心得體會是對個人在某個領域或事件中的感悟和體驗的總結(jié)。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。在生活中，我始終堅持踐行“誠信為本”的原則，這給我?guī)砹藷o盡的幸福和安寧。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇一

在經(jīng)過了一段時間的黨課學習以后，應組織的要求，我們進行了一次實踐活動，把我們所學到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導思想的認識。于是在20xx年11月29日上午，我們來到位于首都北京的首都博物館，進行黨課社會實踐。

在首都博物館的門前集合后，我們一隊人便進去參觀，其中最先參觀的，同時也是給我印象最深、感觸的便是《偉大貢獻-中國與世界反法西斯戰(zhàn)爭》展覽。

此次展覽由中共北京市委宣傳部、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館主辦，中國抗日戰(zhàn)爭史學會協(xié)辦。共展出150余件抗戰(zhàn)文物、200多幅珍貴的歷史照片，再現(xiàn)了中華兒女萬眾一心，用鮮血和生命寫就的反抗日本侵略的史詩，從多個角度回顧了中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭、為追求世界和平做出的卓絕貢獻。其中主要分為五個部分：

第一部分：中國率先揭開了世界反法西斯序幕開辟了第一個大規(guī)模反法西斯戰(zhàn)場；

第二部分：中國抗戰(zhàn)打破德意日瓜分世界圖謀，保障同盟國“先歐后亞”戰(zhàn)略實施；

第三部分：亞太地區(qū)盟軍重要的戰(zhàn)略支柱，盟軍對日作戰(zhàn)重要的后方基地；

第四部分：倡導和推動國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，成為反法西斯四強參與聯(lián)合國創(chuàng)建；

第五部分：捍衛(wèi)世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果堅持和平發(fā)展道路維護世界和平。

世界反法西斯戰(zhàn)爭期間，中國戰(zhàn)場是世界上開辟最早、持續(xù)時間最長的反法西斯戰(zhàn)場，是抗擊日本法西斯的東方主戰(zhàn)場。在中國共產(chǎn)黨的領導和影響下，中國人民率先舉起了反法西斯的正義旗幟，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。以盧溝橋抗戰(zhàn)為標志，中華民族全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)，在世界上開辟了第一個大規(guī)模反法西斯戰(zhàn)場。一件件文物再現(xiàn)了全國各民族、各階級、各黨派、各社會團體、各界愛國人士、港澳臺同胞和海外僑胞團結(jié)一心、義無反顧地投身到這場關系民族生死存亡的偉大斗爭中。九一八事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨為號召全國人民驅(qū)逐日本侵略者而多次發(fā)表的宣言。展品均為中央檔案館珍貴檔案復制品。反映了中國共產(chǎn)黨在面對日本侵略加劇和中華民族危機加深的嚴酷現(xiàn)實下，率先舉起了反法西斯的正義旗幟，提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張，促使中華民族逐步走上團結(jié)抗戰(zhàn)的道路。

這一次的實踐活動，不僅讓我了解到我國在我黨的領導下，艱苦奮戰(zhàn)，反對世界法西斯列強所做出的貢獻，更堅定了入黨的決心。同時我也意識到這次社會實踐帶給我的不只是這些，有句話說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇二

黨課教育在高校學生成長過程中起著舉足輕重的作用。黨課社會實踐的意義就更大了。下面是本站帶來的黨課社會實踐。

歡迎大家閱讀。

針對我院實踐會會員組成的實際情況，陳老師將黨課內(nèi)容分為關于大學生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。

陳老師指出大學精神就是人文精神與科學精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，是一個求真、求善、求美的過程。同學們要在大學期間著力于構造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構、實踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構以及厚基礎、寬口徑、跨學科的知識結(jié)構，要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。

在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學們。延安精神是在革命根據(jù)地--延安形成的關于中國共產(chǎn)黨人的思維、理想、道德、情操、作風等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學習生活的經(jīng)歷生動形象地讓同學們體會到了延安尊重知識，尊重人才，自力更生，勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學精神。

接著，陳老師結(jié)合中國當前社會的發(fā)展情況引導同學們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步了解xx屆四中全會提出的關于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的腐敗現(xiàn)象，陳老師也談了自己的看法，說明了中共中央的政策，希望同學們要堅持主觀與客觀的統(tǒng)一，堅決擁護黨的政策。

最后，陳老師為同學們在大學中、在共產(chǎn)主義學習實踐會中如何學習，如何工作，如何更好地發(fā)展自己，如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議，同時告誡同學們要樹立正確思想路線，堅持遠大理想與當前實際要務的統(tǒng)一，不要好高騖遠，不要輕言放棄，機會總是青睞有準備的人，同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風行為。

同學們用心地傾聽，并做好記錄，對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學習，學到了在大學中如何樹立正確的理想和目標、如何構建適合自己的心理結(jié)構、知識結(jié)構和能力結(jié)構，注重各方面能力的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己，完善自己，成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人，也更多地了解了我校的光輝歷史，對幫助同學們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚延安精神，為將我校創(chuàng)建成國內(nèi)一流、國際知名的大學而努力奮斗”的奮斗目標起到了積極的促進作用。

在黨課結(jié)束后實踐會就實踐會今后的發(fā)展建設和當代大學生黨員應具備的素質(zhì)兩個問題請教了多年從事學生黨建工作的陳坤林老師，陳老師指出共產(chǎn)主義學習實踐會是個理論社團，可以針對不同層次的同學予以不同的理論指導。在保證同學們積極健康的大學生活的基礎上，要積極引導大家保持健康向上的思想狀態(tài)，提高大學生的綜合素質(zhì)。對于學生黨員來說，首先是學生然后才是黨員，要在完成好自己學業(yè)的同時，不斷提高思想政治水平，培養(yǎng)自己的世界眼光，戰(zhàn)略思維和與時俱進的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動周圍同學共同學習，共同進步。

校黨課學習已匆匆而過，雖然時間很短，但是留給我們?yōu)榱藷o限的思考和回憶。我非常感謝學校能給我這次學習的機會，讓我更深一步的學習黨，認識黨。

我們作為年輕人，更加應該認真學習黨課的知識，更加應該認識到黨的重要性，還記得我剛上大學的時候，我寫第一封。

入黨申請書。

自己或許對黨的認識僅限于在書上看到的在電視聽到的在別人口中了解的一點點雖不能說膚淺但也確實微不足道。但在大學生活的不斷熏陶中使我更加了解了對我們中國共產(chǎn)黨的認識特別是這次校黨課的培訓更教育了我從思想上積極入黨從行動上積極入黨。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結(jié)：

第一，關于理論知識上的一些新認識，在這方面，我認為最突出的就是我對黨有了一個更加全面和深刻地認識。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習。

通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。通過這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。

第二，我對思想上入黨和組織上入黨的關系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂“未進黨的門，先做黨的人”“思想上入黨是終其一生需要努力的事情”。組織上入黨是指經(jīng)過嚴格的程序和考察，經(jīng)批準加入黨的一個組織，我們現(xiàn)在參加的積極分子黨課培訓就是組織上入黨的一個程序;思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。

第三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神，適應了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。

作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。

其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關系，努力掌握現(xiàn)代化建設本領，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為一名發(fā)展對象，我在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會不斷向老黨員學習，按照黨章規(guī)定來要求自己，向黨員同志和先進分子學習，用先進的思想武裝自己，踏踏實實工作、勤勤懇懇做人做事，爭取早日入黨。

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”：

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠?qū)h的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會。

首先，要有健康的身體。

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

其次，我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭，我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結(jié)構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇三

在黨課在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂，勞動是光榮的。下面是本站小編為大家收集整理的黨課社會實踐活動。

歡迎大家閱讀。

今天我們?nèi)朦h積極分子開展了一次實踐活動，大家在一起觀看了電影《永不消失的電波》，看完之后收到了很大的觸動。

這部電影的主要內(nèi)容是1938年抗日戰(zhàn)爭中，為了革命事業(yè)，有兩名革命戰(zhàn)士假扮夫妻，潛入敵人內(nèi)部為共產(chǎn)黨總部延安發(fā)送情報，他們一個叫李俠，一個叫何蘭芬。一開始，何蘭芬不適應他們所在地的環(huán)境，但有李俠在她身邊的支持，她慢慢地也適應了。他們在工作中被彼此吸引了，便在組織的見證下成了真正的夫妻。李俠為了能安全的發(fā)電報，經(jīng)常藏到房子頂上很熱的閣樓去發(fā)。李俠就是在雜亂的小閣樓，汗流浹背的徹夜為我們的革命事業(yè)做貢獻。他的動力就是他是一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。雖然李俠，蘭芬一直很小心翼翼，但是狡猾的敵人還是發(fā)現(xiàn)了李俠的行動，就秘密地把他們抓了起來。在牢獄里他們受盡了嚴刑拷打，但始終不向敵人屈服。后來，何蘭芬被放了出來，她回家以后，自己非常艱難地生活著，直到李俠也被放出來，于是他們又在一起幸福地生活且有了自己的孩子。有一次，一個漢奸讓李俠把一些電報發(fā)給敵人，李俠沒有辦法，只好按照漢奸的安排把電報發(fā)了出去，同時，他趁漢奸不注意，順便給延安也發(fā)去了一份，這充分體現(xiàn)了李俠的機智和勇敢。然而沒過多久，敵人還是發(fā)現(xiàn)了李俠的行動，于是便準備逮捕他，由于他早得到了消息，趕緊逃走了。但最后敵人還是發(fā)現(xiàn)了他，并殘忍的把他殺害了。李俠樂觀、堅毅、有韌性、有激情，雖曾被逮捕，受盡酷刑，但決不屈服。李俠的形象正是千千萬萬個黨的地下工作者的化身。

