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電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲 電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲感悟(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 07:51:23 頁碼:7
電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲 電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲感悟(3篇)
2022-12-21 07:51:23    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

最新電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲一

20xx年9月18日—20xx年9月22日

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xx電工電子實(shí)習(xí)基地

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1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)、規(guī)格及使用范圍。

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(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時(shí)不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機(jī)過載時(shí),經(jīng)過熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過一段時(shí)間后,雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。

3、按鈕開關(guān)

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線柱,成對(duì)使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開的,稱為常開開關(guān)。

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟唬绷麟娐凡⑶铱梢赃h(yuǎn)距離控制電器.由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選擇接觸器時(shí),要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對(duì)象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇。

(二)常用典型電路分析

1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開,電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路

三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開關(guān)sa選擇。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,sa斷開時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

3、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時(shí),按下sb2,km1通電并自鎖,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2不同時(shí)帶電。要反轉(zhuǎn)時(shí),先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機(jī)停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,也保證km1與km2不同時(shí)帶電。

(三)安裝工藝

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導(dǎo)線走向。

(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,型號(hào)和顏色。

(3)先配主電路,后配控制回路。

(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

(5)敷設(shè)導(dǎo)線時(shí),應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào)。

(6)導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無誤后,緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識(shí)

1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

2、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時(shí)間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a.發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護(hù)者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險(xiǎn)絲;在電桿上觸電,地面無法施救時(shí)可以拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線。

b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時(shí)一面迅速請(qǐng)醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請(qǐng)醫(yī)生。

c.人工呼吸法

在施行前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開,并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護(hù)人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,同進(jìn)觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時(shí)約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動(dòng)呼氣,注意胸部的復(fù)原情況,為時(shí)約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進(jìn)行操作,直到觸電者開始呼吸為止。

d.胸外濟(jì)壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅(jiān)實(shí)、平整、穩(wěn)固的地方,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對(duì)準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復(fù)位,此進(jìn),心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。

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在本次實(shí)習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí)。在此過程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力。這次實(shí)習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力。好多東西看起來很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)間按之間的鴻溝。

實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來沒有見到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對(duì)于我們來說,實(shí)習(xí)的意義更加重大。在將來的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會(huì)出現(xiàn)什么問題。知識(shí)來源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

當(dāng)然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時(shí)習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的??傊?,這次實(shí)習(xí)給自己帶來前所未有的體會(huì),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達(dá)到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

最新電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲二

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1.)了解電氣安全常識(shí)。

2.)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。掌握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線的制作與測(cè)試作過程。

3.)掌握電度表、自動(dòng)空氣開關(guān)、漏電保護(hù)開關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理

4.)掌握室內(nèi)布線的基本知識(shí),室內(nèi)照明線路工藝要求。

5.)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤的設(shè)計(jì)、安裝及照明電路的安裝。

6.)能夠安裝電動(dòng)機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路

7.)能夠掌握焊接的基本知識(shí)以及斷線報(bào)警器,多路電子彩燈的焊接

<>(常用電工工具與器件)

尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護(hù)

開關(guān)、漏電保護(hù)開關(guān). 控制電路板、插座 、雙控開關(guān)、網(wǎng)線鉗、測(cè)線儀、網(wǎng)線、水晶頭(漏掉的請(qǐng)補(bǔ)上)

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用電安全

1. 用電安全標(biāo)志

我國(guó)gb16179-1996《安全標(biāo)志使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計(jì)制作。經(jīng)常用到的安全標(biāo)志圖形如下。

禁止吸煙 禁止使用 禁止堆放易 禁止啟動(dòng) 禁止用水標(biāo)志

禁止合閘 禁止靠近 注意安全 當(dāng)心觸電 當(dāng)心電標(biāo)志

安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。

2.安全用電知識(shí)

在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國(guó)家和人民帶來極大的損失。

安全電壓:交流工頻安全電壓的上限值,在任何情況下,兩導(dǎo)體間或任一導(dǎo)體與地之間都不得超過50v。我國(guó)的安全電壓的額定值為42、36、24、12、6v。如手提照明燈、危險(xiǎn)環(huán)境的攜帶式電動(dòng)工具,應(yīng)采用36v安全電壓,金屬容器內(nèi)、隧道內(nèi)、礦井內(nèi)等工作場(chǎng)合,狹窄、行動(dòng)不便及周圍有大面積接地導(dǎo)體的環(huán)境,應(yīng)采用24或12v安全電壓,以防止因觸電而造成的人身傷害。

3.電工安全操作知識(shí)

(1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

(2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定,確實(shí)做好突然送電的各項(xiàng)安全措施,不準(zhǔn)進(jìn)行約時(shí)送電。

(3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

(4)嚴(yán)禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

(5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。

(6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹 布去揩抹電氣裝置和用電器具。

(7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

(8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36v安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12v安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

(9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

人體是導(dǎo)電體,一旦有電流通過時(shí),將會(huì)受到不同程度的傷害。由于觸電的種類、方式及條件的不同,受傷害的后果也不一樣。

最新電工基本訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲三

實(shí)習(xí)目的

在這次為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了 學(xué)以致用 這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí),受益匪淺。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。總而言之,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)

實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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