在工作、學(xué)習(xí)或生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們可以啟發(fā)我們不斷成長和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),避免篇幅冗長。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇一
留學(xué)是近年來廣受歡迎的一種學(xué)習(xí)方式。不管是出于就業(yè)需要還是出于個(gè)人興趣,越來越多的人選擇去海外留學(xué)。然而,留學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生經(jīng)歷。了解別人的留學(xué)心得和體會(huì),不僅能夠幫助我們更好地了解留學(xué)的真正含義,還能夠幫助我們?cè)诹魧W(xué)之路上少走彎路。
第二段:留學(xué)的困難和挑戰(zhàn)。
留學(xué)并不是一件輕松的事情。在異國他鄉(xiāng),我們面臨著語言、文化、生活習(xí)慣等各種方面的挑戰(zhàn)。就像一位留學(xué)生所說:“到了國外,馬上就要適應(yīng)新的環(huán)境,不僅是適應(yīng)新的語言,也包括了適應(yīng)食物、交通、天氣、文化等方方面面。每天都需要付出很大的精力去適應(yīng)身處異國的生活”。
在面對(duì)困難的挑戰(zhàn)中,留學(xué)生也獲得了很多收獲和體會(huì)。首先,留學(xué)可以帶來全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在海外留學(xué),不僅能夠接觸到最先進(jìn)的教育技術(shù),還能夠跟來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生一起學(xué)習(xí)。同時(shí),在與外國人的交流中,我們也能夠更深入地了解自己的文化和身份,并從中感受到一種“文化自信”。此外,留學(xué)也能夠磨練我們的獨(dú)立生活能力和解決問題的能力。
第四段:留學(xué)的建議和經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于即將出國留學(xué)的同學(xué)們,留學(xué)生們也提出了一些建議和經(jīng)驗(yàn)。第一,要有一個(gè)合理的規(guī)劃。在出發(fā)之前,先了解目標(biāo)國家的風(fēng)俗習(xí)慣、氣候、文化、教育制度等方面的信息,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。第二,要學(xué)會(huì)自我管理。在異國他鄉(xiāng),我們需要全面地管理自己的時(shí)間、生活、學(xué)習(xí)等方面的問題。第三,在學(xué)習(xí)中要靈活應(yīng)變。雖然要努力學(xué)習(xí),但也不能過于死板。學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)和當(dāng)?shù)厝私⒘己玫娜穗H關(guān)系,能夠有效地提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,留學(xué)是困難、挑戰(zhàn)和收獲并存的過程。通過了解別人的留學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地規(guī)劃自己的留學(xué)之路,并充分體驗(yàn)留學(xué)的真正意義。對(duì)于即將出國留學(xué)或已經(jīng)在國外學(xué)習(xí)的同學(xué)們,希望你們?cè)诹魧W(xué)過程中能夠不斷錘煉自己的能力,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇二
兒時(shí)的我,總是說著豪言壯語,想要環(huán)游世界。從那時(shí)起,體驗(yàn)國外的生活就已經(jīng)成為一顆埋在心底的夢(mèng)的種子。長大后,我開始主動(dòng)尋找出國的機(jī)會(huì),終于在大二的時(shí)候成了赴韓的交換留學(xué)生。然而,夢(mèng)想總是比現(xiàn)實(shí)美麗。在我踏入那片土地之前,早已在心中為它勾勒了無數(shù)美麗的圖景。但當(dāng)我真正站在別國的領(lǐng)土上時(shí),那些自己想象的畫面瞬間化作泡影,只剩下眼前的現(xiàn)實(shí)。只身來到一個(gè)完全陌生的國度,幾乎沒有可以依靠和信賴的人,我開始恐慌、不安。初來乍到的那段時(shí)間,是我度過的最艱難的日子。一個(gè)人的時(shí)候,我常常翻看爸爸媽媽的照片,還有朋友們臨行前送給我的留言本,每次都會(huì)情不自禁地掉下眼淚來。給家人打電話的時(shí)候,也只能故作歡快地報(bào)著平安,跟他們說我在這邊過得很好,一切都很適應(yīng),不用擔(dān)心。可是一掛了電話,淚水就像洪水一樣涌出來。但我告訴自己:不能退縮,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不論是好是壞,這是自己選擇的人生。我要向他人證明我來過這片土地,而且在這片土地上燦爛地生活過。
帶著這樣的信念,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。而對(duì)當(dāng)時(shí)幾乎沒有韓語基礎(chǔ)的我來說,語言是最急需解決的難題。于是,我開始瘋狂地惡補(bǔ)韓語。每天除了完成學(xué)校安排的韓語課程外,我還找到中文系的韓國學(xué)生學(xué)習(xí)韓語口語。晚上回到宿舍,再對(duì)著電視節(jié)目練習(xí)聽力,看到不認(rèn)識(shí)的詞句就馬上記下來。我一直堅(jiān)持著記韓語日記,并讓老師或者韓國朋友修改。并特地準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,上面寫滿了自己平時(shí)積累下的詞句。本不離手,它就像我的好朋友一樣,每天陪伴著我奮斗。
為了盡快學(xué)好韓語,我盡量多和韓國人打交道,3個(gè)月的語言學(xué)習(xí)結(jié)束后,我的韓語水平突飛猛進(jìn),以全a的成績畢業(yè),所有人都驚訝我的進(jìn)步。
憑借之前打下的韓語基礎(chǔ),我開始廣泛地結(jié)交朋友,開始真正走進(jìn)韓國社會(huì)。對(duì)于留學(xué)生而言,打工,無疑是一個(gè)最常見的話題。在韓國的時(shí)候,我曾經(jīng)為打工發(fā)過傳單。每次穿梭于高樓和公寓中,有時(shí)在走廊里,聽到屋子里傳出來的孩子的嬉鬧聲,聞到廚房里飄來的飯菜香時(shí),就會(huì)想起家人,再想到自己在韓國孤身一人,便覺委屈,眼淚就嘩嘩地流下來。
后來,通過朋友和老師的推薦,我找到了幾份做中文家教的工作,我開始積極地投入到家教工作中。每次備課都要熬到深夜,第二天又很早起來;在炎熱的夏天,一天要連續(xù)趕幾次課。每次我都盡量用生動(dòng)、有趣的方式講課,比如唱歌、跳舞或者做游戲,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)中文的積極性。兼職家教的生活,使我十分忙碌,但也樂在其中。
回首那段打工生活,曾經(jīng)因?yàn)樯?jì),不得不低頭;曾經(jīng)驕傲過,因?yàn)榕?,得到了自己想要的。短暫的留學(xué)生活成為我生命中的一段特殊的旅程。走過這段旅程的我,多了一份自信和從容。此時(shí),我腳下的路更清晰,也更堅(jiān)定了。生活在繼續(xù)著,我的夢(mèng)想也在繼續(xù)著。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇三
剛?cè)シ▏臅r(shí)候,陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道,怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子,用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。
法國成為越來越多高中生和大學(xué)生留學(xué)的目的`地。1999年8月,一批來自上海的高中畢業(yè)生離開了他們的父母,前往法國里昂,成為insa大學(xué)這所法國著名的工程師大學(xué)校(grandesecolesd’ingenieur)亞洲部在中國招收的第一批中國學(xué)生。經(jīng)過五年高水準(zhǔn)的法國精英大學(xué)的培養(yǎng),這些學(xué)生已經(jīng)踏上了工作崗位。他們有的進(jìn)入法國著名能源公司areva工作,有的成為法國公司駐上海的首席代表;還有的進(jìn)入法國國家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1999年,高中畢業(yè)的陸同學(xué)沒有選擇當(dāng)時(shí)的留學(xué)大熱門國家美國、英國,而是毅然選擇了法國?!胺▏兄浅I詈竦奈幕滋N(yùn)。”陸同學(xué)表示,他特別向往盧浮宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的建筑風(fēng)格,也為盧浮宮中展出的海納百川的世界文化珍品而著迷。而他在做選擇時(shí),也曾經(jīng)仔細(xì)研究資料,并和校方進(jìn)行直接聯(lián)系,才定下決心選擇了歐洲非常正規(guī)、非常國際化的法國里昂國家應(yīng)用科學(xué)院。
這6年多在法國的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)影響他的生命軌跡,他表示不但學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),也增加了自己的文化修養(yǎng)。“如今我也學(xué)會(huì)了如何在吃飯時(shí)選擇最搭配的葡萄酒?!标懲瑢W(xué)說從法國的葡萄酒文化中體會(huì)到了“葡萄美酒夜光杯”的意境。
所有選擇去法國留學(xué)的新留學(xué)生,在出發(fā)前一定要去上海外國留學(xué)處咨詢。而現(xiàn)在很多法國非常好的工程師學(xué)校、商校都在中國設(shè)有辦事處,也非常歡迎有志向和有潛力的中國學(xué)生去法國留學(xué)。選擇一個(gè)良好口碑和良好教育質(zhì)量的學(xué)校,應(yīng)該說是成功留學(xué)的第一步。
剛?cè)シ▏臅r(shí)候,陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道,怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子,用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。有次他和中國朋友一起做中國菜,盡管他自認(rèn)廚藝并不高,可撲鼻的飯菜香打動(dòng)了法國室友的“芳心”,他們慢慢成了好朋友。而法國朋友每次組織活動(dòng)也都會(huì)請(qǐng)陸同學(xué)掌勺,他的法語水平也突飛猛進(jìn)。而如今他在法國生活多年后,曾經(jīng)熟悉的英語卻處在一個(gè)比較尷尬的位置上。他總是習(xí)慣用法語發(fā)音來念英語,也常常把“廣闊的網(wǎng)絡(luò)(networkwide)”說成是“野蠻的網(wǎng)絡(luò)(networkwild)”。
一般學(xué)生在去法國之前進(jìn)行短期突擊強(qiáng)化培訓(xùn)法語,而不是像英語那樣,有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。盡管大家都知道多和法國人交流是一個(gè)最好地攻語言關(guān)的捷徑,但還是有不少同學(xué)需要相當(dāng)長的一段時(shí)間才能比較正常地和法國人交流。其實(shí)在讀書的時(shí)候,會(huì)有很多機(jī)會(huì)和法國人交流。留學(xué)生可以通過借筆記、小組討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)、文化活動(dòng)及各類聚會(huì),和一些與自己志同道合、有共同語言的外國同學(xué)多加交流,讓自己的法語有更多鍛煉的機(jī)會(huì)。最忌諱天天過著“日出上學(xué),日落回到家里,周末不出門,只與電腦游戲相伴”的日子。
