通過寫心得體會，可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力。編寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確、形象生動，使讀者更好地理解。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典案例，供大家借鑒。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇一

距此次xx期實踐正式開始工作已過去一個月，大家從剛開始的郁悶轉(zhuǎn)化為現(xiàn)如今的勤奮努力。不管怎樣，大家都是非常盡職盡責(zé)地做自己的工作，把它視為一份人生中寶貴的職場經(jīng)驗。在這里不僅學(xué)習(xí)到了不同工作的所要求的不同方法，也有機(jī)會觸碰到了性格迥異的同事，學(xué)會如何跟他們打交道也是非常重要的，對以后大家真正走入職場很有幫助。

電影院的同事個個都很xx情，剛開始大家都不會感到拘束，雖不能一下子就融入進(jìn)去，但心里也不會有任何的尷尬與不適。經(jīng)過一段時間的相處，大家都能和樂融融地上班，空閑的時候聊下天。那里的同事有與大家年級相仿的90后年輕人，也有長輩級別的叔叔阿姨，本地的外地的'都有，但相同的一點就是他們都很和藹，并不排擠或欺負(fù)實習(xí)生，而是主動地與大家一起聊天，分享好吃的東西。在電影院里碰到的客人各個年齡段的都有，性格不一，雖說接觸不多，但也算是見過各色各樣的人了，有了一些些社會經(jīng)驗，內(nèi)心也有一點點成長，也明白學(xué)校時光才是最純凈美好的。

愿大家都能好好珍惜這唯一的學(xué)校時光。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇二

最近幾年來，越來越多的大學(xué)生選擇畢業(yè)后返鄉(xiāng)就業(yè)。這一現(xiàn)象引起了廣泛關(guān)注，我們有必要深入了解這些返鄉(xiāng)大學(xué)生的心得體會。在我近期對一些返鄉(xiāng)大學(xué)生的訪談和調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了一些共同點和感悟，下面我將分享他們的心路歷程。

第二段：離開城市的困惑。

大多數(shù)返鄉(xiāng)大學(xué)生在大城市求學(xué)期間經(jīng)歷了很多，他們接觸到了先進(jìn)的技術(shù)和知識，也體驗了不同文化的碰撞。回到小城鎮(zhèn)或者農(nóng)村后，他們面臨著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，離開城市的舒適和便利使他們感到困惑。他們發(fā)現(xiàn)，回到家鄉(xiāng)并不是他們想象中的那么簡單，城市里的朋友不再是那么親近，原來的生活方式也變得有些陌生。然而，正是這種陌生與不適讓他們重新審視家鄉(xiāng)，思考如何在家鄉(xiāng)發(fā)展。

第三段：回歸家鄉(xiāng)的目標(biāo)。

返鄉(xiāng)大學(xué)生往往有著自己的發(fā)展目標(biāo)，他們希望將自己在城市學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到家鄉(xiāng)的發(fā)展中去。他們認(rèn)為回到小城鎮(zhèn)或農(nóng)村正是他們?yōu)榧亦l(xiāng)作出貢獻(xiàn)的最佳機(jī)會。他們希望利用自己的專業(yè)知識，改善農(nóng)村教育、推動產(chǎn)業(yè)升級、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等。他們將自己的返鄉(xiāng)視為肩負(fù)家鄉(xiāng)發(fā)展重任的開始，用實際行動為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)。

返鄉(xiāng)大學(xué)生回到家鄉(xiāng)后面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是就業(yè)問題，不少家鄉(xiāng)的發(fā)展水平相對較低，提供給大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會有限。他們需要經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和摸索，可能需要從事一些自己不太熟悉或感興趣的工作。其次是人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變，返鄉(xiāng)大學(xué)生回到家鄉(xiāng)后與原來的朋友有些疏遠(yuǎn)，他們需要重新建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。再者，返鄉(xiāng)大學(xué)生往往面臨著資源匱乏和基礎(chǔ)設(shè)施落后的問題，他們需要在這樣的環(huán)境中找到發(fā)展機(jī)遇并克服障礙。

第五段：心得體會與發(fā)展前景展望。

不論面臨多少困難和挑戰(zhàn)，返鄉(xiāng)大學(xué)生的心得體會都是積極向上的。他們認(rèn)為回到家鄉(xiāng)是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是實現(xiàn)個人價值和家鄉(xiāng)振興的最佳選擇。通過與家鄉(xiāng)的互動，他們得以發(fā)現(xiàn)更多發(fā)展機(jī)會和創(chuàng)業(yè)可能性。他們也愿意利用自己的專業(yè)知識和城市經(jīng)驗，幫助家鄉(xiāng)實現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程。盡管返鄉(xiāng)帶來了許多困難和挑戰(zhàn)，但這些問題無法動搖返鄉(xiāng)大學(xué)生為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的堅定決心。

總結(jié)：

返鄉(xiāng)大學(xué)生的心愿是實現(xiàn)個人價值與家鄉(xiāng)振興的統(tǒng)一。他們希望能夠用自己在城市學(xué)到的知識和技能，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力。盡管回歸家鄉(xiāng)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但他們對家鄉(xiāng)的熱愛和責(zé)任感將他們推向了家鄉(xiāng)的發(fā)展前線。我相信，在返鄉(xiāng)大學(xué)生的努力下，他們的家鄉(xiāng)將會煥發(fā)出新的活力與希望。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇三

