我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
2022三十講第十八講心得體會總結一
三十年里,看人間萬象,經(jīng)天地百變,取人生五味,得智慧結晶,多寶貴?。『伪厣畈夭宦?,何嘆對牛彈琴?何不對最真誠的老朋友們說出來、哭出來、笑出來?
來吧,與青春的老同學,在青春的老家——xx園——重聚!
現(xiàn)將聚會有關事項通知如下:
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1. 時間:20xx年12月28日~30日。
2. 地點及行程安排:
(1). 12月28日上午10點在xx大學化學院(xx堂)簽到;
(2). 中午在xx園與老師聚餐敘舊;下午參觀校園。
(3). 16:30準時出發(fā)前往渡假村。
(4). 30日早餐后回程。
3. 費用:每人2000元人民幣,用于食宿(統(tǒng)一安排)。
往返交通費自理。
歡迎攜家屬參加,家屬同樣收費(兒童不占床位不收費)。
費用請統(tǒng)一繳給各班聯(lián)絡人(名單見后)。
費用不足部分,由籌備組向熱心同學籌集。
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會議將印制紀念冊。
請參加聚會或不能參加聚會的全體化學xx的同學都踴躍投稿。
畢業(yè)紀念冊需收集的內(nèi)容要求如下:
1. 個人部分:要求每人都需投稿。
包括姓名、班級專業(yè)、聯(lián)系方式(電話、地址、電子郵件等)、家庭工作情況、畢業(yè)30年有感等。
并配圖片(個人或家庭均可)。
寫什么都行,總字數(shù)不超過500字。
(可參考xx提出的格式)。
2. 公共部分:抒發(fā)對同學的評價、對母校的懷念、畢業(yè)后的人生感慨等關于同學、母校、歲月的各種主題的投稿,文體不限,每篇字數(shù)不超過1500字。
投稿時請注明是公共部分的資料。
可選擇投稿。
3. 特別收集珍貴的老照片。
4. 紀念冊信息收集及截止時間:請于20xx年5月30日前將紀念冊資料及您提供的新舊照片等通過電子郵件直接投遞給xx(xxxxxxxxxxx,xxxxxxxxx@),或投遞給各班聯(lián)系人轉交xx(可發(fā)郵件索取各聯(lián)系人聯(lián)系方式)。
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1. 國內(nèi):甲班xx、乙班xx、丙班xxx、丁班xx、戊班xxx。校本部xxx。
2. 海外:xxx、xx、xxx,xxx、xxx。
3. 請大家互相轉告,各班聯(lián)絡人積極動員同學參會及踴躍投遞紀念冊資料。
4. [email?protected]/* */
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本次聚會,食宿行擬委托20xx年聚會的代理旅行社xx國際旅游公司安排,旅行社聯(lián)系人及資料如下:xxx小姐:電話:xxx-xxxxxxxx。
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1. 請大家收到本通知后第一時間填好回執(zhí),以電話或e-mail通知各班聯(lián)絡員,或直接通知xxx(或本次聚會專用郵箱xxxxxxxxxxx@),便于籌備和編寫通訊錄。
2. 不參加聚會的同學,也請?zhí)顚懲ㄓ嶄洝?/p>
3. 各班聯(lián)絡人做好收集參會人員及信息工作。
至遲9月30日前確定參會人員信息
2022三十講第十八講心得體會總結二
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們:
合:大家好!
女:今天的我,被當做鴨子趕上了臺,要海拔沒海拔,要顏值沒顏值,好在我們是同學,大家就湊合一下吧。
男:我有啊,沒關系,我提攜你,我倆共赴主持大業(yè)。
男:我們迎著七月的流火,懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對老師的敬意,帶著對同學的牽掛,瀟灑赴約三十年師生聚會。
男:歡聚在喜慶祥和的xx大飯店,我們共同回首在xx三中時那段青春燃燒的歲月,。
女:三十年了,彈指一揮間,三十年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃!
男:三十年的滄桑歲月,皺紋開始爬上我們的臉龐,人生也早生華發(fā)。
女:三十年的逝水流年,讓我們飽嘗艱辛,風霜雪雨。
男:在這三十年里,我們收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。
女:今天就讓我們痛快淋漓,把酒言歡,再創(chuàng)佳績。
男:是??!讓我們拋開塵世的喧囂,忘卻煩惱,到那往事的長廊里瀟灑走一回,聽聽熟悉的聲音,看看久違的面容,憶憶美好的時光。
女:讓我們打開記憶的閘門,敞開心菲,一瀉千里吧!
