最新關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)20篇)

心得體會(huì)的寫作，是鍛煉我們思考和表達(dá)能力的重要方式之一。寫一篇完美的心得體會(huì)，首先要從整體把握，突出主題和核心觀點(diǎn)。下面是一些以切身經(jīng)歷和真實(shí)感悟?yàn)榛A(chǔ)的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇一

第一段：引言（200字左右）。

實(shí)習(xí)期是每位學(xué)子成長(zhǎng)道路上的一段重要經(jīng)歷。在一定期限內(nèi)，我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到實(shí)踐技能和知識(shí)，鍛煉自己的能力。作為我的實(shí)習(xí)期也即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深感受益匪淺。下面將從實(shí)踐技能的提升、自我認(rèn)知的進(jìn)步、人際關(guān)系的建立、職業(yè)規(guī)劃的思考以及對(duì)未來的展望等方面，分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)踐技能的提升（200字左右）。

實(shí)習(xí)期讓我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，從而提升了我的實(shí)踐技能。在工作中，我學(xué)到了很多專業(yè)技能，比如數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)調(diào)研和溝通技巧等。通過實(shí)際操作的過程，我逐漸熟悉了這些技能，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提升。實(shí)習(xí)期的結(jié)束并不代表技能的終結(jié)，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

第三段：自我認(rèn)知的進(jìn)步（200字左右）。

實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷還使我對(duì)自己的認(rèn)知有了明顯的提升。通過與同事的合作和上級(jí)的指導(dǎo)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)能力上還有待提高，同時(shí)也意識(shí)到自己對(duì)時(shí)間的把控能力亟需提升。這些認(rèn)識(shí)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并激發(fā)了我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提升自己的動(dòng)力。

第四段：人際關(guān)系的建立（200字左右）。

實(shí)習(xí)期讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了很多志同道合的人，并與他們建立起了良好的人際關(guān)系。在合作的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了與不同性格和能力的人共事。彼此的信任和互助，使得工作變得更加順利和愉快。通過與他們的交流和互動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還拓寬了自己的眼界，獲得了更廣闊的發(fā)展空間。

第五段：職業(yè)規(guī)劃的思考與對(duì)未來的展望（200字左右）。

實(shí)習(xí)期的結(jié)束讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。通過實(shí)踐的經(jīng)歷，我深刻理解到了自己的興趣和擅長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到對(duì)于未來的發(fā)展，自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間我也認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，因此我決心在未來的日子里，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我對(duì)未來充滿信心，相信自己的努力會(huì)有所回報(bào)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

總結(jié)：回首這段實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷，我意識(shí)到這是我成長(zhǎng)過程中的一座重要里程碑。這段時(shí)間里，我不僅在技能上有所提升，也在自我認(rèn)知和人際關(guān)系方面有了新的進(jìn)步。重要的是，實(shí)習(xí)期的結(jié)束讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。我將把這段寶貴的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為自己未來的職業(yè)生涯而努力奮斗。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇二

近期，我有幸參與了一次為期兩周的地鐵實(shí)習(xí)，這是我大學(xué)期間的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，也是我對(duì)于地鐵行業(yè)的一次了解與體驗(yàn)。結(jié)束實(shí)習(xí)之際，我不禁對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)，下面將就我在地鐵實(shí)習(xí)中的所見所聞，以及對(duì)這次實(shí)習(xí)的感受和體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)描述。

首先，回想這次實(shí)習(xí)的整個(gè)過程，可以說是異常充實(shí)且難忘。我被分到最為繁忙的一號(hào)線作為實(shí)習(xí)點(diǎn)，每天早晨5點(diǎn)、晚上9點(diǎn)兩個(gè)班次進(jìn)行實(shí)習(xí)。初到地鐵車站，我對(duì)待人接物、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的欠缺感到自卑，但隨著時(shí)間的推移，我的焦慮逐漸消失。工作中，我和站務(wù)員、安檢員等職員互相配合，學(xué)習(xí)著如何熟練操作各種設(shè)備，并熟悉了車站的運(yùn)行、服務(wù)流程。通過實(shí)際接觸現(xiàn)實(shí)的乘客，我能夠在最短的時(shí)間里提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。

其次，在地鐵實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到了地鐵行業(yè)的艱辛和細(xì)致。在地鐵車站實(shí)習(xí)，每天面臨著人流涌動(dòng)的壓力，必須高效快速地完成各種工作。同時(shí)，我也親眼目睹了站務(wù)員們?nèi)淌荛L(zhǎng)時(shí)間的工作，無味的餐食，以及連續(xù)而異常繁忙的工作節(jié)奏。一次偶然機(jī)會(huì)，我?guī)椭晃焕先俗叱鲕囌?，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯慢慢向上爬，老人臉上滿是汗水，但他卻一直面帶微笑，隨后向我表示感謝。這一幕深深地觸動(dòng)了我，也讓我對(duì)地鐵職員們的付出充滿敬意。

此外，地鐵實(shí)習(xí)還讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。地鐵車站每天都面臨著海量的客流和突發(fā)情況，如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作，將很難保證車站的正常運(yùn)行。在實(shí)習(xí)中，我深入了解到了各個(gè)崗位的職責(zé)和配合方式，也體驗(yàn)到了合作中的困難和挑戰(zhàn)。例如，在高峰期，我與安全檢查員攜手協(xié)作，迅速檢查乘客出入站，確保每一位乘客的安全。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的努力更為強(qiáng)大。

再者，地鐵實(shí)習(xí)不僅讓我了解到地鐵行業(yè)的特點(diǎn)，也讓我更加熱愛和尊重這個(gè)行業(yè)。地鐵作為城市交通的重要組成部分，承載著大量人員的出行需求，對(duì)城市發(fā)展和人們生活起著重要的作用。在實(shí)習(xí)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到，地鐵行業(yè)的每一個(gè)職位都是不可或缺的，每一位從業(yè)者都為整個(gè)行業(yè)的卓越發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，參與地鐵實(shí)習(xí)，不僅提高了我的實(shí)踐能力，也讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了敬意和熱愛。

總之，通過這次地鐵實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也更深刻地認(rèn)識(shí)到了地鐵行業(yè)的重要性和多元化。這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我更加珍惜現(xiàn)有的一切，并對(duì)未來工作充滿了希望和奮斗的動(dòng)力。我將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為地鐵行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇三

在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)在一家醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)初期，我經(jīng)歷了許多困惑和適應(yīng)的階段。首先是面對(duì)各種病人和病情的時(shí)候，我感到手足無措，不知道應(yīng)該如何與病人有效地溝通。其次，繁忙的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作讓我感到壓力山大。然而，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段：實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)期間，我通過與導(dǎo)師的互動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立承擔(dān)護(hù)理工作的機(jī)會(huì)越來越多，成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確的進(jìn)行護(hù)理記錄和觀察，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種急性情況以及突發(fā)事件的處理方法。此外，在處理病人之間的關(guān)系和交流方面，我也有了很大的進(jìn)步。我逐漸明確了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，追求著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與挑戰(zhàn)。

在護(hù)理實(shí)習(xí)的過程中，我也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。首先是面對(duì)一些病情復(fù)雜的病人時(shí)，我感到自己的知識(shí)和技能還不夠扎實(shí)，對(duì)于處理一些特殊情況還有猶豫和不確定。另外，在病人與家屬的關(guān)系上，有時(shí)也會(huì)面臨著矛盾和壓力。而且，時(shí)間的限制也給我的工作帶來了一定的壓力，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一系列的護(hù)理工作。然而，我并沒有因此而氣餒或放棄，而是努力地克服困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的技能和能力。