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，越來越多的大學(xué)生選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時也實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中，我們收獲了很多，也有很多感悟。下面就我作為一位返鄉(xiāng)大學(xué)生的心得體會進(jìn)行分享。

首先，回鄉(xiāng)給予了我們更多的發(fā)展機(jī)會和空間。在大城市就業(yè)競爭激烈，而在家鄉(xiāng)的發(fā)展?jié)摿s更加廣闊。作為家鄉(xiāng)的兒女，我們更了解家鄉(xiāng)的資源和產(chǎn)業(yè)，可以更好地發(fā)掘、利用這些資源，并為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策。同時，回鄉(xiāng)也給予了我們更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，自主創(chuàng)業(yè)是許多大學(xué)生的夢想，而在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我們擁有更多的資源支持與知識儲備，同時也可以得到更多的政策和資金支持。這些機(jī)會和空間為我們實現(xiàn)自己的價值和夢想提供了更好的平臺。

其次，回鄉(xiāng)使我們感受到了家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅速，城市面貌日新月異。曾經(jīng)的農(nóng)村田園已然變成了繁華的城市街區(qū)，路燈高聳，樓房拔地而起。回鄉(xiāng)的大學(xué)生們看到了這些巨大的變化，也親身參與其中，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出了一份力。這種變化讓我們感到自豪，也讓我們更加堅定了自己回鄉(xiāng)發(fā)展的信心和決心。

再次，回鄉(xiāng)使我們能夠扎根家鄉(xiāng)，傳承家鄉(xiāng)的文化與優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著大城市的快節(jié)奏生活方式的沖擊，許多傳統(tǒng)文化和優(yōu)良習(xí)俗逐漸被遺忘，年輕一代對于家鄉(xiāng)的文化認(rèn)同感下降。而作為回鄉(xiāng)的大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承家鄉(xiāng)的文化與優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這些寶貴的財富得以保存與發(fā)揚光大。我們積極參加各種文化活動，傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚家鄉(xiāng)的文化底蘊。此外，我們還可以運用自己的專業(yè)知識和技能為家鄉(xiāng)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)做出貢獻(xiàn)，將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，為家鄉(xiāng)賦予更多的時代內(nèi)涵。

最后，回鄉(xiāng)使我們能夠與家人團(tuán)聚，感受家人的關(guān)懷與溫暖。在大城市求學(xué)或工作的大學(xué)生，常常與家人相隔甚遠(yuǎn)，很難與家人團(tuán)聚。而回鄉(xiāng)之后，我們可以與家人共同生活，感受到家人的關(guān)懷與溫暖，享受到家庭的默契和溫馨。這樣的親情關(guān)懷無論是對于心靈的慰藉還是對于精神的支持都是無可替代的。

總之，作為返鄉(xiāng)大學(xué)生，我們既是親歷者，又是見證者和參與者。回鄉(xiāng)給予了我們更多的發(fā)展機(jī)會和空間，讓我們感受到家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，使我們能夠傳承家鄉(xiāng)的文化與優(yōu)良傳統(tǒng)，并與家人團(tuán)聚，感受家人的關(guān)懷與溫暖。這一切都是我們大學(xué)生人生中寶貴的財富和回憶?；剜l(xiāng)發(fā)展是一條充滿希望和夢想的道路，相信只要我們堅守初心，努力奮斗，定能為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇四

在大變局的時代背景下，中國社會的城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題日益突出。本文通過講述民工返鄉(xiāng)的感悟心得體會，探討了這一群體所面臨的困境以及他們的思考和改變。民工返鄉(xiāng)既是對自身價值的重新審視，也是對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題的思考和反思。通過對返鄉(xiāng)民工心路歷程的揭示，我們或許能夠找到解決這一問題的一些啟示和方向。

第一段：工地上的懷念與歸鄉(xiāng)的決斷。

在發(fā)展速度極快的城市中，一座座高樓拔地而起，大量的工地吸納了大批農(nóng)民工。他們流向城市，為城市發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。然而，工地的酷暑寒冬，豆腐渣工程和拖欠工資等問題不斷困擾著他們，工作再艱辛也只能忍受。當(dāng)農(nóng)民工們忙碌了一段時間之后，城市的繁華并沒有給他們帶來安全感和滿足感。他們開始思考自己的生活，思考自己的家庭，思考自己的未來。他們回憶起鄉(xiāng)村里的閑暇和自由，感悟到城市生活的焦慮和虛假。于是，他們下定決心，返鄉(xiāng)重啟自己的生活。

第二段：返鄉(xiāng)路上的艱辛與猶豫。

民工們辭去了在城市的工作，準(zhǔn)備返鄉(xiāng)。然而，返鄉(xiāng)路上他們面臨著一系列的困境和猶豫。一方面，他們擔(dān)心回到鄉(xiāng)村會重陷貧困，生活依舊艱難；另一方面，他們又害怕在城市中再度被剝削。此時，他們內(nèi)心的掙扎和糾結(jié)可想而知。面對這些困境，民工們開始尋找出路。有的選擇自力更生，通過發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和打工為生；有的選擇創(chuàng)業(yè)，回鄉(xiāng)開設(shè)小店鋪；還有一些選擇回到城市，但不再做民工，而是尋找尊嚴(yán)和體面的工作。

