí))

3、“安全教育”主題隊(duì)會(huì)。

4、舉行 “跳繩比賽”。(1——3年級(jí))

5、進(jìn)行一次法制教育。(時(shí)間、內(nèi)容、形式待定)

6、進(jìn)行消防演練。

十二月份:

1、慶祝元旦的卡拉ok大賽。

2、“文明禮儀伴我行” 活動(dòng)手抄報(bào)比賽。(3—6年級(jí))

3、組織籌備元旦慶?;顒?dòng)。

4、做好少先隊(duì)工作總結(jié),進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

5、安排寒假活動(dòng)。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法二

微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾,被渲染上了一層華麗的金邊,我站在國(guó)旗旁邊,心想,我該怎樣成為一名少先隊(duì)員。

從我記事的那天起,便和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼里流露出驕傲的神色時(shí),我是多么羨慕和崇拜他們呀。那一抹鮮紅仿佛流淌在我的血脈里,是那么的激情,那么澎湃!因?yàn)樗怯蔁o(wú)數(shù)英勇善戰(zhàn)的革命先烈,用鮮血和生命譜寫出的新中國(guó)。紅領(lǐng)巾便代表著一種神圣和莊嚴(yán),瞧它是多么的漂亮,因?yàn)樗碇鵀槿嗣穹?wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的精神,紅領(lǐng)巾就時(shí)時(shí)刻刻的提醒著少先隊(duì)員,不要忘了,也不要做出有辱使命的事情。

當(dāng)我寂寞空虛的時(shí)候,他讓我想到友誼;當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,他讓我感到堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我悲傷難過的時(shí)候,他讓我明白親情;當(dāng)我憤怒抓狂的時(shí)候,他讓我覺得冷靜……紅領(lǐng)巾,就像我的心情調(diào)味劑酸甜苦辣咸,經(jīng)過他的神奇加工,品嘗起來是那么的舒服??梢哉f,他讓我學(xué)會(huì)了如何控制住自己陰陽(yáng)不定的心情。

如果要感謝一樣?xùn)|西,那我會(huì)感謝戴在我胸前的紅領(lǐng)巾。因?yàn)?,從我宣言發(fā)誓的那一刻起,我就感覺到背負(fù)在我身上那厚厚的擔(dān)子,但我不會(huì)讓他壓的我喘不過氣來,因?yàn)槲視?huì)變得更好,我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我會(huì)讓我的人格健全,我會(huì)讓我的生活快樂,而這一切都是因?yàn)槲遗鋷еt領(lǐng)巾,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員!

我只會(huì)讓我的紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲沂撬闹魅?,而變得更加絢爛多彩。任何不良的紀(jì)錄和影響,我都會(huì)避免,因?yàn)槲乙獙?duì)我的紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)。

時(shí)間就是一只神圣的歌,懵懂和年少會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的增長(zhǎng)而變得成熟穩(wěn)重,我們的責(zé)任順著生命的軌跡飛去,伴隨著莊嚴(yán)的誓言而堅(jiān)守不變。,繞著華麗的舞臺(tái),璀璨奪目。

成長(zhǎng)邁著清脆的步伐走在,青春的道路上,在我的生命里溢滿了,令人心醉的淺香。

播種希望的種子讓它在愛的心靈里生根發(fā)芽,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比世界上任何一朵的花都美,因?yàn)樗莵碜匀诵陨钐幍男撵`之花。(白話文★)

那條被小心翼翼藏在抽屜深處的第一條紅領(lǐng)巾,散發(fā)出莊嚴(yán)肅穆,在時(shí)間的韻律中,依然不減光芒。

微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾,仿佛被渲染上了一層華麗的金邊,我站在國(guó)旗旁邊,想著我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法三

一、計(jì)劃指導(dǎo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。,

5.開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。

6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。

三月份:

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)。

2、舉行紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

3、開展“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。

4、組織“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。

四月份:

1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。

五月份:

1、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開展“熱愛勞動(dòng)”教育。

2、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、開展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

4、開展全國(guó)助殘日活動(dòng)。

六月份:

1、開展慶“六?一”活動(dòng)。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。

3、少先隊(duì)工作總結(jié),評(píng)比星級(jí)班級(jí)。

4、布置暑期工作。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法四

少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流

少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流:我們的中隊(duì) 我們的家

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家早上好。能夠再次站在這里,與大家共同交流少先隊(duì)工作中的點(diǎn)滴感悟,我真的覺得有些愧不敢當(dāng)。我們的每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員,工作都盡職盡責(zé),非常優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)。十分感謝學(xué)校對(duì)我工作的肯定與支持,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我如此殊榮,讓我們中隊(duì)獲得“夢(mèng)桃中隊(duì)”的稱號(hào)。對(duì)我來說,這是我二十多年教育生涯中,獲得的榮譽(yù)里,一個(gè)美麗的驚嘆號(hào)。

