2023年學習強國學習心得體會和感想(模板13篇)

寫心得體會可以讓我們更好地理解學習和工作中的困難和挑戰(zhàn)。撰寫心得體會時可以借助思維導圖、提綱等工具來整理和梳理思路。%20心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的經歷進行再認識和再梳理，提升自己的反思和分析能力。

學習強國學習心得體會和感想篇一

清晨，習慣性地打開手機，點擊“學習強國”平臺。充實的一天，從學習開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發(fā)些評論，晚間側重學習那些與自己相關的信息、知識……切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，不斷從“學習強國”中汲取養(yǎng)分。

“學習強國”可為知識擴容。知識就是力量?？芍R的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學習，人的知識就會減少?！皩W習強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學習頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當前廣大黨員干部政治理論學習的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學習一點點，久之練出金剛鉆。

“學習強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進?！睂嵺`是認識的來源，人的各種技能都是通過后天學習和練習來獲得的。借助“學習強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。

“學習強國”可為精神補鈣。毛主席教導我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學習強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。

“學習強國”可為思想充電?！耙粋€人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂?！边@也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠，我們就能走多遠?！皩W習強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學習，變?yōu)樾袆幼杂X。把學到的知識內化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。

“學習強國”可為理想添翼?！皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”這是習近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標。中國夢、科大夢、我的夢?！皩W習強國”里關于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。

“學習強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質從一種溶劑內轉移到另外一種溶劑中的過程。在學習中萃取營養(yǎng)，本身就是一個吸收消化的過程。在“學習強國”中，有我們黨和國家領導人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續(xù)前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠。

學習強國學習心得體會和感想篇二

2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設的“學習強國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內容，立足全黨，面向全社會，探索實現有組織、有指導、有管理、有服務的學習，努力滿足互聯(lián)網條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學習需求，致力于打造創(chuàng)新型學習生態(tài)，引領帶動學習型社會和學習大國建設。這段時間我通過平臺的學習，了解國情，學到了更多的知識，提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野，也激發(fā)了學習性。

我個人最喜歡進行的是視頻學習，在視聽盛宴中收獲鮮活的學習體驗。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀錄片等等源源不斷提供海量音視頻，在這里讓我受益匪淺，我經?？袋h史人物類視頻，探尋革命軌跡，領略開國元勛的風采，緬懷革命先烈的豐功偉績。

我最先看的視頻就是關于八一南昌起義，我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕?？墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此，在看完視頻后，我才了解到原來當時我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權的來之不易，在這片紅色的土地上，遍布著無數革命先烈的鮮血，正是因為他們的英勇奮戰(zhàn)和無私的奉獻，才使我們過上了如今的好日子。因此，我們更應該珍惜這一切，用我們的實際行動發(fā)揚黨的精神，堅信革命理想和信念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，一切從實際出發(fā)，腳踏實地，勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前，想一想為革命事業(yè)，在南昌起義，在戰(zhàn)爭時期犧牲了的先烈們，想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們，就沒有什么困難是不能解決的。

回顧那段悲壯英勇的歷史，我們深記“落后就要挨打”的'古訓，因此，中國共產黨必須堅定地站在時代潮流的前列，團結和帶領全國各族人民，推進現代化建設，完成祖國統(tǒng)一，維護世界和平與促進共同發(fā)展，在有中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，完成歷史和時代賦予我們黨的莊嚴使命。當前，在保持共產黨員先進性教育中，我們黨員要時刻牢記這一歷史使命，不斷地加強自身素質的提高，適應時代的需要，更好地為共產主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

通過在《學習強國》上的學習，我更加體會到了人生離不開學習，“學則智，不學則愚”。學習是亙古不變的話題。而在學習之后我又進行了反思，以前不學習、不愛學，究其原因，首先是對學習沒有足夠重視。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現學習的妙處，沒能把學習當作樂趣。

現在我認為首先，學習是一種需要。世界多極化和經濟全球化趨勢日益增強，科技發(fā)展和知識更新異常迅猛，知識“老化”的速度大大加快。我國已經全面進入經濟社會發(fā)展新常態(tài)，各方面工作任務繁重而艱巨，并由此出現了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時代，我們每一個人都會感到“本領恐慌”。唯一的出路在于學習。只有學習，才能不斷地適應外部環(huán)境的變化，適應新時代的生存方式;只有學習，才能不斷地獲取新信息、新機遇，克服“本領恐慌”，提升素質能力。