第三段：返鄉(xiāng)民工的積極改變和思考。

返鄉(xiāng)后，民工們開始為自己的新生活尋找更多可能性。在很多地方，政府采取了一系列扶持政策，鼓勵并幫助民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。一些返鄉(xiāng)民工通過創(chuàng)辦家庭農(nóng)場、養(yǎng)殖業(yè)或者開設(shè)小作坊獲得了成功，并改善了自己的生活質(zhì)量。他們從農(nóng)民工的身份轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者，通過付出汗水和智慧獲得了自主發(fā)展的機(jī)會。同時，他們也逐漸意識到自己作為鄉(xiāng)村建設(shè)者的重要性，開始思考如何為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。

第四段：一個新時代的愿景與期許。

返鄉(xiāng)民工們的付出和努力，為鄉(xiāng)村帶來了積極變化。鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈也在他們的引領(lǐng)下蓬勃發(fā)展。而這一切，都離不開國家對農(nóng)村發(fā)展的政策支持。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下，返鄉(xiāng)民工的作用越發(fā)重要。他們既是城市與鄉(xiāng)村和諧融合的橋梁，也是鄉(xiāng)村建設(shè)的重要參與者。通過發(fā)揮自身的優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)精神，他們可以帶動更多的農(nóng)民就業(yè)，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段：社會的共同責(zé)任與未來探索之路。

民工返鄉(xiāng)問題不僅僅是個體問題，更是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題的一個集中體現(xiàn)。政府需要加大對農(nóng)村地區(qū)的投入，提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，改善農(nóng)村勞動力就業(yè)和生活條件。同時，社會各界也應(yīng)積極投身到鄉(xiāng)村振興的建設(shè)中來，為返鄉(xiāng)民工提供更多的機(jī)遇和支持。以返鄉(xiāng)民工為中心，共同推動城鄉(xiāng)發(fā)展的平衡和協(xié)調(diào)，是我們所面臨的共同責(zé)任。希望在未來，返鄉(xiāng)民工能夠找到屬于自己的發(fā)展路徑和美好生活，讓城鄉(xiāng)之間的差距逐漸消失，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)：

民工返鄉(xiāng)的感悟心得體會是對中國發(fā)展不平衡問題的反思和思考。通過講述民工從城市返鄉(xiāng)的心路歷程，可以看到他們對城市生活的失望和對鄉(xiāng)村生活的向往。他們在返鄉(xiāng)后積極探索新的生活模式和發(fā)展路徑，為鄉(xiāng)村帶來了積極變化。然而，解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題需要政府和社會各界的共同努力。只有通過互動和合作，才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)，讓民工返鄉(xiāng)的道路越來越寬廣。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇五

過年是中國傳統(tǒng)的農(nóng)歷新年，對于大部分中國人來說，這是一年中最重要的節(jié)日。而對于大學(xué)生來說，過年更是一種特殊的體驗，因為他們常常要背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的溫暖，就讀于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)數(shù)百甚至幾千公里的大學(xué)，過年返鄉(xiāng)成了他們渴望已久的時刻。本文將從家鄉(xiāng)的變化、與家人的團(tuán)聚、傳統(tǒng)的過年習(xí)俗、與老友的相聚以及個人成長五個方面展開論述，探討大學(xué)生過年返鄉(xiāng)的心得體會。

首先，返鄉(xiāng)使大學(xué)生感受到家鄉(xiāng)的變化。大學(xué)生在外地求學(xué)經(jīng)歷了繁忙的學(xué)業(yè)和社交活動，很少有時間回家，因此他們會格外敏感地發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化。街道重新修整、樓房破舊改建、新出現(xiàn)的商場超市……這一切的變化無一不展示出家鄉(xiāng)快速發(fā)展的軌跡。雖然有時候這些變化會帶給大學(xué)生一些不適應(yīng)，然而他們也會為家鄉(xiāng)的發(fā)展感到驕傲和自豪。

其次，大學(xué)生返鄉(xiāng)能夠與家人團(tuán)聚。大學(xué)生在外地草地奮斗，大多時候只能通過網(wǎng)絡(luò)和電話與家人聯(lián)系。而過年則是一個大學(xué)生，尤其是一個獨自在外的大學(xué)生最期待的時刻。返鄉(xiāng)后，大學(xué)生與家人共同享受團(tuán)圓的喜悅，一起制作傳統(tǒng)的年夜飯，走街串巷的拜年，一起觀看春晚等等。這些日常生活中的平凡瞬間，對于大學(xué)生而言都是一種珍貴的財富。

第三，大學(xué)生返鄉(xiāng)也能夠感受傳統(tǒng)的過年習(xí)俗。過年是中國人最重要的節(jié)日，有著豐富的傳統(tǒng)習(xí)俗。大學(xué)生在返鄉(xiāng)的時候，可以參與家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化活動，如放鞭炮、貼春聯(lián)、看舞獅、包餃子等等。這些習(xí)俗不僅能夠讓大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化，更能夠加深他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與認(rèn)同，傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。

第四，大學(xué)生返鄉(xiāng)可以與老友相聚。大學(xué)時光是人生中一段難忘的經(jīng)歷，與同窗好友共同度過的時光更是難以忘懷。然而，大學(xué)生們因為求學(xué)的遠(yuǎn)離，與好友見面的機(jī)會大大減少。而過年，則為大學(xué)生提供了一個與老友相聚的好機(jī)會。他們可以約上幾個好友，在家鄉(xiāng)的街頭巷尾暢游，一起分享彼此的生活經(jīng)驗，感受彼此的成長與變化。這些相聚不僅能夠讓大學(xué)生重新感受到友情的溫暖，也能夠為他們的心靈充電，增添人生的動力。

