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心得體會(huì)可以讓我們更加全面和深入地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。心得體會(huì)是一種表達(dá)思考和情感的方式,下面是一些給力的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)靈感。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇一
萬(wàn)科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬(wàn)科物業(yè)確實(shí)把這一服務(wù)宗旨落到了實(shí)處。他們強(qiáng)調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時(shí)隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實(shí)感受到了。我們到他們的機(jī)房參觀,從消防通道下去,臺(tái)階光亮,絲毫不見(jiàn)潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機(jī)房?jī)?nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識(shí)清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計(jì)、濕度計(jì),監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時(shí),能及時(shí)采取措施保護(hù)設(shè)施設(shè)備。在機(jī)器設(shè)備旁備有帆布,原來(lái)是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時(shí)能及時(shí)保護(hù)設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡(jiǎn)單的找個(gè)釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線上,清晰標(biāo)識(shí)著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對(duì)細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。
在東莞運(yùn)河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場(chǎng)地,我看到一個(gè)保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場(chǎng)地圍起來(lái),其中一個(gè)細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見(jiàn)慣,也拉過(guò)無(wú)數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫(xiě)有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問(wèn)自己,我們的保安員是不是每個(gè)人都能做到?都有這么細(xì)心?萬(wàn)科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽(yáng)的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬(wàn)科物業(yè)的管理水平。
知識(shí)引進(jìn),共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗(yàn)到工作中的生命意義,通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對(duì)企業(yè)也有了歸屬感。
在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬(wàn)科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬(wàn)科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶深度接觸的五個(gè)關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識(shí)客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動(dòng)客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點(diǎn)的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長(zhǎng)的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無(wú)處不在,時(shí)刻提醒、要求、規(guī)范著萬(wàn)科物業(yè)人。
萬(wàn)科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團(tuán)提出"向萬(wàn)科學(xué)習(xí)",我相信通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會(huì)走得更高、更遠(yuǎn)。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇二
薛東來(lái),一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家。在經(jīng)歷了多年的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,薛東來(lái)總結(jié)出了許多寶貴的心得體會(huì)。在他的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的重要原則和技巧。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)薛東來(lái)心得體會(huì)的理解和應(yīng)用。
第一段:創(chuàng)業(yè)要有正確的心態(tài)。
薛東來(lái)認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)之路充滿了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的心態(tài)。他強(qiáng)調(diào),創(chuàng)業(yè)者要有正確的心態(tài),要有勇氣、耐心和信心面對(duì)困難和失敗。我深感贊同和應(yīng)用了這一觀點(diǎn)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我經(jīng)常遇到各種問(wèn)題和挫折,但只要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,我始終能找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)會(huì)正確的心態(tài)對(duì)于創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。