當他知道自己肯定不能幸免于難，向戰(zhàn)友們深情的發(fā)出最后的話:“同志們，永別了，我想念你們……”這句話雖然很短，只有十幾字而已，但卻令人感慨萬千。影片十分感人和令人觸動，共產(chǎn)黨員的那種不畏壓迫，機智勇敢的高尚情操無時無刻地讓人心生敬畏，兩人化解了被揭開身份的危險處境，為黨組織提供了重要的情報。但最終敵人的槍口還是對準了李俠，就算在此時，他們都沒有辜負共產(chǎn)黨的稱號，鎮(zhèn)定地吞下電報。

他們有一個信仰，為了祖國和人民，為了黨，他們可以犧牲一切。有信仰的人是幸福的。他們堅定地前行，以自己的信仰為指路明燈，不管過程多艱辛，有多少苦難，他們都能從容地面對。我們當代大學生黨員，理應培養(yǎng)堅定的紅色信仰，在和平年代，用自己的行動來踐行一個共產(chǎn)黨員的職責。

江城這幾個星期天氣驟然下降，11月份就進入了嚴冬。突如其來的寒冷讓我們措手不及，但是并沒有打亂我們今天黨課實踐活動的計劃。

有人說是江城今天會下雪。我們恰逢在這個初雪的日子里進行黨課的實踐活動，而目的地是湖北武漢中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會舊址和武漢偉大領袖毛澤東的舊居。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。以前革命時期的老黨員們給了我們很好的榜樣，愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。

參觀第五次全國代表大會舊址，我們對中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會有了更深刻的了解，對于黨也有了更深刻的體會和認識，也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會于1920xx年4月27日至5月10日在武漢舉行，那時正是中國革命的緊要關頭。第五次全國代表大會的主要任務是接受共產(chǎn)國際執(zhí)委會第七次擴大會議關于中國問題的決議案，糾正陳獨秀的機會主義錯誤，并決定黨的重大方針政策。周恩來、任弼時等一批對陳獨秀的右傾錯誤有所認識、有所抵制的同志，被選進了新的中央委員會，這為后來糾正陳獨秀的右傾錯誤，提供了組織上的準備。

走進大會舊址，看到滿園鮮綠的草和各種珍惜的樹種，足以看出武漢政府對于這個大會舊址的珍惜與保護。大會舊址對于市民們免費開放，不僅是讓人們更好的了解歷史，親眼親手去見證去觸摸歷史，更是讓人們更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨:全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

大會舊址中有一個大廳，并排整齊擺放著許多板凳子，大廳前方是當年大會領導們坐的地方?？粗郎线€放著他們的名字牌，還有一個個陶瓷大杯子，白底藍色的花紋，仿佛有一種這不是歷史的錯覺。1920xx年的歷史，如今依舊清晰，只是中國已經(jīng)有了大大的不同。如今的中國已經(jīng)走上了偉大復興之路，當時中國的建設藍圖已在一代代黨的領導下逐漸變成了現(xiàn)實，幢幢高樓，車水馬龍。我堅信滴水穿石，鐵杵磨成針的道理，只要我們肯真心付出努力，將所有的力量都凝聚成為更好建設中國的動力。

我們還參觀了位于中共第五次代表大會舊址邊上的毛澤東的居住地。毛澤東是一個偉大的政治家，軍事家，思想家。同是1920xx年，他與他的妻子，其子和住在這里，武昌的都府堤41號。毛澤東就在這個磚木院落里完成了偉大的著作《湖南農(nóng)民運動。

考察報告。

》。不論是第五次代表大會舊居的一個閣樓上陳潭秋的房間，還是毛澤東的舊居，都是很艱苦樸素的?？粗麄冇眠^的墨盒，筆，他們曾穿過的衣裳，雖然都已陳舊都已泛黃，但是無不讓我對他們生平對黨對國所作的共享而肅然起敬。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。

當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

11月5日，星期六上午，我們黨課5班開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，主要清掃了情人坡，教四廣場和五山草坪等地方,為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的。

清潔活動開始的時間是在9點30分，但在9點左右的時候，同學們以大部分來到指定的點集合，且都帶來這次活動中要用到的掃把等工具。這是一個陽光明媚的上午，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創(chuàng)造財富，這財富有物質(zhì)財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現(xiàn)了人的價值，綻放了生命的色彩。雖然這只是一次小小的清潔活動，但是只要能給別人帶來一個干凈的環(huán)境，這次活動就有很大的意義。

爾后，我們進行點名。點名時，同學們隊列整齊，精神飽滿。

因為此次活動清掃的地點有三個，我們便分成三隊，每對負責相應的地點。明確而有效的分工有助于提高我們的勞動效率。

清掃過程中，同學們耐心而又細心。由于前段時間，有商業(yè)活動在草坪上開展，草坪上散落著一些塑料，紙張。這些垃圾大都不易被清掃掉，但同學們并未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理干凈?；蛟S，我們現(xiàn)在還成就不了什么大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不因善小而不為，不因惡小而為之。

此外，在清掃過程中，同學們亦相互幫忙，彼此合作。有些同學清掃好自己負責的地方后就到別的同學那去幫忙?；蛟S真如一位同學所言，我們掃的不是地，掃的是友誼。的確，于相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。

都說團結(jié)就是力量，本來估計要一個小時才能完成清掃的草坪等地方，在同學們的努力，相互幫忙下，大概40分鐘就完成了。在剩下的20多分鐘中，我們相繼清掃了宿舍區(qū)周圍的走道。看著已變得干凈的教四廣場等地，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。

這是一次意義非凡的實踐活動，同學們積極參與其中，收獲良多。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇四

2015年5月4日，在經(jīng)管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

在經(jīng)過了班級和學院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學習，經(jīng)過幾節(jié)黨課學習之后，我對黨的性質(zhì)，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領悟到黨的先進性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚黨的精神，我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個整齊潔凈的學習環(huán)境。

我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，加強我對于無私奉獻，艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代，為何歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，為何人民選擇了中國共產(chǎn)黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位，全心全意為人民服務，貼近群眾生活，依靠群眾執(zhí)政，有一套屬于自己的群眾路線，這注定了我黨始終為了最廣大人民的根本利益服務，也將會始終得到人民的擁護。這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館，很多同學每天都會去圖書館，這導致了每天圖書館的人流量很大，這么大的人流量不可避免的會產(chǎn)生一些問題，像是拿下來的書籍沒有歸還到位，導致下一個人無法找到，大量的書籍放在桌子上而不是書架上，這給很多同學帶來了不便。而且，很多同學為了節(jié)省時間，帶了少量的食物飲用水等，大多數(shù)同學走的時候都沒有帶走，導致了圖書館給人一種臟亂差的感覺，影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學習環(huán)境。于是，經(jīng)過大家的商討，我們一致決定去圖書館開展我們的實踐活動，一來不用走出校門，不借助交通工具，可以節(jié)省開銷;二來服務場所就在我們的身邊，從身邊的小事做起，服務身邊的人，也是一件有意義的事情。說干就干，我們約定好時間來到了圖書館。組長簡單的介紹了工作內(nèi)人安排并分組之后.我們就依次進入了圖書館。雖然是周日，今天的圖書館里的人依舊很多，看到這么多人大家都感到有點羞澀，都不敢開始勞動。不過，想起我們來這里的初衷我們就堅定了勇氣，毅然決然的開始井然有序的工作。我們一共分為了兩組，一組負責收拾書籍，一組負責清理垃圾，我負責的是清理垃圾。面對著一個陌生人說話真的很讓我覺得尷尬，但是我看到同組的同學已經(jīng)開始了勞動，我也不再靦腆，輕輕的走上前，問他，同學你好，請問可以把你桌子上的垃圾給我嗎?那位同學抬起頭，對我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好給我了。有了一次經(jīng)驗的我也不再害怕，很快就熟練地清理了起來，不知道時間過了多久，當我們打掃完全部的時候，頭上已經(jīng)流下了些許汗水，但是我們看著已經(jīng)不再雜亂的書架，看著沒有垃圾的書桌，突然覺得一個下午的時間沒有白費。我們稍作休息，就聚集在一間教室，在組長的帶領下，總結(jié)了今天勞動的收獲，經(jīng)過了我們的交流，我們發(fā)現(xiàn)互相都有了對義務勞動更深的體會，對于志愿服務也有了更深層次的認識。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我仿佛看到了無數(shù)個活躍在社會不同崗位的中國共產(chǎn)黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻，不求回報，為這千百萬的人民群眾，執(zhí)著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發(fā)揚光大。

短暫的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是這次活動對我的影響還在延續(xù)，我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂，在學習中了解了為人民服務的內(nèi)涵，在思考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動，我更加認識到了我黨為人民服務的宗旨，更加體會到了我黨群眾路線的正確，讓我理解了黨為何能夠受到群眾的愛戴，這堅定了我為人民服務的信念，更堅定我我加入中國共產(chǎn)黨的決心，我要加入這個為人民謀福利的政黨，把我的青春熱血，奉獻給最廣大的人民!

