
- 時(shí)間:2022-12-22 01:37:22
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告一
大家好!
假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?!?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆姾⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告二
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆姾⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告三
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆姾⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告四
根據(jù)會(huì)議安排,下面我作個(gè)對(duì)照檢查,匯報(bào)3個(gè)方面內(nèi)容。
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對(duì)照區(qū)委組織部和區(qū)直工委的通知精神,我從以下4個(gè)方面作個(gè)自我剖析:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)用勁不足。存在“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要”現(xiàn)象,有時(shí)以工作時(shí)間緊任務(wù)重為由疏于學(xué)習(xí),有時(shí)參加理論授課心不在焉,存在看手機(jī)現(xiàn)象,沒有做到全神貫注、深學(xué)細(xì)研。二是學(xué)用結(jié)合不夠。運(yùn)用近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠,把主要精力放在了落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成學(xué)習(xí)指標(biāo)上,沒有真正將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)思路和推進(jìn)工作的有力舉措。三是學(xué)習(xí)理解不深。存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理解不深入、領(lǐng)會(huì)不深刻的問題,學(xué)習(xí)方式方法比較單一呆板,大多只是“泛泛而讀”,學(xué)習(xí)理解停留在一般化層次,從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法下在功夫還不足,存在為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。
(二)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是大局意識(shí)不夠高。主要是有時(shí)不能完全站在政治和大局上思考問題,看表面多、看根源少,看現(xiàn)象多、看本質(zhì)少。對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問題,如肅貪反腐、機(jī)構(gòu)改革等,有一些猜測(cè)、議論。二是政治意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)一些政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕和制止,甚至偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息,雖然有自我判斷,但沒有自覺隔離,自由主義傾向也一定程度存在。三是政治站位不夠高。對(duì)新形勢(shì)下如何做好黨務(wù)工作思考研究不深,沒有站在全面從嚴(yán)治黨的高度理解黨務(wù)干部的職責(zé)使命,沒有把自己擺進(jìn)黨務(wù)干部的身份去理直氣壯地抓黨務(wù)工作。
(三)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面。一是助手作用發(fā)揮不夠好。2018年,我大部分時(shí)間在機(jī)關(guān)黨委工作,一段時(shí)間思想上有臨時(shí)觀念,覺得自己到機(jī)關(guān)黨委是幫助工作,思想上有顧慮,沒有放開手腳抓黨務(wù),工作中還有矛盾問題向上交的現(xiàn)象,沒有很好的發(fā)揮助手作用。二是破解難題還不夠有效。有時(shí)對(duì)一些黨建工作常見難題,做了一些嘗試,但有的還是局限于面上,沒有真正觸及根源。從內(nèi)心來(lái)講,怕抓多了,影響精力,怕抓過(guò)了,有風(fēng)險(xiǎn)、捅婁子、擔(dān)責(zé)任,個(gè)人受影響。三是經(jīng)驗(yàn)主義思想還存在。有時(shí)感到自己黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)走出去不多,看的少,聽的少,視野不寬,思維不活,有時(shí)以點(diǎn)帶面,以偏概全。有時(shí)對(duì)以往的經(jīng)驗(yàn)一味地生搬硬套,沒有注重改革創(chuàng)新,對(duì)黨建信息化、標(biāo)準(zhǔn)化等方面推進(jìn)不夠。
(四)遵規(guī)守紀(jì)方面。一是工作作風(fēng)不夠堅(jiān)定。有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù),存在著“以應(yīng)付求過(guò)關(guān)”的想法,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,深入調(diào)查研究不夠,對(duì)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),緊迫感不夠強(qiáng)。二是生活紀(jì)律養(yǎng)成不夠。在日常工作上不夠勤儉節(jié)約。有時(shí)打印材料單面就輸出造成了紙張的浪費(fèi);有時(shí)在電腦上寫的文字材料修改起來(lái)不方便就打印出來(lái)修改,造成了墨粉的浪費(fèi);中午下班,人走了電腦不關(guān),造成了電的浪費(fèi)等等,個(gè)人吃穿水平有所提升。隨著生活水平的不斷提高,個(gè)人吃穿水平有所提升,對(duì)物欲橫流不能堅(jiān)決反對(duì)。三是紀(jì)律建設(shè)不夠經(jīng)常。對(duì)新的《準(zhǔn)則》《條例》學(xué)習(xí)不深入,理解不到位,總認(rèn)為只要兢兢業(yè)業(yè)把工作干好,不做違法亂紀(jì)的事就行,以致在遵規(guī)守紀(jì)方面沒有對(duì)自己提出更高標(biāo)準(zhǔn)和要求。自加壓力、負(fù)重前行、拼搏奮進(jìn)的激情有所減弱,忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。四是組織生活落實(shí)不好。我能認(rèn)識(shí)到組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要載體,但由于組織關(guān)系長(zhǎng)期在中隊(duì),借調(diào)在機(jī)關(guān)工作,打擦邊球,玩燈下黑,參加組織生活不夠經(jīng)常一貫。
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剖析問題產(chǎn)生的根源,主要還是在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念等方面出了問題。