第二段:創(chuàng)業(yè)要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
薛東來(lái)強(qiáng)調(diào),創(chuàng)業(yè)者要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并且要不斷調(diào)整和改進(jìn)。他認(rèn)為,目標(biāo)和計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者明確自己的方向,制定合理的策略和步驟,并且在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和調(diào)整。我通過(guò)學(xué)習(xí)薛東來(lái)的心得體會(huì),對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我設(shè)定了明確的目標(biāo)并制定了詳細(xì)的計(jì)劃,這使我能夠更好地組織和管理工作,更有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第三段:創(chuàng)業(yè)要有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。
薛東來(lái)從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)不僅需要自己的努力,還需要建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。他強(qiáng)調(diào)了溝通、合作和共同努力的重要性。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我充分體會(huì)到了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與合作伙伴和員工建立良好的關(guān)系,共同解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有助于提高工作效率和創(chuàng)新能力。因此,我積極倡導(dǎo)和踐行團(tuán)隊(duì)合作,在工作中注重溝通和協(xié)調(diào),取得了良好的成績(jī)。
第四段:創(chuàng)業(yè)要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。
薛東來(lái)認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者要有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的意識(shí)和能力。他堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)并應(yīng)對(duì)快速變化的商業(yè)環(huán)境。在我的工作中,我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,利用各種資源和機(jī)會(huì)不斷更新知識(shí)和提升自己的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地理解市場(chǎng)趨勢(shì)、顧客需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,這為我的創(chuàng)業(yè)之路提供了更多的可能性和機(jī)會(huì)。
第五段:創(chuàng)業(yè)要有責(zé)任和社會(huì)意識(shí)。
薛東來(lái)認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)者不僅要追求個(gè)人利益,還要有責(zé)任和社會(huì)意識(shí)。他強(qiáng)調(diào)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和公益慈善的重要性。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我也始終注重社會(huì)責(zé)任,并積極參與公益慈善活動(dòng)。我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,并且要積極回報(bào)社會(huì),為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)不僅有助于樹(shù)立企業(yè)良好的形象,也能夠激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。
總結(jié):
薛東來(lái)的心得體會(huì)對(duì)于我的創(chuàng)業(yè)之路起到了重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用他的心得體會(huì),我更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心和信心。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱難的任務(wù),需要我們有正確的心態(tài)、明確的目標(biāo)和計(jì)劃,與人建立良好的關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),并且有責(zé)任和社會(huì)意識(shí)。我相信,在薛東來(lái)的指導(dǎo)下,我一定能夠迎接并克服挑戰(zhàn),取得更大的成功。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我是自動(dòng)化工程學(xué)院xxx,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機(jī)會(huì)。
這是我生平第一次進(jìn)入電廠,這么近距離的接觸電廠,接觸辛勤工作的工人。我看到了很多,學(xué)到了很多,感觸也很多。
首先無(wú)論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣,我之前覺(jué)得每天在電廠中工作非常辛苦,有時(shí)可能很乏味,所以員工們每天很疲憊。但是今天一見(jiàn),發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工對(duì)自己的工作非常熟悉,雖然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我親眼看見(jiàn)如此多大型自動(dòng)化設(shè)備和各種儀器儀表同時(shí)運(yùn)作,給我的感覺(jué)非常震撼。
