心得體會(huì)的總結(jié)不僅是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧，更是對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審慎選擇適當(dāng)?shù)钠筒牧?，避免冗長和重復(fù)。在這里，小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇一

親愛的同學(xué)們：

藍(lán)色海洋孕育了人類生命，海洋動(dòng)物與人類生存息息相關(guān)。但是近百年來現(xiàn)代文明發(fā)展卻嚴(yán)重污染了我們周圍環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵“白色污染”，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大約五分之四海洋垃圾都來自人們?cè)陉懙厣蟻G棄廢棄物，通過風(fēng)吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。

我國把每年3月17日設(shè)為“航海日”，同時(shí)也作為“世界海事日”在我國的實(shí)施日期，充分體現(xiàn)了國家對(duì)航海事業(yè)的高度重視，也說明保護(hù)藍(lán)色海洋的重要性。

同學(xué)們，保護(hù)海洋，就要先從保護(hù)人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進(jìn)入創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審迎檢的`關(guān)鍵期，作為“紅領(lǐng)巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動(dòng)，為此，大隊(duì)委倡議：

1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學(xué)、向朋友、向家人、向社會(huì)人士講：“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動(dòng)。

2、要從自己日常生活點(diǎn)滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。

3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習(xí)慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。

4、要自覺組織綠色活動(dòng)小組，堅(jiān)持不懈，壯大環(huán)保力量。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！趕快投入到“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”活動(dòng)中來吧！

倡議人：xxx。

xx年x月x日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇二

全縣廣大人民群眾：

堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，需要構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。這是政府、企業(yè)和公民共同的社會(huì)責(zé)任。農(nóng)田、河流、民居、寺廟、經(jīng)幡與周邊的山林和草地互相和諧映襯，是我們共同的期盼，建設(shè)美麗家園，我們都是行動(dòng)者。在“6.5”環(huán)境日來臨之際，我們倡議：

一、牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，從我做起，從衣、食、住、用、行的細(xì)微小事做起，推進(jìn)綠色發(fā)展。

二、提倡分類回收利用。自覺參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源，減少白色污染;重復(fù)利用生活用品，舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;能夠使用清潔能源、廢水循環(huán)利用。

三、爭做環(huán)保綠色使者。保護(hù)迭部的綠水青山是我們每位迭山兒女應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，自覺抵制亂帖廣告、隨地吐痰、亂倒垃圾等不文明行為，呵護(hù)花草樹木，愛護(hù)每一塊綠地，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭做保護(hù)環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。

讓我們積極行動(dòng)起來，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，將綠色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各個(gè)環(huán)節(jié)，帶頭做生態(tài)文明傳播的宣傳員，自然生態(tài)保護(hù)的實(shí)踐者，美麗迭部建設(shè)的推動(dòng)者!

倡議人：xxx

xx年x月x日

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇三

親愛的同學(xué)們：

隨著各類手機(jī)訂餐軟件的興起，網(wǎng)絡(luò)訂餐業(yè)務(wù)得到了蓬勃發(fā)展。外賣服務(wù)的“方便快捷”，外賣食物所謂的“物美價(jià)廉”得到了不少同學(xué)的青睞?；蛟S外賣暫時(shí)解決了我們到食堂就餐時(shí)“人才擠擠”的煩惱，但我們是否想到花錢“買方便”的背后，很可能是花錢“買危險(xiǎn)”。

一、方便誠可貴，健康價(jià)更高。外賣行業(yè)篷勃發(fā)展，其巨大利潤吸引了很多廠家，無可否認(rèn)，這是適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏生活的發(fā)展趨勢，我們不應(yīng)“一棒打死”。但由于監(jiān)管存在漏洞、平臺(tái)準(zhǔn)入門檻低、部分商家唯利是圖等原因，導(dǎo)致了外賣行業(yè)的問題層出不窮，如包裝盒劣質(zhì)不達(dá)標(biāo)，釋放有毒物質(zhì)；加工現(xiàn)場臟亂差，環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)；食品原料廉價(jià)不合格，“僵尸肉”、“地溝油”讓我們深受其害。當(dāng)下為了享受一時(shí)的方便，將來恐免不了要交“健康稅”。作為外賣消費(fèi)的主力軍，青年大學(xué)生更應(yīng)該提高警惕，保護(hù)自己的安全，拒絕“黑外賣”。

二、莫等閑，白了“校園頭”，空悲切。除了食品安全隱患，外賣塑料包裝和食物殘?jiān)廴疽膊蝗菸覀儽３值ā２豢山到獾囊淮涡运芰洗桶b盒加重了校園白色污染，造成了“視覺刺激”；吃剩的食物殘?jiān)氯讼滤?、發(fā)出陣陣惡臭，造成了“嗅覺刺激”；大量的垃圾和殘?jiān)o清潔人員的工作增加了巨大的額外負(fù)擔(dān)。據(jù)某外賣平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)，我校僅去年國慶七天的外賣訂單量就高達(dá)5。2萬，居全國高校第一位。數(shù)量驚人的外賣垃圾已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們海大校園的環(huán)境承載能力。雖然我校組織開展了“美麗校園行動(dòng)”，在人力物力投入上做“加法”，但還得在控制垃圾源頭上做“減法”。

