關(guān)愛孤兒心得體會(huì)實(shí)用 關(guān)愛孤殘兒童感悟(三篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)關(guān)愛孤兒心得體會(huì)實(shí)用一

那是一個(gè)寒冷的冬天。

在一次放學(xué)的路上，我騎著一輛家里剛剛給我買的名牌自行車回家。突然，天上下起了毛毛細(xì)雨，我想騎快一點(diǎn)，要不一會(huì)兒雨下大了可就糟了。于是我就拼命地騎，無論我怎么使勁兒，車子卻走的特慢。雖然天氣特別冷，但我還是累得滿頭大汗。心里琢磨，怪呀！今天我的自行車怎么這么沉重呀？我邊想邊下車一看，呀！車胎被一個(gè)小小的釘子扎了個(gè)洞。車胎慢慢跑氣了，眼看著車胎就要扁了，我慌了，沒有了主意，又緊張又害怕。再看天色漸漸黑了，怎么辦！

就在這一瞬間，我突然想起來在我每天上學(xué)回家的路邊有一個(gè)修車鋪，我邊想邊推著自行車走過去。我剛推到離修車鋪不到五十米處時(shí)，就看到修車的老大爺要收攤了。我急忙邊走邊大聲喊：“大爺別走！我的車子壞了，車胎被扎了?！贝鬆斅牭胶蟛坏珱]有走，反而迎過來幫我推車。大爺把車推進(jìn)鋪?zhàn)永镩_始熟練地修理起來。我站在那默默地看著雨越下越大，心里格外焦慮。大爺邊修車，似乎看出了我焦慮的心情。對(duì)我說：“孩子，別著急，車子快修好了?！蔽艺f：“不急，不急。”

車子修好后，我推上車，付了錢就急著要走。這時(shí)，大爺把我叫住，把他要準(zhǔn)備穿的雨衣給我披在身上。我連忙說：“大爺不用，不用了，謝謝您！”大爺說：“穿上吧，外面雨大，趕快回家，免得家里大人著急。”我這時(shí)心里酸酸的，站在那里給老大爺敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。說了聲：“謝謝您的關(guān)心，老大爺?！闭f完推上自行車就走了。

我走了一段路時(shí)，突然無意間回頭看了一下，看到雨中大爺?shù)谋秤?，這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。

人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！

讓我們把愛大聲說出來，并傳承下去！

有關(guān)關(guān)愛孤兒心得體會(huì)實(shí)用二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

通過對(duì)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，l建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

3、關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

第一步、建立關(guān)愛檔案。通過三個(gè)月的走訪串戶，我們對(duì)本校“留守兒童”情況進(jìn)行摸底調(diào)查，詳細(xì)了解留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)、愛好、家庭情況、家長(zhǎng)務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人等情況，建立留守兒童信息庫(kù)。在爭(zhēng)取到了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對(duì)“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。

第二步、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。作為校長(zhǎng)積極發(fā)揮自身示范帶動(dòng)作用，結(jié)合村兩委、黨員、以年級(jí)組為單位，結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，初步形成以校委會(huì)為帶頭，班主任主體，教師與學(xué)生會(huì)主動(dòng)參與的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

第三步、搭建關(guān)愛平臺(tái)。一是以校級(jí)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，做一名“聯(lián)絡(luò)員”，開通“親情視頻”，讓留守兒童與父母每周進(jìn)行一次視頻交流，接受親情關(guān)愛;二是以遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)為平臺(tái)，做一名“播放員”，每月組織一次留守兒童觀看勵(lì)志教育專題片，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;三是以圖書室為平臺(tái)，做一名“管理員”，全天候?yàn)榱羰貎和_放，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性;四是以留守兒童活動(dòng)為平臺(tái)，做一名“組織員”，利用節(jié)假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長(zhǎng)的文體娛樂活動(dòng)。第四步、開展關(guān)愛活動(dòng)，積極開展“代理家長(zhǎng)”、“愛心媽媽”、“臨時(shí)爸爸”等關(guān)愛活動(dòng)，由學(xué)校校委會(huì)牽頭，為留守兒童購(gòu)買書包、文具、衣服、食品等學(xué)習(xí)生活用品，盡力為留守兒童解決實(shí)際困難，讓留守兒童在幫扶和關(guān)愛下快樂健康成長(zhǎng)。

四、工作安排

三月份:

1、成立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組、對(duì)全校留守兒童基本情況摸底。

2.建立留守兒童基本檔案。

3、開展“愛心媽媽”等結(jié)對(duì)活動(dòng)。

四月份:

1、留守兒童信息更新

2、與學(xué)校配合開展關(guān)愛留守兒童培訓(xùn)專班。

五月份:

1.開展留守兒童慶?；顒?dòng)

2.完善結(jié)對(duì)活動(dòng)、檔案信息更新。

3.開通留守兒童親情電話、有條件開展親情視頻。

六月份:

1、召開一次留守兒童家長(zhǎng)會(huì)。

2.繼續(xù)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。

七月份:

1、留守兒童工作總結(jié)

2、留守兒童工作檔案整理。

3.留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)交流及論文撰寫。

有關(guān)關(guān)愛孤兒心得體會(huì)實(shí)用三

1、對(duì)父母不孝，對(duì)他人就不可能誠(chéng)實(shí)和厚道。

2、忠心獻(xiàn)祖國(guó)，孝心敬父母。

3、古有孝賢閔子騫，今天處處有孝賢。

4、孟母教子千般苦，亞圣報(bào)恩成大儒。

5、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風(fēng)，美名傳千里。

6、老人安天下安。

7、老人善待兒女，兒女報(bào)孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂。

8、養(yǎng)老有責(zé)，敬老光榮，虐老犯罪。

9、全面小康社會(huì)進(jìn)步，老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先享福。

10、當(dāng)官不敬老，不是好領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)官先敬老，人人都說好。

11、加強(qiáng)基層老齡工作，共同創(chuàng)造和諧家園。

12、寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，感老人恩。

13、父母尊貴，在于對(duì)兒女的關(guān)愛和無私。

14、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)俗道德。

15、老人要自尊自重自愛自強(qiáng)，保持年德俱馨、頤養(yǎng)天年。

16、養(yǎng)育之恩，真金難酬。極盡孝心，難于相報(bào)。

17、家家敬老老年人，人壽年豐福滿門。

18、尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。

19、尊重老人，孝敬父母，要從個(gè)人做起，家庭做起，領(lǐng)導(dǎo)做起。

20、孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。

21、家和萬事興，敬老要先行。

22、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。

23、對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一分和諧。

24、老人亦應(yīng)關(guān)心國(guó)家大事，開闊視野，跟上新形勢(shì)，做到有所學(xué)，有所樂、有所為。

25、人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風(fēng)。

26、文明道德千萬千，孝敬老人排在先。

27、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關(guān)愛為基。

28、孝敬父母，為“仁”之本，做人之本。

29、家家有老人，人人都會(huì)老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會(huì)更美好。

30、做文明城市主人，行敬老助老善事。