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇五

本人在大學期間，加入了英語課社會實踐團隊，并多次參與了相關活動。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到英語課的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。在此，我想分享我的心得體會，希望能給像我一樣的人帶來一些啟示。

一、英語課掃除了我對語言的偏見。

在我還是一個小學生的時候，我一度很反感英語這門課。我覺得，這種語言與我們的語言有很大的差別，所以學起來很困難。但是隨著年齡的增長，我逐漸明白了語言的力量。通過參與英語課社會實踐，我徹底擺脫了對語言的偏見。我開始感受到，英語是一種普適的交流工具，是連接不同文化和國際之間的橋梁，而不僅僅只是一門學科。

二、英語課讓我更好地了解外國文化。

另一個讓我感到驚奇的是，參與英語課社會實踐讓我更好地了解了外國文化。在學習英語的過程中，我們往往會涉及到其他國家的文化和歷史。通過這些學習和實踐，我的視野得到了拓寬，我開始了解到這些國家的文化和習慣。同時，我也更能夠欣賞外國文學作品和電影等。

三、英語課讓我更能夠參與國際交流。

當我們掌握了英語這種普適的語言工具后，我們就能夠更好地參與到國際交流中。在參與英語課社會實踐的時候，我們將會和其他國家的學生進行交流、合作。這樣的體驗，能夠讓我們更好地了解其他國家的社會和文化，也能夠讓我們在將來更加游刃有余地參與國際學術和商務活動。

四、英語課提升了我的語言能力。

當然，在實踐中，我們也會不斷地練習和提高我們的英語能力。在進行口語和寫作方面的練習中，我們能夠不斷地提高我們的語言表達能力和溝通能力。這些都是非常重要的能力，能夠幫助我們更好地理解和表達自己的意見。

五、英語課培養(yǎng)了我代碼意識。

最后，參與英語課社會實踐還讓我意識到代碼實踐對于語言理解和使用的重要性。在與英語的實際使用中，我們發(fā)現(xiàn)了語法和詞匯使用的一些問題。在這種實踐過程中，我們能夠找出代碼邏輯和語言的交叉之處，通過這種方式更好地理解和使用英語。

總之，英語課社會實踐讓我受益匪淺。通過實踐，我逐漸認識到英語的重要性和普適性，并且感受到與其他國家的交流帶來的文化和語言體驗。在將來，我也希望能夠繼續(xù)體驗和參與這種跨越國界、文化和語言障礙的實踐活動。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇六

作為一門藝術形式，舞蹈具有獨特的魅力和能力，它能夠完美地傳達情感和思想。在大學的社會實踐活動中，我有幸參加了一門舞蹈課程，不僅進一步了解了舞蹈的魅力，還深刻體會到了舞蹈課對我個人的成長和發(fā)展的意義。本文將從舞蹈的藝術魅力、強身健體效果、情感表達、團隊合作以及自我表達五個方面探討我在舞蹈課社會實踐中的心得體會。

首先，舞蹈作為一門藝術形式有著獨特的魅力，能夠讓人沉浸于其中。在舞蹈課上，我目睹了舞者們的優(yōu)雅舞姿和精湛技巧。他們每一個動作都滲透著沖擊人心的力量，讓人仿佛看到了生命的力量。通過學習和觀摩，我對舞蹈有了更深刻的了解，同時也激發(fā)出我對舞蹈藝術的興趣。在課堂上，我往往會被老師的引導所感染，充滿了對舞蹈的熱情。

其次，舞蹈課對強身健體的效果是顯而易見的。舞蹈可以鍛煉人的力量、靈活性和耐力。在舞蹈課上，我們每個人都需要用盡全身力氣跳舞，同時也要控制好身體的平衡和舞蹈的節(jié)奏。這些動作既鍛煉了我們的肌肉，又提高了我們的協(xié)調(diào)能力。在長期的舞蹈訓練中，我感到自己的體力明顯增強，身體也變得更加健康有活力。

第三，舞蹈課也是一種情感表達的方式。舞蹈能夠傳遞情感，讓人們通過舞動來表達內(nèi)心的感受。在舞蹈課上，我們經(jīng)常被要求通過肢體語言傳達故事和情感。舞蹈中有喜悅和悲傷、愛情和友情，每個動作都是情感的表達。在學習舞蹈的過程中，我學會了將內(nèi)心的情感融入到舞蹈中，用肢體表達出來。這種經(jīng)歷讓我更加懂得了情感的力量，也提高了我對情感的敏感度。

第四，舞蹈課也讓我體會到了團隊合作的重要性。在舞蹈團隊中，每個人都扮演著重要的角色，只有緊密合作才能完成一場完美的演出。在舞蹈課上，我們需要互相配合，互相幫助，共同協(xié)作，才能展現(xiàn)出最好的效果。通過和舞蹈伙伴們的配合，我學會了傾聽和溝通，懂得了集體利益的重要性。這種團隊合作的經(jīng)驗對我日后的工作和生活中都大有裨益。

最后，舞蹈課給了我一個自我表達的平臺。舞蹈是一種非常個性化的藝術形式，每個人在舞臺上都能找到獨特的風格和表達方式。在舞蹈課上，我被鼓勵去發(fā)展自己的舞蹈風格，去表達自己的個性。這種自由和自信的氛圍讓我敢于嘗試新的動作和創(chuàng)新的舞蹈步伐。從中我學會了敢于展現(xiàn)自我、敢于接受挑戰(zhàn)的精神，這對我來說是非常寶貴的財富。

總之，通過這門舞蹈課的社會實踐，我深刻體會到了舞蹈的藝術魅力、強身健體效果、情感表達、團隊合作以及自我表達的重要性。舞蹈課不僅僅是一門藝術形式，更是一種富有教育意義的學習方式。我相信這門課程對于我個人的成長和發(fā)展將會產(chǎn)生深遠的影響。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇七

終于熬過了大一的課業(yè)繁重，我更加期待的是課程里的拓展課。大學以來的第一次社會實踐便是拓展課。在幾輪選定項目，報名確認后，我們開始了新的學習之旅。在通過線上介紹課程內(nèi)容后，我們決定了去往浙江樂清開展敬老院的服務活動，并在活動前看過相關資料，準備了相關計劃，為行動做出了有力的準備。

第二段：構建團隊精神。

進入敬老院后，我們意識到這并非一件一人能解決的問題，越發(fā)感受到團隊的重要。我們按照計劃分工，在短暫的時間內(nèi)迅速的建立起配合緊密的團隊。在這個過程中，我們不僅將個人的熱情切入到實踐工作中，更學到了如何協(xié)調(diào)團隊力量、如何調(diào)動每個團隊成員充分的發(fā)揮作用。與隊友一同工作、一起解決問題，讓我們體驗了團隊能量的力量，從而進一步了解和展示個人的價值與積極性。

第三段：志愿服務賦予意義。

在浙江樂清的敬老院，我們看到的不僅僅是一群老年人，他們更是生命中的財富。通過志愿服務，我們接觸到了老年人的真實情況，有的老年人弱質(zhì)病弱，需要照顧，有的老年人是性格開朗善良，與我們分享美好的樂趣。老人們通過談話、吃飯或者開心的娛樂活動，與我們交流了眾多生活上的事情，使我們更深刻的認識到自己的貢獻，同時學會了關注和愛護人與人之間的聯(lián)系。

第四段：學習重要的社交技巧。

在服務過程中，我們遇到了很多相同，也遇到了很多不同的老人，有使用輔助工具的，有對孤獨寂寞的，還有愛依靠別人的。對于這些特別的情況，我們也是有應對方案的，有的話要鼓勵和陪伴他們說話，有的話要引導他們進行運動，做到多角度地幫助他們，還學會了如何發(fā)揮人際交往能力進行有效的溝通交流。