三、猝不及防的“速度與激情”。外賣服務(wù)快捷便利的背后藏匿著破壞校園環(huán)境和治安管理的“元兇”，時(shí)刻威脅著我們同學(xué)們的安全。受地形影響，我校校道多為坡路，且路口拐角多，上下課高峰期的巨大人流量使道路擁擠、通行緩慢，而外賣運(yùn)輸車占道面積大，進(jìn)一步增加了我校道路運(yùn)輸壓力。另外，部分商家配送外賣使用的電動(dòng)車橫行霸道，車速飛快，騎手一手打電話一手開車，讓人眼花繚亂的“蛇形走位”嚴(yán)重威脅到同學(xué)們的出行安全。更有偷竊者和社會(huì)閑散人員冒充送外賣的，在校園內(nèi)盜取車輛和學(xué)生寢室財(cái)物，導(dǎo)致學(xué)生物品安全得不到保障。

四、生活不止眼前的外賣，還有詩和遠(yuǎn)方的操場。外賣的便捷也滋生的同學(xué)們的惰性，越來越多的同學(xué)對(duì)外賣送貨上門服務(wù)日漸依賴，沒課的時(shí)間就宅在宿舍，兩耳不聞窗外事，嚴(yán)重缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉。久而久之，精神愈發(fā)頹廢，身體素質(zhì)明顯降低，健康狀況令人擔(dān)憂，甚至有些同學(xué)因吃了不合格不健康的外賣食品而引發(fā)腹瀉和食物中毒。年輕是一種資本，但不是永恒不變的`“固定資產(chǎn)”，對(duì)身體的揮霍讓越來越多的同學(xué)忘卻了詩和遠(yuǎn)方的操場。

為增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，養(yǎng)成健康的飲食生活習(xí)慣，維護(hù)校園秩序的安全，創(chuàng)建和諧美麗校園，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)。積極參加學(xué)校組織的食品安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高食品安全自我防范能力和自控力。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，如發(fā)現(xiàn)無牌無證經(jīng)營商家及時(shí)向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)，拒絕“黑外賣”進(jìn)入校園。

二、養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣。不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯，抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品，多到有安全保障的食堂就餐；在就餐時(shí)遵守秩序，自覺排隊(duì)，踐行“光盤行動(dòng)”，不浪費(fèi)食物，用餐后的餐盤、食物殘?jiān)茸杂X放置回收處；積極參加“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍，走向操場”的群眾性鍛煉活動(dòng)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)一整天”的健康生活理念，保持陽光積極的心態(tài)；保證充足的休息，不暴飲暴食，飯前飯后勤洗手，不喝生水，不吃垃圾食品，養(yǎng)成健康習(xí)慣。

三、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕“白色污染”。減少使用一次性塑料制品，不亂扔垃圾，不亂倒食物，利用好宿舍大院的垃圾桶，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色的美麗校園，讓環(huán)保意識(shí)入耳、入心、入腦，讓海大藍(lán)與環(huán)保綠交相輝映。

四、積極參與學(xué)校的食品安全管理。以主人翁精神協(xié)助學(xué)校做好食品安全監(jiān)督管理工作，加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，通過膳食論壇、校長接待日等渠道表達(dá)訴求，形成注重食品安全的良好氛圍，共同打造良好的飲食文化、不斷提升飯?zhí)梅?wù)水平，維護(hù)飲食安全，讓“食在海大”更有底氣、深入人心。

同學(xué)們，外賣可以吃一輩子，但飯?zhí)弥荒艹运哪?，讓我們積極行動(dòng)起來，自覺抵制不合格、不健康的外賣食品，倡導(dǎo)綠色健康生活；創(chuàng)建環(huán)保美麗校園，營造良好校風(fēng)，讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)的春風(fēng)，吹進(jìn)海大的每一個(gè)角落！

倡議人：xxx。

xx年x月x日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好!白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。

去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當(dāng)?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當(dāng)?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個(gè)用來買菜。第二天，當(dāng)我提著這個(gè)竹籃買菜的時(shí)候?qū)W生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來自大城市的人怎么會(huì)用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。

剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個(gè)我剛剛經(jīng)歷過的故事。上周末，我和幾個(gè)同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細(xì)膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個(gè)年輕老師負(fù)責(zé)“打掃戰(zhàn)場”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會(huì)把它沖走的。我第一次來的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會(huì)留下?！蔽以尞惖耐@位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會(huì)影響他多少年。

