總結心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進自己的不足之處。在寫心得體會時,要先對所經(jīng)歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。小編整理了一些關于心得體會的實用技巧,供大家學習使用。
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇一
愛是一種最基本、最純粹的情感,它通過家庭生活得以傳承。而作為父母,我們的使命就是讓生命充滿愛。然而,在現(xiàn)代社會中,忙碌的工作和各種壓力常常讓我們忽略了這一點。在經(jīng)歷了與孩子們的成長過程中,我深刻體會到了讓生命充滿愛的重要性。本文將分享我的心得體會,希望對于其他家長也能有所啟發(fā)。
第二段:創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境。
為了讓生命充滿愛,我們首先要創(chuàng)造一個溫馨的家庭環(huán)境。根據(jù)我的經(jīng)驗,溫馨并不意味著豪華和奢侈,而是指家人之間的親密和溫暖。我常常鼓勵孩子們互相關心、互相照顧,讓他們意識到家庭是一個溫暖的避風港。我們一起分享快樂,共同度過困難時刻,這讓我們的生活更加充滿愛。
第三段:理解和尊重孩子的個性。
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好,作為家長,我們需要學會理解和尊重他們的個性。尊重孩子的選擇,給予他們自主決策的機會。從我的經(jīng)驗來看,當孩子們感受到我們對他們的傾聽和尊重時,他們會更加自信,并且更愿意分享和溝通。這樣的家庭環(huán)境讓我們更能互相了解,更有可能讓生活充滿愛。
第四段:積極參與孩子的成長。
生活節(jié)奏加快,父母往往忽略了與孩子互動的重要性。然而,我們不能只是做親情的收件人,而應積極參與孩子的成長。我發(fā)現(xiàn)與孩子一起參與課外活動、一起探索新的興趣愛好,讓我們更加親密。通過這樣的參與,我們能更好地引導孩子,培養(yǎng)他們的興趣和才能。同時,積極參與也讓我們更了解孩子的內(nèi)心世界,建立起更加緊密的父子/父女關系。
第五段:樹立積極的家庭價值觀。
樹立積極的家庭價值觀對于讓生命充滿愛尤為重要。我們需要教育孩子們正確的價值觀,讓他們懂得如何關愛他人,并且對自己負責。我常與孩子們討論一些道德和倫理問題,引導他們思考對錯、善惡的界限。我發(fā)現(xiàn),當我們家庭價值觀積極正確時,孩子們會更有責任感和同理心,從而讓我們的生命更充滿愛。
結論:
讓生命充滿愛是我們做為家長肩負的重任。無論是創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境,還是理解和尊重孩子的個性,積極參與孩子的成長,以及樹立積極的家庭價值觀,這些都是我們讓孩子們感受到愛的方式。通過這些方法,我親身體會到了愛的力量對于家庭和孩子們的影響。希望我的心得體會能對其他家長有所啟發(fā),讓我們共同努力,讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇二
愛,是每一個人都感受過的。但是,你是從哪里感受到的。
今天,我們看了一個演講:這個演講的主題是《讓生命充滿愛》。有四大主題,分別是:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國,作為一個中國的少先隊員,我們一定要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚廣大。
愛祖國要像他那樣:那一天,是在中國舉辦的奧運會賽場上,而他是一個黑人。因為,他的國家很窮,所以,這一次讓他來參加比賽,是要讓贏了這次的比賽獎杯。這樣就可以讓自己的國家富起來了。
比賽開始了,他沒有跑多遠,就已經(jīng)跌到了。因為他已經(jīng)一天沒有吃東西了。醫(yī)生把他抬到醫(yī)護室,他卻說:“不用了,我的國家花了那么多的錢來讓我比賽,我不能讓他們失望。“說完,他拖著受傷的腿向跑道走去。當他快到終點的時候,第一名、第二名、第三名已經(jīng)在那里了。而且頒獎典禮已經(jīng)開始了,但是人們把雙手舉起來了,為他鼓掌。他高喊著:“祖國媽媽,我到終點了!“我們的祖國還不是最強的國家,所以我們要更加努力。要用堅強證明自己。我們從小就要有目標:初中有目標,高中有人生規(guī)劃,大學要想自己的目標進發(fā)。
愛老師,可能有的學生不太喜歡老師,但是人要是不讀書,老了以后,再后悔就來不及了。老師是我們的恩人,因為每天,我們和老師在一起的時間比和家長在一起的時間還多。