第五段：深刻的體會。

完成服務的一周后，我們的團隊接收到敬老院的感謝信并得到了部門領導的表彰。不僅如此，內(nèi)心的平和和成就感更深刻。這段社會實踐讓我們感受到了巨大的壓力與挑戰(zhàn)，更深刻的讓我們體會到了自己的成長所在，知道了自己的定位和發(fā)展方向，為未來的人生開啟了新的一頁。這種體驗和收獲是一份寶貴的財富，是一份值得珍惜的經(jīng)歷，必將在未來的各種工作和生活中提供深深的指引和價值感。

總之，通過連續(xù)高強度的社會實踐，我們得到了收獲，學到了許多新的東西。除了技術上的提升，更多的是在腦海中深深深深地寫下：學習，團隊合作，人際交往，是因為有了這些，我們的人生中才會多一份活力更多一份可能。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇八

近年來，越來越多的人開始參加各種社會實踐活動，其中舞蹈課的社會實踐活動正逐漸流行起來。通過參與舞蹈課社會實踐，我深刻體會到了舞蹈藝術的魅力與社會意義。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈課社會實踐中的一些心得和體會。

首先，舞蹈課社會實踐讓我感受到了舞蹈藝術對身心健康的積極影響。在實踐活動中，我們每天要跳幾小時的舞蹈，不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還讓我們的身心得到了很好的放松。舞蹈的旋律讓我們忘記了外界的壓力和煩惱，身體的舞動則讓我們的心靈得到了愉悅和寧靜。通過舞蹈課的社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更健康了，每天的睡眠質(zhì)量也有了明顯的提高。

其次，舞蹈課社會實踐帶給了我對團隊合作的深刻認識。在舞蹈課上，我們需要與隊友默契配合，精確地完成各種動作。這需要大家的密切配合和相互信任。通過和隊友一起努力練習和排練，我漸漸明白了團隊合作的重要性。每個人都有自己的角色，每個人都要盡力發(fā)揮自己的潛力。只有我們齊心協(xié)力，才能完成一個完美的舞蹈作品。在舞蹈課社會實踐中，我學會了傾聽，學會了以集體利益為重。這些經(jīng)歷將對我未來的學習和工作中大有裨益。

再次，舞蹈課社會實踐讓我認識到了舞蹈藝術的社會意義。通過參與社會實踐活動，我們有機會接觸到各種不同的觀眾和社會群體。在一次公益演出中，我們?nèi)チ艘凰鶜埣矁和＠海瑸槟切┛蓯鄣暮⒆觽儽硌菸璧?。他們看到我們?yōu)美的舞蹈，眼神里滿是喜悅和期待。通過舞蹈表演，我們給予了他們愛的表達，讓他們感受到了外界的溫暖和鼓勵。這讓我深深感受到了舞蹈藝術與社會義務的結(jié)合，舞蹈不僅是一種娛樂形式，更是可以傳遞正能量和溫暖他人的一種表達。

最后，舞蹈課社會實踐讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。通過與舞蹈老師和專業(yè)演員的交流和學習，我對舞蹈行業(yè)有了更深入的了解，并對自己的未來發(fā)展有了更清晰的認識。我意識到，舞蹈不僅是一種藝術形式，也可以成為一種職業(yè)。通過不斷學習和努力，我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的舞者，并為觀眾帶來更多的藝術享受和感動。

綜上所述，舞蹈課社會實踐活動對我產(chǎn)生了深遠的影響。舞蹈藝術的身心健康影響、團隊合作的認識、社會意義的體悟以及對自己職業(yè)規(guī)劃的整合，這些心得和體會都將伴隨我成長，并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我深信，通過參與舞蹈課社會實踐，我已經(jīng)邁出了追求藝術夢想的重要一步。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇九

近年來，思政課社會實踐逐漸成為高校教育的重要組成部分，通過社會實踐活動，學生能夠?qū)⒄n堂所學應用于實踐中，增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)實踐能力和人文素養(yǎng)。在參與思政課社會實踐的過程中，我深切感受到實踐的意義，收獲了許多寶貴的體驗和心得體會。

首先，思政課社會實踐使我更加了解社會現(xiàn)實。通過與社會各行各業(yè)的人們交流和接觸，我逐漸認識到社會的多樣性和復雜性。在實踐中，我了解了社會問題的廣泛性，如貧富差距、性別平等、環(huán)境保護等等。這些問題不僅僅存在于課本中，更是實實在在地關系到每個人的生活。實踐使我認識到自己應該關注這些社會問題，以便更好地為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

其次，思政課社會實踐提高了我的自我認知和團隊合作能力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過與其他同學的交流和合作得以改善。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和理解不同觀點。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有合作共事，才能取長補短，實現(xiàn)團隊的目標。通過實踐，我更加清楚地認識到個體與團隊之間的關系，明白合作與分享的重要性。

第三，思政課社會實踐拓寬了我的視野和思維方式。通過接觸社會各個方面，我了解到了不同地區(qū)和不同行業(yè)的發(fā)展狀況。這使我對自己的未來發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和思考。實踐使我認識到，要想在競爭激烈的社會中脫穎而出，僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的，還需要注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。思政課社會實踐開闊了我的眼界，培養(yǎng)了我獨立思考和創(chuàng)新的能力。

第四，思政課社會實踐使我了解到社會實踐的重要意義和責任。在實踐過程中，我親眼目睹了社會的不公、貧困和不平等，對于社會問題無可推卸的責任感油然而生。思政課社會實踐使我認識到，只有冷靜思考和積極行動，才能為社會的進步和改善做出實質(zhì)性的貢獻。作為一名大學生，我應該始終保持社會責任感，關注社會問題，積極參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，思政課社會實踐增強了我的自信心和堅定信念。通過經(jīng)歷各種實踐活動，我不斷克服困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己的毅力和耐心。實踐使我相信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。思政課社會實踐教會我不畏艱難，堅持追求夢想，并相信自己的能力。這種信心和信念將伴隨我走向未來，助力我實現(xiàn)自己的人生價值。

綜上所述，通過參與思政課社會實踐，我更加了解了社會現(xiàn)實，提高了自我認知和團隊合作能力，拓寬了視野和思維方式，認識到社會實踐的重要意義和責任，增強了自信心和堅定信念。思政課社會實踐讓我體驗到了社會的多樣性和復雜性，使我意識到自己作為一名大學生應該承擔起更多的社會責任，并相信只要努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十

近年來，教育領域的競爭日趨激烈，學校補課熱潮逐漸興起。為了提高自身教學水平和拓寬教育視野，我參與了一次教師補課社會實踐活動。通過這次實踐，我深刻體會到了教育的多元化和社會的廣闊，促進了我的教育理念的轉(zhuǎn)變，對自身的提升產(chǎn)生了積極的影響。

第一段：發(fā)現(xiàn)教育不足。

社會實踐活動讓我有機會走出教室，走進社會，近距離接觸到真實的學生家庭。我發(fā)現(xiàn)，遠離學校那座象牙塔的我們，在面對社會的各種現(xiàn)象和問題時，往往力不從心。我了解到一些學生家庭的困境，他們?nèi)狈m當?shù)慕逃Y源和環(huán)境，導致學業(yè)進步較慢甚至出現(xiàn)問題。我深刻認識到，傳統(tǒng)的課堂教學無法滿足所有學生的需求，我們需要更多元化的教育方式和手段。

第二段：探索多元化教育。

在社會實踐中，我認識到傳統(tǒng)的教育方式和教材已經(jīng)不能滿足當代學生的需求，我們需要探索更多元化的教育。而補課則為我們提供了機會，通過與學生們面對面的交流，我深刻感受到了他們的需求和差異性。一對一的輔導和小組討論等方式，能夠更好地滿足學生的個性化需求，激發(fā)他們的學習興趣和發(fā)展?jié)摿?。因此，我開始在日常教學中嘗試不同的教育方式，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，努力讓每個學生找到適合自己的學習方法。

第三段：拓寬教育視野。

補課社會實踐還讓我有機會接觸到不同地區(qū)的學生和教師，了解到了各地教育的差異性和特色。這讓我對教育的思考更加廣闊，從而有了更深入的認識。我發(fā)現(xiàn)，各地的教育模式和理念不同，但都在不斷探索和實踐，為學生提供更好的教育。這使我深思：教育是一場永無止境的探索與實踐，我們不能固步自封，只有不斷學習和思考，才能有效應對教育面臨的挑戰(zhàn)。

第四段：加強教師自身提升。

社會實踐讓我認識到作為教師，不僅要教書育人，更要不斷提升自身素質(zhì)和能力。在補課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備、教學方法和教育理念方面還存在一些不足。于是，我主動向社會實踐組織請教，參加各類教育培訓和學術交流，努力提升自己，成為更好的教師。我也意識到，教師補課不僅是對學生的補充，對于教師本身而言，同樣是一次寶貴的機會，推動自身職業(yè)發(fā)展。

