寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的肯定,也是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)。把握好心得體會(huì)的篇幅,精煉表達(dá),突出亮點(diǎn),使讀者能夠更好地理解和接受。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以幫助我們拓寬思路,提高寫(xiě)作能力。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇一
賽龍舟是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,每年端午節(jié)都會(huì)舉行一次。端午節(jié)去了民族文化村,看了龍舟賽。
每艘龍舟上都有很多跑者,也有很多龍舟。龍舟停在起跑線(xiàn)上,選手們坐在龍舟上休息。
過(guò)了一會(huì)兒,只有一個(gè)人吹口哨,所有的龍舟迅速向前移動(dòng)。每艘龍舟上,都有一名隊(duì)員在前面打鼓,為后面的隊(duì)員加油,其他隊(duì)員在后面舉起槳,拼命地劃著龍舟前進(jìn)。
我看到每條龍舟都有自己的顏色。龍舟就像一條龍,有一個(gè)龍頭和一個(gè)龍尾。真的很漂亮!一艘龍舟是深紅色的,上面刻著精美的圖案。龍舟是天藍(lán)色的,上面有許多美麗的圖案。每一只美麗的白天鵝都刻在龍舟上,閃閃發(fā)光。有一艘棕色的龍舟。這條龍舟真的不一樣。其他所有的龍舟都有圖案來(lái)裝扮自己,但是這條龍舟根本沒(méi)有圖案,只是一條普通的龍舟。這艘龍舟是木頭做的。還有一種是橘黃色的龍舟。這條龍舟用小圓點(diǎn)裝飾,非常精致漂亮!
一開(kāi)始緋紅龍船很遠(yuǎn)。第二位是橙色的龍舟。但是后來(lái)棕色的龍船,不知怎么的,似乎有一股強(qiáng)大的力量伴隨著它。棕色龍舟上的隊(duì)員用力劃著龍舟,獲得了第一名。雖然他們的龍舟已經(jīng)獲得了第一名,但他們?nèi)匀徊或湴?,很快就劃好了龍舟。沒(méi)有別的龍舟能趕上褐色的龍舟。
最后,棕色的龍舟沖向終點(diǎn)線(xiàn)。第二艘是天藍(lán)色的龍舟,第三艘是深紅色的龍舟,第四艘是橙色的龍舟。
這就是精彩的龍舟賽!我非常喜歡我們傳統(tǒng)文化中的賽龍舟!
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇二
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,被譽(yù)為中國(guó)五大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年農(nóng)歷五月初五,人們會(huì)迎接著這個(gè)節(jié)日的到來(lái),慶祝和紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。迎端午是中國(guó)人固有的傳統(tǒng)之一,為期三天,其中包含著豐富多彩的活動(dòng)和令人難忘的體驗(yàn)。在迎端午的過(guò)程中,我有了許多收獲和體會(huì)。
段二:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于端午節(jié)的慶祝方式也發(fā)生了一定的變化。傳統(tǒng)的賽龍舟活動(dòng)依然是重要的一環(huán),無(wú)論是參與者還是觀眾,都充滿(mǎn)了對(duì)于這一活動(dòng)的熱情。不僅如此,各種現(xiàn)代化的競(jìng)賽和娛樂(lè)項(xiàng)目也逐漸加入到了慶?;顒?dòng)中,比如:草地音樂(lè)會(huì)、民俗游園會(huì)等等。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合使得迎端午成為了一個(gè)更加豐富多彩的節(jié)日,給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和娛樂(lè)。
段三:家人團(tuán)聚的重要性。
在迎端午的過(guò)程中,我深刻地感受到了家人團(tuán)聚的重要性。迎端午是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,家里的人們都會(huì)放下手頭的事情,回到家中與親人一同慶祝。這樣的團(tuán)聚,使得家庭成員之間的關(guān)系更加緊密,也給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)與親人一起相處和交流。這種團(tuán)聚除了增加家庭的凝聚力,也為我們帶來(lái)了深深的幸福感和滿(mǎn)足感。
段四:傳承傳統(tǒng)文化的意義。
迎端午不僅僅是慶祝節(jié)日,更是傳承中華文化的一個(gè)具體形式。賽龍舟、包粽子、掛艾草等傳統(tǒng)習(xí)俗都是中國(guó)文化中獨(dú)特的符號(hào),是中國(guó)千百年來(lái)沿襲下來(lái)的文化遺產(chǎn)。通過(guò)親身參與這些傳統(tǒng)活動(dòng),我深深感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力和豐富性。傳承傳統(tǒng)文化的意義在于讓人們更加了解自己的根和文化的未來(lái),感受到自身文化的獨(dú)特價(jià)值。
段五:心靈的陶冶和平安的祈愿。
迎端午不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)對(duì)內(nèi)心的陶冶和對(duì)未來(lái)的寄托。在忙碌的生活中,迎端午給了我休息和放松的空間。在賽龍舟的船上,我盡情地劃著漿,感受到水波間帶來(lái)的激情和快樂(lè),心情變得輕松起來(lái)。同時(shí),我還參與了寫(xiě)詩(shī)楹聯(lián)等相關(guān)活動(dòng),鍛煉了自己的才華和審美品味。迎端午的節(jié)日氣氛也使得我們祈愿平安的愿望更加真切和熱烈。在這一天,人們會(huì)向屈原祈禱祈求平安健康,也希望自己能夠在新的一年里取得好的成績(jī)。
總結(jié):
迎端午是一個(gè)充滿(mǎn)活力和溫馨的節(jié)日,讓人們感受到了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合、家人團(tuán)聚的溫暖、傳承中華文化的魅力以及心靈世界的陶冶和祈愿的意義。迎端午的過(guò)程中,我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和生命的價(jià)值,也為個(gè)人成長(zhǎng)和家庭關(guān)系的加深帶來(lái)了積極的作用??傊?,迎端午是一個(gè)讓人們從忙碌的生活中獲得放松和歡樂(lè)的節(jié)日,也是一個(gè)傳承中華文化的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)珍惜這樣的節(jié)日,傳承并繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇三