(一)黨性修養(yǎng)不夠自覺。理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透,憑興趣、憑愛好,學(xué)習(xí)態(tài)度是“要我學(xué)”的被動(dòng)接受,而不是“我要學(xué)”的主動(dòng)汲取,在處理學(xué)習(xí)與具體工作的關(guān)系時(shí),存在輕重不一的問題,有時(shí)以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)有所放松,“總開關(guān)”把握不牢,沒有真正把理想信念、“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”內(nèi)化為對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺和行動(dòng)自覺。
(二)自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守,進(jìn)取心不強(qiáng),目標(biāo)定位不高,無(wú)論是工作還是生活中,一直抱著既不居后,也不爭(zhēng)先的心態(tài),無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求標(biāo)準(zhǔn),懶散拖拉、降格以求。對(duì)自己承擔(dān)的工作實(shí)際管理運(yùn)行情況,掌握不透、情況不明,只是了解表面的、比較膚淺的東西,對(duì)一些常規(guī)性工作僅限于通知下去就萬(wàn)事大吉,沒有通過(guò)嚴(yán)格的督促檢查去抓任務(wù)推進(jìn)落實(shí),對(duì)工作缺乏以一貫之的責(zé)任感,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),有憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的現(xiàn)象,缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。
(三)組織紀(jì)律有所松懈。認(rèn)為自己是普通干部,黨的組織紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠(yuǎn),在時(shí)時(shí)對(duì)照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠,在單位認(rèn)為做好本職工作就夠了,對(duì)其他事情不聞不管。通過(guò)深刻查擺,深刻感到雖然入黨以來(lái),在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),但隨著個(gè)人的發(fā)展變化,自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對(duì)自己的要求,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,紀(jì)律規(guī)矩這根線逐漸松了,自我要求約束不再嚴(yán)了。
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針對(duì)查擺出來(lái)的問題,將結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實(shí)改,帶頭不忘初心、牢記使命,努力做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
(一)狠抓理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題,制定完善個(gè)人年度、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神,全面提升理論和政策的認(rèn)知水平,進(jìn)一步補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之基。
(二)嚴(yán)守黨的紀(jì)律,忠誠(chéng)黨的事業(yè)。堅(jiān)持與黨同心同德,牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作,遵守黨章、踐行誓言。堅(jiān)持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序,堅(jiān)決服從組織決定,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央和省市縣委保持高度一致。
(三)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,永葆政治本色。時(shí)刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范自身行為。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的黨員形象。
以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查,請(qǐng)同志們提出寶貴的批評(píng)意見。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告五
按照中央和省委對(duì)第二批活動(dòng)的相關(guān)要求,參照第一批活動(dòng)單位的做法,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫對(duì)照檢查材料,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行了梳理,初步考慮從四個(gè)方面把握。
第一部分:導(dǎo)語(yǔ)。主要是開門見山講對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,特別是對(duì)于查找問題剖析自己的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要,直接切入主題,不講套話和空話。
第二部分:查找出的主要問題。這部分是整個(gè)對(duì)照檢查材料的重點(diǎn),也是分析原因提出今后努力方向和整改措施的基礎(chǔ)和依據(jù)。主要寫清楚查找的4個(gè)方面問題。
(一)遵守黨的政治紀(jì)律方面的情況和問題。這部分主要包括以下內(nèi)容。
1.貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定精神、改進(jìn)工作作風(fēng)方面的情況和問題。一是貫徹落實(shí)情況及目前還存在的問題。二是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要把“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況逐一作出說(shuō)明,有問題的分析原因并提出整改措施,沒問題的進(jìn)行明示。三是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái),消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度,“為官不為”等問題進(jìn)行檢查。
2.貫徹落實(shí)中央和省委方針政策和重大戰(zhàn)略部署,特別是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確政績(jī)觀方面存在的問題。
3.執(zhí)行民主集中制方面存在的問題。?
