心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中的總結(jié)和思考,具有一定的主觀性。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的感受和實(shí)際案例進(jìn)行闡述。大家可以從這些心得體會(huì)中找到共鳴,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點(diǎn)。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇一
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對自己的設(shè)計(jì),自己規(guī)劃,自己成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):
中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
面對想在全球化的今天,特別電子產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自己,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇二
我很有幸在11月12日下午第二節(jié)在五樓報(bào)告廳參加裴校長青年教師培訓(xùn)專題講座,雖然我已四十多歲,但再次觸動(dòng)我的心靈,受益良多?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺堋?/p>
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于教師認(rèn)清自己人生與事業(yè)的目標(biāo)。
首先剖析年輕人在新工作,新環(huán)境帶來的新挑戰(zhàn)和困惑,讓青年教師就是明確個(gè)人的人生與事業(yè)目標(biāo)(就是理想和目標(biāo)),這一目標(biāo)是建立教師生涯的基礎(chǔ)和前提:
1,紀(jì)律性要強(qiáng)
2,工作上要認(rèn)真
3,講話要三思
4,衣著要得體
5,要學(xué)會(huì)識(shí)人,更要學(xué)習(xí)做人。
在確立目標(biāo)的過程中教師要深入地進(jìn)行自我分析,樹立“十年比成績,二十年論英雄”遠(yuǎn)大目標(biāo)。
2、可以增強(qiáng)教師發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,增加成功的機(jī)會(huì)。
接著分析教師專業(yè)成長的特點(diǎn),以及教師成長階梯:一般教師,合格教師,骨干教師。讓教師有目標(biāo),有計(jì)劃抓機(jī)會(huì)。
3、有利于教師發(fā)掘自我潛能,從而增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競爭能力。
行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必然為教師提供詳細(xì)的發(fā)展內(nèi)容和明確的發(fā)展策略,在這兩部分內(nèi)容中對于發(fā)展重點(diǎn)的選擇,一定是在全面分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師的潛在能力的出現(xiàn)點(diǎn)而最終確定的。換句話說,教師的未來發(fā)展重點(diǎn)一定是有利于發(fā)掘教師潛能并使其持續(xù)增值,也必將會(huì)是增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競爭能力的重要突破點(diǎn)。
4、有助于解決教師的職業(yè)倦怠。
快就會(huì)出現(xiàn)職業(yè)的倦怠和退縮。職業(yè)倦怠是一個(gè)漸進(jìn)的過程,一個(gè)難以突破的惡性循環(huán)。為了克服職業(yè)倦怠,很有必要使教師樹立生涯設(shè)計(jì)的意識(shí),掌握生涯設(shè)計(jì)的方法,真正把自己的職業(yè)生涯置于理性的思考之上。
5、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以幫助教師增進(jìn)工作滿足感,提高生活的質(zhì)量。
(一)提升個(gè)人修養(yǎng),做一名品位型教師
(二)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型教師
工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級,在學(xué)校組織的“骨干教師示范課”后,及時(shí)取長補(bǔ)短,爭取在校全體教師研討課中,使自己的教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
(三)學(xué)習(xí)管理藝術(shù),做一名管理型教師
樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。
(四)學(xué)會(huì)總結(jié)反思,做一名反思型教師
善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。
教育是事業(yè),事業(yè)需要無私奉獻(xiàn),只有對事業(yè)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)才不會(huì)愧對人民教師這一神圣的稱號(hào)。今后,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)、關(guān)懷、幫助下,在漫漫的教育之路上,上下求索,更進(jìn)一步。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇三
萊蕪市農(nóng)村信用合作聯(lián)社范圍內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作進(jìn)行的轟轟烈烈,我個(gè)人也在對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過程中重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo)。在規(guī)劃過程中也發(fā)現(xiàn)了一些有助于我們更好的進(jìn)行規(guī)劃的方法,并愿意作為心得體會(huì)與大家一起分享。
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個(gè)人價(jià)值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力,不管對國家還是個(gè)人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
因此,在進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分,而且在該階段中要詳細(xì)按照崗位目標(biāo)(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(biāo)(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(biāo)(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)(例如希望達(dá)到的月薪或獎(jiǎng)金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個(gè)方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。
一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、過于嚴(yán)格,會(huì)束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來的種種機(jī)會(huì),又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估和調(diào)整。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
雖然我們現(xiàn)在每個(gè)人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標(biāo),但是隨著職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì)發(fā)生變化的,這就要求個(gè)人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當(dāng)然,其中階段性的方案及實(shí)施細(xì)節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展?fàn)顩r和不斷的對計(jì)劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當(dāng)必要的。
從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個(gè)表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標(biāo)的進(jìn)展程度,從而督促計(jì)劃的進(jìn)行。
“永遠(yuǎn)不變的只有變化本身,一個(gè)積極主動(dòng)的人,是會(huì)在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展。”
個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動(dòng)態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間??傊?,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化和目標(biāo)執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的'作用。
曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個(gè)夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時(shí)我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十二個(gè)年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會(huì)大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。
在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價(jià),以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高。江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。
自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個(gè)年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不及時(shí)改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)代,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下,以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識(shí)到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時(shí)或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會(huì)被掛科。作為一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇四
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十二個(gè)年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會(huì)大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請他們對我們的性格做了些評價(jià),以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢,她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個(gè)年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨患皶r(shí)改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)代,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下,以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識(shí)到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時(shí)或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會(huì)被掛科。作為一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇五
職業(yè)生涯規(guī)劃,是一個(gè)人在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯是大學(xué)生走出學(xué)校面向社會(huì),走向成功重要的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識(shí)自己,客觀分析環(huán)境,正確選擇職業(yè),采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃不盡是幫助自身找到一份合適的工作的,這也是整個(gè)人生規(guī)劃的基石。它有利于我們找到自身向往的人生。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)定位、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力、反饋修正等五個(gè)環(huán)節(jié)。
1.自我評估:評估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)等,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。
2 .職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn),比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。
3.職業(yè)目標(biāo)定位:職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往,是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力,。因此在 制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力:大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),除了構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。一般來說,大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.反饋修正:現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種.種不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差,這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案,作出修正或調(diào)整,從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。從這個(gè)意義上說,反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再發(fā)現(xiàn)的過程。
從現(xiàn)在開始做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)識(shí)和彌補(bǔ)我們 不足,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的長處,充分挖掘自身能力,為以后有一份美好職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇六
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的`準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇七
在20xx年11月30日最后時(shí)刻突然決定寫這份征文,主要是想對我已經(jīng)歷的9年會(huì)計(jì)工作作一個(gè)總結(jié)同時(shí)也留份紀(jì)念,更期望能催我今后的會(huì)計(jì)工作能奮發(fā)成長和進(jìn)步!