陸同學(xué)表示,法國大學(xué)和學(xué)院的教學(xué)方式有很大不同。一般大學(xué)的課時(shí)相對(duì)較少,但在課后需要投入相當(dāng)大的精力做筆記整理和閱讀大量的資料,在學(xué)習(xí)中就需要學(xué)生占據(jù)主導(dǎo)地位。而在學(xué)院里,課時(shí)安排相當(dāng)緊湊,比如在insa,一個(gè)星期平均有35小時(shí)的課程,到了高年級(jí)以后各種小組項(xiàng)目會(huì)越來越多。他表示和同學(xué)一起合作項(xiàng)目才是在法國學(xué)院學(xué)習(xí)最大的收獲。他經(jīng)常和同學(xué)一起討論問題,雖然他的理科比一些法國同學(xué)要好,但他仍然和法國同學(xué)密切合作,一起寫報(bào)告,而不是完成自己的部分就撒手不管。他認(rèn)為合作做項(xiàng)目時(shí)自己不但能夠?qū)W到很多的新知識(shí),也提高了自己的法語水平。
在合作項(xiàng)目中,法國人往往在一開始起相對(duì)主導(dǎo)的作用。但留學(xué)生還是要認(rèn)真對(duì)待這些項(xiàng)目,發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)里的作用,同時(shí)也想辦法慢慢在這些項(xiàng)目里培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,最終在一些項(xiàng)目中成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者,這對(duì)以后就業(yè)、提高工作能力有非常大的幫助。
“19歲那年,我第一次學(xué)會(huì)了如何給襪子包裝?!标懲瑢W(xué)告訴筆者,他去法國的第一年,曾經(jīng)在一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧嘩的小城當(dāng)了一個(gè)月的襪子包裝工。他表示,那個(gè)時(shí)候非常辛苦,他每天從早上5點(diǎn)一直工作到下午3點(diǎn),把一雙雙襪子整整齊齊地放進(jìn)包裝盒,并把那些沒有訂頭的長襪、短襪分別放進(jìn)機(jī)器,刷刷刷地訂齊?!斑@段經(jīng)歷讓我明白了應(yīng)該怎樣工作?!被仡欉@段經(jīng)歷,陸同學(xué)表示從中獲益匪淺。隨后他又去法國電信下的子公司開發(fā)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的系統(tǒng),還去荷蘭的私人公司設(shè)計(jì)pda軟件,最后去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作。這4個(gè)性質(zhì)不同的實(shí)習(xí)讓他對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。
要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。一般法國學(xué)校特別是工程師學(xué)校非常注重實(shí)習(xí),這是一個(gè)走向社會(huì),接觸企業(yè)非常好的機(jī)會(huì),通過不同種類、不同企業(yè),甚至是在不同國家的實(shí)習(xí),迅速提高自己在企業(yè)中的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
盡管6年多與父母相隔甚遠(yuǎn),但陸同學(xué)和父母依然保持密切的聯(lián)系。每個(gè)星期要通2次電話,還會(huì)通過msn視頻聊天,談?wù)勛约旱牧魧W(xué)情況。陸同學(xué)的父母全力支持他的選擇,而且從不給他任何壓力,讓他走自己選擇的路。當(dāng)陸同學(xué)決定攻讀博士時(shí),他曾經(jīng)有3個(gè)月沒有收入,這段時(shí)間他的父母一如既往支持他,堅(jiān)定了他讀博的決心。而每年春節(jié),他的父母也會(huì)體貼地在包裹里捎上年糕等中國年貨,讓他在法國過一個(gè)像樣的中國年。
家長往往總是很早開始擔(dān)心從學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)問題,經(jīng)常以就業(yè)形勢(shì)來左右自己孩子選擇專業(yè)。而外國學(xué)生卻是選擇自己喜歡的、想學(xué)的專業(yè)。如果再上了一段課程之后,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的發(fā)展方向,他們往往會(huì)選擇離開去攻讀其他的專業(yè),相伴隨的就是變相的留級(jí)。但這在國外完全不是一件丟臉的事情。因?yàn)槟茏罱K知道自己想干什么,找到自己人生的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比順利升學(xué)要重要得多。所以各位留學(xué)生的家長,都要在精神上鼓勵(lì)自己的孩子,不要給他們太大的壓力。重要的是培養(yǎng)孩子成為自己人生的舵手,劃出屬于自己的人生軌跡。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇四
20xx年,我還在申請(qǐng)國家公派留學(xué)的資格,而現(xiàn)在已經(jīng)在美國度過了半年的時(shí)間。在曾經(jīng)擁有菲茨杰拉德、約翰納什、阿蘭圖靈、馮諾依曼等巨匠的普林斯頓大學(xué)里,感受著一股純粹與優(yōu)雅氛圍,一種對(duì)科學(xué)的向往。
在出國之前,我無意中看到了沈誕琦的一本書《自由的老虎》,作者從菲茨杰拉德說起,挖掘出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于普林斯頓大學(xué)校友的精彩故事,講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于自由的老虎的故事(普林斯頓大學(xué)的吉祥物是老虎)。這座古老的大學(xué)一直在用其自由、包容的態(tài)度鼓勵(lì)著一代一代的普林人奔跑在追求真理的路上。
我這里的導(dǎo)師是建筑學(xué)院的forrest教授,他年輕、幽默,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ依?,但是?duì)于科學(xué)問題則極其嚴(yán)苛。目前,在forrest課題組中研究輻射傳感器的主要負(fù)責(zé)人并不是他的'博士生,而是一名從哥倫比亞大學(xué)過來訪問的本科生,而且還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。這位說著一口純正倫敦口音的學(xué)生叫做nicholas。他從哥倫比亞大學(xué)來到這,從計(jì)算機(jī)專業(yè)跳到建筑學(xué)院,追求一切讓他感興趣的事情。
我剛進(jìn)入forrest課題組的時(shí)候有一種茫然,“我在哪,我是誰,我要做什么”,forrest說要我找到適合自己興趣和專長的課題。隨后,我進(jìn)入地?zé)釗Q熱器的研究,雖然在國內(nèi)沒有涉及過這方面,但是在傳熱學(xué)方面的研究經(jīng)驗(yàn)幫助我很快找到了切入點(diǎn)。隨后3個(gè)月時(shí)間,我不斷推進(jìn)研究工作,閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)模型進(jìn)行詳細(xì)推導(dǎo)與計(jì)算,最終在課題組另一位博士的協(xié)助下,以第一作者身份完成了我在普林斯頓大學(xué)撰寫的第一篇學(xué)術(shù)論文。當(dāng)我迫不及待地想通過導(dǎo)師的許可將論文進(jìn)行投稿的時(shí)候,forrest告訴我質(zhì)量比數(shù)量更重要。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一篇高質(zhì)量的論文除了內(nèi)容本身以外,也要注重邏輯表達(dá)與連接,以及文章結(jié)構(gòu)清晰度,在細(xì)節(jié)處更要注重每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這都讓我感到受益匪淺。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會(huì)被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會(huì)承包,但是來了之后,普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng),吸引了來自不同國家的國際學(xué)生,坐在一起,一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐,一邊討論著很多有意思的話題,這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞,在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨,寧靜的普林斯頓校園里,也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會(huì)被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會(huì)承包,但是來了之后,普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng),吸引了來自不同國家的國際學(xué)生,坐在一起,一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐,一邊討論著很多有意思的話題,這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞,在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨,寧靜的普林斯頓校園里,也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇五
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級(jí)精英大學(xué)之一”,20xx年qs排名世界第7,是享有盛譽(yù)的大學(xué)之一。碩士期間,我主要從事新能源、光催化方向,而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史,多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
很幸運(yùn),我能成為同屆一個(gè)到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實(shí)在話,我心中特別珍視這個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時(shí),夢(mèng)想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時(shí),俯瞰美麗的英格蘭島,是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè),導(dǎo)師是一名華人,課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個(gè)學(xué)期只有一門英語課程,日常主要在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚,上午9點(diǎn),學(xué)生和老師才來到實(shí)驗(yàn)室,不過一來實(shí)驗(yàn)室,他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實(shí)驗(yàn)一邊看文獻(xiàn),學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對(duì)于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題,主要依據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目,向研究生分配任務(wù),從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間,我會(huì)不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論,學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面,他闡述自己想法后,總會(huì)問一句:“你是怎么想的?你覺得這個(gè)有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點(diǎn)是“我”,即我是否覺得該課題有趣,我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生,能深刻體會(huì)到這個(gè)課題的自主性,很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力,這對(duì)科研有很大的幫助。