男:遙想當年,為了青春的夢想,我們共赴xx三中文科一班。從此以后,我們同乘xx三中一號航母,乘風破浪,駛向理想的彼岸。
女:時光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂牽夢縈,多少回的心馳神往,今天我們終于相聚一堂,共享美好的時光!
男:高三一班,是個有故事的班級,什么同桌的你啦,暗戀的他啦,已經(jīng)沉淀了三十年,它一定是瓊漿,是玉露,咱今天就讓它盡情的宣泄奔騰吧。
女:xx三中xx屆高三一班30年師生傾情相聚
合:現(xiàn)在開始!
男:外有拿破侖,中有鄧小平,大家知道他們的共性是什么嗎?濃縮的都是精華啊!我們也有自己的精華啊,他就是一班之長王x啊,下面有請咱的精華同學致歡迎辭:(完畢,由男即興說) l
2022三十講第十八講心得體會總結三
男:各位領導、各位來賓;
女:老師們、同學們;
合:晚上好!(敬禮)
女:首先,請允許我為大家介紹一下,親臨晚會現(xiàn)場的領導有:縣四大家領導以及分管教育工作的領導,他們分別是:xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。
男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女:九月金秋,教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。
男:30年前,全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關懷、縣教育局的直接指導、學校領導班子以及全體教職員工的真抓實干,通城一中有了長足的進步。
男:特別是新一中建成胡鋒平校長來后,學校全體師生員工和衷共濟,負重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,高考捷報頻傳。
女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮激蕩!
女:讓我們抓住機遇,再接再厲;
男:團結一致,乘勢而上;
合:為通城一中再立新功!
男:通城一中慶祝第三十個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始。
女:文化是一所學校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學校走可持續(xù)發(fā)展道路的關鍵。下面請欣賞:高二年級學生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。
節(jié)目二
男:60多年來,通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的國之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國15年的我校著名校友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。
女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,?;丶铱纯?。請欣賞:高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《?;丶铱纯础?表演者:張星、胡雪瑞等。
節(jié)目三
女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢想著。
男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個個奇跡。請欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。
節(jié)目四
女:“科研強校,特色興?!笔俏倚5霓k學宗旨。近年來,我校為了多出人才,出好人才,開設了音樂、美術等特長班。這些特長班級在高考中為學有所長的學生成就了大學之夢。下面這個節(jié)目是高三年級音樂特長生韓姣、黃莎同學帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞。
節(jié)目五
男:我校學生第二課堂豐富多彩,先后成立了學生寫作、書法、舞蹈等10多個興趣小組。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學生舞蹈隊選送的。
節(jié)目六
男:《劉??抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,這是一首著名的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,那究竟是個什么味呢?聽完后你就知道了。請欣賞對唱《劉海砍樵》;表演:易斌媛、朱萬紅老師。
節(jié)目七
男:請欣賞:獨舞《舞雪》;表演:周一老師。
節(jié)目八
男:請欣賞:高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》
節(jié)目九
女:李老師你在工作之余都做些什么?
男:我的愛好多了,看看書、寫寫“豆腐塊”、有時還打打籃球。
男:你呢,都有些什么愛好?
女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強工作效率。
男:的確,自從胡校長來后,他特別注重教師的業(yè)余學習。學校在去年獲得了咸寧市“學習型”先進單位榮譽稱號。現(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進圖書館多了,鉆研業(yè)務的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業(yè)余學習效應。請欣賞。
節(jié)目十
男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊就是其中之一。請欣賞:女教師健美隊給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>
節(jié)目十一
女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個一中人、每一個教育工作者的愿望。愿我們的教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請欣賞:配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。
節(jié)目十二
女:多少個三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學生勤工儉學創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻著,他們憑借幾臺印刷機,硬是給數(shù)以千計的貧困學生提供了勤工儉學的崗位和助學金。請欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。
節(jié)目十三
男:團結就是力量,團結就有希望。通城一中正是因為有了一支團結向上的隊伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請欣賞:大合唱《團結就是力量》;演唱者:高三年級全體教師。
節(jié)目十四
女:請欣賞:薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。
節(jié)目十五
男:請欣賞:學生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。
節(jié)目十六
女:請欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。
節(jié)目十七
男:請欣賞:高二年級選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。
節(jié)目十八
農(nóng)民在田野里收獲希望,我們在知識的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請欣賞:高一年級陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。
結 束 語
女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個學生揚起希望的風帆,讓每個父母享受成功的喜悅,讓整個社會領略教育的神奇與博大。
男:朋友們,教育豐滿,我們的學生就豐姿綽約;教育強健,我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會就充滿春風、充滿希望。
女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關懷為動力,去創(chuàng)造一中的輝煌。
合:來賓朋友,晚會到此結束,謝謝大家!晚安!