護(hù)理實(shí)習(xí)的結(jié)束為我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。首先，我深刻領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士所需要的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)的過程中，我親身體會(huì)到了護(hù)士的工作是艱辛而充實(shí)的，需要全身心的投入和關(guān)愛精神。其次，我也意識(shí)到知識(shí)和技能的重要性。通過實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了自己在護(hù)理學(xué)方面的理論基礎(chǔ)，還有機(jī)會(huì)將這些理論應(yīng)用于實(shí)踐中，提升了自己的實(shí)際操作技能。最后，我也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)合作中相互依賴和配合。在實(shí)習(xí)過程中，與其他實(shí)習(xí)同學(xué)和導(dǎo)師的密切配合和交流，讓我逐漸明確了合理分工和協(xié)作的重要性。

第五段：未來的規(guī)劃和展望。

通過這次護(hù)理實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)我的未來有了更加明確的規(guī)劃和展望。首先，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，爭(zhēng)取取得更高的學(xué)術(shù)成就。我也會(huì)參加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以便更好地將理論和實(shí)踐相結(jié)合。其次，我將會(huì)積極投身到醫(yī)院工作的實(shí)踐中，鍛煉自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。最后，我希望能夠通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和生活質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)：護(hù)理實(shí)習(xí)的結(jié)束不僅讓我明確了自己護(hù)理專業(yè)的方向和使命，也讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信，這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn)將會(huì)成為我未來職業(yè)發(fā)展道路上的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和福祉做出我的貢獻(xiàn)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇四

ICU（IntensiveCareUnit）實(shí)習(xí)作為醫(yī)學(xué)生最具挑戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)之一，不僅需要對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的掌握，還需要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。即將結(jié)束的ICU實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、對(duì)于ICU工作的認(rèn)識(shí)、個(gè)人成長(zhǎng)以及反思與展望五個(gè)方面來總結(jié)我這段實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

在實(shí)習(xí)開始前，我充分意識(shí)到了自己的不足并做了充分準(zhǔn)備。首先，我從教材上復(fù)習(xí)了各種重癥監(jiān)護(hù)病例的處理方法和常見問題的應(yīng)對(duì)策略。其次，我主動(dòng)與業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，了解最新的ICU技術(shù)和臨床研究進(jìn)展。最后，我還加入了醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，與老師一起討論學(xué)術(shù)問題，不斷充實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。這些準(zhǔn)備工作在實(shí)習(xí)中為我提供了有力的后盾，讓我能夠更加自信地面對(duì)各種病例和問題。

在實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了ICU這個(gè)既殘酷又美好的世界。每天接觸到病情危急的患者，面對(duì)各種急救情況，讓我切身感受到了醫(yī)療工作的艱辛和壓力。但正是這種艱辛，讓我更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，更加努力地提升自己。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通，傾聽他們的需求并給予他們及時(shí)的安慰和幫助。同時(shí)，通過與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠更好地處理各種復(fù)雜病情，保證患者的安全和健康。

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。ICU是醫(yī)學(xué)中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，不僅需要掌握各種重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)和處理危急病情的能力，還需要具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在ICU工作中，醫(yī)護(hù)人員要時(shí)刻保持警惕，對(duì)病情的變化做出及時(shí)的反應(yīng)和處理。同時(shí)，他們還要解釋各種復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語和治療方案給患者及其家屬，以幫助他們更好地理解和配合治療。對(duì)于我來說，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了作為醫(yī)生的崇高使命和責(zé)任。

在這段實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是個(gè)人的成長(zhǎng)。通過與患者和家屬的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，學(xué)會(huì)了與他人建立良好的信任關(guān)系。在處理病情時(shí)，我不再盲目地進(jìn)行試錯(cuò)，而是通過綜合分析和思考找到最適合患者的治療方案。同時(shí)，我還加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，通過與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，不僅提高了工作效率，還解決了許多復(fù)雜問題。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的醫(yī)學(xué)生，為以后的臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，對(duì)于這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我進(jìn)行了反思與展望。實(shí)習(xí)過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但我通過不斷努力和實(shí)踐克服了它們。在未來的臨床工作中，我將繼續(xù)保持鉆研精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將始終保持積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)的醫(yī)生。

ICU實(shí)習(xí)結(jié)束，我深深體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這段實(shí)習(xí)，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學(xué)生涯中的重要財(cái)富，讓我成為一名真正有責(zé)任心、有專業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)生。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇五

首先，實(shí)習(xí)結(jié)束了，不免有些感慨。作為一名大學(xué)生，在校期間即使學(xué)了很多知識(shí)，但是總有一些理論無法在實(shí)踐中得到應(yīng)用。而實(shí)習(xí)時(shí)，我們才真正意識(shí)到自己到底學(xué)到了什么，自己還差哪些知識(shí)和能力。因此，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我們對(duì)自己能力水平、未來規(guī)劃都產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，實(shí)習(xí)工作中，我們接觸了很多本科階段接觸不到的內(nèi)容。能夠跨界學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)面的機(jī)會(huì)其實(shí)是很難得的。實(shí)習(xí)使我們了解了自己所感興趣的領(lǐng)域，也接觸到了其他領(lǐng)域中的一些知識(shí)和技能。這個(gè)過程是很有趣的，也是很有收獲的。

進(jìn)一步來說，實(shí)習(xí)學(xué)到的不僅僅是知識(shí)技能，還有工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)工作中，我們會(huì)面臨一些工作上的挑戰(zhàn)，包括時(shí)間上的壓力和與同事合作的難題等等。而這些挑戰(zhàn)，都有助于我們提高應(yīng)對(duì)問題的能力和工作態(tài)度。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們可以進(jìn)行一些總結(jié)與反思。反思自己在實(shí)習(xí)過程中的不足，以及可以改進(jìn)的地方。同時(shí)，也可以積極尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在挑戰(zhàn)之后，我們需要消化經(jīng)驗(yàn)，提升自我。

最后，要感謝實(shí)習(xí)期間我們遇到的每一位幫助和支持我們的人。他們是我們的導(dǎo)師、同事、客戶等等。在實(shí)習(xí)期間，他們教會(huì)我們很多，引導(dǎo)我們進(jìn)入新的領(lǐng)域，開啟了新的視角。通過他們的指導(dǎo)和幫助，我們才有機(jī)會(huì)探索自我，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之，實(shí)習(xí)結(jié)束了，過程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲會(huì)伴隨我們一生。這段經(jīng)歷不僅讓我們知識(shí)體系更加豐富，更是讓我們的心態(tài)和職業(yè)價(jià)值觀得以提升。我相信，這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展起到積極的影響。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的一部分，它提供的機(jī)會(huì)讓我們接觸到真實(shí)的職業(yè)世界，并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，寫一篇實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)，成為了我們必須要完成的任務(wù)。本文將就實(shí)習(xí)結(jié)束總結(jié)，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)收獲。

在此次實(shí)習(xí)中，我最大的收獲是能夠?qū)⒄n本上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。從無到有地完成一個(gè)項(xiàng)目，我能夠真正地領(lǐng)悟到課程中所教授的技能和知識(shí)要點(diǎn)的意義和實(shí)用性。此外，我還學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)方面的知識(shí)和技能，例如如何正確地處理文件，如何與客戶溝通和交流等。

