心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

主題教室崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

2、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

3、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。

4、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

5、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

6、自強(qiáng)不息，厚德載物。

7、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

8、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。

9、凌翅九霄，問鼎蒼穹。

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11、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

12、不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。

13、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

14、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

15、以宇宙為教室，牽自然為宗師。

16、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠(chéng)實(shí)。

17.逢一必爭(zhēng)，逢冠必奪。

18.靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。

19.誰能掌握今天，誰就能擁有未來。

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21.不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝。

22.要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。

23.珍愛生命，立志成材，教育成就未來。

24.感恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)，知識(shí)改變命運(yùn)

25.帶著深深的感恩，傾聽老師的教誨;帶著無限的激情投入到學(xué)習(xí)中去。

26.不要害怕失敗，摔倒多少次不要緊，要緊的是你能多少次爬起來。

27.課堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。

28.付出就有收獲，嘗試就能成功。

29、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。

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31、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

32、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

33、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

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學(xué)校標(biāo)語 | 公司標(biāo)語 | 工廠標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 工地標(biāo)語

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學(xué)校標(biāo)語 | 公司標(biāo)語 | 工廠標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 工地標(biāo)語

主題教室崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

尊敬的老師：

您好：

現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，在教室吵鬧。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得在教室吵鬧。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤進(jìn)行相關(guān)匯報(bào)。

我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能在教室吵鬧，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我會(huì)和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

今后我會(huì)保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

主題教室崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

學(xué)校為每個(gè)教室配備了空調(diào)，改善了我校教學(xué)環(huán)境。為保證節(jié)能與安全，更合理、有效使用空調(diào)，特制訂如下教室空調(diào)使用規(guī)定：

一、空調(diào)作為學(xué)校固定資產(chǎn)，空調(diào)所在班級(jí)班主任為空調(diào)管理責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的教育，切實(shí)負(fù)起管理責(zé)任。班主任根據(jù)實(shí)物清點(diǎn)，然后簽名，一式兩份，一份上墻，一份上交總務(wù)處。

二、學(xué)區(qū)對(duì)本學(xué)區(qū)班級(jí)使用空調(diào)情況列入每日常規(guī)檢查，并有相關(guān)情況記錄，列入班級(jí)考核。

三、如遇教室調(diào)整和班級(jí)變更時(shí)，各班應(yīng)聽從統(tǒng)一調(diào)度，并做好交接時(shí)的檢查工作，分清破損原因及責(zé)任歸屬。

四、總務(wù)處每學(xué)期對(duì)班級(jí)空調(diào)進(jìn)行期初、期中、期末三次定期安全檢查，根據(jù)《校產(chǎn)管理制度》和《賠償考核細(xì)則》定損。

五、班級(jí)要指定空調(diào)管理員，負(fù)責(zé)日常管理和開關(guān)機(jī)。

六、空調(diào)在連續(xù)兩天氣溫超過二十八度，當(dāng)天氣溫超過二十八度以上可以開機(jī)且制冷溫度不能低于25度?？照{(diào)在氣溫低于零度時(shí)，可以啟用，且制熱溫度不能超過18度。

七、切忌在開窗、開門情況下連續(xù)使用空調(diào)，否則將損壞空調(diào)壓縮機(jī)。不要長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行空調(diào)，應(yīng)適時(shí)停機(jī)開窗換氣，保持教室空氣清新。

八、嚴(yán)禁擅自移動(dòng)空調(diào)內(nèi)機(jī)，不得在空調(diào)邊打鬧推攘，擅自移動(dòng)空調(diào)內(nèi)機(jī)或搖動(dòng)空調(diào)內(nèi)機(jī)將破壞空調(diào)銅管及其他設(shè)備，造成空調(diào)損壞?？照{(diào)人為損壞的，由損壞人賠償。

九、嚴(yán)禁擅自插拔電源插頭!嚴(yán)禁使用電源插座作其他用途取電!