來倫敦前,我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近,走路到實(shí)驗(yàn)室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實(shí)在不太習(xí)慣,而且價(jià)格太貴。后來,我像這里大部分留學(xué)生一樣,一日三餐全由自己解決,省了很大一筆開銷。
在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,我也積極參加課外活動(dòng),加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個(gè)社團(tuán),數(shù)量多、質(zhì)量高,每個(gè)社團(tuán)必須每年達(dá)到30個(gè)成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個(gè)月,ucl會(huì)舉辦一次社團(tuán)迎新會(huì)。各類社團(tuán)會(huì)布置展臺(tái)和宣傳海報(bào),開展有趣的活動(dòng)來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán),比如聲樂舞蹈等,非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時(shí)間用心排練,完成極具欣賞價(jià)值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會(huì)組織活動(dòng),既方便大家的交流,也豐富了課余生活。在周末放假時(shí),我們一些玩得好的留學(xué)生會(huì)在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時(shí),導(dǎo)師還特意叫上實(shí)驗(yàn)室全體中國人去他家跨年,包餃子、貼對(duì)聯(lián)、看新春晚會(huì),這些都令我們?cè)谕獾牧魧W(xué)生倍感溫暖。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇六
至今仍然記得,當(dāng)我第一次踏上美國留學(xué)之路,并沒什么特別的感受,也不像是電影、電視中描述的那么激動(dòng)人心,反而是有些不安,迷茫得揪心。在飛機(jī)上時(shí),我隔著厚厚的玻璃向外看,密爾沃基的天很藍(lán),有著夏末明亮而耀眼的晴朗。但我卻突然覺得很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到令我心疼流淚,不論是遠(yuǎn)隔重洋的父母,還是從小到大的玩伴,這十幾個(gè)小時(shí)的罐頭旅程,將他們和我隔開了。
我曾在國內(nèi)上過一年住宿式高中,晚自習(xí)總是挑著眼皮翻閱題海,早讀也總是強(qiáng)打精神應(yīng)付語文老師審視的目光。那時(shí)候,覺得考到年級(jí)前多少名,就相當(dāng)于整個(gè)世界??歼@場試、考那場試,考好了三姑六姨也跟著歡天喜地,考不好父母唏噓,家里愁云慘霧。
出了國,第一件不一樣的事,就是自由。少了父母的絮叨,多了對(duì)故鄉(xiāng)的念想。第二件不一樣的事,就是上學(xué)。美國課堂的氣氛,能學(xué)到多少是個(gè)人的事情,但老師永遠(yuǎn)樂于回答任何問題,即使你問得再離譜,老師也會(huì)很高興有人提問,因?yàn)閷?duì)他們來說,大部分勇于問問題的人,都是上課時(shí)認(rèn)真聽講的人。
只要舉手,就可以提問,而且無需顧忌,美國課堂的這種氛圍給我感受很深。有時(shí)即使是課外的問題,老師也樂意給出答案,而與老師閑聊,更像是在與一位年長的朋友交流。我至今仍然記得,在我第一節(jié)文學(xué)課上,那位年近半百的老師和某個(gè)學(xué)生,在某個(gè)問題上看法不同,當(dāng)堂上演了一場辯論賽。
此外,在國外的課堂上,老師熱衷于鼓勵(lì)學(xué)生展示自己,回答問題只能說是很小的一部分。從幻燈片的展示到寫作文的創(chuàng)造性,從實(shí)驗(yàn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)到小組合作的分工計(jì)劃,老師將更多自由給予學(xué)生。學(xué)生在這種環(huán)境下,成長皆由個(gè)人決定。令我印象最為深刻的,是生物課上老師指導(dǎo)我們?cè)O(shè)計(jì)自己的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn),然后真的帶著我們把自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做出來,雖然最后實(shí)驗(yàn)的結(jié)果五花八門,但大家從中學(xué)到了很多東西。
我覺得,出國留學(xué)最重要的,像是走出了一口井,看到了自己局限之外的世界,不論那個(gè)世界是怎樣的,或許殘酷,或許孤獨(dú),或許不盡如人意。但是,我覺得我的生活,從走出井底那一刻,就不一樣了。我學(xué)著用不同角度看待紛爭,嘗試著自己思考,開始享受學(xué)習(xí)的樂趣。也許這條路充滿愁緒和遺憾,但我不后悔,我離家遠(yuǎn)渡,失去多少東西也會(huì)得到多少回報(bào),這一切的苦與樂,都令我樂在其中。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇七
自然界和人類社會(huì)變化越來越快,任何一種直觀的、片面的、僵化的知識(shí)框架都會(huì)被我們?cè)絹碓娇斓爻剑虼巳藗円粩嗟剡M(jìn)行學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代的步伐。其中,留學(xué)課程不僅可以向我們展示不同的文化,拓展我們的知識(shí)面,增長我們的視野,而且還可以提高我們的技能。在此,筆者談?wù)勛约旱牧魧W(xué)課程體驗(yàn)所帶來的啟發(fā)與感悟。
第一段:拓展視野。
留學(xué)是一種很好的機(jī)會(huì),可以幫助人們拓展自己的視野,從而更好地了解世界。我去年參加了一次留學(xué)旅游課程,學(xué)習(xí)了很多我從未接觸過的文化和歷史。比如在意大利,我看到了世界上最偉大的藝術(shù),欣賞了米開朗基羅的《大衛(wèi)》,感受到了歐洲文化的獨(dú)特魅力;在巴黎,我在盧浮宮花了幾個(gè)小時(shí),看到了如此之多的文藝復(fù)興和現(xiàn)代藝術(shù),豐富了我對(duì)歷史和藝術(shù)的了解。通過這些經(jīng)驗(yàn),我深刻地感受到了世界各地的文化之美和多樣性,加深了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
第二段:增長知識(shí)。
留學(xué)旅游課程也幫助我拓展知識(shí)面,學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)。在這些課程中,我學(xué)到了城市規(guī)劃、旅游管理、人文地理、跨文化交流等各種知識(shí)。這些知識(shí)不但加強(qiáng)了我的專業(yè)技能,還使我對(duì)世界各地的歷史和文化有了更加深入的了解。我認(rèn)為,留學(xué)可以給我們帶來一種全球化的知識(shí)視野,讓我們更好地理解世界的遺產(chǎn)和文明。
第三段:提高技能。
拓展視野和增長知識(shí)的同時(shí),留學(xué)課程還幫助我提高了一些技能。比如,在旅游課程中,我學(xué)會(huì)了如何制定旅游路線、如何與馬客溝通、如何處理緊急事件等。這些技能能夠幫助我更好地規(guī)劃和組織旅游,并適應(yīng)各種情況和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)的同時(shí)實(shí)踐,這樣的體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到,留學(xué)是一個(gè)可以真正幫助我們提高技能的好機(jī)會(huì)!
第四段:鍛煉創(chuàng)新思維。
在留學(xué)課程中,遇到的學(xué)習(xí)難題和實(shí)踐問題,不僅鍛煉了我的思維能力,還激發(fā)出了我的創(chuàng)新思維。在遇到一些困難時(shí),我們需要用自己的智慧、思考方式和協(xié)作能力解決問題。在這個(gè)過程中,不僅需要開放的心態(tài),而且需要全面的知識(shí)背景和技能儲(chǔ)備,以共同創(chuàng)造美好的結(jié)果。這讓我的思維不再僵化,增強(qiáng)了我的創(chuàng)新能力。
第五段:結(jié)語。
總之,在留學(xué)課程中,不僅能拓展我們的視野,增長我們的知識(shí)庫,提高我們的技能,還能鍛煉我們的創(chuàng)新思維。留學(xué)是我們不可錯(cuò)過的珍貴遺產(chǎn),希望更多的人能有機(jī)會(huì)在全球?qū)W習(xí)、旅游和工作,更好地理解世界,更好地掌握自己的生活和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。讓我們一起努力!
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇八
隨著科技的飛速發(fā)展,越來越多的人選擇通過在線留學(xué)來獲取國外教育資源。作為一名經(jīng)歷過在線留學(xué)的學(xué)生,我有幸分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感受。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面來討論在線留學(xué)心得體會(huì)。
首先,我想談?wù)勗诰€留學(xué)所帶來的便利性。通過在線留學(xué),我可以不出國門就與世界一流的大學(xué)教授進(jìn)行交流。無論是上課還是探討問題,我都可以在家里或者在任何其他地方與教授進(jìn)行實(shí)時(shí)而高效的互動(dòng)。此外,我還可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心上課沖突或者錯(cuò)過重要內(nèi)容。這種自由度和靈活性是傳統(tǒng)留學(xué)所不能比擬的。
其次,在線留學(xué)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。通過網(wǎng)絡(luò),我可以隨時(shí)隨地獲取到大量的學(xué)習(xí)資料和課程內(nèi)容。在線圖書館和學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫幫助我查找到各種各樣的學(xué)術(shù)資料,使我能夠更深入地研究和理解自己感興趣的領(lǐng)域。此外,許多網(wǎng)課還會(huì)提供額外的學(xué)習(xí)視頻、講座和研討會(huì),讓我能夠與許多領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流,拓寬我的眼界。
在線留學(xué)也使我更加獨(dú)立和自律。在線留學(xué)通常需要更多的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。由于沒有了傳統(tǒng)課堂的時(shí)限和束縛,我需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,使我更加獨(dú)立和自律。這是我認(rèn)為在線留學(xué)最有價(jià)值的收獲之一。
此外,通過在線留學(xué),我也結(jié)交了許多來自世界各地的朋友。無論是在學(xué)習(xí)小組還是在討論區(qū),我都有機(jī)會(huì)與來自不同國家和文化背景的人相互交流和學(xué)習(xí)。在這個(gè)全球化的時(shí)代,與國際友人建立聯(lián)系不僅可以促進(jìn)跨文化交流,還可以拓寬自己的視野,并且培養(yǎng)自己的跨文化交際能力。這些朋友也為我提供了寶貴的支持和幫助,使我度過難關(guān),取得更好的學(xué)習(xí)成績。
最后,我想提到在線留學(xué)的局限性和挑戰(zhàn)。盡管在線留學(xué)提供了很多便利,但也有一些課程無法完全在線進(jìn)行,特別是涉及實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)的學(xué)科。此外,時(shí)區(qū)差異和語言障礙也可能成為在線留學(xué)的障礙。盡管如此,我仍然認(rèn)為,通過克服這些挑戰(zhàn),我可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和豐富的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。