最后，大學(xué)生返鄉(xiāng)還會思考自己的成長和未來。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生在外面獨自面對各種挑戰(zhàn)，他們需要學(xué)會獨立，學(xué)會承受壓力，學(xué)會解決問題。然而，當(dāng)大學(xué)生回到家鄉(xiāng)，他們會發(fā)現(xiàn)自己在這一段時間內(nèi)感受到了成長和變化。他們會回顧自己的過去，思考自己的未來，為自己制定新的目標(biāo)和計劃。這一次返鄉(xiāng)，成為了大學(xué)生重新出發(fā)的標(biāo)志，他們會懷著滿滿的動力和希望迎接新的學(xué)習(xí)和生活。

總之，大學(xué)生過年返鄉(xiāng)是一次心靈的洗禮和認(rèn)同。他們可以感受到家鄉(xiāng)的變化、與家人團(tuán)聚、體驗傳統(tǒng)的過年習(xí)俗、與老友相聚以及思考自己的成長和未來。這些心得體會不僅讓大學(xué)生更好地認(rèn)識到自己的家鄉(xiāng)和家人，更為他們的成長和未來打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇六

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我非常幸運參加了平定縣20xx年“xx”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。首先，非常感謝這次活動，為我提供了一個很好的提前適應(yīng)社會工作的機(jī)會。在社會實踐中，我了解到基層政府的日常工作流程。其次，在工作中讓我對自身有了更客觀的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識，增強(qiáng)了我對實踐重要性的認(rèn)識。通過參加本次活動，讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)，也可以為家鄉(xiāng)的'發(fā)展貢獻(xiàn)出微薄的力量。作為新時代的平定青年大學(xué)生，我們要以平定的發(fā)展為己任，用實際行動詮釋青春的意義。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇七

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化的迅速推進(jìn)，越來越多的年輕人選擇離開家鄉(xiāng)，去到大城市追逐自己的夢想和未來。但是隨之而來的也是繁忙的工作和生活壓力。隨著年齡的增長和經(jīng)歷的豐富，逐漸有人開始思考自己的人生價值和生活質(zhì)量。因此，像我一樣的返鄉(xiāng)大學(xué)生開始重新審視自己的人生和未來計劃。在這過程中，我從返鄉(xiāng)大學(xué)生身份中得到了很多的啟示和收獲。本文將分享我的個人心得體會。

一、從大城市到小城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)變。

從大城市回到小城鎮(zhèn)，環(huán)境和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我習(xí)慣了大城市的便利設(shè)施和快節(jié)奏的生活方式，回到小城鎮(zhèn)生活，我發(fā)現(xiàn)我的生活方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。交通不再擁擠，生活不再繁忙。我可以更加專注于我的職業(yè)學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。同時，我也開始更加欣賞小城鎮(zhèn)的純凈空氣和美麗的風(fēng)景。這使我想到回歸家庭的重要性，與父母和親人分享生活的點滴。

二、重新認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)。

我發(fā)現(xiàn)回到家鄉(xiāng)并不是回到熟悉的感覺，因為在我離開的這段時間里，我家鄉(xiāng)也經(jīng)歷了巨大的變化。我重新認(rèn)識我的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)它也在向著更好的方向發(fā)展。我意識到，像我一樣的人才是家鄉(xiāng)的未來和希望。因此，我決定更加努力地為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、尋找適合自己的發(fā)展方向。

回到家鄉(xiāng)后，我開始重新思考自己的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的資源和機(jī)會并不比大城市差。與其盲目地追逐大城市的夢想，我更愿意在家鄉(xiāng)發(fā)掘自己的潛力和機(jī)會，尋找適合自己的發(fā)展方向。

四、構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。

在家鄉(xiāng)生活，我更加注重人際關(guān)系的交流和構(gòu)建。我發(fā)現(xiàn)通過社交網(wǎng)絡(luò)和參加社區(qū)活動可以結(jié)識許多志趣相投的人，這不僅可以為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，也可以為我的生活帶來更多的樂趣。

五、重拾家庭和親情。

回到家鄉(xiāng)，我開始重新關(guān)注家庭和親情的重要性。在過去的很長一段時間里，我因為工作和學(xué)習(xí)繁忙而忽略了這個重要的因素。但是回到家鄉(xiāng)后，我重新與家人相互照顧，關(guān)心和鼓舞。這讓我深深感覺到家人對我的支持和愛。

總結(jié)而言，回到家鄉(xiāng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的決定是我人生中重要而正確的選擇。從回到家鄉(xiāng)的這段經(jīng)歷中，我體驗到了不同的生活方式、重新認(rèn)識家鄉(xiāng)、尋找自己的發(fā)展方向、構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)絡(luò)以及更加珍惜家庭和親情的重要意義。這讓我更加堅定了在家鄉(xiāng)為自己的職業(yè)和生活奮斗的決心。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇八

很榮幸我能夠作為志愿者為本次疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量，此次疫情防控的.志愿工作主要是為返平人員做上門核酸采樣服務(wù)，并在小區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)引導(dǎo)工作。這次活動，讓我了解到志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神，更是自己的耐力和潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于能為社會做力所能及的事情，在其中實現(xiàn)自己的價值。志愿者不只是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從中學(xué)到很多東西，比如這次志愿活動教會了我如何思考人生和提供了怎樣看待人生的機(jī)會，更歷練了自己。比起一線醫(yī)護(hù)人員逆風(fēng)而行，不怕生死去托舉生命的偉大，自己又是如此渺小。雖然說疫情依舊嚴(yán)峻，但我相信，只要堅持，新冠終將離我們遠(yuǎn)去。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇九