在學(xué)校里每天都在學(xué)的一些課程,像是電力系統(tǒng)運(yùn)行、變壓器、電機(jī)學(xué)等等,雖然老師講的很精彩,我們學(xué)生對(duì)它們的工作原理也很清楚,但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運(yùn)行的情況,比較抽象,今天看見(jiàn)了,讓我對(duì)它們有了深一層次的認(rèn)識(shí),而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見(jiàn)了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進(jìn)行調(diào)度的,切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的`發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學(xué)生的幫助,在學(xué)校設(shè)立助學(xué)金并捐贈(zèng)圖書(shū)資助貧困大學(xué)生,這既是對(duì)我們的一種肯定也是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),使我們有更多的精力、更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在這之前我對(duì)自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊,很多時(shí)候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟H?,不知道自己到電廠后到底干什么。通過(guò)今天的參觀,讓我對(duì)自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫,并且充滿了斗志。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化,擁有如此強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公司,更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會(huì)為進(jìn)入像這樣的公司努力學(xué)習(xí)奮斗。
最后我覺(jué)得我們大學(xué)生需要跟多的像這樣走進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)的機(jī)會(huì),,更早的了解自己將來(lái)所要從事的工作以及工作環(huán)境,這樣才能避免對(duì)以后工作的迷茫,從而也對(duì)大學(xué)中的學(xué)習(xí)充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學(xué)生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機(jī)會(huì),謝謝大家。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇四
作為一位來(lái)自西方的游客,我有幸踏上了通往東方神秘國(guó)度的征程。在這段旅行中,我親身體驗(yàn)到了東方文化的獨(dú)特魅力,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。下面將以“開(kāi)放心態(tài)、濃厚文化、美味佳肴、友善待人、藝術(shù)瑰寶”為主題,分別介紹我在東來(lái)旅行中的五個(gè)體會(huì)。
首先,開(kāi)放心態(tài)是我在東來(lái)旅行中最重要的體會(huì)之一。在東方文明中,我目睹并學(xué)到了許多開(kāi)放包容的品質(zhì)。東方人崇尚合作與和諧的價(jià)值觀,他們能夠積極倡導(dǎo)接納不同文化的觀點(diǎn)與習(xí)俗。這種思維方式激發(fā)了我更多的好奇心,同時(shí)也使我愿意接受并理解他們的思維方式。在不同場(chǎng)合交流時(shí),我意識(shí)到只有打開(kāi)自己的心靈,才能真正沉浸于東方文明,并從中獲得與西方完全不同的體驗(yàn)。
其次,東來(lái)之行讓我意識(shí)到東方文化濃厚的特點(diǎn)。在東方國(guó)家,我發(fā)現(xiàn)文化是他們的核心,無(wú)論是古老的文明遺址還是傳統(tǒng)的手工藝品,都反映出東方人民對(duì)于他們歷史與傳統(tǒng)的忠誠(chéng)與珍視。神秘的東方藝術(shù)形態(tài),如國(guó)畫(huà)與書(shū)法,使我在一個(gè)新的角度欣賞藝術(shù)美感。在東方文化的衍生出的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)與中秋節(jié)上,我也無(wú)比激動(dòng)地參與其中,感受到普遍的喜慶與團(tuán)聚的溫馨氛圍。
第三,在東來(lái)之旅中,我無(wú)法忘記東方美味佳肴給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。東方菜肴的精美與多樣讓我大開(kāi)眼界。無(wú)論是辣味十足的中餐還是清淡可口的日料,我都感覺(jué)自己仿佛置身于一座美食的王國(guó)。東方人重視食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,注重各種食材的搭配與烹飪方式,這對(duì)西方人來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗(yàn)。東方美食給我留下了深刻印象,讓我更加熱愛(ài)并尊重這個(gè)文化的獨(dú)特性。
其次,東方人的友善待人也給我留下了深刻的印象。盡管我作為一個(gè)陌生人,但是東方人總是非常熱情好客地對(duì)待我。無(wú)論是在商店,飯店還是街頭巷尾,當(dāng)我有任何困惑或需要時(shí),無(wú)論是路過(guò)的行人還是陌生的店主,他們總是樂(lè)于助人,盡力提供幫助。這種溫暖與善意讓我覺(jué)得自己在異鄉(xiāng)有了家的感覺(jué),深深地感動(dòng)了我。這種友善待人的文化教育我應(yīng)該更多地關(guān)注和尊重他人,并將這種品質(zhì)帶回自己的文化中去。
最后,值得一提的是東方的藝術(shù)瑰寶。東來(lái)之行讓我有幸領(lǐng)略了許多舉世聞名的藝術(shù)瑰寶。以中國(guó)的長(zhǎng)城、故宮為例,這些宏偉輝煌的建筑物都是東方文化的代表之一。我通過(guò)參觀這些歷史遺跡,深刻地感受到東方人民對(duì)自己歷史與傳統(tǒng)的自豪與尊重。此外,東方文化的獨(dú)特藝術(shù)形態(tài),如中國(guó)的京劇與日本的歌舞伎也給我留下了難以磨滅的深刻印象。這些藝術(shù)形態(tài)不僅令人驚嘆,也讓我更好地欣賞到東方藝術(shù)的價(jià)值與魅力。
在東來(lái)之行中,我收獲了開(kāi)放心態(tài)、濃厚文化、美味佳肴、友善待人、藝術(shù)瑰寶等多個(gè)方面的體會(huì)。這些寶貴的體會(huì)讓我更加欣賞東方文化的獨(dú)特性與魅力。帶著這些心得體會(huì),我將繼續(xù)保持開(kāi)放的觀念,發(fā)掘更多東方文化的精髓,并將其中的價(jià)值與美好融入到我自己的生活中去。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇五