相比起很多名牌大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)士碩士生來說:我的起步算是很低了!我只是一所普通大學(xué)“成教學(xué)院”的成人教育2年制的??粕?!而且當(dāng)時(shí)選擇讀會(huì)計(jì)也并非我自已所挑的,所幸的是入學(xué)后——-我竟發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)科很有趣而且還挻適合我這個(gè)讀書時(shí)數(shù)學(xué)能考滿分的女生!更所幸的是工作后——-我在9年的時(shí)間內(nèi)使能自已從900月薪提高到9000月薪,也許這種提高在深圳這個(gè)物欲橫流的環(huán)境里根本不足掛齒。但對我來說,這一切的意義非常重大——-其中包含了我對會(huì)計(jì)工作一步一個(gè)腳印地付出所有的心血和追求!!而且在這9年的時(shí)間我同時(shí)經(jīng)營好了一份自已熱愛的工作和一個(gè)美好幸福的家庭!我覺得自已是成功的!
我這9年的職業(yè)生涯是分3年—再3年—再至今3年三段時(shí)間組成的!
第一個(gè)3年:97年我2年制的成教會(huì)計(jì)??飘厴I(yè)后就與大學(xué)同班同學(xué)——現(xiàn)在是我先生相繼從北方來到廣東的東莞!22歲的我當(dāng)時(shí)是一片茫然,覺得只要能找份管吃住工作能解決當(dāng)時(shí)的生存問題就好,于是就用心寫了份沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的自薦信謀到第一份工作——-在一家港商獨(dú)資企業(yè)的電腦部專開銷售發(fā)票。月薪900—是當(dāng)時(shí)公司內(nèi)文員級別的工資。那是一份很單調(diào)又周而復(fù)始的工作,完全跟機(jī)器人一樣照著設(shè)好的程序錄數(shù)字??臻e時(shí)間也相對較多,我借機(jī)充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),98年便考到了“助理會(huì)計(jì)師”,同時(shí)在公司內(nèi)我也不只是限于自已的工作內(nèi)容,還會(huì)不時(shí)地去了解“倉庫的物料成本等”及“報(bào)關(guān)組的進(jìn)出口業(yè)務(wù)”。因?yàn)榭歼^了“助理會(huì)計(jì)師”—當(dāng)時(shí)這份職稱幫了我很大忙,很快我就向公司財(cái)務(wù)總監(jiān)申請調(diào)到了財(cái)務(wù)部門,那是我第一次接觸到會(huì)計(jì)工作。我至今都很感謝那位財(cái)務(wù)總監(jiān)——-她當(dāng)時(shí)在公司算是較有權(quán)威的女強(qiáng)人了——-她不僅給了我財(cái)務(wù)工作的機(jī)會(huì)而且在后來的日子內(nèi)毫不保留地教了我很多會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)!由于接觸了較多較為重要的財(cái)務(wù)工作(如物料成本及報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)),而且在99年我又考到了國統(tǒng)一考試的“報(bào)關(guān)員”證,這時(shí)工資也有了較大提升!可那時(shí)由于我大學(xué)同班同學(xué)——現(xiàn)在是我先生,也學(xué)會(huì)計(jì)的他找到一家有名的美資公司—但他沒從事會(huì)計(jì)專業(yè),3年左右我們倆的共同積累就夠付一套2居小房的首期了,于是就在2000年轉(zhuǎn)到深圳買了一套80平米的小房并辦理了結(jié)婚相繼生了小孩!這樣我也就不得不結(jié)束在東莞的3年工作來到深圳重新開始——-搞到我財(cái)務(wù)總監(jiān)很是不舍,曾再三挽留我!
