我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題親子共享生命心得體會(huì)一
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
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1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
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5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
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1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分
年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
主題親子共享生命心得體會(huì)二
尊敬的家長:
您好!首先真誠地感謝您對我校工作的關(guān)心、理解、支持和信任。 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。為了讓感恩力量在校園及社會(huì)延伸,為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺,學(xué)?,F(xiàn)與社會(huì)義工團(tuán)體“江門突破3”聯(lián)合舉辦以“感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)”為主題的大型親子感恩活動(dòng),幫助廣大學(xué)生懂得自己的成長離不開父母辛勤的付出,離不開老師的循循善誘、離不開社會(huì)的關(guān)愛和支持。
我們深知家長朋友們都很忙,但是世界上沒有任何事能比教育孩子更重要!此時(shí)此刻,也許您在生意場上打拼,也許您正在辦公室里忙碌,也許您正在工廠間奔波……
您可知道?您這樣努力工作,拼命掙錢為了什么?是不是為了您寧靜又幸福的家庭?是不是為了您寄予一生希望又牽腸掛肚的孩子?是的,毫無疑問,一切為了家庭的幸福!一切為了孩子的明天!正是基于這種目的,我們誠意邀請您,為了孩子,在百忙之中抽出時(shí)間,與您的孩子一起參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日(星期六) 9:00—16:00(在校午飯) 活動(dòng)地點(diǎn):開平二中大操場
期待您的蒞臨,再次感謝您對學(xué)校工作的大力支持!
邀請人:
xx年x月x日
主題親子共享生命心得體會(huì)三
甲:尊敬的各位家長,大家好!
乙:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
甲:陪伴就是最好的成長,家長們的每一次參與,就是孩子們成長見證的最好禮物。
乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽光,時(shí)光的車輪又劃過一圈,
甲:孩子們滿懷著喜悅的心情,即將迎來新的一年。
合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂,吉祥如意,身體健康,笑口常開!新年好!
乙:新的一年,我們的寶貝們又長大了一歲,他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會(huì)唱又會(huì)跳了。
甲:我們用歌聲迎接新年的到來;我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長一名幼兒參加,家長脫鞋站在另一側(cè),幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。
甲:規(guī)則是聽到口令,幼兒穿大鞋走向家長,幫家長穿上鞋子。(要求:家長在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過去,不許伸手幫忙。)
乙:家長背上幼兒跑到另一側(cè),幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰先完成。
甲:游戲好玩么?一會(huì)兒我們再接著玩,下面我們進(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個(gè)小紅花,看哪組的小紅花得的最多。
乙:接下來是歌曲比賽,讓我來宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動(dòng)物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長抱著幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規(guī)則是聽音樂圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來是舞蹈《小蘋果》,請大家欣賞。
甲:快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。
乙:過去的半年里,我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長,健康快樂!
乙:感謝各位家長對我們工作的理解和大力支持,祝各位家長們生活順利、新年大吉!
甲:幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品,請發(fā)給大家。
合:xx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,請大家拿好自己的東西,就可以帶孩子回家了。謝謝大家!
幼兒園元旦親子活動(dòng)主持稿(四)
甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。
甲:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲:現(xiàn)在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:下面有請我們敬愛的xx園長致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬事如意!
甲:過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好?。ň瞎?/p>
甲:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請出大班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R字》。
甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。
甲:xx是我園為開發(fā)孩子思維,提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開設(shè)一年來效果很好,下面有請孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請。
乙:精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲:開火車。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。
乙:家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。
合:感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
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