白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉(xiāng)村，不知道會(huì)帶來多少可怕的惡果!當(dāng)城市人已意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，整個(gè)社會(huì)從上到下開始自覺抵制白色污染的時(shí)候，農(nóng)村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續(xù)使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來。

我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長的農(nóng)村人，對(duì)土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強(qiáng)同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個(gè)桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個(gè)水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點(diǎn)訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對(duì)自身乃至整個(gè)人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因?yàn)橛辛怂芰洗藗儾攀褂?，而是因?yàn)樵S多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。

然而，我們不能過多地責(zé)怪他一個(gè)人，因?yàn)樗南敕ㄔ诋?dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦?duì)農(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對(duì)比較落后，對(duì)新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實(shí)用，對(duì)其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá)，宣傳力度大，人們?cè)缫褜?duì)塑料制品反感，主動(dòng)擺脫對(duì)其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會(huì)帶來更多污染。城市垃圾實(shí)行統(tǒng)一處理，這就降低了對(duì)環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會(huì)對(duì)空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會(huì)造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì)直接污染水資源。最后一點(diǎn)是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認(rèn)為別人都在用，只有我自己不用也于事無補(bǔ)，只會(huì)遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。

任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個(gè)人類的延續(xù)都會(huì)受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對(duì)農(nóng)村的.危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!

海陵中學(xué)是整個(gè)海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學(xué)的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)從自身做起，為保護(hù)美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設(shè)每戶每天買菜要用五個(gè)塑料袋，一天共用300個(gè)塑料袋，一個(gè)月用9000個(gè)，一年用109500個(gè)，三十年用3285000個(gè)。三十年后，這3285000個(gè)塑料袋早已足夠?qū)⒄麄€(gè)海陵島鋪上一層，將海陵中學(xué)墊高幾厘米，一個(gè)用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計(jì)算了半數(shù)教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學(xué)兩百多名教師，三千多名學(xué)生使用的塑料制品都計(jì)算在內(nèi)，恐算會(huì)超出我的電腦的運(yùn)算能力吧!

因此，我倡議海陵中學(xué)全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動(dòng)員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇五

親愛的師生們：

你們好！

研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認(rèn)真學(xué)習(xí)。

營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請(qǐng)你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。

在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議：

1。保持健康身體，崇尚健康飲食，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品；

2。保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

3。自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室；

4。以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾；

5。自覺維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔；

6。盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進(jìn)低碳生活；

7。不在寢室過道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶；

8。提倡排隊(duì)就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營造良好的就餐環(huán)境。

作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。

倡議人：xxx。

xx年x月x日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇六

親愛的同學(xué)們：

綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的`需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：

一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊(duì)。以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織，充分利用班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動(dòng)，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。

二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標(biāo)兵方隊(duì)。廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。

三、學(xué)生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團(tuán)。廣大學(xué)生要牢固樹立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保活動(dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！

倡議人：xxx。

xx年x月x日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇七

親愛的同學(xué)們：

教室是知識(shí)的殿堂，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要場所，也是同學(xué)們上課、讀書、自習(xí)的主要場地。教室環(huán)境直接影響著老師們的教學(xué)情緒和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生之間愉悅的教學(xué)學(xué)習(xí)激情。維護(hù)優(yōu)良的教室環(huán)境就是維護(hù)我們自己接受知識(shí)的權(quán)利。

可是，當(dāng)你走進(jìn)教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你是否汗顏？你是否能專心學(xué)習(xí)？教室是傳播知識(shí)的神圣場所，食堂才是享受美味早餐的輕松驛站。同學(xué)們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享受每天的`第一頓飯。請(qǐng)記住，“早起十分鐘，輕松一整天”。

據(jù)科學(xué)研究表明，當(dāng)飯菜的溫度到達(dá)65℃時(shí)，盛裝食物的一次性塑料袋中的有害物質(zhì)就會(huì)滲入到食物里面，會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康，且“限塑令”已發(fā)布近八年，如果我們還長期用塑料袋帶早餐，不亞于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在給大家身體帶來危害的同時(shí)，還給校園教室環(huán)境帶來了“白色污染”。在此，校學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

1、為了不污染教室空氣，請(qǐng)不要將早餐帶進(jìn)教室；

2、為了秉持綠色、環(huán)保理念，請(qǐng)減少塑料袋使用量；

3、愛護(hù)校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶；

4、每天早起十分鐘，輕松享受美味早餐，開啟美好一天的生活。

同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，拒絕帶早餐進(jìn)教室。我們相信，小行動(dòng)影響大環(huán)境，干凈整潔、清新明亮的教室將是我們未來學(xué)習(xí)讀書的絕佳場所。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇八