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),上海市潯陽(yáng)路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,聽(tīng)取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?;仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專(zhuān)家報(bào)告,給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我有以下兩方面的體會(huì)。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說(shuō):“天下大事,必做于細(xì)?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn),學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺(tái)。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,吃飯時(shí)安安靜靜,出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對(duì)我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國(guó)知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長(zhǎng)。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是全國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)實(shí)施小班化教育的學(xué)校,也是全國(guó)第一所全面實(shí)施新班級(jí)教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新,班級(jí)管理方法新,教師工作思路新,校園生活風(fēng)貌新,開(kāi)放辦學(xué)理念新,新的辦學(xué)創(chuàng)意,新的班級(jí)管理的理念,現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,無(wú)不給參觀者以耳目一新的感覺(jué)。尤其是學(xué)校開(kāi)展的新班級(jí)教育,是在開(kāi)展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級(jí)教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì),是教育改革中具有革命性的動(dòng)作。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象:從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變,從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變,從單純認(rèn)知向社會(huì)交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從分?jǐn)?shù)至上向多元評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變,從“苦學(xué)”向“樂(lè)學(xué)”轉(zhuǎn)變。
此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、還是聽(tīng)課、參觀,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我的認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),光采博納,在反思中調(diào)整自己,在調(diào)整中提高自己,努力實(shí)踐新的教育理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會(huì)更加努力的充實(shí)自己,不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己的工作更上一層樓。
1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開(kāi)闊自己的視野。
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展,制定出具體開(kāi)展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇六
作為一名成功的企業(yè)家,羅東來(lái)積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。他深知只有良好的心態(tài)和高尚的品德才能取得巨大的成功。在他的一生中,羅東來(lái)積極追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這篇文章中,將探討羅東來(lái)的心得體會(huì),包括堅(jiān)持信念、持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、努力奮斗和與他人共享成功的重要性。
第二段:堅(jiān)持信念與成功。
羅東來(lái)堅(jiān)信一個(gè)人只有堅(jiān)定的信念才能走得更遠(yuǎn)。在他最初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,許多人對(duì)他的理念持懷疑態(tài)度。然而,羅東來(lái)從未動(dòng)搖,始終相信那是正確的道路。正是依靠堅(jiān)持自己的信念,羅東來(lái)克服了無(wú)數(shù)的困難,最終獲得了豐碩的成果。他的成功告訴我們,堅(jiān)持信念是通往成功的重要一步。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
羅東來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深影響了他的一生。他經(jīng)常說(shuō),“活到老,學(xué)到老”。羅東來(lái)認(rèn)為,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能不斷開(kāi)拓自己的視野和能力。他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,不僅不斷學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)和管理技巧,還積極拓展自己的思維方式和認(rèn)知范圍。正是依靠持續(xù)學(xué)習(xí),羅東來(lái)不斷成長(zhǎng),并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中取得了優(yōu)勢(shì)。
