2023年醫(yī)學的心得體會簡短(優(yōu)秀9篇)

寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。寫心得體會時，我們應該秉持客觀、真實的原則。通過研究一個課題，我深入了解了相關領域的知識，也提高了解決問題的能力。

醫(yī)學的心得體會簡短篇一

作為學生，復學是我們必不可少的一個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我們有了許多體會和感悟。今天，我想分享一下我的復學心得體會。

第一段：復學意味著新的開始。

復學是我們迎接新學期的一個必要步驟。隨著疫情得到控制，學生們也逐漸回到校園中。這里有新的老師、新的同學、新的教室等等，一切都變得陌生而又新鮮。這個時候，我們需要好好地審視自己，進一步了解自己的優(yōu)點和不足之處，為新的開始做好準備。

第二段：建立規(guī)劃是復學中最重要的一步。

復學時需要重新建立一份自己的規(guī)劃。我們不僅要制定好每日的學習計劃，還要制定出一個可行的長期計劃。這些計劃不僅包括了學習計劃，還要考慮到生活和娛樂，以及個人發(fā)展的方向。一個好的規(guī)劃是成功的關鍵，它能讓我們依據(jù)自己的目標，合理分配時間，有條不紊地完成學業(yè)。

第三段：與老師、同學交流溝通對于復學來說非常重要。

在復學的過程中，與老師、同學交流溝通是非常重要的。我們不僅可以和老師同學交流學習上的困難，還可以互相幫助提升成績。我們還能結交到一些志同道合的同學，建立起來的友誼可以在日后幫助我們更好的學習和生活。

第四段：充分利用資源。

隨著科技的發(fā)展，學生們有越來越多的資源可以利用。很多學校已經開始實行網課、在線教育等，這些都是我們學習的有力工具。除此之外，學校圖書館、實驗室等也是可以充分利用的資源。最重要的是，我們也不能忽視自己身邊的資源，如身邊的好朋友、老師等等。

第五段：保持積極心態(tài)。

復學并不容易，我們會遇到各種各樣的困難。但是，保持積極的心態(tài)時最重要的。我們要對自己有信心，要相信我們能夠克服所有困難。當我們真正堅信我們能夠成功時，我們就會有一股強大的力量推動我們前進。

總結：復學是一段既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的時光。我們需要建立規(guī)劃，與老師和同學溝通交流，充分利用資源，并保持積極心態(tài)。相信只要我們保持努力和耐心，就一定能夠實現(xiàn)自己的目標。

醫(yī)學的心得體會簡短篇二

光學是物理學中重要的分支之一，它主要研究光如何在空間中傳播及與物體之間的相互作用。作為大學的理論課程之一，我在學習光學的過程中，深刻體會到了光學在現(xiàn)代科技領域中的重要性，同時也對光學的工程應用產生了極大的興趣。

第二段：光的性質。

學習光學，我們首先要了解的是光的性質。光是一種電磁波，具有波粒二象性。在其傳播過程中，光的速度是恒定不變的，而其波長和頻率則是根據(jù)介質性質的變化而有所不同。從這些基礎知識中，我們可以了解到光在生活中的一些應用，比如可以用于制作光纖通信，也可以用于制作攝影機鏡頭等。

第三段：光的折射和反射。

光在傳播的同時，會與其所遇到的物體發(fā)生折射和反射，這也是光學研究的重要內容。在學習光的折射和反射時，我們采用了折射率、反射率等參數(shù)來描述光與物體的相互作用。通過學習這些知識，我們不僅能夠理解光在水和空氣兩種介質中的傳播情況，同時也能夠了解鏡子、棱鏡和光學儀器等工具的原理。

第四段：光的干涉和衍射。

光的干涉和衍射是光學的一個深入研究方向。干涉是指兩束或多束光相互作用后產生的光強度的變化，而衍射則是指光發(fā)生彎曲現(xiàn)象的現(xiàn)象。這兩方面的研究可以有助于我們深入了解光的本質和擴大光學應用的范圍，如在光學制造領域制作光柵等。