其次，學習是一種責任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。黨員身份特殊，無疑承擔著更大、更重、更多的責任，決定了需要更多的知識、更高的素質、更強的能力。要學深學透中央方針和政策，認真領悟習近平總書記系列重要講話精神，踐行新發(fā)展理念，不斷解放思想、轉變觀念，提高政治理論素質。通過學習，提高自身內在傾向性的思維能力、評價能力、分析能力、綜合能力，提高外在傾向性的表達能力、組織能力、處事能力、工作能力等。

再次，學習是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗，當你專注于一本好書，猶如沐浴智慧的洗禮，從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗了學習的樂趣，自然會心甘情愿地學習，而無須他人提醒。

我們要用重視學習的精神、勤于學習的責任、善于學習的能力、樂于學習的境界、持久學習的恒心來武裝我們自己，不斷開拓人生新境界，不斷開拓事業(yè)新局面。

學習強國學習心得體會和感想篇三

習近平總書記在全媒體融合發(fā)展的集體學習時強調“全媒體時代，我們要因勢而謀、應勢而動、順時而動”，“學習強國”的使用，更讓我們體會到黨和國家是與時俱進的，在這個人手一部智能手機且快閱讀的時代，黨員的學習教育也需要因時而變，利用每個人的閑散時間進行學習，而且能隨時隨地的學習，是這個app人性化之處。每天積攢一兩個小時的學習，久而久之，會讓黨員學習成為一種良好的習慣，同時通過視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點進行傳播，對黨員的思想觀念是積極的引導和促進，使全體黨員在理想信念、價值觀念、道德觀念上緊緊團結在一起，讓正能量更強勁、主旋律更高昂。

學習強國學習心得體會和感想篇四

學習強國是一款以學習為主題的手機應用程序，她以“學習能力”和“學習成果”作為主要評價指標，為廣大用戶提供豐富多樣的學習內容和學習機會。自從我下載并使用這款應用以來，我深深地感受到了學習的力量，下面將從學習目的、學習方法、學習收獲、學習動力和學習效果等五個方面，分享我對《學習強國》的心得體會。

首先，學習目的是使用《學習強國》的出發(fā)點。作為一名在校學生，我下載這款應用的初衷就是為了提高自己的學習能力和獲取更多的學習成果?！秾W習強國》通過提供多樣化的學習內容，如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓等，幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面，提高自己的素質和能力。通過學習，我能夠更好地適應社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律，為自己的未來打下堅實的基礎。

其次，學習方法對于《學習強國》的使用至關重要。這款應用提供了多種學習模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學習過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學習方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學習成果，并及時發(fā)現自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學習和提高。同時，《學習強國》還有“搶答”活動，激發(fā)了我的學習興趣和競爭欲望。

再次，學習收獲是我使用《學習強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內外的各類新聞動態(tài)，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領域的知識，提高了自己的綜合素質。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學習和生活都有很大的幫助?？傊?，學習強國為我?guī)砹素S富的學習收獲，推動了我的成長和進步。

此外，學習動力是我堅持使用《學習強國》的重要因素。在這款應用中，每個人都有一個積分和等級，根據學習的時長、學習的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學習熱情和動力，讓我更加積極地投入到學習中去。同時，《學習強國》還設置了學習排行榜和學習任務，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠實時了解自己在學習中的表現，還能獲得他人的認可和鼓勵，進一步激發(fā)了我的學習動力。

最后，學習效果是我使用《學習強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應用，我深刻地感受到了學習帶來的變化和影響。我善于運用學習方法，更高效地獲取知識和信息，學習成績逐漸提升。同時，我的綜合素質和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外，《學習強國》還提供了學習記錄和學習分析功能，幫助我不斷總結和反思自己的學習過程，發(fā)現不足和進步的空間，從而更好地規(guī)劃和實施學習計劃，提高學習效果。

綜上所述，通過使用《學習強國》，我深刻體會到了學習的力量和學習的魅力。無論是學習目的、學習方法、學習收獲，還是學習動力和學習效果，這款應用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續(xù)的學習過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎。讓我們共同努力，將學習進行到底，創(chuàng)造更加美好的未來。

學習強國學習心得體會和感想篇五

進入“學習強國”平臺，摘自孔子《論語》的千古名句“學而時習之不亦說乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個春暖花開的季節(jié)，那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。

學時事與時代同步，不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事，充分了解當前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學習中央文件和政策發(fā)布，清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，增強了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。

學黨史不忘初心，不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首，到國共合作、朱毛會師，再到1947年全國土地會議，即看到了我共產黨人的智慧，也體會到共產黨成長的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來專機往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強。不忘初心，努力踐行共產黨為人民服務的光榮使命。

學科技長國人志氣，不亦說乎。從《北斗導航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學者們經過艱苦卓絕的努力在導航領域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路，在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數達到8顆以上，定位精度優(yōu)于10米，可用性95%以上，北斗系統(tǒng)服務范圍由區(qū)域擴展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數據，讓人不得不為黨的正確領導點贊!不得不為身為中國人而驕傲!