2022三十講第十八講心得體會總結四
開場主持詞:
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們:
合:大家上午好!
男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對老師的敬意,帶著對同學的牽掛。
男:歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳,共同回首在xxx高中期間那段青春燃燒的歲月。
女:三十年了,我們離開母校已經(jīng)整整三十年了,三十年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃!
男:三十年的滄桑歲月,為我們增添了幾絲華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,
女:三十年的逝水流長,讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風霜。
男:在這三十年里,我們曾經(jīng)收獲過碩果,也創(chuàng)造過輝煌。
女:今天我們有太多的話要對老師說,想對同學講。
男:是??!讓我們拋開塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長廊里走走,聽聽那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。
女:讓我們打開記憶的閘門,敞開密封的心菲,來盡情地說、盡情地唱,讓時光倒流,重新拾起那往日的歡笑!
男:曾記否,教室里,我們學海苦讀求知忙。
女:曾記否,操場上,我們奮力拼搏展英姿。
男:昨天的我們,是那樣的意氣風發(fā)、神采飛揚。
女:我們憧憬未來、心懷夢想,校園里那一串串青春的樂章,讓我們永相難忘。
男:時光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂牽夢繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時光!
女: xxx中學畢業(yè)30周年慶典
合:現(xiàn)在開始!
致歡迎辭:
下面有請xx同學致歡迎辭
請老師上臺:(音樂:掌聲想起來)
男:中學時代,是一個人一生中最美好的時光。我們感謝老師,沒有老師的辛勤培育,就沒有我們今天的模樣。
女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢,愿做春蠶吐真絲?!边@是《園丁吟稿》中的兩句詩,是啊,為了我們的成長,老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無私的奉獻著他們的光和熱。
男:三十年過去了,我們多想再做一次學生,多想再進一次課堂。今天,在這個難忘的日子里,我們榮幸的請來了當年的任課老師,他們是:xx 老師、……。
女:請同學們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂!有請各位老師上臺!
老師上臺過程中:
女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學業(yè),學會了做人,更收獲了真摯的友誼。
男:在此,請允許我代表全體同學向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)
女:請接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男:請同學們上臺為我們尊敬的老師獻花(同學上臺獻花和禮物)
(獻花完畢,請各位老師每人講一句話后,請各位老師入座。)
老師代表講話:
女:敬愛的老師,當年,是您,用潔白的粉筆,描畫出我們成長的道路;是您,用深情的教誨,規(guī)范著我們做人的言行。是您,用知識的力量,給我們插上奮飛的翅膀。
男:30年過去了,我們走向了社會,走向了自己的人生,然而在心里總有一個愿望:那就是再次恭聽老師的教誨女:同學們現(xiàn)在讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎**老師上臺。
老師講完話的:
男:相隔三十年,今天同學們又走進這盼望已久的課堂,我們終于又聽到了這熟悉的聲音,
女:我們將銘記老師的諄諄教誨,不管腳下的路有多么艱辛,在各自的工作崗位上我們都會奮力拼搏,去爭取更大的成績!更多的輝煌!
同學代表發(fā)言
下面有請同學代表**發(fā)言
女:感謝**同學的精彩發(fā)言,三十年的風雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
老師、同學賀電
老師《師生聚會感懷》
——獻給**屆學生
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團聚愈留連
肺肝語稠意無限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正當日中天
身居外地的同學,得知這次聚會的消息后,都非常激動,紛紛表達對故鄉(xiāng)、對母校、對老師、對同學深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的**同學,得知這次同學聚會的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來了賀電。
2022三十講第十八講心得體會總結五
尊敬的校長,尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
xx高中xx屆的同學聚會今天如期舉行了。在此,首先請允許我代表同學會組委會全體成員,對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來,我們每一位同學的生活歷程各不相同,思想觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以,在這30年中間,我們大多數(shù)同學都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,很多同學多次提出了同學聚會的想法,但由于方方面面的原因,直到今天,才第一次實現(xiàn)了這個愿望。為此,我提議,大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!
這次聚會,真是來之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡、籌備到今天歷時兩個多月,傾注了我們?nèi)嗤瑢W的心血,有的同學慷慨解囊,有的同學千里赴會,有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協(xié)力,才使本聚會得以順利進行。
本次活動,旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業(yè)發(fā)展,達到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的,促進同學們在今后的日子里,相互攜手,共創(chuàng)輝煌。
這次聚會,不論平凡與富貴,不論身份與職位,一律是平等的同學;這次聚會,也許不能改變你的命運,但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻,還有一些老師和同學因種種原因沒來參加這次聚會,我們依然要向他們問一聲好,祝福他們平安、健康、快樂!