第二2個(gè)3年:這時(shí)我剛初為人妻人母,差不多有近一年的時(shí)間完全豐獻(xiàn)給小孩和家庭了——-當(dāng)時(shí)都不知有cpa,沒趁機(jī)考很是可惜。一心養(yǎng)育小孩到半歲后重新找工作,當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是小公司的財(cái)務(wù)主管,但沒想到找到了一份很具挑戰(zhàn)的會(huì)計(jì)工作—一家“港臺(tái)合資企業(yè)”,也是一家新開的公司,我?guī)缀跏窃谂c公司在同步成長。從早期創(chuàng)立申辦企業(yè)的工作開始一路到“建新帳”,到一般納稅人申請認(rèn)定,到海關(guān)注冊—海關(guān)第一份“進(jìn)出口合同”申請成功等等,從財(cái)務(wù)部門當(dāng)初的2個(gè)人(我和出納)發(fā)展到最后的“財(cái)務(wù)和報(bào)關(guān)部”的十多人全部由我一人主管!那是一段最具成長的經(jīng)歷,所有沒經(jīng)歷的實(shí)務(wù)我自已都先全過程地經(jīng)歷一次后再交助理去辦,從稅務(wù)到報(bào)關(guān)到外匯直到公司內(nèi)部的物料成本等,我都是一一去熟悉去處理。會(huì)計(jì)工作的實(shí)務(wù)水平得到了很大的提升,同時(shí)由于我極強(qiáng)的責(zé)任心,也就很受公司內(nèi)最大股東——港商老板及老板娘的肯定。他們對我很信任也很好—各方面的褔?yán)趦?nèi)地同事中都差不多是排在了前列,當(dāng)時(shí)工資也有6000多!同但由于是港臺(tái)合資企業(yè),港商和臺(tái)商就業(yè)務(wù)及多方面都有很多意見不合,這也使得我們的一些工作做起來復(fù)扎了很多!我身處其中也感有些累,加上自已本身個(gè)性較硬,于是在所有同事的看好中毅然辭呈離去。當(dāng)時(shí)我的港商老板及老板娘極力挽留我——-并要安排我到他們廣州自已的獨(dú)資企業(yè)做財(cái)務(wù)經(jīng)理!但由于我家在深圳所以最后還是放棄了。他們最后說:“我公司的大門永遠(yuǎn)都對你開著,只要你愿回隨時(shí)隨地都行”!只有我自已最清楚——-能得到這份信任全得力于我工作時(shí)出色表現(xiàn)!但最后—我還是毅然了新的職業(yè)生涯:
第三個(gè)3年………也許是更長時(shí)間:就是我現(xiàn)在的工作。在一家不大不小的港商獨(dú)資企業(yè)任財(cái)務(wù)主管工作——-對內(nèi)直接責(zé)任于老板,對外領(lǐng)著“幾位助理”負(fù)責(zé)公司所有的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)!我體會(huì)到做規(guī)模不大的公司財(cái)務(wù)很能學(xué)到全面會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)——-不知其他同行是否有相同的感?這對會(huì)計(jì)工作的成長有很大的推動(dòng)作用!由于有了一些較為全面的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我處理現(xiàn)在的工作也還算得心應(yīng)手,況且我認(rèn)為自已一直都是很具上進(jìn)心,做事也很較積極主動(dòng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的——-我同事曾說我辦起事來象“老虎撲食!”所以現(xiàn)在也很受現(xiàn)任老板的重視,待遇在同規(guī)模公司的同行中也算很不錯(cuò)了,平時(shí)還有安排公車專程接送我上下班!但我一定不會(huì)滿足現(xiàn)狀的,我還在不斷地學(xué)習(xí),去年考到中級職稱,同時(shí)還在考cpa,如有機(jī)會(huì)我還打算進(jìn)取acca.活到老學(xué)到老—是一種樂趣也是對自身的不斷提高!
我想:我一定會(huì)把“會(huì)計(jì)”當(dāng)成我一生的事業(yè)去追求的!當(dāng)然作為一位女性,除有一份自已需用心對待的事業(yè)外,美好幸福的家庭生活也是很重要的!同樣也是需用心去經(jīng)營的!由于我與我先生是大學(xué)同學(xué),感情基礎(chǔ)也都很牢固,兩人都是對工作與家庭很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人(他做得也還不錯(cuò)——-現(xiàn)在在一家世界500強(qiáng)公司當(dāng)經(jīng)理),家里的房子也比以前換大了一倍,一路相互攜手共進(jìn)到現(xiàn)在——-生活得很實(shí)在也很幸福甜蜜!所以我相信:我們每個(gè)人只要認(rèn)真用心去活,生活一定會(huì)回報(bào)自已的!最后祝所有會(huì)計(jì)同行們及每位認(rèn)真生活的人生活都生活得美好幸福!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇八
首先我想說,選上老師的課真的非常幸運(yùn),因?yàn)閷W(xué)分要求再加上并不了解學(xué)校的老師,選修課程完全是亂選的,雖然我是誤打誤撞選上了·這節(jié)課,但是上完這節(jié)課后,真的認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的東西。
原本天真稚嫩的想法從腦海里被清除出去,留下的更多了一些踏實(shí)和穩(wěn)重的東西。我才知道原來我與所謂的夢想有如此大的差距,我才知道原來現(xiàn)實(shí)是這么的殘酷,我才知道我之前引以為傲的東西在社會(huì)里是這么不值一提。不經(jīng)意間八周已經(jīng)沒了,我之前總是會(huì)對未來感到迷茫,上課也總是會(huì)頻繁走神,但聽了老師您的課后,我覺得我不該再為飄渺的東西浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力了,珍惜當(dāng)下,做好規(guī)劃,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向。所以我不該想自己以后可以做什么,應(yīng)該為自己以后想做的工作制定好規(guī)劃,一步一步完成它。誠然成長的道路不可能一帆風(fēng)順,所以我也會(huì)列舉出來可能遇到的問題,并想好該以什么辦法去解決它。
我很感謝老師,用幽默詼諧的講學(xué)方式吸引了我的注意力,讓我沒能錯(cuò)過這節(jié)寶貴的課程。在這節(jié)課里,我學(xué)到了一些硬道理,也學(xué)到了一些小技巧,我會(huì)對自己的未來更有把握。21世紀(jì)是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),而我會(huì)在接下來的三年里努力完善自己,少走一些彎路,雖然我偶爾仍然會(huì)為之前浪費(fèi)的時(shí)光感到惋惜,但我相信有目標(biāo)的我在之后一定能闖出自己的一片天地。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇九
在這三天的學(xué)習(xí)中,感受最深刻的就是xx老師的各種看似簡單,卻充滿著睿智的問答。其中,一針見血并且能讓來訪者陷入沉思的提問是我們每個(gè)人在往后的咨詢中必須要磨練的一項(xiàng)技能。例如以下這幾種強(qiáng)有力的提問:
奇跡式問題一開始就能定下一個(gè)調(diào),直接以某個(gè)目標(biāo)為導(dǎo)向。它既可澄清期待,也可澄清價(jià)值。
假設(shè)性問題中分為六大維度,分別是時(shí)間、價(jià)值、系統(tǒng)、信息對稱、行動(dòng)計(jì)劃和價(jià)值擴(kuò)大。這樣就可以把未知看作已知,把復(fù)雜的關(guān)系簡單化,從而幫助來訪者簡歷正向的思考系統(tǒng)。
度量式問題能讓來訪者更加清晰地知道未來與現(xiàn)在的自己有多大差距,自己的.位置在哪里,離目標(biāo)有多遠(yuǎn)。
時(shí)間維度問題,就是從過去、現(xiàn)在和未來的維度上進(jìn)行穿越式思考。
空間維度包括六大視角,分別是自己、旁觀者、相關(guān)人、攝像機(jī)、榜樣和未來。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十
用這樣一個(gè)題目,的確有些夸大其辭,因?yàn)樗闵显诖髮W(xué)期間干的幾年校刊編輯時(shí)間,我干編輯也就6年,用“生涯”似乎有些不妥,但我還是覺得用“生涯”較為親切。
記得上大一的時(shí)候,我在第一學(xué)期就加入了學(xué)校文學(xué)社,因?yàn)槌S小岸垢瘔K”見于報(bào)端,也就被同學(xué)們冠以“才子”的美稱。而在我心中,“才子”就是風(fēng)流倜儻、人見人愛,集帥氣與才氣于一身的“美男子”,稱我為才子,簡直是在猥褻“才子”之一稱謂,當(dāng)然,我不能推托這一稱號(hào),否則別人就會(huì)說我“燒包”,于是我只好半推半就,權(quán)當(dāng)自己是“才子”。
記得大一那年的冬天,學(xué)校校刊剛剛組建,刊名為“拓荒者”,相當(dāng)有韻味。??庉嫴恳?qū)W員隊(duì)招聘校園編輯,我就很自然地被所在學(xué)員隊(duì)推薦,成了一位同學(xué)眼中的“大編輯”,但有些同學(xué)好叫我“大編”,于是,“大便”這一臭名昭著的名銜也就理所當(dāng)然地扣在了我的頭上。從那時(shí)開始,我就與編輯這一行業(yè)結(jié)下了不解之緣,直至現(xiàn)在。打從我當(dāng)上編輯之后,愛好文學(xué)的同學(xué)便如同蒼蠅般纏著我這塊“臭豆腐”,為他們修改稿子便成了我的家常便飯,當(dāng)一篇篇文章經(jīng)由我的修改而得以發(fā)表時(shí),我比作者更開心,更有成就感。
上大三的時(shí)候,因要專業(yè)分流,我被分至電子技術(shù)學(xué)院,因?yàn)橐郧暗牧己帽憩F(xiàn),很快就被院刊《電院青年》聘為編輯,于是,我又開始了自己的編輯生活,直至畢業(yè)。期間,我編校過數(shù)十篇稿件,通過品閱每篇文章,我能感覺得出每位作者的所思所想,甚至是他們的脾氣性格我都能猜出來。也是因?yàn)樽约菏蔷庉嫷木壒?,結(jié)識(shí)了很多文學(xué)青年,不乏一批“憤青”。我們經(jīng)常聚集在一起,共同探討某個(gè)文學(xué)話題,一起憤世嫉俗,一起揮斥方遒,一起暢想未來,那種感覺,那種境界,現(xiàn)在真是難以跨越。我永遠(yuǎn)難忘在大學(xué)的那些編輯朋友和那些編輯工作。
20xx年6月,我被河南日報(bào)下屬的文化公司聘為圖書編輯,也完成了由一名業(yè)余編輯向?qū)I(yè)編輯的順利過渡。從那時(shí)開始,我就進(jìn)入了文字的浩瀚海洋中,盡情領(lǐng)略著文字的魅力。通過這一工作,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),像專業(yè)校對符號(hào)、圖書組稿過程、圖書編校過程等,把以前零散的知識(shí)都串起來了,成為一個(gè)整體,好不充實(shí)。我還記得自己接手的第一本書是《頂點(diǎn)高考英語非常教練》,自己在編校過程中遇到諸多問題,幸虧有同事的幫助,還有河南特級教師將少增的大力支持,我才順利完成了編校任務(wù),并受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。之后,我又先后編校了幾本有分量的書,像原《黨的生活》雜志副主編袁方的《野樹的生命力》、中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院院長勾志霞的《彩霞滿天》、《新華每日電訊》總編輯解國記的《記者到總編》等,還有《河南新聞年鑒》、《高考志愿填報(bào)指南》等??偟恼f來,自己很幸運(yùn),一是接觸到很多名記者名編輯,二是自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,三是形成自己的編校風(fēng)格。
今年6月份,因?yàn)楣靖闹?,我無緣繼續(xù)為公司工作,后來又找到一家文化公司,現(xiàn)在干的仍然是編輯工作,但主要是采編,不是單純的文字編輯了,這對我來說,應(yīng)該是既是一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)吧。上個(gè)月到東北三省和河北保定出差,主要工作是采訪、攝影,一切都還好,盡管有些身心俱疲,但是倍覺充實(shí)。編輯工作要的是細(xì)心和耐心,我一直堅(jiān)信自己是一名合格的編輯,同樣希望自己編出更多的好作品,以饗讀者。
時(shí)下有句話說得好,“搞文字的遠(yuǎn)不如搞技術(shù)的”,這估計(jì)是從薪資待遇上講的吧,要我理解,“三百六十行,行行出狀元”,“只要功夫深,文字變成金”。但愿,我從事的編輯行業(yè)會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十一
似乎是昨天,我們還在考場中,揮汗如雨,如今,我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土,在這里,我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程。并進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚與可愛,還沉浸在高中的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間,我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,使我深刻的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們樹立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢與趨勢,深入理解社會(huì)對人才的需求,主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
歲月輪回,我該如何面對,我究竟要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈震撼,無論是從思想、知識(shí)還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標(biāo),我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此,我想說的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展!