學典型看齊榜樣，不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W習知識是一種學問，學習他人是一種美德，向“領航新時代”中的學者、科技者學習艱苦卓絕地攻堅精神，向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學習無私奉獻品質，向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。

學知識增文化底蘊，不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力，“學習慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機化學》《大學物理》這樣過度硬核的專業(yè)課，還有繪畫、英語，管理學、心理學，可以說任何人，都能看到堪比專業(yè)培訓的教程?！皩W習強國”是一座取之不盡的知識寶庫。

“學習強國”正在以潤物細無聲的力量攜全國人民走向學習強國的道路。

學習強國學習心得體會和感想篇六

通過“學習強國”的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想。“學習強國”對于每一位黨員來說，是非常好的自學平臺。

作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時間登錄學習強國，按照“閱讀文章、試聽學習、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點”等規(guī)定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯(lián)播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事以及班組成員分享自己學習的經驗。

學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。

通過每天參加學習強國的學習，我漸漸將學習黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認為，參加學習強國的學習，不僅僅是積極響應黨組織的號召，更應是我們全方位了解國家，了解黨組織的一種有效方式，將這種學習變作常態(tài)化才是重點。在學習強國這個學習的平臺里，可以根據自己感興趣的內容篩選頻道，如：實踐，經濟，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進，養(yǎng)成閱讀學習的習慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領我們要以他們?yōu)榘駱?，做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

學習強國學習心得體會和感想篇七

閱覽網站和客戶端不難發(fā)現，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學習強國”網站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。

“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習近平足跡”欄目下，是國內和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領導人。

“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。

在“學習強國”客戶端，除和網站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關注“習近平談領導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網絡強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領導干部要學網、懂網、用網，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務的關系，不斷提高對互聯(lián)網規(guī)律的把握能力、對網絡輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網絡安全的保障能力，把網絡強國建設不斷推向前進?！睆倪^百的留言數量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。

“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。

從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關習近平的音視頻資料。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學習強國學習心得體會和感想篇八

中國國防部外事辦公室主任錢利華少將2008年12月16日向英國的金融時報表示，如果中國建造一艘航空母艦，世界不應對此感到意外。這消息打動了多少人的心，中國，如此地廣物博一直沒有自己制造航母。航母，一直是多少中國人民的夢想!

世界真的不應感到意外，一者，近年來我國官方多次釋放相關信息:2006年10月，國家航天局局長孫來燕表示，中國將逐漸具備建造航空母艦的能力。2007年1月，國防科工委舉行新聞發(fā)布會明確承認“中國具備制造航空母艦的能力”。2008年9月，海軍大連艦艇學院對接收的首批50名飛行學員進行了入學教育。英國《簡氏防務周刊》將此解讀為“中國航母飛行員培訓班開學”。再者，中國等得太久了，我們需要航母。記得以前和哥聊天，每每談到軍事哥總是惋惜中國還沒有自己的航母。當前世界各國海軍一共有26艘航母在使用，但只有美國、俄羅斯、英國、法國、西班牙能夠制造真正意義上的航空母艦。

中國，1。8萬公里的海岸線，300萬平方公里的海洋國土，可她卻沒有一艘航母保衛(wèi)家國。中國，浩浩南海，悠悠群島，卻一直爭議不斷，多個島嶼被他國占領，臺灣亦是流離太平洋，中國需要航母。我國經過近30年的改革開放，海外貿易也已成為主要部分之一，經濟發(fā)展日益依賴于"海上生命線"以及遠離本土的海外貿易區(qū)域的穩(wěn)定。運用軍事力量實現對海洋的控制，保障本國的國家安全和國家利益，也已成為和平崛起的中國的發(fā)展所需。