同事們都在討論,教師工作,是門藝術(shù)。而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,除了是藝術(shù),更講究技術(shù)。班主任工作的藝術(shù),根本是“真誠(chéng)”,基礎(chǔ)是“愛心”,而技術(shù)不僅講究策略--“耐心”,還要講究技巧--“匠心”。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的教師不但要在三尺講臺(tái)上書寫自己的精彩人生,而且可以幫助學(xué)生書寫他們自己的美好未來。因此,我們不僅要以博大的愛心打動(dòng)學(xué)生,更要以良好的師德感染學(xué)生。在一點(diǎn)一滴中,我不僅得益于學(xué)校為學(xué)生、教師創(chuàng)造的優(yōu)良氛圍,也在同事的熱情支持下不斷前行,更在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)中日臻成熟。

306月,我們中隊(duì)代表風(fēng)輪小學(xué),組織學(xué)生參觀環(huán)境教育基地--渭城區(qū)污水處理廠,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)而有意義的環(huán)境教育。面對(duì)咸陽(yáng)教育電視臺(tái)記者的采訪,我班張景瑞和晏子涵同學(xué)的參觀感悟及對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議,受到了在場(chǎng)記者及領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。

上一學(xué)期,我們中隊(duì)在我校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,同學(xué)們積極,熱情,踴躍參加,爭(zhēng)得了“好隊(duì)員章”“學(xué)雷鋒章”“藝術(shù)特長(zhǎng)章”“文明禮儀章”“好作業(yè)章”“夢(mèng)桃章”“健康章”等各類獎(jiǎng)?wù)?,其中我們中?duì)共得“好隊(duì)員章”232枚,列全年級(jí)第一。由此可見,同學(xué)們對(duì)我們中隊(duì)的熱愛,早已融入他們的行為習(xí)慣中。

9月初,開學(xué)第二周,捷報(bào)傳來,我們中隊(duì)的單靜柔同學(xué)獲年cctv英語(yǔ)風(fēng)采大賽,全國(guó)希望獎(jiǎng),陜西省亞軍,陜西省最佳學(xué)識(shí)獎(jiǎng),陜西省咸陽(yáng)賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。榮悅煊獲2013年cctv英語(yǔ)風(fēng)采大賽陜西省咸陽(yáng)賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

在2013年10月11日的少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)中,我們中隊(duì)的單靜柔,張錦琳,屈文馨同學(xué),充分展示了自己的才華,在大隊(duì)競(jìng)選中勝出,成為我校大隊(duì)委員。

2013年10月12日,為慶祝少先隊(duì)成立64周年,咸陽(yáng)市教委在統(tǒng)一廣場(chǎng)舉行了大型的鼓號(hào)表演。我校被選為渭城區(qū)學(xué)校代表,我們中隊(duì)獲此殊榮并代表學(xué)校觀看了這次盛會(huì),同學(xué)們受益匪淺。

這一學(xué)期,少隊(duì)部應(yīng)陜西省教工委要求,注重學(xué)生品德及隊(duì)會(huì)的自主能力的培養(yǎng),由學(xué)生主持班隊(duì)會(huì)。我們中隊(duì)成功召開了8次中隊(duì)會(huì),既鍛煉了學(xué)生的能力,增長(zhǎng)了才干,也使他們體會(huì)到中隊(duì)會(huì)的重要意義及全員參與的樂趣。

在2013年12月4日的普法活動(dòng)中,紅領(lǐng)巾法學(xué)院開庭了。我們中隊(duì)的張景瑞扮法警,王悅陽(yáng)同學(xué)扮演被告。王悅陽(yáng)同學(xué)的被告角色表現(xiàn)得極為突出,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”征文,我們中隊(duì)報(bào)送了近十篇優(yōu)秀作文。

這一學(xué)期,我們中隊(duì)的張欣悅、劉思穎等同學(xué)的7篇作文,在《咸陽(yáng)教育周刊》上發(fā)表。

在“中少杯”作文大賽中,我們中隊(duì)的閆曉雨、王子涵等14名同學(xué)分別獲得了二、三等獎(jiǎng),為班級(jí),為學(xué)校,爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

歲末年初,在我校舉行“迎元旦”書法繪畫大賽中,我們中隊(duì)的李欣彤,晏子涵等10名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)孩子們拿著獲獎(jiǎng)證書,小鳥一般地飛出教室,向家長(zhǎng)報(bào)喜的時(shí)候,老師的辛苦便化成了欣慰的笑容。

我們中隊(duì)的板報(bào)從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容選擇及顏色調(diào)配,都是同學(xué)們自己能力的體現(xiàn),他們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著,我們也在不知不覺中收獲著。