第五段：深化教育改革與創(chuàng)新。

通過這次教師補課社會實踐，我深刻認識到教育改革和創(chuàng)新的重要性。傳統(tǒng)的教育方式越來越無法適應當下快速發(fā)展的社會需求，我們必須緊跟時代腳步，不斷探索新的教育模式和教學手段。教師補課社會實踐正是一種符合當代教育需求的創(chuàng)新實踐，在推動教育改革中發(fā)揮著重要的作用。因此，我們應該積極參與社會實踐，通過親身經(jīng)歷和實踐，不斷深化對教育改革和創(chuàng)新的認識，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。

總結(jié)：教師補課社會實踐不僅幫助我發(fā)現(xiàn)教育不足，也拓寬了我的教育視野，促使我加強自身的提升。通過這次實踐，我深刻認識到教育的多元化和社會的廣闊，進一步鞏固了對革新教育的信心。我相信，只有不斷學習和創(chuàng)新，才能滿足學生的多樣化需求，不斷推動教育事業(yè)的進步與發(fā)展。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十一

作為一名教師，在工作中，我們不能僅僅局限于教學課堂，還應該積極參加各種社會實踐活動，提升自身素質(zhì)和專業(yè)能力。近期，我有幸參加了一次教師補課社會實踐活動，通過這次實踐，我有了更深刻的認識和體會。

第一段：認識實踐的重要性。

通過這次實踐活動，我深刻地認識到實踐對教師的重要性。只有通過實踐，我們才能更好地了解學生的需求，優(yōu)化我們的教學方法和師生關系，提升自己的教學水平。實踐活動使我們成為了踐行者，不僅能夠?qū)⒗碚撝R變成實際操作，也能加深我們對學科知識的理解。同時，實踐也是親身感受和體驗社會，增長見識的過程，它為我們提供了新的思維和視角。

在實踐活動開始之前，我們必須做好充分的準備工作。首先，我們要對實踐的目標和任務進行明確和理解。其次，我們需要調(diào)研學生和實際情況，了解學生的需求和問題，為實踐活動定制具體的措施和方法。最后，我們還需要提前聯(lián)系好相關單位和個人，確保實踐活動的順利進行。

第三段：實踐中的困難與挑戰(zhàn)。

實踐中不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在我參加的這次實踐中，最大的挑戰(zhàn)之一是如何調(diào)動學生的積極性。由于補課是在學生放學后進行的，他們大多已經(jīng)疲憊不堪，缺乏上課時的專注和積極性。為了解決這個問題，我制定了一系列有趣而富有挑戰(zhàn)性的教學活動，調(diào)動了學生的興趣和參與度。此外，與學生溝通也是一個挑戰(zhàn)。在實踐中，我們需要仔細傾聽學生的需求，與他們建立信任和良好的關系，才能更好地傳授知識。

通過這次實踐，我受益匪淺。首先，我深刻地認識到教學不僅僅是傳授知識，更是關心和引導學生。通過與學生的交流和互動，我更了解了他們的內(nèi)心世界和需求，從而更好地調(diào)整自己的教學策略。其次，我在實踐中掌握了一些行之有效的教學方法和技巧。通過不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸找到了適合學生的方式，使他們更主動地參與到學習中。同時，實踐也鍛煉了我的組織能力和溝通能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。

第五段：實踐的反思與改進。

實踐活動結(jié)束后，我對整個過程進行了反思，并總結(jié)出了一些需要改進的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)我在與學生溝通時，表達不夠清晰明確，需要加強自己的語言表達能力。其次，我還需要更加注重制定教學計劃和課堂管理，以便更好地組織和管理學生。最后，我認識到實踐不是一次性的，我們需要持續(xù)地踐行和改進。我將繼續(xù)參加更多的實踐活動，并不斷提升自己的教學能力。

總結(jié)：通過這次實踐活動，我意識到教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要具備實踐能力。通過實踐，我們能夠更好地了解學生的需求，優(yōu)化教學方法，提升自身素質(zhì)。我會將這次實踐的經(jīng)驗和收獲應用到今后的教學中，為學生的發(fā)展和成長貢獻更多力量。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十二

近年來，舞蹈課在社會實踐中扮演著越來越重要的角色。舞蹈不僅僅是一種藝術形式，更是一種表達情感、展示個性和培養(yǎng)身心健康的方式。通過舞蹈課社會實踐，我有幸深入了解了這一領域的魅力和意義，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，舞蹈課社會實踐使我深刻認識到舞蹈的藝術性。在課堂上，老師們不僅教授了我們舞蹈技巧和動作，更注重培養(yǎng)我們的美感和表演能力。他們詳細解釋了每個舞蹈動作的背后意義，以及如何通過舞蹈來喚起觀眾的情感共鳴。實踐中，我們還參觀了一些舞蹈演出，欣賞了各種風格的舞蹈，并與舞者進行了交流。這些經(jīng)歷讓我對舞蹈的藝術性有了更深入的理解和欣賞，激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。

其次，舞蹈課社會實踐增強了我的團隊合作意識和溝通能力。在參加舞蹈課社會實踐過程中，我與其他學員們組成了一個緊密的團隊。在排練過程中，我們需要相互配合、互相幫助，共同完成舞蹈。無論是學習新的舞蹈動作還是排練已經(jīng)學過的舞蹈，團隊的合作都是至關重要的。我們需要互相理解，及時溝通，解決問題，并且相互鼓勵和支持。通過這次實踐，我深刻認識到一個成功的舞蹈團隊需要大家團結(jié)一致，發(fā)揮各自的特長，并且能夠緊密協(xié)作。

同時，舞蹈課社會實踐也提高了我的身心健康。舞蹈不僅僅是一種藝術形式，更是一種全身性的運動。在課堂上，我們需要通過身體的各個部位來完成舞蹈動作，鍛煉了我們的身體協(xié)調(diào)能力。而且，在舞蹈課上，我感受到了舞動的快樂和放松，也有效地釋放了壓力和情緒。舞蹈能夠讓我們不僅僅從事有氧運動，還能增強柔韌度、平衡性和力量。這種身心的健康獲得感，使我更加熱愛舞蹈，堅持每天練習，提高自己的能力。

再次，舞蹈課社會實踐讓我充分認識到了舞蹈對個人的培養(yǎng)作用。通過參與舞蹈課社會實踐，我不僅僅提高了自己的技能水平，還培養(yǎng)了自己的藝術素養(yǎng)和表達能力。在實踐中，我學會了如何準確地表達自己的情感，如何通過舞蹈來傳達一種特定的信息。同時，舞蹈也培養(yǎng)了我的耐心和堅持的精神。在排練和學習舞蹈時，我遇到了很多困難和挫折，但通過堅持不懈的努力，我逐漸克服了困難，取得了進步。這種正能量的影響讓我受益匪淺，對我未來的成長和發(fā)展有著重要的指導意義。

最后，舞蹈課社會實踐讓我對舞蹈行業(yè)有了更多的了解和認識。在實踐中，我們不僅僅學習了舞蹈技巧，也了解到了舞蹈行業(yè)的發(fā)展和前景。通過與一些舞蹈教育機構的交流和參觀，我了解到了舞蹈教育的重要性和市場需求。同時，我也認識到，作為一名舞者，除了要具備優(yōu)秀的舞蹈技巧，還需要良好的實踐能力和適應能力。這種認識進一步加深了我對舞蹈行業(yè)的熱愛和對未來職業(yè)發(fā)展的期望。

綜上所述，舞蹈課社會實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過參與實踐，我深入了解了舞蹈的藝術性、增強了團隊合作意識和溝通能力，提高了身心健康水平，培養(yǎng)了自己的藝術素養(yǎng)和表達能力，加深了對舞蹈行業(yè)的了解和認識。這次實踐不僅僅是對我個人成長的寶貴經(jīng)驗，更為我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供了重要的指導。盡管舞蹈課社會實踐結(jié)束了，但我相信，舞蹈這門藝術形式將永遠陪伴著我，成為我生活中不可或缺的一部分。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十三

思政課是培養(yǎng)大學生全面發(fā)展的重要學科之一，社會實踐則是思政課的重要組成部分。在社會實踐的過程中，我親身參與了各種活動，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。通過對社會實踐的思考和總結(jié)，我深刻地認識到了思政課社會實踐的重要性，并形成了一些自己的心得體會。

首先，思政課社會實踐豐富了我的知識儲備。在實踐中，我參觀了一些企事業(yè)單位，了解了它們的運營機制和相關知識。通過與企業(yè)職員和管理者的交流，我對市場經(jīng)濟、管理學等方面的知識有了進一步的了解。此外，我還參與了一些志愿服務項目，如支教、社區(qū)服務等。在與被服務對象的互動中，我了解到一些與本專業(yè)相關的知識，同時也學到了許多關于人與人之間相處的智慧?？偟膩碚f，思政課社會實踐為我提供了一個拓寬知識面的機會，使我在學科知識上有了更加深入和全面的理解。

