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親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě) 親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě)三年級(jí)(三篇)

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親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě) 親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě)三年級(jí)(三篇)
2022-12-21 01:21:23    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě)一

1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂(lè)!

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月25日下午

人員分工:

協(xié)調(diào)組織:陳曉云 主持人:樊艷春 裁判員:謝俊玲

攝 影:高俊英 記錄員:范春艷 器材管理:曹賀軍 活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室

活動(dòng)準(zhǔn)備:20條繩,部分獎(jiǎng)品,小擴(kuò)音器,字卡(英語(yǔ)字卡,個(gè)人信息菜單)等 活動(dòng)流程:

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們,早上好!歡迎你們來(lái)到我們育紅學(xué)校!教育專家們說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。就讓我們動(dòng)起來(lái)吧!上周我們舉行了廣播操的比賽,取得了優(yōu)異成績(jī),爸爸媽媽們,平時(shí)你們一直忙于工作,沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):爸媽學(xué)我做早操

1、活動(dòng)名稱:爸媽學(xué)我做早操

規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。 主持人:剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長(zhǎng)們模仿得也很好,下面的活動(dòng)要看家長(zhǎng)和孩子之間的默契了,第二項(xiàng)活動(dòng):兩人三足

2、活動(dòng)名稱:兩人三足。

規(guī)則:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。 主持人:(隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng):你們是怎么獲勝的?說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。)

這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識(shí),下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng):健康你我他

3、活動(dòng)名稱:健康你我他

規(guī)則:健康知識(shí)搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。

知識(shí)靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”

4、 活動(dòng)名稱:共同跳

規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。

主持人:請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

主持人:我們的家長(zhǎng)真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。下面我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小游戲:你做我猜

5、活動(dòng)名稱:你做我猜(英語(yǔ)單詞)

規(guī)則:家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的中文做動(dòng)作,由孩子猜英語(yǔ)單詞(抽到動(dòng)作的做動(dòng)作,抽到動(dòng)物的一句短語(yǔ)提示,但不準(zhǔn)有卡片上的字)猜對(duì)一個(gè)加一分。

主持人:下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子英語(yǔ)的指導(dǎo)方法。

主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧!

6、活動(dòng)名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))

主持人:看來(lái)我們孩子做的也很好,肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校長(zhǎng)帷幄們頒獎(jiǎng)。

總結(jié):在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的

動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地!期待我們和孩子的明天更美好。

主持人:時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》

有關(guān)親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě)二

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運(yùn)雞蛋 組織人:周老師,梁老師

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1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)。

2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

3、增強(qiáng)親子之間的情感。

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四個(gè)軟墊(雞蛋)

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1、游戲玩法:

將幼兒和家長(zhǎng)分別分成三組,面對(duì)面站好,當(dāng)聽(tīng)到組織者的口令時(shí),游戲開(kāi)始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(zhǎng)方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)看誰(shuí)最快,最快者獲勝。

2、游戲規(guī)則

幼兒與家長(zhǎng)必須聽(tīng)從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。

有關(guān)親子共享生命心得體會(huì)如何寫(xiě)三

為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛(ài)國(guó)主義的道德內(nèi)核,引導(dǎo)小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立60周年的良好氛圍?,F(xiàn)將我區(qū)開(kāi)展形式多樣的文化教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源。

各校利用國(guó)祺下講話會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,開(kāi)展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。各班讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展了“端午節(jié)、離騷頌、愛(ài)國(guó)心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

各校利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺?,而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)、維護(hù)。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

(二)各校開(kāi)展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來(lái)包”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

有的中隊(duì)還延伸了活動(dòng)的內(nèi)涵開(kāi)展“熱棕飄香話端陽(yáng)”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的故事,教育孩子從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);有的中隊(duì)開(kāi)展了親子活動(dòng),讓學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法。自己動(dòng)手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時(shí)發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒?dòng),借此寄托大家對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊(duì)以“快樂(lè)的端午”為主題,畫(huà)一張手抄報(bào),出好一期主題黑板報(bào),為孩子們所喜愛(ài)。有的中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì);有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 “屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我們覺(jué)得孩子們真能干!

(三)、各校開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

各?!靶倪B心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開(kāi)展創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境教育、健康教育,開(kāi)展端午節(jié)除塵運(yùn)動(dòng),凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動(dòng)中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽(tīng)經(jīng)典,感受到了偉人的愛(ài)國(guó)情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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