端午節(jié)是我非常喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日,也稱(chēng)為“龍舟節(jié)”,是我國(guó)最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它承載著濃郁的文化底蘊(yùn)和歷史時(shí)代的印記。在這個(gè)特殊的日子里,我常常會(huì)思考一些關(guān)于傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的問(wèn)題,也會(huì)獲取到一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段:過(guò)端午的傳統(tǒng)活動(dòng)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)非常的豐富多彩,其中最具有代表性的就是吃粽子、掛艾草、喝雄黃酒和賽龍舟等等。在整個(gè)社會(huì)環(huán)境的影響下,人們也會(huì)在節(jié)日的時(shí)候進(jìn)行一些創(chuàng)新性的活動(dòng)。例如,在網(wǎng)上進(jìn)行“搶蛋黃”游戲、拍制粽葉視頻、分享過(guò)端午的經(jīng)歷等等,這些活動(dòng)增強(qiáng)著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度,也讓這個(gè)特殊的節(jié)日更加生動(dòng)有趣。
第二段:對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視。
在我看來(lái),傳統(tǒng)文化的重要性不容忽視。相對(duì)于當(dāng)代娛樂(lè)性顯然更強(qiáng)的文化形態(tài),傳統(tǒng)文化更加注重價(jià)值觀的傳承——傳統(tǒng)文化有著厚重的歷史積淀和深刻的精神內(nèi)涵。通過(guò)對(duì)龍舟節(jié)的理解學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化在價(jià)值觀傳承中的重要性。同時(shí),合理利用傳統(tǒng)文化,對(duì)應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行優(yōu)化和發(fā)掘,也有利于推動(dòng)傳統(tǒng)文化成為文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐和創(chuàng)新性發(fā)展的動(dòng)力。
第三段:從傳統(tǒng)文化中提高自身素養(yǎng)。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),理解傳統(tǒng)文化具有非常重要的意義——與其他文化形態(tài)相比,傳統(tǒng)文化注重心性的培養(yǎng)和精神內(nèi)涵的熏陶。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活條件的改善,我們會(huì)越來(lái)越依賴(lài)于機(jī)械化、自動(dòng)化的生活方式,而往往忽略了人與自然、人與人之間的情感聯(lián)系。通過(guò)分享粽子的故事、龍舟活動(dòng)的特點(diǎn)以及賽龍舟中帶有的人文內(nèi)涵等等,我們可以從中提高我們自身的文化素養(yǎng)。
第四段:抱有創(chuàng)新的態(tài)度。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,我們不能過(guò)分依賴(lài)于傳統(tǒng)文化,也不能一味地沉浸于古老的文化形態(tài)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該具有創(chuàng)新的精神意識(shí)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),對(duì)現(xiàn)代生活進(jìn)行有益的借鑒是非常重要的。例如在端午節(jié)游行中加入現(xiàn)代元素,可以更加吸引年輕人的參與。在活動(dòng)中增加互動(dòng)性,加入科技元素,讓年輕人更加喜歡傳統(tǒng)文化。
第五段:傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的融合。
傳統(tǒng)文化因?yàn)槠浞e淀過(guò)深,普遍不太適配現(xiàn)代社會(huì),這也說(shuō)明了,傳統(tǒng)文化的推廣需要與現(xiàn)代社會(huì)的變化相適應(yīng)。這種情況,除了加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣傳之外,還需要有相關(guān)的機(jī)構(gòu)、組織等,營(yíng)造更好的環(huán)境與氛圍,進(jìn)行適度的創(chuàng)新,通過(guò)文化的注入,讓傳統(tǒng)文化在保持本質(zhì)的情況下,與現(xiàn)代文化融合在一起,形成新的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)出更加鮮明的時(shí)代氣息。
總之,在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)也需要有創(chuàng)新的精神,要讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化融合在一起,讓我們的節(jié)日更加有意義和生動(dòng)。人們?cè)谶^(guò)端午的時(shí)候,不僅會(huì)學(xué)到很多關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識(shí),還會(huì)增強(qiáng)對(duì)文化多樣性的認(rèn)識(shí),并懂得如何將自身與文化的關(guān)系更加緊密。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇四
農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)——。雖然端午節(jié)在中國(guó)人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國(guó)的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺(jué)南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的`,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的竹葉味,香味會(huì)溢出整個(gè)廚房.