好多貧窮的學生,也想學習。那個老師教了他們幾個月后,再也受不了那貧窮的.生活了。老師給他們留下了一封信,走了。孩子們看了,開始追著老師。追上老師以后,給老師背著她教的故事,腿跪在地上,求著老師回去。最后,老師回去了。過了幾年后,老師因為照顧學生,太辛苦,得了重病。最后,老師用教師節(jié)那一天,講了她人生的最后一節(jié)課。他用顫抖的手在黑板上寫著:創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。寫完之后,就這樣失去了她的生命。
我們以后,不要給老師起外號,不給老師畫漫畫像。
愛父母,父母是我們的第一恩人。如果,你考試考不好,回到家里,爸爸媽媽說你,不要對爸爸媽媽生氣,因為,他們說你,是因為他們希望你可以上一個好的大學。
我們長大以后或是現(xiàn)在,不要死要面子,有的父母,直到死也沒有聽見自己的孩子對他們說一聲:“媽媽(爸爸)我愛你?!币院?,一定要對媽媽爸爸說一聲:“媽媽您辛苦了,爸爸您辛苦了。”爸爸媽媽不是你的仆人,所以不要讓爸爸媽媽再為你操勞了。
愛自己,要對別人說:”你很棒?!蹦悴拍苈牭絼e人夸你。有目標,有規(guī)劃,叫愛自己。沒有目標,沒有規(guī)劃,叫糟蹋自己。不要告訴別人,你很棒,要告訴別人,他們很棒。
不要放棄,要更加努力的去完成。人生不能光溜溜的來,更不能光溜溜的走,要做一些有意義的事,創(chuàng)造人生的奇跡。要讓自己身邊的人以我為榮,那才叫愛自己。愛他人,才知道愛自己。
如果,你每天都是什么事都沒有做,一天就過去了,叫糟蹋自己。
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇三
我們要珍愛只有一次的生命。珍愛生命教育是思想政治教育中重要的教育。下面是本站為大家?guī)淼恼鋹凵?/p>
心得體會。
希望可以幫助大家。
世界上最珍貴的是什么?有的人會回答:“是鉆石?!庇械娜藭穑骸笆菢s譽?!币灿械娜藭卮穑骸笆浅晒??!钡俏艺J為,世界上最珍貴的是生命。因為只有生命的存在才可以挖掘鉆石,才可以贏得榮譽,也才可以獲得成功,但是鉆石、榮譽、成功等任何東西都換不來鮮活的生命。
生命是最可寶貴的,只有有生命的人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好;只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機;但是生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,損失了多少財產(chǎn),我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時威脅著你的生命安全,因此,我們要珍愛生命。
新聞中一件件,一樁樁血腥的報道,令人觸目驚心,一幕幕慘劇目不忍睹,這些只因為我們忽視了安全問題;只因為我們忽視了安全,一個個鮮活的生命瞬間凋零,給社會、家庭、親人帶來的只是悲痛欲絕,血的教訓,到那時我們失去的就太多太多,到那時再注意安全就為時已晚;因此對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。特別對于我們教師而言安全意識的淡薄、責任心的冷漠、玩忽職守會造成更多的災難,會給更多的家庭帶來災難。難道我們不該反思,不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應該怎樣做得更好,更應令人深思。
隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭、父母,還屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。
“天生我材必有用?!边@是說我們肯定有自己的特長,肯定有能被別人贊賞的地方。所以,我們不能自暴自棄,不能對自己失去信心,不能對自己的生命不負責任。周瑜臨終前曾說過:“既生瑜,何生亮?!边@是因為諸葛亮的智慧比他高,所以嫉妒諸葛亮,才被諸葛亮氣死。我對他這種想法很不贊同,還是那句話:天生我材必有用。何必一定要和別人一爭高下呢?只要自己能對國家做出貢獻,那么就是英雄。
其實,我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情、快樂、悲傷,但這些都和生命有關,如果沒有生命,這些情感也就都不存在了。
人生命只有一次,長著百年,短著幾十年,在這短暫的生命中,我們是應該好好珍惜自己的生命,還是在無謂的消遣中度過一生呢?我相信,我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,從“我”開始,珍惜正在流淌著的生命吧!
