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學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 22:03:14 頁(yè)碼:8
學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告(匯總14篇)
2023-11-21 22:03:14    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一個(gè)深入思考和自我探索的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和梳理,我們可以對(duì)自己的所思所想有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)下心得體會(huì)也是對(duì)自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和整理,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)心得體會(huì)要注意客觀真實(shí),不夸大事實(shí),也不夸大自己的成就。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信一定會(huì)有所收獲。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇一

黨的十九大報(bào)告提出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報(bào)告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國(guó)內(nèi)礦建項(xiàng)目控制在10個(gè)以內(nèi),確保規(guī)??茖W(xué)合理。3個(gè)月無(wú)法止虧扭虧的堅(jiān)決退出,切實(shí)堵住“出血點(diǎn)”。加大結(jié)算清收力度,增強(qiáng)自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹(shù)立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)大于管理的理念。將項(xiàng)目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強(qiáng)項(xiàng)目源頭管控,不盲目擴(kuò)張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開(kāi)浮云現(xiàn)日月,推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購(gòu)成本壓降10%以上、礦建工程管理費(fèi)收取比例提高到10%以上,單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)點(diǎn)。同時(shí),提出“聽(tīng)招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我們固定樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和大局意識(shí),讓我們大家在公司發(fā)展平臺(tái)中施展才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀。

黨的十九大報(bào)告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎(jiǎng)量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)有1項(xiàng)以上列入集團(tuán)公司重大科技項(xiàng)目,公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗(yàn),煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計(jì)劃展開(kāi),米級(jí)立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對(duì)公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理論知識(shí),多下區(qū)隊(duì)和施工現(xiàn)場(chǎng),將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作運(yùn)用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇二

育苗是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中不可或缺的技術(shù)。在學(xué)習(xí)育苗的過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將以我的親身經(jīng)歷為例,分享一些學(xué)習(xí)育苗的心得體會(huì)。

第二段:科學(xué)選種。

首先,科學(xué)選種是成功育苗的關(guān)鍵。不同的作物對(duì)環(huán)境的要求不同,因此在進(jìn)行育苗之前需要仔細(xì)選擇適合當(dāng)前環(huán)境的品種。我曾經(jīng)嘗試了幾種不同的作物,發(fā)現(xiàn)有些品種適應(yīng)性很強(qiáng),而有些品種則對(duì)環(huán)境要求較高,容易受到病蟲(chóng)害的侵襲。因此,在進(jìn)行育苗之前,要認(rèn)真研究該作物的品種特性和適宜生長(zhǎng)環(huán)境,以確保育苗順利進(jìn)行。

第三段:注意育苗條件。

其次,要重視育苗條件的控制。作物對(duì)于光照、溫度、濕度和通風(fēng)等因素的要求都不同,要根據(jù)具體作物的特性來(lái)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)控。在我的經(jīng)驗(yàn)中,保持適宜的光照是很關(guān)鍵的。過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的光線都會(huì)對(duì)作物的生長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。此外,溫度的控制也非常重要,不同的作物在不同的生長(zhǎng)階段對(duì)溫度的要求不同,因此要根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整溫度。此外,濕度和通風(fēng)也是需要特別關(guān)注的因素。濕度過(guò)高容易導(dǎo)致病菌滋生,通風(fēng)不良容易導(dǎo)致二氧化碳積聚,對(duì)作物的生長(zhǎng)不利。

第四段:科學(xué)施肥澆水。

合理施肥和澆水也是成功育苗的關(guān)鍵。作物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要充足的養(yǎng)分供應(yīng),但過(guò)量施肥會(huì)導(dǎo)致作物營(yíng)養(yǎng)失衡,從而影響育苗效果。因此,要根據(jù)作物的生長(zhǎng)需求,選擇合適的肥料及施肥時(shí)間,避免過(guò)量使用化肥。此外,正確的澆水也是至關(guān)重要的。作物對(duì)水分的需求不同,過(guò)少的水分會(huì)導(dǎo)致作物生長(zhǎng)不健康,而過(guò)多的水分則會(huì)造成根部腐爛。因此,要根據(jù)作物的特性和生長(zhǎng)階段合理澆水,以保證作物的正常生長(zhǎng)。

第五段:及時(shí)防治病蟲(chóng)害。

最后,及時(shí)防治病蟲(chóng)害是育苗過(guò)程中不可忽視的環(huán)節(jié)。病蟲(chóng)害是作物生長(zhǎng)過(guò)程中常常會(huì)遇到的問(wèn)題,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,會(huì)對(duì)作物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不利影響。我在育苗過(guò)程中遇到過(guò)白粉病、蚜蟲(chóng)等病蟲(chóng)害,通過(guò)及時(shí)觀察和采取相應(yīng)的防治措施,成功地將其控制住。因此,要經(jīng)常檢查作物的生長(zhǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)采取措施進(jìn)行防治。

結(jié)束語(yǔ):

通過(guò)學(xué)習(xí)育苗,我深深意識(shí)到科學(xué)育苗是成功育苗的關(guān)鍵。只有在合適的條件下進(jìn)行選種、合理施肥澆水、及時(shí)防治病蟲(chóng)害,才能保證作物的良好生長(zhǎng)發(fā)育。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)其他對(duì)育苗感興趣的人有所幫助,并能推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇三

育苗是農(nóng)作物種植過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),也是農(nóng)養(yǎng)結(jié)合的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何做好育苗工作,提高苗木的成活率和質(zhì)量,一直是我關(guān)注和研究的問(wèn)題。通過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我總結(jié)出一些心得和體會(huì),希望與大家分享。

第一段:重視種子的選擇和處理。

種子是育苗的基礎(chǔ),它不僅決定了植株的生長(zhǎng)力和抗病能力,也直接影響苗木的品質(zhì)。因此,在育苗之前,我們要認(rèn)真選擇種子,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼J紫纫x擇優(yōu)質(zhì)的種子,確保其健康和活力。其次,在播種前要對(duì)種子進(jìn)行消毒處理,以防止病菌的擴(kuò)散。最后,對(duì)種子進(jìn)行預(yù)處理,提高其出苗率。常見(jiàn)的預(yù)處理方法包括浸泡、打磨和溫水處理等。通過(guò)這些措施,可以有效提高苗木的成活率和質(zhì)量。

第二段:合理控制溫度和濕度。

溫度和濕度是影響苗木生長(zhǎng)的重要因素,對(duì)育苗過(guò)程中的溫度和濕度進(jìn)行合理的控制,可以促進(jìn)種子的發(fā)芽和苗木的生長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō),苗床的溫度要保持在適宜的范圍內(nèi),不宜過(guò)高或過(guò)低。同時(shí),要定期噴水保持苗床的濕度,但也不能過(guò)濕,以免引發(fā)病害。此外,還要注意通風(fēng),保持空氣的流通。通過(guò)合理控制溫度和濕度,可以提高苗木的生長(zhǎng)速度和質(zhì)量。