總的來說,通過在線留學(xué),我獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。便利性、豐富的學(xué)習(xí)資源、獨(dú)立性、國際交流以及局限性和挑戰(zhàn)都是我通過在線留學(xué)所獲得的心得體會(huì)。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,在線留學(xué)為廣大有志于深造的人們提供了一個(gè)更加靈活和便捷的選擇。我相信,隨著在線留學(xué)的不斷發(fā)展和完善,它將會(huì)成為更多人獲取國外教育資源的首選方式。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇九
日語留學(xué)是近年來越來越被人們所熱衷的留學(xué)方式。對(duì)于很多語言學(xué)習(xí)愛好者來說,學(xué)習(xí)日語并去日本留學(xué)是一種非常不錯(cuò)的選擇。親身走過一段日語留學(xué)生活,能夠給學(xué)習(xí)者帶來很多收獲和體驗(yàn),同時(shí),也會(huì)讓他們對(duì)日本和日本文化有更深入的了解。
第二段:準(zhǔn)備階段。
留學(xué)之前,需要進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。首先是針對(duì)語言方面的準(zhǔn)備。為了更好地適應(yīng)生活和學(xué)習(xí),在出發(fā)前需要將日語的文法和詞匯做到盡可能地熟悉,并且多加練習(xí)。其次,還需要了解日本的文化、風(fēng)俗及社會(huì)習(xí)慣等。這些因素的了解不僅可以強(qiáng)化人們的文化交流,也可以幫助他們感受到一個(gè)真正的日本。
第三段:留學(xué)與生活。
留學(xué)的生活不僅包括上學(xué),還包括人們?cè)谌毡酒陂g的飲食、住宿和交際。在這個(gè)過程中,人們不能僅僅局限于語言學(xué)習(xí)及課程學(xué)習(xí),還要因陋就簡,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞胶惋L(fēng)俗,并盡可能地與當(dāng)?shù)厝私涣鳌_@種交流可以讓人們更好地體驗(yàn)本地的文化和風(fēng)俗,了解他們的生活及社交方式。
第四段:日語學(xué)習(xí)。
日語留學(xué)的主要目的之一就是通過日語的學(xué)習(xí)提高自己的語言能力。在日本,學(xué)習(xí)者將要接觸到許多普通日本人不常說的日語,這些日語可以豐富人們的語言知識(shí),提高語言表達(dá)能力。課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)小組是日語學(xué)習(xí)的主要方式之一,此外,學(xué)好的另一種方式就是多看日本的電影、電視劇等。
第五段:收獲與感受。
日語留學(xué)收獲很多,第一,語言能力會(huì)得到提高并且可以廣泛應(yīng)用;第二,會(huì)對(duì)日本的文化、風(fēng)俗及社會(huì)習(xí)慣有更深入的理解和感悟;第三,會(huì)成為一個(gè)更加獨(dú)立自主,開放、自信和溫和的人。值得一提的是,日本的公共在設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施方面非常的完善和規(guī)范,這也使得留學(xué)生完全不用擔(dān)心各種日常困難和不便。
結(jié)論:
總之,日語留學(xué)生活給人們帶來的體驗(yàn)非常珍貴。通過這種留學(xué)方式,可以更好地了解另外一種不同的語言和文化,同時(shí)也幫助人們成為更加開放、自信和溫和的人。雖然日語留學(xué)有一些挑戰(zhàn),但是通過克服一些困難,留學(xué)生可以看到自己的成長,增加自己的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)非凡的文化結(jié)晶。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十
至今我在英國這個(gè)島國上就讀已經(jīng)度過了八個(gè)月的時(shí)間,從一開始的恍惚迷茫不知所措,到現(xiàn)在的游刃有余“享受”英國學(xué)習(xí)生活,這種轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷的確很難忘。
如果用一句話來概括,我要說的是:挫折伴隨我成長。
開學(xué)第一周的第一天,我錯(cuò)過了每個(gè)學(xué)年統(tǒng)一分發(fā)的學(xué)年計(jì)劃書,其中包括老師的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃等等。這個(gè)計(jì)劃書對(duì)于大一的新生是很有幫助的:合理利用這本計(jì)劃書能很好的規(guī)劃學(xué)生自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。
我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是居然忘記使用學(xué)校的breo系統(tǒng)。以我們學(xué)校為例,你所選擇的課程、老師授課的通知、交作業(yè)的通知、考試的通知以及授課老師的聯(lián)系方式 等等一些有關(guān)日常學(xué)習(xí)的信息資料,都可以在這個(gè)breo網(wǎng)站上找到。
正式上課的第一周是漫長而又痛苦的,對(duì)于我這個(gè)全年級(jí)唯一的中國學(xué)生來說,沒有一個(gè)同胞可以進(jìn)行課外的交流實(shí)在是極其郁悶的一件事情。
上課時(shí)我使勁兒跟著老師的英語發(fā)音走。英國本土學(xué)生口若懸河,可自己腦子卻還在慢慢進(jìn)行中英文切換。明顯地自己的切換速度得比別人晚個(gè)三秒。剛剛明白上一句的意思,下一句就來了。這時(shí)候開始狂佩服做同聲傳譯的前輩,他們可真厲害!
老師冷不丁問個(gè)問題,自己還要反應(yīng)個(gè)兩秒鐘,然后用緊張到結(jié)巴的英語回答,回答完立馬反應(yīng)過來,其中有個(gè)語法錯(cuò)誤!令自己羞愧個(gè)五分鐘!基本我的第一個(gè)學(xué)期的前三個(gè)月就是在這種糾結(jié)的心情中度過的。
回想一下,不知道我有沒有把“害羞的中國人”這個(gè)概念在英國本土同學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大,實(shí)在是自責(zé)。
學(xué)期末往往是交作業(yè)的高峰時(shí)期,學(xué)校收作業(yè)的機(jī)構(gòu)在student centre一層。老師往往在deadline前八周或者新學(xué)期開始時(shí)就布置好了作業(yè)。即便如此,那絕對(duì)還是有超過五成的不分膚色種族的同學(xué)們往往把作業(yè)壓到deadline那一天交卷。還是有三成同學(xué)絕對(duì)在student centre下午四點(diǎn)半關(guān)門前半個(gè)小時(shí)之內(nèi)殺到現(xiàn)場,然后排起一個(gè)長長的隊(duì)伍,離遠(yuǎn)看那排隊(duì)的架勢(shì),那不是交作業(yè),倒像是排隊(duì)買超市特價(jià)打折品。
還有小于一成的倒霉蛋在deadline的前一天去寫老師布置的作業(yè),沒日沒夜的辛苦熬了20多個(gè)小時(shí),把眼睛都累成熊貓了,終于在四點(diǎn)半之前把還燙手的散發(fā)著墨香的作業(yè)打印完成,一路狂奔的趕到student centre。
以下事情發(fā)生的過程就和寫hollywood最模式化的喜劇劇本一樣:student centre的卷簾鐵門在熊貓眼等紅燈的那個(gè)時(shí)間檔,被高大魁梧的保安大叔無情的關(guān)上了。任憑眾多熊貓眼的乞求還有哀怨的眼神的轟炸,保安大叔毫不為之所動(dòng)。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十一
經(jīng)過了2年的等待,psp上的《j聯(lián)盟創(chuàng)造球會(huì)6》終于在日前出了漢化版!感謝play漢化組!
球會(huì)系列一直是人氣頗高的日本系的足球經(jīng)理,和足球經(jīng)理不同的是,其中大量的架空球員和華麗的比賽場面讓游戲別具一格,同時(shí)它比起經(jīng)營更注重玩家自己對(duì)球員的培養(yǎng)和發(fā)掘。是喜歡足球和經(jīng)營類玩家不可多得的作品。
訓(xùn)練球員以及特技篇。
1.球員的特技怎么訓(xùn)練,找不到對(duì)應(yīng)的特訓(xùn)項(xiàng)目?
答:現(xiàn)在日站資料整理的特訓(xùn)項(xiàng)目并不是對(duì)應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目的名稱,而是對(duì)應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目簡介第二行開頭的日文,只要這個(gè)對(duì)應(yīng)就行了。
2.為什么按照對(duì)應(yīng)表練特技也練不出來?
答:因?yàn)樘丶嫉挠?xùn)練很考驗(yàn)rp,并不是練就會(huì)出來?,F(xiàn)在主要有幾點(diǎn)可以影響:1.教練要夠強(qiáng),并且善于練習(xí)進(jìn)攻的教練容易練出攻擊技能,防守的則類推;2.球員本身界限要高,就是說自身潛力和實(shí)力強(qiáng)的球員就越容易;3.特訓(xùn)的人盡量不要休息,練全隊(duì)休息的時(shí)候也要在單人休息中勾掉他。4.最后就是看rp,往往輸球后的特訓(xùn)完成也會(huì)學(xué)得技能,但是勝利卻不會(huì)。
這一作簡單地說訓(xùn)練特技就是拼rp,沒啥大的好說的。。。很無奈,期待官方攻略本的說法。比爾大的說法是有道理的,教練對(duì)球員技能也有一定影響。
1.選擇什么樣的球探合適?
答:這主要看球探,絕妙年俸交涉人和絕妙移籍金是初期不錯(cuò)的技能,基本可以為球隊(duì)便宜30%的年薪和轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi),其次球隊(duì)開始注重建設(shè)后,自然是選手、監(jiān)督、新人之質(zhì)重視的技能,最后就是大物選手、監(jiān)督、新人的技能,大物是每個(gè)球會(huì)玩家的追求,而球探就是技能越多越好。
2.怎么有好的球探?
答:這個(gè)看rp,每個(gè)月都不同,不過當(dāng)你的球隊(duì)越來越強(qiáng)的時(shí)候,市場上給你雇傭的球探也越來越強(qiáng)大。
3.初期使用什么球探?怎么老是買不到人?
答:初期建議使用奧島望這個(gè)球探,盡管貴,但是能力比免費(fèi)球探強(qiáng)不少。和21歲以下新人談合約他還能強(qiáng)制減薪20%,第一年相信大家肯定大肆采購青年軍,這個(gè)技能太有用了。買人有個(gè)小技巧,切忌不要連續(xù)直接交涉兩個(gè)球員。初期俱樂部排名低,很容易被j1的隊(duì)伍54.舉例子,我1周后半直接交涉了大阪鋼巴的安田理大,2周前半再直接交涉清水心跳的岡崎慎思。90%的可能清水心跳不會(huì)鳥你。所以大家還是要等等才行。另外,在看球探list的時(shí)候可以按start自己設(shè)置list要求,初期我們的目標(biāo)球員能力低,所以很容易list出來,根據(jù)條件來設(shè)置list來獲得最好的效果。
1.什么是好的教練?
答:自然是連攜圈夠大,技能夠強(qiáng),技能主要推x個(gè)別指導(dǎo),可以讓這個(gè)位置的特訓(xùn)時(shí)間減半,可以說是練特技的最好人選,其他就是盡量找希代的教練,一般都有7~8個(gè)技能,相當(dāng)?shù)南?/p>
目前來說最熱門的就是弗格森了,因?yàn)樗星騿T再生工廠這個(gè)技能。據(jù)說能把早熟球員變成晚成型。
2.怎么找稀代的教練?
答:每年年初簽廣告的時(shí)候就要簽有海外集訓(xùn)的廣告,然后看好上面說的地方,比如是英格蘭,那就到人事里面的監(jiān)督菜單里面按start鍵,然后在國籍中選擇英格蘭,這樣球探就會(huì)只尋找該地區(qū)的教練,然后每月初來看是否有稀代教練就好了,也是看rp,不過球探夠強(qiáng)的話基本每年都能找到1、2個(gè),下一年的話記得繼續(xù)換成下一個(gè)廣告贊助有的地方。
3.初期用什么教練好?