今天第四節(jié),我們班進行了一次主題班會,主題有兩個,一個是“科學發(fā)展觀”,另一個就是“珍愛生命,學會感恩”。
說到“生命”這兩個字,大家都會不約而同地想到最近這段時間廣大發(fā)生的一些事,誰都會覺得心里沉甸甸的。其實,不光是廣大,一直以來,自殺,幾乎是困擾各大高校的一個很嚴峻的問題。大約兩年前華農(nóng)一個星期自殺一個,持續(xù)了三星期,現(xiàn)在網(wǎng)上還沸沸揚揚地流傳著華師女生自殺照片。
對于自殺,我認為,我們沒有必要過分地義憤填膺,或是想“如果是我遇到這樣的事,肯定不會這樣做的?!彼麄兊耐纯啵赡苁峭馊怂荒芾斫獾?。心理素質(zhì),和對苦難的承受能力,每個人都不一樣,現(xiàn)在,我們之所以還能在一旁發(fā)表自己的想法,并不能說明我們的心理素質(zhì)高,在面對相同痛苦的時候就能積極樂觀地面對,而是我們還沒有陷入那樣的境地里。他們選擇怎樣的路,旁人是無法置喙的。我們所能做的,就是如何防止這種情況再發(fā)生。
總而言之,也許他真的是遇到了難以承受的困難,但是每個人走的路都是他自己選擇的,更何況已經(jīng)是成年人了。對于已經(jīng)發(fā)生的事情,沒有必要再說什么了,接下來我們要認識到,應該如何珍惜生命,對自己和別人負責。
珍愛生命,安全第一。意思就是說:愛護自己的生命,首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來??梢娚呛蔚鹊恼滟F!多么需要我們用心去呵護啊!
注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個人問題,而且還關系到家庭的幸福,關系到整個社會、國家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說:“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時沖動,傷及身體甚至危及到生命安全,這會傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ?,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學,去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。
珍愛生命,就要遵守紀律。在學校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時,不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾,不要搞惡作劇,無論在任何場合,都要有安全意識。
珍愛生命,就要學會善待自己,以一顆平常心對待生活,學會與人相處,遇到困難與挫折,沉著應付,要相信,人生沒有邁不過的坎。
珍愛生命,就要讓自己的生命有價值,要不斷地充實自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。
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讓生命充滿愛心得體會及收獲篇四
陽光三月,草長鶯飛,在這陽光明媚的日子里,我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月,我們班進行了一系列的生命教育活動,通過活動的一步步開展,同學們的收獲也越來越多。
第一周的向雷鋒同志學習,我們走出校門,為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發(fā)到教育信息網(wǎng)上。
第二周我們開展了感恩母愛行動,同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節(jié)日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長,真是令其他同學羨慕不已。
第三周我們開展班會,用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動,最令人印象深刻是班長提出的方案,幾個好朋友互相用yes......but的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點,大家都寫的很認真,當同學們收到紙條時,都認真拜讀,并連連點頭道:“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”
第四周的班會更加精彩!精彩一:大家互享家長給自己的一封信,看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望,讓我們更加的了解父母,進而走進父母,愛父母。精彩二:心理游戲對對碰。在三位主持人的主持下,我們分別玩了三個游戲“我也不錯”“天生我才”“峰回路轉”,同學們的參與熱情非常高,寫的尋人啟事風趣幽默,每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味,寄托著家長對我們的殷切期望。通過這些活動,我們不僅互相增進了了解,更加深刻的認識到了自己身上的優(yōu)缺點,讓我們體會到了生命存在的價值。
本周我們還將繼續(xù)體驗生命之旅,在此,預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!