今天有幸請來了xxx校長、我們的xxx老師、xxx老師、xxx老師,xx老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會,深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨!
這次集會我們得到了xxx校長的大力支持和幫助,為我們聚會提供了機會、創(chuàng)造了條件,非常感謝x校長!現(xiàn)在有請x校長講話,大家歡迎。
(x校長講話)
謝謝x校長!謝謝!
師恩重于山,師情永難忘!沒有老師三十年前的辛勤培育,也就沒有我們的今天。首先,歡迎我們尊敬的*老師給我們講話,大家歡迎。
(x老師講話)
時隔三十年,我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里,我們一定銘記各位老師今天的教導,不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷,我們都將會在各自的人生歷程中,更加努力拼搏,去爭取更大的成績!去實現(xiàn)更高的人生價值!同時,也衷心地祝愿我們的老師健康長壽,萬事如意!
30年,在人類歷史的長河中,僅僅是彈指一揮間,而對我們每一位同學來說,卻是一生中最寶貴的黃金年華;30年,我們?nèi)嗤瑢W在社會大課堂上歷經(jīng)了人生的風雨雪霜,領略了生活的酸甜苦辣,或許我們今生注定平凡,但只要我們盡力了,我們就問心無愧。在這個意義上,我們可以負責任地對老師說:老師,由于您當年的教育培養(yǎng),30年來我們沒有虛度年華,也不敢碌碌無為,盡管我們崗位不同,但我們在風光無限的社會大課堂里正貢獻著自己的熱血,以我們各自不同的方式回報母校、回報社會!
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師,謝謝!
(為老師贈送紀念品)。
各位同學:30年前,我們都還是十四、五歲的懵懂少年,那段日子,是我們?nèi)松凶钋遑殹⒆罴儩?、最美好、最值得回憶的幸福時光。可以說是“恰同學少年,風華正茂?!?/p>
30年來,正逢中國改革開放的30年。我們是改革開放的見證者、參與者和受益者,這30年的風雨兼程,這30年的不同際遇,刻劃了我們每個人不同的人生。無論你回到故里,或是遠在他鄉(xiāng);無論你暫時失意,或是事業(yè)輝煌;無論你是平民百姓,或是從政經(jīng)商:都應該說是“肝膽存留天地,鬢華閱盡江山?!?/p>
30年后的今天,當我們回到母校,相約聚首。聽到熟悉的聲音,看到久違的面孔,說起曾經(jīng)沒有說或者不敢說的心里話,傾訴積淀了30年的同窗情長。我相信,您一定有很多的話想對母校說、想對老師說、想對同學說……
下面請同學們發(fā)言,可以談談30年前的同學趣事,可以談談自己30年來的苦辣酸甜,也可以談自己今后的打算。希望大家敞開心扉,不拘形式,暢所欲言。下面有請xxx同學發(fā)言。
(xxx同學發(fā)言或同學自由發(fā)言)。
我們確實是分別得太久太久了。雖然,在現(xiàn)實繁忙的工作生活中,我們各自奔忙,或許會相互的暫時淡忘,無暇問候,甚至失卻了聯(lián)系,然而當工作閑暇,夜深人靜,我們的心靈得以平靜獨處之時,我們必將會在記憶的深處放影出同學們張張熟悉的面孔。
是啊,人生的路上有無數(shù)的驛站,招呼我們暫時停下腳步,看一看風景,理一理思緒,今天,我們就歡聚在這里,敘敘同窗的往事,道道離別的情懷,聯(lián)絡一下日漸淡遠的感情,交流一下各自的生活,我們畢竟共同度過一段美好的時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念,卻了卻不了我們一生的情長。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系,常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊,是一個資源庫,是一筆財富,是一種信念,更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。
今天的聚會,我感受到了大家的激情和渴望。同學們:今天是個喜慶的日子,正值祖國六十二年華誕,我們要充分利用這無比珍貴的一天,找回我們的青春,收獲我們的夢想;深化我們的友誼,淡忘曾經(jīng)的憂傷;丟掉過去的煩惱,放飛我們未來的希望!
最后,祝福我們今天到來的所有老師和同學,是我們的到來,才有今天歡聚的時刻,祝愿大家在這一天里:暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開心!更愿大家在今后的日子里:心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!請為我們自己鼓掌!
我們也衷心地祝愿,我們的母校更加繁榮昌盛!
讓我們以最熱烈的掌聲:
感謝尊敬的x校長及母校為我們這次聚會所創(chuàng)造的條件!感謝各位老師親臨本次聚會!感謝為本次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學!感謝參加本次聚會的所有同學!謝謝!
