10.心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和文字表達能力，提升我們的綜合素質和學習能力。需要以客觀的角度審視自己的經歷與感受，做到客觀公正。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些參考。在這些范文中，有的是關于學習的心得，有的是關于工作的心得，還有的是關于生活的心得。希望大家可以從中找到與自己經歷相類似的內容，借鑒他人的經驗和思考，從而為自己的發(fā)展和成長提供一些啟示和指導。希望大家可以積極參與到寫心得體會的活動中來，不斷總結和歸納自己的體驗和感悟，提高自己的思考和表達能力，為自己的發(fā)展開創(chuàng)更加美好的未來。

田徑教練培訓心得體會篇一

近年來，隨著田徑運動的興起和學生田徑培訓的普及，越來越多的學生開始接觸和參與田徑運動。作為一名參與過學生田徑培訓的學生，我深刻體會到了田徑運動的魅力和對個人成長的積極影響。下面我將分享一些我在田徑培訓中的心得體會，希望能夠對廣大學生朋友有所啟發(fā)。

首先，田徑培訓讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。在田徑運動中，我們需要定時進行訓練，而每一次訓練都需要充分準備。為了達到更好的訓練效果，我開始規(guī)律作息，早睡早起，保證足夠的睡眠時間。同時，為了保持良好的體能和身體素質，我開始注意飲食，合理搭配營養(yǎng)，少吃垃圾食品。通過這些習慣的養(yǎng)成，我不僅在田徑運動中表現(xiàn)出色，而且也對我的學習和生活產生了積極的影響。

其次，田徑培訓讓我更加懂得團隊協(xié)作的重要性。在田徑運動中，雖然每個人都需要按照自己的能力去發(fā)揮，但團隊的協(xié)作是取得好成績的關鍵。在訓練中，我們常常進行團隊合作的項目，如接力比賽等。每個人都要充分發(fā)揮自己的特長，相互配合，才能取得好的成績。通過這樣的訓練，我學會了團結協(xié)作，學會了傾聽他人的建議，學會了互相幫助。這些都是我今后成長中必不可少的素質。

同時，田徑培訓也豐富了我的課余生活，提升了我的文化修養(yǎng)。在每周的田徑培訓中，我們不僅僅是進行體育訓練，還有專業(yè)的教練為我們講解田徑運動的知識，教我們正確的訓練方法和技巧。而且，我們還會參加一些省市級的田徑比賽，能夠與其他學校的選手進行交流，分享經驗。通過這些活動，我增加了對田徑運動的了解，學到了許多知識，也結交了很多志同道合的朋友。這不僅讓我在學校里擁有更多的話題和朋友，還為我的人生經歷增添了一份豐富和充實。

除此之外，田徑培訓還讓我更加堅強和自信。田徑運動是一項需要付出巨大努力和堅持不懈的運動，常常需要我們克服各種困難和挫折。而且，每一次比賽都是一次對自己能力的挑戰(zhàn)和考驗。但是，正是這樣的一種壓力和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅強和自信。當我克服了困難，取得了進步時，我會感到無比的喜悅和滿足。每一次的成功都讓我相信，只要付出努力，沒有什么是不可能的，我可以克服任何困難，取得更好的成績。

綜上所述，學生田徑培訓給我?guī)砹撕芏嗪锰幒头e極的影響。它不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，懂得了團隊協(xié)作的重要性，豐富了我的課余生活，還讓我變得更加堅強和自信。我相信，通過田徑培訓，我不僅在體育方面有所成就，而且在人生道路上也將會走得更加出色。因此，我鼓勵更多的學生朋友參與田徑運動，相信你們也會受益匪淺，收獲田徑運動的魅力。

田徑教練培訓心得體會篇二

田徑運動作為一項綜合性的運動項目，深受學生們的喜愛。為了培養(yǎng)學生們的體質和培養(yǎng)他們的良好的運動習慣，不少學校都設有田徑培訓課程。作為一名參加過學生田徑培訓的學生，我深受益于這項培訓，下面我將總結我在田徑培訓中的心得體會。

首先，參與田徑培訓培養(yǎng)了我的體質。田徑運動是一項包括跑步、跳遠、跳高、投擲等多種項目的運動，無形中鍛煉了我的肌肉力量和身體協(xié)調能力。在每次培訓課上，我都能感受到自己的身體得到了鍛煉，不僅增強了體質，還提高了我的耐力和速度。在長時間的訓練下，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣和規(guī)律的作息時間，使我更加健康和精力充沛。

