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心得體會
2023年少年心得體會總結(jié)(優(yōu)秀9篇)
  • 時間:2023-11-11 07:08:36
  • 小編:ZTFB
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2023-11-11 07:08:36    小編:ZTFB

心得體會是在學習或者工作中所獲得的經(jīng)驗與感悟,它幫助我們總結(jié)過去的成果,反思自己的不足,對未來的發(fā)展起到積極促進的作用。總結(jié)自己的心得體會有助于鞏固所學知識,提升個人能力,更好地應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。回顧過去一段時間的經(jīng)歷和所取得的成就,我們可以更清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足,明確自己的發(fā)展方向,為今后的學習和工作做好充分的準備。心得體會是我們自身經(jīng)驗的總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法、提高效率,實現(xiàn)個人的成長和進步。通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠更好地認識自己,完善自己,不斷提升自己的能力。怎樣利用適當?shù)奈膶W修辭手法來寫一篇有韻味的心得體會?請看下面的心得體會范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。

少年心得體會總結(jié)篇一

教授完這一課后,我覺得主要有以下幾點反思:

首先,整堂課的流程設(shè)計先天不足,在第一課時中安排了教學四件稀奇事和理解重點句子,容量偏大,尤其是在課上我只是重點教學了“看瓜刺猹”一件事情,其余三件事情時間太緊,事先安排的自讀根本就沒有展開。這樣就造成了學生對閏土這個人物的特點“見多識廣”的理解浮于表面。

其次,教師對課堂地調(diào)控缺乏靈活性,只是生搬硬套課前的設(shè)計,從整體初步感知人物形象,到具體事例的分析,感知人物特點,最后再在重點句子的理解上對人物特點作提煉。對課堂上學生的生成欠缺應(yīng)變。

一整堂下來,從速讀課文,默讀課文整體感知,到重點教學“看瓜刺猹”,自由讀,個別感悟讀,到分角色讀。最后對重點句的整體朗讀,看似不少,但整堂課還是少了點讀書聲。缺少了讀,學生的感悟就不深刻!

少年心得體會總結(jié)篇二

李丹,女,11歲,是腰站子中心小學五年級(2)班的學生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評為三好學生,一直擔任班長、學習委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。

李丹是一個善良、熱心的好女孩。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學習成績差的同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。

李丹是一個正直且有正義感的好女孩。她善惡分明,在校園里主動去幫助弱小的同學。一次,她看到有個高年級的男同學欺負小同學,非常氣憤,拉上小同學去找那位男同學的老師理論,最后讓那大同學認識了自己的錯誤,并向小同學認了錯。還有一次,同學們都懷疑某同學偷拿了別人的東西,她卻勇敢地站出來為那位同學作證。正因為她這種性格,在同學當中樹立了很高的威望,大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。

責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生,總是一馬當先,帶領(lǐng)大家一起勞動,帶頭搶臟活、累活干;學校里開展什么活動,她都非常積極主動,帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。

這就是品學兼優(yōu)的李丹同學。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有獲得顯赫的榮譽,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。

少年心得體會總結(jié)篇三

教授完這一課后,我覺得主要有以下幾點反思:

首先,整堂課的流程設(shè)計先天不足,在第一課時中安排了教學四件稀奇事和理解重點句子,容量偏大,尤其是在課上我只是重點教學了“看瓜刺猹”一件事情,其余三件事情時間太緊,事先安排的自讀根本就沒有展開。這樣就造成了學生對閏土這個人物的特點“見多識廣”的理解浮于表面。

其次,教師對課堂地調(diào)控缺乏靈活性,只是生搬硬套課前的設(shè)計,從整體初步感知人物形象,到具體事例的分析,感知人物特點,最后再在重點句子的理解上對人物特點作提煉。對課堂上學生的生成欠缺應(yīng)變。

一整堂下來,從速讀課文,默讀課文整體感知,到重點教學“看瓜刺猹”,自由讀,個別感悟讀,到分角色讀。最后對重點句的整體朗讀,看似不少,但整堂課還是少了點讀書聲。缺少了讀,學生的感悟就不深刻!