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮??措娨曋辈サ凝堉郾荣?。在廣闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開(kāi)了角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上擠滿(mǎn)了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的習(xí)俗并不常見(jiàn),因?yàn)楸狈降暮恿鳑](méi)有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。
頭別有一番滋味。
20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái),我懷著一顆思念,期待,激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇五
五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)/端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念古代偉大詩(shī)人屈原。所有地方的人都在為這快樂(lè)的節(jié)日做準(zhǔn)備,處處洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。在我們家的端午節(jié)那真是既充實(shí)又溫馨的哦!
記得今年端午節(jié),我們家處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。端午節(jié)那天,我們?nèi)疑塘恐衲暌獊?lái)點(diǎn)什么呢?這時(shí),我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來(lái),來(lái)辦一個(gè)包粽子大賽,說(shuō)干就干,我連忙把親朋好友全部都請(qǐng)來(lái)參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時(shí)候。突然,我抬頭一看,這些粽子不是破了,就是沒(méi)包好。唉,怎么樣可以獲勝呢?忽然,一個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò),我為什么不做一個(gè)心形的粽子呢?我先把棕葉折成心形,再把糯米及肉放在里面,將棕葉包扎起來(lái),用繩子系好,這樣一個(gè)心形的`粽子完成了。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇六
臨近期末了,在一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,很多要忙著做的事接二連三的出現(xiàn)了,駕??荚?、英語(yǔ)四級(jí)、郁悶的專(zhuān)業(yè)期末考試等等一序列的事情等著自己去忙碌,但是當(dāng)一個(gè)川大的老鄉(xiāng)叫我們一起下鄉(xiāng)去搞調(diào)查的時(shí)候,我沒(méi)有絲毫的憂(yōu)郁,在端午放假的三天時(shí)間里,我跨上行李和川大的師兄師姐們奔向了鄉(xiāng)村的路途。
不為別的,只是為了前進(jìn)的地方是農(nóng)村,只為了鍛煉自己,只為了能夠看到不同的地方和自己家鄉(xiāng)的區(qū)別,雖然耽誤了三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這三天的調(diào)查中也做得很累,但是我沒(méi)有后悔,相反我倒是覺(jué)得他人我看到了農(nóng)村不一樣生活、不一樣的方式,不一樣的風(fēng)土人。同時(shí)還歷練了自己。
這次的調(diào)查主要是有成都市民意調(diào)查中心負(fù)責(zé),我們一共的107人參加,早上由川大校車(chē)負(fù)責(zé)把我們送到成都市大邑縣縣城中心,然后在大邑縣車(chē)站我們每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為一個(gè)組,我們的小組的16個(gè)人,我們到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的悅來(lái)鎮(zhèn),到了悅來(lái)鎮(zhèn)我們統(tǒng)一找好了住處,又按照每一個(gè)存兩個(gè)人一組的分配,第一天的時(shí)間里我和川大的一位研一的師姐負(fù)責(zé)調(diào)查朝陽(yáng)存村其中的九個(gè)小組。我們一共被交代的任務(wù)是要完成63份問(wèn)卷,但是我們只完成了43份,第二天我們都是單獨(dú)行動(dòng),我自己完成了第一天剩余在朝陽(yáng)村沒(méi)有完成的20份等到中午轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)叫龍泉存的地方調(diào)查了8份,兩天的任務(wù)就是這么多,看似很少,但確實(shí)是真的很累。
雖然如此,但是感悟還是蠻多的,在調(diào)查的過(guò)程中還是出現(xiàn)了很多讓人很感動(dòng),也讓人很心酸的地方,在第一天在村公路邊調(diào)查到一位五十多歲的大伯的時(shí)候,在最后的調(diào)查結(jié)束我問(wèn)了他能不能記一個(gè)電話(huà)號(hào)碼的時(shí)候,他說(shuō),"我家里有電話(huà),但是記不起來(lái)了,你等我一下,我回去給你拿來(lái)"過(guò)了不久,大伯從家里數(shù)來(lái)告訴了我電話(huà)號(hào)碼,這讓我很感動(dòng)的是大伯他人太好了,讓我感受到鄉(xiāng)村農(nóng)民樸實(shí)的熱忱。同時(shí)人我感覺(jué)心酸的是大伯連自己家里的電話(huà)號(hào)碼都要回去翻一下才知道,讓我感覺(jué)到現(xiàn)在很多農(nóng)村的村民的生活的確很可憐。