4.執(zhí)行干部人事紀(jì)律和干部管理監(jiān)督方面存在的問題。
5.落實(shí)黨建責(zé)任制和履行一崗雙職要求、嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律、自覺參加的組織生活會(huì),以普通黨員身份接受黨組織監(jiān)督等方面存在的問題。
6.堅(jiān)持廉潔自律,執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律規(guī)定方面存在的問題。
(二)“四風(fēng)”方面存在的突出問題。主要是要把查找的“四風(fēng)”問題一風(fēng)一風(fēng)的具體列出來(lái)。
1.形式主義方面。比如說(shuō),文山會(huì)海積重難返,開會(huì)就是重視、發(fā)文就是落實(shí)、考核就是成績(jī),基層不堪重負(fù),等等。
2.官僚主義方面。比如說(shuō),群眾觀念淡漠、公仆意識(shí)淡薄,脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾,聯(lián)系和服務(wù)群眾走味變調(diào),等等。
3.享樂主義方面。比如說(shuō),缺乏事業(yè)心責(zé)任感,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),出了問題卸擔(dān)子、面對(duì)批評(píng)裝聾子、責(zé)任面前變傻子,等等。
4.奢靡之風(fēng)方面。比如說(shuō),工作和生活方式不健康,玩性重、玩風(fēng)盛,比喝、比玩、比吃穿,比房、比車、比排場(chǎng),等等。這部分內(nèi)容,要認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記指出的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn),對(duì)照中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室梳理的37條問題和我省第二批活動(dòng)“1+7”方案中列舉的問題,深入查找“四風(fēng)”方面的共性問題,結(jié)合省委提出的9+x問題,聯(lián)系本地本部門本單位的“四風(fēng)”具體表現(xiàn),有針對(duì)性地查找個(gè)性問題,使問題更具體、更詳實(shí)、更聚焦,真正把對(duì)照檢查材料寫實(shí)、寫準(zhǔn)、寫深刻。特別要注意的是,查找問題條理要清楚,分類要準(zhǔn)確。比如,屬于形式主義的問題,不要放在官僚主義這一類,也不要把官僚主義的問題放到形式主義中;查找享樂主義和奢靡之風(fēng)時(shí),要防止內(nèi)容上出現(xiàn)交叉。同時(shí),每類問題要細(xì)分,最好是一個(gè)方面的具體事,或者是一個(gè)問題的具體表現(xiàn)。
(三)關(guān)系群眾切身利益方面存在的問題。這部分內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子需要逐條列出,個(gè)人在撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)要結(jié)合自身工作實(shí)際,重點(diǎn)從研究解決這方面問題不夠、推動(dòng)政策和措施落實(shí)不夠去查擺。重點(diǎn)要把握以下幾個(gè)方面:?