答:初期有2個(gè)免費(fèi)的教練,一個(gè)是對(duì)手隊(duì)的拉莫斯,一個(gè)是前日本國家隊(duì)的教練奧西姆。初期經(jīng)過幾次勝利的交鋒死敵會(huì)炒了拉莫斯,這時(shí)你就可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約他,前期算是強(qiáng)力的教練。隨后經(jīng)常去西歐集訓(xùn)(包括:英、法、意、德等),就可以遇到奧西姆,和他對(duì)話,幾次后就會(huì)有選項(xiàng)邀請(qǐng)他出山,確定后一樣可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約,算是不錯(cuò)的教練了,僅次于稀代教練。
我推薦新人先用開始的那個(gè)免費(fèi)教練,然后每次客場對(duì)戰(zhàn)對(duì)手隊(duì)的時(shí)候一定用sl擊敗他們。大約7,8次后,小次郎會(huì)炒掉拉莫斯,之后拉莫斯會(huì)到你俱樂部來,下一個(gè)月你就能用他了,5年免費(fèi),7技能的強(qiáng)悍教練。特別是把很多進(jìn)攻技能特殊訓(xùn)練減半,超好用。奧西姆就是這次球會(huì)代言人。他在球會(huì)初期會(huì)每年6月3周后以及11月3周后造訪你的俱樂部,等你的俱樂部進(jìn)入wpl之后他就會(huì)表示你的俱樂部已經(jīng)成熟了,他回去自己東歐老家了。之后就像bill大說的那樣,去歐洲camp然后去造訪奧西姆,幾次之后能請(qǐng)他出山。目前沒看到他的數(shù)據(jù),但是肯定很牛叉。如果銜接的好,拉莫斯五年結(jié)束的時(shí)候就能用奧西姆了。
人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇。
1.可不可能從其他隊(duì)買進(jìn)年輕的希望之星?
答:不可能,本作的一個(gè)重大改變就是真實(shí)球員重生的年齡是自己類型最高峰的前1年左右,就是說晚成性和持續(xù)性的球員在別的隊(duì)重生只能30歲左右,而超早就是16~19歲左右。
日本球會(huì)的那些轉(zhuǎn)生球員還能考慮一下,海外的就別想了。20歲的內(nèi)斯塔要價(jià)150y。
2.那希望之星要從哪里得到?
答:從青年隊(duì),青年隊(duì)會(huì)隨機(jī)得到強(qiáng)力的16歲球員,當(dāng)然你要先建設(shè)好青年隊(duì)的設(shè)施(參照第4條),另外就是從每年開始的新人選拔,基本只有18和22歲,可以好好訓(xùn)練,不過新人選拔一般都是j聯(lián)賽本身的球員。
3.球員轉(zhuǎn)正后要從哪找到?
答:一般是在他本身所屬的俱樂部,元老級(jí)是在自己黃金期的俱樂部,也可能會(huì)在國籍聯(lián)賽的俱樂部。
4.怎么讓青年隊(duì)得到大物?
答:中期攢夠錢就將俱樂部升到lv3(不是足球場),然后建一切青年隊(duì)的設(shè)施,一共有4個(gè),以后每年基本3個(gè)日本+一個(gè)外籍的強(qiáng)力新人,更可能出所謂的大物,就是青年隊(duì)一出來就是知名評(píng)價(jià),18歲前就會(huì)有神級(jí)的評(píng)價(jià),也是考驗(yàn)rp的,前面會(huì)顯示2顆星,當(dāng)然并不是有2顆星就是大物,只是因?yàn)榍捌谇蜿?duì)太差,所以出個(gè)一般的人就會(huì)被標(biāo)為大物,真正的大物除2顆星外評(píng)價(jià)要是知名以上。不過青年隊(duì)出的強(qiáng)人大多也都對(duì)等和屈指,是球隊(duì)的主力,要好好培養(yǎng)。
關(guān)于秘書對(duì)青年隊(duì)的評(píng)價(jià)其實(shí)和俱樂部強(qiáng)弱有關(guān)。比方現(xiàn)在我們俱樂部90%的球員的評(píng)語都是世界出場不是夢(mèng),那么如果青年隊(duì)來一個(gè)世界出場不是夢(mèng)的球員,秘書只會(huì)說普通青年選手。如果來一個(gè)世界通用的選手,秘書會(huì)說期待。如果來一個(gè)世界對(duì)等的選手,秘書才會(huì)說是大物。所以后期大家球員基本都是世界屈指的時(shí)候,來一個(gè)大物的話基本就是神了。
1.留學(xué)在哪里,怎么找不到?
答:本作其實(shí)取消了留學(xué)而采用租借的系統(tǒng),但是大多老玩家仍稱之為留學(xué),在人事中的期付留學(xué)就可以將自己的球員租借至其他隊(duì)留學(xué)學(xué)習(xí)。
2.為什么沒有新的留學(xué)地以及海外集訓(xùn)地?
答:在每年開始的時(shí)候會(huì)簽約廣告商,可以查看廣告商的說明,其中就有介紹海外俱樂部的,簽約后2月和7月就可以去集訓(xùn),或者隨時(shí)讓自己的球員前往留學(xué)。
3.怎么能擁有固定的留學(xué)地?
答:在2月和7月的海外集訓(xùn)中,會(huì)可以選擇集訓(xùn)的對(duì)手隊(duì),每一次集訓(xùn)交鋒就會(huì)增加2隊(duì)的友好度,當(dāng)友好度滿了后,就可以自由租借球員前往這些俱樂部。
問對(duì)方俱樂部買人也可以增加友好度。
4.聽說有刷留學(xué)地的方式?
答:是的,可以利用游戲里面的bug,先在2、7月的安排中選擇好集訓(xùn)地和對(duì)手,然后在選擇削除取消,每一次都等于增加友好度,10次后基本對(duì)方的友好度就滿了,而你一分錢也不用花。
5.神秘的阿聯(lián)酋到底是什么camp地?
答:10y一次的阿聯(lián)酋海外集訓(xùn),到底這個(gè)神秘的集訓(xùn)有什么用呢?說老實(shí)話我實(shí)在不知道為啥10y一次。但是如果你去那邊集訓(xùn),你的熱身賽對(duì)手都是曼聯(lián),巴薩,皇馬這些豪門,用來刷留學(xué)地不錯(cuò)。
6.有沒有好的留學(xué)地推薦?
答:進(jìn)攻去巴薩和阿森納,雙5星。陣型去利物浦,雙五星。戰(zhàn)術(shù)去曼聯(lián),雙五星。精神去皇馬,雙五星。防守去巴倫西亞和ac米蘭,據(jù)說ac的效果更好。身體去拜仁慕尼黑。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十二
我曾經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了三年的日語,但是我并不滿足于在課堂上學(xué)習(xí)。因?yàn)橐胝嬲私夂驼莆杖照Z語言和文化,最好的方式就是到日本留學(xué)。因此,我決定去日本留學(xué),希望能夠提高我的日語水平,同時(shí)學(xué)習(xí)日本的文化和生活方式,增長見識(shí)。
第二段:留學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
在留學(xué)前,我做了很多準(zhǔn)備工作。首先,我進(jìn)一步提高了我的日語水平,通過參加考試和閱讀一些日語原版書籍,擴(kuò)大了我的詞匯量和語法知識(shí)。其次,我學(xué)習(xí)了一些日本文化和生活方式,了解了一些禮儀和社交規(guī)則。最后,我準(zhǔn)備好了留學(xué)所需的材料,包括簽證、護(hù)照、機(jī)票、住宿和必備用品等。
第三段:留學(xué)中的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在日本留學(xué)期間,我的生活和學(xué)習(xí)都非常充實(shí)和愉快。我住在一家當(dāng)?shù)丶彝サ募依?,他們?duì)我非常友好。我在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,學(xué)習(xí)了日語聽、說、讀、寫和文化課程。我也有機(jī)會(huì)參加一些文化活動(dòng)和社交聚會(huì),結(jié)識(shí)了許多來自不同國家的朋友。
留學(xué)的收獲和體會(huì)是無法用言語表達(dá)的。我不僅提高了我的日語水平,還學(xué)會(huì)了如何自理和獨(dú)立思考。我領(lǐng)略了日本的美麗和多樣性,掌握了日本文化和生活方式的一些精髓。我也在這一年的留學(xué)中結(jié)交了許多來自不同國家的朋友,增長了見識(shí)并開闊了眼界。
第五段:結(jié)論和建議。
通過這次留學(xué),我收獲了很多,對(duì)我的人生和未來很有幫助。如果你也想去日本留學(xué),建議提前做好準(zhǔn)備工作,了解日語環(huán)境和文化差異,以及留學(xué)所需的各種手續(xù)和材料。同時(shí),也要保持開放的心態(tài),勇于嘗試新事物,與當(dāng)?shù)厝私煌蜏贤?。相信你也?huì)收獲很多,度過一段難忘的留學(xué)經(jīng)歷。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十三
攢夠了足夠的勇氣開始回憶我這一個(gè)月走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水已經(jīng)忍不住的開始往下掉。
一個(gè)月前,我踏上了異國他鄉(xiāng)的留學(xué)之路。
如果說從家走之前的一個(gè)月我一直處于興奮狀態(tài),感覺一切都那么新奇,那么迫不及待,那么真正的離別哀愁則從臨家走的前幾天開始,其實(shí)爸媽上班都很忙,可那段時(shí)間他們總是找各種時(shí)間陪我,媽媽一直擔(dān)心我?guī)У囊路粔?,每天約我逛街,爸爸則是怕我證件材料落在家里,每天都交代我檢查一遍。習(xí)慣了他們?cè)谖叶叺膰Z叨,突然很怕有一天真的少了這些“噪音”。本來一家人約好了一起先把我送到北京,在北京玩兒幾天再走,可是突然發(fā)生了點(diǎn)事情,讓媽媽的行程有了變化。雖然我知道她每天都告訴我她一定會(huì)去送我,但是我知道她心里有事放不下,所以我一遍遍的安慰她,送與不送沒什么,又不是沒出過遠(yuǎn)門兒。可直到從家走的當(dāng)天,上午媽媽才肯同意退票,在火車站,我不敢開口跟媽媽講話,甚至不敢抬頭看她一眼,我怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。終于,我和媽媽被分開在進(jìn)站口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她那不肯離去的背影,我才知道做出這樣一個(gè)決定是有多么自私。
在本該躺著我們一家三口的軟臥包廂里,只有我和爸爸默默的磕著瓜子,我還一本正經(jīng)的看著窗外,跟他討論我們十堰的發(fā)展大計(jì),現(xiàn)在想想是多么的無聊啊。特意選擇了爸爸斜對(duì)角的上鋪,不是怕他晚上打呼嚕,而是這樣可以悄悄看他又不被他發(fā)現(xiàn)。原來爸爸的頭發(fā)真的白了好多好多啊,他還大言不慚的說他才不會(huì)去染頭發(fā)呢,這些白發(fā)陪他一起見證他慢慢變老。
到了北京,我還有一些手續(xù)要辦,但是又不想讓爸爸無聊的等我,每天給他安排一些旅游路線,讓他自己去走走,可誰知道我對(duì)他是有多么的愧疚,讓他一個(gè)人在人生地不熟的北京城晃悠,可爸爸總是安慰我說他逛得很好,吃的也很好,可我知道,他一定舍不得吃點(diǎn)好吃的,也舍不得打車,用我媽媽的話說,是窮習(xí)慣了。在機(jī)場,跟媽媽通了電話,忍不住的哽咽,還是強(qiáng)撐著笑,掛了電話又怕爸爸看見紅眼睛推著行李,轉(zhuǎn)身進(jìn)了航站樓,走的那么堅(jiān)決,走的那么義無反顧,只為不想讓爸爸看見我那早已被淚水浸滿的臉龐,豪氣的揮揮手,大喊一聲:爸,我走了,放心吧!