第四段:勇于創(chuàng)新與前行。
另外一個(gè)使羅東來(lái)獲得成功的重要因素是他對(duì)創(chuàng)新的勇氣和追求。只有不斷創(chuàng)新,才能在日新月異的商業(yè)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。羅東來(lái)在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過(guò)程中,始終鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新的想法和解決方案。他相信,只有保持創(chuàng)新,才能不斷滿足客戶的需求,保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。正是因?yàn)樗挠掠趧?chuàng)新,羅東來(lái)的企業(yè)才獲得了快速的發(fā)展和長(zhǎng)期的成功。
第五段:努力奮斗與與他人共享成功。
最后,羅東來(lái)強(qiáng)調(diào)了努力奮斗和與他人共享成功的重要性。他認(rèn)為,只有通過(guò)不斷努力和付出,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時(shí),成功并不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事。因此,羅東來(lái)始終注重團(tuán)隊(duì)合作和共享成功。他鼓勵(lì)員工之間相互合作,共同努力,成為一支高效的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),他也將企業(yè)的成功與員工和合作伙伴分享,讓大家共同分享成功的喜悅。
總結(jié):
羅東來(lái)的心得體會(huì)包括堅(jiān)持信念、持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、努力奮斗和與他人共享成功等重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些心得的總結(jié)和思考,我們可以從中獲得寶貴的啟示和指導(dǎo)。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是事業(yè)成功,都需要具備良好的心態(tài)和高尚的品德,并持續(xù)努力追求進(jìn)步。正如羅東來(lái)所說(shuō),“成功并非偶然,而是通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的?!?/p>
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇七
俞東來(lái),全國(guó)著名演講家及心理學(xué)家,他所演講的內(nèi)容涉及人際關(guān)系、心理健康、職場(chǎng)規(guī)劃等多個(gè)方面,深得廣大聽(tīng)眾的青睞。他精通心理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),通過(guò)自己多年修行的經(jīng)驗(yàn),提供了大量實(shí)用的心理方法和技巧,幫助人們更加全面、健康地生活。在這個(gè)過(guò)程中,我從他的演講得到了很多啟示和幫助,今天我想和大家分享一下俞東來(lái)心得體會(huì)。
第一段:感受到俞東來(lái)的人格魅力。
我第一次聽(tīng)到俞東來(lái)的演講是在大學(xué)時(shí)期,那時(shí)心境不穩(wěn),常常感到人生迷茫,難以找到方向。他的演講從心理學(xué)的角度分析了這個(gè)問(wèn)題,并提供了一些實(shí)用的方法。但是更讓我感到震撼的,是他身上散發(fā)出的人格魅力。他旁征博引,深入淺出地解說(shuō)心理問(wèn)題,令人不禁佩服其豐富的知識(shí)、敏銳的洞察力與卓越的表達(dá)能力。聽(tīng)他講課,我仿佛能夠窺見(jiàn)到一個(gè)世界級(jí)大咖背后的深邃人格,從而不斷刺激我在心理領(lǐng)域的求知欲望和追求。這個(gè)經(jīng)歷使我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意和好奇。
第二段:深度剖析人際關(guān)系。
俞東來(lái)曾說(shuō):“人際關(guān)系是影響我們最大的因素之一,與我們的人生福祉有著非常大的關(guān)系。我們沒(méi)有辦法控制別人,但是卻能通過(guò)調(diào)整自己與人人相處的方式來(lái)改善人際關(guān)系?!庇釚|來(lái)深度剖析人際關(guān)系、指導(dǎo)人際交往技巧,尤其重視情商概念的提出和落地實(shí)現(xiàn)。通過(guò)他的講授及演示,使我了解到人際交往的竅門(mén)、溝通技巧和處理情感的辦法,并對(duì)自己的人際關(guān)系問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)和思考。在后續(xù)的生活、工作中,我逐步實(shí)踐和提高,有了不少好的交往體驗(yàn)和進(jìn)步。
第三段:探明職場(chǎng)規(guī)律,解讀精神接力。
職場(chǎng)生態(tài)環(huán)境復(fù)雜,職業(yè)舒適區(qū)的構(gòu)建與職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃至關(guān)重要。在職場(chǎng)發(fā)展中,俞東來(lái)教授了很多經(jīng)典的職場(chǎng)建議及職業(yè)指導(dǎo),幫助人們更好地探討職業(yè)規(guī)律、實(shí)現(xiàn)職業(yè)成就。他著重強(qiáng)調(diào)了職場(chǎng)的求生、求穩(wěn)、求新的三個(gè)維度,以及職場(chǎng)中的精神接力概念,在演講中“提高溝通力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),發(fā)掘內(nèi)在潛能”,一路助你行走職場(chǎng)。能夠深刻地學(xué)習(xí)到職場(chǎng)的知識(shí)與方法,很有幫助。
第四段:沉淀自我思維方式,拓展心智域。
俞東來(lái)不僅是一位精通心理學(xué)的專(zhuān)家,還是一位具備純粹自主思考能力的人。他有著對(duì)人類(lèi)文化的深刻理解,在個(gè)人與社會(huì)事態(tài)的命題上,愿意具象化、圖像化的表達(dá)出自己的思考。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,很多人會(huì)被大浪淘沙,但花點(diǎn)時(shí)間思考,清晰的知道自己是什么,想要什么、能夠什么,可以沉淀出非常寶貴的個(gè)人思維。在探索自我過(guò)程中,借鑒俞東來(lái)的思考方式,發(fā)現(xiàn)自己的心智和智力都得到了極大的提升。
第五段:總結(jié)與展望。