第三段:科學(xué)施肥和澆水。

育苗期間的施肥和澆水也是影響苗木生長(zhǎng)的重要因素。在施肥方面,要根據(jù)不同農(nóng)作物的需求,選擇合適的肥料,并注意肥料的用量和施肥時(shí)機(jī)。一般來(lái)說(shuō),育苗階段不宜使用過(guò)于濃縮的肥料,以免燒苗。在澆水方面,要注意保持適當(dāng)?shù)臐駶?rùn)度,避免水浸泡苗床,但也不能讓苗木出現(xiàn)缺水的現(xiàn)象。在實(shí)際操作中,可以觀察土壤的濕度和苗木的生長(zhǎng)狀態(tài)來(lái)進(jìn)行調(diào)整??茖W(xué)施肥和澆水可以提供充足的養(yǎng)分和水分,促進(jìn)苗木生長(zhǎng)和發(fā)育。

第四段:加強(qiáng)病蟲(chóng)害防治。

病蟲(chóng)害是育苗期間經(jīng)常遇到的問(wèn)題,對(duì)苗木的生長(zhǎng)和發(fā)育造成嚴(yán)重影響。為了防止病蟲(chóng)害發(fā)生,我們需要進(jìn)行科學(xué)的防治工作。首先要加強(qiáng)苗床的衛(wèi)生管理,及時(shí)清除雜草和病蟲(chóng)害的殘株,保持苗床的清潔和通風(fēng)。其次,可以使用合適的農(nóng)藥進(jìn)行防治,但要注意農(nóng)藥的安全使用,遵循使用說(shuō)明和安全操作規(guī)程。此外,還可以采取生物防治的方式,如引進(jìn)捕食性昆蟲(chóng)和施用有機(jī)肥料等。通過(guò)加強(qiáng)病蟲(chóng)害防治,可以保障苗木的健康和品質(zhì)。

第五段:注意栽培管理和移栽技術(shù)。

在苗木移栽前,還要注意合理的栽培管理和移栽技術(shù)。栽培管理包括修剪、墊土和固棚等操作,以促進(jìn)苗木根系的生長(zhǎng)和發(fā)育。移栽技術(shù)要注意移栽季節(jié)、移栽深度和移栽后的保護(hù)等。合理的栽培管理和移栽技術(shù)可以保證苗木在移栽后能夠順利生長(zhǎng),并且適應(yīng)新的環(huán)境。

總結(jié):通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)育苗的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn),育苗工作是一項(xiàng)綜合性的任務(wù),需要我們抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),精心進(jìn)行管理。只有加強(qiáng)種子的選擇和處理,合理控制溫度和濕度,科學(xué)施肥和澆水,加強(qiáng)病蟲(chóng)害防治,注意栽培管理和移栽技術(shù),才能夠獲得優(yōu)質(zhì)的苗木和豐收的成果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們可以不斷提高育苗的技術(shù)水平,為農(nóng)作物的種植和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇四

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)沙灣縣廣大黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)工作落實(shí),用兩次會(huì)議精神指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上旅游休閑之都建設(shè)取得新成效,11月12日,沙灣縣舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)中,授課老師緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)公報(bào),學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)工作報(bào)告及會(huì)議主要精神,學(xué)習(xí)中央新頒布的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,吃透精神實(shí)質(zhì)、掌握精髓要義。同時(shí),結(jié)合沙灣縣實(shí)際,學(xué)習(xí)縣委、政府在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生領(lǐng)域的一系列部署、要求和工作重點(diǎn)等。

培訓(xùn)會(huì)上,大家仔細(xì)的聆聽(tīng),認(rèn)真的做筆記,努力將黨的十八屆六中全會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神學(xué)透、學(xué)扎實(shí)。

此次培訓(xùn),分為科級(jí)干部培訓(xùn)班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)基層干部培訓(xùn)班,科級(jí)干部培訓(xùn)分兩期進(jìn)行,為期六天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)基層干部培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨委利用基層黨校陣地,組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展專題輪訓(xùn),力求做到培訓(xùn)全覆蓋20_學(xué)習(xí)第九次黨代會(huì)精神。

培訓(xùn)會(huì)上,大家共唱國(guó)歌,抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情。同時(shí)結(jié)合各自工作實(shí)際,開(kāi)展分組討論,談?wù)J識(shí)、談行動(dòng),并紛紛表示,要把黨的十八屆六中全會(huì)精神貫穿到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中,真正把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求,要大張旗鼓地宣傳,讓黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神家喻戶曉、深入人心。

通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提升了沙灣縣各族干部學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神的能力,為將會(huì)議精神傳達(dá)到全縣各族群眾之中夯實(shí)了基礎(chǔ),進(jìn)一步確保了會(huì)議精神在全縣各族干部群眾心中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇五

弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)著xx縣教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)對(duì)公民的要求。一個(gè)公民,做到熱愛(ài)崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國(guó)家的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。

我作為一名教師應(yīng)做到:

一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。

二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動(dòng)、色情、或變相活動(dòng)。

三、愛(ài)風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。

四、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。

五、把教書(shū)育人放在首位,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進(jìn)步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。

六、尊敬家長(zhǎng),不訓(xùn)斥家長(zhǎng),向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

七、廉潔從教,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買上級(jí)教育部門規(guī)定以外的書(shū)籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。

八、注重身教,為人師表,不酒后進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。

九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報(bào)復(fù)、挾私誣告。

十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽(yù)。

如果作為教師不能做到以上十條我認(rèn)為都是應(yīng)該為之汗顏的。

教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。

教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。”師愛(ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無(wú)德無(wú)以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。

弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)xx縣教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè),是社會(huì)對(duì)公民的要求。一個(gè)公民,做到熱愛(ài)崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國(guó)家的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。

我作為一名教師應(yīng)做到:

一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。

二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動(dòng)、色情、或變相活動(dòng)。

三、愛(ài)風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。

四、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。

五、把教書(shū)育人放在首位,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進(jìn)步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。

六、尊敬家長(zhǎng),不訓(xùn)斥家長(zhǎng),向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

七、廉潔從教,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買上級(jí)教育部門規(guī)定以外的書(shū)籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。

八、注重身教,為人師表,不酒后進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。

九、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報(bào)復(fù)、挾私誣告。

十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽(yù)。

如果作為教師不能做到以上十條我認(rèn)為都是應(yīng)該為之汗顏的。

教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以“德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。

教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。

“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛(ài)生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無(wú)限的師愛(ài),開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!睅煇?ài)是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài),可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無(wú)德無(wú)以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來(lái)了光明,因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。

去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇六

胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書(shū)育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“十六大”精神,為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。

做教師,教人做學(xué)問(wèn),首先我自己就要不斷地追求學(xué)問(wèn),要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識(shí)。沒(méi)有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問(wèn),就不配人師。教人做學(xué)問(wèn),自己必須有學(xué)問(wèn),這是基本常識(shí)。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇七

自從在超市實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)后,在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象,分享。

5月20日,超市長(zhǎng)鋼店5月份服務(wù)品牌、星級(jí)員工座談會(huì)在三樓會(huì)議室舉行。來(lái)自各部門的60余名員工代表參加了座談會(huì),副總經(jīng)理秦紀(jì)平、郭建華到會(huì)做了工作指導(dǎo)和要求。