十、愛護(hù)空調(diào)，不得頻繁開關(guān)機(jī)，不得頻繁翻動(dòng)出風(fēng)口風(fēng)葉。

十一、嚴(yán)禁攀爬空調(diào)外機(jī)，嚴(yán)禁在空調(diào)內(nèi)外機(jī)上擺放任何物品。

十二、不得在空調(diào)內(nèi)外機(jī)上亂涂亂寫，隨意張貼，保持空調(diào)本身及周邊的清潔衛(wèi)生。

十三、及時(shí)關(guān)好窗門，做好防水防雨工作。

十四、如發(fā)現(xiàn)故障，不要自己處理，馬上報(bào)告老師，及時(shí)填寫報(bào)修單聯(lián)系總務(wù)處。

十五、德育處將對(duì)空調(diào)使用情況進(jìn)行日常檢查，并納入學(xué)區(qū)、班級(jí)考核。

主題教室崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

為了進(jìn)一步提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力與程度，適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革與發(fā)展的需要，教育局組織了骨干教師培訓(xùn)，在這短短的幾天里，我與來自不同中心學(xué)校、不同年齡段的同行們坐在寬敞明亮的教室里一起討論交換，仿佛又回到了二十幾年前的學(xué)生時(shí)期。授課老師們以鮮活的實(shí)例、豐盛的知識(shí)以及精湛的理論論述，給了我強(qiáng)烈的沾染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。現(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

一、增強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較廣博的知識(shí)，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”由此可見，教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鍛煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。

二、豐盛的培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血，他們根據(jù)要求精心籌備，毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn)，我們聽得津津有味，受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的教學(xué)”、“教學(xué)，如何有效”等等。我們又進(jìn)行了案例現(xiàn)場(chǎng)研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、案例現(xiàn)場(chǎng)研討、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、觀看觀摩錄像課，且認(rèn)真寫評(píng)課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外，還以小組為單位進(jìn)行討論、發(fā)言，接著在班上輪流發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多，但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，一路走下來，填補(bǔ)了我平時(shí)教學(xué)中的很多“漏洞”。

三、勞碌而充實(shí)的每天

培訓(xùn)期間，我們每天上、下午到學(xué)校聽課，放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌，但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動(dòng)力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論，遇到問題大家互相交換。老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客里，讓大家共同分享。這讓我體會(huì)到了全體老師們儼然一個(gè)溫暖而奮進(jìn)的大家庭。

四、培訓(xùn)激勵(lì)著我

培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯，我知道在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教育是全社會(huì)的大事，但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時(shí)期在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此，我還應(yīng)增強(qiáng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目的。

這次培訓(xùn)，對(duì)我來說，是一次難忘的充電機(jī)遇。教育局給我們提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的平臺(tái)，讓我們湊集在一起相互交換，一起學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識(shí)，還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。每當(dāng)完成一篇作業(yè)，一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對(duì)教材娓娓動(dòng)人的剖析，一種豪情在心頭澎湃。因此，在今后的工作中，我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會(huì)更加努力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

主題教室崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

甲方：

地址：

電話：

乙方：西安仙人掌電子信息技術(shù)有限公司

地址：西安市友誼西路127號(hào)愛生樓三層

電話：029-88492707

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律的規(guī)定，甲、乙雙方本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)充分協(xié)商，就甲方租用乙方位于西安市友誼西路127號(hào)愛生樓三樓的教室事宜達(dá)成以下協(xié)議：

第一條乙方權(quán)利及義務(wù)：

1、為甲方提供可容納__30__人的教室_壹_個(gè)，用于舉辦培訓(xùn)的教學(xué)工作;上述教室容納人數(shù)不含加座。

2、在教室內(nèi)提供用于教學(xué)的相關(guān)設(shè)備，包括：上課所需30套學(xué)員桌椅和計(jì)算機(jī)(計(jì)算機(jī)的配置見附件一)，同時(shí)保證上述設(shè)備能正常使用，以及能支持上述設(shè)備的正常用電荷載。

3、保證教室在課前_30_分鐘開門，保證教室外周圍環(huán)境衛(wèi)生;

4、確保校園內(nèi)(包括但不限于甲方使用的房屋場(chǎng)地)的防火、防盜、房屋及其附屬設(shè)施齊全并處于正常可使用和安全的狀態(tài)。若出現(xiàn)損壞或故障，乙方應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修，以保障甲方教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

5、確保甲方教學(xué)、辦公所需水、電的正常供應(yīng)。如有異常，應(yīng)在可能的最短時(shí)間內(nèi)派人到現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)解決。