在俞東來(lái)的演講大師課堂中,我們不僅感受到了心理學(xué)的深邃魅力、探究人際關(guān)系的實(shí)用技巧,感受到了職場(chǎng)求生爭(zhēng)勝的智慧與情操,更感受到了他對(duì)人類(lèi)社會(huì)的真誠(chéng)和關(guān)心。俞東來(lái)讓我們明白了不斷拓展自己能力和思維的意義和價(jià)值。日復(fù)一日,我們?cè)趯?shí)踐演練中,不斷思考、跌打爬爬,慢慢體味到了成功、進(jìn)步、成長(zhǎng)的喜悅?;叵脒@段時(shí)間的收獲,深知還需要持續(xù)不斷不斷的努力和追求。借鑒俞東來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、思考方式和行為模型,在實(shí)踐中,在成長(zhǎng)的道路上,我們可以讓自己做得更好。
以上是我對(duì)俞東來(lái)演講的理解與體會(huì),希望更多人能夠從他的講堂中獲得啟示和收獲,憑借心智的力量,活出更加美好的人生。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇八
薛東來(lái)作為一位中國(guó)現(xiàn)代作家,他的作品深受讀者喜愛(ài)。在讀完他的作品后,我深感受益匪淺,從中領(lǐng)悟到了許多人生道理和智慧。在他的作品中,我感受到了對(duì)人性的深刻洞察和對(duì)生活的真實(shí)把握。下面,我將通過(guò)五段式的形式,來(lái)談?wù)勎覍?duì)薛東來(lái)的心得體會(huì)。
薛東來(lái)的作品質(zhì)樸而感人,其中蘊(yùn)含了豐富的人生智慧。他通過(guò)對(duì)人物形象的刻畫(huà)和情節(jié)的編排呈現(xiàn)了人生的喜怒哀樂(lè),讓讀者能夠深入地思考人生。在他的作品中,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)奮斗的強(qiáng)調(diào),他認(rèn)為只有通過(guò)真正的努力和堅(jiān)持,才能夠獲得成功和幸福。同時(shí),他也關(guān)注弱者和被邊緣化的人群,他的作品中常常有描繪貧困和艱難的情節(jié),從中讓讀者意識(shí)到社會(huì)的不公和人類(lèi)的溫情。
薛東來(lái)是一位愛(ài)國(guó)的作家,他的作品中常常流露出對(duì)祖國(guó)的深深眷戀和對(duì)人民的熱愛(ài)。他的小說(shuō)里,經(jīng)常出現(xiàn)一些中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素,比如民間故事、傳統(tǒng)節(jié)日等等,這些元素為他的故事增添了一份濃郁的鄉(xiāng)愁和情感。他的作品中也體現(xiàn)了對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)變革的關(guān)注,他深入地思考著如何為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),并在作品中表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的期望。
薛東來(lái)作品中最觸動(dòng)人心的地方是他對(duì)人性的關(guān)懷。他的作品中的人物形象具備鮮明的個(gè)性,他通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和人物之間的互動(dòng),展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣性。他關(guān)注人的內(nèi)心的情感變遷和思想的曲折,表達(dá)了對(duì)人的善良和復(fù)雜性的理解。他的作品中描繪了許多普通人的生活,這些生活或許平凡,但卻充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
薛東來(lái)的作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而深入人心。他善于用凝練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的情感和思想,讓讀者在短短的文字中領(lǐng)略到了豐富的內(nèi)涵。他的作品節(jié)奏緊湊,情節(jié)緊扣,給人以強(qiáng)烈的閱讀沖擊力。同時(shí),他的作品中還富含了一些寓言和象征性的意味,這些細(xì)節(jié)使作品更加豐富多彩,給讀者帶來(lái)了深深的思考。
第五段:薛東來(lái)作品給我?guī)?lái)的啟示。
通過(guò)閱讀薛東來(lái)的作品,我深受啟發(fā),更加明白了人生的真諦。他的作品告訴我,無(wú)論生活多么艱難,只要堅(jiān)持努力,就能夠迎來(lái)成功的曙光。他對(duì)人性的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)的關(guān)注也讓我深深地明白了每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步而努力。此外,他的作品中充滿了溫情和人性的復(fù)雜,這讓我對(duì)人的善良和復(fù)雜性有了更深刻的理解。讀完薛東來(lái)的作品,我感受到了深深的思考和感悟,也意識(shí)到了自己在人生道路上仍需奮斗和努力。
總結(jié)起來(lái),薛東來(lái)的作品以其深刻的人生智慧、家國(guó)情懷、人性關(guān)懷和獨(dú)特的文學(xué)表達(dá)給讀者留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀他的作品,我深切地感受到了對(duì)人性和生活的思考和洞察。我相信,在以后的人生道路上,薛東來(lái)的作品將繼續(xù)給我?guī)?lái)啟示和指引。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇九
為期一周的第x屆房車(chē)文化節(jié)展覽會(huì)在寧夏國(guó)際展覽中心圓滿落下帷幕。持續(xù)七天的汽車(chē)狂歡讓我們看到xxx汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的蒸蒸日上,xxx汽車(chē)在這次車(chē)展中大放異彩,成了整個(gè)車(chē)展場(chǎng)外最火爆的展廳?;鸨谋澈笫俏覀兯衳x同事們共同努力的結(jié)果。
本次車(chē)展廣告宣傳面廣,宣傳量大,期間參與車(chē)輛眾多。最強(qiáng)陣容,參展品牌多達(dá)40余個(gè),10余款暢銷(xiāo)車(chē)型齊上陣。最全服務(wù),二手車(chē)免費(fèi)評(píng)估、優(yōu)惠置換、公平收購(gòu);到場(chǎng)的車(chē)輛即可享受售后免費(fèi)檢測(cè),以及各項(xiàng)咨詢服務(wù)。購(gòu)車(chē)即可參加抽獎(jiǎng),幸運(yùn)百分百。最精彩,精彩文藝演出不間斷,香車(chē)美女近距離接觸。這些無(wú)一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個(gè)亮點(diǎn):r4政策120xx元精品和3個(gè)之最:銷(xiāo)售臺(tái)次最多、顧客來(lái)店量最多、訪的目標(biāo)。
對(duì)于這次車(chē)展活動(dòng)的成功舉辦,我感觸良多。整個(gè)車(chē)展過(guò)程井然有序,各項(xiàng)工作開(kāi)展得完滿得體。毋庸置疑,在國(guó)際會(huì)展中心這一得天獨(dú)厚的地方舉行展銷(xiāo)活動(dòng),必將為我們xx汽車(chē)xx區(qū)域xx片區(qū)xxxx店走出中國(guó)、邁向世界開(kāi)拓出廣闊的市場(chǎng)注入新的生機(jī)。