而航母作為一個新的作戰(zhàn)平臺，相當于海上機場，它集偵察，支援，防御，打擊，干擾和指揮于一體，既有很好的防御作用，能有效奪取艦隊周圍的制空權，又有積極的進攻作用，利用艦載機有效打擊敵方艦只以及陸地陣地。更現實意義而言，航母是除核武器外有威懾力的，它能使許多戰(zhàn)爭意圖大而化小，小而化無。

盡管錢利華少將并沒有直接回答中國是否已經決定造航母，但他的話立即引起了許多西方媒體的關注，而在此同時，“中國航母威脅論”也再度升溫。錢利華指出中國的航母將用于近海防御。他說，“即便有一天我們擁有了一艘航母，也與別的國家不同，我們不會將其用于推行全球部署或全球影響力。”一直以來中國堅持走和平發(fā)展的道路，堅持奉行獨立自主的和平外交政策和防御性的國防政策，我相信這現在不會變，將來也不會變。

我國現在完全具備建造航母的能力，我相信，在不遠的將來我們一定會有中國建造的航母，不是為了什么爭霸炫耀，它只是中國和平崛起的又一例證。我亦相信，在我們全國人民的共同努力下，一切都會更好，經濟危機會安然度過的，統(tǒng)一，和平，富強都不是遙遠的夢。

學習強國學習心得體會和感想篇九

近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展和智能設備的普及應用，移動學習的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學習方式，學習強國以其實用、靈活、便利的特點得到了廣大學習者的喜愛和參與。通過學習強國，我不僅獲取了豐富的知識和樂趣，還得到了諸多的感悟和體會。

首先，學習強國給了我“隨時隨地”的學習體驗?，F代社會節(jié)奏快，人們的時間被多種事務填滿，外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前，我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用，而學習強國的出現改變了我的這一困擾。只需要拿出手機或平板電腦，打開學習強國APP，無論是在火車上、在機場候機室，還是在家中休息的時候，都可以隨時隨地進行學習。這種自由的學習方式使我觸手可及，隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。

其次，學習強國讓我感受到了學習的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學習方式，學習強國的學習內容更加多樣化且充滿趣味性。通過學習強國，我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻，還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學習強國提供了豐富多樣的學習途徑，讓學習變得有趣，激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當我在學習的道路上遇到興趣相投的伙伴時，不僅感到有一股強大的推動力，更有了對學習的熱情，這使我倍感學習強國的魅力所在。

另外，學習強國開拓了我的視野。學習強國不僅提供了諸多學科知識的學習機會，還有國內外時事政治、經濟文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學習強國的“知識競賽”功能，每天提供的多個知識競答題目，在競答的過程中，有時會碰上一些自己完全不了解的知識領域，這時我就會積極主動地去查閱相關資料。這樣的學習方式不但使我了解到更多的知識，還拓寬了我的視野，讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。

同時，學習強國也對我的人生態(tài)度產生了積極影響。通過學習強國，我了解到每個人都應該具備終身學習的意識。在發(fā)展的今天，知識更新似乎越來越快，為了適應社會的發(fā)展，不斷學習已經成為了一種不可或缺的能力。學習強國推崇自覺學、勇于問、善于學、樂于學的學習理念，使我形成了持之以恒、堅持不懈的學習態(tài)度。通過學習強國，我認識到只有不斷學習、不斷進步，才能不被時代淘汰，不辜負自己的人生。

總的來說，學習強國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁，讓我在學習過程中感受到了樂趣，開拓了我的視野，影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是，學習強國這一學習新方式，早已成為時代發(fā)展的必然產物，伴隨著新技術的發(fā)展，我相信在不久的將來，學習強國將會給更多的學習者帶來更豐富的體驗和收獲。讓我們一起加入到學習強國的大家庭中，共同成長、共同進步，創(chuàng)造美好的學習和生活。

學習強國學習心得體會和感想篇十

2020年1月1日“學習強國”學習的平臺正式上線，我于2月份開始下載這個app開始學習。這一學習的平臺的上線為我們黨員學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。

“學習強國”app為黨員提供了大量內容豐富的學習內容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現了習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助我們黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內容可供我們選擇，我通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學習和閱覽。以多樣的呈現類型吸引黨員的學習興趣，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。

通過對“學習強國”的學習，改變了我的生活習慣。每天早上起來，習慣性的打開“學習強國”，先進行視頻學習，點開短視頻，一邊洗嗽，一邊學習。充實而又快樂的學習完短視頻，又打開黨史中的視頻，一邊吃早點一邊學習黨史。在進入學習頻道，閱讀當日推送的文章，進行評論和收藏轉發(fā)，在八點半之前的學習時間里做好這些學習內容的學習，晚上沒事了。開始答題，每周一答、專題考試、智能答題，通過答題增強了我的學習興趣，提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時間段我要么讀書，要么玩手機的其他用途，很少專門用到來進行學習。自從有了這個app我每天堅持學習，改變了我的生活習慣，使我受益匪淺。