第三段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)。

雖然在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，但也面臨了很多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是與團(tuán)隊(duì)成員的合作。在整個(gè)項(xiàng)目期間，有時(shí)我們會(huì)出現(xiàn)意見不一致的情況，這時(shí)需要我們更好地溝通和協(xié)商，找到一個(gè)最好的解決方案。另外，時(shí)間和任務(wù)的壓力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。但是，這些挑戰(zhàn)反而讓我更加努力和勇敢地面對(duì)困難，提升了我的工作能力。

第四段：實(shí)習(xí)建議。

對(duì)于未來的實(shí)習(xí)生，我有幾條建議。首先，一定要好好利用實(shí)習(xí)期間的時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握工作技能。其次，要積極和其他實(shí)習(xí)生及團(tuán)隊(duì)成員交流，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。最后也是最重要的，要積極參與工作與學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，保持熱情和耐心。

第五段：總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也面臨了不少挑戰(zhàn)。但是，這些都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信這次實(shí)習(xí)給我的未來職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的工作能力，為未來職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇七

時(shí)間過得很快，仿佛昨天還是垂首在入校門前張望的小學(xué)生，一晃已經(jīng)到了高中畢業(yè)，甚至已經(jīng)邁入了大學(xué)校門。在這漫長(zhǎng)而又短暫的求學(xué)歲月里，終于迎來了畢業(yè)季。臨近畢業(yè)，不禁讓我深思：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生涯中，我到底收獲了什么？怎樣去更好地結(jié)束教育階段，總結(jié)心得體會(huì)，進(jìn)而為未來做規(guī)劃呢？下面，我將圍繞這一主題展開文章。

第二段：走出學(xué)校，走向社會(huì)。

成功的畢業(yè)不僅意味著學(xué)業(yè)的結(jié)束，更是迎來了嶄新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)了，離開了這座教育的象牙塔，我們?cè)撊绾巫叱鰧W(xué)校，走向社會(huì)呢？畢業(yè)之際，我們首先要明確自己的職業(yè)規(guī)劃，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐，這樣才能在就業(yè)中能夠輕松適應(yīng)。其次，我們還需要充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)校與社會(huì)存在很大的差異，要明確社會(huì)的規(guī)則與運(yùn)行方式，做好自身的角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

第三段：學(xué)生時(shí)代的收獲。

學(xué)生時(shí)代不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光，更是我們?nèi)松械闹匾A段。在校期間，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也結(jié)交了很多好友，經(jīng)歷了不少酸甜苦辣的人生經(jīng)歷。在這個(gè)階段，不僅我們的思想、認(rèn)知、能力發(fā)生了很大的變化，同時(shí)我們還收獲了人生的許多真諦，比如：踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度，努力堅(jiān)持的品質(zhì)，責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、溝通技巧等等，這些品質(zhì)將會(huì)在未來的生活中起到很大的作用，是我們畢生受益的財(cái)富。

第四段：未來的規(guī)劃和展望。

如今，我們即將離開學(xué)校，走向社會(huì)，那么，我們?cè)撊绾我?guī)劃自己的未來呢？首先，我們必須明確自己的目標(biāo)和愿望，為未來作好充分的思考和規(guī)劃。其次，我們需要充分利用好自己擁有的資源，比如，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高自己的專業(yè)技能、廣泛擴(kuò)展自己的社交圈、積極尋找相關(guān)實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。只有這樣，才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。

第五段：結(jié)束語。

歲月如梭，在畢業(yè)時(shí)刻總覺得充滿感慨，回想往事，感覺時(shí)間過得飛快。在這場(chǎng)華麗的告別中，我們需要回顧一下自己的人生經(jīng)驗(yàn)，感悟一下自己的成長(zhǎng)歷程，認(rèn)真總結(jié)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且要以積極的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。畢業(yè)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們將走進(jìn)一個(gè)新的階段，未來的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，但是，尋找到我們真正想做的事情，堅(jiān)持努力，才能做好，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。所以，在告別的時(shí)刻，有著充滿激情的心態(tài)，信心、勇氣和堅(jiān)定的決心，才是我們最需要的東西。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇八

隨著時(shí)光的流逝，我們迎來了人生中重要的一刻——畢業(yè)。這標(biāo)志著我們結(jié)束了多年的學(xué)習(xí)生涯，即將踏上新的征程。對(duì)于我而言，這一過程充滿了喜悅和不舍。在結(jié)束這段教育生涯之際，我想深入反思這幾年所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：專注于成長(zhǎng)。

回首過去的幾年，我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)對(duì)教育具有非常重要的作用。在這里，“成長(zhǎng)”的含義超出了教室中的知識(shí)和技能，還包括了我們心中的自我認(rèn)知和價(jià)值觀。在大學(xué)里，我們?cè)桨l(fā)意識(shí)到自己的成長(zhǎng)軌跡，它包括了夢(mèng)想、追求、信仰、熱情和真誠(chéng)。作為一個(gè)學(xué)生，我們需要用心聆聽周圍的聲音、開拓思路，去嘗試各種新的經(jīng)歷。這個(gè)過程不斷提高了我們的學(xué)習(xí)、生活和社交技能，教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來的挑戰(zhàn)。

第三段：忠于自己的選擇。

我們的教育路徑不僅僅是上課、完成作業(yè)和考試，還包括了選擇專業(yè)、參加社團(tuán)、做實(shí)習(xí)和交朋友等內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)被各種外界的影響引導(dǎo)或者偏離自己的目標(biāo)。但是，我們必須忠于自己的選擇，聽取內(nèi)心的聲音，堅(jiān)定走好自己的教育之路。在這條路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多的質(zhì)疑、挫折、迷茫，但是只有相信自己的選擇和決定，才能順利地完成教育旅程。

第四段：證明自己的能力。

在不斷的學(xué)習(xí)過程中，我們需要多次證明自己的能力。這不僅讓我們變得更加自信和充實(shí)，同時(shí)也為未來的工作生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段時(shí)間里，我學(xué)到了如何獨(dú)立思考、如何求助他人、如何磨練自己、如何參與團(tuán)隊(duì)合作等技能。毫無疑問，在即將離校的時(shí)刻里，我們將擁有充足的技巧和好奇心去應(yīng)對(duì)未來所有的挑戰(zhàn)。

第五段：感悟和鼓勵(lì)。

無論我們的教育路徑多么坎坷和曲折，即便有時(shí)我們感到灰心、迷惘、挫敗和失望，我們都不應(yīng)該放棄。我們要忠于自己的內(nèi)心和信仰，堅(jiān)信未來的光明和機(jī)會(huì)。畢業(yè)并不意味著我們應(yīng)該放慢腳步，反而應(yīng)該繼續(xù)努力、堅(jiān)持追求。正如莎士比亞曾經(jīng)說過的那樣，“生命因行動(dòng)而精彩?！盬，在這里，我衷心地鼓勵(lì)所有的畢業(yè)生，在新旅程中繼續(xù)靠前，并勇敢地探索成長(zhǎng)的道路。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們可以繼續(xù)通過努力和成長(zhǎng)去探索更多的價(jià)值和意義，并不斷推動(dòng)自己的人生進(jìn)展。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇九