其次，田徑培訓增強了我的團隊合作意識。田徑項目是團隊合作的體育項目，需要隊員們齊心協(xié)力來完成公共目標。在參與田徑訓練時，我結識了許多志同道合的朋友，并與他們一起訓練和比賽。在集體訓練和集體比賽中，我們必須相互配合、相互鼓勵，共同克服困難和挑戰(zhàn)。通過與隊友們一起努力奮斗，我深刻體會到團隊合作的重要性，從中學到了與人合作的技巧和經驗，這將對我的未來發(fā)展有著積極的影響。

再次，田徑培訓培養(yǎng)了我的自信心和自律性。在參與田徑培訓的過程中，我不僅需要克服自己的身體難題，還要面對比賽的壓力和挑戰(zhàn)。無論是訓練還是比賽，都需要我不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，并且堅持不懈地努力。憑借一次又一次的嘗試和努力，我漸漸地形成了堅忍不拔的品質，對自己有了更大的信心。不論在什么困難面前，我都能夠勇敢地去面對并解決問題，這種自信心和自律性將伴隨我一生。

最后，田徑培訓使我懂得了體育精神的重要性。在田徑訓練和比賽中，我遇到過勝利和失敗，但我始終相信體育精神的力量。體育精神教會了我如何以平常心面對勝負，如何尊重他人，如何平等競爭。不論在訓練還是比賽中，我始終保持著積極向上的態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)自己，不怕失敗，勇往直前。我相信，正是體育精神的力量讓我在田徑訓練中持續(xù)進步，也將成為我一生中其他領域得以成功奮斗的源泉。

總之，參與學生田徑培訓是一次難得的經歷，它不僅提高了我的體質和技術水平，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識、自信心和自律性，讓我認識到了體育精神的重要性。通過這次培訓，我深切體會到體育鍛煉對學生的重要性，我會繼續(xù)堅持體育鍛煉，不斷提升自己，在未來的生活和學習中都能發(fā)揮積極的作用。

田徑教練培訓心得體會篇三

近年來，田徑運動在小學生中受到越來越多的關注。學校開展了各類田徑培訓活動，讓孩子們有機會接觸到這項運動。我有幸參加了學校田徑培訓班，通過一段時期的學習和訓練，我深深體會到了田徑運動的魅力。下面我將結合自己的經歷，談談對小學田徑培訓的心得體會。

首先，小學田徑培訓課程豐富多樣，內容十分豐富。在田徑培訓班，我們學習了跑步、跳遠、投擲等各項項目的基本技巧和訓練方法。在跑步項目中，我們學會了正確的跑姿、正確的呼吸方法，有針對性地進行了速度、耐力和力量的訓練。在跳遠項目中，我們學習了起跑、助跑和著地等關鍵技能，并在教練的指導下進行了反復的訓練，逐漸提高了自己的跳遠成績。在投擲項目中，我們學習了標槍、鉛球和鐵餅的正確投擲動作和技巧，并通過反復練習，提高了投擲的準確度和力量。這些豐富多樣的課程讓我們對田徑運動有了更全面的了解，也培養(yǎng)了我們的興趣和專注力。

其次，小學田徑培訓注重培養(yǎng)團隊合作精神。在訓練的過程中，我們不僅注重個人的技術訓練，還注重團隊的合作。比如，在接力賽中，我們需要和隊友們默契配合，傳遞接力棒；在學習跳高項目時，我們要相互鼓勵，共同克服困難。通過團隊合作，我們不僅培養(yǎng)了相互幫助和支持的精神，也提高了整個團隊的凝聚力和競技水平。

再次，小學田徑培訓不僅注重技術訓練，更注重培養(yǎng)孩子們的毅力和堅持精神。在田徑運動中，成功離不開不斷的努力和堅持。訓練過程中，有時我們會遇到各種困難和疲憊，但教練和老師們總是鼓勵我們堅持下去。在這個過程中，我們懂得了“熟能生巧”，敢于面對挑戰(zhàn)，勇于克服困難。通過不斷地練習，我們逐漸提高了自己的技術水平，也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持精神，這對我們日后的學習和生活都有著積極的影響。