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讓生命充滿愛心得體會及收獲篇五
《讓世界充滿愛》是一部催人淚下的勵志影片。下面是橙子為大家整理收集的關于《讓生命充滿愛》觀后感范文800字心得體會,我們一起來看看吧!
聆聽了著名演講家鄒越老師的《讓生命充滿愛》勵志演講,覺得靈魂再一次受到了洗禮。
本次演講分為三個部分:“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”,每一部分的演講都深深地打動著我,促使我去思考,也使我對愛有了更深層次的認識。
1每一位的心里,對祖國的愛已深深地溶入了每一位的血液里,它將代代相傳……。
作為一名教師子女,兒子從小就知道了老師的辛苦,所以從上幼兒園起他就會對自己的老師說:“老師,我愛你!”有時還會抱一抱甚至親親自己的老師。但兒子對老師的認識似乎更多的還只是停留在老師辛勤的工作上,并不能真正懂得老師辛勤付出的真正含義。當鄒越老師深情地講述一個又一個美麗的人民教師用自己的生命呵護自己學生的感人故事時,兒子落淚了。他哭著對我說:“媽媽,老師太偉大了,他們不僅教給我們知識,有時候還會像媽媽一樣給我們生命,我也要像愛媽媽一樣去愛我的老師……”我用力地親了親他滿是淚水的小臉,給了他一個緊緊的擁抱。當同學們涌上前去擁抱老師時,我看見兒子的腳步是那么的急切,擁抱老師的小手是那樣的用力。我知道,兒子對老師的愛已經(jīng)有了更深的理解。當鄒越老師問在場的家長愿不愿意以個人的名義授予老師嚴厲教育自己孩子的權利時,我看到了無數(shù)信任的手高高舉起,也看到了在場老師欣慰的笑容,我知道,這一刻信任與理解在彼此間流動,我相信這種信任與理解也會漫延到社會的每一個角落,它將使我們教育工作者更堅定地走下去。
如果說“愛祖國”讓我進一步明確了自己的責任,“愛老師”讓我有了堅守教育的勇氣,那么“愛父母”則讓我對生命有了更深地反思。
2的晚年,我以為這就是對父母最好的愛。當鄒越老師讓孩子閉上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的樣子時,兒子神色凝重,突然緊緊地抱住了我,不停地吻著我,我突然意識到,年華易逝,父母等不起,而我還從未對他們說過一句:“我愛你!”,還沒有陪他們出去旅游一次,甚至都不曾親手為他們做餐飯……每一次電話里我總是對他們說“等我忙完了,再過去看你們”,“等我有空了,帶你們?nèi)ァ痢痢蔽乙詾槲沂窃诮o他們希望,實際上是讓他們在希望中慢慢地失望。想到這些我慚愧極了,父母一天天在老去,如果我連現(xiàn)在都無法給予,還談什么未來?耳邊響起兒子錚錚誓言“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老,我一定給你養(yǎng)老!”是啊,都說養(yǎng)兒防老,但不能等到父母老了再想起他們,也不要以為錦衣玉食就是對他們恩情最好的回報,多點時間陪陪他們,哪怕什么也不做,看著他們,也是他們最大的幸福。我決定這個周末就去看望父母,給他們一個最結實的擁抱,對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
一場演講,感觸很多,感謝鄒越老師讓我對愛有了一個全新的認識,感謝學校讓我有了一次重新審視自己的機會。都說白云奉獻給藍天,藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予人們;綠葉奉獻給大樹,大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。對于愛,我的理解得很膚淺,我愿用一生去感悟愛,表達愛,也傳播愛。
3們作為學生,我們的職責就是好好讀書。
我們是幸運的,因為我們生長在這小康社會,有很好的學習環(huán)境,有絕佳的學習機會,而我們中一些人卻生在福中不知福,不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道,像我們同歲的人因為貧窮不能學習,卻渴望學習的人的感受嗎?尤其是我們初三同學,正面臨中考,準備中考,難道我們還要一直懈怠下去嗎?還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎?既然我們明白,我們在乎,就應該立刻抓住分分秒秒來學習,來填充自己的智慧,擴大自己的眼見。