我們的家委會(huì),更是為我們中隊(duì)建設(shè)及同學(xué)們的身心健康,能力培養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成,起到了不可估量的作用。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們家委會(huì)共組織了四次大型的春游活動(dòng),組織學(xué)生家長(zhǎng)百余人,共同走進(jìn)大自然,去打開大自然綠色的課本,使學(xué)生們親近了自然,提高了環(huán)保意識(shí),了解保了護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,更重要的是,使他們的身心得到了放松,收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),同學(xué)家長(zhǎng)老師之間的關(guān)系更密切,更融洽了。在我們中隊(duì)這個(gè)大家庭里,孩子們健康,陽(yáng)光,快樂地成長(zhǎng)著,還有什么比這些,更令人感到愉快的呢?

我們的大家訪活動(dòng)一直堅(jiān)持著,即使在暑期,我們也從未間斷。

寒冬的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我們中隊(duì)又有了一次難得的沉甸甸的收獲,我們獲得了年級(jí)拔河比賽第三名。這是我們中隊(duì)第一次在拔河比賽中取得名次,這是孩子們集體努力的結(jié)果,同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,很久都沉浸的勝利的喜悅中。

習(xí)近平主席說:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,萬(wàn)眾一心,謀發(fā)展,搞建設(shè),早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是我們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng),學(xué)校發(fā)展夢(mèng),個(gè)人人生夢(mèng),都需要我們來實(shí)現(xiàn)。我們作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),更要注重學(xué)生行為品質(zhì)的培養(yǎng)。每逢周一,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,五指并攏高舉頭上,注視著國(guó)旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起時(shí),孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪之情,這難道不是愛國(guó)情懷的充分體現(xiàn)嗎?

我們時(shí)時(shí)看到這樣的情景:值日時(shí),小組隊(duì)員,互相幫助,把教室打掃得干干凈凈;大課間,小組安全員認(rèn)真負(fù)責(zé),巡查小隊(duì)成員的不安全因素,及時(shí)談話教育;一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,立刻有同學(xué)扶起他,關(guān)心問候,似寒冬送溫暖,雪中送炭火;唐思琪同學(xué),主動(dòng)將自己看過的書,二十五本,帶到班上,自主辦起了“小小圖書角”,利用下課時(shí)間,義務(wù)為同學(xué)們換書,受到大家的好評(píng),為班集體做好事,這不是雷鋒精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎?王晨同學(xué)接受能力差,學(xué)習(xí)跟不上,閆曉雨同學(xué)主動(dòng)提出,我跟他坐同桌吧,我來幫他。期中考試,王晨同學(xué)的成績(jī)提高了,臉上寫滿了驕傲與自豪。我們中隊(duì)的隊(duì)員們,團(tuán)結(jié)一心,都因?yàn)?,他們愛我們這個(gè)中隊(duì),愛我們這個(gè)家。

在這里,我想與大家共同分享幾句教育格言。這些話都是普普通通的`教育者的切身感受,讓我們共勉。1、關(guān)愛每一位學(xué)生是身在博愛之都的老師應(yīng)有的風(fēng)范。2、寧改變自己的習(xí)慣,不改變學(xué)生的個(gè)性。3、愛心教育重于知識(shí)教育。4、教育的目的,是使每一位學(xué)生成人成才。5、贊揚(yáng)與鼓勵(lì)是一種投資,投入得越多,回報(bào)就越豐厚。6、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。7、教師就是在平凡的崗位上做出不凡的事業(yè)的人。8、我想對(duì)我的學(xué)生說:自己就是自己的“上帝”;我想對(duì)家長(zhǎng)說:不要輕言放棄,孩子是我們的未來;我想對(duì)社會(huì)說:只要給孩子一縷陽(yáng)光,他們必定還你一片燦爛;我想對(duì)自己說:選擇教育,今生無(wú)悔。

做教師就意味著奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就意味著:花前月下,沒有我們悠閑自在的身影;七彩霓虹的映射中,沒有我們縱情歡樂的身影;我們每天走的是單調(diào)的兩點(diǎn)一線,面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)、寫不完的教案、研究不完的課題,還有處理不完的學(xué)生瑣事。我們每天超負(fù)荷工作,身心承受著巨大的壓力。有的教師累得病倒了,不等病好就堅(jiān)持上班;有的教師廢寢忘食,不計(jì)報(bào)酬;有的教師忙于教育別人的孩子,卻無(wú)暇顧及自己的孩子。盡管如此,她們卻沒有一句怨言,始終如一地在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