最后，小學田徑培訓激發(fā)了我對自己潛力的認識和發(fā)掘。在田徑培訓班上，我們不僅可以學到技術，還可以切身感受到自己的潛能。在比賽中，當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠跑得更快、跳得更遠、投得更準時，便對自己產生了更大的自信和動力。這種自信和動力不僅可以在田徑運動中發(fā)揮作用，也會滲透到我們的學習和生活中，讓我們更加勇敢地追求自己的目標和夢想。

通過參加小學田徑培訓班的學習和訓練，我深深體會到了田徑運動的魅力和好處。豐富多樣的課程內容、注重團隊合作和培養(yǎng)孩子們的毅力和堅持精神，以及激發(fā)孩子們潛力的機會，讓我在田徑運動中不斷成長和進步。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持對田徑運動的熱愛和執(zhí)著，并將所學所感應用到實際中，成為一個更好的我。

田徑教練培訓心得體會篇四

通過田徑教練員培訓，使我對這次培訓機會培加珍惜，是重要的體育人才后備來源，教練員們應在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的田徑教練員。

歡迎大家閱讀。

七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。

因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些心得體會。

首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。

其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。

第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。

第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。

第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。

以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。

下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。

第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。

在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。

6月17日一大早，我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕，但我還是非常認真地聽老師上課。我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓，但其實用性并不怎么強，所以我對這次培訓機會培加珍惜。

這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任，就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說，84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的，而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài)，究其原因一方面是機構改革造成，另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓，所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。

6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐，其訓練形式多樣，較為通俗實用，令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟，那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多，還希望以后能有更多這樣的機會。

參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓，較以往的培訓而言，我個人認為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了!

兩天下來，更多探討的是訓練的技術和技巧，對我來說，有點紙上談兵，缺乏實踐經驗是肯定的，另外，實際情況限制了一些訓練成績的取得，總之，很多的問題等著我們我去解決，更多的苗子等待我們去發(fā)掘和培養(yǎng).

田徑教練培訓心得體會篇五

在過去的一年中，我參加了一次田徑培訓，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經歷。通過這次培訓，我深深感受到了田徑訓練的艱辛與樂趣，并從中獲得了很多寶貴的體會和心得體會。在接下來的文章中，我將分享我在田徑培訓中學到的五個方面的心得體會。

第二段：志同道合的團隊合作。

在田徑培訓中，我們組成了一個充滿活力和團結的團隊。無論是在長跑、跳遠還是接力比賽中，我們都互相鼓勵和支持，形成了緊密的合作關系。通過與隊友共同訓練，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并懂得了團隊成就比個人成就更有價值。在這個過程中，我明白了一個成功的團隊需要每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)同合作才能取得更好的成效。

第三段：堅持不懈的訓練。

田徑訓練需要耐心和毅力。我每天都要進行長時間的跑步訓練和力量訓練，這讓我明白了只有堅持不懈地訓練才能取得進步。初時，面對長跑時的疲勞和肌肉酸痛，我曾一度感到困惑和疲倦，甚至有想放棄的念頭。然而，通過教練的鼓勵和隊友的支持，我堅持了下來。漸漸地，我意識到付出和收獲是成正比的，只有不懈的努力才能達到自己的目標。

第四段：自我管理和時間管理。

參加田徑訓練讓我意識到時間管理的重要性。為了能夠兼顧訓練和學業(yè)，我不得不調整自己的作息時間和學習計劃。我學會了合理安排時間，高效利用每一分每一秒。我將自己的目標定在更高的水平上，并制定了相關的計劃和方法來達到這些目標。通過自我管理和時間管理，我不僅在田徑上取得了進步，也在學習上有了更好的表現(xiàn)。

第五段：困難與收獲。

在田徑訓練中，我遇到了許多困難，例如疲勞、傷痛和挑戰(zhàn)自我的心理壓力等。然而，正是這些困難讓我意識到了自己的潛力和能力。在面對困難時，我學會了勇往直前，并從中磨礪了堅毅的品質。除了困難，我也收獲了很多。我獲得了更好的體力和耐力，也結識了一群志同道合的朋友。在田徑的世界里，我找到了屬于自己的歸屬感和自信心。