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少年心得體會總結(jié)篇四

在課堂上學生出現(xiàn)自讀不領(lǐng)悟,討論無結(jié)果探究無法深入下去的時候,教師不能觀望,更不能等待,而要以一種平等的身份參與學生的討論,發(fā)表自己的個人見解,從而推動合作學習的深入,使學生受到積極情感,審美觀念的教育。如在對課文第十六自然段“啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇事……高墻上的四角的天空?!睍r,我引導學生先理解第十四自然段“我素不知道天下有著許多新鮮事……”有了這一個過度句的理解,學生再理解“高墻上的四角的天空”就容易多了。

當然也有許多不足的地方,教室角色轉(zhuǎn)換時有時做得不夠好,沒有充分發(fā)揮學生的主體性,在今后的教學中要不斷的學習,處理好教與學的關(guān)系。

少年心得體會總結(jié)篇五

看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼,每一段故事都使我感動到涕泣,每一個“最美少年”都已成為我的榜樣!我要珍藏起我的震撼與感動,置身于學海,奮力拼搏來報答我最最敬愛的父母!

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個世界上來,把我們撫養(yǎng)長大并教育了我們……“誰言寸草心,報得三春暉?!备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠報答不盡。然而,如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢?等到兒女們事業(yè)有成,給父母買豪宅、買汽車才算孝敬嗎?不,不要等,孝敬父母就要從現(xiàn)在做起,從點滴做起。向最美少年學習。

高雨欣,未見其人只聽其名就覺得她應(yīng)該是眉清目秀,文靜乖巧的小女孩,然而見到她時竟然和想象的不一樣,她高高的個子,黑黑的皮膚,非常的瘦弱,腦后扎著一個小辮子,一看就知道她是一個從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開了她們,媽媽又不能做事。小小年齡的她就開始承當整個家的重擔。她白天拼命地讀書,一分鐘都不舍得浪費,每秒鐘她都如金子一般的去珍惜。到了晚上,她為了減輕媽媽的負擔,不管再累再忙她都幫助媽媽一起賣燒烤,就算腿上被蚊子叮得一個個綠豆般的包,就算冰冷的雨水澆濕了他弱小的身體,就算凜冽的寒風刺痛她質(zhì)樸的臉頰,她都無暇理會。在那么艱苦的環(huán)境下,她的成績依然保持全年段第一,并且以總分400分的好成績考到全省第一。媽媽為了獎勵她,特意烤了根她烤過無數(shù)次卻從來沒舍得嘗一口的香腸。她卻對媽媽說:“這是用來賣錢的,給妹妹和自己交學費用的,不能吃?!笨吹竭@里,我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。相近的年齡,同樣的性別,怎么差距這么大呢?每天當我對著飯桌上豐盛的飯菜,挑來撿去,不是這個不行,就是那個不好的。從來不想媽媽的感受,每天在學?;蚣依锎┲恋囊路恢獝巯?,不是筆劃一下,就是將菜掉在身上,弄得臟兮兮的,從來不顧及媽媽的辛勞,在生活中遇到一點難事就對媽媽掉眼淚抱怨,從來不考慮媽媽的心情,再花錢方面更別提了,不是見到漂亮的筆就買下,就是見了好玩的橡皮就拿下,不時的還偷偷買一些垃圾食品吃吃,從來不想爸爸掙錢的辛苦與媽媽的叮囑……真是太不應(yīng)該了。

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少年心得體會總結(jié)篇六

為進一步加強了我校的法制宣傳教育工作,根據(jù)《教育部司法部全國普法辦關(guān)于印發(fā)青少年法治教育大綱的通知》精神,結(jié)合“六?五”普法規(guī)劃,在學校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下,我校開展了豐富的法制宣傳活動。

一、加強宣傳,營造氛圍。

我校根據(jù)各年級學生的心理和認知特點,組織學生學習法規(guī)和《憲法》內(nèi)容。各年級學習《青少年法治教育大綱》,學習之后各班的班級紀律和班風比以前更好了。從而樹立了學生的民族自信心,增強了他們的愛國情感。通過學習,學生在思想上增強了維權(quán)意識。

二、我校積極開展法制宣傳教育活動。

學校組織學生觀看有關(guān)法制知識視頻,召開法制故事會。在認真學習的基礎(chǔ)上,利用少隊課時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,確保全校班班有活動。使學生能結(jié)合生活實際自編自演法制小品,朗誦法制詩歌,講法制故事,模擬法庭等節(jié)目。這些活動從不同的層面反映出學生對法律的深刻認識和運用。開展“法律知識進校園活動”,學校將聘請專業(yè)律師曾律師為法律顧問,曾律師將對師生及家長開展法律知識講座。