2022三十講第十八講心得體會總結六
習近平新時代中國特色社會主義思想三十講中的第二講提到:堅持以人民為中心、一切為了人民、一切依靠人心,是當代中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的“人民至上論”,是實現(xiàn)人民對美好生活向往的“人民幸福論”。這一思想彰顯了人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值取向,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,是寫在億萬中國人民心中的科學理論,通過學習,受益匪淺。
一、學習總書記的為民情懷,內(nèi)化于心。
《尚書》曰:“民為邦本,本固邦寧。”人民是國家的根本和基礎。堅持以人民為中心也正是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心理念。民本思想,由來已久,民本精神,光耀古今??v觀總書記的講話內(nèi)容以及他治國理政一貫的精神,都始終體現(xiàn)著一切以人民為中心的思想。
2016年,習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話,百余次提及”人民,“人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄,我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心?!毙哪蠲癖?,關乎于情。
2017年10月,我局十九大代表朱彩芹回到林區(qū)宣傳時興奮的說:“習近平總書記在報告中提到‘人民’二字有203次之多,不斷聽到‘人民’二字,讓人感覺很親切,也說明了人民在總書記心中特別重要。”人民聽音,感動于心。
“我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩”“把為人民造福的事情真正辦好辦實”“把老百姓的安危冷暖時刻放在心上”,在國家主席習近平發(fā)表的2018年新年賀詞中,人民是關鍵詞,更是主題詞,飽含著對人民的深徹牽掛,飽蘸著對人民的炙熱情懷,聽來讓人心里溫暖、眼里盈淚。
二、體味總書記的為民情懷,外踐于行。
心中有民,源于對群眾的覺悟,源于擔當。作為一名宣傳干部,應該從榜樣身上學思踐悟,以學促做。
一是堅定理想信念,牢固樹立為民謀福祉的“初心”。2015年2月13日,農(nóng)歷乙未年春節(jié)前夕,習近平來到陜西考察調(diào)研,第一站,總書記到的是延安市延川縣梁家河村,習近平自己出錢給鄉(xiāng)親們帶來了年貨。餃子粉、大米、食用油、肉制品,還有春聯(lián)、年畫,家家有份,民生情懷,盡在其中。當前,林區(qū)進入到深化改革轉型發(fā)展的關鍵時期,距離同步小康中國夢的目標越來越近。作為一名宣傳干部,更應該在這個時候不懈怠、勇?lián)?、盡職責、強業(yè)務,做到守土有責,守土盡責,傳播正能量,弘揚新風尚,自覺擔負起新時代賦予的崇高使命,為各級組織和領導干部用心走好“不忘初心、砥礪前行”的趕考之路營造良好的輿論氛圍。
二是勤于學習,不斷厚培為民服務的“根基”。愛讀書,是形容習近平總書記的重要標簽之一。無論條件多么艱苦,時間多么緊迫,讀書是他每天一件雷打不動的事情,并且留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。豐厚的閱讀量,讓習總書記有了豐富的理論積累量,這也是習近平新時代中國特色社會主義思想來源的基石。面對新形勢、新任務、新要求,宣傳干部一定要學習總書記的這種精神,塑造良好的知識品格,牢固樹立學習立身的理念,牢固樹立“一物不知,深以為恥”的信念,始終自覺地讓學習成為一種習慣、一種興趣、一種常態(tài)。通過不斷的學習,增加知識儲備,改善知識結構,提升工作本領,更好地適應形勢發(fā)展和工作的需要,更好的履職盡責,為民服務。
三是不懈奮斗,努力實現(xiàn)人民幸福的夢想。幸福是奮斗出來的。正如習近平總書記在這些年的新年賀詞中所囑托的:“生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們”“我們的藍圖是宏偉的,我們的奮斗必將是艱巨的”“幸福都是奮斗出來的”。有全黨全國人民的不懈奮斗、艱苦奮斗、努力奮斗,還有什么樣的幸福不能創(chuàng)造?還有什么樣的夢想不能抵達?作為林區(qū)人民,我真切的感受到了家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天復地的變化,街燈明亮,綠色如茵,水泥路四通八達,棚改樓拔地而起,老百姓的獲得感大幅提升。感同身受,更身在其中,要不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,實干擔當,奮發(fā)有為,為林區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,人民幸福不懈奮斗。
2022三十講第十八講心得體會總結七
同學們:
大家好!
今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。不久前我觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結果應是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
(二)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強烈的物質欲,權力欲,報復欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任感,態(tài)度,對子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態(tài)度適當,教育、引導得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。
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