努力的人。同時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì),它如果有高度的凝聚力,有生機(jī)的活力,將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。
成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細(xì)節(jié)決定成敗!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
相信我們會(huì)在未來的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十二
做完大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃才認(rèn)識(shí)到,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們有多重要。一方面,以目前自己所處的地位為基礎(chǔ),分析自己,確定好自己的目標(biāo)和方向;另一方面,重新安排好自己的時(shí)間,規(guī)劃好自己生活與學(xué)習(xí)的路線,充實(shí)自己。再者,評估了自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),競爭能力,為自己確定職業(yè)方向。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步就是計(jì)劃。沒有計(jì)劃的道路必定是一團(tuán)亂麻。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,為自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下顯得尤為重要。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是給了我們一個(gè)指定計(jì)劃的機(jī)會(huì)。
而在職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的就是充分認(rèn)識(shí)自己。在現(xiàn)今人才競爭激烈的市場上,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力顯得尤為重要。我是個(gè)獨(dú)生女,喜歡創(chuàng)新,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致老是達(dá)不到最佳狀態(tài),有時(shí)又多愁善感。缺乏自信心,有點(diǎn)任性。性格上的缺陷導(dǎo)致我慢熱、溝通力不夠。但我的優(yōu)勢是我做事認(rèn)真,有熱心,三觀正,平時(shí)與人友好相處。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì)控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪平道路。而且我是大學(xué)生,可以充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
再者,未來的就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方法等。工程管理專業(yè)作為房地產(chǎn)行業(yè)中不可或缺的一部分,更需要我們學(xué)習(xí)好專業(yè)方面的知識(shí)。在大一和大二做好專業(yè)方面的學(xué)習(xí),大三學(xué)年要考上造價(jià)員。大四要做好就業(yè)準(zhǔn)備。堅(jiān)持在暑假等空閑時(shí)間社會(huì)實(shí)踐,找些與專業(yè)對口的方向?qū)嵙?xí),為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
近期目標(biāo):我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)的相關(guān)學(xué)科。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
長期目標(biāo):做一名優(yōu)秀的造價(jià)員,一個(gè)人生贏家。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十三
學(xué)校:大連某計(jì)算機(jī)專修學(xué)院
年級:——
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會(huì)角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認(rèn)證,這些對我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這方面的不足。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。
根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
a—20——年~20——年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
b—20——年~20——年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
c—20——年~20——年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個(gè)職場新人變成一名職場干將。
d—20——年~20xx年 用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
e—20xx年~20xx年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
f—20xx年~20xx年 再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,并充實(shí)自己。
職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十四
聽了王海巖老師的講座,我收獲了很多,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯對我們大學(xué)生來說是非常重要的,尤其對我們?nèi)朦h積極分子更為重要,我們只有對人生有一個(gè)合理的規(guī)劃,這樣才能更好的跟黨走,為同學(xué)服務(wù),起到模范帶頭作用!
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期,而剛剛步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過渡的階段。對于他們而言,在這個(gè)過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細(xì)切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,有以下三個(gè)問題是需要考慮的:
1、我想干什么?
2、我能干什么?
3、我適合干什么?