在調(diào)查一家農(nóng)戶(hù)的時(shí)候,一位也是60多歲的婆婆接受了我的調(diào)查,我明顯的感覺(jué)到這為婆婆說(shuō)的都不是我索要調(diào)查的內(nèi)容,我只好慢慢的引導(dǎo)(她讓她把我索要問(wèn)的問(wèn)題回答出來(lái),好不容易把問(wèn)卷上的內(nèi)容問(wèn)完的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)很晚了,我只好跟婆婆說(shuō)我要走了,但是這位婆婆一直堅(jiān)持要把我留在她家里吃晚飯,一邊留我吃飯的同時(shí),一邊和我說(shuō)了很多關(guān)于他家里土地怎么怎么收到不公平的待遇,村干部對(duì)他們家又是怎么怎么的不好了很多抱怨的話(huà),我感覺(jué)得到她把我當(dāng)成了為家主持公道的人了,但是事實(shí)上我也只是為別人做的一個(gè)調(diào)查罷了,聽(tīng)到婆婆的話(huà),我也很無(wú)奈,因?yàn)槲也⒉荒転樗麄兏淖兪裁?。感覺(jué)真的也很無(wú)助。時(shí)間始終還是有限,我好不容易但說(shuō)服婆婆說(shuō)要走了,當(dāng)走出他家前面的公路上,正好遇到搭檔正在調(diào)查以為殘疾的叔叔,那為婆婆不久也跟著出來(lái),還是要叫我們一起到他家去吃飯,最后有另外兩個(gè)搭檔叫好了回鎮(zhèn)上的車(chē),叫我們趕緊回去了,才和把那位婆婆說(shuō)服回去了。
調(diào)查的仍舊進(jìn)行中,兩天的調(diào)查結(jié)果,讓我聽(tīng)到的最多的一句話(huà)是,上面的政策是好的,主要就是下面的村干部把上面下?lián)艿目铐?xiàng)全部吃了,存上的很多事情他們也不知道,這就出現(xiàn)很多村民不信任村干部的現(xiàn)象,他們對(duì)村干部的評(píng)價(jià)很極端,大膽的直接就說(shuō)不滿(mǎn)意,不是很大膽的也就是支支吾吾的說(shuō)了出勉強(qiáng)滿(mǎn)意,但是我知道在他們的心里還是不滿(mǎn)意的。那這樣的結(jié)果是不是就代表村干部真的就想他們說(shuō)的那樣呢?我看也并不能這樣說(shuō),一個(gè)很典型的例子就是在調(diào)查到一個(gè)小組時(shí),我們?cè)诖迕窈芏嗉业拈T(mén)上或者墻上都看到了很多關(guān)于村干部的宣傳資料文件,但是在調(diào)查中問(wèn)他們的才村干部有沒(méi)有上們做過(guò)一些宣傳,但是他們都說(shuō)沒(méi)有,據(jù)我的分析,他們說(shuō)沒(méi)有這樣的話(huà),有幾個(gè)原因:第一,他們根本就不關(guān)心村上事務(wù),也不了解很多關(guān)于村干部所作的事情,第二、就是很多村民根本就是不懂文化的,即使把宣傳資料貼袋他家門(mén)上他們也不知道是什么東西。第三才應(yīng)該是村干部們作的的確不是很到位,但是再怎么說(shuō)他們還是做了。而村民卻始終說(shuō)沒(méi)有,這樣要是按照村民的回答在說(shuō),似乎對(duì)村干部們實(shí)在是太不公平了一點(diǎn),這又讓我想到大學(xué)做村官的確是很不容易的,面臨那么多沒(méi)有文化水平的村民,怎么樣做好一個(gè)村官還真是一件很困難的事。
調(diào)查累了,順便找個(gè)地方坐下來(lái)休息,慢慢的品味了鄉(xiāng)村的一草一木,看著他們每家每戶(hù)都修通了公路,他們村里的環(huán)境也是如此的優(yōu)雅,這樣想來(lái)他們的生活又是幸福的。和自己的家鄉(xiāng)比起來(lái),我們也許需要十年、二十年、甚至三十年的時(shí)間也不一定能夠達(dá)到他們的水平。我只想說(shuō)他們是幸福的。
端午節(jié)的下午四點(diǎn),我們小組集中回到了鎮(zhèn)上整理一下資料,我們一組人做車(chē)回到大邑縣縣城,負(fù)責(zé)此次調(diào)查的公司請(qǐng)大家吃了晚餐,我們坐上了川大的小吃回到了學(xué)校。
此次調(diào)查,不僅讓我了解了農(nóng)村風(fēng)土人情的同時(shí),還認(rèn)識(shí)了很多川大的朋友,尤其是和自己一個(gè)小組活波可愛(ài)的搭檔李媛師姐,還有我們熱誠(chéng)的領(lǐng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李敏南老師,同時(shí)也了解到自己所在的學(xué)校和川大的區(qū)別,從一個(gè)小小的同學(xué)之間的稱(chēng)呼都能夠看出來(lái)一個(gè)學(xué)校的等級(jí)。他們同學(xué)之間的稱(chēng)呼是用師兄師姐和師弟師妹,而我們的學(xué)校最多也就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和學(xué)弟學(xué)妹,一個(gè)名稱(chēng)的稱(chēng)呼就感覺(jué)得出兩個(gè)個(gè)學(xué)校之間的差距是如此之大。
這樣的經(jīng)歷將會(huì)深深的記在我的記憶之中,相信在很多年以后的我還是清晰的記得這樣的回憶。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇七
臨近端午節(jié)前夕,孩子們聽(tīng)到要過(guò)節(jié)都高興的發(fā)出了歡快的笑聲,幼小的孩子們都等著大人們包粽子,講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦后,投入到節(jié)日的歡樂(lè)中。
如今已是端午之節(jié),我很想念屈原前輩。屈原是誰(shuí)你們可能不知道,我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧!