俗話說:“算盤珠珠,撥一撥,動一動?!薄跋灎T不擦不亮”,我們中大部分如此,每次都要在父母老師的督促下學習,有時心里很不情愿,這是不好的現(xiàn)象,我們應該化被動為主動,我們要愛學習、樂學習、勤學習,才會有巨大的收獲。
在這學習過程中,總有偉大的身影永遠在陪伴我們,無時無刻不教育著我們,如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向,他們就是我們的老師。
4信會讓他們感到欣慰、自豪,因為我們相信自己不負他們的希望。
我想每個同學都有著同樣的感受,那么我們就言行一致,一起努力吧!
愛是一種簡單的東西,生活中處處都有愛。
每一個孩子都有自己的老師,每一個孩子應該都愛自己的老師,老師也愛我們。在我們下課玩耍的時候,老師在辦公室里備課,在夜晚我們睡覺的時候,老師或許還在燈光下批改作業(yè),老師為了我們,付出了自己的一切,老師是偉大的,每一名老師都十分不容易,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!謝謝您為我們付出了這么多!”
每一位父母也都是偉大的,我們或許不知道,他們每天辛苦地勞動就是為了讓我們更好地學習,他們把一切期望都寄托在了我們的身上,希望我們長大能有出息。雖然他們有時會對我們很嚴格,不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對我們的愛。我愛自己的父母親,我希望他們能夠不再那么辛苦,偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽,你們這么愛我,我也會盡自己最大的努力去報答你們,不讓你們失望。爸爸、媽媽,我愛你們!爸爸、媽媽,謝謝你們!
今天上午10點,我們終于迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家?guī)缀跞菧I流滿面,因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛。
其中有一個故事最讓人感動,這個故事是,一個山村的孤身女人,她的丈夫跌下山谷去世了,為了兒子她活了下來,兒子也非常爭氣,考試總是前三名,孩子刻苦學習,終于考上了清華大學,收到錄取通知書時,母親卻沉默了,她得為兒子籌措學費、路費和生活費,家里沒錢呀,她到處去借,甚至去醫(yī)院買血換回了200元錢??墒莾鹤由狭舜髮W后,花錢大手大腳,談戀愛了,和女朋友去咖啡廳,一次就花了四十元錢,一點也不加節(jié)儉,沒錢就找母親要,母親無怨言的為他寄錢,可這都是血汗錢呀。但為了兒子,她什么苦都能受,后來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易,發(fā)奮讀書,成為了博士。聽了這個故事,我的感想是,這位母親太偉大了,為了兒子連自己的命也不要了,我想告訴同學們,不要向父母要錢了,自己也想想那些錢來之不易,我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩。
6師,一個多么偉大的稱呼,它們的一切都是為了自己的學生,她愛學生,所以我們要理解老師,也要愛她們,我們每一個學生都要發(fā)自內(nèi)心的大聲的說:老師,您辛苦了。
懂得父母的愛,就要孝順她他們,懂得老師的愛,就要去尊重她,我們要學會感恩,感謝母愛,感謝師恩,讓生命充滿愛。
上周一的最后一節(jié)班會課,老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這段視頻,我深深地被感動了,深深地體會到了祖國是那么偉大,那么壯觀啊!一個人愛著自己的祖國,那么,他該多么的自豪啊!自豪,是因為他有一個強大的祖國!