其中包含的具體含義有:
(1)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是為一個(gè)人未來在職業(yè)崗位上工作和發(fā)展的整體策劃,目的是幫助個(gè)體更好地發(fā)揮其潛力,職業(yè)生活更加愉快。
(2)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的對象是一種過程,是一種與工作相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,而不僅僅指某一個(gè)工作階段。
(3)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容包括職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、行為活動(dòng)與態(tài)度、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。
(4)要制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,必須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、態(tài)度、需要、動(dòng)機(jī)、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等。客觀方面,涉及到在工作時(shí)期進(jìn)行的各種活動(dòng)、經(jīng)常表現(xiàn)的各種舉止行為,以及組織情況、生活環(huán)境等。要考慮到各方面的影響和相互作用。如本人對終生職業(yè)生涯的設(shè)想與計(jì)劃、家庭中父母的意見與配偶的理解和支持、組織的需要與人事計(jì)劃、社會(huì)環(huán)境的變化等。
一個(gè)完備的職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括以下五個(gè)部分:
1、自我評估。
2、環(huán)境分析。
3、目標(biāo)確定。
4、策略實(shí)施。
5、反饋評估。
以上介紹了職業(yè)規(guī)劃的五大步驟。在此,還要現(xiàn)在開始就必須長期堅(jiān)持的事項(xiàng),這些日漸的積累將有助于同學(xué)們在將來的求職過程中處于更有利的地位:
1、不斷的學(xué)習(xí),以保證熟練的英語和計(jì)算機(jī)水平;
2、豐富的社會(huì)資源和廣泛的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展;
3、有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng);
4、提前掌握一些你所欲求的職業(yè)所強(qiáng)調(diào)的技能。參加一些有用的培訓(xùn),比如急救、禮儀、普通話等等,這些培訓(xùn)可能在將來求職過程中為你帶來意想不到的收獲。
比爾.蓋茨在對計(jì)算機(jī)軟件有了明晰的認(rèn)識(shí)后對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,才有了他今天的成就。天道酬勤,我們作為入黨積極分子,應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為大學(xué)生活和職業(yè)方向打好基調(diào),再有針對性的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。早規(guī)劃、早成才,晚規(guī)劃、晚成才,努力的付出必然能得到應(yīng)有的回報(bào)。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十五
我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)開展的階段,提出相應(yīng)的開展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、符合現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能安康開展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(時(shí)刻還有為自己"充電")。(2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)。
1、社會(huì)一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)開展有強(qiáng)勁的勢頭,參加wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出guo門。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
由于中國的建筑科學(xué)開展較晚,建筑知識(shí)大局部源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。
大一學(xué)期:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)展初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級學(xué)生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,但應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
大二學(xué)期:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解就業(yè)信息的'渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
大三學(xué)期:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。對于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何才能學(xué)得更好。
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己…….
(2)組合目標(biāo):順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)那么對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為,在30所以之前能夠擁有自己的家庭就ok了。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著劇烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國參加wto后。要想在這場劇烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感慨招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學(xué)畢業(yè)生總認(rèn)為找到理想的工作學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和適宜的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)方案,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比擬清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)展了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原那么的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃,是一個(gè)人在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)展測定、分析、總結(jié)的根底上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)展綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十六
初進(jìn)大學(xué),覺得與想象中完全不一樣,大學(xué)不是溫室,不是游樂場,而是一個(gè)煉丹爐,每天睡的比高三還要晚,我曾經(jīng)有段時(shí)間很壓抑,但是因?qū)ξ磥磉€保有美好的向往,所以每天努力地調(diào)劑自己,以適應(yīng)和高中悶頭學(xué)習(xí)完全不一樣的生活模式,我期望自己能更專業(yè)化,更職業(yè)化,更社會(huì)化,更國際化,這一點(diǎn)我想我和薩老師不謀而合。我從薩老師的課上學(xué)到了很多很多,但我想對于我來說,學(xué)到的最重要的兩點(diǎn)就是行動(dòng)力和應(yīng)變力。