通過“學習強國”的學習，增長了我的知識面。“學習強國”里面的文化、文藝、科學欄目下面有很多知識，我對文化、文藝、科學的內容非常感興趣，空閑時間點開學習，增長了不少的知識，作為我這個職業(yè)，多學習文化的內容，多了解文化相關的知識，對我的教學管理工作是很有幫助的。特別是人物，通過學習讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面，體會到他們當年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價，才換得了我們今天的美好幸福生活，的確不易，使我感到今天一定要好好努力工作，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，不虛度光陰，努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡，為社會主義現代化建設培養(yǎng)好接班人。

總之通過“學習強國”的學習讓我受益匪淺，改變了我的生活習慣，增長我的知識，拓寬了我的視野，我將堅持學習下去。

學習強國學習心得體會和感想篇十一

近來中美貿易爭端引發(fā)的核心技術問題，美國禁止向中國手機制造商中興通訊出售元器件。華為作為被世界所熟知、在中國有創(chuàng)新力的企業(yè)之一，雖然有了自己的“海思”和“麒麟”系列芯片，但華為卻沒有制造芯片的能力。

那我們該如何走接下來的路呢?我們只有痛定思痛、意氣奮起，開辟自主的科技創(chuàng)新之路，才不會又一次被國際列強遏制與打壓，又一次讓核心技術成為我們民族在當今新時代的新型“鴉片”!!!

“心”之痛，如何痛定思痛。

為何會出現這樣被動的僵局?是我們核心技術制造方面的思路出現了惰性，“造不如買，買不如租”一個溫水煮青蛙般的口號，正在摧毀著我們整個國家科技創(chuàng)新的探索精神。曾經讓it界人士引以為傲的“中國芯——loongson龍芯系列”中國芯片的研究停滯，從而引發(fā)中興、華為的“芯片”事件。所以我們應該清醒地認識到核心技術買不來，這是這次中美貿易戰(zhàn)給人們敲響的警鐘。命運要掌握在自己手中，自力更生不能忘。

痛定思痛!習近平總書記提出了“技術化緣是拿不來的”。根據“中國制造2025”戰(zhàn)略，半導體市場已成為中國的優(yōu)先發(fā)展的重要領域，目標是降低對國外技術的依賴，并扶持本國的行業(yè)龍頭。為此舉國上下掀起了一片“芯片”開發(fā)熱，國家加大投入及政策扶持，中國積極發(fā)展芯片業(yè)是中美貿易僵局的核心問題，只有解了這“芯”之痛，增強國家科技實力，掌握了核心了科技，我們才能真正具有話語權，才能擺脫對國外產品的依賴，才能不受外國的壓制。

“新”之路，如何開天辟地。

中國近幾年的發(fā)展，世界有目共睹。我們的化學、材料、物理等學科躋身世界前列，量子衛(wèi)星、北斗系統(tǒng)、天宮空間站都處于世界地位，超級計算機連續(xù)10次蟬聯(lián)世界之冠，復興號高速列車邁出從追趕到領跑的關鍵一步……但是這些光環(huán)的背后我們還是要剖析表象背后存在的問題：自金融危機以來，西方輿論齊聲唱響“中國崛起”“大國盛世”的神話，但在這一帖帖迷魂藥背后隱藏著一個嚴酷事實——中國犧牲了創(chuàng)新力、核心技術、自主品牌、不可再生資源、廣大農民工的福祉，從引進技術，轉變引進工廠，淪為世界的裝配車間。

細細體會《聽，習近平論科技創(chuàng)新》和《深刻把握科技創(chuàng)新與發(fā)展大勢——一論學習貫徹習近平總書記兩院院士大會重要講話》這兩篇文章，不難發(fā)現：黨的十八大以來，習近平總書記把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