相信講到這里,很多同事內(nèi)心都有極大的共鳴。是什么力量使我們對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著和眷戀呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谖覀冃睦镉羞@樣一個(gè)信念,就是:力爭(zhēng)做一名受人尊敬和愛戴的好老師,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。當(dāng)我們看到自己精心播下的種子結(jié)出豐碩果實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們看到自己辛勤培育的幼苗長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,當(dāng)我們看到自己用愛的甘露澆灌的花朵異彩紛呈的時(shí)候,我們會(huì)欣慰地笑。這就足夠了。這時(shí),即使我們皺了眼角、白了頭發(fā),也認(rèn)為是值得的。我們無(wú)怨無(wú)悔,這是愛的力量!希望我們的中隊(duì)在今后的日子里不斷努力,共同前行;希望我們的大家庭更加和睦,孩子們更加快樂,健康成長(zhǎng)。

渭城區(qū)風(fēng)輪小學(xué) ***.1.17

個(gè)人情況簡(jiǎn)介(***2014.1.15)

1、從教二十多年來,忠于職守,教書育人,盡職盡責(zé),愛生如子,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。

2、~,成為一名光榮的義務(wù)獻(xiàn)血者。

3、11月,在班級(jí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。

4、6月,在我校舉辦的首屆班主任論壇活動(dòng)中,論文“家校配合 張揚(yáng)個(gè)性”受到大家好評(píng)。

5、209月,被咸陽(yáng)市渭城區(qū)委、咸陽(yáng)市渭城區(qū)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

6、10月,同學(xué)們毛遂自薦在班級(jí)成立了由學(xué)生組成的“學(xué)生家訪委員會(huì)”,利用周末,堅(jiān)持家訪,一走進(jìn)了三十多個(gè)家庭家訪,受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)與認(rèn)可。

7、月,我校組織的秋季班主任論文評(píng)選活動(dòng)中,論文《班級(jí)管理之管見》獲“二等獎(jiǎng)”。

8、年10月,咸陽(yáng)市教育局舉辦的咸陽(yáng)市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩(shī)歌大賽中,榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

11、2013年6月,我校組織的第三屆“課件制作大賽”活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

12、2013年7月,第五屆“中少杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽陜西賽區(qū)獲“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

13、2013年9月,被評(píng)為?!皟?yōu)秀教師”。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法五

<>

為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),謳歌中華人民共和國(guó)的業(yè)績(jī),通過舉辦一系列的游園活動(dòng),幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情,

少先隊(duì)六一活動(dòng)方案。同時(shí)活躍了校園文化氣氛,增長(zhǎng)見識(shí)?,F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動(dòng)。

<>

1、對(duì)一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

<>

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

2、發(fā)展新隊(duì)員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)。

<>

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員,(大操場(chǎng))

2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目,教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動(dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。

3、投票形式:每班學(xué)生總計(jì)投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個(gè):教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱,由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教師,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)

<>

20xx年5月31日

節(jié)目上報(bào)截止日期:20xx年5月13日

<>

xx小學(xué)操場(chǎng)、各中隊(duì)教師

<><>

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,并擬定出活動(dòng)方案。

3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

<>

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師

<>

1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人

<>

大型活動(dòng)(全校師生參與)

<>

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法六

一、指導(dǎo)思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需互補(bǔ)互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

(1)隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”,籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

(2)各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

(3)各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

(4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

(1)中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道

(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。

5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

描寫少先隊(duì)?wèi)椃ㄈ招牡皿w會(huì)和方法七

一學(xué)期來,在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊(duì)工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作作如下小結(jié):

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育。

1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。

2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊(duì),少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。

開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命?!睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20--》,還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動(dòng)。

3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),11月份,我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中,學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。

4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。

5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”,并取得了一定的成績(jī)。

6、為了迎接20--年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動(dòng)。

三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識(shí)。

20--年9月28日下午,一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o(wú)辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時(shí)明同學(xué)傷勢(shì)最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費(fèi),我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?/p>

四、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期,我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。一學(xué)期來,在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊(duì)工作圓滿結(jié)束?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作作如下小結(jié):

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育。

1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。

2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊(duì),少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。

開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命?!睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20--》,還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動(dòng)。

3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),11月份,我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中,學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。

4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。

5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”,并取得了一定的成績(jī)。

6、為了迎接20--年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒?dòng)。

三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識(shí)。

20--年9月28日下午,一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o(wú)辜小學(xué)生身上,造成一人死亡,兩人重傷,十多名學(xué)生受傷的意外事件,其中韋時(shí)明同學(xué)傷勢(shì)最為嚴(yán)重,急需一筆高額的醫(yī)藥費(fèi),我校師生得知后,紛紛解囊相助,師生共捐款八百多元;12月初,學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道,但他們卻表達(dá)了自己的愛心,懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

四、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期,我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

您可能關(guān)注的文檔