服務(wù)品牌、星級(jí)座談會(huì)是長(zhǎng)鋼店今年旨在提升全員服務(wù)水平的一項(xiàng)重要工作舉措,通過(guò)交流學(xué)習(xí)達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)共享的目的。繼有了第一次座談會(huì)的經(jīng)驗(yàn)積累,本次座談會(huì)各部門的服務(wù)品牌、星級(jí)員工代表對(duì)發(fā)言都做了充分的準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)上表現(xiàn)得積極主動(dòng),大家暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

“微笑使者”張婷結(jié)合近段時(shí)間許多顧客在柜臺(tái)討價(jià)還價(jià)的情況,提出了要利用扎實(shí)的商品知識(shí)體現(xiàn)商品物有所值,通過(guò)婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言技巧耐心的與顧客溝通來(lái)形成共識(shí),最終促成銷售的方法;“小家電專家”趙麗把自己“一句話成就一筆銷售”的故事與大家進(jìn)行了分享和討論,讓每一個(gè)人都明白了隨時(shí)做好銷售工作的準(zhǔn)備,注意關(guān)注細(xì)節(jié),了解顧客的需求對(duì)促成銷售的重要性;非食品部李晨旭把自己從優(yōu)秀員工成長(zhǎng)為三星級(jí)員工的經(jīng)歷概括為“不懈的努力和堅(jiān)持”,工作中保持緊迫感的理由是“因?yàn)檫@使我充實(shí)”,樸實(shí)的話語(yǔ)讓大家明白了沒(méi)有人能隨隨便便成功和付出總有回報(bào)的道理;男裝部崔麗燕用“兵馬未動(dòng)、糧草先行”生動(dòng)的比喻,闡述了及時(shí)同廠家溝通,保證貨源充足的重要性。星級(jí)員工代表通過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的案例和實(shí)際工作感受一同交流服務(wù)工作中的得失,鮮明的觀點(diǎn)、真實(shí)的案例解析讓在場(chǎng)的每一位員工都感到深受啟發(fā)、受益匪淺。

員工交流結(jié)束后,郭副總對(duì)本次座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié):一、以案例講解的形式,生動(dòng)又有說(shuō)服力;二、以商品知識(shí)為基礎(chǔ)是推銷商品的關(guān)鍵;三、以溝通交流保貨源,保證銷售需要;四、以陳列商品求創(chuàng)新,吸引顧客關(guān)注;五、以主動(dòng)服務(wù)迎接顧客,給顧客溫馨的感覺(jué)。接下來(lái),秦副總對(duì)服務(wù)品牌和星級(jí)員工下一步的工作提出了三點(diǎn)要求:一、超市向百貨員工學(xué)服務(wù),百貨向超市員工學(xué)奉獻(xiàn),兩業(yè)態(tài)員工要取長(zhǎng)補(bǔ)短、增進(jìn)了解、相互學(xué)習(xí);二、廣大員工要不斷豐富商品知識(shí),為銷售工作的扎實(shí)開(kāi)展奠定基礎(chǔ);三、每一位服務(wù)品牌和星級(jí)員工要加強(qiáng)自我管理能力,進(jìn)一步提升主動(dòng)服務(wù)意識(shí),處處做好表率作用。

會(huì)議最后,張主任就近期長(zhǎng)鋼店連續(xù)召開(kāi)的“銷售狀元”評(píng)比表彰會(huì)和星級(jí)座談會(huì)要求大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,做部門銷售、服務(wù)工作的帶頭人,并和大家共同學(xué)習(xí)了韓總在銷售狀元表彰會(huì)上對(duì)全員“比學(xué)趕幫超”工作的要求:比技能、比服務(wù)、比銷售;學(xué)本領(lǐng)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)狀元;趕時(shí)間、趕機(jī)會(huì)、趕進(jìn)度;幫差組、幫后進(jìn)、幫同事;超先進(jìn)、超同期、超計(jì)劃。勉勵(lì)大家扎實(shí)做好本職工作,同心協(xié)力、共度難關(guān)。

服務(wù)品牌、星級(jí)員工座談會(huì)上,大家暢所欲言,談出了服務(wù)心得和銷售感想,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)進(jìn)一步指明了方向。全體員工要堅(jiān)定“信心比黃金更重要”的信念,在爭(zhēng)當(dāng)銷售狀元,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)的大潮中激流勇進(jìn),為長(zhǎng)鋼店二季度銷售指標(biāo)及各項(xiàng)工作的圓滿完成再建新功。

這是我第一次實(shí)踐。之前都沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),也不知道會(huì)發(fā)生什么事,開(kāi)始也很害怕自己會(huì)搞砸第一次的實(shí)踐。說(shuō)是一次實(shí)踐,其實(shí)更像是一次假期工。再加上這是親戚推薦的,所以之間就有不少的優(yōu)先權(quán)利在里面。不過(guò)最后我還是靠自己的實(shí)力順利完成了這次實(shí)踐。

初到超市時(shí),處處感到陌生,畢竟自己以前都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么真正意義上的工作。跟那些陌生人接觸起來(lái)還是有點(diǎn)困難的。不過(guò)我愛(ài)和陌生人聊天的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)兩三天的時(shí)間我就勉強(qiáng)的適應(yīng)下來(lái)了??焖俚倪m應(yīng)任何工作環(huán)境,我覺(jué)得這是以后工作都必須的吧!盡管如此,之中還是還有困難的,因?yàn)樵诔欣锕ぷ鞯膯T工中大多數(shù)是女員工,她們有的也是和我一樣是假期工,還有是已經(jīng)提前畢業(yè)的自由工人,而更多的是一些已經(jīng)結(jié)婚了的工人。共同的興趣和話題很少,所以交流起來(lái)有點(diǎn)困難。地方語(yǔ)言是沒(méi)問(wèn)題的,以前我在高中就接觸了他們的語(yǔ)言,會(huì)聽(tīng)不會(huì)說(shuō)。

剛開(kāi)始沒(méi)來(lái)之前以為這次自己可以大顯身手,來(lái)到超市了解情況后讓自己有些少的失望,并不是有什么能派得上用場(chǎng)的時(shí)候。我的主要工作是監(jiān)督下一層的員工,監(jiān)視顧客,提供咨詢,接聽(tīng)電話,早上開(kāi)門,晚上關(guān)門,守護(hù)超市財(cái)物,維護(hù)超市日常設(shè)備等等。相對(duì)來(lái)說(shuō)是很輕松的,但是就是因?yàn)檩p松讓我感覺(jué)到了空前的無(wú)聊,工作起來(lái)很是懶散,似乎自己在學(xué)校學(xué)來(lái)的東西都不管用,第一次就接手這么輕松的工作讓我多少感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。我也不知道在如此無(wú)聊的環(huán)境里工作了幾年的老員工們是怎么度過(guò)的。也許是老板是我親戚的原因,我才得到如此輕松的工作。輕松的工作并不代表有收獲的工作,輕松了我覺(jué)得鍛煉的機(jī)會(huì)就少了,這是我擔(dān)心的,畢竟我這次是打著要鍛煉自己的目的來(lái)工作的,輕松的工作會(huì)讓我感覺(jué)到什么都沒(méi)有收獲。年輕心狂的我讓我這次犯了不少錯(cuò),總是心太急!其實(shí)真正做好每份工作是沒(méi)那么容易的,輕松的工作更是需要耐心,這些在工作的最后讓我感受到了!