在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段，我學(xué)到了許多有關(guān)于專業(yè)知識(shí)以及在工作上的技巧。我還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，例如如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中與人相處、如何處理工作上的困難。我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己有哪些地方需要繼續(xù)進(jìn)一步提高和改善。

二、工作中的收獲和難點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了大量的理論知識(shí)，并且在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐與理論之間存在的差距。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中也遇到了許多問題和難點(diǎn)，例如如何與客戶有效溝通、如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目延期等情況。我通過與同事和領(lǐng)導(dǎo)的討論和交流，最終成功解決了這些問題。

三、心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)能力的提高。

在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)很多工作并不如自己所預(yù)期的那樣簡(jiǎn)單。此時(shí)，適應(yīng)能力對(duì)于我來說就變得尤為重要了。我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中去尋找機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我開始能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問題，也變得越來越成熟。

四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。

在實(shí)習(xí)階段，我意識(shí)到自己不可能完成所有的任務(wù)和工作。找到合適的人員來完成某些任務(wù)是非常關(guān)鍵的事情。因此，與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作是至關(guān)重要的。我也在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如何更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。

五、未來的規(guī)劃和展望。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我打算在未來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。我也想在未來嘗試更多其他領(lǐng)域與工作機(jī)會(huì)，比如可以去了解市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)、安全等領(lǐng)域。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入未來工作和學(xué)習(xí)中，希望能夠在未來取得更好的成就。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十

在人類生命的歷程中，教育一直起著非常重要的作用。不論是從小學(xué)到大學(xué)，還是從培訓(xùn)到進(jìn)修，每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過程中都需要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，以不斷完善自己。然而，一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)和艱苦努力之后，終于到了結(jié)束教育的時(shí)刻，這代表著一個(gè)學(xué)生生涯的終結(jié)以及一個(gè)人生階段的結(jié)束。結(jié)束教育所帶來的體驗(yàn)和反思，不僅可以幫助自己更好地成長(zhǎng)，同時(shí)也能夠幫助我們更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二段：談?wù)劷Y(jié)束教育在自己成長(zhǎng)中的作用。

我的結(jié)束教育的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。一方面，我終于告別了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和疲憊的狀態(tài)，我可以讓自己完全松弛下來，享受自由和放松的時(shí)刻。但另一方面，結(jié)束教育也帶給我許多思考和反思的機(jī)會(huì)。我開始思考過去學(xué)習(xí)的成果和所學(xué)知識(shí)對(duì)我未來的幫助，同時(shí)也開始反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足，想方設(shè)法提高自己的能力和水平。

第三段：結(jié)束教育讓自己更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

雖然結(jié)束教育會(huì)讓人感到失落和不舒服，但這正是我們成長(zhǎng)的過程。通過結(jié)束教育，我們?cè)谧约旱纳薪?jīng)歷了一個(gè)人生的拐點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)上，我們能夠更全面地審視自己、審視未來。我們可以更好地預(yù)測(cè)未來可能遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓自己更好地迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

第四段：思考結(jié)束教育后的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)束教育通常都意味著面臨職業(yè)升級(jí)或者就業(yè)的艱難抉擇。這是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻，需要我們理性分析我們自己所面臨的職業(yè)選擇，并且要做好全方面的準(zhǔn)備。雖然這個(gè)時(shí)間段會(huì)讓人感到疲憊和不安，但這也是一個(gè)考慮職業(yè)未來和規(guī)劃自己生活的重要時(shí)刻。讓自己做好準(zhǔn)備，把握機(jī)遇，是我們邁向更充實(shí)完整未來的重要一步。

第五段：總結(jié)。

結(jié)束教育體驗(yàn)不同于其他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它意義深遠(yuǎn)、抉擇艱難、感悟漸長(zhǎng)，在這個(gè)過程中讓我們逐漸改變，成長(zhǎng)和提高。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記結(jié)束教育的體驗(yàn)和收獲，同時(shí)我們也將記住這個(gè)時(shí)刻教給我們的所有讀書技巧和思考態(tài)度。通過這些，我們將會(huì)更好地把握未來的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己的生活。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十一

見習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。下面給大家分享一些關(guān)于實(shí)習(xí)醫(yī)生結(jié)束心得體會(huì)，供大家參考。

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。200#年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

__、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入的努力：加油——對(duì)所有的人說。

十二月份我到市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)入黨申請(qǐng)書范文合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

接觸了許多黨員，臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來。之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士，職務(wù)雖不一樣，但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的與他相比，相差甚遠(yuǎn)。對(duì)工作遠(yuǎn)沒他那么執(zhí)著和熱誠(chéng)，那么精益求精。剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開始遲到而我雖然從不遲到但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽說哪個(gè)病人有異常體征，不管那病人是不是管床或是不是病區(qū)的都會(huì)去看，去摸，去聽。可現(xiàn)在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么關(guān)心了自己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是往往是自己以為知道了其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我多接觸病人，多思考，多總結(jié)。與病人的接觸中我往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。這方面，還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對(duì)工作保持激情。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì)，不利于自身水平的提高。在實(shí)習(xí)階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。

比如胸穿，實(shí)習(xí)已經(jīng)好多天了對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的解。現(xiàn)在一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作。換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過的不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了不過，想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問從來不會(huì)覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實(shí)習(xí)生的優(yōu)勢(shì)--倚小賣小。帶組的老入黨申請(qǐng)書范文師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了幫忙加班多寫個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了除了臨床的技能上面指導(dǎo)我還教會(huì)我很多他自己在實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月的見習(xí)下來，所獲頗豐，心得體會(huì)也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與交流。

相信每個(gè)到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前，上至譚書記，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí)，門診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時(shí)間同你“神侃”。

幾周以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會(huì)很樂意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間，怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，方法有二。

首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會(huì)讓老師覺得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生，老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì)。我在針灸病房的時(shí)候，我的帶教老師帶有一個(gè)研究生，一個(gè)七年制的同學(xué)，還有兩個(gè)二院實(shí)習(xí)的師兄師姐和我一個(gè)見習(xí)生。剛開始的時(shí)候，我真的很被動(dòng)，因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科，所以也不知所措。機(jī)會(huì)來得很偶然，有一天主任查房時(shí)，主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書，憑記憶答對(duì)了。并且，主任接下來的幾個(gè)問題我都正確回答了。自那天后，我的老師就深刻地記得有我這個(gè)見習(xí)生的存在了。

上一個(gè)方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外，多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候，帶我的老師滿腹牢騷，毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素質(zhì)的，弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)習(xí)，但整天都偷懶，有時(shí)甚至都沒去上班。那時(shí)我就暗下決心，一定要用一周的時(shí)間改變老師對(duì)我們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室，把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好，老師一到診室就可以開工。老師忙的時(shí)候，我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人，這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到，老師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法，那天他高興的說我們一點(diǎn)都不比實(shí)習(xí)生差，后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過去看、給我講。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。

二、自己把握機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

這是非常重要的。在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。

首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空，可以有時(shí)間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用，這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。

其次，如果你的帶教老師實(shí)在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師，就是那些博士、研究生。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時(shí)候，就有兩個(gè)研究生“老師”，他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，更重要的是，他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時(shí)間，我得到了很大的啟發(fā)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握。

在病房見習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開，甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外，這方面掌握的確實(shí)不多。