車(chē)展中各色名車(chē)玲瑯滿目,與藍(lán)天白云相得益彰,形態(tài)均異而不失尊貴典雅。我們xxxxx汽車(chē)本身的實(shí)用價(jià)值與觀賞價(jià)值深深將觀眾打動(dòng),鮮艷的紅與神秘的黑,純凈的白與優(yōu)雅的灰,風(fēng)姿靈巧中透著靚麗光澤,別致的風(fēng)韻對(duì)顧客的吸引更是不容置疑。不用說(shuō)我們滿足了顧客的各種需求,更不用說(shuō)我們?yōu)轭櫩吞峁┝烁鞣N質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、快速便捷的服務(wù)。僅xx的口碑便high翻全場(chǎng)。不難發(fā)現(xiàn),車(chē)展參觀者們對(duì)我們xxxx周到細(xì)致的服務(wù)和深得顧客信賴的信譽(yù),贊不絕口。車(chē)展為我們xxxx的發(fā)展錦上又添了新花,上了一層更高的臺(tái)階。xxxx過(guò)去已經(jīng)名揚(yáng)四方,而今更將享譽(yù)海外。
這次的市場(chǎng)宣傳也達(dá)到了比預(yù)期更好的效果,尤其是活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)請(qǐng)的三位靚麗的車(chē)模,為我們xxxx展區(qū)吸引了大量的客戶;同時(shí),精彩的車(chē)展的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也給交易市場(chǎng)贏得了大量的客戶,來(lái)店洽談的客戶更是絡(luò)繹不絕??偟膩?lái)說(shuō),這次的車(chē)展我們做的的確很成功?;厥淄簦瑇x的成績(jī)凝聚著諸位同事的心血與汗水;展望未來(lái),xx在大家的拼搏之中定將再展宏圖。
總的來(lái)說(shuō),本次車(chē)展活動(dòng)已完成前期制定的目標(biāo),而且超出預(yù)期計(jì)劃訂單數(shù)?;顒?dòng)期間,上前詢價(jià)顧客數(shù)量較多,與工作人員的互動(dòng)非常完美。誠(chéng)然,消費(fèi)者欣喜的反應(yīng)便是對(duì)我們大家最好的饋贈(zèng)。最后,我謹(jǐn)代表我部門(mén)全體工作人員祝愿xxxx的明天飛黃騰達(dá),再創(chuàng)佳績(jī)!
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇十
學(xué)東來(lái)是一位著名的教育家,他的教育理念深受廣大家長(zhǎng)和教育工作者的贊同。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,如何讓孩子更好地成長(zhǎng)?我們可以從學(xué)東來(lái)的教育思想中汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感。在我和孩子的日常生活中,我也深刻領(lǐng)悟到了他的教育觀點(diǎn),下面就請(qǐng)聽(tīng)我介紹學(xué)東來(lái)心得體會(huì)。
第一段:了解學(xué)東來(lái)。
學(xué)東來(lái)曾任職南開(kāi)大學(xué)教授、北京師范大學(xué)教授,現(xiàn)為泰山學(xué)術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)。學(xué)東來(lái)是一位具有深厚教育理論功底和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者,他的教育理念深受廣大家長(zhǎng)和教育工作者的贊同。學(xué)東來(lái)認(rèn)為:今天的孩子是一個(gè)“育人家庭”、“育人學(xué)?!焙汀坝松鐣?huì)”共同育成的結(jié)果。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同配合。
第二段:家庭教育。
家庭是孩子成長(zhǎng)的最初場(chǎng)所,家庭教育對(duì)孩子的性格形成和智力發(fā)展影響很大。學(xué)東來(lái)認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的好朋友和好導(dǎo)師,要和孩子形成良好的溝通和信任關(guān)系。家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力,要以學(xué)習(xí)為樂(lè),以興趣為主導(dǎo),這樣才能讓孩子在輕松愉快的氛圍中成長(zhǎng)。
第三段:學(xué)校教育。
學(xué)校教育是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,學(xué)校教育對(duì)孩子的知識(shí)水平和人際關(guān)系的形成有著重要的作用。學(xué)東來(lái)認(rèn)為,學(xué)校教育應(yīng)該根據(jù)不同孩子的興趣和特長(zhǎng)來(lái)開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),讓孩子在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。此外,學(xué)校教育也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和人格。
第四段:社會(huì)教育。
社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的外在環(huán)境,社會(huì)教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中也起著重要的作用。學(xué)東來(lái)認(rèn)為,社會(huì)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,讓孩子在這樣的氛圍中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。此外,社會(huì)還應(yīng)該開(kāi)展一系列與孩子成長(zhǎng)有關(guān)的教育活動(dòng),讓孩子在參與中學(xué)會(huì)合作和成長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō),學(xué)東來(lái)的教育觀點(diǎn)以培養(yǎng)孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),注重孩子的心理健康和天性發(fā)展。在我和孩子的日常生活中,我也深刻領(lǐng)悟到了他的教育思想。我希望我們能夠共同努力,打造一個(gè)更好的教育環(huán)境,讓我們的孩子在和諧的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇十一