到了香港機(jī)場,我滿世界的找公用電話想跟爸媽報(bào)個(gè)平安,換了好多硬幣,試了好多機(jī)子,還打了無數(shù)次的客服,可是怎么也接不通電話,找好焦急的上午找弟弟幫我轉(zhuǎn)達(dá),可我仍然沒有放棄打電話的想法,站在公用電話前兩個(gè)小時(shí)后,媽媽終于接電話了,可還沒說到兩句,我又沒錢了,電話就這樣斷了,那時(shí)候,看著深夜里冷清的候機(jī)廳,我第一次感覺到這么孤單!
終于到了巴黎了,終于成為了別人眼中的外國人了,出機(jī)場的一剎那,才醒悟,我這是在國外啦!因?yàn)闆]有通訊工具,我一直聯(lián)系不上來接我的人,帶著七八十斤的行李整個(gè)機(jī)場的亂轉(zhuǎn),看見一個(gè)手里拿著牌子的人就上去看是不是自己的名字,也嘗試著問其他人借手機(jī),可是大家都用異樣的眼神看著我。是沒聽懂我說啥嗎?奇奇怪怪的!終于和接我的人碰上了,兩人不禁感慨了一大堆,原來他今天還要回國,哎,幫我買好火車票之后他就走了,我又是一個(gè)人坐在一個(gè)角落等著火車,那天的風(fēng)真的很大,感覺自己都快凍僵了。終于又熬過一個(gè)多小時(shí),上了火車,放好行李,找位置坐下,還怕自己做錯(cuò)了車,不停地拿著票問別人我是不是應(yīng)該上這個(gè)車,當(dāng)時(shí)覺得可丟人了!可能是在國內(nèi)坐火車習(xí)慣了以為火車都會(huì)晚點(diǎn)的,我就放心大膽的享受著這個(gè)火車旅途,可豌豆同學(xué)在這個(gè)時(shí)候提醒我,這里的火車是不會(huì)晚點(diǎn)的,瞬間覺得自己傻掉了,因?yàn)槲荫R上就要到站了。又是急急忙忙的下車,出站還是沒有找到接我的房東,頓時(shí)又冷掉了,這一路是多么的磕磕盼盼??!
等到房東家安頓好已經(jīng)晚上了,自己折騰了一天已經(jīng)精疲力盡了,重點(diǎn)是下了飛機(jī)就沒吃過東西了,望著冷冰冰的房間,捂著難受的肚子,我再也忍不住了,眼淚嘩嘩的往下流啊,心里不停地罵著自己找罪受,活該。想念祖國,想念家鄉(xiāng),想念親人啊!沒有吃飯,沒有喝水,沒有洗澡,就這樣哭著睡過去了。
隔天房東幫我弄好網(wǎng)之后,我又開始焦急的尋找家人了,每次的接線人都是我弟,誰讓他睡得比較晚呢,呵呵,跟他視頻,也順便帶他和他媽媽(三姨哈)參觀了下我的房間,讓他們放心,也讓三姨轉(zhuǎn)告我媽媽我一切都好。跟三姨抱怨這里東西好貴,三姨說怕啥,該買啥就買,別舍不得,呵呵,說實(shí)話當(dāng)時(shí)賊高興了。前幾天一直處于收拾屋子,逛超市買東西的階段,干啥都是一個(gè)人,連說話都是一個(gè)人,自娛自樂。
終于在十月一號(hào)跟爹娘相見了,也不止是爹娘,還有好大一家子,姥姥,舅舅舅媽,妹妹弟弟,二姨三姨小姨還有姨夫們,呵呵輪流出現(xiàn)在鏡頭里,對(duì)我噓寒問暖,還點(diǎn)評(píng)著我的生活條件,好熱鬧,看著一家人聚在一起真的好開心好開心,可是少了我你們不覺得吃飯沒意思了嗎?不覺得少了點(diǎn)歡樂嗎?花花說我們家真好,有這么多人,能這么熱鬧,一定非常開心。那是必須的,像花花這樣生長在大城市里的姑娘是不能體會(huì)我們這種小農(nóng)村的樂趣的,很懷念大家。
正式開學(xué)后就不那么有時(shí)間了,每天上課很累,本來語言底子就不好,所以壓力也很大,一時(shí)間不知如何下手。每天放學(xué)回來還要自己準(zhǔn)備吃的,因?yàn)榉繓|不太愿意廚房有油煙我又陷入不敢做飯的局面,一日三餐的面包要把自己變成法棍了。于是才有了想換房子的想法,可是在國外,有些事不是你想做就能做的,這也讓我認(rèn)識(shí)到了人家這里的法制社會(huì)!家離學(xué)校還有點(diǎn)遠(yuǎn),騎車都要十幾二十分鐘,雖然我會(huì)騎車,但是駕馭這種變速車我的適應(yīng)能力還有待提高,摔了好多次了,可是沒啥,摔倒了爬起來嘛!我還是很樂觀的,窮開心!
后來單獨(dú)和爸媽視頻,每次視頻媽媽都會(huì)哭,她這一哭吧我也就忍不住了,媽媽讓我別委屈自己,照顧好自己。我知道她在知道她閨女吃不好的時(shí)候是有多擔(dān)心啊,她這個(gè)視吃如命的閨女要是連吃的問題都解決不了該怎么辦啊,看著她心疼的淚水,我就更埋怨自己,為什么一定要這么折磨家人,這么折磨自己。那天做夢(mèng)都?jí)舻綃寢屪龅南隳c,我咋就這么沒出息呢!媽媽說要給我寄好多好多吃的過來,頭天說的還挺開心,可第二天到郵局一問,人家不讓寄吃的,又郁悶了!這是在阻斷我的一切后方支援??!
好在現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了,也慢慢在調(diào)整自己。意識(shí)到這里不比國內(nèi),什么都要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)了!曾經(jīng)千百次的想過我的留學(xué)生涯會(huì)是個(gè)什么樣子,可當(dāng)真正開始經(jīng)歷,才知道磨難剛剛開始,用豌豆同學(xué)經(jīng)常教育我的一句話說就是:你這才剛剛開始,那些個(gè)都不叫個(gè)事兒!終于理解留學(xué)生心里的那份孤單寂寞,終于明白石頭跟我說的這條路不好走的原因。終于知道那么多人中途放棄的理由了。是啊,我們的孤單只有自己承受,我們的寂寞只有自己化解。當(dāng)你身邊沒有一個(gè)親人,沒有一位密友時(shí),想想,能依靠的自由自己,不論什么事情!