輕松的工作我都不怎么把它看得多重,直到我不能很好的完成它之后,我才知原來(lái)輕松的工作原來(lái)也不是那么容易擺平的。輕松不代表容易,當(dāng)?shù)昀锏碾娔X出現(xiàn)故障后我當(dāng)讓挺身而出,開(kāi)始幾次小問(wèn)題都是沒(méi)問(wèn)題的,因?yàn)槲以趯W(xué)校做網(wǎng)管,對(duì)電腦一般問(wèn)題了如指掌。到后面出現(xiàn)了一些比較難搞的問(wèn)題出來(lái),連我都無(wú)能為力了,我只是抱怨自己水平低,而不是趕緊另想辦法,還差點(diǎn)用自己的錯(cuò)誤方法來(lái)解決,差點(diǎn)造成無(wú)法挽回的結(jié)局。還好自己聯(lián)系老師,響老師咨詢了這個(gè)問(wèn)題,才得以解決。從那次以后我感到自己的技術(shù)是多么的欠缺,后悔做網(wǎng)管的時(shí)候不捉住機(jī)會(huì)多學(xué)有用的技術(shù)。不過(guò)現(xiàn)在后悔還來(lái)得急!除了這些還有一些要學(xué)習(xí)的地方,像如何對(duì)待客人,對(duì)待客人的時(shí)候要熱情,要和超市員工之間多溝通等等要學(xué)的有很多。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起工作這樣才能保持超市的正常運(yùn)營(yíng),否則哪一環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的損失,這都是不值得的。

輕松的工作不到一個(gè)月就結(jié)束了,那是因?yàn)檫^(guò)了年后客戶的數(shù)量恢復(fù)到往常,生意的數(shù)也相對(duì)的降溫,人手要求不多,再加上我耐不住無(wú)聊空虛的感覺(jué),于是提前五天結(jié)束了,不算長(zhǎng)但卻有紀(jì)念意義的二十四天的工作。工作最后兩天我還去游玩了美麗的三娘灣,而且幸運(yùn)的看到,黃圣依在那里拍戲。美麗的海灘,涼爽的海風(fēng),迷人的海景,給人予舒爽開(kāi)朗的心情,這次工作就像一次旅行一樣,從開(kāi)始的困難期,到后面的逐漸適應(yīng),給了我一次真正的工作經(jīng)歷。這次工作經(jīng)歷注定在這美麗的三娘灣上劃上不算完美而完整的句號(hào)。離別總是讓人悲傷的,但是這次我們選擇了開(kāi)心,他們辦了一個(gè)歡送會(huì)歡送我離開(kāi),歡送會(huì)上我表達(dá)了我對(duì)他們的感謝!雖然開(kāi)心,但是在第二天上車的瞬間我還是淚流了,人生第一次社會(huì)實(shí)踐,帶給我太多的回憶,帶給我太多的好處,使我在接下來(lái)即將到來(lái)的工作道路上鋪墊了有力的基礎(chǔ)。

這次社會(huì)實(shí)踐里我學(xué)到了很多,不管什么性質(zhì)的工作,我們都應(yīng)該用最短的時(shí)間去適應(yīng)它,畢竟在很多情況下都是你服從工作。而且要團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)隊(duì)精神很重要。要跟工作人員多交流,互相學(xué)習(xí)。不要輕視你身邊的任何工作,輕松的工作不代表容易的工作,有時(shí)也會(huì)有難的。凡事不要自做主張,除非你有一定把握。要懂得相信別人,別人才會(huì)更信任你。

我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,家里雖然沒(méi)有很優(yōu)越的生活條件,可從小到大爸爸媽媽也沒(méi)有讓我吃過(guò)什么苦頭。雖然家境不是太好,可爸爸媽媽寧愿自己受苦,也不愿意讓我在外面受委屈。生怕我在外面吃不好,用不好,還要受人家的氣。因此,一直沒(méi)有同意我留在外面打工。經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)星期的時(shí)間我才說(shuō)服了爸爸媽媽同意我假期打工。

其實(shí)假期打工的目的很簡(jiǎn)單,賺錢也只是一個(gè)借口,真正的目的是為了檢驗(yàn)一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性格,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所接受,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。也好在大學(xué)畢業(yè)前有一份打工的經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活。

暑期的中午,烈日當(dāng)頭,酷熱難當(dāng),可這一切都不能動(dòng)搖我要打工的決心!我找到了高中時(shí)的好友,一塊開(kāi)始了我們的打工之旅。

剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)自己的期望值很高,沒(méi)有月薪兩千就不干??墒墙?jīng)過(guò)艱難的尋找,很多的地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有關(guān)負(fù)責(zé)人一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你們先回去等消息,如果有需要的話,我們會(huì)通知你的。”就這樣我們被別人忽悠了好多次,經(jīng)歷了多次面試的失敗。最后,我認(rèn)真總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面:一個(gè)是自己眼高手低,自身素質(zhì)并沒(méi)有達(dá)到一定的水平;另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。吸取了前面多次的教訓(xùn),在接下來(lái)的面試中,由于我謙虛謹(jǐn)慎的表現(xiàn),終于被一家超市的經(jīng)理看中,選去那家很大的超市做服務(wù)員。

在我還沒(méi)有正式到超市上班之前,就有一個(gè)長(zhǎng)輩跟我說(shuō):“以后上班時(shí)要盡可能的多做事,少說(shuō)話,處理好與同事、上級(jí)之間的關(guān)系?!痹掚m簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的服務(wù)員,剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò),在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái),累的腰酸背痛,可心理感覺(jué)還蠻高興的,因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶?,我的付出?huì)有回報(bào)。

當(dāng)然,平靜的工作中也會(huì)有一段小插曲。記得有一次,快下班的時(shí)候我和同事看著沒(méi)有多少顧客,也沒(méi)有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來(lái)了。很不幸,,被值班的經(jīng)理看到了。結(jié)果,他把我們叫到辦公室訓(xùn)了一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒(méi)有這樣的事發(fā)生了,因?yàn)槲覀兌冀邮苓@個(gè)教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒(méi)有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個(gè)地方就談東論西的。

在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會(huì)。

一、不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,那么大的一個(gè)超市也有它自己相應(yīng)的規(guī)定。超市對(duì)我們的規(guī)定就是:早9:00到晚9:00的上班時(shí)間,不能串崗,不能和同事隨便聊天,不能抽煙,不能玩弄手機(jī),還有好大一堆的規(guī)定呢。其中最最重要的是你的服務(wù)態(tài)度。服務(wù)員對(duì)顧客的態(tài)度一定要好。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段:引入背景和重要性(起因)。