第五段：總結。

總之，我認為學習光學需要有一定的基礎，同時也需要認真研究理論和實踐的應用。光學是一個令人感到困惑但又無限有趣的學科，無論是在光學研究領域還是工程應用方面，都有著非常重要的作用。我希望能夠在不斷地學習中，更好地掌握光學的核心內容，并努力將其應用于實際生產工作中去。

醫(yī)學的心得體會簡短篇三

二十多年的人生歷程里，我曾在儒家思想中尋找答案，尋找自己的方向。道學，在我的心中也有著很重要的位置。近日，我又開始重新閱讀諸子百家的著作，進一步領悟道學的精髓所在。在這個過程中，我不斷地對人生、對價值觀、對社會和對他人有了更加深刻的理解和認識。以下是我的一些心得體會，分享給各位。

第一段：把握好自己，才能超越自己。

在道學中，自己是最重要的。只有明確自己的目標和意愿，才能更好地實現(xiàn)自我價值。這要求我們在日常生活中抓住機會，多了解自己，不斷提高自身的修養(yǎng)和素質。同時，明確自己的職責和責任，一步步走好自己的人生路。我們要不停地給自己充電，才能在前進的過程中持續(xù)學習，不斷超越自己。

第二段：泰然處之，心胸豁達。

在復雜、多變的社會中，很難有完全的優(yōu)勢，也很難避免受到競爭與挑戰(zhàn)。所以，我們需要學會善于面對挑戰(zhàn)和對抗。要寬容，對待成功的人一定要祝福，對待失敗的人一定要給予關心和幫助。只有這樣，才能收獲更多的朋友，也能在自己失敗時得到更多的幫助和支持。我們需要把失敗視為挑戰(zhàn)，而不是終點。從失敗中汲取經驗和教訓，提高思考解決問題的能力和處事的智慧，才能走得更遠。

第三段：追求心靈自由，放眼天地。

在道學中，心靈自由是至高無上的追求。在現(xiàn)代社會，我們經常因為各種束縛和壓抑而感到迷失，而這種感覺只有通過自我修養(yǎng)和心靈的解放才能得到擺脫。我們需要虛心學習自然規(guī)律、人倫法度、人心和事態(tài)變幻，以此澆灌精神、洗滌靈魂。只有不斷開拓視野、追求卓越，我們才能真正擁有心靈上的空間。

第四段：和諧共處，做一個平和的人。

道學傳承了和諧共處的核心思想，倡導著以和為貴的人生價值觀念。我們需要尊重他人、關愛他人，以一顆寬容、平和的心態(tài)面對周圍的一切。在與他人的接觸中，要盡量避免評判和指責，走出一條和諧的路。我們要能夠感受到同樣的人性，這不僅是心態(tài)的問題，更是心性的升華。

第五段：自省自悟，修身齊家。

道學也是修身齊家的一條重要途徑。只有通過清理自己的內心，認真反省自己的生活方式和行為，我們才能做到精神和身體健康、生活和家庭和睦、事業(yè)和人生和諧。我們需要擁有勇氣和智慧，審視自己的是非優(yōu)劣和成功失敗。與此同時，我們也應該以喜樂的心態(tài)面對生活，把握好當下的美好，而不是一味地著眼于未來。

總之，道學的精髓深遠且廣泛，涵蓋了人生的方方面面，溫潤了人心。我們需要緊密圍繞著“仁、義、信、智、忠、恕”這幾個方面來提升自己的有意識的精神導向，必將更好地成為平和的人，更好地前行。

醫(yī)學的心得體會簡短篇四

道學是中國傳統(tǒng)哲學思想的一個重要分支，歷史悠久，影響廣泛。對于普通人來說，道學不僅是一種哲學思想，更是一種處世之道和生活方式。通過學習道學，可以使人變得更加理性、從容和寬厚。在我的學習和實踐過程中，我深刻認識到了道學在生活中的重要性，親身感受到了自己的成長和進步。

道學的核心是“道”，道是指自然界中的一切物質和規(guī)律，是指“天地人合一”的宇宙本體論。在這個基礎上，道家學派發(fā)展出了許多重要的概念和思想，包括無為而治、自然萬物皆有道、返璞歸真等等。這些思想在我們的生活中都會起到一定的引導作用，能夠幫助我們更好地與自然相處，更好地面對人生的種種挑戰(zhàn)。