其次，思政課社會實踐培養(yǎng)了我的實踐能力和溝通能力。在企事業(yè)單位的參觀中，我不僅了解了理論知識，還觀察到了實際工作環(huán)境中的問題和挑戰(zhàn)。比如，在一家汽車制造企業(yè)的參觀中，我目睹了生產(chǎn)線上的工人們?nèi)绾螀f(xié)作，如何應對突發(fā)狀況和困難。這使我頓悟到紙上談兵與實際操作的差距，促使我在未來的學習中更加注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。此外，作為志愿者，我需要與不同年齡、不同背景的被服務對象進行交流和互動。這既增進了我的人際交往能力，又培養(yǎng)了我的溝通技巧。通過與他人的交流，我更加深刻地認識到了尊重與理解的重要性，也更加懂得如何與他人編織良好的人際關系。

再次，思政課社會實踐提高了我對社會問題的認知。在社區(qū)服務中，我接觸到了一些弱勢群體，如孤寡老人、殘疾人等。通過與他們相處和交流，我才真正意識到社會上還存在著許多不公平和不平等的現(xiàn)象。我深刻地認識到，我們作為大學生不僅要關注自身的成長，也要積極關注社會問題，為改變社會現(xiàn)狀做出力所能及的貢獻。參與社會實踐，使我更加敏感地關注社會熱點問題，并培養(yǎng)了我主動思考和解決問題的意識。

最后，思政課社會實踐提升了我的社會責任感。通過參與各種活動，我逐漸形成了為社會、為人民服務的意識，懂得了個人價值與社會價值的關聯(lián)。我意識到，作為大學生，我們應當發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，為社會進步和發(fā)展作出積極貢獻。社會實踐使我深入認識到自己身上承載著社會責任，激勵我更加努力地學習，成為對社會有益的人才。

總之，通過參與思政課社會實踐，我認識到了其對大學生全面發(fā)展的重要作用，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和知識儲備。同時，我也從自身的角度深入思考了社會現(xiàn)實問題，增強了社會責任感。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對社會實踐的熱情，做好與理論學習相結(jié)合的工作，不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十四

黨課實踐活動心得體會通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定地提高，充分地認識到更好體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結(jié)合，將思想認識轉(zhuǎn)化為實際行動，用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進行一次實踐活動，進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì)，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加深刻。2011年12月6日，我們進行了三項活動：清掃校園、溫習黨課知識和學習時政要點。首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務，在這次實踐活動中，我們學會了團結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。

經(jīng)過這一段時間的黨校培訓，在課堂上聽老師講一些革命事跡，聽英雄人物的故事，觀看革命遺跡的照片等等，真的很想去看看革命留下來的遺跡，感受當年所發(fā)生的一切。今天，我們管理學院黨校培訓班的第一小組和第二小組一起去參觀廣州烈士陵園。今天我?guī)е屑ず统绨莸男那?，和大家一起踏進廣州烈士陵園，用心靈去貼近先烈們偉大的靈魂，感受心靈的洗滌與革命的精神。

以下是我所參觀的其中幾個地點帶給我的感悟與體會：

從思想上入黨，再從行動上入黨，按照黨員的義務要求自己，堅定信念和信仰，不因名利色相等利欲熏心，堅持以為人民服務為方向標，堅持己所不欲勿施于人的做人做事原則，向周文雍和陳鐵軍學習，向我們最可愛最偉大的烈士們致敬，做一名對社會對國家有用的人。

廣州公社烈士墓，墓園位于陵園最高點，為傳統(tǒng)圓丘形，采用大型土堆傳統(tǒng)形式設計。整個設計象征著烈士們“野火燒不盡，春分吹又生”的革命精神——頑強、堅定、傳承和發(fā)揚革命信念。烈士的一生，就像一首激昂的且令人振奮的歌曲，就是一篇無比壯麗且偉大的史詩。他們堅定的信仰、光輝的思想、高尚的人格、不朽的業(yè)績，永遠是我們學習的榜樣，做人的楷模。我們這些長眠于地下的先烈們，他們的靈魂，是永遠的最高尚的愛國者的情懷，是后輩們前進的不懈動力。先烈們?yōu)榻夥攀聵I(yè)所作出的英勇犧牲，我們將永遠銘記，并將義不容辭地擔當起振新中華民族的偉大歷史使命。我們應該多學習這些革命先烈的精神，緊緊圍繞在黨的旗幟下，更好的為祖國的繁榮和社會的進步作出自己應有的貢獻，不辜負國家和人民的期望。

來到廣州起義領導人雕像廣場時，其中主要的人物有葉挺、葉劍英、楊殷、張?zhí)?、陳郁、周文雍等，當我看完先烈們的雕像和簡介是，看著革命領導人那被風雨洗禮過后的輪廓，我仿佛還能看到他們當時英勇奮戰(zhàn)的身影，感受到為革命不畏犧牲一切的決心，看到他們那堅信革命成功的眼神，聽到你們嘹亮的口號與號角，為革命奉獻一切的堅定信念，此刻心中不禁熱情澎湃，對他們的敬意油然而起。在這個烈士陵園里面，烈士多的數(shù)不勝數(shù)，每個烈士的事跡都是那么的偉大，那么的光榮，從這里我知道了，烈士陵園的作用不單只是觀看和領略里是革命的遺跡和他的氣息，而是讓我們知道烈士們的偉大，烈士們的光榮，烈士們那高尚的愛國情操！讓我們知道我們現(xiàn)在的生活是那么的來之不易，我們應當要好好的珍惜，要懂得感恩，要好好學習，為祖國的將來作貢獻。讓國家在世界上立于強國之林，不再受別人的欺負。現(xiàn)在時代在不斷的進步，我們的生活也是一天比一天的好。而當人們一次次的紙醉金迷、燈紅酒綠之后，又有誰曾感恩過給我們鑄造如此優(yōu)越環(huán)境的人？還記得小時候的語文課本上一句話嗎？“吃水不忘挖井人”，我們要懂得飲水思源，我們要永遠銘記給我們優(yōu)越生活的人，我們要永遠感恩那一個個為了這片土地，灑下熱血的先烈們!看著這些烈士英勇犧牲的悲壯史實，讓我不禁地想起了這首詩：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！比缃裎腋拥膹氐椎仡I悟了這首詩的意義，這些烈士們?yōu)榱嗣褡宓莫毩?，為了國家的安定與和平，為了我們有美好的生活，與敵人斗智斗勇、頑強作戰(zhàn)，他們卻都倒在了地上。他們克服重重困難，跨過重重險阻，浴血奮戰(zhàn)，正因為心中存著的信念，才有了后來的“紅軍不怕遠征難”的精神，勝利的步伐正是踏著烈士的鮮血走來的。他們的靈魂，永存在于人們的心間！同樣，他們的精神就像驛路梨花開般的美麗！無論是過去，現(xiàn)在，還是未來！

為積極響應校黨組織和黨課學習班的號召，同時也增強同學們對理論知識的應用和對革命先烈的懷念,歷史與社會學院分黨校第16期（校第48期）大學生入黨積極分子培訓班所有成員于2012年3月25號舉行了一次悼念戴安瀾烈士的活動。

上午9：00鐘，我們來到赭山公園，這里景色秀麗，蒼勁的翠柏四季常青，還有豐富的歷史文化和革命史跡。戴安瀾將軍墓就坐落在這秀麗山巒之中。

來到戴安瀾墓前，面對著莊嚴肅穆的烈士墓，大家的心情都十分沉重。首先我們給烈士敬獻了花籃，隨后我們在烈士的墓碑前重溫了入黨宣誓，以實際行動向黨的先進組織靠攏。接下來，我們對革命烈士墓行拜禮，并默哀了三分鐘。當看到烈士墓已落了好多秋葉時，大家都爭先恐后的忙碌起來。不一會兒，墓碑周圍就呈現(xiàn)了干凈整潔的場面。