育苗是植物培育過(guò)程中的關(guān)鍵一環(huán),支撐著整個(gè)園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。作為園藝學(xué)習(xí)的一部分,我參加了育苗技術(shù)的培訓(xùn),并在之后的實(shí)踐中逐漸積累了一些心得體會(huì)。育苗不僅僅是培養(yǎng)出一棵健壯的植株,更是一次對(duì)生命的呵護(hù)和培養(yǎng),我深刻體會(huì)到了育苗的重要性和價(jià)值。

第二段:了解種子的品質(zhì)與保?。私猓?。

一顆好的種子是育苗成功的第一步。我在學(xué)習(xí)中了解到,優(yōu)質(zhì)種子具有較高的發(fā)芽率和較低的病蟲(chóng)害感染率。在選擇種子時(shí),要注意外觀完整、光亮、無(wú)蟲(chóng)食和病斑的種子。并通過(guò)販賣商了解種子的品種、種植季節(jié)、適應(yīng)性和產(chǎn)量等信息。此外,為了確保種子的發(fā)芽率,還可以在種子發(fā)芽前進(jìn)行消毒處理,以防止病菌感染。

第三段:培養(yǎng)環(huán)境的調(diào)控和細(xì)致管理(實(shí)踐)。

在育苗的過(guò)程中,培養(yǎng)環(huán)境的調(diào)控是非常重要的。溫度、濕度和光照等因素對(duì)植物的生長(zhǎng)有著直接的影響。為了提供一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們需要控制溫度在適宜范圍內(nèi),保持適宜的濕度,并給予足夠的光照。此外,還需要定期檢查土壤濕度,預(yù)防病蟲(chóng)害的發(fā)生,以及及時(shí)施肥和澆水等。在整個(gè)育苗的過(guò)程中,我們還需定期記錄和檢查植物的生長(zhǎng)情況,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)管理方法。

第四段:了解植物生長(zhǎng)的需求和特點(diǎn)(理論)。

不同的植物在生長(zhǎng)過(guò)程中有不同的需求和特點(diǎn)。在進(jìn)行育苗時(shí),我們需要深入了解植物的生長(zhǎng)需求,包括溫度、濕度、光照等。同時(shí),還需要注意病蟲(chóng)害的特點(diǎn)和預(yù)防措施。此外,對(duì)于不同階段的植物,我們需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜艉褪柰?,促進(jìn)其健康生長(zhǎng)。了解植物的生長(zhǎng)特點(diǎn),可以幫助我們更好地進(jìn)行育苗工作。

第五段:總結(jié)和展望(總結(jié))。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了育苗的重要性和技巧。良好的種子質(zhì)量、合適的培養(yǎng)環(huán)境、細(xì)致的管理和了解植物的需求是育苗成功的關(guān)鍵。在將來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索育苗技術(shù),努力培育出更多高品質(zhì)、高產(chǎn)量的植物,為園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上五段的連貫文章,我們可以清晰地了解到育苗的重要性以及如何通過(guò)提高種子品質(zhì)、合理調(diào)控培育環(huán)境、細(xì)致管理和了解植物需求等方面,來(lái)提高育苗的成功率和效果。這對(duì)于園藝工作者和愛(ài)好者來(lái)說(shuō),都是一個(gè)非常有價(jià)值和意義的學(xué)習(xí)過(guò)程。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇九

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

一、要明確方向,刻苦鉆研。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)鍵要端正學(xué)風(fēng),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中努力做到“四個(gè)必須”即:一是必須把握正確方向,就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,聯(lián)系實(shí)際,積極構(gòu)建和諧社會(huì),以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo);二是必須堅(jiān)定政治立場(chǎng),同黨中央保持思想上、政治上高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造主觀世界,增強(qiáng)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力;四是必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

二、要把握重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)。

學(xué)習(xí)好、貫徹好十八大精神,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大《報(bào)告》和《黨章》,全面深刻領(lǐng)會(huì)和把握十八大精神實(shí)質(zhì),做到通篇熟悉,融會(huì)貫通,把握重點(diǎn)。要從以下幾方面重點(diǎn)把握:(1)深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告闡述的大會(huì)主題,堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,倍加珍惜,長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。(2)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來(lái)所取得的成就,充分認(rèn)識(shí)十六大和十七大以來(lái)黨中央作出的各項(xiàng)重大決策是完全正確的。(3)要深刻領(lǐng)會(huì)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入持久動(dòng)力,增強(qiáng)新的動(dòng)力。(4)要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的重要地位,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。(5)要深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,更加自覺(jué)埋頭苦干、開(kāi)拓奮進(jìn),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出貢獻(xiàn)。(6)要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的重大部署,堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步的新局面。(7)要深刻領(lǐng)會(huì)以改革開(kāi)放創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程重大任務(wù),堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。

三、要深入研究,學(xué)用結(jié)合。

深入學(xué)習(xí)十八大精神,就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),在深入學(xué)習(xí)上求“精”,在理論研究上求“實(shí)”,在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。要按照十八大精神的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新的觀念和方法,聯(lián)系實(shí)際,積極拓展理論研究空間,如何搶抓機(jī)遇,如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),如何推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等積極謀劃、深入研究。同時(shí),我們要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導(dǎo)增強(qiáng)“六種意識(shí)”:“機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)”。通過(guò)學(xué)習(xí),宣傳思想工作與群眾生活需要相結(jié)合,與政府中心工作相結(jié)合,與改革中遇到的難點(diǎn)相結(jié)合,為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展出力流汗。

總之,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,黨才能永葆青春活力,我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能鞏固提高我們的思想基礎(chǔ)和政治理論基礎(chǔ);只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,立足以人為本,全力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以實(shí)際行動(dòng)努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使自己的思想政治素質(zhì)不斷得到提高和完善。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇十

20xx年2月12日公司召開(kāi)了工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作,學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:

一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)工作報(bào)告心得體會(huì)》。

二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。

1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進(jìn)娶扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇十一

黨的十九大報(bào)告中指出,要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,?jiān)持五湖四海、任人唯賢,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路,在報(bào)告中對(duì)支部書(shū)記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長(zhǎng)平臺(tái)等等,對(duì)于我們90后學(xué)生來(lái)說(shuō)是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識(shí),學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。

“說(shuō)一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績(jī)來(lái)驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇十二

近日,我參加了學(xué)校組織的A報(bào)告學(xué)習(xí)活動(dòng),并收獲了很多。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到A報(bào)告的重要性,并從中體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)A報(bào)告的心得體會(huì),并結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,探討如何提高A報(bào)告的寫(xiě)作水平。

首先,學(xué)習(xí)A報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到良好的準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)A報(bào)告前,我通讀了相關(guān)資料,對(duì)A報(bào)告的特點(diǎn)和要求有了清晰的認(rèn)識(shí)。這幫助我明確了寫(xiě)作目標(biāo),為報(bào)告的框架和內(nèi)容提供了初步構(gòu)思。此外,我還收集了大量的案例和實(shí)例,以豐富我的報(bào)告內(nèi)容,并對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行了充分了解。這樣的準(zhǔn)備工作不僅節(jié)省了我在寫(xiě)作過(guò)程中的時(shí)間和精力,還提高了我報(bào)告的可讀性和說(shuō)服力。