這是第一次讓我覺得老師是那么的偉大,第一次讓我覺得老師是那么的辛苦,第一次讓我覺得老師是那么的操勞。老師每天大多的時間都跟學生在一起,他們連自己的孩子都很少陪著,而我們上課時卻不好好學習,還惹老師生氣。在這里,我要替所有的學生對老師說一句:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你們!”
“望子成龍,望女成鳳?!边@是每一位家長的希望,每天接送我們的是父母,每天陪著我們的是父母,每次受了傷,父母為我們擦藥。還有誰比父母更愛我們呢?現(xiàn)在我問你們一個問題:你們愛自己的父母嗎?當然,都會說愛自己的父母,那你們就要表現(xiàn)出來,表達出來,對父母說一句:“我愛你?!备改冈摱嗝锤袆影?
星期五,我們聽了一場催人落淚的講座,鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。說了三個內(nèi)容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。
在“愛老師”這個話題里,李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山里的環(huán)境多么惡劣,她最終還是留下來教山村里的孩子知識。后來她患了一種嚴重的病,原本可以在縣城里接受治療,但她還堅持給孩子們上了最后一堂課。李老師用骨瘦如柴的手,顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書!”寫完便倒下了……我不經(jīng)想起了我的老師,在多少個夜晚,人們都甜甜地進入夢鄉(xiāng),而老師卻還在窗外批改作業(yè),就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所說的“一日為師終身為父”這個“父”,就是指父母。是啊,老師對我們無微不至的照顧、關懷,讓我們覺得就像父母的慈愛。
聽了鄒越教授的演講,使我受益匪淺,讓我明白明白了要感恩老師,要感恩父母更要感恩祖國!
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讓生命充滿愛心得體會及收獲篇六
作為家長,我們時常思考如何讓孩子的生命充滿愛。父母的愛是孩子成長的基石,也是繪就幸福家庭的重要因素。怎樣讓我們的愛溫暖孩子的心靈,讓他們感受到家庭的溫暖和支持?以下是我作為家長的心得和體會。
首先,展示愛與尊重。我發(fā)現(xiàn),讓孩子感受到愛最重要的一點是尊重他們的獨立意識。我們應該鼓勵他們做主觀決定,并盡量滿足他們的需求。傾聽他們的意見,讓他們感到自己的聲音被重視和認可,這樣他們會感到被愛包圍。此外,愛與尊重也包括對孩子的個性和興趣的理解。每個孩子都是獨特的個體,我們應該尊重他們選擇的愛好和發(fā)展方向。
其次,注重溝通和親子關系。家庭是孩子與父母交流的第一所學校。一種良好的溝通方式可以增進親子關系,幫助建立信任。我們應該傾聽和回應我們孩子的想法和感受,不論他們是愉快的還是痛苦的。與孩子們溝通時,我們也應該注意我們的語氣和肢體語言,避免使用威脅或指責的語言。溝通是建立家庭和諧的基石,通過它可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界。
第三,提供關愛和支持。孩子需要知道他們可以依靠父母的支持和關愛。關愛與支持不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面,更重要的是在孩子的情感和精神上。無論是孩子面臨挑戰(zhàn)和困難,還是取得成就和進步,我們都應該給予他們真誠的鼓勵和贊美。在孩子受傷或犯錯誤時,我們也要給予適度的安慰和指導,幫助他們從中學習和成長。通過提供關愛和支持,我們可以為孩子創(chuàng)造一個安全和溫暖的家庭環(huán)境。
第四,樹立榜樣和教育價值觀。父母的行為和價值觀是孩子學習和成長的模范。我們應該以身作則,用我們的行動告訴孩子們什么是對的,什么是不對的。我們要教育和引導孩子遵循正確的道德價值觀,如誠實、友愛、尊重他人等。同時,我們也應該教會他們認識到錯誤并承擔責任。以榜樣的行為引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀,讓他們受到適當?shù)闹敢?/p>
最后,給予孩子自由和培養(yǎng)獨立。家長常常希望自己的孩子無憂無慮,沒有紛擾。然而,我們也應該給予孩子一定的自由和培養(yǎng)獨立的能力。孩子需要學會從小事中解決問題和承擔責任。我們應該鼓勵他們嘗試新的事物,并相信他們有能力去承擔責任。給予孩子自由和培養(yǎng)獨立,不僅有助于他們做出正確的決策,也能培養(yǎng)他們的自信和責任感。
總之,讓生命充滿愛,需要我們作為家長付出努力和關注。通過展示愛與尊重,注重溝通和親子關系,提供關愛和支持,樹立榜樣和教育價值觀,以及給予孩子自由和培養(yǎng)獨立,我們可以創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家人的愛和支持,從而讓他們的生命充滿愛。這樣的家庭將成為孩子成長和幸福的港灣。
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇七
愛教師--教師,我們再熟悉可是,這位一天陪我們快10個小時,甚至比父母陪我們的時間還長的人,我們有什么理由不去愛她看完這次演講后,我不禁發(fā)現(xiàn),我們的第二個父母,原先是教師。是她手把手的教我們知識,教我們做人,就像對待自我的親生兒女一樣,我們有什么理由不去感激,真想大聲的說一聲,教師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛教師!