還有，在病房，一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識(shí)。我在內(nèi)六的時(shí)候，就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個(gè)病人，我就掌握了這三種病常見體征，并且由于有理論與實(shí)踐的結(jié)合，印象非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學(xué)問，處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué)，用心的學(xué)，來不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，以后要面對(duì)的更是廣大的人民群眾、相親父老。

在學(xué)校的一年時(shí)間，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)離熟悉的環(huán)境。這不得不逼迫著我學(xué)會(huì)了很多東西，其中最重要的就是自立和自律。醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認(rèn)的最苦最累的一門學(xué)科。在醫(yī)學(xué)的課堂里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在這樣一個(gè)環(huán)境中，你沒有一個(gè)理由不好好學(xué)習(xí)。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中，像一個(gè)嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識(shí)。一年下來我學(xué)會(huì)了很多，也懂得許多。

放暑假了，我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進(jìn)行了為期10天的見習(xí)學(xué)習(xí)。這次見習(xí)，不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識(shí)，也讓我學(xué)到了很多課堂上無法接觸的真實(shí)的東西，而最重要的是理論跟實(shí)踐相結(jié)合，也讓我學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，那就是治病救人，救死扶傷，讓我明白了學(xué)醫(yī)的價(jià)值，醫(yī)學(xué)的崇高。

我見習(xí)的科室是住院部的內(nèi)科，這個(gè)科室的病人，往往會(huì)有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌癥晚期，腦梗塞等等。

短短的十天，真的給了我太多太多的感慨。而這大部分都是課堂上無法學(xué)到的。帶我的醫(yī)生是一個(gè)老醫(yī)生，他行醫(yī)多年，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。雖然他歲數(shù)大了，但幾乎每天早上去查房時(shí)，他都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房，患者就問這問那。有時(shí)患者還拿吃的東西給醫(yī)生，這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實(shí)，醫(yī)生和病人本來就應(yīng)該是這樣的。他也允許我看他病人的病例，讓我看看各種疾病的癥狀，然后我再查閱更多詳細(xì)的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù)，諸如抽胸水、腹水等等，跟一個(gè)阿姨學(xué)會(huì)了做心電圖。

這次見習(xí)給我印象最深的事情，是我親眼目睹了一個(gè)危重病人的搶救。這個(gè)病人是81歲的男性，患有心肌梗死。經(jīng)過了2-3天的治療，氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但是入院的第三天，查房的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低，竟然只有55次/min。醫(yī)生在當(dāng)天的藥中新加了相應(yīng)的藥。但是那天下午4點(diǎn)左右，不幸的事還是發(fā)生了?；颊呒覍偻蝗慌艿结t(yī)生辦公室說，病人快不行了。醫(yī)生和護(hù)士馬上帶了急救設(shè)備趕到病房。當(dāng)時(shí)的情況，真的把我驚呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色極為可怖。

當(dāng)時(shí)，心電監(jiān)護(hù)機(jī)發(fā)出嘀嘀嘀的警報(bào)，而顯示屏是顯示一條直線。沒學(xué)過醫(yī)的人都知道，病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點(diǎn)慌，但是他們慌而不亂，馬上接了心臟除顫器，打算嘗試恢復(fù)病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳，不停的問自己：這個(gè)病人不會(huì)就要死了吧?在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前，先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇。在醫(yī)生和護(hù)士的共同努力下，病人的心跳終于奇跡般的恢復(fù)了。病人家屬、醫(yī)生護(hù)士當(dāng)然還有我，提到嗓子眼的心終于放了下來。這是我第一次感受到，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點(diǎn)多，我想再去看看那個(gè)病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個(gè)子女卻在為了老人的醫(yī)藥費(fèi)爭(zhēng)吵不止。

我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)氣憤，老人都成這樣了。他們?cè)趺茨苓@樣?我沒理他們，進(jìn)了病房，那老人看到我進(jìn)來了，可能是因?yàn)槲掖┝税状蠊拥木壒剩盐耶?dāng)成了醫(yī)生。經(jīng)過了這么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明顯有點(diǎn)激動(dòng)，他可能也聽到門口幾個(gè)子女的爭(zhēng)吵，然后拉著我的手對(duì)我說：“小大夫啊，給我開最好的藥，一定要把我治好。別管他們?！蔽也恢馈八麄儭倍质遣皇侵傅氖撬淖优＠先艘欢ê苄暮?，我心里也怪難受的。而最終，那個(gè)病人還是去世了。去世的時(shí)間是第二天早上8點(diǎn)左右。那個(gè)值班的護(hù)士都哭了。我的眼睛也濕潤(rùn)了。他是我們的病人，我們卻未能挽救他的生命。

在我們科室還住著好幾個(gè)得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人。其中有一個(gè)肺癌晚期、一個(gè)直腸癌晚期、還有一個(gè)是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌，也是晚期了，他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個(gè)叫李名揚(yáng)的患者，只有45歲。但是由于他常年吸煙，最終得了肺鱗癌。說實(shí)話，他真的很可憐。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病花光了，而且還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍啊!要是早知道是這個(gè)結(jié)果，他就戒煙了，都怪年輕時(shí)候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害，卻總是存著僥幸心理，最終成了這個(gè)結(jié)果。

這幾個(gè)癌癥晚期的病人，說句實(shí)在話，所能做的也就是等死了。等待著癌細(xì)胞的擴(kuò)散，等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想，學(xué)醫(yī)到底有什么用?還不是有好多好多病人要死亡，還不是有很多很多的病，我們都無法治療。但是，如果沒有醫(yī)學(xué)科學(xué)，我想會(huì)有更多的人將會(huì)死去，這是一個(gè)矛盾，一個(gè)沒有答案的矛盾。此時(shí)此刻，我唯有刻苦努力地學(xué)習(xí)更多醫(yī)學(xué)知識(shí)，來給更多的病人解除痛苦，我相信醫(yī)學(xué)，相信科學(xué)，相信未來總是光明的。同時(shí)，我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒錯(cuò)的。真的。

突然我想起我們?cè)诼庙樔f忠墓前所許下的誓言：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦專研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，祝健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身!這次見習(xí)，讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會(huì)在以后的醫(yī)學(xué)道路上更加刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樯谰驼莆赵谖覀兊氖种小?/p>

從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué)，用心的學(xué)，來不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)槲覀円院竺鎸?duì)的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，以后要面對(duì)的更是廣大的人民群眾、相親父老。

在學(xué)校的一年時(shí)間，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)離熟悉的環(huán)境。這不得不逼迫著我學(xué)會(huì)了很多東西，其中最重要的就是自立和自律。醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認(rèn)的最苦最累的一門學(xué)科。在醫(yī)學(xué)的課堂里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在這樣一個(gè)環(huán)境中，你沒有一個(gè)理由不好好學(xué)習(xí)。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中，像一個(gè)嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識(shí)。一年下來我學(xué)會(huì)了很多，也懂得許多。

放暑假了，我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進(jìn)行了為期10天的見習(xí)學(xué)習(xí)。這次見習(xí)，不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識(shí)，也讓我學(xué)到了很多課堂上無法接觸的真實(shí)的東西，而最重要的是理論跟實(shí)踐相結(jié)合，也讓我學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，那就是治病救人，救死扶傷，讓我明白了學(xué)醫(yī)的價(jià)值，醫(yī)學(xué)的崇高。