第六段：結尾。

這次田徑培訓是我人生中一次寶貴的經歷。我學會了團隊合作、堅持不懈、自我和時間管理，并從困難中汲取了力量和成長。這些心得將伴隨我走過人生的每一個階段。我相信，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我都能夠勇往直前，堅定地追逐夢想。田徑培訓的經歷讓我明白，只要努力付出，就一定能夠收獲成功與成就。

田徑教練培訓心得體會篇六

田徑運動作為一項全面的體育運動項目，對學生的身體素質和綜合能力的提升具有重要意義。作為一名教師，我有幸參加了一次田徑培訓班，并從中收獲了許多寶貴的經驗和心得。在此我將以五段式文章的形式，總結和分享我的田徑培訓心得體會。

田徑運動是一項很古老但又非常重要的運動項目，它能夠全方位地鍛煉學生的身體素質和綜合能力。在進行田徑培訓時，我們不僅可以培養(yǎng)學生的運動才能，還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和競技精神。通過長時間的訓練和競賽，學生可以提高自己的毅力和堅持不懈的精神，同時也能夠增強他們的自信心和責任感。因此，田徑運動不僅對學生的健康成長具有積極的促進作用，同時也能夠幫助學生發(fā)展其個人潛能和掌握成功的關鍵能力。

第二段：培訓內容的安排。

在田徑培訓中，我們注重培養(yǎng)學生進一步提高自己的技能和技巧。通過設置不同的訓練課程，如短跑、長跑、跳遠、投擲等，學生能夠在不同的項目中體驗到不同的挑戰(zhàn)，從而提高他們的技術水平和綜合能力。此外，我們還注重提高學生的體能水平，通過開展一些體能訓練項目，如俯臥撐、仰臥起坐等，來提高學生的肌肉力量和耐力。這些培訓內容的安排使學生能夠全面發(fā)展自己的身體素質和動作技能，同時也讓他們了解到田徑運動的多樣性和挑戰(zhàn)性。

第三段：培訓方法的選擇。

在田徑培訓中，教師的指導方法至關重要。在我的培訓班中，我們注重運用多種教學方法來幫助學生更好地掌握運動技能和提高綜合能力。在教學過程中，我經常采用示范教學的方法，通過展示正確的動作和技巧，來幫助學生理解和學習。此外，我們還注重講解和分析，通過對動作要領和技術細節(jié)的詳細講解，讓學生更好地理解和掌握運動技能。同時，我們還鼓勵學生進行小組討論和互動，讓他們在交流和合作中共同進步。

第四段：團隊合作的重要性。

田徑運動是一項團隊合作和競技的運動項目，因此在培訓中，我們非常重視培養(yǎng)學生的團隊合作意識和競技精神。通過組織一些團隊活動和比賽，學生能夠學會與他人合作、共同解決問題，并在競爭中培養(yǎng)自己的團隊合作和競爭意識。而團隊合作不僅可以提高學生的整體表現(xiàn)，還可以增強他們的凝聚力和向心力。在培訓結束后，我們舉辦了一場團隊比賽，學生們在比賽中充分展示了他們的團隊合作和競技精神，也給我留下了深刻的印象。

通過參加田徑培訓，我不僅學到了很多關于田徑運動的知識和技巧，還進一步了解和體驗了團隊合作和競技精神的重要性。培訓班的收獲讓我意識到作為一名教師，我們不僅要關注學生的學業(yè)成績，更要注重培養(yǎng)他們的身體素質和綜合能力。因此，我將更加重視體育教育的重要性，將田徑運動作為一個有效的途徑來培養(yǎng)學生的團隊合作和競技精神，并積極參與到學校的體育活動中去。

通過這次田徑培訓，我不僅提高了自己的教學水平和教育理念，也增強了對體育教育的熱愛。我相信，在今后的教育工作中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合能力和團隊合作精神，為學生成長發(fā)展做出更多的貢獻。

田徑教練培訓心得體會篇七

通過田徑教練員培訓，更多探討的是訓練的技術和技巧，對我來說，有點紙上談兵，缺乏實踐經驗是肯定的，另外，實際情況限制了一些訓練成績的取得，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的田徑教練員培訓心得，歡迎大家閱讀。

4月9日下午我們在溫州市龜湖飯店報道，第二天上午，溫州市首屆中小學田徑教練培訓班活動開幕儀式在溫州外國語學校任巖松禮堂舉行，溫州市教育局副局長張志宏出席并講話。張志宏局長給人的第一印象是講話非常的有內涵與深度，他總結了我市體育事業(yè)近幾年的迅猛發(fā)展，這一優(yōu)異成績的取得是離不開我們這些常年工作在一線的體育教師的辛勤付出。為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。

下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。

第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。

在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。

七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。

因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些。

心得體會。

首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。

其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。

第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。

第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。

第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。

以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。

參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓，較以往的培訓而言，我個人認為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了!