其次,對(duì)A報(bào)告的要點(diǎn)進(jìn)行透徹的分析是寫(xiě)好報(bào)告的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)A報(bào)告的過(guò)程中,我學(xué)到了對(duì)報(bào)告要點(diǎn)的深刻理解和分析的重要性。只有充分理解要點(diǎn),才能在報(bào)告中突出重點(diǎn),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此,我在寫(xiě)報(bào)告之前,通常會(huì)花費(fèi)些時(shí)間來(lái)理解和思考報(bào)告要點(diǎn),陳述自己的見(jiàn)解,并補(bǔ)充相關(guān)的證據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐我的觀點(diǎn)。這樣的分析和總結(jié)不僅能使報(bào)告更有說(shuō)服力,還能增加我在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

另外,寫(xiě)好A報(bào)告需要注重文筆寫(xiě)作和表達(dá)技巧的培養(yǎng)。在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告之前,我通常會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的寫(xiě)作計(jì)劃,并注重把握寫(xiě)作節(jié)奏和寫(xiě)作的思路。我會(huì)利用各種修辭手法,如排比、對(duì)比等,來(lái)提高報(bào)告的文采和修辭效果。此外,我還善于使用各種連接詞和過(guò)渡詞來(lái)使文章更具連貫性和層次感。通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試,我發(fā)現(xiàn)這些文筆寫(xiě)作和表達(dá)技巧的運(yùn)用不僅能提高報(bào)告的質(zhì)量,還能使讀者更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。

最后,我通過(guò)學(xué)習(xí)A報(bào)告,深知反思和自我評(píng)估的重要性。在完成A報(bào)告之后,我通常會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間反思整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程。我會(huì)審查自己的寫(xiě)作計(jì)劃和思路是否清晰,報(bào)告內(nèi)容是否準(zhǔn)確和完整,以及報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯是否合理。同時(shí),我會(huì)請(qǐng)身邊的朋友或老師對(duì)我的報(bào)告進(jìn)行評(píng)估和意見(jiàn)建議。這樣的反思和自我評(píng)估幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷反思和改進(jìn),我相信我的A報(bào)告寫(xiě)作水平會(huì)不斷提高,并給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。

總而言之,通過(guò)學(xué)習(xí)A報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到良好的準(zhǔn)備、深入的分析、優(yōu)秀的文筆和自我反思的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我今后的寫(xiě)作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力,提高自己的A報(bào)告寫(xiě)作水平,以更好地表達(dá)我的觀點(diǎn)和分享我的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望能通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,不斷提高自己的寫(xiě)作能力,并能在未來(lái)的職業(yè)生涯中運(yùn)用到A報(bào)告的寫(xiě)作技巧中。

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇十三

相信這次的出差學(xué)習(xí)經(jīng)歷能讓自己更快的成長(zhǎng),為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),分享。

xx年x月x日公司安排我去深圳新橋同維廠學(xué)習(xí),很榮幸公司給我這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次出差的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多機(jī)型的維修,具體的說(shuō)就是對(duì)光產(chǎn)品維修,其次就是學(xué)習(xí)對(duì)產(chǎn)線的管理。這次出差我最大的收獲就是只要自己想做再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題,沒(méi)有修不出來(lái)的板子。

一.學(xué)習(xí)收獲。

1.不要等待領(lǐng)導(dǎo);要自己先做,一個(gè)一個(gè)的做。

自己要養(yǎng)成一種好學(xué)的習(xí)慣,過(guò)一天要有一天的價(jià)值。今天我做了什么?我對(duì)得起老板給我發(fā)的工資嗎?沒(méi)有事情做的時(shí)候要自己找事情做。

2.在工作上,遇到不懂、不會(huì)、不明白的問(wèn)題時(shí),要以“小學(xué)生”的態(tài)度向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,增進(jìn)彼此間的交流溝通。

3.工作上創(chuàng)新要從自身做起,認(rèn)真動(dòng)腦,遇到問(wèn)題及時(shí)處理,不斷解決新情況、新問(wèn)題。

4.溝通與同事的有效溝通,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。與深圳返修的及時(shí)有效地溝通。

5.資料問(wèn)題維修的電路板上面的資料對(duì)于經(jīng)常維修同一種機(jī)型的要準(zhǔn)備好燒錄ok的資料待用,可節(jié)約維修工時(shí)。

6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時(shí)更換,在不良ic上用鉛筆寫(xiě)上維修代碼。這樣做的好處有兩個(gè):1)對(duì)于誤判的加入維修績(jī)效評(píng)定。2)促使維修者節(jié)約物料,減少浪費(fèi),對(duì)誤判的物料重新利用起來(lái)。

7.高效升級(jí)利用最新軟件可以一次升級(jí)十六片大大節(jié)約時(shí)間,及時(shí)更新工裝治具,把好的高效的方法及時(shí)應(yīng)用在我們的工作中。

8.報(bào)表的規(guī)范統(tǒng)一報(bào)表書(shū)寫(xiě),便于文員記錄?!肮收犀F(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫(xiě)。

9.維修技巧。

對(duì)于同一個(gè)機(jī)型的板子如果修一片測(cè)一片顯然很浪費(fèi)時(shí)間,可以按照下面的方法更快速的完成維修任務(wù)。1)先全部測(cè)一遍對(duì)不良的部位料號(hào)進(jìn)行標(biāo)注,。2)動(dòng)用風(fēng)槍烙鐵對(duì)標(biāo)注的料進(jìn)行更換。3)對(duì)換料后的板子進(jìn)行測(cè)試。對(duì)維修經(jīng)驗(yàn)豐富的來(lái)說(shuō)此時(shí)已經(jīng)修好80%以上。4)對(duì)于另外換料沒(méi)好的板子進(jìn)行一一維修。

準(zhǔn)備空板,可對(duì)清尾維修起到很大幫助。特別是過(guò)孔不通過(guò)孔有阻值的板的維修。

往往修不出來(lái)的板子是因?yàn)轳R虎,小料的損壞脫落引起的。修板要非常細(xì)心,拿到一片板子先看再修,判斷準(zhǔn)確故障部位再修,避免人為造成的“鐵板”。

10.不良物料的以舊換新可以簡(jiǎn)化領(lǐng)料的過(guò)程,方便物料員物料的發(fā)放。

二.太倉(cāng)返修的優(yōu)勢(shì)。

1.人員便于管理,能動(dòng)性較強(qiáng),都有很大的潛力。

2.硬件設(shè)施較好。

3.目前返修品比較單一,很容易維修。

三.太倉(cāng)返修管理中的問(wèn)題及建議。

查出的問(wèn)題進(jìn)行拍照警告。爭(zhēng)創(chuàng)7s優(yōu)秀部門。

1.效率。

為更合理的獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)鼓勵(lì)落后,按每月超出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的多少按比例分配獎(jiǎng)金,。

2.質(zhì)量。

質(zhì)量問(wèn)題很重要,我們要嚴(yán)格按照維修標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范進(jìn)行維修,盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問(wèn)題造成不必要的投訴。

3.技能提升。

抽時(shí)間應(yīng)對(duì)維修員及輔助人員進(jìn)行技能培訓(xùn),以提高人員技能的多樣性及清尾能力。

四.后期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西,同時(shí)看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:

