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通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地提升自己。心得體會應該具備個人觀點的獨立性和思考的深度。通過這次實習,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也學會了與同事相處的技巧。
說普通話心得體會篇一
聽著老師的普通話,給人一種很舒服的感覺,頓時才意識到能說一口流利的、標準的普通話不僅能在和別人交流的時候完整的表達自己的思想,更能靠自己的聲音拉近彼此的距離,能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過此次培訓我對學習普通話有些許心得體會:
(1)普通話的學習要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學得會,用的輕松。
(2)在辦公室中與教師、學生及其學生家長交流要堅持使用普通話,給學生做好表率,營造一個良好的氛圍,感染身邊的人。
(3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學生、學生與學生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。
(4)字典要在手邊。讀書看報遇到不認的字要查字典,只有把握準字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯字及其發(fā)錯音,使課堂成為一片凈土。
(5)每天收聽新聞聯(lián)播,學著讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字、發(fā)錯的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識,提高自己的普通話水平。
(1)先把拼音讀準。打基礎很重要,好的開始是成功的一半!
(2)比較規(guī)范的訓練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天都堅持,幾個月之內(nèi)就會有進步。
(1)學好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。
(2)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
(3)堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。更別說我們辦公室還有一個省級普通話測試員。所以自己一定要堅持練習,時間長了肯定會有進步,一定能把普通話說好。
說普通話心得體會篇二
我的爸爸年齡并不大,黑黑的頭發(fā)間長著幾根白發(fā)。在我眼中,爸爸勤勞勇敢,但他有一個缺點,就是不會說普通話,只會說方言。
當月亮爬上天空照亮了我們家時,一撥北方客人來我們家做客??腿说烬R了,老爸非常熱情,邊打招呼邊喊:“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來坐會兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天氣會打雷,怎么可能?”我聽見了笑個不停,連忙“翻譯”成普通話,一邊笑一邊說:“叔叔,我爸爸叫你們來樓上坐會兒?!边@下客人們才明白了,我連蹦帶跳地把客人們請上了樓。
從那天起,我立志要當爸爸的普通話老師,教他學拼音,說標準的普通話。
普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上,我一本正經(jīng)地教爸爸學習。爸爸告訴我,先教他招待客人時要說的話,那就先學“到樓上來坐會兒”這句話嘍!讀“樓上”這個詞時,我教一遍,爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好,舌頭卷不起來。我舌頭都卷酸了,爸爸還是卷不起來,我真想用手幫他把舌頭給卷起來。
就這樣,一到晚上我就教爸爸學習普通話。那天客人來我家時,爸爸竟會說:“你們到樓上來坐一坐。”我真高興,爸爸會說普通話了!
老師小評。
爸爸從“得漏燈雷俗槍”的方言到可以流利地講出“你們到樓上來坐一坐”的普通話,這么大的進步小作者功不可沒呀!小作者通過語言描寫,生動具體地展現(xiàn)出小作者耐心教學,爸爸用心學說普通話的樣子。很棒!
說普通話心得體會篇三
普通話,即標準漢語。
普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
學習普通話有技巧可言嗎,絕對有的,讓本站小編來為你一一介紹學習普通話的體會,從中發(fā)現(xiàn)技巧:
隨著社會的進步,交流的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。
首先,我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準,使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習慣一定會有所改變。
通過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。
普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。
因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很輕松的事情。
這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。
盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學習方法方面又要十分重視。
既不能怕,又不能不以為然。
這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。
在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。
這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學習。
現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識,經(jīng)過專業(yè)訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。