下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。

第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。

在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。

兩天下來，更多探討的是訓練的技術和技巧，對我來說，有點紙上談兵，缺乏實踐經驗是肯定的，另外，實際情況限制了一些訓練成績的取得，總之，很多的問題等著我們我去解決，更多的苗子等待我們去發(fā)掘和培養(yǎng).

田徑教練培訓心得體會篇八

第一段：田徑培訓的重要性和目的（200字）。

田徑是一項綜合素質培養(yǎng)的體育項目，對學生的身體素質和心理素質的培養(yǎng)都起著重要的作用。田徑培訓能夠培養(yǎng)學生的體能、心理素質、團隊協(xié)作精神等方面的能力，同時還能夠鍛煉學生的意志力和毅力。通過田徑培訓，學生不僅能夠在體質上得到提高，還能夠提升自己的綜合素質，培養(yǎng)良好的習慣和優(yōu)秀的品格。

第二段：田徑培訓中的體能訓練與技能培養(yǎng)（250字）。

田徑培訓主要包括對學生的體能訓練和技能培養(yǎng)兩個方面。在體能訓練上，學生經常進行各種有氧運動，如長跑、短跑、跳遠、跳高等，從而提高學生的耐力和爆發(fā)力。在技能培養(yǎng)方面，學生需要掌握正確的起跑姿勢和動作，學習正確的跑步技巧、跳遠技巧和跳高技巧等。通過不斷的訓練和指導，學生的體能和技能會逐步提升，為將來參加比賽和比賽中取得好成績打下基礎。

第三段：田徑培訓對學生心理素質的培養(yǎng)（250字）。

除了體能和技能的培養(yǎng)，田徑培訓還對學生的心理素質起到了重要的作用。在訓練過程中，學生可能會面臨壓力和挫折，需要有堅強的意志力和毅力來克服。學生需要面對失敗，從失敗中汲取教訓，增強自信心。同時，在團隊合作中，學生需要學會與他人合作，互相幫助和支持，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和正面的競爭意識。通過田徑培訓中的種種挑戰(zhàn)，學生可以逐步克服心理障礙，增強逆境應對能力，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)。

第四段：田徑培訓的意義和收獲（250字）。

通過參加田徑培訓，學生不僅能夠提高自己的體質和技能水平，還能夠培養(yǎng)出堅強的意志力和品質。在訓練中，學生會學會按時堅持訓練，養(yǎng)成良好的生活習慣。他們還會領悟到只有付出努力，才能取得好成績的道理，從而獲得成功的喜悅和滿足感。同時，學生還能夠在比賽中鍛煉自己的競爭意識，學會面對失敗從而不斷提升自己。這些都是田徑培訓最寶貴的收獲。

第五段：進一步的展望和總結（250字）。

田徑培訓不僅是對學生體能的培養(yǎng)，更是對心理素質和綜合素質的培養(yǎng)。通過田徑培訓，學生可以鍛煉自己的身體，培養(yǎng)意志力和毅力，提高綜合素質。未來，學生可以選擇繼續(xù)堅持田徑運動，參加各類比賽，讓自己更上一層樓。無論學生最終是否成為專業(yè)運動員，田徑培訓對他們的成長和發(fā)展都有著深遠的影響。因此，堅持參加田徑培訓，對每個學生來說都是一段寶貴的經歷和體驗。

在學生田徑培訓中的體能訓練和技能培養(yǎng)方面，培訓者、學生和家庭要通力合作，共同致力于學生的體能訓練和技能培養(yǎng)，讓學生在培訓中得到全面提升。學生田徑培訓心得體會的關鍵在于在實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷修正和調整自己的訓練方法和訓練計劃。只有這樣，學生才能夠真正從田徑培訓中獲得實質性的收益，取得令人滿意的成績。

田徑教練培訓心得體會篇九

上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節(jié)，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的'，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。

在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了我們榆林小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。