1.壞料的準(zhǔn)確判斷。

準(zhǔn)確判斷出壞料再進(jìn)行更換,避免浪費(fèi)。熟悉料的作用。

2.與同事的有效溝通。

往往在談話交流中不經(jīng)意的學(xué)到知識(shí),搞好與同事的關(guān)系,便于共同解決工作中的問(wèn)題。

3.不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)去解決。

5.返修品自己做出計(jì)劃。

以上是我一個(gè)多月來(lái)的出差學(xué)習(xí)報(bào)告,對(duì)于我們新員工來(lái)說(shuō),要充分學(xué)習(xí)公司的全方位知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)做的更好,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機(jī)會(huì)。

出差時(shí)間:xx年x月x日-----xx年x月x日。

出差目的:菏澤項(xiàng)目四臺(tái)設(shè)備以及聊城項(xiàng)目六臺(tái)設(shè)備已經(jīng)吊裝完畢,線路也已經(jīng)。

2.聯(lián)系甲方和項(xiàng)目施工單位以尋求配合,通知對(duì)方調(diào)試時(shí)間。

3.抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)與施工單位溝通了解工程近況。

4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)試工作,并解決調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題。

5.調(diào)試完畢,確保無(wú)誤后,向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項(xiàng)。

6.簽寫(xiě)確認(rèn)調(diào)試表,并安排后續(xù)行程。

工作效果:一.菏澤項(xiàng)目。

到達(dá)菏澤現(xiàn)場(chǎng)后,甲方負(fù)責(zé)人沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)和施工單位負(fù)責(zé)人溝通后得知,四臺(tái)設(shè)備控制箱內(nèi)的動(dòng)力線已經(jīng)連接完畢,但是濟(jì)南的施工方是第一次接觸高大空間設(shè)備,不確定是否連接正確,當(dāng)初電工接線時(shí)只是通過(guò)電話與我方進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確,在經(jīng)過(guò)多方溝通與協(xié)調(diào)之后,施工單位臨時(shí)租借了三副半的腳手架,搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn),施工單位將動(dòng)力線接到了變頻器上端借口,出現(xiàn)了嚴(yán)重的接線錯(cuò)誤,于是對(duì)四臺(tái)設(shè)備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線,打開(kāi)工控機(jī)后對(duì)四臺(tái)設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試,四臺(tái)設(shè)備均運(yùn)行良好;與施工負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)好后,簽單回程;整個(gè)過(guò)程雖然出現(xiàn)了很多問(wèn)題但是總體上還是比較順利的完成了調(diào)試工作。

二.聊城項(xiàng)目。

聊城項(xiàng)目共有六臺(tái)高大空間設(shè)備,甲方為正宏藥業(yè),施工方為宜興市工業(yè)設(shè)備安裝有限公司,該安裝公司之前有過(guò)高大空間安裝經(jīng)驗(yàn),所以在溝通協(xié)調(diào)上,對(duì)方給予了很大的幫助與支持,由于工地現(xiàn)場(chǎng)有搭建好的腳手架,檢查工作進(jìn)行順利,接好電源后調(diào)試中發(fā)現(xiàn)2號(hào)機(jī)組提示“風(fēng)機(jī)過(guò)熱”無(wú)法啟動(dòng),出現(xiàn)紅色報(bào)警指示,其他設(shè)備運(yùn)行正常,經(jīng)檢查核實(shí)后發(fā)現(xiàn)接線并沒(méi)有出錯(cuò),只是風(fēng)機(jī)信號(hào)線與接線端子的連接不夠結(jié)實(shí),出現(xiàn)松動(dòng)斷路現(xiàn)象,經(jīng)加固后設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)項(xiàng)目的調(diào)試工作進(jìn)行順利。

工作總結(jié)。

:1.由于工期尚未完工,甲方負(fù)責(zé)人基本不在現(xiàn)場(chǎng),調(diào)試完畢后無(wú)法將設(shè)備操作及運(yùn)行管理的相關(guān)知識(shí)及時(shí)傳遞給甲方。

2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責(zé)任心等問(wèn)題,很難保證其在設(shè)備接線中的正確率和質(zhì)量問(wèn)題,我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)或者在生產(chǎn)過(guò)程中予以標(biāo)注,使接線更加方便易懂。

3.通過(guò)調(diào)試當(dāng)中出現(xiàn)的控制箱內(nèi)線路連接不牢固的問(wèn)題,提醒我們?cè)谏a(chǎn)運(yùn)輸和安裝過(guò)程中要格外的細(xì)心和小心。

4.通過(guò)工控機(jī)和無(wú)線發(fā)射模塊實(shí)現(xiàn)的無(wú)線控制,在生產(chǎn)應(yīng)用中的確很方便實(shí)用,但一些業(yè)主和施工隊(duì)伍還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對(duì)比。

5.機(jī)組設(shè)備出廠時(shí)的設(shè)備編號(hào)放在控制箱下面在實(shí)際的生產(chǎn)應(yīng)用中不易觀察,需要繞到控制箱一側(cè)且遠(yuǎn)離機(jī)組成一定角度的地方才能觀看到,給生產(chǎn)運(yùn)行的控制帶來(lái)不便,最好應(yīng)該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個(gè),這樣易于各個(gè)方向觀察。

個(gè)人總結(jié):這次出差讓我學(xué)到了很多知識(shí),鄧工程師在這次出差當(dāng)中教會(huì)了我許多工作上的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)在生活當(dāng)中給予我許多幫助和照顧,對(duì)此我深感謝意;同時(shí)我也對(duì)出差有了更加全面細(xì)致的了解,對(duì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題也有更加直觀的認(rèn)識(shí),相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長(zhǎng),為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第一次出差,有好多話想說(shuō)卻又不知從何說(shuō)起,下面就簡(jiǎn)單的分三個(gè)方面談?wù)勎页霾畹母惺芤约皝?lái)公司后想說(shuō)而沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的一些話。

一、出差的收獲。

這次去西峽出差,心中即激動(dòng)又忐忑,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新的嘗試、一切都得從新開(kāi)始!第一次考慮設(shè)備如何布局、第一次考慮設(shè)備管道如何連接、第一次嘗試獨(dú)立安裝設(shè)備、第一次與業(yè)主和項(xiàng)目監(jiān)理溝通交流、第一次考慮如何為公司節(jié)約成本??。這兩個(gè)月吃了不少苦,挨了不少罵,認(rèn)識(shí)了不少人,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也學(xué)到了不少東西!這兩個(gè)月的歷練使我從一個(gè)對(duì)工程一竅不通的菜鳥(niǎo)開(kāi)始逐漸入門,也深刻的意識(shí)到了自己還有很多的東西要學(xué),還有很長(zhǎng)的路要走,所以也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多給我這樣歷練的機(jī)會(huì)!