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源動(dòng)力,而汲取經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)一個(gè)人的習(xí)慣和素質(zhì)最為有效的途徑。隨著人類(lèi)社會(huì)的日益發(fā)展,學(xué)習(xí)的方式和手段不斷更新,尤其是互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)達(dá)為學(xué)習(xí)者提供了更加廣泛、便捷的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和途徑。學(xué)東來(lái)(Studyeast)是其中最為推崇的一種在線學(xué)習(xí)平臺(tái),這是我最近參加的一個(gè)學(xué)習(xí),接下來(lái)將分享我的心得體會(huì)。
一、平臺(tái)簡(jiǎn)介。
學(xué)東來(lái)是一家由美國(guó)圣克拉拉大學(xué)校友共同發(fā)起的在線高端教育平臺(tái),其宗旨是讓任何人都能夠接受到最好的教育。學(xué)東來(lái)以“全球化思維培養(yǎng)”作為其教學(xué)理念,致力于為全球利益相關(guān)者提供在線教育和跨境培訓(xùn)服務(wù)。該平臺(tái)的特點(diǎn)在于讓學(xué)習(xí)者無(wú)需出門(mén),就能夠上到全球最好的大學(xué)的課程,學(xué)習(xí)到全球最頂尖的師資,以及與來(lái)自全球各個(gè)國(guó)家的學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)。
二、課程特色。
學(xué)東來(lái)平臺(tái)在課程設(shè)計(jì)上有著獨(dú)到的特色,首先是課程內(nèi)容的廣泛性,涵蓋了商業(yè)管理、人力資源、金融和數(shù)據(jù)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。其次,學(xué)東來(lái)平臺(tái)還著重強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性與創(chuàng)新性,每個(gè)課程都配備有大量的練習(xí)題、模擬案例和實(shí)際項(xiàng)目,學(xué)員可以在學(xué)習(xí)的同時(shí)獲得實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),提高實(shí)踐能力。再次,平臺(tái)還注重培養(yǎng)學(xué)員的全球化思維,讓學(xué)員了解企業(yè)跨境經(jīng)營(yíng)的策略和管理思維,為未來(lái)的國(guó)際化事業(yè)做準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)感受。
在學(xué)習(xí)東來(lái)平臺(tái)的過(guò)程中,我感受到了該平臺(tái)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。首先是平臺(tái)極具互動(dòng)性,全球?qū)W員可以在在線課程中積極參與、進(jìn)行互動(dòng)討論、分享學(xué)習(xí)體驗(yàn)。其次是師資的質(zhì)量高,課程講師來(lái)自全球名校,教學(xué)水平高、專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)豐富;最后,學(xué)東來(lái)平臺(tái)注重鼓勵(lì)學(xué)員與項(xiàng)目合作,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、分享和成長(zhǎng),提高了學(xué)員的專(zhuān)業(yè)能力和合作能力。
四、啟示與收獲。
在學(xué)習(xí)東來(lái)平臺(tái)過(guò)程中,我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還對(duì)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有了一定的改變和深化。我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不能局限于書(shū)本上的知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)踐操作,才能真正理解。同時(shí),要有自我管理和時(shí)間管理的能力,才能利用好有限的時(shí)間學(xué)習(xí)。并要有開(kāi)放的心態(tài),與人分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和成果,并從中獲取他人的建議和意見(jiàn)。
五、總結(jié)。
學(xué)東來(lái)作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái),在全球范圍內(nèi)為學(xué)習(xí)者提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和機(jī)遇,為廣大學(xué)員提供了一個(gè)豐富和多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)東來(lái)平臺(tái)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這不僅增長(zhǎng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還能夠幫助我提高專(zhuān)業(yè)能力和全球化思維,這是無(wú)法用金錢(qián)衡量的寶貴收獲。最后,我也建議有志于學(xué)習(xí)與提高的朋友可以通過(guò)學(xué)習(xí)東來(lái)這樣的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)拓展自己的知識(shí)和視野,從而為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
參觀胖東來(lái)心得體會(huì)范本篇十二
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董[校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專(zhuān)題報(bào)告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,個(gè)性是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐潛力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有職責(zé)心。
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的職責(zé)心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改善自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己做的更好。
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