我見習(xí)的科室是住院部的內(nèi)科，這個(gè)科室的病人，往往會(huì)有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌癥晚期，腦梗塞等等。

短短的十天，真的給了我太多太多的感慨。而這大部分都是課堂上無法學(xué)到的。帶我的醫(yī)生是一個(gè)老醫(yī)生，他行醫(yī)多年，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。雖然他歲數(shù)大了，但幾乎每天早上去查房時(shí)，他都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房，患者就問這問那。有時(shí)患者還拿吃的東西給醫(yī)生，這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實(shí)，醫(yī)生和病人本來就應(yīng)該是這樣的。他也允許我看他病人的病例，讓我看看各種疾病的癥狀，然后我再查閱更多詳細(xì)的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù)，諸如抽胸水、腹水等等，跟一個(gè)阿姨學(xué)會(huì)了做心電圖。

在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前，先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇。在醫(yī)生和護(hù)士的共同努力下，病人的心跳終于奇跡般的恢復(fù)了。病人家屬、醫(yī)生護(hù)士當(dāng)然還有我，提到嗓子眼的心終于放了下來。這是我第一次感受到，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點(diǎn)多，我想再去看看那個(gè)病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個(gè)子女卻在為了老人的醫(yī)藥費(fèi)爭(zhēng)吵不止。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)氣憤，老人都成這樣了。他們?cè)趺茨苓@樣?我沒理他們，進(jìn)了病房，那老人看到我進(jìn)來了，可能是因?yàn)槲掖┝税状蠊拥木壒?，他把我?dāng)成了醫(yī)生。經(jīng)過了這么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明顯有點(diǎn)激動(dòng)，他可能也聽到門口幾個(gè)子女的爭(zhēng)吵，然后拉著我的手對(duì)我說：“小大夫啊，給我開最好的藥，一定要把我治好。別管他們。”我不知道“他們”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪難受的。而最終，那個(gè)病人還是去世了。去世的時(shí)間是第二天早上8點(diǎn)左右。那個(gè)值班的護(hù)士都哭了。我的眼睛也濕潤(rùn)了。他是我們的病人，我們卻未能挽救他的生命。

在我們科室還住著好幾個(gè)得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人。其中有一個(gè)肺癌晚期、一個(gè)直腸癌晚期、還有一個(gè)是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌，也是晚期了，他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個(gè)叫李名揚(yáng)的患者，只有45歲。但是由于他常年吸煙，最終得了肺鱗癌。說實(shí)話，他真的很可憐。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病花光了，而且還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍啊!要是早知道是這個(gè)結(jié)果，他就戒煙了，都怪年輕時(shí)候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害，卻總是存著僥幸心理，最終成了這個(gè)結(jié)果。

這幾個(gè)癌癥晚期的病人，說句實(shí)在話，所能做的也就是等死了。等待著癌細(xì)胞的擴(kuò)散，等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想，學(xué)醫(yī)到底有什么用?還不是有好多好多病人要死亡，還不是有很多很多的病，我們都無法治療。但是，如果沒有醫(yī)學(xué)科學(xué)，我想會(huì)有更多的人將會(huì)死去，這是一個(gè)矛盾，一個(gè)沒有答案的矛盾。此時(shí)此刻，我唯有刻苦努力地學(xué)習(xí)更多醫(yī)學(xué)知識(shí)，來給更多的病人解除痛苦，我相信醫(yī)學(xué)，相信科學(xué)，相信未來總是光明的。同時(shí)，我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒錯(cuò)的。真的。突然我想起我們?cè)诼庙樔f忠墓前所許下的誓言：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦專研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，祝健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身!這次見習(xí)，讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會(huì)在以后的醫(yī)學(xué)道路上更加刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樯谰驼莆赵谖覀兊氖种小?/p>

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）。

實(shí)習(xí)期是每個(gè)大學(xué)生走向社會(huì)的第一步，也是我們提升自己、獲得工作經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵階段。經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)期結(jié)束的心得體會(huì)是多么重要。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了實(shí)習(xí)帶給我的成長(zhǎng)和收獲，下面將重點(diǎn)總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間得到的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)技能的提升（200字）。

在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，通過與同事的溝通交流，我逐漸掌握了一些實(shí)用的工作技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何高效地處理工作任務(wù)，合理規(guī)劃時(shí)間。其次，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在與同事合作的過程中，我懂得了如何平衡個(gè)人的意見和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。此外，我還通過實(shí)踐培養(yǎng)了良好的溝通表達(dá)和解決問題的能力，這些都將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

第三段：職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與人際關(guān)系（200字）。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)技能，還有與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的良好人際關(guān)系的重要性。我經(jīng)歷了參與團(tuán)隊(duì)研討、與同事共同解決問題的過程，學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見，提升了自己的協(xié)作和溝通能力。此外，我與領(lǐng)導(dǎo)的接觸也讓我了解了如何與不同層級(jí)的人進(jìn)行有效的溝通和交流，從而更好地理解他們的需求和期望。這種職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我進(jìn)一步提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力起到了重要的作用。

第四段：自我認(rèn)識(shí)與定位（200字）。

實(shí)習(xí)期間，我通過與不同背景、不同能力的同事共事，不斷反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)自己進(jìn)行深入剖析和評(píng)估。我發(fā)現(xiàn)自己在準(zhǔn)備工作中注重細(xì)節(jié)，具備良好的時(shí)間管理能力，在團(tuán)隊(duì)合作中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)，我也意識(shí)到自己在溝通表達(dá)方面還有待提高，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何有效地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過自我認(rèn)識(shí)的提升，我能夠更好地定位自己，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第五段：對(duì)實(shí)習(xí)的感悟和展望（200字）。

實(shí)習(xí)期的結(jié)束不僅僅是對(duì)過去工作的總結(jié)，更是對(duì)未來的展望。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了實(shí)際工作中的技能和經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)歷了職場(chǎng)中的種種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)期僅僅是一個(gè)起點(diǎn)，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，提升自己的能力，為將來的職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié)：

通過實(shí)習(xí)期的心得體會(huì)，我不僅學(xué)到了實(shí)際工作中的技能和經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)，還形成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系。我相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)有力支撐。我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，為自己的未來鋪平道路。實(shí)習(xí)期結(jié)束，新的開始即將到來，我期待著未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十三

近期，我剛剛結(jié)束了一段為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)帶給了我許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，了解到了與他人合作的必要性，并明白了實(shí)習(xí)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的停止。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，在追求自己的夢(mèng)想的道路上又邁進(jìn)了一步。

首先，實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)的每一天都是全新的挑戰(zhàn)，每一項(xiàng)工作都要求我學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在工作中，我發(fā)現(xiàn)不僅要掌握基本的專業(yè)知識(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法。例如，在處理數(shù)據(jù)過程中，我遇到了很多問題，在與同事的討論中才找到解決的方法。通過這段實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種不斷進(jìn)步的過程，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn)。

其次，合作能力在實(shí)習(xí)中顯得尤為重要。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，要在工作中取得好的成績(jī)，與同事的合作是非常關(guān)鍵的。在實(shí)習(xí)過程中，我與同事們一起完成了許多項(xiàng)目，通過相互合作，我們才能夠充分發(fā)揮出各自的優(yōu)勢(shì)，解決問題、提升工作效率。通過與同事的合作，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、相互信任和進(jìn)行有效的溝通。這對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展來說是至關(guān)重要的，畢竟職場(chǎng)中很少有人可以獨(dú)立完成所有任務(wù)。