楚王時(shí)期有一個(gè)人叫屈原,那時(shí)他懷著才高八斗的智慧,向楚王自薦,可卻一次次的遭到楚王的拒絕和抹殺,最后,楚王因不耐煩將他逐到邊疆,后來(lái),屈原覺(jué)得自己才高八斗,竟不被重用,自己一心鐘愛(ài)國(guó)家可沒(méi)人知道,一怒之下投入了汨羅江。那個(gè)地方的人覺(jué)得他很偉大,為了紀(jì)念他,他們不想讓屈原的尸體被江里的魚(yú)吃掉,就投了很多粽子,意思是魚(yú)吃粽子別吃屈原的尸體,后來(lái)稱(chēng)這一天為端午節(jié)。這一天便有了吃粽子的習(xí)俗,你們聽(tīng)了故事一定很感動(dòng)吧!其實(shí)我也感動(dòng)的一塌糊涂呢!
可是聽(tīng)了這個(gè)故事,我雖然敬佩他,但我覺(jué)得,他不應(yīng)該就這么結(jié)束自己,是個(gè)人就會(huì)有不足之點(diǎn),他肯定也會(huì)有不足之點(diǎn),他應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和改正他的不足之點(diǎn),從而改變的更好,而不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就當(dāng)懦夫。如果屈原能明白這點(diǎn)而不去投江的話(huà),他將是我心目中最偉大的英雄。
說(shuō)起粽子的`口味,每個(gè)地域的傳統(tǒng)各異,每個(gè)家庭的習(xí)慣不同,每個(gè)人的喜好也各有千秋。有的人喜歡吃白白的堿粽,沾上濃郁的蜂蜜,一口咬下去純純的美味;有的人喜歡黑黑的肉粽,裝滿(mǎn)蓮子、香菇、雞蛋、鹵肉,豐富的口感讓人心滿(mǎn)意足。這還僅僅是粽子界最常見(jiàn)的兩種口味,市面上還有五谷粽、蜜棗粽、桂圓粽、蛋黃粽、豆沙粽,甚至現(xiàn)在還有香芒粽、榴蓮粽、泡椒牛肉粽。當(dāng)然,不管是甜的糯的,咸的q的,還是重口味的,都蘿卜白菜、各有所愛(ài)。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇八
我也有一兄一妹,分別在江蘇和浙江,端午節(jié)只在群里發(fā)了端午節(jié)安康的圖片,算是應(yīng)了節(jié),應(yīng)了景,而非眼前的兄妹可以有直接的生計(jì),可以相處一起。按照他們的歲數(shù),應(yīng)該父母健在,賣(mài)完櫻桃就可以回家與父母團(tuán)聚的。而我們兄妹卻各自一方,父母幾年前就不在了,與眼前的這對(duì)兄妹相比,大約是同樣的親情,不同的人生。
血緣的關(guān)系在我看來(lái)是所有關(guān)系中最親最近的了。前一陣,我的大舅不幸去世,親戚建了個(gè)群,有些是很小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的,有些則根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。一下子那么多與自己有著血緣關(guān)系的親戚冒出來(lái),還真有些不可思議的奇怪感覺(jué)。但是,血緣一下子把我們拉近了,這種親情讓我們約定,有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,彌補(bǔ)我們以往的欠缺,彌補(bǔ)我們的長(zhǎng)輩在世時(shí)我們因?yàn)橐蕾?lài)而缺失的交往。父母?jìng)冸x世后,我們反而應(yīng)該更密切地聯(lián)系,畢竟我們身上有同一個(gè)家族的血液在流淌,而且家族的基因?qū)е碌耐饷惨埠苡行┫嘞?,盡管我們可能會(huì)操著不同的方言,從事不同的工作,經(jīng)歷不同的人生。
我還認(rèn)為,血緣關(guān)系只可以背叛,卻不可以改變。有些血緣的親情即使到了老死不相往來(lái)的地步,卻否認(rèn)不了這種血緣關(guān)系的存在,至于這種關(guān)系存在的意義,親如一家的與形同陌路的、反目成仇的理解肯定不一樣。
端午節(jié)了,突然就想到親情,其實(shí)還有層原因,就是大約20xx年的端午節(jié),曾寫(xiě)過(guò)一篇文章,懷念小時(shí)候媽媽包粽子的情形,寫(xiě)文章時(shí)媽媽還在世。而今,父母已去世多年,成了孤兒的我,格外懷念這份親情。
端午節(jié)并不是團(tuán)圓節(jié),卻總有點(diǎn)傷感在其中,不知道是不是有紀(jì)念屈原老先生的原因在其中。20xx年的端午節(jié),這樣的一篇文字算是對(duì)親情的重新解讀,也是一種紀(jì)念和牽掛。
最后,還是祝福所有血濃于水的親情都能夠彼此真的成為相親相愛(ài)的一家人。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇九
五月,又是端午節(jié)!20_年的端午節(jié)承載著汶川大地震的國(guó)殤,這個(gè)端午節(jié)蘊(yùn)涵著沉重的哀思,這個(gè)端午節(jié)有太多潮濕的、火熱的情感在龍舟上爆發(fā),在中華民族的版圖上肆意的揮灑!榴花紅,紅出華夏兒女火熱的愛(ài)國(guó)激情,紅出炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)!楊柳綠,綠出大江南北的勃勃生機(jī),綠出長(zhǎng)城內(nèi)外的不屈力量!戴艾葉,懸菖蒲,把所有的哀思染上綠色的希翼,化悲痛為力量,來(lái)建設(shè)我們共同的家園!薰蒼術(shù),燃白芷,讓裊裊煙云籠罩毒惡的災(zāi)難,圍剿這疼痛的夢(mèng)魘!吃粽子,喝雄黃酒,擦干心中的血和淚痕,讓洶涌澎湃的民族精神在長(zhǎng)江黃河里綻放雄壯瑰麗的花朵!賽龍舟,鼓樂(lè)激越,聲聲吶喊退蛟龍!