3000畝規(guī)模，上級有關(guān)部門先后支持該村茶葉種植戶344萬株茶苗、120萬噸有機(jī)肥、59萬噸復(fù)合肥、39噸尿素等。2012年3月20日成立了以柏紅、柏興兵等12人的“茶葉種植合作社”，現(xiàn)在3000畝茶葉長勢良好、初見成效，并獲得了鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，如：茶苗后期管理、銷售等?，F(xiàn)預(yù)計2013年底可以采摘茶葉，看到茶葉種植已成規(guī)模，不久就可收益，柏紅、柏興兵等人喜出望外，夸贊黨委政府的政策好，想百姓之所想，辦百姓想辦而難辦的事，知民意、解民優(yōu)。僅短短兩年內(nèi)，他們就帶動羅官村100多人創(chuàng)業(yè)，讓30多名留守兒童重新獲得了父母的關(guān)愛，告別了骨肉分離、天各一方。目前，在鎮(zhèn)黨委、政府的引薦下，羅管村“茶葉種植合作社”正在與一茶葉加工商洽談在本村建一個茶葉加工廠和茶青收購市場，解決茶葉產(chǎn)銷的后顧之憂。

養(yǎng)式雞場，養(yǎng)殖基地約120畝，年出產(chǎn)肉雞20萬只，年利潤50萬元左右，同時解決15至20人的就業(yè)問題，為本村、本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。農(nóng)民工王煙芝感受：自己搞養(yǎng)豬場，飼養(yǎng)子豬，母豬100多頭，養(yǎng)殖基地3800平方米，年出欄1500頭左右活豬，年利潤20萬。農(nóng)民工楊文賢感受：興辦幼兒園，為附近十幾個村子的幼兒解決了就近入園的問題，同時興辦了經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局批復(fù)立項的“鏡程皮革系列制品有限公司”，預(yù)計總投資1776萬元，年產(chǎn)值3500萬元，利潤800萬元，稅收450萬元，解決800名左右農(nóng)村富余勞動力。目前該公司正在進(jìn)行廠房建設(shè)。

在松林村，談到舊州鎮(zhèn)黨委、政府，他們沒有一個不翹起大姆指，他們知道，自己今天創(chuàng)業(yè)的成就離不開黨委政府的支持、幫助和關(guān)心，離不開舊州鎮(zhèn)的豐富資源、低廉勞動力、便利交通、優(yōu)越區(qū)位優(yōu)勢等。舊州鎮(zhèn)黨委政府近年來正在想方設(shè)法為農(nóng)民工尋找創(chuàng)業(yè)就會，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，引進(jìn)投資商與農(nóng)民工共同創(chuàng)業(yè)，共同致富。對于農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)，舊州鎮(zhèn)黨委政府在用地、立項、技術(shù)咨詢，信貸等方面無不關(guān)心、支持，還委派專業(yè)人員現(xiàn)場指導(dǎo)、培訓(xùn)，在以后的養(yǎng)殖、生產(chǎn)、銷售方面，將給予更大的幫扶。

舊州鎮(zhèn)黨委政府將繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、四幫四促活動等活動，確實為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供政策、資金、技術(shù)、規(guī)劃等方面實實在在的服務(wù)，促進(jìn)舊州鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快，更好更快的發(fā)展。

中共舊州鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2012年7月30日。

茶葉示范基地建設(shè)情況匯報。

一、南寧市花卉示范基地建設(shè)思路。

充分發(fā)揮南寧花卉資源豐富、氣候資源優(yōu)越、面向東南亞區(qū)位、航空運輸條件良好等優(yōu)勢，以市場化運作為導(dǎo)向，以科技為依托，以增加農(nóng)民就業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)民增收為中心，以“基地+農(nóng)戶”為主要生產(chǎn)模式；基地由龍頭企業(yè)興綠公司管理，公司負(fù)責(zé)花卉品種選定、花卉種植示范以及制訂生產(chǎn)計劃、提供技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及銷售花卉產(chǎn)品；農(nóng)戶則按照公司的要求種植花卉。通過龍頭企業(yè)帶動，促進(jìn)花卉行業(yè)快速發(fā)展，培植南寧花卉品牌、培育花卉支柱產(chǎn)業(yè)、增加農(nóng)民就業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)民增收。

二、南寧市花卉示范基地項目概況。

南寧市花卉示范基地項目位于江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)的吳圩機(jī)場高速路和友誼二級路交匯處，地勢平坦，土壤肥沃，水源充足，交通便利。基地總面積1萬多畝，總投資1.7億元，其中一期展示區(qū)1133.88畝，計劃投資7000萬元，建設(shè)年限為2010－2012年，建設(shè)內(nèi)容包括：組培中心，大棚種植區(qū)和露天種植區(qū)，前店后園交易區(qū)和花卉批發(fā)交易中心，技術(shù)培訓(xùn)中心，花卉冷庫倉儲和分檢中心，辦公生活區(qū)等；二期農(nóng)戶大面積種植區(qū)建設(shè)年限為2010－2016年。一期工程投產(chǎn)后，年可生產(chǎn)花卉1000萬株，盆景50萬盆，安排xx多人就業(yè)，每年接待旅游觀光客人20多萬人次，年產(chǎn)值達(dá)到5億元以上。