道學的核心價值在于“至善至美”，即追求至善至美的境界。如何實現(xiàn)至善至美呢？道學認為，要做到“不舍晝夜”，即不斷努力，不管是在學習上還是生活中，都不能放松。其次，要做到“虛懷若谷”，即心態(tài)要開放、謙遜，不斷吸收新的知識和思想。還要做到“以人為本”，即尊重他人，關心他人，并且能夠以他人為中心，調整自己的生活習慣和行為方式。

第四段：我的實踐與感悟。

在我的生活中，我也在努力實踐著道學的要求。首先，我認為自己的努力是不分晝夜的，不斷地在學習上和工作中努力奮斗，加強自己的技能和知識。其次，我盡可能地保持自己的心態(tài)開放和謙遜，虛心地聽取他人的意見和建議。最重要的是，我始終把他人的需要放在自己的生活中心，努力做出符合他人需求的行為和決策。

第五段：總結。

在生活和實踐中，道學在我身上留下了深刻的印象。我意識到道學不僅是一種哲學思想，更是一種友愛、助人和共同奮斗的精神。通過努力實踐道學要求，我相信自己會越來越成熟、從容和有品味。因此，建議大家在日常生活中也可以逐步學習和踐行道學思想，從而實現(xiàn)自我價值的提升。

醫(yī)學的心得體會簡短篇五

踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習，而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤，按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。

隨著新學期的到來，教育部出臺了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學習的2天里和分散學習的幾天了，讓我深深體會到二十一世紀,一個嶄新的世紀正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學方式,素質教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路，在全面實施素質教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質,重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒?！庇终f：“嚴是愛，寬是害?！睂W生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！彼?，對學生不嚴不行，當然，嚴要得法，嚴要有度，不能按法西斯式的訓練來要求。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發(fā)展。

教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則，教師應自覺遵守教師守則。否則，光要求學生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”正說明這個道理。

教師，作為社會的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養(yǎng)下一代息息相關的大事。教師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時，很容易將內心的煩躁投射到學生身上，語言不檢點，甚至動手施暴，打碎了自己在學生心目中的美好形象，使學生感到緊張、委屈、怨恨，給學生造成負面影響，造成學生對社會的不信任，甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求，我認為，比“學高為師，身正為范”更重要的，是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面，教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn)，有其鮮明的職業(yè)特征：它是理想人格的塑造者，是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者，是社會道德的創(chuàng)導者，是未來道德的啟迪者。作為教師來講，學習、理解和掌握教師職業(yè)道德，就能在個人和社會之間，體制和人性之間，國情和人情之間，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力，用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓，給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間，讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此，教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質的高低，直接關系億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設，提高思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，努力探索教育教學規(guī)律，不斷改進教育教學方法，才能提高教育教學水平，為社會主義建設事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應當嚴于律己，為這頂“花環(huán)”增光添彩。

中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，就是一面明亮的大鏡子，時時照著我們的樣子，照著我們的內心，時刻督促我們“百尺竿頭，更進一步”。

醫(yī)學的心得體會簡短篇六

自古以來，中國文化中就有一種重要的文化傳統(tǒng)——道學。道學是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，其思想源遠流長，深刻而豐富。在我國古代，道學一直都是倫理、哲學、倫理學發(fā)展的重要起點，同時也是社會生活和文化傳承中的基礎。作為一名普通人，我也開始了解道學的思想，這些思想中的心得與體會，深深地影響了我的生活。

道家學派認為“道”是“天地之母”，“道”是一切存在之源。我們都生活在自然這個宏偉的系統(tǒng)當中，自然的規(guī)律和現(xiàn)象自身就體現(xiàn)著這個世界的本質，而道學就是用周密的思考去探討這個世界的本質和規(guī)律。深究道學的意義為，生活中的所有行為和決策，都應該合理有效，這種合理有效的表現(xiàn)，就是符合自然規(guī)律，并盡量不去違背自然的本質，要有意識地與自然和諧共生。