因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。
這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關(guān)系。
例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。
類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。
這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。
這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。
多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的.交流中提高普通話水平。
這是延伸學習法。
隨著社會的進步,交流的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。
首先,我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準,使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習慣一定會有所改變。
通過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。
普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。
因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很輕松的事情。
這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。
盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學習方法方面又要十分重視。
既不能怕,又不能不以為然。
這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。
在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。
這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學習。
現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識,經(jīng)過專業(yè)訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。
因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。
這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關(guān)系。
例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。
類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。
這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。
這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。
多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。
這是延伸學習法。
說普通話心得體會篇四
學普通話是現(xiàn)代社會不可或缺的一項技能,對于我們每一個人來說都十分重要。然而,對于非漢語母語國家的人來說,學習漢語可能會遇到一些困難。在學習普通話的過程中,我不僅學到了漢語,更重要的是我獲得了很多心得體會。在這篇文章中,我想和大家分享一下我在學普通話的道路上所積累的心得體會。
第二段:積極心態(tài)。
學習普通話不僅僅是學習漢語,還需要有積極的心態(tài)。首先,我們應該保持一種學習漢語的熱情。其次,要學會從中尋找樂趣,讓學習變得更有趣。當我們對漢語充滿熱情和樂趣時,學習效果就會更好。因此,我們應該積極尋找漢語學習的樂趣,例如結(jié)識漢語母語人士交流、觀看中國電影和聽中國音樂等。
第三段:學習方法。
在學習普通話的過程中,學習方法也是一個非常重要的方面,有時這比口語或語法技巧更重要。我們應該根據(jù)自己的情況選擇一種最適合自己的學習方式。有些人適合通過聽力練習、聽錄音和聽跟讀學習。還有一些人適合通過閱讀、寫作和翻譯學習。我發(fā)現(xiàn)多聽多說是我提高普通話發(fā)音的最好方法。每當我嘗試說新的詞匯或表達時,我會面對巨大的挑戰(zhàn),但我仍然堅持不懈地練習。
第四段:文化背景。
學習漢語也意味著必須了解中國文化和歷史。在學習普通話的過程中,我發(fā)現(xiàn)漢語學習與文化背景緊密相關(guān)。因此,了解中國的文化和社會習慣是必須的。我參加了一些中文角和文化交流活動,結(jié)識了一些中國人,這讓我更好地了解了當代中國和中國人的生活方式。這些經(jīng)驗讓我更好地理解了漢語和中國文化的聯(lián)系。
第五段:總結(jié)。
學習普通話需要時間和耐心。在學習中,不要害怕犯錯,因為犯錯也是學習的一部分。要相信自己的能力,不要輕易放棄。學習普通話是一項長期的投資,需要我們通過日積月累的不斷努力去達成我們的目標。無論我們學習漢語的原因是什么,我們都必須堅持下去,努力學習,才能掌握這門重要的技能。在這個過程中,我們會不斷成長,也會不斷獲得寶貴的心得體會。
說普通話心得體會篇五
普通話是我們國家的國家通用語言,也是我們每個人日常交流的基本工具。隨著社會的發(fā)展,普通話的使用變得越來越重要。下面就讓我們一起來探討一下普通話為我們帶來的好處和心得體會。
首先,學習普通話可以幫助我們更好地融入社會。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校胀ㄔ挸蔀榱伺c他人交流的橋梁。特別是在大城市,很多人來自不同的地方,他們之間的方言和口音差異很大。如果我們不懂普通話,那么我們將會與他們產(chǎn)生溝通障礙,難以融入社會。而當我們學好普通話,我們就能更好地交流,更好地理解他人。這不僅有助于我們在工作中的提升,還能讓我們和周圍的人建立更好的人際關(guān)系。