三、基地建設(shè)投資構(gòu)成和資金來源。

1.投資構(gòu)成?？偼顿Y1.7億元，其中一期展示區(qū)投資7000萬元。包括（1）地租。以每畝每年650元計，建設(shè)用地租金為320萬元。（2）基礎(chǔ)設(shè)施投資。水、電、路、花卉物流及倉儲、冷庫設(shè)施投資約3800萬元；花卉交易場所投資約需900萬元；辦公用房（包括營運中心）、生活用房、培訓(xùn)中心用房約需300萬元。（3）生產(chǎn)設(shè)施。大棚、灌溉設(shè)施、組培中心、洗滌設(shè)備、消毒設(shè)備、煉苗設(shè)備、培養(yǎng)車間設(shè)備、接種車間設(shè)備等需700萬元。（4）人才費用。招聘、引進(jìn)各類人才和管理人員，約需80萬元。（5）引進(jìn)先進(jìn)花卉品種種苗300萬元。（6）流動資金及不可預(yù)見的費用為600萬元。2．資金來源。項目實施單位配套資金xx萬元，占總投資的28.60%；招商引資xx萬元,占28.6%；請求各級政府扶持3000萬元,占42.8%。

四、基地建設(shè)進(jìn)展情況。

項目已經(jīng)通過市發(fā)改委的立項備案；一期工程土地初步規(guī)劃已經(jīng)完成，總評和初步設(shè)計、可行性研究報告正在完善中。灌溉系統(tǒng)、電網(wǎng)改造、道路鋪設(shè)、土地清表及大棚建設(shè)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。花卉生產(chǎn)已經(jīng)提前布局。

五、期望政府在政策和資金上給予扶持。

南寧市花卉示范基地是政府的一項長久惠民工程，由于改變農(nóng)民千百年來的生產(chǎn)方式并非一朝一夕能夠完成，單單依靠市場運作，很難達(dá)成目標(biāo)。需要各級政府在計劃安排、基地開發(fā)、市場建設(shè)和科技服務(wù)等方面給予支持，尤其是在資金投入方面給予大力支持，在財政資金中劃出支持基地建設(shè)專項資金，扶持我市這一新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以帶動我市廣大農(nóng)民種花致富，培植南寧名優(yōu)花卉品牌，盡快形成我市的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

參加社會實踐，不僅引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，還有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

2016年暑假，我很榮幸的成為了中南財經(jīng)政法大學(xué)尼加提雪蓮花志愿服務(wù)隊的一員。時至今日，參加了三次的志愿服務(wù)活動。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活，鍛煉了自己組織方面的能力，結(jié)交了一群很好的朋友。對于我來講，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。這些組合起來，可以說是我踏入大學(xué)時代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。

最后作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，畢業(yè)之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)！

在這個炎熱的暑假，我來到育才路社區(qū)開始了一種全新的社會實踐。我在這里抱著走進(jìn)社會鍛煉自己，盡量做好工作的心態(tài)，參加了這次暑期社會實踐活動。

今天是我參加社會實踐活動的第二天，雖然時間不長，但是學(xué)到了不少的知識，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步，人也成熟了不少。因為想學(xué)有所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動。特別是我和團(tuán)支部書記出去入戶走訪，從第一天不會開口說話，到現(xiàn)在自己能夠單獨入戶走訪，這是我取得的最大的進(jìn)步。

通過這兩天的鍛煉，我學(xué)會了如何真正靜下心來踏踏實實地扎根基層為群眾服務(wù)，學(xué)會了該如何做好社區(qū)工作，學(xué)會了如何才能給居民帶來便利，讓他們對生活滿意，同時我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。

通過這兩天的實踐活動，讓我知道社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，社區(qū)工作的開展對整個社會的發(fā)展有著直接的影響。在工作中我體會到了作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好，首先，應(yīng)該把自己的位置擺正，耐心講解，直到居民滿意為止。其次，還要有奉獻(xiàn)精神，真誠、耐心地對待每一個人、每一件事。居民的事再小也是大事。在兩天的時間中，我深深地感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時，我也深深感到社區(qū)工作人員很辛苦。

暑假回來，在社區(qū)實踐了近一個月，這一個月我過得特別充實。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識在社區(qū)實踐中得以運用。做表格，錄居民信息都用到了學(xué)校學(xué)的計算機(jī)知識。電子表格的制作和修改是我的弱項，之前學(xué)的知識還不足，在社區(qū)的實踐過程中，跟工作人員學(xué)到了很多，我在電子表格的操作上更加嫻熟。和工作人員一起入戶采集居民信息，也學(xué)會了更多與人溝通的技巧。炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，說揮汗如雨毫不夸張。我深深體會到為人民服務(wù)他們付出的太多。對我們不了解的行業(yè)我們不能隨意評價，對各行各業(yè)的人我們都應(yīng)該給予更多的理解。你以為光鮮的他們也許背后流了許多汗水，你以為的“事多”和“啰嗦”卻是他們的關(guān)心。所以人與人之間應(yīng)該理解萬歲，這樣一切的和諧了。

很多事情，不親自實踐永遠(yuǎn)都不會有深切的感受。以前我認(rèn)為年齡差和工齡差這么大，我不可能融入到他們中。和社區(qū)工作人員相處了這一段時間，發(fā)現(xiàn)不是這樣。這一群可愛的人各有性格。雷厲風(fēng)行又暖心的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的阿姨，工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p姑娘，還有哈哈樂的小朋友們。和他們在一起，收獲的不僅是快樂，還有成長。真誠多一點，信任多一點，人與人之間的關(guān)系就會更近一點。