我是一個(gè)那么愛笑的姑娘,不管多困難,擦干眼淚,對(duì)著鏡子沖自己笑一個(gè),又開始樂的屁顛屁顛了。依舊做個(gè)開心的自己,做個(gè)愛笑的姑娘,傻乎乎的繼續(xù)我的留學(xué)生涯。
現(xiàn)在的我,又多了一個(gè)傻乎乎的毛病,我開始喜歡仰望天空,在藍(lán)天白云間搜索,搜索飛機(jī)掠過的身影,每當(dāng)看見飛機(jī)從頭頂飛過,我都會(huì)張開雙臂,向天空大喊:“帶我回家吧”。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十四
泰國,這個(gè)被稱為微笑的國度,有著濃郁異國風(fēng)情的東南亞國家,對(duì)于我來說既不遙遠(yuǎn)也不陌生。
我懷著對(duì)泰國無限的向往和熱情來到了泰國,在斯坦福國際大學(xué)開始我的留學(xué)生涯。斯坦福國際大學(xué)華欣校區(qū)位于五星級(jí)高爾夫度假村內(nèi),風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美, 給我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的氛圍。學(xué)校擁有齊全的教學(xué)設(shè)備,以小班教學(xué)為主,使用多媒體教學(xué),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
時(shí)間在不斷地飛逝,不知不覺,在斯坦福留學(xué)已經(jīng)有一年多啦,在這一年多里面,我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多。 記得我剛來到斯坦福的時(shí)候,語言交流不是很好,上課也不太聽得懂。但是我并沒有因此而氣餒,于是課后我認(rèn)真的勤奮的去看書,記單詞,主動(dòng)去跟泰國學(xué)生交流和學(xué)習(xí),也因?yàn)槿绱耍谶@一年多里面,我的泰語口語和寫作方面也得到了很大的提高,也因?yàn)檫@樣我也結(jié)交了很多的泰國朋友,在周末的時(shí)候,我的泰國朋友們都會(huì)邀請(qǐng)我去她們家做客,讓我學(xué)到了很多關(guān)于泰國的生活文化和風(fēng)俗習(xí)慣,也體會(huì)到了泰國人的無限熱情,慢慢地越來越喜歡泰國這個(gè)充滿微笑的國度。
在這一年里面,走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡樂也有辛酸。然而在國外的生活,讓我見識(shí)到了很多很多,也讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何在陌生的環(huán)境下自己生活和學(xué)習(xí),一分耕耘一分收獲,那是我所堅(jiān)信的。
其實(shí),不論在哪里,都是一種體驗(yàn)。在哪里,都要好好珍惜自己。在奮斗的階段,要奮斗,一方面是為了過得更好,另一方面會(huì)體驗(yàn)一種新的生活。遇到不順,也要心存盼望。在即將還有5個(gè)月的時(shí)間,我就要畢業(yè)于斯坦福國際大學(xué)了,在斯坦福留學(xué)的生活將會(huì)是我人生中最珍貴的一部分,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)的留存在我最深的記憶里。
不管在哪里,我們都要勇敢地往前走,勇敢地追逐我們的夢(mèng)想。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十五
作為現(xiàn)代的一種時(shí)尚,留學(xué)已經(jīng)成為了越來越多學(xué)子追求的夢(mèng)想。而且隨著中國與世界各國的磁鐵越來越緊密,留學(xué)的需求也日益增長。為了更好的促進(jìn)留學(xué)生們的成長并且更好的通過留學(xué)獲得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們組織了一次關(guān)于留學(xué)的聽留學(xué)心得體會(huì)活動(dòng),從而讓大家能夠通過聽取他人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),更好的為自己的留學(xué)經(jīng)歷保駕護(hù)航。
第二段:分享留學(xué)生活的重要性。
留學(xué)生們經(jīng)歷了一段不一樣的求學(xué)生活,他們所獲得的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然不會(huì)與國內(nèi)學(xué)生相同。因此,我們通過聽取留學(xué)生們的心得,不僅可以了解到更多的留學(xué)生活,還可以更好的判斷自己是否適合留學(xué)。通過聽留學(xué)心得,大家可以了解到留學(xué)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地了解自己在未來的留學(xué)生活中需要關(guān)注的問題和需要克服的困難,這可以讓留學(xué)更加容易,也會(huì)有助于你更好的調(diào)整心態(tài)和生活習(xí)慣。
聽留學(xué)心得有很多益處,其中一個(gè)就是可以讓人們更好地了解各種留學(xué)簽證和海外教育體系,從而有針對(duì)性的為自己的留學(xué)做出更好的準(zhǔn)備。除此之外,留學(xué)生們通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,可以讓大家更好地學(xué)習(xí)。這不僅有助于我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和增長,而且使我們更容易對(duì)將來的生活和工作做好有益的準(zhǔn)備。
據(jù)我們了解,來自不同背景和不同經(jīng)歷的留學(xué)生們都分享了自己寶貴的心得體會(huì)。一位留學(xué)生建議我們?cè)诹魧W(xué)學(xué)習(xí)生活中,一定要保持開放的心態(tài),這樣才會(huì)更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和文化;還有一位留學(xué)生告訴我們,留學(xué)生活中一定要學(xué)會(huì)自律,才能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力;一些留學(xué)生則分享了自己遇到的困難和解決方法,這樣我們也可以對(duì)他們的經(jīng)歷有更深入的了解,從而更好地規(guī)劃自己的留學(xué)計(jì)劃。
第五段:總結(jié)。
聽留學(xué)心得是非常有益的一種方式,通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,不僅可以讓大家更好地了解留學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還可以讓我們更好的為自己的留學(xué)做出更好的準(zhǔn)備。因此,對(duì)于想要留學(xué)的學(xué)生而言,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法是非常重要的一步,也是促進(jìn)自己留學(xué)成功的一個(gè)重要因素。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十六
我對(duì)新加坡的生活相當(dāng)滿意,學(xué)校為了幫助我們提高英語水平給我們額外補(bǔ)習(xí)英文,數(shù)理化方面都還不是太困難,我們基本上都在初中學(xué)過了,但是是英語教學(xué)。學(xué)校特別開設(shè)了中華文學(xué)課,還從國內(nèi)請(qǐng)來了極負(fù)盛名的老師。
選擇在初中畢業(yè)現(xiàn)在仍不被大家所認(rèn)可,因?yàn)檫@個(gè)階段剛好是世界觀人生觀形成的時(shí)期,一個(gè)良好健康的社會(huì)環(huán)境很重要。但是新加坡社會(huì)風(fēng)氣積極健康,而且華人居多不會(huì)有種族歧視,所以父母很放心。而且新加坡東方文化和西方文化相輔相成、水乳的交融,一點(diǎn)也不感覺陌生,很快就能融入其中。
至于留學(xué)費(fèi)用,所有的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)都是免費(fèi)的。去醫(yī)院看病、開藥也同樣免費(fèi)或是日后報(bào)銷,需要住院的話只需要交住院費(fèi)的20%。除了這些免費(fèi)政策,我一年還有2200元新幣的生活費(fèi)。我的一些朋友能夠很合理的用錢,在保證生活質(zhì)量的同時(shí),還有余額購買往返回國的飛機(jī)票。在這邊我們學(xué)會(huì)了如何合理支配用錢,也理解了掙錢的不易,培養(yǎng)了我們節(jié)省的美德。
我覺得任何國家的基礎(chǔ)教育都沒有中國那么牢固,我也是受益匪淺。但是中國的教育太格式化了,學(xué)生都被固定在一個(gè)框框里面,缺乏創(chuàng)新思維,和那種敢于嘗試的勇氣。新加坡教育就靈活了很多。學(xué)校實(shí)行英才教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì),學(xué)校也開設(shè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的課程,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接受這種訓(xùn)練。而且注重團(tuán)隊(duì)精神,很多活動(dòng)或者是課題的研究都是以小組的形式出現(xiàn),大家在研究的過程中互幫互助,相輔相成。另一點(diǎn),就是新加坡很注重學(xué)生的實(shí)踐能力。在課堂上老師就拓展學(xué)生的發(fā)散思維,啟發(fā)創(chuàng)新精神。更重要的是學(xué)生在學(xué)會(huì)理解知識(shí)之后,懂得學(xué)以致用。
新加坡這邊社會(huì)風(fēng)氣積極健康,是個(gè)有法制的社會(huì),很安全。在來新加坡之前,最好將從小到大所接種的疫苗記錄下來,以免再接種一次。簽證和護(hù)照新加坡方面會(huì)幫助處理的,只要保存好就可以了。
新加坡是一個(gè)東西方文化融合的社會(huì),在這個(gè)國家有不同種族的居民,大家不同膚色,不同語言,在一起和平共處。在這個(gè)多種族、多文化的社會(huì)中,你首先就學(xué)會(huì)了怎樣在尊重別人,如何能友好的和別人一同生活,知道如何尊重別人,也就贏得了別人的尊重。
新加坡的生活是平淡而又充滿快樂,在這邊有可能會(huì)遇到很多困難,尤其是父母不在身邊,一切都要自己抉擇,這將是一段不可磨滅的成長經(jīng)歷,過早的離開父母注定我們會(huì)更加成熟。自己一個(gè)人在外學(xué)會(huì)了照顧自己,也多了份戀家的情節(jié)。
為了能過更好的適應(yīng)英文環(huán)境,最好不要把自己局限在中國留學(xué)生這個(gè)圈子里,擴(kuò)大自己的接觸面,有助于英文水平提高,你也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)世界的廣大,有很多東西等待你去發(fā)現(xiàn)。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十七
牛津大學(xué)本科二年級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)。在國內(nèi)普通高中讀書,高二后到英國,先是讀了兩年大學(xué)預(yù)科,后考入牛津。
讀大學(xué)就靠自覺。在牛津讀本科,每天只有兩個(gè)小時(shí)的課,一個(gè)星期有4、5張卷子要做。其他時(shí)間自己安排。剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校在新生手冊(cè)里就提醒,“如果要拿到很好的成績,你每天都要學(xué)習(xí),至少早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上可以自由安排時(shí)間?!辈灰詾檫M(jìn)了名校就進(jìn)了保險(xiǎn)箱,這只是學(xué)習(xí)的開始。
名校申請(qǐng)并不像想象中的難。很多學(xué)生認(rèn)為,好的大學(xué)遙不可及,其實(shí)不是這樣。我參加的是英國高考,從個(gè)人經(jīng)歷來說,如果預(yù)科讀比較好的學(xué)校,加上中國學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力,考上好的大學(xué)并不困難??偟膩碚f,在英國考大學(xué)要比在中國考容易得多。當(dāng)然也要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。牛津的學(xué)費(fèi)很貴,一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)大約兩萬英鎊,學(xué)生要在讀大學(xué)之前就作好經(jīng)濟(jì)預(yù)算。
一定要選擇好的語言學(xué)校。有的中國學(xué)生到了不好的語言學(xué)校,往往會(huì)學(xué)“壞”,不努力學(xué)習(xí),整天結(jié)交朋友或者出去玩。因?yàn)樽x語言不會(huì)有很大的學(xué)業(yè)壓力,有的人就借學(xué)語言的名義玩或者打工。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十八
近期《創(chuàng)造球會(huì)6》終于破解了,所以玩《球會(huì)6》的玩家也多了起來,其中不乏第一次接觸本作的玩家,這里整理一下眾多新人愛問的心得,希望對(duì)各位玩家有用,自己動(dòng)手豐衣足食啊。
因?yàn)楸救四芰σ灿邢?,?qǐng)噴神們口下留情,如果有錯(cuò)誤的地方歡迎大家指出,謝謝。
頂樓一些基礎(chǔ)的疑問篇。
1樓球會(huì)初期篇。
2樓訓(xùn)練球員以及特技篇。
3樓選擇球探篇。
4樓選擇教練篇。
5樓人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇。
6樓關(guān)于留學(xué)以及海外集訓(xùn)篇。
7樓體育場和俱樂部設(shè)施一覽。
8樓秘書獲得條件一覽。
9樓大會(huì)參加條件一覽。
10樓契約交涉時(shí)候選項(xiàng)一覽。
11樓重要的贊助商一覽。
一些基礎(chǔ)的疑問篇。
1.關(guān)于是否要用cso格式?
答:iso完美rip后只有1.02g,cso是900多m,考慮到cso的速度不建議大家使用。
2.是否能繼承試玩版存檔或正版存檔?
答:試玩版的存檔不能繼承。正版的存檔破解版是直接可以用的,包括下已載的球員。
3.自己e球員要什么時(shí)候e?
答:任何時(shí)候,e完后在人事-其他人事-外部選手獲得中就可以簽約,人e的越好,簽約的人也越貴。
大家注意,只能同時(shí)擁有一個(gè)自e球員,據(jù)說已經(jīng)有金手指可以改限制了。
4.游戲是否可以聯(lián)機(jī)?
答:可以,不過需要在設(shè)定部分先制作對(duì)戰(zhàn)存檔,然后在主菜單進(jìn)入多人游戲,不過個(gè)人試過會(huì)死機(jī),不知道是不是破解的問題。
5.一定要選原創(chuàng)隊(duì)嗎?
答:大多數(shù)人選擇原創(chuàng)隊(duì),這樣會(huì)更有玩頭,不過初始的難度也會(huì)大一點(diǎn)。
有三套原創(chuàng)隊(duì)陣容。詳細(xì)地在這個(gè)帖子點(diǎn)我進(jìn)入。
6.可以換秘書嗎?