第三段：影響生活的道學思想。

生活中有時會遇到各種困難，這時候恰好道學的思想可以幫助我們做出最好的決策。在道學的思想中，先要認識到自己的不足，認識到自己的缺點和不足并努力改進，這樣才有可能做出正確的決策。同時，也要克制自己，不要過于傲慢和自信，因為太過自信往往會使人犯下致命錯誤。如此，才能在大道之上，行得更加堅定與穩(wěn)健。

社會的發(fā)展和進步，不能完全靠技術與物質的追求。讓社會擺脫苦難和困擾，只有在道學的核心思想下，讓每個人都獲得靜心沉淀和內心自省的空間，要讓每個人的人生都能找其最本質的所求，從而確定自己的信仰和人生目標。只有這樣，才會有一部分的人會用自己的力量和激情去為社會構建積極和有意義的事物。

第五段：總結。

道學思想中的德行，是大道至簡，很容易理解，同時又相對簡單。其思想涵蓋了誠信、公正、和諧、自律、博愛、自不為謀等多方面。傳統(tǒng)文化中的道學很有價值，不但能夠促進當代文化的傳承和發(fā)展，也能夠帶給人們更多的智慧和啟示，讓人們的人生更為充實和美好。對于像我這樣的一般人來說，最好的方法，就是融會貫通古人的智慧與現(xiàn)代的實際，不斷去發(fā)掘新的方法，讓道學思想成為生活的精髓和內核。

醫(yī)學的心得體會簡短篇七

隨著時代的變遷和社會的進步，教育成為人們最重視的一項事業(yè)之一。近幾年，我也在不斷學習中受益，通過學習，我不僅提升了自身素質和知識結構，還改變了人生觀和價值觀。在這篇文章中，我將分享我的學習體驗和心得感悟，以期將我的收獲和經驗分享給更多的人。

第一段：信心和決心決定成功。

“天行健，君子以自強不息。”這句話對于我個人來說有著很大的意義。事實上，我們每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點，能否成為成功者，除了技術和專業(yè)外，我們也需要充足的信心和堅定的決心。在學習過程中，我時常遇到各種困難和挫折，但在這條座右銘的鼓勵下，我始終不忘初心，堅持學習，進而不斷克服其它的難題。后來，通過努力，我順利通過了一些重要的考試，并挖掘出更多的潛能，也更加自信自信地面對生活和未來。

第二段：選擇適合自己的學習方法。

在學習生涯中，我逐漸領悟到一件事：學習方法不是單一的，只有選擇合適自己的方法，才能達到更好的效果。比如，我在高中時，平時的學習方法是缺乏系統(tǒng)性的，常常隨便看看書，筆記也漏洞百出，導致學習很淺薄，平均成績并不高。當我上了大學后，我開始嘗試多種學習方法，比如ppt學習、錄音筆記、與他人合作等，通過持續(xù)的探索和實踐之后，我找到了最適合自己的學習方法，不僅提高了課業(yè)成果，也鍛煉了自己的語言表達和邏輯思維能力。

第三段：不斷積累知識和技能，早做準備。

“Toknowwhatyouknowandwhatyoudonotknow,thatistrueknowledge.”——孔子。在我看來，這句話非常貼切。在現(xiàn)今社會中，我們需要了解目前的發(fā)展趨勢，不斷保持敏銳，在有限的時間里積累更多的知識和技能，以早做準備。學習就像是行業(yè)中的一種投資，我們需要花費大量的時間和精力，才能在未來收獲更多。不斷地積累知識和技能，讓我在各種情況下都有突破，從而獲得更多的機會。

第四段：積極互動，不斷與他人交流幫助。

學習并不只是自己孤苦伶仃的把自己獨立在一個角落里，其實，它也是一種社交活動。積極與他人交流，分享學習的經驗，不僅可以幫助他人成長，也可以幫助自己從他人的錯誤中吸取教訓。通過參與討論和向他人提問，我對知識的接受和理解更明晰和透徹，也加深了我和別人之間的了解和交流。這樣，我就有了一個更大的認知范圍。