面對電腦屏幕眼睛酸澀的時候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對信息的時候我也煩躁，最后的努力做好。再回頭看自己做過的事就覺得是小菜一蝶了。對于工作，我們不能只把它當(dāng)成謀生的方式，而要用心去做。敬業(yè)的人是可愛的，認(rèn)真工作的人是美麗的。

熱和累、汗水和時間都不會白費，這段時間學(xué)到了很多，這使我對我以后的工作更加有信心了?！耙环指乓环质斋@”便是我在社區(qū)實踐最大的收獲。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十一

返鄉(xiāng)支教是一項具有深遠(yuǎn)意義的活動，通過實際行動回到自己的故鄉(xiāng)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)。在支教的過程中，我深切地感受到了返鄉(xiāng)支教的重要性和意義，同時也對鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在返鄉(xiāng)支教中的感悟和體會。

第二段：認(rèn)識教育問題。

返鄉(xiāng)支教的過程中，我第一次親身體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀。鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量薄弱，教育資源匱乏，學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件十分困難。在這樣的環(huán)境中，我看到了許多孩子們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望，但因為種種原因無法得到比城市孩子們更好的教育資源，這讓我對鄉(xiāng)村教育問題有了更為深刻的認(rèn)識。

第三段：對鄉(xiāng)村教育的思考。

返鄉(xiāng)支教的過程中，我開始思考，鄉(xiāng)村教育到底需要什么樣的改革和支持。在我看來，鄉(xiāng)村教育需要更多的資金投入，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提供更好的教育資源，以及改善學(xué)校和教室的基礎(chǔ)設(shè)施條件。只有這樣，才能給予鄉(xiāng)村教育應(yīng)有的重視，讓鄉(xiāng)村孩子們也能享有和城市孩子一樣的教育機(jī)會。

第四段：對支教的認(rèn)同。

在返鄉(xiāng)支教的過程中，我深刻認(rèn)識到支教的重要性和意義。支教不僅是對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)，更是對祖國未來的承擔(dān)和責(zé)任。在鄉(xiāng)村教育中，我們要用行動詮釋教育的力量，用愛心和耐心去影響孩子們，讓他們感受到教育的溫暖和力量。通過支教，我們能夠為下一代的成長和未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：展望未來。

通過這次返鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷，我更加珍惜自己所擁有的教育機(jī)會，并深刻認(rèn)識到教育對于一個國家和個人的重要性。未來，我希望能夠繼續(xù)參與到鄉(xiāng)村教育的事業(yè)中，用自己的專業(yè)知識和能力去支持鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。我相信，只要大家共同努力，鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀一定能夠得到改善，讓每個孩子都有平等接受教育的機(jī)會。

總結(jié)：

通過返鄉(xiāng)支教，我對鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解和認(rèn)識。我認(rèn)識到鄉(xiāng)村教育需要更多的關(guān)注和支持，而我作為一名返鄉(xiāng)支教者，應(yīng)該積極投入到鄉(xiāng)村教育的改革和發(fā)展中，為鄉(xiāng)村孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。返鄉(xiāng)支教是一項有意義的事業(yè)，通過自己的行動來改變鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀，讓每個孩子都能享有公平而優(yōu)質(zhì)的教育，這是我們共同的責(zé)任和使命。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十二

為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學(xué)習(xí)技能，積累工作經(jīng)驗，我參加了平定縣2022年“xx”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習(xí)工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習(xí)的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的.社會交際能力顯著增長，團(tuán)隊合作能力得到提高，實踐經(jīng)驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認(rèn)識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯(lián)系在一起，才是大學(xué)生的成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠(yuǎn)、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進(jìn)社會，投身社會。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十三

第一段（引言）：近年來，由于中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，越來越多的農(nóng)民工選擇離鄉(xiāng)背井，遠(yuǎn)離家人和故土，前往城市謀求更好的生活。然而，隨著時間的推移，越來越多的民工選擇返鄉(xiāng)，這一群體的返鄉(xiāng)感悟心得逐漸引起人們的關(guān)注。本文將重點探討民工返鄉(xiāng)心得以及對他們未來生活的啟示。

第二段：民工返鄉(xiāng)感悟一：家庭的重要性。許多民工在外打拼多年，經(jīng)歷了身心疲憊，卻發(fā)現(xiàn)金錢并不能帶來真正的幸福。他們深刻地意識到，家庭的溫暖和關(guān)愛才是人真正需要的?；氐郊亦l(xiāng)后，民工更加重視家庭關(guān)系，用心陪伴父母、妻子和孩子，珍惜與家人的相處時光，更加懂得家庭的重要性。

第三段：民工返鄉(xiāng)感悟二：鄉(xiāng)村的變化。在城市打拼的歲月里，民工親歷了城鄉(xiāng)發(fā)展的巨大差距。然而，隨著國家對農(nóng)村的扶持和政策的推動，鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化?；氐郊亦l(xiāng)的民工們看到了鋪就的柏油路、高速鐵路的運營和鱗次櫛比的農(nóng)田。他們深感自己的付出沒有白費，也更加堅定了回鄉(xiāng)發(fā)展的決心。

第四段：民工返鄉(xiāng)感悟三：自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。隨著城市經(jīng)濟(jì)的飽和和房價的飛漲，越來越多的民工選擇回鄉(xiāng)開始自主創(chuàng)業(yè)?；剜l(xiāng)的民工們帶回了城市的技能和經(jīng)驗，他們將自己的所學(xué)在家鄉(xiāng)發(fā)揮到極致。他們借助貸款、政府支持和新興的電商平臺，成功地創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，給自己和鄉(xiāng)親們帶來了豐厚的收益。他們的成功鼓舞了更多的人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