措美縣廣大青年朋友們：

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建綠色家園是我們共同的心愿。生活在措美的每一個(gè)人無不希望我們的家園更加文明，環(huán)境更加優(yōu)美，而日益增多的白色污染給我們的家園帶來了許多缺憾。為此，團(tuán)縣委號(hào)召全縣青年朋友，積極投身到抵制白色污染活動(dòng)中，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。近年來，各類塑料包裝物被人們廣泛使用，由于種種原因，使用后廢棄的'塑料袋不能及時(shí)清理，或懸掛在樹上，或散落在路旁，嚴(yán)重破壞了縣容縣貌，因此抵制白色污染，已經(jīng)刻不容緩。

20xx年國務(wù)院下了“限塑令”，明確規(guī)定一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。團(tuán)縣委積極響應(yīng)國家限塑令，號(hào)召廣大青年朋友積極行動(dòng)起來，共同抵制白色污染：

三、各超市、個(gè)體戶要盡量少提供或不提供塑料購物袋，要推廣有償使用環(huán)保布袋；

青年朋友們，拒絕白色污染需要大家的熱情，更需要大家的參與，為了我們的家園更加美麗，為了我們的生活環(huán)境更加美好，為了我們的子孫后代有一個(gè)干凈的環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為創(chuàng)造綠色措美獻(xiàn)出自己的一份力量吧！讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！

xxx。

20xx年xx月xx日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇九

親愛的老師同學(xué)們:。

你們好!

我們?cè)谛@這片凈土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴著澄凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活變的簡單而自然。這正是我們調(diào)整自己零亂的步伐,直視角落的塵埃,清除生活的塵垢的時(shí)候。

你們知道嗎?一個(gè)不可降解的塑料制品的"生命"是漫長的,它百年的"生命"記錄著丟棄它的那雙手。我們?cè)敢庠谛@里留下這樣的紀(jì)念嗎?土壤板結(jié)荒廢,焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體...

營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。請(qǐng)您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓"綠色"的太陽融化大地的每一點(diǎn)蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,機(jī)電與信息工程系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)聯(lián)合向全院師生發(fā)起如下倡議:。

一、我們大家行動(dòng)起來，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。

二、大家要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進(jìn)行宣傳。

三、上街購物盡量帶布袋子，不使用一次性塑料袋。

四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。

五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進(jìn)行宣傳。

六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動(dòng)撿起來，認(rèn)真組織回收。

七、積極參與校園的環(huán)?；顒?dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

八、拒絕白色污染，養(yǎng)成良好習(xí)慣，呵護(hù)健康生活。

做為校園的一分子,維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起.用我們的手牽起越來越多的人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇十

當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時(shí)候，您有沒有意識(shí)我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要20xx年才會(huì)降解。

提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責(zé)任。

為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：

一、拒絕使用不可降解的.泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>

三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好!

xx科技大學(xué)后勤管理處。

xx餐飲管理中心。

xx飲食服務(wù)中心。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇十一

親愛的同學(xué)們：

藍(lán)色海洋孕育了人類生命，海洋動(dòng)物與人類生存息息相關(guān)。但是近百年來現(xiàn)代文明發(fā)展卻嚴(yán)重污染了我們周圍環(huán)境，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵“白色污染”，已稱為影響海洋環(huán)境一道難題。大約五分之四海洋垃圾都來自人們?cè)陉懙厣蟻G棄廢棄物，通過風(fēng)吹雨刷帶入河流，排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾百分之九十。

我國把每年3月17日設(shè)為“航海日”，同時(shí)也作為“世界海事日”在我國的實(shí)施日期，充分體現(xiàn)了國家對(duì)航海事業(yè)的高度重視，也說明保護(hù)藍(lán)色海洋的重要性。

同學(xué)們，保護(hù)海洋，就要先從保護(hù)人類生活環(huán)境做起。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進(jìn)入創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審迎檢的關(guān)鍵期，作為“紅領(lǐng)巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動(dòng)，為此，大隊(duì)委倡議：

1、努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學(xué)、向朋友、向家人、向社會(huì)人士講：“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動(dòng)。

2、要從自己日常生活點(diǎn)滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。

3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習(xí)慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。

4、要自覺組織綠色活動(dòng)小組，堅(jiān)持不懈，壯大環(huán)保力量。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！趕快投入到“拒絕白色污染，保護(hù)藍(lán)色海洋”活動(dòng)中來吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

拒絕白色垃圾心得體會(huì)精選篇十二

同學(xué)們：

大家好！

學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學(xué)習(xí)心情無比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個(gè)high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。

在這里，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情，還食堂一個(gè)尊嚴(yán)！能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一個(gè)尊嚴(yán)！

說正事時(shí)間到了：為給大家創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步樹立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議。

希望大家有則改之、無則加勉，努力和學(xué)小君一起構(gòu)建美麗校園。

倡議人：xxx。

xx年x月x日。