五月,又是端午節(jié)!哀思的綠芽在五月的土壤里瘋狂的生長(zhǎng),誰(shuí)也抵擋不住著13億強(qiáng)大的民族力量!誰(shuí)也掩蓋不了一個(gè)崛起的國(guó)度悲痛的超越!多災(zāi)多難的祖國(guó),我們?cè)谔弁粗谐砷L(zhǎng),我們?cè)跒?zāi)難中堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)诘厍蛏弦倭?!長(zhǎng)眠在廢墟的親人,你們安息吧!天堂里也有龍舟,我們的血液在同一條河流里流淌!天堂里也有粽子,我們的骨骼里蘊(yùn)涵著遠(yuǎn)古的馨香!天堂里也有雄黃酒,喝一杯龍?zhí)痘⒀ㄒ惨J!老師們,你們的名字刻在13億人民的心坎上,你們的形象在陽(yáng)光下巍然屹立,銅墻鐵壁的堅(jiān)硬無(wú)堅(jiān)可摧!孩子們,你們的凋零疼痛在共和國(guó)的心臟上!英勇的烈士們,你們的犧牲換來(lái)生命的綿長(zhǎng),你們的壯烈千古流芳!
五月,又是端午節(jié)!我們不屈的民族在災(zāi)難中挺直了脊梁,我們堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的人民在地震中譜寫(xiě)了華夏之光!泱泱華夏,上下五千年,所有的災(zāi)難都?jí)翰豢逵⑿鄣娜嗣?!風(fēng)在吼,吼出中華民族的尊嚴(yán)!雨在叫,叫出炎黃子孫的情操!山在崩,崩出不屈不撓的同胞!水在嘯,嘯出激流勇進(jìn)的人民!心在裂,裂出的花朵可以拼寫(xiě)出大愛(ài)無(wú)疆的壯美!大地鬧,華夏兒女挺直了腰!風(fēng)雨會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光會(huì)普照,彩虹會(huì)橫援茫茫九霄!漫天的白鴿飛舞生命的驕傲,遍地的綠色打造民族的生機(jī)!看,大江南北紅旗飄飄!聽(tīng),長(zhǎng)城內(nèi)外愛(ài)心如潮!抗震救災(zāi),眾志成城的士氣排山倒海,我們的祖國(guó)在淚眼中昂天長(zhǎng)嘯!
五月,哀思如潮!五月,在悲痛中抹把眼淚朝天笑!
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十
很多人有個(gè)疑問(wèn):為什么端午節(jié)要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó),為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大,多管閑事,天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話(huà),慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向,富國(guó)強(qiáng)民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南,經(jīng)常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。
到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪-大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原,也讓江里的魚(yú)蝦、蛟龍、魚(yú)……等動(dòng)物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了,后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的`《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)。雖然端午節(jié)在中國(guó)人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國(guó)的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺(jué)南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的竹葉味,香味會(huì)溢出整個(gè)廚房。
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮??措娨曋辈サ凝堉郾荣?。在廣闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開(kāi)了角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上擠滿(mǎn)了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的.習(xí)俗并不常見(jiàn),因?yàn)楸狈降暮恿鳑](méi)有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。
家鄉(xiāng)的端午節(jié),你給了我多少歡樂(lè)和喜悅!端午節(jié)香,龍舟響,是的男人雙!端午節(jié)流露出真正的故鄉(xiāng)情懷,是一個(gè)古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,我的心臟里頭別有一番滋味。
20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái),我懷著一顆思念,期待,激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
一年一度的端午節(jié)又到了,可惜沒(méi)能吃到家里的粽子,只能在學(xué)校超市買(mǎi)幾個(gè)回來(lái)煮,也就算過(guò)節(jié)了??粗磉叺耐瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)回家陪家人過(guò)端午節(jié)了,不禁輕輕嘆了一口氣,有羨慕,有無(wú)奈,其中滋味,該是孤單一人在外求學(xué),感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠的人都明白的。
來(lái)廣州讀書(shū)這一年多,深深感受到自己對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日變得冷漠了。像中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日同學(xué)都會(huì)回家陪家人一起過(guò),只有情人節(jié)、圣誕節(jié)和女生節(jié)這些我認(rèn)為不痛不癢的節(jié)日才會(huì)全班同學(xué)一起過(guò)。像我這種不能回家又在廣州感覺(jué)沒(méi)有任何歸屬感的,只能宅在宿舍看看書(shū)、上上網(wǎng),看著qq空間上同學(xué)炫回家后家人的各種關(guān)愛(ài),默默地點(diǎn)一個(gè)“贊”。
據(jù)我在中大讀書(shū)的同學(xué)說(shuō),他們學(xué)院今年給每個(gè)學(xué)生發(fā)了2個(gè)粽子,這就是中大學(xué)子的福利吧,住在中大附近的廣外學(xué)子的只能當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。中大孩子們你們就別得瑟了,廣外校友在外有所作為,將來(lái)衣錦還校之時(shí)也是廣外騰飛之時(shí)!