2、項(xiàng)目建設(shè)中業(yè)主提出的疑問(wèn),一定要抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度做好溝通交流,解決分歧。這次在五里橋工地盧工就是對(duì)于業(yè)主提出的問(wèn)題不管不顧,什么事情都按照自己的意愿去做,結(jié)果導(dǎo)致風(fēng)機(jī)房重做了一次、樓梯重做了兩次、進(jìn)水管換了四次!所以我們?cè)谝院蟮捻?xiàng)目建設(shè)中要吸取這個(gè)教訓(xùn),一定要與業(yè)主做好溝通,業(yè)主指出的項(xiàng)目建設(shè)中存在的問(wèn)題,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任積極改正!當(dāng)然與業(yè)主溝通時(shí)也要做到不卑不亢,對(duì)于不該我們承擔(dān)的責(zé)任也不能無(wú)休止的忍讓妥協(xié)。(ps:建議每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)施工圖紙,按圖施工,會(huì)少很多麻煩。)。

3、投標(biāo)前項(xiàng)目標(biāo)書(shū)一定要做仔細(xì)!可以說(shuō)造成這次我們一直和業(yè)主扯皮的罪魁禍?zhǔn)拙褪莿ニ麄児镜耐稑?biāo)標(biāo)書(shū)!他們的標(biāo)書(shū)可以說(shuō)就是胡亂編造的,給我們的施工造成了很大的麻煩,甚至標(biāo)書(shū)上寫(xiě)的廠家根本不生產(chǎn)那種配件!所以我們公司一定要吸取教訓(xùn),在投標(biāo)之前就把標(biāo)書(shū)做仔細(xì),這樣做項(xiàng)目時(shí)就會(huì)少很多麻煩。

4、安裝設(shè)備前要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。這次出差遇到了好幾次在工地上沒(méi)事做等配件的事情,陳偉和鐘華也反映經(jīng)常遇到這種情況。如果把項(xiàng)目中用到的配件提前統(tǒng)計(jì)好,在配件用到之前就發(fā)到工地就可以避免這種情況的發(fā)生。這樣做即節(jié)約成本,又縮短了工期。

三、對(duì)公司內(nèi)部管理的建議。

1、孵出更多的“雞”才可能生出更多的“蛋”。一只雞生出的蛋是應(yīng)該拿去賣錢還是應(yīng)該拿來(lái)孵小雞?我想稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦的人都會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,先拿雞蛋孵出小雞,然后生出更多的蛋再來(lái)賣錢。我覺(jué)得做企業(yè)也應(yīng)該是一樣的道理,要敢于做長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,利用老員工帶出更多成熟的新員工,這樣才能把企業(yè)不斷做大。明年我們公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型做大型項(xiàng)目,我們?nèi)齻€(gè)也要回唐河組建工程部。不可能把所有的重?fù)?dān)壓在小朱一個(gè)人身上,所以公司目前應(yīng)該盡早培養(yǎng)幾個(gè)像小朱一樣能獨(dú)擋一面的大將。

2、留住“雞”才能生出“蛋”。毋庸置疑優(yōu)秀員工是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富,留住了他們企業(yè)才能有更好的發(fā)展。在公司工作滿一年或是兩年以上的員工,對(duì)公司的企業(yè)文化已經(jīng)較為熟悉,而且對(duì)公司也有了一定的感情,一般情況下都不大愿意離開(kāi)公司,而且員工所追求一般也只有三點(diǎn):a、舒心的工作環(huán)境。b、大的發(fā)展空間。c、較高的薪資待遇。對(duì)于我們公司我認(rèn)為前兩點(diǎn)我們都具備,我也了解過(guò)少林他們離開(kāi)的原因,幾乎都是因?yàn)榈谌c(diǎn)選擇離開(kāi)的。我們明年就要開(kāi)始接大項(xiàng)目了,公司的效益也會(huì)慢慢變好,希望到時(shí)候我們的待遇也可以得到相應(yīng)的提高,畢竟留住了“雞”才能生出“蛋”!

3、不要把工齡當(dāng)做衡量薪酬的唯一指標(biāo),把工作能力和工作態(tài)度也納入薪酬考核指標(biāo)。如果給予勤勞員工和懶惰員工一樣的薪水,時(shí)間長(zhǎng)了勤勞員工也會(huì)慢慢變懶,這樣就會(huì)陷入惡性循環(huán)。反之,如果將二者區(qū)別對(duì)待,明確告訴員工“想漲工資可以,讓我看到你的能力你的付出,你為公司創(chuàng)造的越多,你得到的就會(huì)越多!”這樣對(duì)于勤勞員工不僅更公平,而且也能督促懶惰員工不斷上進(jìn)。

糾結(jié)了好多天,終于把它寫(xiě)完了,由于是學(xué)理工科的,所以可能有些地方寫(xiě)的有些言不達(dá)意,多擔(dān)待!

學(xué)習(xí)育苗心得體會(huì)報(bào)告篇十四

對(duì)標(biāo)一流,就是要樹(shù)立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺(jué)瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細(xì)節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動(dòng)力,努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。

__.6.15日,__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書(shū)記《全面對(duì)標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后,全體黨員暢所欲言,爭(zhēng)先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過(guò)去的五年,又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望,報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實(shí)好。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級(jí)幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國(guó)百佳特色示范幼兒園,全面開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹(shù)立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師“的教育理念,把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí),做強(qiáng),做好。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開(kāi)展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對(duì)標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實(shí)學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對(duì)標(biāo),樹(shù)立標(biāo)干,營(yíng)造學(xué)趕幫超的“對(duì)標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對(duì)子。對(duì)標(biāo)一流,實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實(shí)干之風(fēng),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)告,結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn):

一是解決問(wèn)題傾心服務(wù)。在了解廣大家長(zhǎng)“入園難”的突出問(wèn)題上,實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長(zhǎng)想,急為家長(zhǎng)急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開(kāi)辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長(zhǎng)解決了困難,實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級(jí)主墻,動(dòng)員家長(zhǎng)的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長(zhǎng)冊(cè).,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對(duì)區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià),取得了意想不到的效果。家長(zhǎng)高興地說(shuō)“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動(dòng)那么快,服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級(jí)幼兒園及省級(jí)示范幼兒園的優(yōu)勢(shì)帶頭作用,積極開(kāi)展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對(duì)四星級(jí)幼兒園采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、一幫一結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),舉行家長(zhǎng)專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長(zhǎng)一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強(qiáng)教科研,早起教育的意義和方法等問(wèn)題進(jìn)行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí),園長(zhǎng)到太原市進(jìn)行星級(jí)檢查驗(yàn)收,分別對(duì)新申報(bào)的三、四星級(jí)幼兒園給予針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過(guò)程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來(lái),幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺(jué)加班加點(diǎn),發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒(méi)有休息過(guò)一天。

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),在逆境中堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒(méi)吃過(guò)什么苦,也體會(huì)不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程,進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力,從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的大學(xué)生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開(kāi)始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì),為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂(lè)趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。

__年美好的金秋,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

星期三下午,學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國(guó)共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》,兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對(duì)教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長(zhǎng)放心的教師。要做到盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于探索,積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心,盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。

“三人行,必有我?guī)??!痹诮逃虒W(xué)過(guò)程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)?!盻_同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。”事實(shí)證明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問(wèn)題,值得我們深思。

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