答:一開始是換不了的,從第一任秘書自動(dòng)退休后,每3年就可以自由選擇。
如果你不得到第二任秘書,第一任秘書皆疼愛子小姐是不會(huì)退休的。
7.開始選擇什么地方好?
答:建議選擇如東京這樣大城市,但不要選有其他球隊(duì)在的小區(qū)域,這樣初期球迷增長的快,而且還有其他的德比球隊(duì)。
8.死敵選什么隊(duì)好?
答:推薦選擇j1的中游球隊(duì),這樣不會(huì)說選的太弱而沒有辦法和他交鋒就到j(luò)1了,也不會(huì)說對(duì)手太強(qiáng)常常被他挖苦,選擇一個(gè)適中的球隊(duì)而且不在一個(gè)地區(qū)最好,這樣可以多幾只隊(duì)德比。本作有德比的概念,同地域的球隊(duì)對(duì)戰(zhàn)加關(guān)注度,更多人上座,而有些活動(dòng)的大成功是以德比做為前提的,比如警備增加,還有一個(gè)集客的活動(dòng)(日文名)的。
9.怎么練球隊(duì)的連攜?
答:球隊(duì)的連攜現(xiàn)在主要看教練的屬性,教練的連攜屬性現(xiàn)在以圓圈的形式表現(xiàn),當(dāng)球員包含在這個(gè)圓圈里就會(huì)有連攜,如果球員在教練的連攜圈外,就可能會(huì)鬧矛盾,需要時(shí)間長久后球員的連攜點(diǎn)就會(huì)向教練的連攜圈慢慢的靠近。當(dāng)然有些球員會(huì)個(gè)別之間產(chǎn)生連攜,但不是全隊(duì)的。
10.怎么看全隊(duì)的連攜是不是在教練的圈里。
答:在俱樂部中按“口”鍵出現(xiàn)球隊(duì)人員列表,再按“口”鍵就會(huì)出現(xiàn)球隊(duì)的連攜,圓圈是教練的連攜,而數(shù)字就是該號(hào)碼球員的連攜屬性。
更正下,數(shù)字是球員的號(hào)碼。
11.覺醒和留學(xué)有什么不同?
答:覺醒是當(dāng)覺醒槽滿了后可以訓(xùn)練的項(xiàng)目,它是指練這名球員的能力上限以及潛力上限。而留學(xué)是增加他的能力,并不像以前的作品可以突破能力上限。
12.為什么比賽評(píng)價(jià)最后一項(xiàng)總是差?
答:這個(gè)需要活動(dòng)來支持,在每月的安排時(shí)要給主場比賽安排滿意度的活動(dòng),這樣最后一項(xiàng)就會(huì)提高,算是比較bt的設(shè)定。
13.怎么賣球員?
答:無法自己主動(dòng)賣,但是電腦會(huì)自動(dòng)來買玩家隊(duì)上場少的選手或者有潛力的選手。
14.怎么看球員的疲勞度?
答:當(dāng)球員臉大黑的時(shí)候就說明很疲勞,另外就是比賽中在流汗就說明沒有體力了。
這一作無法看球員的疲勞度和體力,很rp。在升級(jí)到2級(jí)俱樂部造桑拿室之前,建議比賽日隊(duì)伍休息不訓(xùn)練。這樣能減少疲勞度。而且初期的教練水平不高,所以就算不訓(xùn)練也沒關(guān)系。
15.球員笑臉冒紫光和白光是怎么回事?
答:紫光是球員有不滿,比如:沒有上場機(jī)會(huì)、和別人鬧矛盾、年薪不夠等等。白光是說明球員士氣高,容易發(fā)技能。
16.必殺和特技有什么卻別?
答:必殺是全場變黑,球員動(dòng)作有歡迎,球有特效。特技是會(huì)有球員的臉閃過,然后發(fā)特技球員身上發(fā)光。必殺和特技雖然都不是100%可以得分的,但是他們常??梢源蚱瞥聊谋荣惢蛘哝i定勝局。
17.能力和特技哪個(gè)重要?
答:一般來說是能力重要,當(dāng)能力差別不大的時(shí)候就要靠技能來覺勝負(fù)了。
送上cngba會(huì)員制作的一個(gè)資料貼,excel格式,非常詳細(xì),可以配合本貼閱讀。
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇十九
第一段:引言(200字)。
日語留學(xué)是許多人選擇的留學(xué)目的地之一。在日本,不僅可以學(xué)習(xí)日語,還可以了解日本的文化、歷史和社會(huì)。然而,在留學(xué)過程中也會(huì)遇到許多問題和挑戰(zhàn)。如何寫一篇關(guān)于日語留學(xué)的心得體會(huì)呢?在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能夠給準(zhǔn)備留學(xué)的朋友們提供一些參考。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在留學(xué)前,需要做一些準(zhǔn)備工作。首先,要了解日本的文化和習(xí)慣,以便更好地適應(yīng)環(huán)境。其次,需要準(zhǔn)確評(píng)估自己的日語水平,并選擇適合自己的語言學(xué)?;蛘n程。此外,還應(yīng)該了解留學(xué)簽證流程和注意事項(xiàng),以避免出現(xiàn)不必要的麻煩。
第三段:生活經(jīng)驗(yàn)(300字)。
在日本,生活習(xí)慣與國內(nèi)有所不同。為了更好地適應(yīng)環(huán)境,要做好心理準(zhǔn)備并與當(dāng)?shù)厝舜蚝藐P(guān)系。此外,還要了解日本的購物習(xí)慣和食品文化,例如不能在公共場合大聲喧嘩,對(duì)交通工具乘坐要注意禮儀,日式食物對(duì)身體有很多好處,而中文食品在日本很難找等等。這些都需要在日本生活的過程中慢慢適應(yīng)和體驗(yàn)。
第四段:學(xué)習(xí)心得(300字)。
在日本學(xué)習(xí)日語,需要克服很多困難。要掌握日語語法和詞匯,還需要有良好的聽力和口語能力。在學(xué)習(xí)過程中,要注重語言的實(shí)際應(yīng)用性,并學(xué)會(huì)與老師和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)日語需要大量的練習(xí)和耐心,還需要靈活運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,如看電影、電視、動(dòng)漫、聽廣播、讀新聞等等。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過留學(xué)日語,不僅可以提高日語水平和擴(kuò)展視野,還可以收獲很多人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。在日本留學(xué)的經(jīng)歷,不僅讓我更了解日本的文化和社會(huì),還讓我能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和與不同的人交流溝通。我相信這些經(jīng)歷和感悟,對(duì)我的人生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果你有留學(xué)日本的計(jì)劃,希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
日語留學(xué)心得體會(huì)模板篇二十
在留學(xué)過程中,essay(論文)是一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)任務(wù)。無論是申請(qǐng)時(shí)的個(gè)人陳述,還是學(xué)術(shù)研究的論文,都需要我們認(rèn)真對(duì)待。通過多次經(jīng)驗(yàn)積累,我深刻體會(huì)到留學(xué)essay的寫作技巧和重要性。下面將從選題、資料搜集、寫作、修改和反思五個(gè)方面給出個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,選題是留學(xué)essay寫作的首要任務(wù)。選題要既有深度,又要與自己的專業(yè)或興趣相關(guān)。深度意味著我們?cè)谘芯繒r(shí)能夠有所發(fā)現(xiàn),能夠有一定的新意。與專業(yè)或興趣相關(guān)則可以保持我們對(duì)論文的興趣和激情,更有助于深入思考和研究。此外,選題還要考慮是否研究方向有前人的研究基礎(chǔ),是否能夠找到足夠的資料。最后,在選題的時(shí)候,我們要盡量避免選取過于寬泛或過于狹窄的題目,以免無法做到有條不紊地進(jìn)行研究和寫作。
其次,資料搜集是一項(xiàng)重要的工作。在完成選題后,我們需要開始搜集大量的參考資料。首先,在圖書館和電子數(shù)據(jù)庫中查找相關(guān)的專業(yè)書籍、期刊文章和研究報(bào)告,這些是我們的主要參考資料。除此之外,還可以查找多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的綜述文章、學(xué)術(shù)會(huì)議的論文集、專業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)站、個(gè)人學(xué)者的博客等,以豐富我們的思路和論證。好的資料搜集工作能夠讓我們有更多的論點(diǎn)和證據(jù)支持我們的觀點(diǎn),并確保我們的觀點(diǎn)的準(zhǔn)確性和合理性。
接著,正式開始寫作。寫作是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作。首先,我們需要明確的論點(diǎn)和主題句,以及每一段的主題句。這樣可以使我們的文章連貫且易于理解。在寫作過程中,我們需要注意使用合適的詞匯和語法結(jié)構(gòu),以確保我們的表達(dá)準(zhǔn)確清晰。此外,還要注重段落的連接和過渡句的使用,使得文章的邏輯性更強(qiáng)。在寫作過程中,我們可以多次修改和完善,以確保文章的質(zhì)量。
然后,修改是不可忽視的一部分。修改是對(duì)文章的深入思考和進(jìn)一步完善的過程。在修改中,我們可以關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)、語法和論證邏輯的合理性。對(duì)于句子和段落的改寫,我們可以嘗試著用更簡練和精確的表達(dá)來代替冗長和模糊的表述。同時(shí),我們還可以請(qǐng)他人幫忙審校我們的論文,以獲得不同的反饋和意見。在修改過程中,我們需要始終保持對(duì)論文的批判精神,不斷提升文章的質(zhì)量。
最后,反思是留學(xué)essay寫作的重要環(huán)節(jié)。在完成essay后,我們應(yīng)該對(duì)自己的寫作過程進(jìn)行反思和總結(jié)。我們可以思考自己的寫作策略,是否明確了主題句和論點(diǎn),是否有足夠的支持材料和證據(jù),以及是否有更好的寫作方式。此外,我們還可以思考自己的寫作效率,是否分配了合理的時(shí)間和精力,以及是否有更好的時(shí)間管理方法。通過反思,我們可以不斷改進(jìn)自己的寫作技巧和方法,提高寫作能力。
通過選題、資料搜集、寫作、修改和反思這五個(gè)方面的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到留學(xué)essay的重要性和寫作的技巧。留學(xué)essay不僅是一種學(xué)術(shù)任務(wù),更是一次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真對(duì)待essay的寫作,我們可以提高研究和思考的能力,擴(kuò)展自己的視野和知識(shí)面。在留學(xué)的道路上,essay是我們成長的見證,也是我們通往學(xué)術(shù)成功的橋梁。
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