1.在落實(shí)惠民、利民、便民政策方面存在的“最后一公里”問題,特別要注重從政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,執(zhí)行不力等方面查擺問題。
2.在改善民生和幫扶困難群眾、弱勢(shì)群體等方面存在的問題。比如,解決群眾在教育、就業(yè)、社保、醫(yī)療、住房、飲水、用電、出行等方面的基本需求問題;解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷、災(zāi)后恢復(fù)重建、扶貧開發(fā)等方面損害群眾利益的問題;解決受災(zāi)群眾、空巢老人、留守兒童、殘障人員、孤寡老人、低收入家庭等困難群眾的生產(chǎn)生活方面存在的問題。
3.在與民爭(zhēng)利方面存在的問題。比如,在解決部門“中梗阻”,深入推進(jìn)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),全面落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,解決機(jī)關(guān)特權(quán)病、冷漠病、懶散病、拖延病,清理精簡(jiǎn)行政審批項(xiàng)目,解決辦事效能低下等方面存在的問題。
4.在暢通群眾訴求表達(dá)渠道,處理群眾來(lái)信來(lái)訪、做好矛盾糾紛排查化解工作等方面存在的問題。
(四)聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問題。這部分內(nèi)容要把握以下幾個(gè)方面。
1.班子成員和機(jī)關(guān)干部“走基層”方面存在的問題。
2.推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)方面存在的問題。比如,健全基層服務(wù)組織體系、完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)基層黨組織書記隊(duì)伍建設(shè),建強(qiáng)黨員、干部骨干隊(duì)伍,提升服務(wù)群眾的功能水平等方面存在的問題。
3.基層基礎(chǔ)保障方面存在的問題。比如,在解決有人辦事、有錢辦事、有陣地辦事、有積極性辦事方面存在的問題,特別是在落實(shí)村(社區(qū))干部待遇、保障工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),關(guān)心愛護(hù)基層黨員、干部,進(jìn)一步樹立重視基層、關(guān)心基層導(dǎo)向等方面存在的問題。
在查找問題時(shí),要注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四?風(fēng)”問題,從近年來(lái)發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問題,從信訪積案中查擺作風(fēng)問題,從基層暴露出的問題中反思領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問題。
第三部分:產(chǎn)生問題的原因分析?
針對(duì)查擺出來(lái)的問題,要認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因,重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面查找原因。黨員干部要結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,深刻剖析、深挖根源,讓自己的思想和靈魂受到警醒和觸動(dòng)。進(jìn)行原因剖析,不能大而化之、籠而統(tǒng)之。比如,對(duì)形式主義問題,可以從主觀主義、功利主義上認(rèn)清實(shí)質(zhì),再?gòu)恼?jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失上挖根源;對(duì)官僚主義問題,可以從封建殘余思想上認(rèn)清實(shí)質(zhì),再?gòu)墓俦疚凰枷雵?yán)重、權(quán)力觀扭曲上挖根源;對(duì)享樂主義問題,可以從革命意志衰退、奮斗精神消減上認(rèn)清實(shí)質(zhì),再?gòu)氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀上挖根源;對(duì)奢靡之風(fēng)問題,可以從剝削階級(jí)思想、腐朽生活方式上認(rèn)清實(shí)質(zhì),再?gòu)乃枷敕潘?、物欲膨脹等方面挖根源?/p>
分析這些問題,要有血有肉、見人見事,更要實(shí)實(shí)在在。在進(jìn)行原因剖析時(shí),要注意把握領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人剖析的區(qū)別。個(gè)人剖析要重點(diǎn)從理想信念不堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡化、黨性修養(yǎng)不強(qiáng)等方面進(jìn)行;領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析,則要注意從集體層面去找原因。比如,對(duì)個(gè)人來(lái)講原因是理想信念堅(jiān)定性不夠,對(duì)班子來(lái)講,可能是在加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)方面下功夫不夠,等等。?
第四部分:今后努力方向和改進(jìn)措施針對(duì)查找出的問題提出整改措施并認(rèn)真整改落實(shí),是第二環(huán)節(jié)取得成果的重要途徑。整改措施要聯(lián)系班子和干部個(gè)人特點(diǎn),突出針對(duì)性和可操作性。特別是對(duì)“四風(fēng)”問題、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,能改的、能做的,要拿出具體辦法和改進(jìn)措施,特別要防止把這部分內(nèi)容寫成工作計(jì)劃或述職報(bào)告。
有關(guān)吃穿方面的心得體會(huì)報(bào)告六
我于____年考入了____學(xué)校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。
課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的.成績(jī)也很突出。
在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒有知識(shí)、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,無(wú)論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí),使我的知識(shí)面更廣泛。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道。
由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來(lái)養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績(jī)不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很出色,幾年來(lái)成績(jī)一直是班級(jí)的前10名,并多次被評(píng)為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績(jī)。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。
我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來(lái)自家庭的溫暖,更多的是鼓勵(lì)和支持。
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