我本來是一個(gè)不太愛好描畫藍(lán)圖的人,沒有什么特定的目標(biāo),就是把眼前的事情做好,這樣一步一步走,即便對未來有什么想法,也是覺得我還沒有什么資本去實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法。可是在上完薩老師的課之后,我才發(fā)覺自己錯(cuò)的有多么離譜。是的,我現(xiàn)在的確還沒有足夠的資本去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),但是資本是需要積存的,人是需要?dú)v練的,沒有行動(dòng),哪來的結(jié)果,坐等天上掉餡餅是不可能實(shí)現(xiàn)的事。我的不自信,皆因行動(dòng)力的不足,人只有經(jīng)過了一次次的歷練,一次次的挑戰(zhàn)才能對自己的實(shí)力和潛力有著最清楚的認(rèn)識(shí)。職業(yè)生涯計(jì)劃正是對實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的.詳細(xì)安排,小到每天要吃什么飯,看什么書,大到對職業(yè)方向的掌控。每節(jié)課上薩老師都會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)⒓印疤魬?zhàn)杯”、社會(huì)實(shí)踐、講課大賽、urtp、現(xiàn)場寫作大賽諸如此類的對職業(yè)生涯有幫助的比賽,而我也相信薩老師,也想多錘煉自己,于是就報(bào)名參加了其中的urtp項(xiàng)目,下學(xué)期想?yún)⒓蝇F(xiàn)場寫作大賽,期望會(huì)有個(gè)好成績。同時(shí),我也跨出了走向社會(huì)的第一步,作為一位英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,我在故鄉(xiāng)聯(lián)系了一家英文報(bào)社,準(zhǔn)備寒假回去實(shí)習(xí),一方面可以看看自己的專業(yè)知識(shí)程度怎么樣,就近發(fā)表幾篇文章,更重要的是錘煉自己與人交際的能力,為以后積存體會(huì)。
我自認(rèn)為是個(gè)理性思維比較強(qiáng)的人,做事情很有條理,很嚴(yán)謹(jǐn),但是我的缺點(diǎn)是我不是一個(gè)特別能交際的人。面對陌生人時(shí),我還是有些拘束,不知話該從何談起。薩老師的課是一門很給力的課,給力在它的實(shí)踐性很強(qiáng),每節(jié)課都有案例分析和情形模擬,在一個(gè)個(gè)鮮活的例子中,我們學(xué)到的不是死板的理論知識(shí),而是實(shí)用的操作辦法,是新潮的語錄,例如“細(xì)節(jié)是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感動(dòng)死你”。薩老師是一位體會(huì)特別豐富的老師,而當(dāng)代大學(xué)生缺的就是體會(huì),就是辦法,就是靈活程度,所以我覺得大學(xué)里就是缺少這樣的老師,缺少能告知我們到底該怎么做的老師,而不是說教。
每次的案例分析或是情形模擬,我們都可以聽到教室里由于上臺(tái)同學(xué)的難堪、拘束而傳來的陣陣善意的笑聲。但是我每次在笑完之后,我都會(huì)反問自己,你能比她們做的更好么?如果是你,你該怎么做?薩老師的點(diǎn)評像一支利箭,正中紅心,入木三分。正是在這樣一次次的分析中,在一次次的反思中,我開始比本來更注意細(xì)節(jié),更知道如何與人交往,如何做一個(gè)有職業(yè)性、有社會(huì)性和國際性的人?,F(xiàn)在回過頭來想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了本來的那一份青澀,多了一絲睿智和靈活,雖然現(xiàn)在的我還是看起來不像個(gè)職業(yè)人,但是我相信在薩老師的指導(dǎo)下,終有一天,我會(huì)成為一個(gè)完完全全的合格的有職業(yè)素養(yǎng)的人。
今年立刻就要過去,在這半年的時(shí)間,我有了很大的轉(zhuǎn)變,我變得更有行動(dòng)力,變得更靈活,對未來也不再那么迷茫。這一切的一切都要感謝薩老師,在這里我真心腸對薩老師說一聲謝謝,謝謝您!下學(xué)期,我還會(huì)連續(xù)選您的《人力資源開發(fā)與管理》課,挑選一條正確的道路!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十七
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對自我設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):
中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
面對想在全球化的今天,特別電子產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自己,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十八
今天全體分公司職工參加了總公司人力資源部焦英老師的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì),全體職工都受益匪淺。我們就這次職業(yè)生涯規(guī)劃做出了總結(jié)。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指個(gè)人和組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了集團(tuán)文化和理念,了解了自己工作的內(nèi)容,適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)焦英老師職業(yè)生涯課程之后,有很多感想,然后再認(rèn)真的審視了自己的最初選擇,我很堅(jiān)定我沒有來錯(cuò)地方,我有信心的去學(xué)習(xí)去提高,去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己,只是我現(xiàn)在更需要的是時(shí)間和自己的努力,也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個(gè)人想要得到什么要先問問自己能得到什么,你的價(jià)值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。焦英老師說:“我們的社會(huì)價(jià)值在于能對社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)”。我想當(dāng)你努力創(chuàng)造了你的價(jià)值的時(shí)候,你已經(jīng)在為社會(huì)服務(wù)了,你就是有價(jià)值的,只是不同的人對價(jià)值實(shí)現(xiàn)的層次是不同的。一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展程度,決定著人生需求,特別是高級需求的滿足程度。
馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,未滿足的需要是激勵(lì)最好的動(dòng)力,所以在職業(yè)生涯中激勵(lì)你的首要因素就是生存的需要。然而當(dāng)人的某一級需要得到最低限度滿足后,才會(huì)追求更高一級的需要,如此逐漸上升,成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力。所以不管是人的一生還是個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,我們都為追求生理的需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實(shí)現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己對生活的期望,才會(huì)對生活和工作感到真正有意義。職業(yè)生涯是一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生,但同時(shí)也充滿了機(jī)遇的道路。越是泥濘的道路,當(dāng)你走過去的時(shí)候腳印才會(huì)印得最深。
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的工作經(jīng)驗(yàn)、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書,等待去翻閱,雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,但是要相信的是當(dāng)這本書的口碑變得越來越好的時(shí)候,便會(huì)有很多人主動(dòng)的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁,主要是學(xué)習(xí)為主,不能抗拒成長,必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,盡快的提高自己,才有一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)去展現(xiàn)自己。這是一個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,只為等著厚積薄發(fā)的時(shí)刻,給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,在職業(yè)生涯的道路上,我相信我是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的那個(gè)人。明確自己的目標(biāo),朝著那個(gè)目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?;蛟S我不是最聰明的那一個(gè),但我會(huì)是最努力的那個(gè)。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),身邊的每一個(gè)人都會(huì)是你的鏡子,面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向。態(tài)度決定一切,自己掌握自己的人生,相信自己就已經(jīng)成功了一半。