6、保證以下事項(xiàng)：

(1)甲方班級(jí)開課之日不能因任何原因調(diào)整教室;

(2) 乙方由自身責(zé)任造成教室不能正常使用的，須提前一周書面通知甲方;同時(shí)必須在校園內(nèi)安排相同或以上標(biāo)準(zhǔn)的教室，保證甲方正常上課;

(3)在發(fā)生不可抗力導(dǎo)致協(xié)議不能履行時(shí)，及時(shí)告知甲方。

第二條甲方權(quán)利及義務(wù)：

1、甲方組織教學(xué)，督促學(xué)員愛惜教室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;由于學(xué)員及甲方工作人員故意、過失損壞設(shè)施設(shè)備或其它不當(dāng)行為，造成乙方財(cái)產(chǎn)損失的，由甲方負(fù)責(zé)按甲方實(shí)際財(cái)產(chǎn)損失額賠償，并可向責(zé)任學(xué)員追償。

2、甲方認(rèn)真履行乙方教室的治安、防火等規(guī)定。

3、本協(xié)議期內(nèi)造成的甲方學(xué)員人身傷害，如因甲方原因造成的，由甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。

4、在乙方不按本協(xié)議第一條的約定履行義務(wù)而給甲方造成的損失時(shí)，甲方有權(quán)要求乙方負(fù)責(zé)賠償。

第三條協(xié)議的解除

1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。

2、因地震、火災(zāi)等不可抗力致使房屋毀損、滅失或造成其他損失，導(dǎo)致甲方無法正常使用的。本協(xié)議終止，甲乙雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。

3、乙方有下列情形之一的，甲方有權(quán)單方解除協(xié)議，雙方結(jié)清實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用，并可要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任：

1) 交付的房屋不符合協(xié)議約定嚴(yán)重影響乙方使用;

2) 不承擔(dān)租賃房屋的維修義務(wù)致使甲方無法正常使用該教室的;

3) 交付的教室危及甲方人員安全或者健康的。

4、甲方有下列情形之一的，乙方有權(quán)單方解除協(xié)議，雙方結(jié)清實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用，并可要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任：

1) 擅自改變租賃房屋的用途;

2) 擅自將房屋轉(zhuǎn)租給第三人的;

3) 利用該房屋從事賭博、傳銷等違法活動(dòng)的。

第四條租賃期限及費(fèi)用支付

1、租賃期限：自_20xx__年_月日始，至_20xx年__月_日止(共計(jì) 貳_天)。

2、教室使用及管理費(fèi)用按使用天數(shù)計(jì)算;每天_￥_元，租賃期限為2天，教室租賃合計(jì)費(fèi)用共計(jì)_￥元(大寫：__)。茶歇費(fèi)用為_￥_元/天，茶歇為 2天，共計(jì)_￥元_(大寫：)。各項(xiàng)合計(jì)總費(fèi)用為_￥_元整(大寫：)并由甲方在使用教室之前支付，以上費(fèi)用即本協(xié)議項(xiàng)下甲方應(yīng)向乙方支付的所有費(fèi)用，除此以外乙方不再向甲方支付其他任何費(fèi)用。

第五條 結(jié)算方式

1、現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬結(jié)算。

2、乙方為甲方出具國(guó)家正式發(fā)票，項(xiàng)目?jī)?nèi)容為：技術(shù)服務(wù)。

第六條 違約責(zé)任

雙方在租賃期間除不可抗力因素外，不得單方面中止履行本協(xié)議，一方單方面中止的，應(yīng)提前十五天以書面形式通知對(duì)方，并按協(xié)議總金額的20%向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

第七條 本協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議或糾紛，由雙方本著友好態(tài)度協(xié)商解決;如協(xié)商不成，向房屋所在地人民法院起訴。

第八條 其它

1、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商另訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議具有同等效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。 本協(xié)議一式_貳_份，雙方各執(zhí)_壹 份，均具有同等法律效力。

甲方(簽章) 乙方(簽章)

授權(quán)代表(簽字) 授權(quán)代表(簽字)

聯(lián)系方式 聯(lián)系方式

簽約時(shí)間簽約時(shí)間