最后，實(shí)習(xí)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的停止。實(shí)習(xí)只是職業(yè)發(fā)展中的一小部分，而整個(gè)職業(yè)發(fā)展的道路還很長(zhǎng)。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我清楚地意識(shí)到了自己的職業(yè)目標(biāo)，并且了解到實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。因此，我決定在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)深造，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)起來，實(shí)習(xí)結(jié)束培訓(xùn)給了我很多啟示和經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)，我重視了學(xué)習(xí)的重要性，明白了合作的必要性，并決心在實(shí)習(xí)結(jié)束后繼續(xù)提升自己的能力。我相信，在努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的道路上，我能夠越來越接近自己的夢(mèng)想。無論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)不斷努力。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)剛剛開始。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十四

20xx七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十五

地鐵實(shí)習(xí)是一次挑戰(zhàn)，我迎接了這個(gè)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，我感到有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次投身于地鐵運(yùn)營(yíng)的工作中。然而，我很快明白到這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，可以幫助我了解城市交通系統(tǒng)的運(yùn)作。開始實(shí)習(xí)的第一天，我懷著好奇心和激情，做好了面對(duì)各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間，我的日常工作主要是參與地鐵車站的操作和乘客服務(wù)。我被分配到一個(gè)繁忙的車站，并幫助指導(dǎo)旅客進(jìn)出站、檢票和提供必要的信息。這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于協(xié)作團(tuán)隊(duì)工作的重要性和高效溝通的技巧。在繁忙時(shí)段，我經(jīng)常遇到焦躁不安的乘客，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜并提供解決問題的方案。盡管有時(shí)候壓力比較大，但這些經(jīng)歷增強(qiáng)了我的應(yīng)變能力和人際交往技巧。

第三段：與同事們的合作與交流。

與同事們的合作是地鐵實(shí)習(xí)中非常重要的一部分。每天與不同的人一起工作，我學(xué)到了如何與各種不同性格和工作風(fēng)格的人合作。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們能夠相互傾聽、理解和支持時(shí)，工作變得更加順暢。通過與同事們的交流，我不僅提高了自己的技能，也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。

第四段：對(duì)地鐵運(yùn)營(yíng)的理解與認(rèn)識(shí)。

通過地鐵實(shí)習(xí)，我對(duì)地鐵運(yùn)營(yíng)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。我了解到地鐵系統(tǒng)是一個(gè)龐大的運(yùn)作機(jī)器，需要各個(gè)環(huán)節(jié)相互配合和協(xié)調(diào)。管制中心、維修車間、乘務(wù)員、車站工作人員等，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都是為了乘客的安全和順暢出行。我深刻體會(huì)到，地鐵不僅僅是為了方便乘客的交通，同時(shí)也承載著許多重要的社會(huì)責(zé)任，如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、維護(hù)運(yùn)營(yíng)秩序等。

地鐵實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的啟示與收獲。首先，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能夠取得更好的成績(jī)。其次，我學(xué)到了如何與人打交道，尤其是在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)要保持冷靜和微笑，這對(duì)于解決問題非常重要。最重要的是，通過地鐵實(shí)習(xí)，我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。我意識(shí)到我熱愛為他人服務(wù)，幫助他們解決問題的工作。因此，我決定將來繼續(xù)在城市交通領(lǐng)域發(fā)展，并為社會(huì)交通運(yùn)輸做出更多的貢獻(xiàn)。

在地鐵實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的心中充滿了感激之情。這次實(shí)習(xí)讓我在職業(yè)成長(zhǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)方面有了很大的提升。我真誠(chéng)地希望這次實(shí)習(xí)能夠成為我未來職業(yè)道路上的一個(gè)重要里程碑，為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)不僅僅是一次工作經(jīng)歷，更是我對(duì)于自身職業(yè)范圍和職業(yè)目標(biāo)的進(jìn)一步認(rèn)知。我相信在未來的工作中，我會(huì)將這次地鐵實(shí)習(xí)所學(xué)到的價(jià)值觀和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十六

ICU實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這段時(shí)間讓我深入了解了重癥監(jiān)護(hù)病房的工作，也讓我在實(shí)踐中感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞和付出。實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我不禁回想起這段時(shí)間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌動(dòng)著許多感慨和體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

在ICU實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們對(duì)病人的關(guān)心和責(zé)任感讓我很受觸動(dòng)，同時(shí)也在每一位患者的病例上學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)病人的基本護(hù)理和監(jiān)護(hù)設(shè)備的操作，同時(shí)也參與了一些醫(yī)療操作，例如靜脈插管和會(huì)診。這些實(shí)踐讓我更加熟悉了ICU的工作流程和病例處理，同時(shí)也提高了我的操作技能和護(hù)理能力。

第三段：困難與挑戰(zhàn)。

在ICU實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，ICU是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，工作壓力非常大。每個(gè)病人的情況都不一樣，需要細(xì)心觀察和及時(shí)處理各種并發(fā)癥，這對(duì)于我這個(gè)剛剛接觸ICU的實(shí)習(xí)生來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，我也面臨了醫(yī)護(hù)人員之間的團(tuán)隊(duì)合作以及與患者家屬的溝通問題。在緊張的工作中，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和與患者家屬的交流需要一定的溝通和協(xié)商技巧，這也是我需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。

第四段：收獲和成長(zhǎng)。

盡管實(shí)習(xí)過程中遇到了許多困難，但是通過自身的努力和同事的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了ICU的工作環(huán)境，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了急救和搶救的基本原則和操作流程，提高了處理危急情況的能力。其次，我也懂得了如何保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，在高壓環(huán)境下保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)。最后，我更加明白了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，感受到了救死扶傷的使命感和榮耀。

第五段：展望與感謝。

實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。我希望能夠繼續(xù)在醫(yī)療領(lǐng)域深耕，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時(shí)，我也要感謝在實(shí)習(xí)期間給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的每一位醫(yī)護(hù)人員，沒有他們的關(guān)心和支持，我無法順利度過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。感謝他們的付出和奉獻(xiàn)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員。

在ICU實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過自己的親身經(jīng)歷，更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的偉大和神圣。他們?cè)诓∪说纳磉吥瞰I(xiàn)，無私地付出，為了一個(gè)個(gè)生命的延續(xù)而努力著。我也明白了醫(yī)護(hù)人員的重要性，他們是社會(huì)的守護(hù)神，是人們健康和生命的保障。我希望未來能成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多的患者帶去健康和希望。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十七

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來概括：“雖然辛苦，但很充實(shí)”。

剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)啊，每天待在幼兒園好無聊啊，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，三周的幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)感覺實(shí)習(xí)就要結(jié)束了的時(shí)候，突然對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說：“聽不如看，看不如做”。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，我實(shí)習(xí)時(shí)待的是大班，大致掌握了這個(gè)年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規(guī)的科學(xué)性，常常忽略了國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。

這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。指導(dǎo)老師楊老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，楊老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。