職業(yè)對社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對社會(huì)的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業(yè)對于一個(gè)人來說,既是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時(shí)間。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。不僅要有對工作的規(guī)劃,也要有對生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡單的事。一般來說,我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個(gè)人來說,應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價(jià)。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。
沒有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對未知的未來,面對社會(huì),我們想必會(huì)碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。
“光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇十九
職業(yè)生涯是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段旅程,它決定了我們的工作、生活和成就。在職業(yè)生涯中,我體驗(yàn)了許多挫折和成功,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在此,我想分享一些我個(gè)人關(guān)于職業(yè)生涯的心得體會(huì),希望可以給正在走向職業(yè)道路的人一些啟示。
首先,專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。任何一份工作都需要相應(yīng)的知識(shí)和技能,只有具備特定專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,才能在工作中發(fā)揮自己的價(jià)值。因此,在選擇職業(yè)和工作內(nèi)容時(shí),我們應(yīng)該選擇自己擅長和興趣所在的領(lǐng)域,并投入足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有專業(yè)過關(guān)才能不斷進(jìn)步,獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次,人際關(guān)系的重要性不可忽視。在職場上,與人為善和良好的人際關(guān)系是獲得成功的關(guān)鍵。良好的人際關(guān)系可以幫助我們獲得更多的機(jī)會(huì),得到更多的支持和幫助。因此,我們要學(xué)會(huì)與人溝通和合作,尊重他人的觀點(diǎn)和意見,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與人為善不僅有助于我們在職場上事半功倍,還可以幫助我們發(fā)展更廣闊的人脈資源。
再次,持之以恒是取得成功的基礎(chǔ)。職業(yè)生涯是一個(gè)長期的過程,成功不會(huì)一蹴而就。我們需要長期的努力和堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)不放棄,繼續(xù)努力。只有堅(jiān)持不懈,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并獲得職業(yè)上的成功。在職業(yè)道路上,我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),但只要我們保持積極的心態(tài)和持之以恒的精神,就能戰(zhàn)勝困難,取得我們想要的成就。
此外,不斷學(xué)習(xí)和自我提升是職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,新技術(shù)和新知識(shí)層出不窮,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們才能與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)對職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和參加行業(yè)研討會(huì)等,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
最后,要享受職業(yè)生涯的旅程。職業(yè)生涯中困難和挫折是難免的,但我們要學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn),不斷成長。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)欣賞和享受職業(yè)生涯中的美好時(shí)刻,體驗(yàn)成功和成就帶來的喜悅。只有積極樂觀地對待職業(yè)生涯,我們才能保持持續(xù)的動(dòng)力和激情,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
在我走過的職業(yè)生涯中,我深深體會(huì)到了專業(yè)素養(yǎng)、人際關(guān)系、持之以恒、學(xué)習(xí)提升以及積極樂觀的重要性。這些心得體會(huì)不僅是我個(gè)人的經(jīng)歷和感悟,也是希望能給正在走向職業(yè)道路的人一些啟示和幫助。只要我們不斷努力和堅(jiān)持,相信自己,我們定能在職業(yè)生涯中獲得成功,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
職業(yè)生涯心得體會(huì)精選篇二十
職業(yè)生涯是每個(gè)人從事職業(yè)生活的重要部分,對于每個(gè)人來說都具有重要的意義。近日,我讀了一本關(guān)于職業(yè)生涯的書籍,頗有所感,使我對職業(yè)生涯有了更深入的思考。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于職業(yè)生涯的讀后感和心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的職業(yè)生涯都是個(gè)人發(fā)展的重要組成部分。書中提到,職業(yè)生涯不僅僅是一份工作,更是一種自我實(shí)現(xiàn)的方式。無論我們從事何種工作,職業(yè)生涯都是我們成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)生涯是個(gè)人價(jià)值和意義的體現(xiàn),而不僅僅是追求金錢和地位的工具。
其次,在職業(yè)生涯中取得成功不僅僅取決于個(gè)人的能力,還取決于良好的人際關(guān)系和合作能力。書中提到,現(xiàn)代職場越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。在競爭激烈的職場中,擁有良好的人際關(guān)系和合作能力能夠幫助我們更好地完成工作和取得成功。因此,我認(rèn)識(shí)到在職業(yè)生涯中,除了個(gè)人能力的提升,我們還需要注重和他人的關(guān)系建立和合作。
此外,書中還強(qiáng)調(diào)了自我發(fā)展的重要性。在職業(yè)生涯中,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長,提升自己的技能和知識(shí)。只有保持自我發(fā)展,才能適應(yīng)職業(yè)生涯中的不斷變化和挑戰(zhàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,職業(yè)生涯并不是一成不變的,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)職場的變化和需求。
接下來,書中也提到了平衡工作與生活的重要性。在忙碌的職業(yè)生涯中,我們常常會(huì)忽視自己的生活需求,以及和家人、朋友的交流和關(guān)系。然而,作者指出,只有平衡工作生活,才能獲得真正的職業(yè)滿足和幸福感。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)生涯不應(yīng)該成為我們生活的唯一目標(biāo),我們還需要關(guān)注和珍惜自己的生活和人際關(guān)系。
最后,書中還提到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在職業(yè)生涯中,我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們理清自己的職業(yè)方向和目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。這一點(diǎn)也引發(fā)了我對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的思考,讓我認(rèn)識(shí)到我需要更具體地設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
通過這本書的閱讀,我對職業(yè)生涯有了更深入的理解和思考。我認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要機(jī)會(huì),需要注重個(gè)人能力的提升和與他人的合作。同時(shí),我也意識(shí)到平衡工作與生活、自我發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。這本書讓我對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,幫助我更好地面對和邁向未來的職業(yè)發(fā)展。
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