其次,學習普通話也可以提升我們自身的語言能力。普通話是一種標準語言,它有著嚴謹?shù)恼Z法規(guī)范和豐富的詞匯。學好普通話可以幫助我們掌握正確的發(fā)音和表達方式,使我們在與他人交流時更具自信。此外,學習普通話還可以豐富我們的詞匯量,提高我們的語言表達能力。掌握了普通話,我們就能更清晰地表達自己的意思,更準確地理解他人的意思。這對我們有利于通過學習和工作中的考試,也有利于我們個人的職業(yè)發(fā)展。
再次,學習普通話也有助于我們了解和傳承中國的文化。普通話是中國的國家語言,是我們國家豐富的文化傳統(tǒng)的一部分。學習普通話意味著我們對中國的歷史和文化有更深入的了解。通過學習普通話,我們不僅能夠讀懂古代文獻、名著和詩詞,還能更好地欣賞中國傳統(tǒng)音樂和戲劇。而這些都是我們了解和傳承中國文化不可或缺的一部分。學習普通話使我們成為了傳承中華文化的使者,也為我們更好地認同和理解自己的文化提供了契機。
最后,學習普通話也是我們作為中國公民的責任與義務。普通話是我們國家的國家語言,學習普通話是我們每個人作為中國公民應該承擔的一項責任與義務。在全國范圍內(nèi)普通話的推廣和使用,不僅有助于促進各地區(qū)之間的交流和發(fā)展,也有助于維護國家的統(tǒng)一和團結(jié)。通過學習普通話,我們能夠更好地認同和塑造我們的國家形象,為國家的發(fā)展和建設做出我們自己的貢獻。
總之,學習普通話無論對于個人還是對于社會都具有重要的意義。它可以幫助我們更好地融入社會,提升我們的語言能力,了解和傳承中國的文化,并承擔作為中國公民的責任與義務。所以,讓我們共同努力,學好普通話,為我們的個人發(fā)展和國家的繁榮做出貢獻。
說普通話心得體會篇六
普通話是中國的國家通用語言,具有統(tǒng)一、規(guī)范、方便交流的特點。隨著國家的發(fā)展和開放,普通話已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚恼Z言工具。學好普通話不僅有助于提高溝通能力,還能夠更好地融入社會,獲取更多的機會和資源。因此,學好普通話成為了每個中國人的責任和使命。
段落二:普通話學習的方法和技巧。
要想學好普通話,首先要樹立正確的學習態(tài)度和信念。只有堅信自己能夠?qū)W好普通話,才能保持學習的動力和耐心。其次,要通過多聽、多說、多讀、多寫的方式進行學習。多聽標準的普通話,可以培養(yǎng)對普通話的敏感性和自然感。多說可以提高口語表達能力,多讀可以拓寬詞匯量,多寫則能夠提升書面表達的能力。在學習過程中,也可以借助一些學習工具和方法,如收聽普通話節(jié)目、參加普通話角色扮演、參加普通話演講比賽等。
段落三:普通話學習的困難和解決方法。
學習普通話也會遇到一些困難,如音調(diào)、語法、發(fā)音等方面的問題。在發(fā)音方面,可以通過不斷地模仿和練習來糾正??梢允褂娩浺粼O備進行自我檢查,或者向老師和同學請教。在語法方面,可以多讀經(jīng)典教材和參考書籍,也可以找一些語法培訓班進行學習。同時,積極參加普通話的實踐活動,如晚會、朗誦比賽,可以增加學習的樂趣和實踐的機會。
在學習普通話的過程中,我深刻體會到了語言的重要性和影響力。通過學習普通話,我的口語表達能力和溝通能力得到了明顯提高,更加自信地與他人交流。在工作和生活中,能夠運用規(guī)范的普通話進行溝通交流,不僅增強了我的職業(yè)競爭力,還讓我更好地適應了社會環(huán)境。同時,學習普通話也使我更加懂得了尊重和包容不同方言和語言習慣,促進了地區(qū)間的友好交流。
段落五:普通話的未來和發(fā)展。
隨著中國的崛起和國際地位的提升,普通話的國際影響力也在不斷增強。越來越多的外國人學習普通話,中國文化和普通話成為了他們了解中國和融入中國社會的橋梁。未來,普通話的發(fā)展將更加規(guī)范、全面,學習普通話也將成為全世界的熱潮。因此,我們每個人都應該努力學好普通話,提高自己的溝通能力和與世界交流的能力。
總結(jié):
學好普通話是每個中國人的責任和使命。通過正確的學習方法和技巧,解決學習中的困難和挑戰(zhàn),我們可以取得顯著的進步。通過學習普通話,我們不僅能提高自己的語言能力,還能夠與更多的人交流和溝通。同時,普通話的發(fā)展也將為中國在世界舞臺上發(fā)揮更大的作用。讓我們堅持學好普通話,為自己的未來增添更多的可能性和機遇。
說普通話心得體會篇七
普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。
1、沒有反復練習。課堂上講過多少就是多少,回宿舍沒有練習,在學習、生活中沒有應用,一開口就原形畢露了,也沒有意識要去糾正。
2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西,但有時候別人的總結(jié)的并不適合我們,只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。
3、基本知識不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好,比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點、語流音變,以至于有時候老師講到舌頭要放哪個部位都不知道該怎樣放,別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。
通過兩天的學習我認為要學好普通話,只要做到以下幾點就有很大的提高:
(1)有恒心。學一門語言不是一朝一夕的事,它需要長時間的不間斷的練習,三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學好的,因此我們要有恒心,堅持學習!
(2)安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
(3)整理方言口音和普通話之間的對應關(guān)系。都將它們一一列出,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學習法。
(4)跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一起活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的??傊?,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
說普通話心得體會篇八
心相印,語相通,和諧共處樂融融。
作為中國人就應該說普通話,寫規(guī)范字。這是對我們當今學生的基本要求,因此我們家刮起了一陣“普通話糾音風”!