還有就是在幫助老師完成幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請(qǐng)教過，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲疫€是實(shí)習(xí)生造成的，努力學(xué)習(xí)、不斷提升、慢慢的磨練會(huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。另外，由于是第一次輔佐老師上課，我有些緊張和不自然，導(dǎo)致我負(fù)責(zé)的那部分活動(dòng)組織得不是很理想。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，預(yù)先準(zhǔn)備充分，虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個(gè)輔佐的活動(dòng)都能比較順利地完成，沒有出現(xiàn)無法控制、影響教學(xué)活動(dòng)的情況。在幫忙組織活動(dòng)時(shí)狀態(tài)態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。楊老師對(duì)我說，在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，這樣的話，大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。老師的這些意見和建議使得我這次的實(shí)習(xí)收獲豐富。

在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會(huì)不少。比如說：給幼兒梳頭發(fā)、喂哄他們吃飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到，我開玩笑的說我是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時(shí)間一長(zhǎng)，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。

保育工作上，經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨8點(diǎn)20幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。

幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。我對(duì)自己幫助指導(dǎo)老師完成半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特別是生活活動(dòng)，可能受到我還只是實(shí)習(xí)，幼兒不怎么聽我的話及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠的影響吧。

短短的三周實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己自身專業(yè)修養(yǎng)還很欠缺，不能獨(dú)自很好的組織完成幼兒教育教學(xué)活動(dòng)。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我一定要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，不斷完善自己，讓自己的專業(yè)素養(yǎng)能得到最大限度的提升。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十八

護(hù)理實(shí)習(xí)是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，增加對(duì)護(hù)理工作的了解和認(rèn)知。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想借此機(jī)會(huì)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我收獲了知識(shí)的同時(shí)也忍受了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，實(shí)習(xí)帶給我最大的收獲是實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了各種各樣的護(hù)理活動(dòng)，例如測(cè)量患者的體溫、血壓、輸液等。通過親身參與，我不僅學(xué)會(huì)了正確、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程，還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，給予他們足夠的關(guān)懷和照顧。這對(duì)我未來成為一名合格的護(hù)士非常重要，因?yàn)樽o(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的施展，更是對(duì)患者的全方位照顧和關(guān)愛。

其次，實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們需要面對(duì)各種各樣的病情和患者需求，工作強(qiáng)度大且挑戰(zhàn)多。我經(jīng)歷過連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間不休息的班次，經(jīng)歷過人手不足導(dǎo)致工作負(fù)荷過大的情況。這讓我明白了作為一名護(hù)士，必須具備堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和緊急處理。

與此同時(shí)，實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)習(xí)期間，我與其他實(shí)習(xí)生和護(hù)士們一起合作完成各種任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工合作，確?；颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。同時(shí)，我也跟患者及其家屬進(jìn)行了很多溝通，解答了他們的疑問，幫助他們解除了擔(dān)憂。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在護(hù)理工作中的重要性，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到患者和他們家屬的需求和心理狀態(tài)對(duì)治療和康復(fù)的重要影響。

最后，實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，例如處理緊急狀況的能力和跟進(jìn)護(hù)理計(jì)劃的能力等。這些不足讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會(huì)盡力彌補(bǔ)這些不足，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。實(shí)習(xí)的收獲和挑戰(zhàn)都是我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我會(huì)銘記于心并繼續(xù)努力提升自己。

總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我看到了自己的不足，從而激發(fā)了我在未來繼續(xù)努力提升的決心。這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加明確我的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十九

ICU（IntensiveCareUnit）是醫(yī)院內(nèi)重癥監(jiān)護(hù)病房，也是醫(yī)學(xué)學(xué)生們進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)的重要部門之一。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)ICU工作有了更深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我的心得體會(huì)：

首先，ICU實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員面對(duì)病患生命危險(xiǎn)時(shí)的冷靜和堅(jiān)韌。在ICU內(nèi)，我親眼目睹了生死搏斗的場(chǎng)面。每當(dāng)我看著醫(yī)生緊張地進(jìn)行搶救時(shí)，真切感受到他們所承受的巨大壓力。在面對(duì)生命垂危的患者時(shí)，醫(yī)護(hù)人員不但需要專業(yè)的技能，更需要內(nèi)心的沉穩(wěn)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了處理緊急情況的能力，也見識(shí)到了醫(yī)生護(hù)士們背后所需要付出的努力和勇氣。

其次，ICU實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)重癥疾病的理解和處理能力。病情危重的患者通常需要各種各樣的監(jiān)測(cè)裝置和治療設(shè)備，例如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀和血液透析機(jī)等。在ICU實(shí)習(xí)期間，我跟隨醫(yī)生護(hù)士們學(xué)會(huì)了正確操作這些設(shè)備，并且學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者的病情進(jìn)行評(píng)估。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟悉重癥疾病的臨床表現(xiàn)和治療方案，為將來成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

另外，ICU實(shí)習(xí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。ICU是一個(gè)高度專業(yè)化和協(xié)作性極強(qiáng)的工作環(huán)境，多個(gè)醫(yī)護(hù)人員需要緊密地合作來確?；颊叩闹委熜Ч?。在我參與的一次病例討論中，醫(yī)生和護(hù)士們各自陳述觀點(diǎn)并進(jìn)行討論，最終達(dá)成一致的診療方案。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到溝通和團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療領(lǐng)域的重要性。作為一名醫(yī)學(xué)生，我明白自己將來要成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，就必須具備良好的溝通和協(xié)作能力。

此外，ICU實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到醫(yī)療工作的艱辛與責(zé)任重大。我看到醫(yī)生護(hù)士夜以繼日地奮戰(zhàn)在搶救一線，無論是日夜輪值還是連續(xù)工作，他們總是帶著微笑和熱情面對(duì)每一個(gè)患者。他們所付出的努力和犧牲讓我深深地被感動(dòng)。這種精神激勵(lì)著我，激勵(lì)著我將來繼續(xù)追求醫(yī)學(xué)夢(mèng)想，并為病患盡可能地提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之，ICU實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐鍛煉，我不僅學(xué)會(huì)了處理緊急情況的能力，加深了對(duì)重癥疾病的認(rèn)識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也更加堅(jiān)定了投身醫(yī)療事業(yè)的決心。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯中不可或缺的一部分，為我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇二十

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實(shí)習(xí)是很重要的一部分，可以讓學(xué)生跨越理論和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，更好地適應(yīng)工作崗位。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這個(gè)過程中，我有了許多收獲和體驗(yàn)。

第二段：實(shí)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，最大的是適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。最初，我感到非常不適應(yīng)，對(duì)于行業(yè)術(shù)語和公司內(nèi)部制度也不夠熟悉。這需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了工作環(huán)境，找到了自己的位置。

第三段：取得的實(shí)際技能。

在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會(huì)了許多實(shí)際技能。例如，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作、處理各種文件、處理郵件、處理電話和訪客等。這些實(shí)際技能對(duì)我進(jìn)入職場(chǎng)世界有很大的幫助，并且讓我更有自信和勇氣去迎接各種工作和挑戰(zhàn)。

第四段：人際關(guān)系的建立。

實(shí)習(xí)期間還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我與同事建立了很好的合作關(guān)系，通過每天的交流，分享經(jīng)驗(yàn)和想法，在工作中形成了更緊密的聯(lián)系。這也讓我更好地了解了公司內(nèi)部的合作和溝通方式。

第五段：總結(jié)和回顧。

總之，實(shí)習(xí)讓我有了更多的收獲和體驗(yàn)，讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也讓我更加自信。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多東西，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我會(huì)把這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)帶到未來的職業(yè)生涯中，不斷發(fā)展自己并努力變得更加優(yōu)秀。