第五段：不放棄，永遠保持學習的熱情。

學無止境，這句話不僅是一種智慧，也是一種信仰。學習難免會遇到各種問題和困境，但是，關鍵是要堅持不懈，始終保持學習的熱情和動力。在生活中，很容易喪失初心和信心，這時候，做好個人思想調整，對自己進行鼓勵和正面評價，才是解決問題的根本。因此，對于我們每個人來說，不放棄永遠保持學習的熱情就顯得越發(fā)重要。

結尾：回顧過去，改變未來。

通過不斷的學習和實踐，我有機會接觸到不同領域的知識和實踐，這同時也讓我增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔責任的能力。最終，我想說，如果您想改變未來，就先回顧過去，總結自己的優(yōu)缺點，把握當下的機遇，找到最適合自己的學習方法和行動方向，堅定自己的信仰，寧靜積淀自己，勇于創(chuàng)新，最終，在未來的路途中取得圓滿成功。

醫(yī)學的心得體會簡短篇八

讀了《有效教學》一書，真的讓我從中領會了許多知識，讓我獲得了許多感悟。讀完后，我發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到了凈化;人格得到了完善;理念實現(xiàn)了飛躍。

名言說：“熱愛是最好的老師。”是的，對于教師來說，愛是不可須臾或缺的，只有以摯愛奠基，教師才會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻給它所熱愛的事業(yè)和學生。名師魏書生，李吉林都向教育、向學生獻上了最寶貴，最有價值的愛。這也是他們實現(xiàn)人生價值，人生追求的原動力。我也要像他們一樣，把我全部的愛與熱情獻給我的學生，我所從事的教育教學工作。

現(xiàn)代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業(yè)。陶行知先生說過：“教師必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦?！弊x了這本書之后，我深深地感受到了作為一名教師必須成為學生的源頭活水，必須通過不斷的學習，向書本、向實踐、向各種信息渠道學，引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長，豐富自己，充實自己，才能用自己淵博的學識激發(fā)學生的求知欲，發(fā)展學生的興趣。成為學生的“活字典”和“百科書庫”將是我今后努力的方向。

書中的每一位教師都具有一顆未泯的童心，斯霞老師直到七八十高齡還在與小學生親密接觸，他們與學生一起活動，一起游戲，一同歡笑，一同煩惱，試問他們又怎么不會成為學生的良師益友?學生又怎么會不親其師信其道呢?他們是我學習的榜樣，使我認識到了自己的不足，我將放下老師的架子走進學生當中去，融入他們的學習與生活當中去，讓那顆未泯的童心生根發(fā)芽。

總之，做一個“有效的”教師，實施有效的教學，是所有教師應有的追求。

醫(yī)學的心得體會簡短篇九

在軍訓即將結束時，看到院學生會招新的海報，我便有了踴躍欲試的沖動，憑著這份沖動，以及一份天生的自信，我參加了競選大會，根據(jù)自身特點，個人愛好以及專業(yè)需求，我選擇了辦公室，并且表示愿意服從組織調配，因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。

學生會是一個服務廣大師生，鍛煉學生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，所以當我在公布榜上找到我的名字時，心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺，那么我就要干出一番作為。但是兩周過去了，回想這一段時間來，我為組織做的事實在太少了，而學長學姐給予我們的關心和幫助卻實在太多了。在每天早上的晨訓中，主席教會我們如何把自己的工作做好，要懷著怎樣的心態(tài)去學習新事物，并且在肯定我們的同時指出我們應該注意的事項，循循善誘，指導我們如何去改正，看到他們在百忙中還不忘對我們關心，我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。

生會舉辦的各項活動，而且部長對下屬也很關心，到成員每當有活動或會議時，部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息，并且遇時不會忘給她們適時的提醒，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質以及學生會良好的辦事作風。

短短的兩周已經過去，但是這段時間里學生會每天晨訓活動以及學長學姐們的教導卻深深的烙在我的記憶里，在學生會各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生，甚至服務社會的目的，在這個過程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學不到的知識，這讓學生提前適應了社會，為以后的工作打下了夯實的基礎，學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。

雖然我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務廣大師生作好準備，為學生會的建設貢獻一份力量。