第五段：結(jié)論：民工返鄉(xiāng)感悟心得體會是一種珍貴的人生經(jīng)驗，對他們個人的成長和家鄉(xiāng)的發(fā)展都具有重要意義。民工返鄉(xiāng)的故事不僅是他們對城市生活的思考，也是對家鄉(xiāng)的熱愛和報答。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們的感悟心得，借鑒其成功經(jīng)驗，為更多的農(nóng)民工提供回鄉(xiāng)發(fā)展的機(jī)會和平臺，共同推動鄉(xiāng)村振興，讓家鄉(xiāng)更美好。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十四

通過這段時間的工作，我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生接觸社會，了解社會，走向社會的重要形式，也是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)政府的.疫情防控工作，排查信息，通知消息等。在為人民服務(wù)中，我感受到國家的強(qiáng)大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè)，我們以實踐學(xué)子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。這段時間，我從時間中得到鍛煉和成長，同時也能為社會和國家貢獻(xiàn)自己一份力量。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十五

為更好地鞏固知識，提高社會實踐能力和學(xué)習(xí)技能，積累工作經(jīng)驗，我參加了平定縣2022年“xxxx”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習(xí)工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習(xí)的一個月，我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等，深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。在社區(qū)日常工作中，我的社會交際能力顯著增長，團(tuán)隊合作能力得到提高，實踐經(jīng)驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動，我更加認(rèn)識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯(lián)系在一起，才是大學(xué)生的.成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠(yuǎn)、意義重大，社會實踐活動可以使我更好的走出校園，走進(jìn)社會，投身社會。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十六

自新冠疫情爆發(fā)以來，許多大學(xué)生選擇提前返鄉(xiāng)。返鄉(xiāng)不僅意味著長達(dá)數(shù)月的離開，更是一次深入家鄉(xiāng)的機(jī)會。在回歸故土的過程中，大學(xué)生們不僅感受到了家鄉(xiāng)的變化，同時也對自己產(chǎn)生了許多新的認(rèn)識。

第二段：發(fā)現(xiàn)內(nèi)外部變遷。

回到家鄉(xiāng)，第一眼看到的是城市迅速的發(fā)展。家鄉(xiāng)的道路更寬敞、更繁忙，高樓大廈林立，人們衣著時尚。與此同時，鄉(xiāng)村也不再像以前那樣貧瘠。我看到農(nóng)田中新種植的作物，村民們的生活水平也顯著提高。在社區(qū)里，我看到了許多新建的設(shè)施，如健身器材、公共花園等，這些都讓我欣喜不已。從這些變化中，我深刻認(rèn)識到家鄉(xiāng)真的在為居民創(chuàng)造更美好的生活條件付出努力。

第三段：感悟家鄉(xiāng)文化。

除了外部變遷，回到家鄉(xiāng)還讓我更加關(guān)注了家鄉(xiāng)的文化。我參加了各種文化活動，如鄉(xiāng)村春晚、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽等。通過這些活動，我了解到了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化是如此豐富和獨特。我看到了傳統(tǒng)樂器的演奏和傳統(tǒng)舞蹈的表演，感受到了自己的根脈和傳統(tǒng)的價值。我也注意到，當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展非常重視，這讓我深感自豪。

第四段：思考自身成長。

在家鄉(xiāng)的日子里，我有更多的時間和家人相處。和他們一起吃飯、聊天、做家務(wù)，我體會到了家人的愛與珍重。同時，我也更加珍惜自己在大城市學(xué)習(xí)生活的機(jī)會。在與家人、親戚的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多。我不再像以前那樣自私自利，而是更加關(guān)心他人，愿意為他人付出。我也更加明確了未來的發(fā)展方向，希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所長帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)。

回歸家鄉(xiāng)，是大學(xué)生們與家鄉(xiāng)和親人們再度接觸的機(jī)會。不僅可以感受到家鄉(xiāng)的蓬勃發(fā)展，更能夠思考自身的成長和未來的發(fā)展。這段時間的體驗讓我對家鄉(xiāng)有了更深刻的認(rèn)識和理解，也找到了自己在家鄉(xiāng)的定位。我相信，只有把個人的力量和家鄉(xiāng)的發(fā)展結(jié)合起來，才能實現(xiàn)個人與家鄉(xiāng)的共同進(jìn)步。

大學(xué)生返鄉(xiāng)心得體會及感悟篇十七

8天的支教生活很快結(jié)束，回顧8天來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。

8天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這8天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，8天的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利的完成了這8天的支教工作，現(xiàn)就。

總結(jié)。

如下：

一、思想方面：

做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行。

教學(xué)。

在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。

二、踏踏實實教書，全心全意育人。

平時我切實做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。支教8天里，我擔(dān)任初二年級政治課、計算機(jī)課的教學(xué)工作以及初三九五班的班主任，我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛。在政治教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學(xué)生都不掉隊。盡量要每個學(xué)生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一位學(xué)生的實際，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，循循的誘導(dǎo)，及時鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，對于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導(dǎo)；對于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、

不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素養(yǎng)。

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時，一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過對比，及時彌補自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題了；那些調(diào)皮搗蛋的也認(rèn)真聽課了……學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。

8天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。