不過(guò)我也很享受這僅有的3天假期,《紅樓夢(mèng)》看了幾遍,還是愛(ài)不釋手,剛好放假有時(shí)間,今天又拿出來(lái)看了。跛足道人的《好了歌》最后那兩句“世人都曉神仙好,唯有子孫忘不了;癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了?!痹俅我l(fā)我的感慨,突然好想哭,我不知道這是不是從心里承認(rèn)了自己是一個(gè)不孝順的女兒。
我突然又想起不久前在圖書(shū)館舉辦的空巢老人展上看到的那些老人,其中有一張照片的文字寫(xiě)到:我知道把老人放在這邊不好,可是我城里的2個(gè)孩子要上學(xué),我們夫妻倆要拼命賺錢(qián),都是照顧得了老的照顧不了小的。那一刻,我的眼淚就掉下來(lái)了。
我羨慕那些能夠每逢有節(jié)日就回家的同學(xué),我也好想回家,幫忙料理做粽子的材料,然后美滋滋地跟老爸老媽老弟一起包粽子。家里的粽子里面的餡都是非常多的,豈是學(xué)校的粽子所能比的?去年我所在的社團(tuán)也組織我們?cè)谝黄鸢兆?,雖然包的粽子很好吃,大家也玩得很開(kāi)心,可是那種感覺(jué)跟回家和家人在一起的感覺(jué)還是很不一樣的,因?yàn)榧胰擞幸环N血緣情懷,那意味著至少這輩子我們是彼此在這個(gè)世上的依靠。
真感恩中國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日都能流傳下來(lái),讓那一顆顆在外奔波勞累的心可以在節(jié)日期間找到一個(gè)“借口”回家。是啊,家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。像我這種因?yàn)榍髮W(xué)和路途太遠(yuǎn)而不能回家的人,雖然心里有些失落,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系啦,想想毛澤東的“孩兒立志出關(guān)山,學(xué)不成名誓不還”就ok啦,慢慢在外面磨練,終有屬于你的一片天。
我從今年2月22號(hào)來(lái)廣州就沒(méi)有回過(guò)家,暑期打算在這邊實(shí)習(xí)也不回家了,覺(jué)得自己好“狠心”,怎么就不回趟家呢?我也說(shuō)不清其中緣由,這樣糊里糊涂的過(guò)日子,也挺好的。
大大的端午節(jié),小小的一點(diǎn)個(gè)人感想,還有小小的一個(gè)愿望:明年端午節(jié)回家。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)。雖然端午節(jié)在中國(guó)人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國(guó)的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺(jué)南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會(huì)包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì)聞到淡淡的竹葉味,香味會(huì)溢出整個(gè)廚房.這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮。看電視直播的龍舟比賽。在廣闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開(kāi)了角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上擠滿(mǎn)了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的習(xí)俗并不常見(jiàn),因?yàn)楸狈降暮恿鳑](méi)有南方多,所以北方的.端午節(jié)只吃粽子,沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。
家鄉(xiāng)的端午節(jié),你給了我多少歡樂(lè)和喜悅!端午節(jié)香,龍舟響,是的男人雙!端午節(jié)流露出真正的故鄉(xiāng)情懷,是一個(gè)古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,我的心臟頭別有一番滋味。
20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái),我懷著一顆思念,期待,激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每年的農(nóng)歷五月初五,無(wú)論是在城市還是鄉(xiāng)村,人們都以各種各樣的方式熱烈慶祝這一節(jié)日。今年,我有幸參加了一次難忘的迎端午活動(dòng),深感中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在此分享一下我的心得體會(huì)。
首先,迎端午是一次展示和傳承傳統(tǒng)文化的絕佳機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我看到了龍舟比賽、包粽子、掛艾葉、穿漢族傳統(tǒng)服裝等一系列傳統(tǒng)的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我們親身體驗(yàn)了端午節(jié)的樂(lè)趣,更讓我們了解了這些習(xí)俗的由來(lái)和意義。通過(guò)和長(zhǎng)者交流,我得知端午節(jié)最早起源于古代中國(guó),由于屈原的逝世,龍舟比賽、包粽子等活動(dòng)就成為了紀(jì)念和嚇走惡鬼的方式。這些文化遺產(chǎn)不僅記錄了中國(guó)古代人民的日常生活,也展示了我們民族的智慧和創(chuàng)造力。
其次,迎端午也是一次促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我看到了人們團(tuán)結(jié)合作地劃著龍舟,爭(zhēng)取前進(jìn)的榮譽(yù)。我看到了志愿者們忙碌地為大家發(fā)放艾葉,而大家則興高采烈地將艾葉掛在門(mén)口,以驅(qū)走鬼怪。這些活動(dòng)讓我感受到家人之間的溫暖和團(tuán)結(jié),讓我感受到社會(huì)大家庭的和諧和共融。我想,只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們才能突破困難,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