這些活動的展開,極大地促進了法律知識的宣傳,在我校樹立了憲法的權(quán)威,弘揚了社會主義法制精神,形成守法光榮的社會氛圍,增強了師生的法制意識,引導規(guī)范學生的行為,為良好的教學環(huán)境起了重大的保障作用。為實現(xiàn)中華民族強大的中國夢筑起一道堅固的法制防線。

少年心得體會總結(jié)篇七

在這個假期里,我看了魯迅的一篇文章,名字叫:少年閏土。爸爸告訴我學習文章要從學習作者開始。于是,我就上網(wǎng)查詢了關(guān)于魯迅的一些簡介。接下來,我給大家介紹一下吧!

少年閏土節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》?!豆枢l(xiāng)》通過中年閏土和少年閏土的對比以及楊二嫂等人的刻畫,反映了半封建半殖民地中國農(nóng)村的衰敗,農(nóng)民在封建政權(quán)壓迫剝削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神狀態(tài)。小說是用第一人稱寫的,里面“我”的思想感情真實地反映了魯迅的思想感情,但這是文學作品,經(jīng)過虛構(gòu)、想象,所以不能說“我”就是魯迅。少年閏土是小說《故鄉(xiāng)》中一段插敘,題目少年閏土是編者后加的,節(jié)選出來的章節(jié)所表現(xiàn)的中心思想與《故鄉(xiāng)》整篇小說的主題是有差別的。

少年閏土是魯迅先生筆下的一個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢的農(nóng)村少年的形象,作者在文中閏土給“我”講的看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒等幾件事來表現(xiàn)閏土的特點,表現(xiàn)了閏土豐富的知識,和寬闊的眼界。幾件事有主有次,有詳有略。由于這是一篇寫人的文章,必然要使學生在讀文過程中了解人物的特點,感悟作者表現(xiàn)人物特點的方法,但由于少年閏土生活的年代與學生現(xiàn)實中的環(huán)境已相距甚遠,所以學生在學習理解過程中會遇到許多問題,會影響學生的學習解。少年閏土是一個活潑可愛的孩子,是一個富有表現(xiàn)力的少年。“他的父親十分愛他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。

這篇文章,讓我感受到了以前生活的不容易,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,不應(yīng)該對這不滿意,對那不滿意,要知道生活的來之不易。

少年心得體會總結(jié)篇八

近日,為了豐富員工文化生活,增強員工愛國主義情懷,弘揚革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團隊,于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。

20__年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動,紀念革命先烈,也促進了該公司愛國教育活動的開展。

少年心得體會總結(jié)篇九

今日,我有幸讀到了美國弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的《小公主》。

《小公主》講述了這樣一個動人的故事:小主人公莎拉·克魯在她父親的帶領(lǐng)下,來到一家名為銘欽女士高級女童培育院的地方學習。由于莎拉的家境富有,儀表堂堂,文質(zhì)彬彬,成為這所學校里集萬千寵愛與一身的“小公主”。然而,命運之神競?cè)绱藷o情,她的父親突然去世,讓莎拉一下子變成了一文不名的“小女傭”。困境中,她依然堅持著善良、樂觀的高貴品質(zhì),成為真正的小公主。

我對莎拉的感觸十分深刻。一次,十分饑渴的莎拉撿到了一枚四便士的硬幣,她拿著硬幣來到了一家面包店,在她正準備進去的時候,看見了一個女童乞丐。在莎拉問過面包店老板后得知,這枚硬幣不是老板掉的,她也永遠找不到失主。于是莎拉用這唯一的一枚硬幣買了四個面包,好心的老板多給了她兩個,莎拉把面包中的五個給予了那個乞丐,只留下了一個面包給自我。我認為莎拉的這種拾金不昧、舍己為人、助人為樂的精神是值得我們學習的!

如果你也是銘欽女士高級女童培育院的學生,你怎樣應(yīng)對莎拉呢?

我想我會和莎做好朋友,在我明白此事以后,我會將自我的所有的好東西給予沙拉一點。

莎拉使我想到了我自我,但有一些事情是我不能如愿的時候,我常常會抱怨,會哭泣,而薩拉不一樣,她會堅強的應(yīng)對任何災(zāi)難。

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