媽媽是一名教師,雖然普通話考了二級甲等,但是生活中的她有時還是會說錯;常常前鼻音不分,導致我出錯并怪我老是寫錯別字。于是我決定給媽媽上節(jié)普通話糾音課。
第二天,媽媽下班回到家,我對她說:“媽媽,上了一天的班,你辛苦了!”媽媽對我嚴肅地說:“有事說事,別亂獻殷勤,你要干什么?”我把我的想法和媽媽講了之后,沒想到媽媽很快就答應了,還說:“哼,不知道誰教誰!”就在這時,媽媽說:“快來看,天上有一只好大的灰機……”我耐心地跟媽媽講,你再好好說一下,是飛機還是灰機?媽媽想了一下,說:“不好意思,我心一急,小嘴巴一抖,就說錯了,應該是飛機?!蔽艺f:“沒關(guān)系,知錯能改就是好媽媽。說好普通話是一件很簡單的事,只要你處處留心,就知道普通話是多么的簡單了?!眿寢屶嵵氐攸c了點頭。
爸爸是一個地道的青陽人,青陽話說得十分正宗,可是普通話也是正宗的“青普話”。有一次,爸爸讓我拿一個碗,并且告訴我要底下有“毒”的,我驚訝地說,這碗有“毒”怎么吃啊!在旁邊的媽媽說:“不是碗有‘毒’的意思,而是碗底有拖的意思?!蔽一腥淮笪?。后來,爸爸也像一名小學生一樣,認真地讀著“晚托”。飯燒好后,他就喊我:“七飯了!”我真是被他打敗了,又給他糾正是“吃飯。”他說:“餓曉得了。”我說,標準的應該是說:“我知道了?!彼忠粋€勁的點頭稱是。
關(guān)于普通話糾正課,爸媽把我當成了小老師,認真耐心地跟著我讀。普通話糾音親子課堂上的一幕又一幕,讓我們親子關(guān)系越來越和諧!
說普通話心得體會篇九
我們訓練普通話差不多也有半個月了,這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書,語文成績一直很好,所以我認為我的普通話還是不錯的,但通過幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題,在讀書的時候都沒有注意到,因此我決定要加倍努力學習普通話了。
這一段時間,每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章,不僅要聽而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點,把每個音都發(fā)準、發(fā)滿,這樣重復多次的讀,就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標準的舍友聽,讓她一個字,一個詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準確無誤為止。
開始時我一篇文章讀起來要錯很多,經(jīng)過一星期的訓練,我的普通話終于有點兒起色了,我感到很開心。練習了這么長時間的的普通話,不僅使我的普通話標準了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過這段時間的學習發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學習普通話的好處之后,我就越來越喜歡練習它了,有時讀別的文章的時候,還時常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓練中我還會經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領(lǐng)悟到學普通話的好處。
說普通話心得體會篇十
普通話是中國最通用的語言,也是中國人溝通交流的主要工具。在學習普通話的過程中,普通話課是不可或缺的一部分。我在參加普通話課的過程中,收獲頗多,積累了一些寶貴的心得體會。
第一段,我想從自身的態(tài)度和觀念入手。剛開始學習普通話時,我并沒有重視它的重要性。覺得自己的方言就夠用了,沒必要特地去學習普通話。然而,隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累,我漸漸意識到普通話在社會生活中的重要性。無論是求職面試還是社交活動,流利的普通話都是最基本的要求。因此,我對學習普通話的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,開始認真對待普通話課。
第二段,我想談談普通話課對我口語表達能力的提升。在普通話課上,我學到了很多規(guī)范的語音、發(fā)音方法和口語表達技巧。通過認真學習和不斷練習,我的口語表達能力有了明顯的提高。以前,我在演講或面試等場合往往會緊張,導致口吃或說不清楚。而現(xiàn)在,我能夠更加自信地流利地表達自己的觀點,與他人進行有效的溝通和交流。
第三段,普通話課不僅提高了我口語表達能力,還對我聽力理解能力起到了積極的影響。普通話課上,老師會用各種生動有趣的材料來教授課程。這些材料包括電影、綜藝節(jié)目、新聞等。通過聽這些材料,我逐漸適應了標準的普通話發(fā)音和各種語速。這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),但是通過反復的聽和模仿,我逐漸提高了自己的聽力理解能力。在日常生活中,我也能更好地理解他人的意思,從而更好地與他人溝通和交流。
第四段,普通話課還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達能力。普通話課上,老師會帶領(lǐng)我們一起學習各種實用的詞匯和表達方式。通過大量的詞匯積累和靈活的語言運用,我逐漸擁有了豐富的詞匯量和語言表達能力。在寫作、演講和表達觀點時,我能夠更加準確、生動地使用詞語,使自己的表達更具有說服力和感染力。
第五段,普通話課在培養(yǎng)我文化素養(yǎng)方面也起到了重要的作用。普通話是中國的國家語言,它承載著中國的歷史、文化和價值觀。通過學習普通話課,我不僅了解了普通話的發(fā)展歷程和相關(guān)政策,還學習了一些中國的傳統(tǒng)文化知識。這些知識讓我更加了解中國的文化底蘊,增加了我作為中國人的文化自信。
總之,普通話課是一門重要的課程,對我來說收獲頗多。它不僅提高了我的口語表達能力和聽力理解能力,還培養(yǎng)了我豐富的詞匯量和語言表達能力。同時,它也培養(yǎng)了我作為中國人的文化素養(yǎng)。我相信,通過持之以恒的學習和練習,我的普通話水平會不斷提高,為我在社會中更好地發(fā)展打下堅實的基礎。
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