再次,迎端午也是一次傳播友愛(ài)和傳統(tǒng)美德的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我見(jiàn)到很多人都會(huì)幫助那些需要幫助的人,比如老人、小孩等。這讓我想起了古代的屈原,他為了救助人民,甚至最終選擇了自己的犧牲。這讓我明白了,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該傳承和踐行這些偉大的美德,互相幫助,互相尊重,互相關(guān)愛(ài),才能讓社會(huì)變得更加美好。
最后,迎端午也是一次感受自然之美的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我感受到了大自然的獨(dú)特和壯麗。比如,在龍舟競(jìng)賽中,我與隊(duì)友們共同劃著船,感受到了湖水的清涼和濕潤(rùn);在包粽子的過(guò)程中,我看到了大家將粽葉、糯米、豆沙等材料巧妙地結(jié)合在一起,形成了美味可口的粽子;在掛艾葉的時(shí)候,我不禁被鮮綠的艾葉所吸引,仿佛在豐收的田野中自由自在地奔跑。這些自然的美麗讓我感受到了大自然的力量和創(chuàng)造力,也讓我更加珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境。
總之,迎端午是一次獨(dú)特而美好的體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中,我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,還感受到了社會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和自然之美的意義。我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)傳承和踐行傳統(tǒng)文化,并為傳統(tǒng)文化的傳播、保護(hù)和發(fā)揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們共同努力,相信中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量,我們的國(guó)家將會(huì)變得更加美好、和諧和繁榮。
端午的心得體會(huì)報(bào)告篇十五
本學(xué)期四年級(jí)綜合實(shí)踐課《故事里的端午節(jié)》以端午節(jié)為載體,讓學(xué)生表演一些與端午節(jié)由來(lái)或習(xí)俗有關(guān)的故事。建構(gòu)主義認(rèn)為:“知識(shí)是人的心靈在與外界客體相互作用的過(guò)程中從內(nèi)部生成的,人的心靈具有自覺(jué)能動(dòng)性,學(xué)習(xí)過(guò)程是主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程?!敝挥性趯W(xué)習(xí)中同時(shí)也有美好的情感體驗(yàn),我們的學(xué)生才能真正投入學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)!如何讓學(xué)生在表演中有效地學(xué)到端午節(jié)的知識(shí),并激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情呢?執(zhí)教者小黃老師在布置預(yù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生以小組為單位先選好端午節(jié)的一兩個(gè)故事,擬定要表演的內(nèi)容,再進(jìn)行排練和準(zhǔn)備服裝道具:劇本組負(fù)責(zé)安排角色,服裝組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)或借服裝,表演組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表演內(nèi)容、情景……一切就緒后再進(jìn)行排練。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課注重各種知識(shí)的整合,在能力方面本課主要是培養(yǎng)學(xué)生查找資料的能力,表演能力和小組合作等能力。小黃老師在設(shè)計(jì)這一課時(shí),以感受端午節(jié)濃厚的文化氣息作為主線(xiàn),用美好的情境與內(nèi)容去引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主設(shè)計(jì)表演動(dòng)作,在每小組表演后小黃老師都能馬上組織學(xué)生質(zhì)疑和評(píng)議,并交流感受。這樣做,目的是想讓學(xué)生告訴別人:今天我們了解了端午節(jié),那是一種美麗的節(jié)日,我們學(xué)會(huì)了用更好的方法與了解它!取得了良好的教學(xué)效果。遺憾的是,由于沒(méi)有揭題(板書(shū)課題),聽(tīng)課者很久都不知道這節(jié)課講授的主要內(nèi)容是什么;由于沒(méi)有調(diào)控好時(shí)間,本節(jié)課明顯有拖沓的現(xiàn)象;由于忙于“六一”的各項(xiàng)事務(wù),學(xué)生在排練的時(shí)候,小黃老師指導(dǎo)的少,導(dǎo)致學(xué)生表演質(zhì)量不夠逼真。再者,端午節(jié)的傳說(shuō)也是比較豐富的,由于指導(dǎo)不夠,學(xué)生對(duì)端午節(jié)由來(lái)的了解和故事表演也只局限于屈原這個(gè)人物上。
盡管如此,這堂課仍不失為一堂十分真實(shí)的常態(tài)課,作為一位新老師,在課堂上能與學(xué)生進(jìn)行這樣良好的互動(dòng),讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的情境下較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)不錯(cuò)。
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