接著由黨課小組長范強同學介紹烈士事跡：

戴安瀾（1904-1942）民國抗日將領，字衍功，號海鷗，安徽無為人，幼年曾就讀于私塾和公學。1925年1月入黃浦軍校第三期，次年畢業(yè)后被分配到國民革命軍總司令部，先后任排長、連長、營長、團長、旅長等職。1938年，在臺兒莊對日作戰(zhàn)中，因戰(zhàn)功卓越晉升為第八十九師副師長兼第三十一集團軍訓練教育長。1938年升為第二百師師長，授予陸軍少將軍銜。1942年初，應美國和英國的一再要求，中國政府組建中國遠征軍，同年三月，戴安瀾率所部萬余人作為中國遠征軍的先頭部隊，赴緬作戰(zhàn)?！皳P威海外，藉伸正義”在東瓜戰(zhàn)役中，他面對數(shù)倍于己的日軍，表示了決一死戰(zhàn)的堅定決心：此次遠征，系唐明以來揚威國外的盛舉，雖戰(zhàn)至一兵一卒也必死守東瓜。在十多天激烈的東瓜保衛(wèi)戰(zhàn)中，戴安瀾率部孤軍奮戰(zhàn)，擊斃敵軍5000余人，掩護了英軍的撤退，取得的出國參戰(zhàn)的首次勝利。美國官方認為，東瓜戰(zhàn)役是“所有緬甸保衛(wèi)戰(zhàn)所堅持的最長的防衛(wèi)行動，并為該師和他的指揮官贏得了巨大的榮譽?！笔Y介石對此的贊譽是：中國軍隊的黃浦精神戰(zhàn)勝了日軍的武士道精神。重慶的報紙稱東瓜保衛(wèi)戰(zhàn)無論在中國抗戰(zhàn)史還是在世界抗戰(zhàn)史均有不朽的價值。英國〈〈泰晤士報〉〉稱之：東瓜之命運如何姑且不論，但被圍守軍以寡敵眾與其英勇作戰(zhàn)之經(jīng)過，實使中國軍隊光榮簿中增一新頁。4月24日，戴安瀾所部在奉命收復棠吉的作戰(zhàn)中，他親臨前線指揮，作戰(zhàn)異常激烈，隨從副官受傷，一名衛(wèi)士犧牲。戰(zhàn)至午夜，棠吉被克。捷報傳來，不僅使中國遠征軍受到極大的鼓舞，而且也使東線戰(zhàn)局轉(zhuǎn)危為安有了希望。戴安瀾的名字再次出現(xiàn)在中國、英國和美國的各家報紙中。

由于日軍迂回包抄，戴安瀾所部陷入日軍范圍。同年5月16日奉命撤退的途中遭日軍重兵伏擊，戴安瀾親臨戰(zhàn)線指揮，激戰(zhàn)兩天后，全師傷亡慘重，戴安瀾胸腹兩處中彈，還是突出重圍。在多雨的山林中，戴安瀾的傷勢嚴重惡化。5月26日，行至備關時，以身殉國，終年38歲。

戴安瀾去世后，全師悲慟萬分，他們含著淚砍伐樹木，制成一口棺材，將將軍的遺體入殮，并由所部五九八團護送回國。在鄭庭芨的帶領下，該部隊于6月26日沖破日軍的最后一道防線于6月27日到達云南騰沖。在滇緬邊界，一位老華僑得知戴安瀾將軍去世的噩耗后，專程趕到部隊，將一口專門為自己準備的楠木棺材獻出，以供將軍成殮。1943年4月1日，國民政府在廣西全州的青山寺為戴安瀾舉行了國葬儀式。由國民政府特派代表李濟深主幾祭。全國各地的各界代表以及軍民一萬余人參加了公祭儀式。李濟深在悼詞中說：戴故師長為國殉職，其身雖死，精神永垂宇宙，為中國軍人之楷模！

國共兩黨的領導人也紛紛送來挽詩，挽聯(lián)和花圈對戴安瀾的以身殉職給予極高的評價。毛澤東在挽詩中寫道：

外侮須人御將軍賦采薇。

師稱機械化勇奪虎威。

浴血東瓜守驅(qū)倭棠吉歸。

沙場竟殞命壯志也無違周恩來在送的挽詞中寫道：

黃浦之英民族之魂。

會后，戴安瀾的靈柩暫借于全州。1943年秋天戴安瀾的靈柩由廣西全州遷葬于他的故居——安徽蕪湖市赭山公園的小赭山南路麓。

美國國會授權總統(tǒng)羅斯福在戴安瀾去世后，向他頒發(fā)了美國軍團功勛章。羅斯福在簽署頒發(fā)勛章的命令中寫道：戴安瀾將軍于1942年同盟國在緬甸戰(zhàn)場協(xié)同援英抗日時期，作戰(zhàn)英勇，指揮卓越，圓滿的完成各項任務。實為我國盟國軍人之優(yōu)良楷模。同年12月，國民政府發(fā)布命令，追贈戴安瀾為中將，并批準戴安瀾的英名進入南京忠烈祠。

工作。雖然目前社會存在著許多不和諧的因素，但我們要從自身做起，發(fā)揚模范帶頭作用，為構建社會主義和諧社會而努力。(轉(zhuǎn)載于:黨課社會實踐心得體會)還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那天；還記得，被黨組織確定為一名黨校學員的那天??這一路走來，我們感到無比自豪，畢竟，經(jīng)過黨組織的考驗，能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山，進行社會主義建設，推動四個現(xiàn)代化和改革開放步伐，帶領中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一份子，是一件多么光榮的事！但我們不能忘記那些為了黨和人民而犧牲的英勇烈士們，在烈士墓前，我們向革命先烈深深地三鞠躬，表達心中的景仰之情，心情十分沉重。

青春是美麗的，一個人的青春可以平淡無奇，也可以迸射出絢麗的火花；可以因虛度而懊悔，也可以腳踏實地的走向輝煌。黨，是我們心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從少先隊員、共青團員到今天成為一名黨校學員，在這條青春的道路上，我們不斷地努力，不斷地向前，為的正是那面心中的旗幟，那個兒時的夢！從遞交入黨申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我們的心靈都受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

銘記過去，展望未來。

——第五十六期入黨積極分子培訓班社會實踐心得體會黨校培訓中，除了在報告和紀錄片中可以學習到黨的知識，還有另一部分學習內(nèi)容就是社會實踐活動，我們的社會實踐活動有兩個：一個是參觀愛國主義教育基地，也就是參觀中共三大會址紀念館，另外一個是到敬老院開展志愿者愛心活動。在這之前，我去過的愛國主義教育基地沒有中共三大會址紀念館保持得那么完好，也沒有那么大型與壯觀，更沒有那么多的歷史資料信息提供給我們了解。參加過的志愿者活動是義務家教以及幫居民委員會整理資料等，這些志愿者活動也體現(xiàn)了愛心，體現(xiàn)了為他人服務，但給我留下最深印象的還是這兩次的活動。我們學校到中共三大會址紀念館是有段距離的，坐公車時，有同學暈車感到很難受，但卻說：“為了黨，我愿意，向張思德同志學習不怕苦的精神！”不管這是隨意的一句話，還是發(fā)自內(nèi)心的想法，都足以證明，作為入黨積極分子，是真的志愿加入中國共產(chǎn)黨的，也說明大家在平時黨校的學習是有成效的，在思想和行動上發(fā)生了改變。1923年中國共產(chǎn)黨第三次全國代表大會在廣州召開，在這會址里，感覺歷史又重新展現(xiàn)在眼前，各種各樣的物品、解說詞、短片把當時的歷史背景和開會的情形展現(xiàn)出來，讓我對歷史有了更具體的了解。這次大會就國共合作的方針和辦法作出了正式的決定，會址里面的相關資料也展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導、組織的工農(nóng)群眾革命斗爭，如：香港海員罷工、京漢鐵路工人罷工等。在他們的推動下，掀起了第一個工人運動的高潮。這讓我的思想有了新的改變，中國共產(chǎn)黨是一支新興的、生機勃勃的革命力量，中國共產(chǎn)黨領導的工人斗爭，顯示了中國工人階級的堅定的革命性和堅強的戰(zhàn)斗力。會址紀念館里還有當時共產(chǎn)黨員開會的情形，毛澤東、蔡和森、陳獨秀等同志的蠟像更是生動而形象地展現(xiàn)出他們在全力進行革命斗爭事業(yè)。當時的搶、衣服等也被陳列在紀念館里，可見當時的武器及生活環(huán)境是多么的差，但他們?nèi)匀慌ζ床?、勤勞勇敢且富有斗爭精神，他們給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。

身的實際情況，在學習、工作及生活中實踐，爭取讓自己成為社會的棟梁之材，為未來的社會主義事業(yè)作出貢獻。

學習黨的理論知識的同時，我們也到附近的敬老院開展了愛心活動，去到那里，有些老年人在下棋，有些在聊天，當然也會有比較孤單的老年人。我們首先是打掃了一個院子，打掃的過程中，由于掃帚等工具不夠，同學們就輪流著掃，甚至出現(xiàn)大家爭著掃的現(xiàn)象，大家都積極主動地參與，這也許是作為入黨積極分子所應該具備的素質(zhì)，也可能是聽取鄺書記主題為“以德為行，以學為上”的報告中學習到的，體現(xiàn)出自己的“德”。還有進行大廳的清潔工作，同學們分工合作，很快就完成了，大家忙完就可以和他們聊聊天了。在這里的老年人，也有部分是老黨員，我也聽他們講了不少關于以前的革命歷史，他們有經(jīng)歷過不少苦難，講到當時生活的艱辛。過去的生活并不美好，但也要銘記過去，因為它也存在歷史的意義，而現(xiàn)在、未來是會更美好的。我們應該慶幸有優(yōu)越的生活條件，在這樣的情況下，更要努力奮斗，提高自身的綜合能力。