開天辟地!習近平總書記深刻指出：“科技創(chuàng)新是核心，抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動我國發(fā)展全局的‘牛鼻子’”。從世界科技發(fā)展大勢看，我們迎來了世界新一輪科技革命和產業(yè)變革同我國轉變發(fā)展方式的歷史性交匯期，這既是歷史機遇，也是嚴峻挑戰(zhàn)。形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。全國上下必須堅持建設世界科技強國的奮斗目標，堅持創(chuàng)新人才驅動，大力培養(yǎng)造就一大批具有全球視野和國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊。廣大科技工作者秉持在科技創(chuàng)新方面開天辟地之氣勢，肩負起歷史賦予的重任，把握大勢、搶占先機，直面問題、迎難而上，瞄準世界科技前沿，引領科技發(fā)展方向，為我們偉大祖國的復興夢，開辟出一條自主創(chuàng)新、科技強國之路。

“中國要強盛、要復興，就一定要大力發(fā)展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地?！绷暯娇倳浽趦稍涸菏看髸咸岢龅囊笄邢Ｍ?，為我們在前沿領域乘勢而上、奮勇爭先，在更高層次、更大范圍發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領作用指明了方向。創(chuàng)新發(fā)展，人才驅動、聚天下英才而用之，不斷增強科技實力和創(chuàng)新能力，實現建設世界科技強國的奮斗目標和最終的民族復興夢。

學習強國學習心得體會和感想篇十二

學習強國是一款非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助我們全方位地了解時事政治和最前沿的信息，提高我們的綜合素質和創(chuàng)新能力。

通過學習強國，我獲得了大量實用的經驗和知識，使我更好地了解國情，掌握先進知識和技能，提升自我的競爭力。

同時，學習強國還有許多的個性化和交互化功能，例如每日答題和學習排行榜等等，可以滿足我不同類別、不同性質知識學習。學習強國還可以與朋友交流、分享學習經驗，使學習更加有趣和有價值。

總的來說，學習強國是一款非常實用的學習軟件，它為提高我們的素質、提高工作競爭力和個人成長提供了重要依據。我會繼續(xù)使用學習強國，將它分享給更多的人，一起共同進步和成長。學習強國是一個非常實用的學習工具，它不僅可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，還可以為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。在使用學習強國的過程中，我發(fā)現，它還有一些其他的優(yōu)點和功能，可以幫助人們更加有效地學習和進步。

首先，學習強國有非常豐富的內容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領域。這些內容不僅豐富多彩，更是實用和有用的，可以讓人們更好地了解各個領域的最新發(fā)展，提高自己的綜合素質。

其次，學習強國還有許多個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習。學習強國還提供了各種課程和學習模式，可以根據個人需要自由定制學習計劃，讓學習更加自由和靈活。

此外，學習強國還可以在線分享學習成果，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗。通過學習強國，人們可以獲得更多的知識技能，不僅可以幫助自己在職業(yè)和生活中更加成功和自信，同時也可以為社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，學習強國還可以提供一些實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感。

總的來說，學習強國是一個非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助人們全面提高素質和技能，提高生活和職業(yè)的質量。無論是對于個人還是社會都具有非常重要的`意義，我相信，在不斷推進改進和創(chuàng)新的過程中，學習強國一定會為人們創(chuàng)造更加廣泛、更加深入和更加智能的學習體驗和平臺。學習強國是一款非常實用的學習工具，可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。其擁有非常豐富的內容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領域；擁有個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習；擁有在線分享學習成果的功能，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗；擁有實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感?？傊?，學習強國對于個人和社會都有非常重要的意義，它可以幫助人們全面提高素質和技能，提高生活和職業(yè)的質量。

學習強國學習心得體會和感想篇十三

3月1日，在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中，習近平總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個新論斷：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。黨的十八大以來，在習近平總書記的帶領下，中央政治局繼承和發(fā)揚我們黨重視學習、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學習作為向前、向深、向遠看的重要法寶，以上率下，為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率?！皩W習強國”學習的平臺的建設使用，是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

通過使用學習，我有不少體會，首先學習強國模塊題材內容清晰，免費的圖文和音、視頻學習資源豐富，讓學習更多樣、更個性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學習知識、挑戰(zhàn)答題、收藏分享，每一種學習行為都會獲得積分，并且通過學習報表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名，無形中形成一種正向攀比效應，促使學習者不甘落后，爭學搶學認真學?，F在我每天一拿起手機，首先想到的就是打開《學習強國》app瀏覽學習，看看排名，學習已經不自覺的成為了習慣。

《學習強國》軟件的使用學習，有助于我們加強理論學習，有助于我們及時充分的掌握當前形勢，把握政治方向，筑牢思想之基，這是難得的學習資料，我們要好好利用，認真學習，學有所獲，學有所用，為學習強國貢獻自己的力量。