愛父母--提起他們,鼻子又一酸,因為對他們真的不明白說什么,對父母想說的話,也太多了……給我生命的人,我能用什么語言去說他們,只能深深的,真真的說一句:“我愛你們!”從前的我,從前的我們都錯了,為什么會以為父母給我們的一切都是應當?shù)?。鄒越教師在演講中說了這樣一個故事:一個孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的悲痛啊!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“多謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因為一碗面條你就這么感激,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎樣不去感激他們呢”細細想想吧,我們應當做傷害父母的事嗎當我們長大后,事業(yè)有成后,家庭美滿后,開著寶馬車帶著全家去旅游時,早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會痛嗎我會痛!因為我愛我的父母!
愛自我--我要愛自我,先說說眼前,起碼應考上重點高中,可是以此刻的成績,很渺茫,所以僅有要馬不停蹄的努力!為了自我,為了父母,為了教師。為了中華之崛起而讀書!
今日過后,才了解愛了意義,愛的沉重,和我自我人生的航標!
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇八
通過學習觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,感觸很深,演講圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線,結合日常生活中的一些感人細節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié),更是畫龍點睛之筆,現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應,真情流露,場景感人,這場關于愛的教育可以說非常成功。
這場演講,留給我許多感慨?,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢不認人?,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng),而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。
今天的演講提醒了我,一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實是,當今社會隨著競爭的日益激烈,知識上的差距、常規(guī)技術上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什6么,是精神,所以對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習慣,對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報,盡管也有點“不好意思”,但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要,所以每天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”??山裉斓难葜v,讓我懂得了,還要學會教育小孩說出“我愛媽媽?!边€要讓孩子不僅感受到別人對她的愛,同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才,這個道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注,而今天的這個演講對我來說確是是個警醒,讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
面對著社會整體誠信的缺失,我們要從我做起,首先讓自己做一個充滿愛心的人,進而影響我們周圍的人,大家共同努力,讓做了好人好事的不再受到冤枉和不公平的待遇,進而弘揚社會的正氣,讓大家都生活在愛的氛圍里,相互幫助,相互理解。
人人充滿愛,社會才能充滿愛,生命才會充滿愛。
讓生命充滿愛心得體會及收獲篇九
聽孫老師講了這樣件故事:有天,她看到了對母子走在路上,看見母親給兒子買了個阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時,那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里,也沒有放在自己的嘴里,而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去,兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想:“咦!這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。
同學們,不論你們的媽媽是好是壞,你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人,你們真正的看過他嗎?不論怎樣,他們都是個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽!
最后,我此時此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊聲“媽媽,我愛你們!爸爸,你們辛苦了!"。
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