但是，也有一些不讓人滿意的現(xiàn)象，有些老年人常年呆在敬老院，子女們或是忙于事業(yè)，或是嫌棄老人家麻煩，就把他們送到這里而置之不理。這讓我想到社會中更無理的一面，有些人甚至把父母留在一間破房子里，不探望，也不給生活費，試想，他們這樣對待自己的父母，也許有一天，他們的子女也會這樣對待他們的，何不做個好的榜樣呢？不尊重父母是不道德的行為，我們要好好反省，生活中是否做到尊敬師長。父母對我們的養(yǎng)育之恩是這一輩子都難以報答的。作為當代的大學生，我們長大成人了，我們要銘記過去父母為我們付出的一切，要努力完善自己，在未來更好地報答父母。

【篇一】2015年5月4日，在經(jīng)管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。

我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

【篇二】。

在經(jīng)過了班級和學院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學習，經(jīng)過幾節(jié)黨課學習之后，我對黨的性質(zhì)，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領悟到黨的先進性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚黨的精神，我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個整齊潔凈的學習環(huán)境。

總結(jié)。

了今天勞動的收獲，經(jīng)過了我們的交流，我們發(fā)現(xiàn)互相都有了對義務勞動更深的體會，對于志愿服務也有了更深層次的認識。經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我仿佛看到了無數(shù)個活躍在社會不同崗位的中國共產(chǎn)黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻，不求回報，為這千百萬的人民群眾，執(zhí)著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發(fā)揚光大。

短暫的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是這次活動對我的影響還在延續(xù)，我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂，在學習中了解了為人民服務的內(nèi)涵，在思考中品味了為人民服務的真諦。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十五

在大學生活中，除了學習和考試，拓展課程也是校園生活中不可或缺的一部分。在我的大學課程中，我選擇參加社會實踐拓展課程。這個課程讓我有機會進入社會，學習并實踐社會生活的經(jīng)驗，擴大視野和思考深度，讓我對社會有了更深的認識。在這篇文章中，我將分享與大家我的社會實踐心得和體會。

第二段：挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。

首要的體會就是需要挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。我記得在社會實踐課程中，我們需要走入一個陌生的環(huán)境并嘗試適應新環(huán)境和新人。這個經(jīng)驗感受就像我們需要跳出自己的舒適區(qū)，去接受自己不熟悉的事物。這個階段需要有逆境、有不習慣才能讓我們學會如何適應，如何適應新的工作和同事，這個過程中，我們不斷地挑戰(zhàn)和發(fā)掘自己的潛力。

第三段：學會團隊合作。

另一個體會是學會團隊合作。我們這個課程是在小組中完成的，因此團隊合作就顯得尤為重要。在團隊合作中，我們需要相互信任、相互支持、相互協(xié)調(diào)和相互尊重，這樣才能完成任務，取得成功。團隊合作的重要性深深地浸透在我的心里，并且成為了個人成長的一部分。

第四段：提高交際能力。

通過這個課程，我還學會了提高交際能力，對自己的社交技巧有了更多的了解。我記得我們在課程中要經(jīng)常與不同層次、不同文化背景的人溝通，因此我要學會如何與他們交流、如何做到聽取他們的意見和反饋。這些經(jīng)驗讓我對自己的交際技巧有了更多自信，并且也讓我受益終生。

第五段：總結(jié)。

通過這個社會拓展課程的學習，我從中獲得了許多實踐經(jīng)驗和技巧，例如挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)、學會團隊合作等。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地融入社會環(huán)境和社會生活，而且也增加了我對自己的信心。我希望更多的大學生能夠參與到這樣的課程學習中，讓我們在拓展課程中獲得更多的思考和體驗，讓我們?nèi)蘸竽軌蚋玫孛鎸μ魬?zhàn)。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十六

最近幾年，隨著教育體制改革的不斷深入，越來越多的教師選擇參加補課社會實踐，以期在實踐中提升自己的教學能力和教育理念。我也有幸參與了一次這樣的實踐活動，并從中收獲頗豐。本文將就這次實踐，分享一些個人的心得體會。

第二段：師生互動。

在實踐中，我深刻體會到了師生互動的重要性。在學校里，雖然我們也有教學活動，但在補課社會實踐中，面對來自不同文化背景、人生經(jīng)驗和知識水平的學生，我更加意識到教育不僅僅是灌輸知識，更重要的是建立師生的良好關系。在與學生交流的過程中，我不僅傳授了知識，還盡力理解他們的需求和問題，并幫助他們找到解決問題的方法。通過與學生共同進步，我感受到了教育的樂趣和使命感。

第三段：發(fā)散思維。

參加補課社會實踐還讓我對自己的教學方式進行了深刻的反思。在集中課堂教學中，我們習慣于使用教材上的例題，希望學生能準確掌握解題方法。然而，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這樣的教學方式有時會扼殺學生的創(chuàng)造力和思維發(fā)散能力。因此，在補課社會實踐中，我鼓勵學生主動提問、表達自己的想法，并多角度、多方法地解決問題。這樣能夠幫助學生培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，更好地適應未來社會的需求。

第四段：社會責任。

教育不僅僅局限于教室之中，參與補課社會實踐也是教師履行社會責任的一種方式。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多學生來自不同的家庭背景，他們?nèi)鄙訇P注和愛護。因此，我主動與他們建立聯(lián)系，與他們的家長進行交流，了解他們的困難和需求，并幫助他們解決問題。通過這樣的實踐，我感受到了作為一名教師的職責，也感受到了社會給予教師的尊重和認可。

第五段：個人成長。

參加補課社會實踐，讓我有機會與不同背景的教師進行交流和合作。在與他們的交流中，我不僅了解到了各地教育現(xiàn)狀和問題，還從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。這樣的交流和合作讓我拓寬了視野，提升了自己的教學能力。同時，通過實踐，我也更加堅定了自己作為一名教師的理想和目標，認識到了自己的不足，并努力改善。通過這次實踐，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是獲得了自我認知和成長。

總結(jié)：

參加教師補課社會實踐，是教師們提升自己的一次機會，也是一次難得的鍛煉和成長。通過師生互動、發(fā)散思維、社會責任和個人成長等環(huán)節(jié)，我們將教育帶入實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，服務社會，錘煉自己。在未來的教育工作中，我會將這些心得付諸實踐，更好地服務于學生和社會。

黨課社會實踐心得體會怎么寫篇十七

在現(xiàn)代社會，掌握一門外語已成為廣大學生最基本的學習要求，而英語作為世界上被廣泛通用的語言之一，更是需要我們認真學習和不斷實踐。本文將探討英語課社會實踐的主題，分享自己在社會實踐活動中對英語學習的一些心得和體會。

在社會實踐活動中，我們實踐了英語的口語和寫作技能。在參觀斯坦福大學及其附屬醫(yī)院時，我們有機會與美國學生和醫(yī)生進行交流。通過交流，我們發(fā)現(xiàn)他們的英語語言表達很自然流暢，這讓我們感到英語不是只學習課本上的知識，更是需要在實踐中不斷鍛煉。

另外，我們還進行了社區(qū)環(huán)保宣傳活動。作為志愿者，我們向市民傳遞環(huán)保意識，其中不可避免地要與市民用英語進行交流，這讓我們更加自信地使用英語來表達自己的想法。

第三段：提高英語能力。

通過參與社會實踐活動，我發(fā)現(xiàn)社會實踐是提高英語能力的好方法。在與美國學生與醫(yī)生交流時，我們可以學習到地道的英語發(fā)音，習慣用語以及詞匯的使用。同時與外國人面對面交流也讓我們更加自信地使用英語。在宣傳環(huán)?；顒又校覀冊谥v述環(huán)保知識的同時也練習了英語的口語表達和聽力理解。這樣的實踐讓我們的英語能力得到了一次全面的提高。

第四段：社會實踐的意義。

通過社會實踐，我們深刻體會到了英語學習的目的，在實踐中提高學習和運用英語的能力，促進我們的綜合素質(zhì)提升。社會實踐讓我們走出課堂，在實際生活中運用掌握的英語知識進行交流。這樣的方式不僅達到了學以致用的目的，更是為我們將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段：總結(jié)。

總之，英語課社會實踐是一種非常有效的提高英語能力的方法。通過實踐活動，我們更好地鍛煉了英語口語和寫作能力，并受到了語言的更好印證。同時，社會實踐中交流宣傳的過程也讓我們意識到英語的重要性。實踐不僅提升了單一能力的水平，更為我們的全面素質(zhì)提升做出了實際貢獻。